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      2. 描寫聲音作文

        時間:2022-05-26 16:03:32 聲音 我要投稿

        【精選】描寫聲音作文9篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的描寫聲音作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】描寫聲音作文9篇

        描寫聲音作文 篇1

          春天在慢慢生長……春天在悄悄臨近……

          春天的聲音,我們在靜靜地收聽著。“聽陽光綻放的聲音,讓快樂明媚心情;聽繁華吐蕊的聲音,讓芬芳凈化心境;聽清風拂柳的聲音,讓悠閑沉淀心事!3月3愛耳日,健康用耳,傾聽幸福的聲音,傾聽春天的聲音。

        描寫聲音作文 篇2

          夏天是一個變化莫測的季節(jié)。他有春天的溫柔,秋天的豪爽,冬天的冷酷。夏天的聲音更是千變萬化的。

          聽,這是夏熱鬧的聲音。草地上的草長高了,隨風搖擺,連綿不斷,似海浪起伏。更美的是到處開滿了各色的小花。姹紫嫣紅的花兒爭奇斗艷,纖細的柳枝在風中婆娑起舞。植物們仿佛在參加聚會,可熱鬧了!

          聽,這是夏歡快的聲音。知了在樹上唱起了交響曲。樹則變得枝繁葉茂,撐開一把巨大的傘。小朋友在草叢中穿梭,在池邊嬉戲,在樹下吃著大西瓜。魚把荷葉當作大傘,在荷葉下游來游去,不停地翻著跟頭,頓時水花四濺。水聲伴著歡聲笑語,瓢得很遠很遠……

          聽,這是夏甜美的聲音。夏日清晨,人們早早地起床去散步。鳥悅耳的鳴叫聲讓人拂去一切煩惱,拂去夜的疲憊,漸漸換上新的容顏。空氣中彌漫著微微的芳香,沁人心脾,隨著風兒的飄溢,傳遞到大江南北。在這種美好的境界里,誰不發(fā)出聲聲贊嘆?

          聽,這是夏迷人的聲音。炎炎夏日,唯有夜晚時白日里驕縱的太陽早已蟄伏了去,陣陣涼風隨之而來。商店里的日光燈照得猶如白晝,門口的霓虹燈,五顏六色,閃閃爍爍。顧客依舊絡繹不絕。我喜歡夏夜,喜歡夜晚的涼風習習,喜歡夜色的朦朧清澈,喜歡夜里的燈火輝煌。

          啊,夏天!有多少人陶醉在你那千變萬化的聲音中。

        描寫聲音作文 篇3

          蜜蜂是一種十分活躍的小昆蟲。無論是鮮花叢中,還是林中草地,到處都有它們那黃黑相問的身影,伴隨著“嗡嗡嗡嗡”的聲音。

          蜜蜂靠什么發(fā)出嗡嗡聲?在學校,我從《小學自然學習輔導》一書中得知,蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲都沒有發(fā)音器官,但它們在飛行時不斷高速扇動翅膀,使空氣振動,會產(chǎn)生嗡嗡的聲音。后來,媽媽為我買了《十萬個為什么》,從這本書里我也發(fā)現(xiàn)了類似的說法。權威專家都認為:是靠翅膀振動發(fā)聲。由此看來,蜜蜂之所以能發(fā)出聲音,完全是由于它那對透明的小翅膀。但我認為,蜜蜂就像所有有發(fā)音器官的動物一樣,它也擁有自己的發(fā)音器官,不是靠翅膀振動發(fā)聲。

          假期里,我到一個養(yǎng)蜂場去玩,在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過程之后,我還有一個重大的發(fā)現(xiàn):許多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀沒動,仍然嗡嗡叫個不停。

          難道書上的真理也有錯誤的時候?我因此對教材、科普讀物的說法產(chǎn)生懷疑,并開始試驗和研究。

          首先,我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,能聽到蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅,也能昕到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進行了42次,結果表明:蜜蜂不振動翅膀也能發(fā)聲。

          那么,蜜蜂究竟靠什么來發(fā)出“嗡嗡嗡嗡“的聲音呢?

