風(fēng)的聲音作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)的聲音作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)的聲音作文 篇1
“呼,呼——”風(fēng)的聲音在我耳邊響起,伸出雙手,還是離終點(diǎn)很遠(yuǎn),可體力正在慢慢流失,“呼呼”我大口大口的呼吸著空氣,恨不得讓地球的空氣都進(jìn)入我的肺中,跑完了,媽媽報(bào)出了成績(jī),40秒,還離目標(biāo)有段差距,“跑慢點(diǎn),不要傷著氣管!眿寢尶嗫谄判牡母嬖V我,說(shuō)著還給了我一杯水,我喝足了水,遞給媽媽水瓶,又準(zhǔn)備去迎接風(fēng)兒的洗禮……
事情的起因發(fā)生于一個(gè)星期之前,學(xué)校放出了要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息,這個(gè)消息可樂壞了同學(xué)們,大家都興奮地談?wù)撚嘘P(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情,連一向都十分悠閑的我都破天荒的報(bào)了一個(gè)跑步項(xiàng)目,在媽媽的勸告下,我又破天荒的每天放學(xué)后在操場(chǎng)跑步,反正我沒什么意見,在家嘛,閑著也是閑著,不如出來(lái)運(yùn)動(dòng)一下也沒什么不好。
跑步的我喜歡一開始就用全力,唯一的理由是個(gè)不成理由的理由:愛聽風(fēng)的聲音,是的,我喜歡那種空氣與風(fēng)互相切磨的聲音,也許在別人聽來(lái),那和金屬與金屬互相劃劃沒什么兩樣——都是噪音,煩人的噪音,可在我聽來(lái),它是熱情的觀眾,用它熱情的掌聲給我力量,它是優(yōu)美的琴聲,用它宛轉(zhuǎn)的音韻拂平我的疲勞;它是清脆的小令,如流水般滋潤(rùn)著我。
又是一圈,跑完了,“42秒”媽媽又報(bào)出了無(wú)情的成績(jī),“要先慢點(diǎn)跑,然后再加速。”“可是我喜歡聽風(fēng)的聲音!蔽艺f(shuō),“而且我也希望有個(gè)好名次,”“重在參與!眿寢尣桓适救醯胤瘩g道。
“你知道嗎?風(fēng),它屬于自己,就算你多么喜愛它,它始終不是你!弊⒁曋议L(zhǎng)久后,媽媽嘆了口氣,風(fēng)吹過(guò)旁邊的樹葉,發(fā)出了沙沙的響聲。
是啊,風(fēng),是自由的,我追逐著風(fēng),母親追逐著我,曾幾何時(shí),有多久沒投入母親的懷抱?有多久沒和母親互相交流?有多久沒關(guān)心過(guò)母親?
媽媽慢步走出了校園,我在后面追著,趕著,風(fēng)沙沙的吹,不知是去安拂母親的心,還是吹進(jìn)我的心房……
風(fēng)的聲音作文 篇2
風(fēng),四季的風(fēng),不同的風(fēng)。春季的風(fēng)是溫暖而愜意的;夏季的風(fēng)是熱烈而短暫的;秋季的風(fēng)是成熟而歡快的;冬季的風(fēng)是冰冷而迅猛的。風(fēng)是每個(gè)季節(jié)的魂,更是大自然的魂,風(fēng)有自己獨(dú)特的聲音,需要我們認(rèn)真去聆聽……
炎熱的午后,火辣辣的太陽(yáng)像是喝了點(diǎn)兒小酒,發(fā)起了洋癲瘋,它的臉紅撲撲的,發(fā)瘋似的炙烤著大地。整座城市真像一只巨大的蒸籠,吐出長(zhǎng)而白的熱氣,大地似乎都要被熔化了。
呆在空調(diào)房里的我頓時(shí)覺得郁悶了,于是我決定出去散散步,可是我立馬后悔了我剛才所做出的決定。因?yàn)槲覄傄蛔叱鋈,一陣翻騰的熱浪徑直撲在我的身上,在經(jīng)過(guò)空調(diào)外機(jī)的又一次“洗禮”之后,身上那感覺可真夠火辣的。
