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小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音(通用18篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 1
夏天來了,夏天來了。知了在樹上叫個(gè)不停,好像在說“好熱呀、好熱呀”,為這炎熱的夏天播報(bào)!拔宋宋藒”,原來是冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇這些可以為人們帶來涼爽的電器在唱歌呢。它們通過自己的努力為人們帶來了涼爽,看著人們吃著冰棒、吹著空調(diào),舒適宜人的樣子,冰箱、空調(diào)和風(fēng)扇都可開心了呢!
夏天,很多小動(dòng)物都變身音樂家了呢!小燕子停在電線上,好像化身五線譜,嘰嘰喳喳,譜寫了一首動(dòng)聽的樂曲。小魚在荷葉下游來游去,不停地吐著泡泡,好像在說:“我在唱歌,我很快樂!”
“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公發(fā)怒了,敲敲打打,好像在告訴人們:“要下雨了。”不一會(huì)兒,大雨果然哼著“嘩啦啦”的歌謠如約而至。
夏天的.聲音如此動(dòng)聽,我喜歡夏天的聲音。
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 2
我們生活在一個(gè)有聲的世界里,各種各樣的聲音陪伴著我們,而夏天的聲音更是與眾不同。
你聽,中午的時(shí)候,小知了“知了——知了——”地叫著,熱熱的天氣里它們也不安靜?晌也⒉挥憛捤鼈,它們的聲音成了我最好的催眠曲。
你聽,小蜜蜂在花叢中唱歌呢!它們從東飛到西,從西飛到東,十分忙碌。它們邊采蜜邊“嗡嗡嗡”地唱著,可真是快樂的小生靈!
小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著,好像在開音樂會(huì)。它們的.聲音在寂靜的夜晚中回蕩……
小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在枝葉間捉迷藏呢。他們的叫聲又是我最忠誠的小鬧鐘,每天招呼我早早起來寫作業(yè)。謝謝小鳥!
哦,夏天的聲音是一首首美妙動(dòng)聽的樂曲,如果你用心傾聽,你就會(huì)感到夏天的其樂無窮。
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 3
夏天就像一首交響曲,夏天的聲音無處不在,它們的聲音非常動(dòng)聽。
飛舞的蜻蜓
楊萬里詩曰:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!币患芗堋帮w機(jī)”在湖面上掠過,它們就是一只只小蜻蜓。它們飛來飛去的時(shí)候,還不斷地在演奏著音樂。蜻蜓的樂器就是翅膀,在飛的時(shí)候還會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的聲音。許多蜻蜓的聲音會(huì)產(chǎn)生共鳴,它們不停地飛,就有不停的聲音,那聲音忽高忽低,真讓人陶醉呀!
搖滾樂隊(duì)青蛙
說到交響曲,可不能少了青蛙呀!青蛙沒有像蜻蜓那樣綿延不斷的聲音,但是它們很有節(jié)奏地唱著“呱呱”的聲音,就像有一位青蛙指揮官在指揮著它們。它們的聲音可以讓人們的.心情平復(fù)下來。
蚊子之歌
夜晚的草叢里面藏著人們最討厭的東西,就是蚊子。蚊子“嗡嗡”地唱著,時(shí)不時(shí)地尋找一個(gè)目標(biāo)然后咬上一口,但這小家伙需要青蛙來治治它了。
這就是夏天的聲音。夏天的聲音真是一首首美妙動(dòng)聽的樂曲。
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 4
你聽到夏天的聲音了嗎?跟我一起去聽一聽吧!
早晨,我被窗外的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲給吵醒了,它好像對(duì)我說:“起床啦,起床啦!”我起了床,姐姐對(duì)我說:“我們?nèi)ネ饷媛犚宦犗奶斓?聲音吧!”我開心地答應(yīng)了。
和姐姐來到了公園。走在樹林里,風(fēng)刮得樹葉“沙沙”作響,知了在樹上“吱吱吱”地叫著。再往前走有一個(gè)花壇,辛勤的小蜜蜂來采花粉了,它“嗡嗡”地叫著,忙個(gè)不停!翱炜辞懊娴男『!”姐姐喊道。還沒有到河邊,我就聽到小河“嘩嘩嘩”的流水聲,小魚兒在河里“撲通撲通”地活蹦亂跳。小河的前方有一個(gè)涼亭,站在涼亭上,風(fēng)“呼呼”地吹著,真涼快!就在這時(shí),我聽到了“轟隆隆”的打雷聲。“嘩嘩嘩”天上下起了傾盆大雨,多虧我們帶著傘呢!我和姐姐打著傘,走在回家的路上,雨點(diǎn)“啪啪”地落在地上。
晚上,我在蟋蟀“吱吱”的叫聲中,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 5
夏天的聲音真多,不信,你聽!
