最美的聲音作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的最美的聲音作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的聲音作文 篇1
冬日里的一天，我獨自坐在我的房間里聆聽著從音響里徐徐傳來賈斯汀。比伯的歌聲，是那么美妙和高亢動人心弦[注: 把心比作琴，撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]，我深深的迷戀賈斯汀。比伯的歌聲，我感覺他的聲音是最美的。
賈斯汀。比伯今年17歲，他出生在加拿大斯特拉特福，賈斯汀比伯是歐美樂壇竄紅速度最快的少年歌手。不僅在音樂上有驚人的才華：創(chuàng)作、打鼓、跳舞、彈吉他、彈琴、小號樣樣行，他創(chuàng)作的歌曲《baby》全球視頻點擊超過六億全球排行第一。他創(chuàng)造了流行樂史上首位在首張專輯發(fā)行前就有4首top40單曲的記錄。賈斯汀比伯從一個默默無聞[注: 無聲無息，沒人知道。指沒有什么名聲。]、喜歡唱歌的平凡男孩成為萬人矚目的超級歌星是和他的努力分不開的，他不但歌唱的好而且學(xué)習(xí)也取得的很好的成績，大家只看見他光鮮的一面，殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成績的。
以前我不太喜歡學(xué)習(xí)英語，所以英語成績一直不是太好。自從我成了賈斯汀。比伯的粉絲，我就開始迷戀他的歌聲，但由于我的英語學(xué)得不好我基本聽不懂歌詞，這讓我非�？鄲溃晕野l(fā)誓要好好學(xué)習(xí)英語，我也堅信只要像賈斯汀。比伯一樣努力，就沒有克服不了的困難，我的英語成績總會提高的�，F(xiàn)在我就開始慢慢用心地學(xué)習(xí)英語并且已經(jīng)通過學(xué)習(xí)，聽懂了賈斯汀。比伯的大多數(shù)歌曲了。不但在英語方面要努力學(xué)習(xí)，今后在各個方面都要發(fā)揚(yáng)這種不屈不撓[注: 屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]的精神。
只要付出努力和汗水，就會離成功越來越近。我認(rèn)為最美的聲音，就是邁向成功的腳步聲。
最美的聲音作文 篇2
今天，天氣十分晴朗，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著，小河“嘩嘩”地唱著歌，樹葉在微風(fēng)的伴奏下，發(fā)出了“沙沙”的跳舞聲······這一切是那么美好，但是還有一種聲音，比這更動聽——
清晨，小鳥們傳來了清脆悅耳的歡呼聲，透過窗子叫醒了我，我輕輕打開窗子，一股清新的空氣撲面而來，我大口大口的呼吸著。
下了樓，我沿著那條筆直的馬路向菜場走去。路上的人不多，很安靜，但在仔細(xì)一聽，風(fēng)在耳邊“呼呼”地響著，把樹葉吹得隨風(fēng)搖擺，從身邊騎過的自行車發(fā)出了“吱吱”的聲音......
這就是最美妙的聲音。
最美的聲音作文 篇3
不知從何時起，那悲涼的情歌便成了晚餐間的背景音樂，一直到深夜才停止。真不知道小區(qū)里何時來了個音樂發(fā)燒友，但似乎又不是。
一天晚上，我突然來了興致，下樓去一探究竟。剛剛到了樓下，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小區(qū)門口有一群人圍著，走近一看，原來困擾我多天的歌聲就是一個青年在街頭唱歌，他面前放著一攤照片和幾頁字。哦，原來是音樂老師得了癌癥來這里籌款的。
人群中議論紛紛，顯然，大家都不怎么相信。我身旁有一位老人說：”這種騙子我見得多了�！昂竺孢�有幾個小青年說：”這種事來這里唱歌干嘛�！�
畢竟好心人總是不多的。大多數(shù)人都是路過，瞥了一眼，又匆匆走了。難得遇到個好心人，看了幾眼，扔了個硬幣。再難得點，碰到個慷慨的，仔細(xì)看了會兒，放下了張紙幣。
雖然看的人多，但最終得到的捐款，卻始終沒有過百。
其實，我也不怎么相信。一天下來只有數(shù)十塊錢，而癌癥需要的是數(shù)十萬，這點錢只是杯水車薪，除非遇到個出手闊綽的，但那也只是在小說中才會出現(xiàn)的，現(xiàn)實中又會有幾個?