走著走著,突然不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)街上的行人竟如此稀少,于是我便徑直走向一條林蔭小道,去感受一下久違的陰涼。一陣風(fēng)襲來(lái),“風(fēng)來(lái)了!”我近乎癲狂地叫道?墒悄顷嚐犸L(fēng)不僅沒有帶來(lái)涼意,反而使我更加難受了。
就在我歸返之際,卻陡然發(fā)現(xiàn)一位小女孩坐在林蔭中間,輕輕地閉上她的眼晴,近乎忘我地傾聽著什么?伤闹艹讼s鳴也就沒有別的聲音了,難道這聒噪的蟬鳴也那么好聽嗎?我出于好奇便呆呆地愣在那里,靜靜地望著她。可是她卻始終在傾聽著什么,很專注的樣子。在好奇心的驅(qū)使下,我終于走到了她面前,疑惑地問(wèn)道:“你在聽什么?”說(shuō)著,一陣風(fēng)便拂面而來(lái)。于是,她靜靜地回答道:“我在聆聽風(fēng)的聲音!蔽也唤行┥桑骸帮L(fēng)是無(wú)色無(wú)味、無(wú)形的東西,并且飄浮不定,怎么可能會(huì)發(fā)出聲音?”小女孩對(duì)我的疑問(wèn)并不在意,只是淡淡地答道:“不是用耳朵去聽,而是用心去聆聽。”
在小女孩的指引下,我也閉上了眼睛,用心專注而深情地傾聽著……風(fēng)來(lái)了,當(dāng)風(fēng)拂過(guò)樹葉,便發(fā)出“沙沙”的聲音;當(dāng)風(fēng)吹起沙礫時(shí),風(fēng)又發(fā)出“呼呼”的聲音……風(fēng)的聲音是干姿百態(tài)的,是豐富多彩的。當(dāng)我回憶起自己以往忽略了風(fēng)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。瞬時(shí),四周的熱浪與蟬鳴也變得和諧起來(lái),我頓感這個(gè)世界真美好,因?yàn)槲衣牭搅怂鼈兲赜械男穆暋?/p>
當(dāng)我準(zhǔn)備感謝小女孩時(shí),才發(fā)視小女孩的眼睛是那么地黯淡無(wú)光,她竟是個(gè)盲人!我驚詫萬(wàn)分,一個(gè)盲人竟領(lǐng)悟到如此境界,真令我肅然起敬。
從此,我學(xué)會(huì)了聆聽風(fēng)的聲音,聆聽大自然的心聲……
風(fēng)的聲音作文 篇3
曾經(jīng),一個(gè)小小的人兒,期待著那柔柔的風(fēng)聲。不過(guò),漸漸覺得風(fēng),柔和得出奇。
聽聽風(fēng)的聲音,輕輕的,吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水,終于跑向了那無(wú)盡的天邊。走出去,發(fā)現(xiàn)了樹葉似乎更綠了一些,花兒向著蔚藍(lán)的天空微笑。踏上一步,發(fā)現(xiàn)泥土好松軟,猛然記起,剛才它們沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山頂,只是一顆小小的黑點(diǎn),仿佛觸手可及。童年,似乎一切都那么簡(jiǎn)單,那么美好……
聽聽風(fēng)的聲音,緩緩的,吹向了那天真的我。每天,都像一只螞蟻一樣,忙忙碌碌地上學(xué)。上課了,靜靜地聽著老師講課,悄悄地望著外面平凡的世界。心里總在想:有一天我會(huì)不平凡的!下課了,就和同學(xué)們一起聊天,一起玩耍;氐郊依铮桶褧鼇G下,像只兔子一樣拔腿就跑了。晚上,就乖乖地花幾十分鐘把所有作業(yè)做完,并且全對(duì)。而每一次試卷發(fā)下來(lái),總是覺得,清華北大就這么難考?
