聽那聲音作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的聽那聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聽那聲音作文1
聽,那動人的聲音:誰家玉笛暗飛聲。
還記得初次見到竹笛,就被它迷住了,迷戀于它吹奏出的清脆聲音,時而宛轉(zhuǎn),時而高亢,時而低沉,時而激昂。
于是便去老師那兒學吹笛。聽著老師流暢的笛聲,更堅定了我學習的決心。
把笛子橫放在嘴邊,用手指按住六個小孔,忽而一吹,便發(fā)出一聲脆響——似鳥鳴一般清亮。通過手指按壓小孔便可發(fā)出高低不同的聲音。我試著吹出七聲音階,卻發(fā)現(xiàn)手指已笨拙得不聽使喚。我在心中暗暗埋怨自己手指不協(xié)調(diào)。老師卻像看出了什么,朝我笑了笑,安慰我說:"沒事的,這是學笛子的必經(jīng)之路,多練練就好了。"我默默點了點頭。
從此之后每個周末,無論寒冬酷暑,日曬雨淋,我都風雨無阻地去上課。慢慢地,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那原本斷斷續(xù)續(xù)的笛聲不知何時已變得連貫起來,手指也靈活了許多,吹出的曲調(diào)也越來越有章法,越來越接近老師吹出的曲調(diào)了。
隨著年齡的增長,曲譜也變得越來越難,有時,整整一頁的音符就密密麻麻地讓我發(fā)怵。吐音、連音、裝飾音……各種各樣的音樂名詞也接踵而至,令我焦頭爛額。但每每回想起小時候聽到的那悠揚笛聲,就沖淡了這些恐懼,使我的內(nèi)心立刻平靜了下來。
踏出十級考級的考場,又是一個陽光明媚的日子。在午后的時間里,取下竹笛,放上樂譜,悠閑地吹奏一曲《姑蘇行》,細致感受樂曲中的"小橋流水人家",沉浸在這悠揚的笛聲中,內(nèi)心感慨萬千。
此夜曲中聞?wù)哿。聽,那動人的聲音。那聲音激勵我前進,伴隨我成長。
聽那聲音作文2
那是冥冥中的注定嗎?在詩詞的國度里徘徊,我竟然邂逅了蔣捷的《虞美人·聽雨》。無法擺脫的,我在它營造的情境里纏綿。那一滴滴的雨聲,穿透了歷史的云煙,在我心的世界里震蕩。那雨聲,雖然哀婉,卻又是如此地動人……
“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳!币晃簧倌耆嗽诟铇侵希枇_帳里,聽著玉人彈奏著美妙的樂曲,看著玉人美麗的容顏,淺酌低吟著,一曲奏盡之時,樂聲俱寂,只有雨聲潺潺。少年人聽著這天籟,似比那玉人的彈奏更加地動人。于是,走至窗前,佇倚危樓,看著雨打芭蕉,聽著雨聲齊名,他不禁醉了,因這雨聲而醉了。
聽,在這詞句里,有少年人的浪漫。
“壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風!碧煅牧b旅客,獨行斷腸人。壯年為功名,卻被功名累。身處客舟之中,看著寬闊的江面,低垂的云朵,一種飄零之感涌上心頭。本想排解,哪料到在西風凜冽之中,一只孤雁南飛,發(fā)出凄婉的哀鳴。這一聲聲的哀鳴,震起壯年人心中無限的哀思。如何排解,如何消愁,且去聽雨吧!可在這雨聲里,他卻愈發(fā)地惆悵。
聽,在這詞句里,有壯年人的漂泊。
“而今聽雨僧廬下,鬢已星星點。悲歡離合總關(guān)情,一任階前點滴到天明!鄙n顏白發(fā),垂垂老者,棲居僧廬之下,腰背傴僂,步履蹣跚,一切的雄心壯志都已經(jīng)消失殆盡。那些悲歡離合都已經(jīng)如過眼云煙,飄渺得在記憶中尋找不到清晰的樣子。只有眼前的雨清晰可見。他細細地數(shù)著雨聲,一滴,兩滴,三滴……在這雨聲的滴答中,他迎來了天明,可天明后呢!又身置何方?去往何處?
