我的聲音作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的聲音作文1
在這個(gè)世界里，有許多美妙的聲音，有貓的“喵喵”聲，有狗的“汪汪”聲，還有小鳥(niǎo)的“嘰嘰喳喳”聲，我喜歡各種各樣的聲音。
我喜歡瀑布“嘩嘩嘩”奔騰的聲音。當(dāng)如煙如霧如塵的小水滴，濺到我身上臉上，我?guī)缀跆兆砹怂频囊粯�，瀑布還像一位演奏家。
我喜歡鬧鐘“叮零零”的聲音。清晨，當(dāng)我睡得迷迷糊糊的時(shí)候，它就會(huì)把我從美妙的夢(mèng)中拉了出來(lái)，并叫醒了全家，叫醒了整個(gè)城市，叫醒了整個(gè)世界。
我喜歡春雨“沙沙沙”的聲音。春雨落在美麗的花朵上，花兒綻開(kāi)了五顏六色的小臉；春雨落到樹(shù)葉上，綠油油的樹(shù)葉變得更加綠了。
我喜歡雷雨“轟隆隆”的聲音。它像一個(gè)炸雷，猶如千軍萬(wàn)馬一樣浩蕩的聲勢(shì)，一瞬間震懾住了天地！那低沉卻又響亮異常的雷聲，正如一把亮劍直射人心，黑暗的鋒利寶劍，讓人心里的黑暗無(wú)處躲藏！“轟隆隆”的雷聲還像獅子吼一樣威武霸氣。
但我最喜歡愛(ài)的聲音，有人會(huì)問(wèn)：“愛(ài)有聲音嗎？”我想說(shuō)：“愛(ài)，是有聲音的。愛(ài)里面有老師講課的聲音，有媽媽嘮叨的聲音……
這就是我喜歡的聲音！
我的聲音作文2
我喜歡春天細(xì)雨“沙沙”的聲音，把大地濕潤(rùn)，讓地下的蟲(chóng)兒可以伸展沉睡的懶腰，種子可以輕松的鉆出地面；我喜歡夏天陣雨“嘩嘩”的聲音，把大地澆透，驅(qū)走炎炎烈日帶給大地的炙熱，讓我們小朋友可以在雨水中光腳玩耍；我喜歡秋天小雨“淅淅瀝瀝”的聲音，讓樹(shù)木和花兒竟相開(kāi)放，顯現(xiàn)各種鮮艷的色彩；我喜歡冬天雨“滴滴答答”的聲音，像有人在彈奏美妙的曲調(diào)，悠揚(yáng)悅耳，非常好聽(tīng)。
我還喜歡早晨蟋蟀“氣兒氣兒”的叫聲，好像在叫我起床，讓我向它一樣勤勞；我喜歡下課“叮鈴叮鈴”的聲音，因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們做游戲了；我喜歡放學(xué)回家一到樓梯口，我的小狗“汪汪”的叫聲，因?yàn)樗挚梢耘惆槲易鲎鳂I(yè)了；我喜歡樓頂上“啾啾”的鳥(niǎo)叫聲，因?yàn)樗鼈冇终{(diào)皮的來(lái)和我家的小雞搶食吃了。
我還喜歡過(guò)年鞭炮“噼里啪啦”的聲音，因?yàn)橛忠^(guò)年了，我又長(zhǎng)大了一歲。
我的聲音作文3
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)聲音的世界里。有水聲、風(fēng)聲、雨聲、嘮叨聲、說(shuō)話(huà)聲、翻書(shū)聲、汽車(chē)聲、吃東西的聲音，炒菜的聲音，建筑工地的聲音……這許許多多的聲音，組成了一個(gè)完整而美妙的世界。
我喜歡小河嘩啦嘩啦向前歡快的流淌聲，像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子，奔跑著、呼喚著、歡笑著，撲向遠(yuǎn)方大海媽媽的懷抱。
我喜歡風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的沙沙聲，吹過(guò)柳樹(shù)，幫她梳梳頭飯。吹過(guò)翠竹，翠竹樂(lè)得直不起腰。吹過(guò)楊樹(shù)，楊樹(shù)嘩啦嘩啦地唱起了歌。
我喜歡鳥(niǎo)的鳴叫聲，一只小麻雀嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，像一群小朋友嘰嘰喳喳的吵鬧。鴿子咕咕咕咕的叫著，像是肚子餓了，真好笑。長(zhǎng)尾鳥(niǎo)在枝頭嗶哩嗶哩地唱著一支清脆動(dòng)人的歌。
這些聲音豐富了我們的生活，讓我們的世界多姿多彩充滿(mǎn)了生機(jī)。
我的聲音作文4
我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲，因?yàn)樾▲B(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫成一團(tuán)，好像在說(shuō)：“媽媽我餓了。”鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，連忙趕來(lái)喂飯。飯后，小鳥(niǎo)們有序的叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝您，媽媽。”一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)小鳥(niǎo)打著哈欠，鳥(niǎo)媽媽唱起了娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲，哄小鳥(niǎo)們睡覺(jué)。