太陽像個(gè)炙熱的大火球照耀著大地,樹上的知了“知了,知了”地叫著,像是在給太陽吶喊助威。草叢里的蟈蟈也“蟈蟈,蟈蟈”地吼著,仿佛已經(jīng)熱得不了。小狗妮妮也躲在空調(diào)間里直伸舌頭,“呼哧,呼哧”地大口喘著氣。不一會(huì)兒,太陽公公像是遇到了什么傷心事,偷偷地躲起來。雷公公來了,大聲地怒吼著,發(fā)出“轟隆隆”的'響聲。豆大的雨點(diǎn)落了下來,風(fēng)卷著雨像無數(shù)條鞭子似的噼哩啪啦地打在窗戶上。外面玩耍的小朋友都跑回家,拿了傘又到外面“撲哧撲哧”地踩起水花,玩得手舞足蹈。過了一會(huì)兒,雨停了,天放晴了,小鳥們都?xì)g快地飛了出來,在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌,像是在說:“太陽公公心情又好起來啦!”到了晚上,螢火蟲姐姐飛到了草叢里跳起舞來,青蛙哥哥不由自主地“呱呱”地唱起歌,像是在給螢火蟲姐姐伴奏。
啊!夏天的聲音真是悅耳呀!
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 6
夏天的聲音是很美的,聽我給你們講一講吧。
早上,樹林里大樹的枝頭響起了小鳥“吱吱吱”的歌唱聲。池塘里的小魚們甩著尾巴“嘩啦啦”、“嘩啦啦”地談天、游戲。大青蛙們和小青蛙們?cè)诔靥吝叀斑蛇蛇伞钡刂v著故事。池塘里的天鵝游來游去,在水面上劃出了一條又一條的美麗的波紋。
中午午休時(shí),一些小朋友賴在床上不起來,鬧鐘“丁鈴鈴”拼命地叫著也不醒,而有些小朋友在“沙沙沙”地寫作業(yè)呢!不一會(huì),上學(xué)路上響起了歡鬧聲。
下午,校園里響起同學(xué)們朗朗的讀書聲!岸×愣×恪钡南抡n鈴響了起來,同學(xué)們像小馬一樣跑來跑去。還有大樹上的.知了也來湊熱鬧,“知了知了”沒完沒了。
我最喜歡的季節(jié)就是夏天了,因?yàn)樗穆曇羰嵌嗝疵烂,多么豐富呀!
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 7
“呱呱呱”青蛙聲聲叫,池邊楊柳被風(fēng)兒吹得“沙沙”響,伴隨著這美妙的聲音,夏姐姐悄悄地來了。
你聽,池塘邊正演奏一場音樂會(huì),動(dòng)聽得妙不可言!讓我們一起來欣賞夏天的聲音吧!
聽風(fēng)兒“呼呼”地吹著,似乎有人輕輕地在彈奏鋼琴,知了在樹上“知了——知了”地叫著,像是一遍又一遍地說著“夏天來了——夏天來了”,青蛙忍不住“呱呱”地叫著,一聲比一聲響。蟋蟀在草叢中“唧唧”地說著悄悄話,可真開心!
聽,草地上我的朋友在快樂地做著游戲,傳來了“嘻嘻哈哈”的笑聲。池塘邊老爺爺一邊欣賞著荷花,一邊扇著扇子,嘴里總掛著一句:“這荷花真是美不勝收!”遠(yuǎn)處傳來賣瓜的老板說話聲:“賣西瓜嘍——又香又甜的`西瓜——便宜的很——”一位顧客嘗了后不覺發(fā)出贊嘆:“這西瓜真是贊不絕口!”
夏天的聲音,可真動(dòng)聽!