聽,在這詞句里,有老年人的孤寂。
浸在蔣捷的《虞美人·聽雨》的詞句里,我是不忍自拔的。這些文字,于我來說,恰如細雨一般,一聲聲地滴答在我的心間,滲入我的身體中的每一處細胞中。因之,詞句中的悲歡離合已經(jīng)與我融為一體,動我心,攝我魄,令我心馳神往。好個動人的雨聲!好個美麗的詞篇!
掩卷細聽,那動人的雨聲,似又在我的耳邊纏綿。
聽那聲音作文3
夜,是那么的凄涼,仿佛在訴說著生命的彷偟、我站在高處向下凝望,是風的聲音在空氣中流淌,眺望遠處的花香,溪水河畔潺潺淌,慢慢的走在路上,仔細回想。
那美好的時光。∨苏l的心房,為誰譜寫了一篇新的曲章,語言不再流暢,路途不再折晃,我還再那個老地方,裹緊了自己的衣裳,想把風灑向?qū)儆谀愕姆较。這一生都不會再迷茫。
聽,那風的聲音啊!是遠方的人兒在呼喊著思念的樂章,這風曲已斜陽,斷斷續(xù)續(xù)訴不盡惆悵,一片花語馨染房,愛在心上。
微呼吸,請閉上眼睛,聽,那風的聲音是不是纏繞在你耳旁,是不是在為你歌唱,來一次溫柔的催眠夢里水鄉(xiāng),我想這大概是最好的禮物了吧?
時間隔著時空的窗紗,你蒙上了那片朦朧的浪花,風流進了時間的漏沙,哭泣是不是還要記下?溫軟的發(fā)絲輕輕滑過臉頰,你是否聽見我遠方呼喚你的兼暇。
我還是我
顏色不一樣的煙火
就算坎坎坷坷也不曾變過
時間更替了流年
是奮不顧身的陪伴
是風輕聲的呢喃呼喚
想你的夜不曾改變
守候的心依舊依然
聽那聲音作文4
我在生活中,聽到過很多聲音,有小賣部的吆喝聲,有孩子的嬉鬧聲,有下雨時水滴落到地上“滴答滴答”的聲音,也有風吹樹葉的沙沙聲,以及親人們的叮囑聲……然而,在這眾多的聲音中,只有一種聲音讓我終生難忘,那就是媽媽那親切的話語。在我成長的過程中,她總不忘用那親切、體貼的話語關(guān)懷著我、溫暖著我。今年春季,我報名參加小桔燈作文書院組織的“游洛陽看牡丹”春游活動。臨出發(fā)時,媽媽千叮萬囑。那時,我覺得媽媽的話語是那樣體貼。我感受到了她對我的關(guān)懷。
有一次,我考試考“砸”了,垂頭喪氣地回到了家。然而,媽媽不但沒有責怪我,反而和顏悅色地說:“沒關(guān)系,失敗乃成功之母。只要從失誤中吸取教訓,就能讓失敗屬于過去,勝利屬于未來!甭犃藡寢尩脑挘还膳饔咳肓宋业男母C,溫暖了我那原本已涼的心。那時,我覺得媽媽的話語是那樣溫暖,我感受到了她對我的激勵。還有一次,我犯了錯媽媽批評過我后,意味深長地告訴我,以后應避免再犯類似的錯誤。那時,我覺得媽媽的話語是那樣親切,我感受到了她的良苦用心。
在我小學幾年中,我忘卻了很多聲音,唯獨媽媽的聲音時時在我耳邊回響,它已深深地印在我的腦海中,長留在我的心間。
聽那聲音作文5
“兒子,認真做好每一件事!泵刻煸缟夏赣H都會在我臨下車時說這句話。春夏秋冬,寒暑過往,從未間斷。
語文課上默寫時被罰抄一首古詩50遍,我認為這件事沒有任何意義,便施展開“神筆法”,水滸傳有云“神行太保戴宗”,而我在此時化作神筆太保,筆劃過的路程一天可達八百里,胡劃亂劃,一個十分鐘的課間便完成了罰寫,真可謂“變動猶鬼神,不可端倪”。第二天老師上課檢查,果然被老師大罵一通,要求重寫。課間,當我想再次施展“神筆法”時,媽媽的聲音在我耳畔回響。“兒子,認真做好每一件事!庇谑俏沂掌稹吧窆P法”而轉(zhuǎn)為一筆一劃地正楷。第二天,老師驚奇于我變化之大,問起原因,我說:“這都是我媽媽的功勞。”
一晚一套數(shù)學加強卷殘害青少年腦健康,看著后面密密麻麻的證明題,不禁頭昏腦漲,準備胡寫亂寫一通,媽媽的聲音又在耳畔回響:“兒子,認真做好每一件事!毕肓讼,又打起精神,繼續(xù)攻克一道道難題了。第二天,我因數(shù)學作業(yè)質(zhì)量高被老師贊揚。