我喜歡知了的聲音，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)音樂(lè)家，在夏天寂靜的夜里，它給人們奏出了一曲曲美妙的音樂(lè)，催促我們趕快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡媽媽的聲音，因?yàn)槊刻煸绯�，我在媽媽輕輕地呼喚中睜開(kāi)眼睛，新的一天開(kāi)始了。我在媽媽的關(guān)愛(ài)和叮嚀中進(jìn)入校園。媽媽的聲音，讓我體會(huì)了她對(duì)我的慈愛(ài)。
我喜歡爸爸的聲音，因?yàn)樗穆曇糇屛叶昧嗽S多課外知識(shí)，讓我懂得了做人的道理與原則。爸爸的聲音，讓我感覺(jué)到了他對(duì)我的期盼。
我愛(ài)美麗的聲音。
我的聲音作文5
大千世界，正是有了美妙的聲音，才變得有聲有色。而我們的生活正是因?yàn)橛辛寺曇舨抛兊梦宀世_紛，我喜歡這些美妙的聲音。
我喜歡大自然的聲音。春天，小雨沙沙沙的聲音散落在田野上，叫醒了小草、小花和小動(dòng)物們。春風(fēng)輕輕的喚醒了柳樹(shù)姑娘，它也唱起了歡快的歌。夏天，轟隆隆的雷聲，嘩啦啦的雨聲，樹(shù)上的知了聲，還有池塘里青蛙呱呱的叫聲。它們?nèi)缫恢?lè)隊(duì)開(kāi)始了精彩的演出。秋天，落葉在秋風(fēng)的伴奏中翩翩起舞，它給大地穿上了一件金色的大衣。田野里充滿(mǎn)了豐收的喜悅聲。冬天，雪花悄悄地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，雪地里小朋友們的歡笑聲，噼里啪啦的鞭炮聲帶我們走進(jìn)新年。
我喜歡校園里的聲音。清晨，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲是那么清脆，那么嘹亮。課堂上，老師的講課聲是那么親切，那么動(dòng)聽(tīng)。課間，同學(xué)們的嬉戲聲，開(kāi)心的笑聲，匯成了一曲生機(jī)勃勃的校園之歌。
我喜歡城市里的聲音。我喜歡馬路上汽車(chē)發(fā)出“滴滴”的聲音，人們匆匆忙忙的腳步聲，大街小巷，各種各樣美妙的叫賣(mài)聲。它們陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
美妙的聲音無(wú)處不在，讓我們一起聆聽(tīng)，一起感受。
我的聲音作文6
我喜歡小動(dòng)物的聲音、大自然的聲音，還喜歡物體發(fā)出的聲音。
我喜歡小動(dòng)物的聲音。因?yàn)槲乙换丶�，小狗就“汪汪”地叫，好像讓我抱它。每次它餓的時(shí)候，它也會(huì)“汪汪”地叫。我還喜歡大公雞“喔喔”叫的聲音。每天早上，大公雞都會(huì)叫醒辛勤的農(nóng)民和小朋友。
我喜歡大自然的聲音：風(fēng)聲和雨聲。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉和樹(shù)梢的時(shí)候就會(huì)發(fā)出“沙沙”聲，當(dāng)下起傾盆大雨時(shí)也會(huì)發(fā)出“嘩嘩”聲。我聽(tīng)到這些聲音，就像聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。
我也喜歡物體發(fā)出的聲音。當(dāng)?shù)蔚未鸫鸬溺姳戆l(fā)出聲音時(shí)，時(shí)間就會(huì)一分一秒的過(guò)去，提醒我要珍惜時(shí)間。我還喜歡手機(jī)發(fā)出的悅耳的鈴聲，還有剪刀剪過(guò)卡紙、剪過(guò)繩子時(shí)的咔嚓聲
在我們的周?chē)�能聽(tīng)到各種聲音：寬闊的馬路上汽車(chē)的鳴笛聲，大街上人們的噪雜聲、吵鬧聲，不過(guò)這些都是噪音，我們要多植樹(shù)，因?yàn)闃?shù)木可以吸收噪音。
�。∶烂畹穆曇魰�(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)！
我的聲音作文7