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 8
荷花送香氣,竹露滴清響。池塘的荷花開了,跟隨著那暑氣熏蒸的夏,來到了這個(gè)世界。鄉(xiāng)下的荷花水靈靈,粉嫩嫩的,朵朵荷花直搖頭:“好熱,真熱。”
稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。在那兒熾熱炎炎的夏日中,青蛙、蟬、知了……這些與水相依在一起的動(dòng)物抗議了,都叫了起來,一曲夏之“奏鳴曲”便彌漫了整個(gè)夏天!昂脽岚。奶炜熳唛_,快走開!”連活蹦亂跳的.狗都吐著舌頭躺在地上,“哼哼”地反抗著火輪高吐的太陽……
夏日鄉(xiāng)下,最具特色的當(dāng)數(shù)夏夜了。忙碌一天的人們伴著夜風(fēng),端著飯碗,一個(gè)個(gè)走出了房間,一邊吃晚飯,一邊沐浴在涼爽的夜風(fēng)中。當(dāng)然,鄉(xiāng)下的水池更是一番熱鬧,他們?cè)诔靥晾铮M情地洗去汗臭,洗去炎熱,就像城里人喝冷飲、吃雪糕一樣,十分享受。
夏日鄉(xiāng)下,真讓人神往。
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 9
夏天,是一個(gè)吵鬧的季節(jié)。
蟬在樹上鳴,鳥在嘰嘰喳喳地叫,它們像在開一場“音樂會(huì)”,為夏天添些光彩。
你聽,蟬唱起拿手的歌曲,蚊子也展示了自己的拿手好戲。蜜蜂在為它們伴舞,它們的'舞姿可真優(yōu)美啊,像在跳芭蕾一樣,翩翩起舞。
大馬路上的小朋友在吃冰棒,“哧溜哧溜”,吮個(gè)不停。他們的聲音也是大自然的一部分。
風(fēng)吹來了,把小草“踩”得“沙沙”作響。
炎熱的太陽不知疲倦地照著,似乎能聽見它得意的笑聲。下完班,人們都急匆匆地趕回家吹空調(diào)。
漸漸地,夜晚來臨了,蟬依然在叫著,似乎在提醒著我們珍惜時(shí)間。不時(shí)還有貓頭鷹在“咕咕”地叫,仿佛一切都在開一場“音樂會(huì)”。
大自然是多么的美好,我希望可以永遠(yuǎn)守護(hù)這一切。
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 10
夏天的時(shí)候,我能聽到許多的聲音。
早上,我能聽到蟬的鳴叫聲——“絲絲”,像是在唱歌一樣。蟬的鳴叫聲讓我難忘,他們的叫聲像是在開演唱會(huì),聲音響亮又整齊。
中午,我能聽到家里的空調(diào)聲——“呼呼”,像北風(fēng)在吹一樣?照{(diào)聲也讓我難忘,它吹出來的聲音像獅子在吼一樣,聲音是那么洪亮。
下午一點(diǎn)的時(shí)候,我能聽到家里冰棒包裝紙撕開的聲音——“呲呲”,像蛇一樣。這個(gè)聲音是讓我欣喜不已的`,它就像小貓一樣走到我的眼前。
下午三點(diǎn)半,媽媽帶我去菜市場里買東西。到了菜市場,人們的聲音,像打雷一樣響亮。
買完菜我們回到了家里,吃完晚飯我能聽到媽媽切西瓜的聲音——“咔咔”,像打電話時(shí)里面?zhèn)鱽淼暮粑穆曇簟M蝗,西瓜的聲音像炸彈爆炸一樣,哈,原來是媽媽不小心把西瓜摔在了地上,西瓜摔成了兩半?/p>
這真像是一個(gè)夏天的交響曲!
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 11
盛夏,太陽像個(gè)大火球,把大地烤得像蒸籠似的,不時(shí)地冒出白煙。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉龐,曬得莊稼低下了頭,曬得路旁的大樹無精打采地晃著腦袋。
知了在樹上歡快地叫著,仿佛這兒是它的天地;大黃狗臥在樹下,伸著舌頭,喘著粗氣。你聽,夏天的聲音近了,近了。
當(dāng)太陽當(dāng)頭照時(shí),河面上波光粼粼,仿佛穿上了一身高貴的衣裳,全身珠光寶氣的。突然,“撲通,撲通”的聲音打破了夏日的寧靜,原來魚兒也受不了這夏日炎炎,一個(gè)個(gè)跑上來呼吸新鮮空氣,仿佛他們要躍出水面擁抱陽光。你聽,夏天的聲音是多美妙、動(dòng)聽。
你聽,夏天的聲音是知了唱歌的`聲音,美好而委婉,猶如一聲聲美妙的音樂;你聽,夏天的聲音是魚兒躍出水面的聲音,“撲通,撲通”的,仿佛正進(jìn)行著一場盛大的舞會(huì)。
你聽,夏天的聲音……
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 12
我們生活在一個(gè)有聲的世界里,各種各樣的聲音陪伴著我們,而夏天的聲音更是與眾不同。
你聽,中午的時(shí)候,小知了“知了——知了——”地叫著,熱熱的.天氣里它們也不安靜?晌也⒉挥憛捤鼈儯鼈兊穆曇舫闪宋易詈玫拇呙咔。
你聽,小蜜蜂在花叢中唱歌呢!它們從東飛到西,從西飛到東,十分忙碌。它們邊采蜜邊“嗡嗡嗡”地唱著,可真是快樂的小生靈!