學習時,這聲音在背后提醒著我。在我身疲力竭時,也是這聲音提醒著我。
三伏天的大地是火熱的,球拍是火熱的,人亦是火熱的。就在這樣一種環(huán)境里,我進行著羽毛球的加強訓練,汗珠“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!本G色的球場上,清晰可見汗落在地上形成的圓點。似灌了鉛的腿難以移動半步,眼睜睜地看著羽毛球從身邊劃過卻無力擊回,“放棄吧!”我心想著。就在這時,媽媽的聲音再次響起,“兒子,做任何事情都要認真!边@時,意志力突然增強了千倍萬倍,一股暖流從肺腑流向四肢,身體的速度漸漸快了起來。最終,我用一個假期的付出與努力換來了羽毛球水平的飛速提升。
從上小學第一天到初四即將結(jié)束,這重復千萬遍的聲音早已深入我的骨髓,成為我靈魂的一部分。無論何時,無論何地,當我意志薄弱,想要放棄時;當我放飛自我,降低要求時,都是這個聲音的出現(xiàn)將我引入正途。
聽,這聲音,正在響起,那是母親的愛和期待啊。
聽那聲音作文6
有時,所要表達的東西也可以用行動來表現(xiàn),就如父愛般默默地去關(guān)心你、愛護你。
記得那年暑假,我和爸爸媽媽一起住在南京。那時生活很苦,維持我們生活的重擔就壓在了爸爸身上。只有中學學歷的爸爸只好去建筑工地去建房子,每天都是早出晚歸,他的膚色一天比一天黑,身上還有很多傷口,不管什么時候都很難得見他。
我經(jīng)常問媽媽,爸爸在工地上干什么?媽媽每次只是淡淡地說:“爸爸是一個監(jiān)工!笨晌遗俑鶈柕、誓不罷休地追問:“那為什么爸爸現(xiàn)在越來越黑,而且身上的傷痕越來越多了呢?”媽媽聽了,結(jié)結(jié)巴巴地難以回答。有時媽媽會找個理由故意走開。
終于,我弄清了爸爸工地的位置,便悄悄地跑到了那里。一到那里,眼前的景象讓我留下了淚——原來爸爸并不是什么監(jiān)工,而是真正的苦工。毒辣的太陽炙烤著大地,父親躲在工棚的墻下抽著煙,只要看到有活干,爸爸總是顧不上休息,爭先恐后地搶活干,干得十分賣力。我想,一定是干得多一點,工資才能多給點吧?
看著他肩上扛著的一根根不銹鋼管子,步履蹣跚地走著,我得心便一陣緊縮。
突然,他被地上的雜物絆倒了,管子掉落在地上,爸爸腿上也擦破了皮,紫紅的傷口上沾滿了泥灰,可他并沒有先照顧好自己,而是把管子又費力地扛到了肩上。我猜想,他當時肯定在想,為了兒子和妻子,我再苦、再累、再疼,也要堅持下去。
我不禁潸然淚下,爸爸,您別太辛苦了,我們生活得艱難一點沒什么大不了的。我真想走過去,把我的想法告訴他,但我沒有,我不知道該怎么對他說,更不愿他擔心,于是我悄悄地離開了。
父愛如山,不管自己有多辛苦,也要讓孩子過上好的生活,就算不用言語表達,我也能聽到那沉默的聲音。
聽那聲音作文7
我的家鄉(xiāng)山清水秀,到處可以聽到大自然美妙的聲音。
早晨,村子里籠罩著一層朦朧的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上了一層薄薄的面紗。不久,薄霧們玩累了,都各自散去了。映入眼簾的是一大片碧綠的茶葉地與金燦燦的稻田,小鳥也在枝頭唧唧喳喳地歌唱。
我來到河邊閉上雙眼,靜靜地聆聽著河水的歌聲,那聲音就像一股清泉,流入我的心田。瞧,在田野中歡快的玩耍的青蛙為它伴奏,看,站在樹枝上的鳥兒為它翩翩起舞,竹林中的竹葉被微風輕輕掠過,發(fā)出沙沙的足音。
風,悄悄地掠過我的雙手,只要我一閉上雙眼,就能聽見他在空氣中摩擦的聲音。風,悄悄的拂過我的臉頰,它似乎在輕聲對我說:“你聽見遠處桂花開放的聲音了嗎?”落葉,不停地在空中翩翩起舞,它們好像一個個英勇的傘兵,用優(yōu)美的姿態(tài)落地......
