精選聽聽的聲音作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的聽聽的聲音作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
聽聽的聲音作文 篇1
老師好像有意地把我到倆調(diào)在了一起,我特別討厭她,她是一個霸道難以接近的人。甚至開學(xué)第一天我就對她有一個特別壞的印象。
這是進入十二中的第一天,體育課,我正拿著一袋好友的零食等她,她卻沒事找事地走過來,扔下一句話:“這種被踩的垃圾食品你也吃,惡心!”我頓時怒火涌上心頭,我沒有解釋,只是回了她一句:“像你這么多管閑事,難怪沒人想和你交朋友!”
從那天起,她仿佛就成了我的“敵人”,我們處處和對方作對。
可是,今天老師居然把我們兩個冤家調(diào)在了一起,還真是“不是冤家不碰頭”呀!
我漸漸習(xí)慣了和她坐在一起的生活,我們的感情出乎意料地好了起來。和她接觸久了,才發(fā)現(xiàn)她其實是一個蠻好的女孩子。
有一次,我向她借紅筆,她沒有,她竟然代我向別人借,換作別人也最多說一句,對不起,我也沒有。頓時,我改變了對她的看法。
還只是表面,在別人眼里,她也就是一個強勢、霸道,難以接觸的人?墒,誰也不知道她還有另一面。
一天,她突然趴在桌子上,小聲地在我耳旁說:“你能成為我最好的朋友嗎?”聽到這句話,我頓時驚呆了。后來她跟我說,小學(xué)她的性格完全不是這樣,她原本是一個天真,為朋友掏心掏肺的人,可是她心目中最好的朋友背叛了她,而且承認從來沒把她當(dāng)過朋友,那時她開始不敢相信別人,總是與別人保持一定的距離,裝作特別的堅強。所以給人的印象總是不太好。
我和她的感情越來越好,她也漸漸變得善解人意,待人友好。
懂了,要讀懂一個人,需要仔細傾聽她內(nèi)心的聲音。
聽聽的聲音作文 篇2
在最美的季節(jié)中相遇,在最深的紅塵中重逢!}記
美麗的春天,似乎總在遠方。于是許多人選擇在這個季節(jié),信步去看一場花事,渡船去看賞一湖春水。一路風(fēng)塵,赴時光之約。有人將閑云裝進行囊,有人將故事背負肩上。他們,都在尋找屬于心靈的那個原鄉(xiāng),可匆忙之間,又忘了來路,不知歸塵。
春來草自青,行山吟水,一夢便已千年。觀竹風(fēng)傳亭,碧荷生香;看落霞孤鶩,秋水天長,見素雪紛飛,寒梅傲枝,又那里比得上賞紅桃風(fēng)中舞,燕子云上飛?
當(dāng)春花爛漫,將一棵老松引為知己;當(dāng)姹紫嫣紅,和一株青草作為莫逆;當(dāng)柳絮鳳飛,與一只螻蟻成飛忘年。
我們從刺骨的寒風(fēng)中走出來,跋涉萬水千山,只為趕赴一場春天的約定,只為在春光的彼岸,丈量彼岸花放的風(fēng)景。萬里青山,千里花海,巖石守信諾,草木有靈性,鳥獸懂慈悲,世間萬物,都蕩漾著春天的氣息。
昨日的滄海,是今日的桑田;昨日的絕望,時今日的希望;昨日肅殺的冬天是今日安然的春天。
傾聽春天的聲音,在陽光下,在叢林里,感受春天的氣息,在柳樹下,在春雨下。
因緣流轉(zhuǎn),起滅都將無可預(yù)測,這世間沒有誰可以真正地陪你走到人生的最后,萬古不變的唯有綠水青山,與世共存的只有四季更替。
聽聽春天的聲音,是一種達觀的人生態(tài)度。葉若遇秋,則色變,則凋零,蘇東坡深知人世新陳代謝的自然規(guī)律,受朝廷奸佞排斥如遇瑟瑟秋風(fēng),他便如黃葉從高處不勝寒的高處落下來。自請外放,當(dāng)輾作泥時,遇見了春之招展,便破土而出,蓬勃了一片文化之綠。
聽聽春天的聲音,是一種淡泊的人生觀。
“得之,我幸,不得,我命,”志摩之語似乎有些宿命的消極,但實則相反,因為,志摩之語體現(xiàn)了他人生的價值觀,一種淡泊的價值觀!安患臣秤诟毁F,不戚戚于貧賤,”對身外之富貴名利,他抱有一種淡泊與致遠的心胸,便若︰“采菊東籬下,悠然見南山”的陶潛,又若“隨意春方歇,王孫自可留”的王維,還如“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的柳宗元,縱使偶爾生出“看的人生幾清明”的不平之氣,但他們卻在萬變的世態(tài)中成就了自己的價值觀。
一場善解人意的綿綿春雨打開春天的大門后,我們一步踏進春的門檻,聽聽春的聲音,等待我們的將是桃紅柳色新,遍地菜花黃。
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無…——后記
聽聽的聲音作文 篇3
在這個山村,是誰第一個聽到春天的聲音?