          為了探究蜜蜂的發(fā)音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大鏡仔細查找。觀察了一個多月,終于在蜜蜂的雙翅根部發(fā)現(xiàn)兩粒比油菜籽還小的黑點。蜜蜂叫時,黑點上下鼓動。如果用大頭針捅破小黑點,蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來一些蜜蜂,不損傷雙翅,只刺破小黑點,放在蚊帳里。蜜蜂飛來飛去,再也沒有聲音。因此,我認為蜜蜂的發(fā)音器官就是這兩個小黑點。

          那么,這兩個小黑點究竟是什么東西,又是如何令蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音的?這個問題還有待于我進一步的研究。

          科學的道路是無止境的。自然界中還存在著許許多多我們未知的知識。為什么蜜蜂會發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音,我的觀察結論也許是正確的,也許是錯誤的。這并不重要,重要的是,我能夠擁有一顆永遠勇于探究的心。

        描寫聲音作文 篇4

          聲音的種類真是太多了,沙沙、咚咚、嘎嘎、嘩嘩、颯颯……真是各種各樣。

          “呼呼呼!”聽,這就是北風的聲音,它嗚嗚嗚地叫著,枯草落葉,漫天飛揚,黃塵蒙蒙,混沌一片,簡直分辨不出何處是天,何處是地了。發(fā)狂的.北風怒吼著,撕扯著他所碰到的一切,把枝條上的枯葉一把捋下來,拋上半空,隨意的玩著,耍著;把電線當作口弦,起勁的吹起來,發(fā)出嚇人的尖哨聲。小貓咪也被風吹得睜不開眼睛,喵喵地叫著。

          不一會兒,天空中烏云翻滾,雷電交加,剎那間,大雨好像從空中猛一下倒下來似的,整個世界變得灰蒙蒙的。雷聲轟轟地響著,大雨向鞭子一樣抽著大地。雨點打在玻璃上啪啪直響,落在地上,綻出了一個個小笑臉,雨和著風,和著雨主宰了整個世界。瓢潑似得大雨打在樹梢上,像是為它們梳理長發(fā),校園里幾棵楊柳也增添了幾分嫵媚,雨點調皮地落在它的樹枝上,哇!好一件珠紗衣!雨還在嘩嘩地下著,霎那間,門前呈現(xiàn)了一條條縱橫交叉的小溪……過了好長時間,雨停了,小鳥唧唧喳喳地歡唱著,像是和我打招呼,天氣又晴朗了,天邊還出現(xiàn)了一道彩虹,美麗極了,簡直是一座七彩橋!

          聲音!真奇妙!

        描寫聲音作文 篇5

          一年四季中,每一個季節(jié)都有獨特的聲音,其中我最喜歡夏天的聲音,因為夏天的聲音是動聽的,是豐富多彩的。

          夏天的聲音是“知了、知了、知了······”,無數(shù)的知了音樂家在這快樂的一天唱著快樂的、屬于自己的歌曲,這聲音傳遍世界的每個角落,叫人感覺夏天的主旋律就是——知了,知了······

          夏天的聲音是小孩子們玩水時的“嘻嘻哈哈”聲,大家你潑我,我潑你,玩的不亦樂乎,滿溪的嘻嘻哈哈,滿溪水的快快樂樂……

          夏天的聲音是一陣陣的雷聲和雨聲。雷公唱著低沉的男高音,雨婆婆吟著輕快地小曲,雷公公與雨婆婆的二重唱吸引我駐足傾聽……

          夏天的聲音是人們吃夜宵的熱鬧聲。大家一邊享受著夏天的夜的清涼,一邊吃著小炒、喝著飲料,樹上的幾只知了也來助興歌唱,在這么美妙的境界中,人們怎能不“唱”呢?

          夏天的聲音就像一曲無字的歌謠,值得你細細品味!

        描寫聲音作文 篇6

          從前,在森林里住著一只小白兔。它從小就對身邊的任何事物充滿了好奇。有一次,兔媽媽無意中對小白兔說:“聲音是一種非常美妙的東西!”小白兔就決定去森林外面尋找聲音。

          一天,小白兔趁兔媽媽不注意,悄悄地溜了出來。

          走著走著,走到了一棵百年老樹下,樹上有十幾只鳥圍在一起,“嘰嘰喳喳”正在的叫著。有一只大鳥站在最前面,像一個指揮家似的,指揮小鳥唱歌;有四只小鳥飛到蔚藍的天空上,身體隨著節(jié)奏在左右搖擺,像是為小鳥們伴舞;其他的小鳥都在大鳥的指揮下唱歌“啊,這就是一種美妙的聲音!

          “嘩啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”“咦?什么聲音?”小白兔聽著聲音往前走。原來,森林的旁邊有一條小溪正在唱著歡樂的歌向東邊流去。小溪碰到了一塊大石頭濺起了一朵巨大的浪花,猶如一朵盛開的白蓮!鞍!這就是一種美妙的聲音!

          “咦?什么聲音?”原來,小白兔來到了一所學校,它聽到了一陣朗朗的讀書聲,看到了一個個穿戴整齊,帶著鮮艷的紅領巾的小學生在老師的帶領下,大聲地讀書。“啊,這就是一種美妙的聲音!