大自然的聲音無處不在,只有熱愛大自然的人才能盡情欣賞。
聽那聲音作文8
親情是一把傘,替我們遮風擋雨;親情是一片的綠洲,排遣煩惱憂傷;親情是一首歌,唱響青春歲月。
“嘩嘩嘩……”陰暗低沉的天空下著蒙蒙細雨,飄飄灑灑,水中一圈又一圈的漣漪緩緩蕩開。我輕輕嘆了口氣,悲傷地望著天空,周圍一下子變成了黑灰色,花朵不再微笑,小鳥也停止了歌唱,本來很短的一條路,現(xiàn)在卻如此漫長。
夜,靜悄悄的,老師的聲音一遍又一遍的在我耳邊回蕩。我呆坐在窗前,望著那張滿是紅叉的試卷,仿佛看到了老師滿面的怒容;仿佛看到了同學們地嘲笑;仿佛聽到了家人失望地唉嘆。
“兒子,快來吃飯了!”母親在廚房里喊道。“哦!蔽掖掖业匕丫碜訆A進本里,慢吞吞地走了過去。坐在餐桌前,我無精打采地夾著菜。母親歪著頭,看著有氣無力的我!霸趺戳?不舒服嗎?”她摸著我的額頭,看著我,那分明是一個焦急的眼神,但清澈的眼睛里卻又充滿了慈愛、溫柔!拔疫@次考試沒考好!蔽译y過地小聲說道。沒有想象中的狂風暴雨,母親沒有吵我,反而輕聲安慰我:“一次考試失利算什么,這次咱們好好總結(jié)不足,下次更加努力!”父親也放下了手里的體溫計,用力拍了拍我的肩膀,“兒子,沒事就好,咱們趕緊吃飯吧!笨粗麄儾]有生氣,我一顆懸著的心終于放了下來。父親又給我們講他上學時的趣事,逗得全家人合不攏嘴,餐桌上又恢復了往日的溫馨、美好。
在我成長路上,母親的白發(fā)又多了幾根,父親臉上的皺紋也越來越密,但唯一不變的是那份溫柔,那份在我心中聽起來最動人的聲音。
聽那聲音作文9
愛并不都是轟轟烈烈,它往往都是寄托于點滴之中。在那沉默的動作與關(guān)懷之中,讓我們用心去聆聽那沉默在心底的聲音。
你可能會忘記,父親、母親從兒時一直到現(xiàn)在對你的教誨,對你說過的話;你可能會忘記他們在你上學時對你的叮嚀,你也可能會忘記,他們教會你的是哪道題……但你肯定不會忘記是誰默默的教你吃飯,教你穿衣,教你走路……他們不曾向你索要回報,也不曾向你提起過這些事,但這更能表現(xiàn)出他們對你那濃濃的愛。
吃水果時,他們將好的、大的、甜的留給你,你視而不見;吃飯時,他們將一塊塊精華的肉菜挾到你的碗里,你視而不見;甚至抱怨“不要給我挾菜!”每天放學回家時,他們將一杯水端到你面前,你咕嚕咕嚕一口喝完,連句“謝謝”都沒有……你認為,這些理所當然。沒有任何事是理所當然的,只是他們不求回報而已。
風風雨雨的十五個春夏秋冬,他們陪你走過,他沒默默無聲,悄悄地保護你,愛護你。
十五年了,該懂事了,該為他們分擔了,該為他們撐起這個家了,該去好好讀讀他們的心了,該去好好聆聽他們沉默在心底的聲音了。
他們給你吃好的,你一句謝謝,他們笑了;給你一杯水,你一句謝謝,他們笑了;給他們分擔一些力所能及的家務(wù),他們笑了;一個再見的招手,他們笑了……這么簡單的語言、動作何不多
做呢?不僅能促進你們之間的感情,還能夠鍛煉到咀嚼肌和紅二頭肌,和樂而不為呢!