然而，我發(fā)現(xiàn)，我錯了。
此后幾天，我每天都會去聽他唱歌，或許是出于對他和他的老師的同情，也或許是想要看看究竟會不會有好心人出現(xiàn)。直到有一天，他拿出了一封信，是他音樂老師的，只有短短三個字，”我想活�！澳翘烨『檬怯晏�，地上濺起的雨水無情地打在他身上，而他卻毫不在乎，依然堅持唱歌。不知不覺，我的眼睛濕潤了。
從那天起，我再也沒有見過那位小伙子，晚飯又歸于平靜。
一天天的，這個小伙子感動了我，盡管嗓子都快啞了，他仍一天唱幾個小時，為老師的夢想”我要活“而奮斗著，感動了我，震撼了我。他的聲音將永遠(yuǎn)留在我心底，成為留在我心底的聲音。
最美的聲音作文 篇4
兩年前，孩子的班主任與我交流，認(rèn)為兒子學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)、守紀(jì)律講規(guī)矩，是班上“最文靜的男生”。但缺點就是有些膽小，不愿多發(fā)言。我聽了以后，更多的是憂慮，如何讓孩子做勇敢的男子漢，善于表達(dá)自己的情感是我需解決的問題。后來，我在北戴河培訓(xùn)，全國知名心理學(xué)家、中國人民公安大學(xué)的李玫謹(jǐn)教授說，“陪孩子多玩玩，聽孩子多說話，你會有意想不到的`收獲”。他的話大道至簡，讓我豁然開朗，有一種醍醐灌頂?shù)母杏X，也開始付諸實施。確實，“說者無意、聽者有心”，我從孩子的傾訴中體會到了他的喜怒哀樂�！巴詿o忌”，我從孩子的故事里，觸摸到他內(nèi)心的世界，分享了他的夢想和童真。我聽孩子的傾訴，主要利用以下三種機(jī)會：
第一、睡覺之前陪“嘮嗑”。
為了鼓勵孩子想和我說話，我很注意與他平等交流，偶爾還用“帥哥”、“小伙”來點贊，從不居高臨下或者大聲喝斥。孩子回家作業(yè)多，我就在睡覺前與他拉家常�，F(xiàn)在，“爸爸陪我睡十分鐘”，已經(jīng)形成孩子睡覺前的必備語。我很滿足和兒子并排而臥的愜意，拍拍他的頭，摸摸他的腿，讓他感受到安全和關(guān)愛�！袄蠋熃裉煊直頁P(yáng)沒？上課發(fā)了言沒”，每天詢問卻又不感到厭倦。我也注意聽他講同學(xué)之間的趣聞，以及所謂的‘八卦新聞’，還有哪個同學(xué)被罰站了，哪些同學(xué)互相追打等等，斷續(xù)的表達(dá)中，讓我對他有了更深的了解。孩子處于青春啟蒙期，他有時喜歡講心中的女神是怎樣的，怎樣的男生才會讓女生喜歡等等。我從不回避這樣的問題，耐心地講我的看法，讓他知道只有自己有出息，才會有人喜歡的道理。從交流中，我感受到孩子在成長，他的青春期正在萌動和發(fā)芽。孩子喜歡與父母交流，本身就是對父母最好的肯定。
第二、春節(jié)團(tuán)聚講“榜樣”。
兒子的舅舅是一個大科學(xué)家，中國科學(xué)院院士和武漢大學(xué)副校長，每年春節(jié)都有機(jī)會見到。讓他講心目中的舅舅，心中的榜樣是怎樣的，也是我常用的方法�？吹剿o舅舅端茶倒水，錘腿揉背，講班上的故事，我就會深深地感受兒子與舅舅的親密無間。兒子說，要象舅舅一樣努力，生活要簡單，工作要勤奮，對家人要感恩等等。從孩子的陳述中，我能讀懂他對科學(xué)家的尊重和仰慕，知道兒子在榜樣的感召下，形成了在學(xué)習(xí)、生活和做人等方面正確的認(rèn)識。的確，榜樣的力量是無窮的，榜樣就是他的親人，這種感染的力量是其他人所不能及的。
第三、周末加班講“感受”。