          時間過得真快。不一會兒,天空就暗了下來。小白兔蹦蹦跳跳的回家了。在寂靜的夜里,發(fā)出一種“踢踢踏踏”的聲音。小白兔停了下來,聲音立刻消失了。它向四周望了望,沒有發(fā)現(xiàn)。于是,它繼續(xù)向前走,那種聲音又開始了。“呵呵,原來是我的腳步在發(fā)出聲音!薄鞍。@就是一種美妙的聲音!

        描寫聲音作文 篇7

          唱了十數(shù)句后,漸漸的越唱越高,忽然拔了個尖兒,像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插,頃刻之間,周匝數(shù)遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了。

          初時所奏和綠竹翁相同,到后來越轉越高,那琴韻竟然履險如夷,舉重若輕,毫不費力的便轉了上去。

          回旋婉轉,簫聲漸響,恰似吹簫人一面吹,一面慢慢走近,簫聲清麗,忽高忽低,忽輕忽響,低到極處之際,幾個盤旋之后,又再低沉下去,雖極低極細,每個音節(jié)仍清晰可聞。

          又是一個炸雷--好響!猶如千軍萬馬一樣浩蕩的聲勢,瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的雷聲,正如一柄直射人心黑暗的鋒利寶劍,讓人心里的黑暗無處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風的低吼,寺廟大鐘一般的遼遠,這是大自然里最威風的聲音,是萬物反抗的莊嚴宣誓!轟隆--又是一聲炸雷!恍惚間似乎見到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過來。

        描寫聲音作文 篇8

          一個陽光明媚的早晨,我來到了自然博物館的新館。一進門,我就看到了一副巨大的鯨魚骨架。往里面走,是一間燈火通明的大廳,里面還有許多的恐龍骨架。它們有的呲牙咧嘴,好像在說:這是我的地盤;有的埋頭吃草,好像在說:今天的草可真香。

          我剛踏上二樓,就聽到一陣吼叫聲,抬頭一看,一只大恐龍正張著血盆大口盯著我,好像在說:“今天的午餐就是你了”,這樣子令我毛骨悚然。我哆嗦著用手摸了一下恐龍,“哦,原來只是石頭做的呀”我這才松了一口氣,繼續(xù)向前走去。

          二樓和三樓的展覽都是立體的,給人一種身臨其境的感受。尤其是三樓展出的一幅巨大的動植物分類圖,表現(xiàn)了一派美麗的江南風光:漁船停靠在碼頭,小鳥在天空中飛翔,小田鼠正在偷麥子吃……在展廳中,我看到一座小山,就急忙往上爬。山頂上是一望無際的藍天,往下看是波濤洶涌的錢塘江,江水不時發(fā)出“嘩嘩”聲。翻過這座小山,展現(xiàn)在眼前的是一片夜景:一頭狼在月光下嚎叫,鳥兒們齊聲歌唱,夜間出來活動的小動物在覓食……這是多么祥和的生活空間呀!

          在“夜色”中離開了三樓展廳,走出大門,外面卻是中午時分,太陽高掛在空中。自然博物館帶給我時空轉換的感覺,真是太神奇了。

        描寫聲音作文 篇9

          自然之聲 乘著微風,頭頂和煦的陽光,踩著長滿青苔的石板路,目光篤定的向前走去,也許吧,是鳥兒的歡唱給了我走下去的力量。聽,鳥兒婉轉的歌聲像靈泉流了出來,娓娓動聽。和著幽幽的山谷,顯得山更加幽靜,讓人心曠神怡! 好不容易才將腳踏上半山腰的青石板,我舒了長長一口氣,和著鳥鳴有節(jié)奏地踏上了一條幽徑。這條路在樹木的遮掩下顯得更加靜謐,。一邊走,心兒卻早已飛到了那個我魂牽夢繞的地方。終于,汩汩的溪水聲伴著幽幽的鳥鳴聲回響在我耳邊,到了! 這真是一處好地方,潺潺的溪流,婉轉的鳥鳴;頭頂有大樹遮陰,腳底有石凳納涼,真可乃世外桃源。聽溪水聲多么動聽,好像是一個孩子純潔無邪、銀鈴般的笑聲,讓人浩氣長舒;鳥鳴聲多么婉轉,好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱動聽的歌。看,蟲兒們圍攏一起開起了演唱會,我真想也化身為他們中的一員。 不一會兒,便下起了飄飄灑灑的小雨,那種雨落入泉水的聲音即是好聽:丁--冬--丁--東,真是美妙極了。這一刻,仿佛是雨的演唱會,一切的一切,都在用心聆聽著這美妙的音樂,用心在體會著。 雨后,鳥兒又唱起了婉轉的歌,仿佛為自然之聲畫上了圓滿的句號……

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