這些,你說我說的對嗎?
在他們的沉默中,我們應當去發(fā)掘愛,去找到愛,去分享愛。
讓我們用愛做鐵鍬,挖掘那埋在心底的愛,讓我們用愛做耳麥,去聆聽那沉默在心底的聲音。
聽那聲音作文10
人本生于自然,大自然造就了我們,我們就好比木匠手中的木錘子,對于自己的木匠主人言聽計從。但若哪一天,木錘子造反了,砸傷了自己的主人,那后果就只有一個,就是被拋棄,人也一樣。
對于大自然,我們應該心生畏懼,感激大自然賦予我們一切:住處,食物,水,陽光。也感謝大自然教會了我們生存之道。
但現(xiàn)狀不容樂觀,人類肆意忘為,加快種族滅亡,破壞森林,水源。惹怒了眾生,就將遭到懲罰。聽,那沉默的聲音,就是大自然的哀鳴,大自然的憤怒,大自然的祈求。
如果你是一個有心人,也就會在各處聽到這種聲音。公園里大象的鳴嘆,馬路邊套著鐵圈的猴子的哀嚎,森林里孤獨老虎的呼喚,被石油污染的海鳥的瑟瑟發(fā)抖。這都是大自然那沉默的聲音。
有一句話叫,打破平衡,必將付出代價。此時此刻,東京海嘯,汶川大地震,水華泛濫,大霧霾都是警告,都是人類付出的代價。
聽,那沉默的聲音,在告訴我們,保護大自然吧。
聽那聲音作文11
東方破曉,晨光熹微,黎明女神頭戴朝霞,身穿日月結(jié)晶走過一朵白百合身邊。被一聲清亮、靦腆的聲音叫住。
“優(yōu)雅的黎明女神,您能幫我們一件事兒嗎?”黎明女神隨聲看去,只見乳白色的百合花瓣上躺著三顆晶瑩剔透的水珠,剛才發(fā)話的,是最大也最亮的一顆。
“當然可以。你們有什么事?”黎明女神和顏悅色地說。最藍的那顆說:“我們原本是天上的智慧女神雅典娜的看糧兵,可昨天盜取了三袋糧食,她一氣之下把我們罰到了地上,如果在黎明之前不能回到天上,我們就會被太陽烤死了……
其它水珠也點了點頭。黎明女神說:“我可不能一下子把被受罰的三個小官兒全帶回去,不過,宙斯那里正需要一個天天為他唱歌的人才。我聽你們每個人聲音不錯,不如…………
“女神!我是大海的女兒,我會唱那海聲、浪聲!”“女神,女神,我是水姑娘的……”不等她們說完,女神就開口問:“你是淚珠對吧?”最小的淚珠答到:“是的,女神”。
對不起,請您替我向雅典娜道歉,我甘愿受到懲罰。她的聲音很小,也微微顫抖著,可卻飽含了知錯的感情,女神被打動了:“我就喜歡這種謙虛、知錯就改的人”。說完,她就帶著淚珠飛上了天。
聽那聲音作文12
那是一碗姜湯,使整個房間都彌漫著一股姜香;那是一碗姜湯,捧在手心的溫度在內(nèi)心逐漸變暖;那是一碗姜湯,融著母親那無聲的關(guān)愛,在我心中久久回響,格外動人……
入冬了,外面的天氣更加嚴寒,刮走了最后一片樹葉,帶來了第一片雪花。呼嘯的寒風使我感受到了冬的厲害――我感冒了。于是我整天躺在床上,身上蓋著厚厚的被,雖然身上早已大汗淋漓,但仍覺得異常寒冷。不僅如此,我的鼻塞又使我家多下了一場大雪――衛(wèi)生紙塞滿了垃圾桶,又掉在了地上,剛用完一張又緊接著下一張,使衛(wèi)生紙在我的房間里無處不在。