由于工作較忙，周末的時候，有時我就帶孩子到辦公室，我加班寫些材料，他感受工作氛圍，聽他講所見所聞。他問我，為什么辦公室擺兩個電腦，還插著國旗。我順口說“電腦一個用于工作，一個用于上網(wǎng)玩”。兒子覺得好羨慕和驚奇，脫口而出“你上班好安逸喲，還可以玩游戲”。似乎他明白了，只有好好努力，才有兩個電腦玩。我把自己曾經(jīng)發(fā)表的文章，“四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的獎狀給他看，他說“老爸還是可以，我還要更努力”，似乎他也明白了，一代應(yīng)比一代強(qiáng)。我?guī)е⒆訁⒂^辦公區(qū)，看到綠樹成蔭、飄揚(yáng)的國旗，他非常興奮，感覺好神圣好莊嚴(yán)。他問我“怎樣才能到這里來工作？”，我告訴他，這也許不是你將來最好的選擇，但如果不努力，成為一無所事事的人，那肯定這種選擇也不會有。兒子似懂非懂的點頭，可以看出他對更好工作環(huán)境和氛圍的向往。
對孩子的教育應(yīng)該說是“潤物細(xì)無聲”，點滴的交流才能對孩子的產(chǎn)生潛移默化的影響，平等的對話才能對家長產(chǎn)生依賴和信任。我不知道“最文靜男孩”的稱號是好事還是壞事，但我明顯感覺，堅持與孩子交流，兒子的表達(dá)能力提高了，發(fā)言也更積極了，膽量也更大了。每一個孩子都是父母的杰作，孩子的傾述是父母聽見的最美的聲音，但愿普天下的父母都愿與孩子做朋友，交心談心，聽聽他們的故事，走近他們的心靈，也許你就會發(fā)現(xiàn)不一樣的孩子，不一樣的快樂，收獲不一樣的親情。
最美的聲音作文 篇5
那年夏天，陽光曬滿了一地， 風(fēng)輕輕揚(yáng)揚(yáng)，溫暖舒適，注定將有一場很美的開場白。
“那個……我喜歡你……”我臉頰微紅，極不自然，半天才吐出一兩個字。
“哦”，他平靜的說，聲音輕快地飄進(jìn)我的耳朵里。他轉(zhuǎn)身離開，我卻呆愣在那兒，不知所措。陽光透過樹葉的空隙照在我的身上，此刻我才發(fā)覺太陽是那么的刺眼，令人不堪入目。
我害怕了，終日的惶惶不定，焦慮不安，漸漸地，同學(xué)們也都看透了我的那點小心思，不時也有一些流言蜚語傳進(jìn)我的耳朵里。流言多了，自然逃不過老師和父母的法眼。面對老師和父母的訓(xùn)斥，我不想多解釋什么，畢竟那是多余的。我的惴惴不安，也使我的成績一落千丈。
直到那節(jié)道德與法治課，老師講解的內(nèi)容，正是我最敏感的話題——青春期。
“青春期，每位同學(xué)都會對異性產(chǎn)生好感，喜歡，這是一種正常的現(xiàn)象，同學(xué)們有這種經(jīng)歷的，不必?zé)⿶溃槐睾ε�。要勇于面對，正視這種問題，正確處理這種事情……”
老師在臺上講著，我聽的有些模糊，心里忐忑不安，總感覺有無數(shù)雙眼睛盯著我，我的潛意識告訴我，也許老師可以幫幫我。
放學(xué)了，我故意慢慢地拖到最后，下了好大的決心，來到了老師辦公室。
“老師……，如果我喜歡一個人怎么辦？”我羞得不敢抬頭。
“哦，是嗎？”老師微笑著看著我。
“那他肯定是一個很優(yōu)秀的男生吧？你一定想要他喜歡你吧？那么你必須把自己變成很優(yōu)秀的小女生才行呀。首先你得努力學(xué)習(xí)，對嗎？”老師微笑著說道，我羞澀的點點頭。
“那，那些流言呢？”我用澀澀地問老師，老師溫柔地告訴我，“沒關(guān)系呀，青春期嘛，避免不了這些，等你的成績上去了，你變得越來越優(yōu)秀了，一切就都沒事了�！�
我似懂非懂，于是我開始改變自己，改掉一些不良習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，我的成績開始不知不覺的上升了，但我心里的那份愛戀也開始慢慢埋得很深了。
相似的時間，相同的地點，依舊陽光明媚，我聽見背后有人在喊：“我喜歡你。”
