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聲音優(yōu)秀作文通用15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的聲音優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聲音優(yōu)秀作文1
動(dòng)聽(tīng)的聲音有無(wú)數(shù)種,比如說(shuō)好聽(tīng)的曲子,各種各樣的鳥(niǎo)兒歌唱……在我的心中,媽媽的叮嚀聲才是最能打動(dòng)我心靈的聲音。
每天,當(dāng)我要去上學(xué)時(shí),媽媽總在耳邊說(shuō):“奕奕,今天早上比較冷,多穿點(diǎn)衣服!币部偸菄诟牢乙煤脤W(xué)習(xí)。有一件事情,發(fā)生在我的身上,令我特別感動(dòng)。
還記得那是我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),下午上第三節(jié)課的時(shí)候,班主任讓我和幾個(gè)同學(xué)去階梯教室聽(tīng)書(shū)法課,由于時(shí)間比較長(zhǎng),放學(xué)鈴聲響過(guò)了,我們還沒(méi)有下課,并且我還是當(dāng)天的值日生。等我回到教室時(shí),天已經(jīng)快黑了,因?yàn)槟翘礻幪煜掠,其他同學(xué)都已經(jīng)放學(xué)走了,就我一個(gè)人還在教室里干值日,呵呵,我的值日挺繁重的,既掃地又排桌子,忙得不亦樂(lè)乎。
等我干完的時(shí)候,天已經(jīng)黑透了,雨也下得很大。我中午去上學(xué)走得太急,也忘記帶傘了,怎么辦呢?我著急起來(lái),總不能在教室里過(guò)一夜吧?我一咬牙、一低頭,就準(zhǔn)備沖進(jìn)雨里。這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音響起:“孩子,怎么淋著雨就往家跑呢?”我抬起頭,原來(lái)是媽媽?zhuān)业某泽@不是一點(diǎn)點(diǎn),中午我可是跟媽媽說(shuō)的不用麻煩再來(lái)接我了啊。我便問(wèn):“您怎么來(lái)了?”“今天下雨,我知道你沒(méi)帶傘,所以你們一放學(xué)我就來(lái)了。”媽媽說(shuō)道!鞍,那您不是等了很長(zhǎng)時(shí)間嗎?”我先是很驚訝,但接著又感到十分愧疚,我低頭向下望去,只見(jiàn)媽媽的鞋子已經(jīng)濕了,褲子也濕了一大片,媽媽卻滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,好了,咱們回家吧!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽便把傘向我這邊移,我們慢慢地走著,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的傘打歪了,我便說(shuō):“媽媽?zhuān)瑐阃崃!”媽媽卻說(shuō):“沒(méi)歪啊,傘一直是正著的啊!”說(shuō)完又把自己的外套脫下來(lái)給我披上了。
回到家我才發(fā)現(xiàn),媽媽的左半邊身子幾乎全是濕的,眼鏡上也全是水滴。而我全身都是干干的,衣服沒(méi)有一點(diǎn)濕。我當(dāng)時(shí)眼淚就掉下來(lái)了:媽媽明明把傘打歪了,卻說(shuō)沒(méi)歪,多么善良的謊言。
媽媽為了不讓我淋濕而讓自己淋濕,那一次她說(shuō)的每一句話都是我心中最美的聲音,打動(dòng)我心靈的聲音!那聲音勝過(guò)天籟,勝過(guò)世界上的任何一樣樂(lè)器!