聽聽風(fēng)的聲音,凜冽的,吹向那千瘡百孔的門邊。那冰冷的身體,在電腦前,發(fā)泄著潮水般的情緒。當(dāng)那沉重的嘴角揚(yáng)起的那一刻,惡魔卻再次來(lái)襲。無(wú)奈,兩片嘴唇再次凝結(jié)。拖著沉重的腳步,爬到了教室。我還可以做得了什么?不,什么都做不了。喧鬧的教室,把我拉起。把所有隔絕了后,坐在座位上,補(bǔ)作業(yè)、思考、想象……突然飄下來(lái)一張紙,那紙卻冷得像冰,重得像鉛。上面的數(shù)字被直接無(wú)視后,那紙?jiān)谏眢w繞了一圈,包裹住了自己。從此,冰冷的身體更加冰冷……承受過(guò)太多,什么傷沒劃過(guò)?什么痛沒嘗過(guò)?也許只有奈何橋沒走過(guò)罷了。望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的奈何橋,呼嘯的風(fēng)聲劃過(guò),喚醒了我。我還有好多事情要完成,還有好多事情需要我完成。那淚水,開始變得純潔,沒有了一絲雜質(zhì)。
聽聽風(fēng)的聲音,沙沙地響著,吹向那黑暗的角落。年華耗盡,剩下一片繁花滿地……作文
風(fēng)的聲音作文 篇4
體育課!太好了,又可以出去玩了,這一周我們還沒有上一節(jié)體育課呢!這次可真是好啊!伴隨這陣陣微風(fēng),我們邁著整整齊齊的腳步來(lái)到了操場(chǎng)上。
體育老師這次是要讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn),因?yàn)椴痪靡院缶鸵e行“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”了,當(dāng)然還有我們每個(gè)同學(xué)都最最喜歡的拔河比賽了!我們男生女生分別向不同的方向跳去,每個(gè)人跳遠(yuǎn)的姿勢(shì)都有自己的特點(diǎn),不知道怎么的,有一個(gè)同學(xué)看我跳遠(yuǎn)和跑步總會(huì)哈哈大笑,她說(shuō)我的樣子很好笑,我想,這種丑可以不能夠在同學(xué)們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度,可是成績(jī)就很差了,倒數(shù)第二,運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不怎么好的我,這下也許真的出丑了吧!接下來(lái),老師又讓我們跑步,我和好朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在了“大部隊(duì)”后面,眼看著后面的男生就要跟上來(lái)了,于是就再鼓起勁,繼續(xù)拼命的奔跑,幸好有好朋友一直拉著我,不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊,跑啊,一圈、兩圈……跑一會(huì)兒便停下來(lái)休息一會(huì)兒,等男生快要來(lái)的時(shí)候,我們就又開始跑,就這么跑跑停停,這個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)終于被我們給克服了,這下總可以好好的休息一下了吧!微風(fēng)吹拂這我們的臉頰,看著同學(xué)們,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,嘴角微微揚(yáng)起,頭發(fā)被風(fēng)吹起,也許這就是我們所謂的六年級(jí)吧!每一次都會(huì)去認(rèn)真的傾聽風(fēng)的`聲音,吹拂著樹葉,吹拂著綠草,吹拂著……
傾聽風(fēng)的聲音,突然消失,那些自然美好的東西,才是我們真正要去感受的。
風(fēng)的聲音作文 篇5
大自然的景色如此美麗,但自然的歌聲更是美妙動(dòng)人。其中,以風(fēng)聲最為神奇婉轉(zhuǎn)。
在一個(gè)涼爽的下午,我坐在方院的大樹下乘涼。趴在石桌上,我細(xì)心地傾聽起風(fēng)的聲音。起初風(fēng)微微地吹動(dòng)了樹葉,伴隨著“唰唰”的響聲,仿佛一位老人正在用篩子慢慢地篩著曬開的黃豆。接著,風(fēng)漸漸大了起來(lái),樹葉的抖動(dòng)聲中也夾雜著一些“呼呼”的聲音,如同《口技》中所描寫的一處風(fēng)聲。
漸漸地,風(fēng)勢(shì)小了,仿佛我又坐在一座歌劇院中聽著樂隊(duì)在盡情歡奏,讓我不自覺陶醉其中。忽然,風(fēng)勢(shì)起了變化,樂隊(duì)退場(chǎng),一個(gè)人拿著二胡動(dòng)情地拉起了一首動(dòng)人的曲子——《二泉映月》。
場(chǎng)景飛快地變化轉(zhuǎn)換著,最后,我來(lái)到了一間房間,此時(shí)已經(jīng)夜晚,有一個(gè)婦人正抱著孩子,唱著動(dòng)聽的催眠曲,而我靜靜地站在那對(duì)母子身后,聽著那輕柔的、充滿母愛的歌聲,我也在不知不覺中睡著了。直到傍晚時(shí)分,我才一覺醒來(lái)。