小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著,好像在開音樂會(huì)。它們的聲音在寂靜的夜晚中回蕩……
小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在枝葉間捉迷藏呢。他們的叫聲又是我最忠誠的小鬧鐘,每天招呼我早早起來寫作業(yè)。謝謝小鳥!
哦,夏天的聲音是一首首美妙動(dòng)聽的樂曲,如果你用心傾聽,你就會(huì)感到夏天的其樂無窮。
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 13
夏天的聲音是最美妙的`,不信,你跟我去聽一聽!
你聽,風(fēng)慢慢地吹來,吹過樹葉,“沙沙沙,沙沙沙”,好像是誰在演奏著美妙的音樂。晚上,一個(gè)人老人漫步在菊花叢中,菊花慢慢綻開了,“咝咝咝,咝咝咝”,好像一只只小蟲在輕輕地叫。早上,你走在小河邊,荷花慢慢綻開了,“嗞嗞嗞,嗞嗞嗞”,好像小孩在喝奶。
你再聽,“呱——呱——呱——”,原來是小青蛙在唱歌呢!“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,原來又是麻雀在吃稻谷,我要趕走它!昂俸俸佟保」窡岬枚荚谕律囝^了,好像在說:“夏天快點(diǎn)走開。”
我在鄉(xiāng)下抓到一種蟲子,它是這么叫的:“知了知,知了知”,你猜得沒有錯(cuò),就是知了,他一到夏天就唱歌。你聽,“嗡嗡嗡”蝴蝶在跳舞呢,“嗡嗡嗡”,蜜蜂在辛勤地勞動(dòng)著呢。
我愛夏天,我更愛夏天的聲音!
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 14
窗前,鈴鐺被風(fēng)兒吹動(dòng),打著轉(zhuǎn)兒,“叮當(dāng)叮當(dāng)”無比清脆。桌上,一個(gè)藍(lán)色的磨砂花瓶中插著一朵花枝修長,頂端擎著一朵內(nèi)粉外黃開得正旺的花。 我聽著梁靜茹的歌,吹著微風(fēng),聞著花香,趴在桌上靜靜地享受著這一份清閑。
我喜歡聽梁靜茹的歌,她那略帶沙啞但又不失清純的嗓音有如天籟之音,牽動(dòng)著我的思緒。不知道是因?yàn)榈谝淮温犓母柙谙奶欤是她的mtv總以夏天為背景,或是別的什么原因,我總覺得梁靜茹就似夏天的精靈。
突然,一聲蟬鳴。我欣喜萬分,這位夏的使者告訴我:“夏天到了。”我要和蟬一起享受夏天的陽光。
浮躁的人聽到蟬叫,會(huì)覺得這就像城市的喧囂,讓人心煩意亂。但心靜的人聞到蟬鳴,卻會(huì)產(chǎn)生“蟬躁林愈靜”的.感覺。有一首小詩這樣吟道:“斑駁的樹影,像夢的森林;夏日的蟬鳴,吟唱我對(duì)未來的希冀……”
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 15
一年四季中,有春天的生機(jī),有夏天的熱情,有秋天的寧靜,還有冬天的純潔。其中,我最喜歡夏天的`熱情。我喜歡夏天的聲音和夏天的熱鬧。
來說一下夏天的聲音吧。夏天有蟬的叫聲。早晨,蟬要辦演唱會(huì)了。早上的開幕式結(jié)束了,晚上又唱得更歡了。連青蛙家族也趕來唱歌了。到了深夜場,結(jié)束了演唱會(huì)。青蛙家族也趕回去睡覺了。
第二天清晨,我來到荷花池,看見了又大又高的荷葉,還帶著碧綠色?,荷花多美呀!白里透著一絲粉紅色。小蜜蜂也趕來采蜜了。蟬又高聲歌唱了。晚上,青蛙家族又來了。這次來了蛐蛐一起唱,小貓、螢火蟲都來了,它們唱得更歡了。到了夜晚,已經(jīng)12點(diǎn)了,動(dòng)物們才戀戀不舍地回家睡了。
白天還是熱鬧的,夏天晚上就寧靜下來了。蟬聲、青蛙聲仿佛在歌頌著這個(gè)美麗的夏天。
這熱鬧又寧靜的夏天,這多變的夏天,你喜歡嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 16
今天中午,天空突然暗了下來。我還以為是晚上了呢!拉開窗簾,我看見街上的大樹被大風(fēng)吹得搖搖晃晃,突然天空劃過一道閃電,緊接著響起轟隆隆的雷聲,我連忙捂住耳朵說:“哇,好響的雷聲呀,我的耳朵都要震聾了!”