聲音優(yōu)秀作文2
街道上的車(chē)來(lái)來(lái)往往,似乎可以想象得到車(chē)輪攪起的灰塵。聽(tīng)得見(jiàn)公交車(chē)報(bào)著車(chē)站,也似乎可以感覺(jué)得到一撥一撥的人上去了又下來(lái)。
又是深夜了,五彩繽紛的霓虹燈閃爍在每一寸空間。一個(gè)人走在回家的街道。午夜的城市在黑暗中像一汪不起波瀾的湖,看不到漣漪,似在沉睡,似又沉醉了。
仿佛,這城市便成了我一個(gè)人的。這樣的夜,我無(wú)法沉睡,我明了,我的心正無(wú)比清醒著……
每個(gè)人的內(nèi)心都有一條河,有無(wú)數(shù)個(gè)我在河的這邊躑躅,更有無(wú)數(shù)個(gè)我在對(duì)岸守望。風(fēng)的手指劃過(guò)我的心河。對(duì)岸,你知道,對(duì)于你,對(duì)于我,已經(jīng)不是陌生的地方。簡(jiǎn)單的思想越過(guò)繁雜的紅塵,閑散地在這片土地上棲息。
站在時(shí)間的肩膀,我的眼睛被歲月的煙火磨蝕,它沒(méi)有變得比先前明亮,也沒(méi)有變得滄桑,它只是比每一個(gè)昨天多了一份堅(jiān)持的決心,在這樣的堅(jiān)持中,它變得祥和。在人生的旅途中,我們會(huì)在某個(gè)地方丟掉些什么,又在另一個(gè)地方收獲點(diǎn)什么。
有時(shí),我們需要在某個(gè)時(shí)間停住前進(jìn)的步伐,在另一段時(shí)間里又恢復(fù)起勇氣,重新拾起夢(mèng)想。人,最后都是要回歸自然的,在之前的這不長(zhǎng)不短的光陰里,每個(gè)人的態(tài)度不同,或者積極或者消極,或者激進(jìn),又或者頹廢,又或者無(wú)為中庸,名、權(quán)、利、道義……,讓人們糾結(jié),若即若離,充滿了矛盾,平靜下藏匿危機(jī),危機(jī)中深蘊(yùn)和諧,人生之路,有坦途,也有荊棘。然而,站在高山之顛,每一天其實(shí)都是那么平淡而且簡(jiǎn)單,瑣碎并且平凡。
它讓我的內(nèi)心終于感悟到,這便是生活;人并不是不快樂(lè),也并不是學(xué)不會(huì)快樂(lè),人最擅長(zhǎng)和自己糾結(jié),很多時(shí)候,寧愿和自己糾結(jié),這便是生活;不愿意過(guò)也要過(guò),想怎么過(guò)都是過(guò),這便是生活。所以,快樂(lè)一點(diǎn),更加珍惜,放過(guò)自己,寬容別人。
一個(gè)白晝過(guò)去,又一個(gè)黑夜來(lái)臨。風(fēng)的手指劃過(guò)我的心河,我來(lái)了,從對(duì)岸涉水而來(lái)。
我知道,你一定在對(duì)岸,捧著我的思念,等待很久了。
兩個(gè)城市,同一份思念!在現(xiàn)代曖昧的霓虹燈下,突兀純真、執(zhí)著、幸福的愛(ài)戀!
聲音優(yōu)秀作文3
歌聲唱不盡恩怨情仇,評(píng)書(shū)說(shuō)不完歷史風(fēng)塵。那是來(lái)自深巷的角落,隨時(shí)光踏風(fēng)而來(lái)的韻律,在心口泛起漣漪。
聲音好聽(tīng)與否,不在音色,而在聲音包含的情韻。富有情韻的聲音從巷口深幽處飄來(lái),似一根絲線牽引著我稚嫩的心。從此,他便陪我走過(guò)歲月變遷,悠揚(yáng)久遠(yuǎn)……猶記,是一個(gè)寒冬的午后,母親牽著我去聽(tīng)書(shū),我興奮極了,東張西望,循著聲音我小心翼翼地跨過(guò)朱色大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)不大的舊戲臺(tái)和上面一方掉漆的講桌。瞧著一位中年男子,他穿著淡色藍(lán)衫,手執(zhí)一把折扇,目光炯炯地盯著前方,揮舞雙臂,挺著身軀,好像要把一切所學(xué)所知都吐露而出。