我喜歡“呼呼”的風(fēng)聲，在微風(fēng)吹拂下，小草搖擺著身子，像在跳舞。柳樹(shù)在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。我喜歡“轟隆隆”的雷聲，我好想看見(jiàn)了雷公公在提醒我們要下雨了，趕快回家。我喜歡“嘩啦啦”的雨聲大雨打在雨傘上，像在演奏一首好聽(tīng)的樂(lè)曲，為我演奏。
我喜歡“沙沙沙”的寫(xiě)字聲，那是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)，像小樹(shù)苗一樣抽枝拔節(jié)。我喜歡“噠噠噠”的跑步聲，就代表要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，等待著我這個(gè)運(yùn)動(dòng)健將又要奪冠。我喜歡“叮鈴鈴”的下課鈴的聲音，我們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出教室。
我喜歡悅耳的生日歌聲，因?yàn)槲以谏崭柚虚L(zhǎng)大一歲。我喜歡爸爸打呼嚕的聲音，它像火車(chē)開(kāi)動(dòng)一樣很好玩。我喜歡媽媽“劈劈啪啪”做飯聲，我仿佛看見(jiàn)我面前一桌子香甜可口的飯菜。
有這些豐富而美妙的聲音，世界才會(huì)如此美好！
我的聲音作文8
當(dāng)我聽(tīng)到好聽(tīng)的聲音時(shí)，我的臉上就會(huì)出現(xiàn)笑容，整個(gè)人會(huì)變得很愉快，像音樂(lè)盒的聲音、下課的鐘聲和掌聲，都會(huì)讓人很快樂(lè)。
我喜歡的聲音是音樂(lè)盒的聲音。每次一聽(tīng)到，我都會(huì)心花怒放，身體也跟著放松了起來(lái)，有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)的跳起舞，幻想自己是位舞者，正在快樂(lè)的跳舞，有時(shí)可以讓煩惱拋到九霄云外，本來(lái)很生氣，但卻快樂(lè)了起來(lái)，真是奇妙��！
我喜歡的聲音是下課的鐘聲�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”一聽(tīng)到它，大家迅速離開(kāi)乏味的教室，沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng)，開(kāi)始拼個(gè)你死我活，大家都玩得不亦樂(lè)乎、渾然忘我，每次都冒著大汗才回到寧?kù)o的教室。
我喜歡的聲音是悅耳的掌聲。當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，大家都會(huì)紛紛為我鼓掌，令我很開(kāi)心！有一種莫名的榮譽(yù)感，腦袋中也浮現(xiàn)出之前努力不懈的我，并想起“天下并沒(méi)有白吃的午餐”這句話(huà)，這句話(huà)可說(shuō)的對(duì)極了！
我希望能聽(tīng)到各種音樂(lè)盒的聲音，讓我能更愉快，也希望下課時(shí)間能更多，讓我能更自由自在，還希望能用有更多掌聲，讓我的父母與老師能引我為傲，假如這些事都能實(shí)現(xiàn)，我就能永遠(yuǎn)快樂(lè)了。
我的聲音作文9
早上，鬧鐘的叮鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。衛(wèi)生間里的嘩嘩嘩的流水聲是告訴我爸爸在洗臉呢。廚房里不斷傳來(lái)咔嚓咔嚓的切菜聲，呼呼呼的抽油煙機(jī)聲，哧哧啦啦的煎雞蛋聲……。這是，耳邊想起爸爸渾厚的男中音“快起床了，小懶蟲(chóng)！”
上學(xué)的路上，汽車(chē)刺耳的喇叭聲在聲身后此起彼伏，掩住了晨風(fēng)中的白楊樹(shù)嘩嘩的鼓掌聲。突然，我感到身上涼絲絲的，原來(lái)是灑水車(chē)在給花草噴水呢！
剛到學(xué)校，急促的上課鈴就響了，我連忙跑進(jìn)教室，過(guò)了一會(huì)兒，教室里就起了瑯瑯的讀書(shū)聲、沙沙的寫(xiě)字聲、噼里啪啦的鼓掌聲
……歡快的下課鈴響了，同學(xué)們都沖出教室，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
晚飯后，我和小朋友一起在院子里玩，草叢中傳出蟈蟈的吱吱聲，偶爾還有小貓和小狗的吵鬧聲。
隨著“哐啷”的關(guān)門(mén)聲，我們要休息了。不久，身邊的爸爸扯了火車(chē)般的呼嚕聲。
美妙的聲音伴隨著我們每一天的生活！
我的聲音作文10