我笑了，有人又在重復(fù)著這個故事。
“我喜歡你”，世界上最美的聲音。
最美的聲音作文 篇6
有只小熊名叫妮妮，這段時間，她一直都在思考一個問題——最美妙的聲音是什么？
妮妮吃飯的時候在想，睡覺的時候在想，走路的時候也在想。突然，妮妮的耳邊傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲，“咦，這聲音好獨特��！”妮妮抬起頭來，發(fā)現(xiàn)是樹上的一只小麻雀在歡快地唱著歌�！奥槿感〗悖@美妙的聲音是你發(fā)出的嗎？”小麻雀不好意思地說：“妮妮呀，你可是第一個說我聲音好聽的，謝謝你！其實杜鵑姑娘唱得比我美妙多啦！”“噢，謝謝你，再見！”妮妮揮揮手向小麻雀告別，向杜娟姑娘家走去。
勤勞的杜鵑正在給花兒們澆水呢！她一邊澆水一邊哼著歌兒，歌聲的確比小麻雀的聲音要美妙得多。妮妮對杜鵑姑娘說：“你的歌聲真是太美妙了！”“呵呵，妮妮，你過獎了！燕子姐姐的歌聲才是最美妙的呢！”杜鵑姑娘謙虛地說�！芭�！那太感謝你了，我要去聽一聽！”
這時燕子姐姐和小伙伴們正好唱著歌向她飛過來，妮妮暗自高興，忙豎起耳朵仔細(xì)聽。啊，多么婉轉(zhuǎn)，多么美妙的聲音�。 把嘧咏憬�，你的歌聲是最美妙的嗎？”妮妮大聲問�！昂牵�，其實最美妙的聲音在那兒，聽！”妮妮順著燕子姐姐所指的方向看了看，大樹底下，兔媽媽正在哄兔寶寶睡覺。她滿臉溫柔，用手輕輕地拍著兔寶寶的背，用很小的聲音哼唱著搖籃曲�！皩氊�，寶貝，我親愛的寶貝，媽媽愛你，你要好好睡……”聽著聽著，妮妮入神了！
過了好久，妮妮才緩過神來，情不自禁地大聲喊道：“我找到了，我找到了，世界上最美妙的聲音是媽媽的聲音！”
最美的聲音作文 篇7
聽，一聲聲呼喊在我的耳邊響起；看，一幅幅畫面浮現(xiàn)在我的眼簾。我的心也早已跟著地震久久不能平靜，因為我目睹了一幕幕的生死營救，更目睹了眾多讓人無法想象的感人細(xì)節(jié)，而這一切，都始終圍繞著一個字——“愛”，同學(xué)們，讓我為你講個故事，也許當(dāng)你聽完之后，你的心將會隨著全世界人民的心飄揚(yáng)飛舞。
512四川發(fā)生突發(fā)性大地震，多少房屋突然倒塌！多少生命瞬間凋零！而在5月14日下午1時左右，解放軍叔叔在廢墟底下發(fā)現(xiàn)了一個小女孩，由于當(dāng)時余震還可能發(fā)生，所以小女孩的生命危在旦夕�！翱�，這里有人！”許多解放軍叔叔迅速趕了過來。救援過程中，面對隊員的安慰，小女孩反倒安慰起隊員來：“叔叔，我不怕，你們不要擔(dān)心�！币粔K塊石頭被移開，隊員們發(fā)現(xiàn)小女孩腿被卡，下半身沾滿血跡，從緊要的牙關(guān)中，不難看出小女孩正遭受傷的折磨“兩者老虎跑得快……”工具簡單，救援工作十分緩慢，就在大家著急之時小孩子突然唱起了兒歌�！拔页杈筒粫X得痛�！鲍@救后，孩子告訴隊員，他叫任思雨，任思雨只有6歲半，是曲山小學(xué)一年級的學(xué)生。
任思雨，請大家記住這個名字；一個堅強(qiáng)、勇敢的小女孩，在最關(guān)鍵的時刻，是他用地球上最美妙的歌聲，才能解放軍叔叔將他救活。
災(zāi)區(qū)的同胞們，你們的哀痛就是我們的哀痛，你們的堅強(qiáng)讓我們懂得了生命的希望，愿我們的幫助能促使你們勇敢、堅強(qiáng)的走下去，我相信，風(fēng)雨過后的彩虹會更加美麗。
最美的聲音作文 篇8
美，在每個人心中有不同的定義。有人說，最美的聲音莫過于如天籟般的歌聲；有人說，最美的聲音是雨絲打在磐石上的清脆聲音；有人說，最美的聲音是敞開心扉的笑聲……而我認(rèn)為，最美的聲音是媽媽的叮嚀。