風(fēng),此時(shí)已經(jīng)停止,我卻還在回味著風(fēng)那變幻莫測(cè)、美妙動(dòng)聽的聲音。
風(fēng)的聲音作文 篇6
風(fēng),在季節(jié)的樓上變幻著神奇的時(shí)裝。
風(fēng)如稚童,有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)機(jī)靈,有時(shí)可愛;風(fēng)如咖啡,有時(shí)苦澀,有時(shí)甘甜;風(fēng)如六月天,說(shuō)變就變,有時(shí)狂風(fēng)大作,有時(shí)微風(fēng)拂拂。
風(fēng)是浪漫的!叭嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風(fēng)。”風(fēng)里,藏著一個(gè)動(dòng)人的故事,一顆多情的心,隨風(fēng)飄蕩;“南風(fēng)吹我意,吹面到西州。”的苦澀中,有一縷縷感人的牽掛在纏繞。
風(fēng)是神奇的!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!憋L(fēng)是畫家;“春風(fēng)多可太忙生,長(zhǎng)共花邊柳外行!憋L(fēng)是園丁。
風(fēng)是悲壯的。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返!币姿叺暮L(fēng)千年不息,襯托著一個(gè)遠(yuǎn)去的背影,何其壯觀;“秋風(fēng)蕭瑟,洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山,秋風(fēng)怒號(hào),猶如一只咆哮的猛獸發(fā)出的聲音,令人毛骨悚然。一個(gè)高大的身影還有一個(gè)燃燒的心,和著大海,發(fā)出宏大的誓言,何其悲壯。
風(fēng)是執(zhí)著的。“惟有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波!贝猴L(fēng)依舊吹拂著平靜的湖面,物是人非,年少離開家鄉(xiāng),直到兩鬢斑白才回到家鄉(xiāng),萬(wàn)物一新,只有門前鏡湖的碧水,在春風(fēng)吹拂下,依然像往日那樣蕩著清波。
當(dāng)然,最讓人陶醉的是春風(fēng)!按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!倍嗝吹貫t灑。 按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!贝猴L(fēng)是神奇的魔術(shù)師,它吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹開了蓋在小草身上的那層白霜。
聽,又是風(fēng)吹過(guò)的聲音,它拂過(guò)我的面頰,吹進(jìn)我的心坎里,好舒暢……
風(fēng)的聲音作文 篇7
你聽過(guò)風(fēng)的聲音嗎?我曾仔細(xì)聆聽過(guò)。
那還是上幼兒園時(shí),我每天上課都會(huì)坐立不安,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,沒有一點(diǎn)兒心思聽老師講課。當(dāng)時(shí)我是和爺爺奶奶住在一起的,住的是平房,還有一個(gè)小院子。院子里養(yǎng)著幾只雞和我喜歡的小白兔,早晨起床后我第一件事就是去看它們……
奶奶知道了我上課好動(dòng),人在教室里心卻早已飛去外面的事。有一天,我正喂小兔子吃青菜,奶奶突然走過(guò)來(lái)摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“乖乖,你看秋天到了,風(fēng)姑娘又跟著來(lái)了,我們一起聽她唱歌,好不好?”
我十分好奇,歪著頭問(wèn)奶奶:“風(fēng)也會(huì)唱歌?”
奶奶的眼睛瞇成一條縫,笑了:“當(dāng)然,只要你去仔細(xì)聽,就能聽到!
我從家里搬了一個(gè)小凳子,和奶奶一起坐在樹下聽風(fēng)“唱歌”。我坐了十分鐘后,便呆不住了,嚷嚷著:“奶奶騙人,風(fēng)不會(huì)唱歌!
這時(shí),奶奶用布滿皺紋的手拉起我的手:“風(fēng)姑娘馬上就要唱了,你要耐心地等等!睆拇艘院,每天奶奶都陪我坐在樹下聽風(fēng)的歌聲,如果我耐不住性子想走,奶奶就會(huì)千方百計(jì)地哄我:“再等一會(huì)兒,再等一會(huì)兒。”
漸漸地。我能靜靜地聽風(fēng)“唱歌”半個(gè)小時(shí)、四十分鐘、一個(gè)小時(shí)……我上課也能思想集中,專心致志地聽老師講課了。奶奶漸漸老了,身體又不好,我勸奶奶不要陪我去外面“聽風(fēng)唱歌”了,奶奶卻很倔強(qiáng),偏要去。