小朋友你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)花兒飄落的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)柳樹(shù)梳頭的聲音嗎？這些都是大自然里最美妙的樂(lè)章。
我喜歡風(fēng)的聲音，當(dāng)微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢。當(dāng)狂風(fēng)卷起風(fēng)浪，當(dāng)北風(fēng)呼嘯著吹過(guò)田野，那個(gè)聲音也很美妙。
我喜歡老師講課的聲音，柔和溫暖，有時(shí)像百靈鳥(niǎo)唱著歡快的歌曲，有時(shí)像清泉流過(guò)洞，有時(shí)像小蜜蜂在花叢中輕唱……。老師用知識(shí)的甘泉悄悄的滋潤(rùn)著我們的心田。
我喜歡春雨的聲音，當(dāng)雨滴落在青青的草坪上，當(dāng)雨滴落在花兒的翅膀上。那聲音就像春姑娘在輕輕的唱歌，沙沙沙。沙沙沙……。它的聲音，它的聲音滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物，小草變得更加油綠了，花兒變得更加絢麗多彩了。
我喜歡音樂(lè)老師唱歌的聲音，當(dāng)老師唱?dú)g快的歌時(shí)，我的心情也很開(kāi)心，當(dāng)老師唱唱傷心的歌時(shí)，我的心情也很憂(yōu)傷，我的心情常會(huì)隨著老師的歌聲起伏變化。
就是這些聲音讓我們的生活更加豐富多彩！
我的聲音作文11
雖然，世界上有很多聲音，但是，我最?lèi)?ài)媽媽的嘮叨聲。因?yàn)�，她總能讓我記在心頭。
我媽媽只要讓有不開(kāi)心的事情，聲音就會(huì)越來(lái)越大，整棟樓都能聽(tīng)見(jiàn)她的聲音。
有一次,我數(shù)學(xué)考試只得了78.5分我回到家，第一件事就是:把考試卷藏好，生怕被媽媽法現(xiàn)，因?yàn)�，只要媽媽看�?jiàn)了，就會(huì)怒火沖天，用獅子吼叫般的聲音把我批評(píng)我。但是，這次我忘記藏卷子了，結(jié)果，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你怎么考得這么糟糕，這么簡(jiǎn)單的送分題都能錯(cuò)，太不像話(huà)了！”雖然有幾次媽媽的聲音不是特別大，但是，我還是被嚇哭了。每當(dāng)媽媽看見(jiàn)我被她嚇哭了，媽媽就會(huì)把聲音降下來(lái)安慰我，我就不哭了。而且，每當(dāng)早上要去上學(xué)，了媽媽也會(huì)不停的叫我：“起床了，上學(xué)遲到了!”我一聽(tīng)上學(xué)遲到了，就趕緊起床穿衣服，背上小書(shū)包去上學(xué)。漸漸的，我已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了媽媽的嘮叨生，我不想聽(tīng)了。但是，我現(xiàn)在明白了，媽媽都是為了我好，才對(duì)我嘮叨，慢慢的，我不禁想聽(tīng)了，還想多聽(tīng)點(diǎn)媽媽的嘮叨聲呢！
我愛(ài)媽媽的嘮叨聲，因?yàn)�，嘮叨聲總能讓我明記心頭，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
我的聲音作文12
早上，我被小鬧鐘嘀呤，嘀呤的聲音叫醒上學(xué)去，早讀時(shí)，校園里飄蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，當(dāng)聽(tīng)到各種聲音時(shí)，你喜歡嗎？
我喜歡身邊很多聲音。媽媽做飯時(shí)嚓嚓的切菜聲，鍋、碗、瓢、盆的碰撞聲，老師講課時(shí)清脆響亮的聲音，花兒緩緩開(kāi)放的聲音，樹(shù)枝搖曳時(shí)沙沙的聲音。我知道每一種聲音都代表不同的意義，當(dāng)你用心去聽(tīng)，你會(huì)喜歡上各種聲音。
只要有聲音，我都充滿(mǎn)著好奇的興趣，細(xì)細(xì)的捉摸它的含意。當(dāng)聽(tīng)到窗外小鳥(niǎo)清脆地歌唱，知了吱吱的鳴叫，小狗汪汪叫的聲音，人們都毫不在意，我呢？隨著聲音心情會(huì)變的愉快起來(lái)。
我是一個(gè)喜歡聆聽(tīng)的人，人們已經(jīng)聽(tīng)的厭倦的聲音，而我卻懷揣著喜悅的心情去聽(tīng)。當(dāng)聽(tīng)到火車(chē)嗚嗚的聲音，汽車(chē)笛笛的喇叭聲，每當(dāng)我肚子餓時(shí)發(fā)出咕咕叫的聲音，最喜歡聽(tīng)媽媽喊我吃飯的聲音。