不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。大街上的人們都撐開雨傘,穿上雨衣,在大雨中匆匆忙忙地往家里趕,汽車上房子前的玻璃都是水珠,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”整個(gè)世界變成了孫悟空的水簾洞。不知過了多久,雨漸漸地停了。草變得更綠了,花兒變得更美了,空氣清新極了。大地媽媽說:“謝謝您,讓我洗了個(gè)臉!贝髽錉敔斦f:“謝謝您,雨兄弟,讓我的葉子痛痛快快地洗了個(gè)澡!背靥晾锏乃吡,小朋友在池塘里快樂的`游泳打水仗,“哈哈哈”笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。哦,我知道了“轟隆隆”“嘩嘩嘩”“哈哈哈”這都是夏天的聲音。
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 17
窗前的鈴鐺被風(fēng)吹得旋轉(zhuǎn)著,“鈴兒響叮當(dāng)”很清脆。桌子上,藍(lán)色磨砂花瓶里插著一朵細(xì)長的花,上面捧著一朵內(nèi)粉外黃的花。聽著梁靜茹的歌,吹著微風(fēng),聞著花香,我靜靜地躺在桌子上享受著閑暇時(shí)光。
我喜歡聽梁靜茹的歌。她略帶沙啞卻又清純的聲音像是天籟之音,牽動(dòng)著我的思緒。我不知道是因?yàn)槲业谝淮温犓母枋窃谙奶,還是因?yàn)樗囊魳冯娨暱偸且韵奶鞛楸尘,還是因?yàn)槠渌,我一直認(rèn)為梁靜茹像一個(gè)夏天的精靈。
突然,一只蟬鳴了起來。我太高興了,夏天的使者告訴我:“夏天到了。”我想和蟬一起享受夏日的.陽光。
浮躁的人聽到蟬鳴,會(huì)覺得像是城市的喧囂,讓人心煩。但是安靜的人聞到蟬的味道,卻又會(huì)覺得“蟬越來越安靜”。有一首小詩是這樣唱的:“斑駁的樹影如夢幻的森林;夏天的蟬唱著我對(duì)未來的希望……”
小學(xué)三年級(jí)作文:夏天的聲音 18
夏天到了,森林發(fā)出了許多聲音:知了無力地在樹上叫著,小鳥也在窩里熱得直叫,他們好像在說:“太熱了,什么時(shí)候才能來一陣風(fēng)呀!”風(fēng)婆婆隱隱約約地聽到了他們的談話,慢慢悠悠地吹了一陣微風(fēng),森林利的`朋友們終于能涼快點(diǎn)了。
夏天到了,池塘里也發(fā)出了許多聲音:池塘這邊下起了小雨,青蛙從一個(gè)荷葉上又跳到另一個(gè)荷葉上,高興地呱呱直叫,好像在說:“太好了,太好了,終于下雨了,真涼快!”小金魚也用尾巴高興地拍打著水,游來游去,有時(shí)還像海豚一樣躍出水面呢!
夏天到了,城市里發(fā)出了許多聲音,人們都到海邊游泳,在沙灘架起了遮陽傘,人們坐在傘下面,一邊談話,一邊吃著雪糕,“滋溜,滋溜的聲音,
真讓人饞,從遠(yuǎn)處 看,人山人海,海上海有人劃船,“嘩啦,嘩啦”的聲音真好聽。
夏天的聲音可真多呀!我喜歡夏天的聲音。
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