正在我鼻塞難受裹著厚厚的大被躺在床上時,門突然開了。一股涼風襲來,使我不得不縮的更緊了。但緊接著,一股香味襲來,我艱難的睜開雙眼,看到一個人影,再仔細一看,原來是媽媽端著一個大碗走了進來。我猜想著那碗里裝的是什么?是難喝的湯藥,還是吃的?我心中頓時升起了疑問。下一刻,一股濃郁的味道在房間里擴散開來,使我那堵塞的鼻孔頓時通暢了。原來是姜湯呀!于是我立刻用被子將頭蓋住,生怕再聞到一絲姜味。
媽媽小心地從這一片狼藉中走到我的床邊,用手拉了拉被子對我說:“兒子,快把它喝了,喝了它鼻子就不難受了!蔽覍⒈蛔永酶o了,“那么難聞的東西我才不喝呢!”但是媽媽并沒有就此離開,而是苦口婆心地勸導我。最終我還是屈服了,從被子里鉆了出來,接過媽媽手里的姜湯,手中頓時感到一陣溫暖。我看了看這碗姜湯,淡黃色的液體中飄著幾片姜,在燈光的映襯下顯得格外澄澈。那股暖流不停地向外冒。于是我用手捏住了鼻子,打算一口氣全部喝完。舌尖剛接觸到液體時,好像并沒有想象中的那么難喝,而且還有一絲甜蜜。頓時一股暖流從胃中流向了四肢,身體感到一陣溫暖。此時,我看向媽媽,只見媽媽的臉上露出了笑容。
看,那碗姜湯,它擁有濃郁的香氣,擁有母親對我無聲的關(guān)愛,那就是最動人的聲音……
聽那聲音作文13
秋天即將走來,我聽見了難以計數(shù)的沉默之聲。
樹葉凋零,果實綴枝的聲音,你可曾聽見?那是奇跡綻放的聲音。只有相信奇跡,敢于創(chuàng)造奇跡的人們駐足俯身才可感知。如果可以,我愿意做一片頑強的枯葉,用不懈的努力去換取生命最后一刻鳥瞰大地的美麗;我愿意做一枚成熟的果實傲然立于枝頭,沉甸甸,壓彎了枝頭,用這樣的方式去證明曾經(jīng)的艱辛成長;我更愿做一縷悄無聲息的風,將秋天的幽香,裊裊送入人們?nèi)彳浀男。這樣沉默無言的聲音,奏出樸實樂章。
夜晚即將飛來,我聽見了難以計數(shù)的沉默之聲。
曇花高潔,不愿做那鮮艷奪目的枝頭花。她選擇用寧靜的方式去訴說,去詮釋美的真諦。晚風默默吹開了她的綻放,她欣欣然挺直身體,亦可傾城的驚心動魄的美剎那盛放。即使無人看見,也有寂靜的夜也來佐證。這樣沉默的聲音,積聚了高潔與從容。我用謙虛去換取這聲音,彈撥出醉人的琴音。
漫天的'雪花即將落下,我聽見了難以計數(shù)的沉默之聲。
雪是如此恬靜,她優(yōu)雅地舞,從容地落。偶爾飄過的風給她伴奏。也許,她不會甘心。醞釀許久的晶瑩就要以這樣無聲的方式消失,這樣的凄涼。滿世界的白映入眼簾。我問正在翩翩飛舞的她,你怎么能如此甘心?她停下曼妙舞姿,緩緩墜落。她用意味深長的寂靜回答了我。是的,她甘愿奉獻,甘愿以生命起舞來點綴世界,她甘愿用生命給人們的心中送去一份動人的享受。她用生命,讓世界變得柔軟多情。這樣沉默無言的聲音,匯集了細膩的情感與所有的感動。
時間在下一秒就會趕來,我聽見了難以計數(shù)的沉默之聲;成功在下一秒也許會降臨,我聽見了難以計數(shù)的沉默之聲;真愛在下一秒將會圍繞,我聽見了難以計數(shù)的沉默之聲……
并不是世上所有的聲音都能聽見。它們需要用不同的珍貴情感和精神去換取。有時候,無聲反而更加珍貴。請放慢腳步,去傾聽。
噓,這些沉默之聲,你聽見了嗎?