同學(xué)們，聲音是多么豐富��！只要用心去聽(tīng)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你喜歡的聲音。
我的聲音作文13
在生活中，隨時(shí)隨地都可以聽(tīng)到聲音，這其中有美妙的'聲音，也有令人刺耳的聲音。在聽(tīng)聲音的同時(shí)，我們的心情也隨著變化，會(huì)更加的豐富多彩。
我喜歡的聲音是大公雞鳴叫聲，因?yàn)楣u鳴叫的時(shí)候我就知道該起床上學(xué)了。
我家旁邊的鄰居家有一只公雞，每天早晨六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)打鳴，所以，六點(diǎn)半我就開(kāi)始起床了。我從夢(mèng)中醒來(lái)，最想聽(tīng)到的聲音就是公雞叫的聲音。因?yàn)橐宦?tīng)到公雞的聲音我就非常的精神，而且還可以讓我從睡夢(mèng)中蘇醒。我常常依靠公雞的叫聲從夢(mèng)中醒來(lái)。
我還喜歡很多的聲音，比如小狗的叫聲，小鳥(niǎo)的歌聲；上課的鈴聲和同學(xué)們的讀書(shū)聲。
世界上有很多很多的聲音都值得我們?nèi)ヂ?tīng)，小朋友們，你們一定要認(rèn)真的聽(tīng)，如果你認(rèn)真聽(tīng)了，你會(huì)覺(jué)的世界上的聲音很有趣。認(rèn)真聽(tīng)吧，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。
我的聲音作文14
你聽(tīng)過(guò)花兒說(shuō)話(huà)的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)小狗打呵欠的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)小草痛哭的聲音嗎？
你一定能聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)微風(fēng)刮過(guò)小溪，我聽(tīng)見(jiàn)了叮咚、叮咚的聲音，不由使我想到了我窗臺(tái)上掛著的風(fēng)鈴的聲音，叮咚、叮咚，很清脆。當(dāng)春風(fēng)掠過(guò)草地的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了呼呼的聲音，使我想到了大自然一定在呼吸，在歌唱。
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。當(dāng)春天下雨的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了滴答、滴答好像小鬧鐘一樣的聲音，讓我想起了我房間里的小鬧鐘。夏天下雨的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了噼里啪啦的聲音，好像要把一切東西都打破似的，讓我想起了電視里放的搖滾音樂(lè)。
聲音有許多的好處，老師講課的聲音讓我們明白了許多道理，歌唱的聲音讓我們心情愉悅
不過(guò)，聲音有好處，也有壞處。我們一定要仔細(xì)地聽(tīng)，這樣才能體會(huì)到聲音那無(wú)窮的美妙哦！
我的聲音作文15
我喜歡春天，小蜜蜂在花叢中，“嗡嗡嗡”飛來(lái)飛去的聲音。它們來(lái)回穿梭，忙碌的工作，漫山遍野的槐花和油菜花，映照出一年之計(jì)在于春的美景。
我喜歡夏天，青蛙在水塘里，“呱呱呱”地唱歌聲。它們跳來(lái)跳去，忙著給莊稼捕捉害蟲(chóng)，荷塘里一片片蓮葉上，偶爾還會(huì)有蜻蜓站立，預(yù)示著炎熱的夏天已經(jīng)開(kāi)始。
我喜歡秋天，果園里農(nóng)民豐收，喜悅的聲音。他們有說(shuō)有笑，忙著摘石榴。一個(gè)個(gè)大紅石榴，像一只只燈籠，仿佛照甜蜜了，農(nóng)民幸福的生活。
我喜歡冬天，北風(fēng)呼嘯的聲音。風(fēng)兒吹走邊了最后一片落葉，好像提醒大家要下雪了，小朋友可以堆雪人、打雪仗了。冬天雖然冷，可它卻是“春天的必經(jīng)之路”。
我喜歡四季的聲音，我熱愛(ài)美好的生活！
我的聲音作文16
我喜歡許多美妙、好聽(tīng)的聲音。
我喜歡小貓“喵喵”叫的聲音。因?yàn)檫@聲音聽(tīng)起來(lái)非常溫和、柔軟。我覺(jué)得就像小貓?jiān)谡f(shuō)：“主人快來(lái)保護(hù)我。”這時(shí)候，我就覺(jué)得我渾身充滿(mǎn)了力氣，非常勇敢！