我被這模樣吸引,仔細(xì)聽(tīng),他講的是王寶釧和薛平貴。他正平平靜靜地訴說(shuō)這段悲婉之事。王寶釧寒洞苦守十余年的悲怨,了知愛(ài)人尋新人的心如刀割,這一幕幕的起起伏伏壓抑在聲音里,似冰層下涌動(dòng)的激流,大有彭勇而出之勢(shì)。只聽(tīng)琵琶聲起,王寶釧喝下毒酒,棄世離去,是悲憫的聲音,凄凄楚楚,輾轉(zhuǎn)了人世間道不了的冤屈。嘶吼一聲,香繡羅帳內(nèi),玳瓚親手結(jié)束了一切,繁華一瞬,轉(zhuǎn)眼為空。驚破長(zhǎng)空的聲音攜帶了時(shí)光,悠揚(yáng)在小巷里,我仍陷身于故事中,“啪”驚堂木響,畢。
回過(guò)神,注視著臺(tái)上的人,從他口中而出的聲音奇了!剛才一切似乎都是親眼目睹的,眼前的人卻不真實(shí)起來(lái)。自那以后,聽(tīng)書(shū)成了日常,聽(tīng)得了虞姬項(xiàng)羽,聽(tīng)得了周瑜孔明,聽(tīng)得了白眉大盜,聽(tīng)的春夏秋冬人間百味。時(shí)而張揚(yáng)不羈,時(shí)而凄婉悲涼,這聲音只應(yīng)天上有,說(shuō)了事物萬(wàn)千,足足引領(lǐng)了,而生活中有它,足矣。
無(wú)意間,世事變遷,來(lái)到舊時(shí)梨園,情不自禁想聽(tīng),卻沒(méi)了聲。
后來(lái)才得知,說(shuō)書(shū)人老了,嗓子不亮了。一次偶然間,母親在街上指著一位老人,是他。兩鬢微白,目光依舊有神,人也還是爽朗!霸绨 薄叭死狭,不說(shuō)了,要看年輕人咯”再次聽(tīng)到這聲音,是遙遠(yuǎn)的感覺(jué)又是無(wú)比熟悉,曾陪伴我多年的豪情壯志在這一刻那樣親昵。我的胸腔內(nèi)有一片熱忱啊,它帶著我的赤子之心走近,走近……“老伯,你好。
“哎,好!”
聲音優(yōu)秀作文4
每每醒來(lái),都是新的一天,我都在找,尋那牽動(dòng)內(nèi)心的聲音。
出了屋是一個(gè)開(kāi)天口的小院,水聲嘩啦啦的,是阿婆在洗衣服,阿媽在院兒的右旁洗菜做食。院中有一小屋,屋內(nèi)的兩個(gè)人絮絮叨叨的說(shuō)著話。探頭一看,是姥爺在為對(duì)門(mén)李阿姨那調(diào)皮兒子涂抹傷口挨。小院里很是安靜唯有那滴水的聲音和姥爺?shù)亩诼。?huà)面很美,院子邊上的石壁婉若畫(huà)卷的背景,在清晨一場(chǎng)小雨的沐浴下顯得很新,但走近一看卻又能看到小小的青苔和斑駁的歲痕。滴噠滴噠,是牽動(dòng)內(nèi)心的聲音嘛?
走出小院就聽(tīng)聞李阿姨和陳嬸嬸一起叫喚著古宅門(mén)口的雞鴨。古宅外有一口井,姥姥姥爺說(shuō),在很早之前大家四五戶擠在古宅中,每天都很是熱鬧。古宅外的那口井也是村中最早打的井。我很喜歡看陳嬸打水,她總是提起水桶放到井中,當(dāng)桶落入井中總是水花四濺。我每每坐在井邊想要看看水有多深,想要望穿它,卻都會(huì)被陳嬸來(lái)開(kāi)到一旁采摘少許梅子。每每我回來(lái)水都已經(jīng)打好了,將摘來(lái)的梅子放到水中清洗浸泡,放入嘴中。冰冰涼涼,酸酸甜甜,十分饞嘴。
采梅子的沙沙聲,水桶落井的嘩啦水聲,是牽動(dòng)內(nèi)心的聲音嘛?