聽那聲音作文14
星期天早上,陽光明媚,正是去公園玩兒的好時候,我興高采烈地來到了公園。剛到門口,我就被一陣陣醉人的花香給吸引住了,順著花香,只見離公園不遠處,有一間小平房,平房前面擺著幾排整齊別致的話,有菊花,蘭花,萬年青,仙人掌,月季。五顏六色的花朵開得正盛,正旺!吸引不少人駐足觀賞正當我遐思,陶醉在這美麗迷人的花香,花色之中時。吱,小平房的們凱了,一個坐著輪椅的小男孩映入我的眼簾,他十五六的樣子,一只手拿著水壺,另一只手吃力的轉(zhuǎn)著車輪,來到了花盆邊,便開始小心翼翼地澆花,他那專注的神態(tài)就像在呵護一個身染重病的小生命一樣。噢,他就是這些花的主人,一個辛勤的園丁。
他雖然身體殘疾,但她那倔強的臉上,卻散發(fā)著勃勃生機,他要用自己溫柔,勤勞的雙手培育更香,更美的花朵,他要通過花兒將自己的青春奉獻給祖國和人民。我想:“他多像那碧綠,蓬勃向上的萬年青,多像翠綠欲滴,傲然挺立的仙人掌,多像高潔的秋菊,多像淡雅的蘭花,是他她們給這平凡的世界增添一絲生機,增添了一聲歡笑。啊,多美,開的正盛的花兒,多美,身殘志堅的少年!“通—通—通“一陣刺耳的皮鞋聲過來,回頭一看,只看見一個戴墨鏡,頭發(fā)黃黑夾雜呈波浪型。腳穿高跟女鞋的時尚女朗,一扭一扭地走過來,他來到身旁,順手便掐一朵花若無其事的邊走邊聞,嘴角露出一絲猙獰滿意的笑。那本來就不太漂亮的瓜子臉經(jīng)她那么一笑,扭曲得更加丑陋。一般憤怒的烈火頓時在我全身燃燒。
小男孩兒望著女朗遠去的身影,看著那只剩下半截的花,他的手顫抖著,堅強的臉上露出憤怒,厭惡的神色——慢慢地,小男孩繼續(xù)開始推著車輪,一盆接一盆地澆花,它們迎著風歌唱,像是在鼓勵它們的主人,不要氣餒,不要向命運低頭。剎那間,我覺得小男孩是那么高大,那么高尚,他正散發(fā)著比花還香的芬芳。
聽那聲音作文15
我總愛躺在草坪上,山坡上,聽那風的聲音。聽風吹入樹林,飄入山谷,也灌進我的耳朵。
他總是猛地從我身邊跑過,拍打著我的身體,一股力量頓時周流全身。那種感覺無論是熱的還是冷的,都有一種呼呼的聲音,有時像音樂,有時像媽媽的低吟,有時像憤怒的吼叫,在我耳邊回響。
每天早晨,拉開窗簾,讓美麗的陽光灑進來。打開窗戶,讓一縷清風飄進我的房間——明亮、清涼。中午,我蹦著走進風的懷抱,暖暖的風擁抱了我的全身,將我緊緊裹住,好舒服!下午,爸爸駕車帶我們來到山上,山風吹進我的口、眼、耳、鼻,沁人心脾!到山頂上,冷風吹過,讓我直想大喊:“會當凌絕頂,一覽眾山小!
風總是有意無意地從我身邊經(jīng)過,而我也總是有意無意地長舒一口氣。
風吹著,我拿出的各種小東西;風吹著,我的小玩具發(fā)出陣陣響聲;風吹著,我的音樂就開始了。聽見了嗎?那風的音樂一刻不停地灌進我的耳朵,沖撞我的耳膜。這風、這云、這野花,真的讓人沉醉。
風有音樂,多么動聽,多么美好!
【聽那聲音作文】相關(guān)文章:
聽那聲音作文11-30
聽,那聲音作文11-17
聽那聲音作文12-19
聽那那動人的聲音作文06-25
聽那沉默的聲音05-23
聽那花開的聲音作文09-14
聽那煩惱的聲音作文08-22
聽,那沉默的聲音作文05-17
聽那風的聲音作文07-14
聽,那動聽的聲音作文06-18