是喜鵲。在依然光禿禿的白楊樹上,喜鵲是一只會飛的葉子,從這棵樹上,飄落到那棵樹上。雖然乍暖還寒,但從溫暖的陽光里,它卻早已捕捉到了春天的聲音。這聲音讓它快樂起來,撲閃著翅膀,飛出樹林,掠過房脊,越過人群,喳喳喳地,將歌聲灑落村莊——它是在為自己歌唱。整個冬天,肆虐的寒冷曾讓它失聲。但現(xiàn)在,陽光喚醒了它的耳朵,而它喚醒了人們的耳朵。
是鴨子。春江水暖鴨先知。冬天,厚厚的冰讓它望水興嘆。但現(xiàn)在,它在逐漸收復(fù)這片失地。從冰塊消融中,它聽到了春天的聲音。青碧的.水里,它愜意地拍打著翅膀,激起一圈圈漣漪,溫柔地擴散開去。偶有幾只體型較小的野鴨混雜于其中,呈現(xiàn)出其樂融融的和諧景象。寒冬里,它們沒有遷徙,飛去那溫暖的南方,而是一直堅守在這條河里,如今終于等來了春天。
是大柳樹。這棵樹齡在百年之上的柳樹,斜臥在河邊,將枝條垂向河面,樹干上巨大的裂隙揭露著歲月的滄桑。它是智者,在時光的風(fēng)里默然無語,看天上云卷云舒,聽河水靜靜流淌。這個春天是它迎來的第幾個春天呢?不知道。從溫潤的空氣里,它早已聽到了春天的聲音。但它寵辱不驚,“去的盡管去了,來的盡管來著”。枝椏間已有小小的葉苞,在春寒料峭中吐露春的暖意。不久,它將會“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
是黃牛。臥在村邊大樹下的它,慢條斯理地咀嚼著上個夏天貯存下的草料。從田野吹來的風(fēng)里,它聽到了春天的聲音,于是,站起身,將目光投向遠方。這聲音是一種呼喚,讓它懷想肥沃的田野,豐美的草地。也許不久,它將奔波于田地間,負枷而躬耕,但對它來說,那是累并快樂著的。因為它明白,自己原本就是為那片土地而生的。
是孩童。在灑滿陽光的小院里,在母親的陪讀下,垂髫小兒搖頭晃腦,亦讀亦唱曰:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。雖然院里無花,但在唐詩里,孩童已傾聽到了花開的聲音。
是老農(nóng)。他們來到閑置一冬的田邊,蹲下來,點著一袋煙,吧嗒吧嗒吸著,用溫情的目光,撫摸著整個冬季未曾謀面的老友,心里早已盤算好了該種什么莊稼。如今,越來越多的青年人走出了山村,在城市的霓虹燈里,漸漸淡漠了與土地的感情。只有老農(nóng),依然將田地當(dāng)成自己的寶。在這片浸透了自己汗水的土地里,依然堅守著,耕種與收獲著自己綠色的希望。
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