在我失落的時候，這種聲音帶給我鼓勵，激發(fā)我前進(jìn)的動力；在我遭遇坎坷時，這種聲音告訴我要知難而進(jìn)；在我取得成功的時候，這種聲音為我喝彩……x年的日日月月，點點滴滴，這個聲音伴隨著我度過了一個又一個春夏秋冬。小的時候，我不放在心上，只當(dāng)作是耳邊風(fēng)。可現(xiàn)在回憶起來，這聲音如此動聽，如此美妙！
回家準(zhǔn)備做作業(yè)的時候，那個聲音叮嚀我：“做題要仔細(xì)，認(rèn)真，不要急于求速度而粗心！加油！”明天即將考試時，那個聲音叮囑我：“放松，剛剛已經(jīng)復(fù)習(xí)過了，會做的題力爭拿分，不會做的題力爭去想，加油！”在上學(xué)前，那個聲音叮囑我：“作業(yè)本拿齊了嗎？手機(jī)放進(jìn)去沒？水杯呢？”“上課的時候要主動舉手積極發(fā)言哦！祝你在學(xué)校度過開心的一天！”閱讀的時候，那個聲音叮囑我：“邊讀邊記，摘抄好詞好句，祝你在書海中快樂地遨游！”當(dāng)我取得了好成績，那個聲音鼓勵并叮囑我：“你真棒，繼續(xù)加油哦！”當(dāng)我累的時候，那個聲音鼓勵我：“加油，你感到累了，就說明成功就在不遠(yuǎn)處！”……
一幅幅感人的畫面浮現(xiàn)在腦海中，一聲聲美妙的話語縈繞在耳畔，從前的我只把這最美的聲音當(dāng)做耳邊風(fēng)，我是多么愧疚��！這些點點滴滴的聲音，可以用兩個字來概括——母愛！世界上最美的聲音就是母親的叮嚀。這聲音，比星星燦爛，比月光輕柔，比童話溫馨！那才是最美的聲音！
最美的聲音作文 篇9
20xx年的5月2號9:39分，一聲嬰兒的啼哭打破了醫(yī)院早晨的寧靜，一直在門口踱步的爸爸嚴(yán)肅的臉上終于露出了一絲喜悅，嘴角微微上揚(yáng)，布滿血絲的眼睛里閃出了期待，這哭聲奠定了我在家的霸主地位——老大，也迎來了我們家的二胎時代。
不一會，護(hù)士從產(chǎn)房中抱出一個肉嘟嘟的小寶寶，她就是——顧子鈺。
剛出生的嬰兒，哭是她唯一的語言，她餓了也哭，她尿了也哭，反正她的語言就只有哭。
二寶大一點的時候她的語言就不再是哭了，而是咿咿呀呀的用手指指點點，比如她要吃這個東西，她就會一直“嗯嗯嗯”的叫，腳不停的甩動，身體扭來扭去，手指著菜，如果你不給她，不好意思，她就要放出她的大招了“河?xùn)|獅吼”這尖叫聲可以把屋頂掀翻，活脫脫的女漢子一枚，這肯定是遺傳我媽的。
等她到兩歲時，她的語言就已經(jīng)變得高級一點的了，可以斷斷續(xù)續(xù)的說出兩三個短句，含含糊糊的，每次聽她講話，總要找我家的皇家翻譯——老媽，翻譯過來我才有點懂了。
三歲時，她已經(jīng)會背古詩了，“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”背的那叫一個溜，沒有斷片“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！币贿叡尺�把自己的頭晃來晃去，走過來，走過去，像模像樣的。
現(xiàn)在的二寶不進(jìn)會說一連串不斷片的話，而且還可以背古詩，英語單詞都有一點小懂，問她“番茄用英語怎么說啊”她就會頭仰著，想一會兒說“Tomato”“老虎”“tiger”“獅子”“l(fā)ion”……等她全部說對，我就會和她點一個贊。
在這個世界上，好聽的歌有無數(shù)首，美詞佳句有無數(shù)個，但我覺得在這個世界上最美的語言莫過于我家二寶的說話聲。
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