我還喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)的聲音。春天的早上，每天我都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)林里，嘰嘰喳喳對(duì)話(huà)的聲音。當(dāng)它們把我叫醒的時(shí)候，我就覺(jué)得，它們?cè)趯?duì)我說(shuō)：“不要再睡懶覺(jué)了！去看看外面美麗的風(fēng)景吧！”這時(shí)候，我就會(huì)趕緊起床、刷牙、洗臉，去看外面的風(fēng)景。
我還喜歡聽(tīng)古箏的聲音，因?yàn)槊刻煸缟�，我們學(xué)校都會(huì)播放《茉莉花》這首曲子。我覺(jué)得我就像在唱這首歌一樣，在我心里這首曲子要唱好長(zhǎng)時(shí)間呢！
我還喜歡聽(tīng)柳樹(shù)姑娘梳頭的聲音，小魚(yú)用尾巴潑水的聲音，小雨滴答的聲音，大海波濤洶涌的聲音，同學(xué)們鼓掌的聲音……
這些聲音是多么豐富，多么美妙，大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
我的聲音作文17
一個(gè)再也普通不過(guò)的下午，我無(wú)所事事地趴在桌子上，面向窗外的樹(shù)林——發(fā)呆。
忽然，我聽(tīng)到了幾個(gè)聲音，整齊而響亮，像是一首美妙的合奏曲。蟬鳴，連綿一片，雖說(shuō)響亮，但也能隱約聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，點(diǎn)綴其間。像眾人合唱后的高音調(diào)，又像是為蟬鳴錦上添花。其次，我還聽(tīng)到了單唱：咕咕咕咕，杜鵑也參與其中。一個(gè)十分有底氣的聲音緊隨鳥(niǎo)叫而來(lái)，那個(gè)聲音和眾聲不像一個(gè)層次，與眾聲調(diào)一唱一和。那是蛙叫，沒(méi)錯(cuò)，十分有底氣。就是那“呱呱呱——”的唱腔。
來(lái)自湖面上的聲音不止一個(gè)，還有一種叫聲，像為蛙叫作伴。是水斧蟲(chóng)？不，比它要清脆，但有并非流水叮咚聲。啊，是水黽的叫聲，和蛙叫比，就清脆些，像水面“二重唱”。還有魚(yú)的聲音，似乎是它游泳時(shí)的水聲，較急促，好似和釣竿做斗爭(zhēng)。
這些聲音有些混雜在一起，像是齊唱，但我很驚訝我竟然能將它們分解開(kāi)來(lái)，并做出判斷，除了音樂(lè)還有這么唯美的聲音。
我在辨認(rèn)的過(guò)程中，這些聲音還讓我想到了一首名為《森林狂想曲》的班德納輕音樂(lè)，里面采集了很多種動(dòng)物的叫聲，雞叫，翻飛鴿叫，長(zhǎng)尾藍(lán)巖鴿的叫聲。
我思考著，我們到底忽略了多少聲音？
我的聲音作文18
有許多聲音。有風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點(diǎn)“沙沙沙”打在樹(shù)葉上，打在房屋上，打在人身上的聲音。還有山間小河“嘩啦啦”流淌的聲音。這些都是我最喜歡的聲音。
我還喜歡公園里的聲音。沙沙地?fù)u晃著身子從土里鉆出來(lái)。花叢里五顏六色的花輕輕地開(kāi)放了，像許多穿著花衣服的小姑娘在說(shuō)悄悄話(huà)�；▍蚕旅嬉蝗盒≡谂e行長(zhǎng)跑，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诤啊凹佑�，加油！”枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳地好像在說(shuō)：“來(lái)了，春天真美呀！”
我還喜歡里的聲音。到了，莊稼都成熟了。秋風(fēng)把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪。農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀“刷刷刷”地收割稻子。遠(yuǎn)處傳來(lái)拖拉機(jī)轟隆隆的聲音，它們正在播種小麥。里一片歡聲笑語(yǔ)。
大自然的聲音像五彩的畫(huà)，像優(yōu)美的歌，像神奇的魔術(shù)，把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。
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