不久,奶奶去世了,我非常傷心,F(xiàn)在,我總會(huì)一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上,讓風(fēng)從我耳邊吹過(guò),耳邊似乎回響著奶奶親切的聲音,腦海里也浮現(xiàn)出奶奶熟悉的身影……
風(fēng)的聲音作文 篇8
已是盛夏,夜深人靜,住在水泥澆筑的屋子里,聽不到蛐蛐和蟬鳴,聽到的也只是樓下永不停息的嘈雜聲,雖然夜已深沉,雖然漫天繁星。那踏實(shí)的夢(mèng)境,也只有回到靜謐故園鄉(xiāng)村.才能香甜,酣睡不醒。才會(huì)像天一樣真,陰晴冷暖,什么都一目了然,什么都能看得清楚分明。看小河靜靜流淌,閉目聽風(fēng)的足音,還有那莊稼拔節(jié)的聲響,這一切像一個(gè)夢(mèng),展現(xiàn)在帶著露珠的黎明。
工作的忙碌和勞累,讓我顯得很疲憊,所以在空間看不到自己的身影,自己都感覺到那份空曠與寂寥,似乎我已不是生活在喧囂的滾滾紅塵;髅髟虑屣L(fēng),逍遙在重山峻嶺中,快樂獨(dú)行?蛇是想忘掉的忘不掉,想記住的都已朦朧。還是感覺有人牽掛是一種幸福,雖然看不見卻能體會(huì)得到,它的溫暖和柔情,因?yàn)樗缫蜒b在心里,不是親人勝似親人。還會(huì)有一種想念明知是虛幻,卻還在執(zhí)著,放不放手都把心弄得很疼很疼,使你都不敢面對(duì)我的眼睛,更讓你忘記了你依然自我的個(gè)性。
相逢的記憶,那些有雨無(wú)語(yǔ)的日子總是很溫馨,總感覺時(shí)間過(guò)得太快,可時(shí)間的馬車就是不會(huì)嘎然而停,真想讓它停下腳步,停在每一個(gè)喜悅的瞬間,咀嚼著沁人心扉的甜蜜,忘卻和不舍。即使不再相遇,今生也是快樂的,幸福的。多少個(gè)寒來(lái)暑往,春去秋來(lái)有你的祝福相伴,是我一生的滿足,那抹晚霞可否還有你我,心底里淡淡的久久的鄉(xiāng)愁。難道只為相互牽掛,只為相互溫暖,只為那剪不斷理還亂的惆悵。難道真的是不管走到哪里,都感覺是在流浪,因?yàn)?心始終沒有棲息的地方。
是!當(dāng)目光無(wú)法觸及的地方,脆弱的心真的很疼,因?yàn)槲覀円磺卸家殉闪肆?xí)慣,習(xí)慣了問(wèn)候,習(xí)慣了想念,習(xí)慣了人在遠(yuǎn)方,心在身邊陪伴,讓彼此的寂寥心靈,長(zhǎng)滿難忘的小苗。總不在一起久了,感覺真的都模糊了嗎,我看到盛夏的花兒雖然有的已經(jīng)褪去鮮艷,可還依然綻放?菸说,帶著露珠的痕跡,在搖曳的風(fēng)中飄零,也只有曾經(jīng)的草野和那野花,在風(fēng)中彌漫著濃郁醉人的清香,不管何時(shí)只要閉目就能感觸到 。
真是;一草一人生,一花一世界,一水一瑤池,一沙一天堂,一醉似夢(mèng)境,不知人間天上。
不經(jīng)歷千萬(wàn)里的漂泊,怎么知道什么叫水深火熱。不經(jīng)歷磕磕絆絆的路程,怎么知道什么叫坎坷。不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,怎么知道你是勇敢還是懦弱。不經(jīng)歷沖動(dòng)和激情,怎么知道什么是平靜和淡泊。經(jīng)過(guò)生死才知道幸福就是活著,健康就是人生最大的快樂!哪怕沒有名車洋房,哪怕沒有錦衣玉食,只要執(zhí)子之手,與子快樂的生活,只有藍(lán)天白云,青山綠水,在微微的風(fēng)中唱著那份寧?kù)o和祥和。
總是想象百轉(zhuǎn)千回的畫面,感染著彼此的心靈,不再陌生,不在誘惑。每一個(gè)人都在涉足關(guān)注著喧囂嘈雜的人世繁華,該遇見的都遇見了,該得到的都得到了,該失去的也都失去了,該想著的還要想著,該轉(zhuǎn)身的還要轉(zhuǎn)身,銘心刻骨的柔情,也不會(huì)隨風(fēng)飄散在浮塵,讓剩下的溫存慢慢享用?磦(gè)清清楚楚明明白白,在裝入杯中,默默地品味和感悟,什么才是真正的生活,什么才是姹紫嫣紅的多彩人生。
有時(shí)必須要沉默,因?yàn)槌聊皇穷j廢,沉默不是遺失,沉默不是放棄,也許是一種波濤洶涌過(guò)后的淡定,也許是狂風(fēng)暴雨后的清新。讓歲月沉淀它獨(dú)特的芬芳,穩(wěn)穩(wěn)地飄散在云裳迷漫的祥和天空,此時(shí)我的面前看到的也許只有平靜和從容。伴著雁來(lái)雁往,笑看塵世間的云淡風(fēng)輕,一種從心底涌動(dòng)的感情,隨著日出月落,撫慰著孤獨(dú)寂寞的靈魂。讓那深深的眷戀,不在轉(zhuǎn)瞬成空,是的,人生匆匆,萬(wàn)物皆有情,那就讓我們獨(dú)自站在那風(fēng)中雪中,細(xì)細(xì)傾聽那風(fēng)的腳步,輕輕聆聽那雪落的聲音。
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