我把采到且浸泡過(guò)井水的梅子帶回家分給阿媽阿爸姥姥姥爺們。剛?cè)胄≡,就?tīng)到撲哧撲哧的聲響,是柴火燃燒的聲音。
仔細(xì)一瞧,咦?小舅什么時(shí)候回來(lái)了?阿媽在灶上炒著菜,油花四起,嚇得我忙出了灶房。
姥爺剛送走了一位病人,哎?七七媽生病了嘛?七七媽才走一會(huì)便聞院外的吆喝聲,賣(mài)豆腐花的叔叔來(lái)了,我跑到房屋中拿了幾塊零花錢(qián)沖出門(mén)外,生怕賣(mài)豆花的叔叔跑了。
打開(kāi)門(mén),那是一輛老舊的自行車(chē)。叔叔推著車(chē),車(chē)后座有一箱子,里面裝的便是我心念已久的豆腐花。車(chē)頭有一只撥浪鼓,我總愛(ài)拿起來(lái)把玩。這玩意很有趣,和隔壁七七家的圖案又不太一樣,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還會(huì)發(fā)出咚咚的聲響。
車(chē)兒遠(yuǎn)去我捧著豆腐花回了院兒,那時(shí)我還是不明白牽動(dòng)自己內(nèi)心的聲音。
回到城市,憶那日我才知道,那滴水的嘀噠聲、采梅子的沙沙聲、洪亮的吆喝聲,原來(lái)那鄉(xiāng)村協(xié)奏曲才是都牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音,是那樣樸素卻又那么真實(shí)。
聲音優(yōu)秀作文5
當(dāng)我春風(fēng)得意時(shí),有一種聲音告誡我不要驕傲自大;當(dāng)我彷惶無(wú)助時(shí),有一種聲音如黑暗中的一縷陽(yáng)光,給我溫暖;當(dāng)我勇往向前時(shí),有一種聲音成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我傷心落淚時(shí),有一種聲音便是我心靈創(chuàng)傷的良藥。這一種聲音就是媽媽的聲音,一種牽動(dòng)我心靈的聲音!
花開(kāi),蟬鳴,葉落,雪飄。一年四季,周而復(fù)始。不知不覺(jué)中,我已走過(guò)了十二個(gè)年頭。在這十二年中,有成功的歡笑,失敗的痛苦,生活的平淡,還有無(wú)盡的奮斗與艱辛?蔁o(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論快樂(lè)悲傷,媽媽的聲音總是相伴在我身旁,陪我走過(guò)青澀歲月。
依稀記得那個(gè)黑色星期五,天空灰蒙蒙的,幾絲浮云在空中飄蕩,不知何處才是自己歸宿。蕭瑟冷風(fēng)中,那棵孤零零的枯藤老樹(shù)佇立著,默默地注視著世界的暗淡。我的心情也正如這天氣般被灰色籠罩,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)考砸了;叵胫(dāng)初無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜的埋頭苦學(xué),卻換來(lái)了這慘不人睹的成績(jī)。我的心碎了,淌著血。
拖著疲憊的身軀回到家,看到媽媽熟悉的臉龐,淚水奪眶而出。媽媽見(jiàn)我哭成了淚人,什么也沒(méi)有問(wèn),只是用她厚實(shí)的大手把我拉入懷中,心平靜氣地說(shuō):“人生十有八九是不盡人意的,難免會(huì)有曲折坎坷,但最重要的是面對(duì)失敗,困難,咱們要不氣餒,不退縮,才能取得最后的成功。傷心的往事已如石頭沉入大海,但美好的明天還在等待咱們。咱們何必為往事而難過(guò),不為明天而奮斗呢?孩子,哭吧,如果哭能洗去你內(nèi)心的傷痛。不過(guò),哭完后一定要變會(huì)平日那個(gè)活潑可愛(ài)的小燕子,好嗎?”
聽(tīng)了媽媽的話,我的淚水似乎止住了,對(duì)明天又一次有了曙光!皨寢尅,我仰起堅(jiān)定地說(shuō),“我會(huì)努力的!”“好啊,媽媽陪你一起努力!”媽媽笑了,額上的魚(yú)尾紋展開(kāi)了,如同綻放的菊花。而那句“媽媽陪你一起努力”卻深深烙在了我的心上,揮之不去,激勵(lì)著我前進(jìn)。
媽媽的聲音并不婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),卻暖人心窩;媽媽的聲音并不慷慨激昂,卻牽動(dòng)著我的心靈!
聲音優(yōu)秀作文6
聽(tīng)!風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,聽(tīng)!雨水敲擊大地的聲音!聽(tīng)!鳥(niǎo)兒鳴唱的聲音,這都是大自然所創(chuàng)造的天籟知音?墒牵晃恍」媚飬s教會(huì)我傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
園中樹(shù)木抽出毛茸茸的黃綠的嫩芽,月季含苞待放,我看到一位穿著淡藍(lán)色裙子的小姑娘便走上前去,問(wèn):“小妹妹,你在干什么呢?”見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái),露出了那燦爛如這春花般的笑容說(shuō)道:“我在聽(tīng)花開(kāi)的聲音!”我一聽(tīng)愣了,似乎感覺(jué)是聽(tīng)錯(cuò)了,吃驚地喊道:“什么?”,那女孩又靦腆的重復(fù)了那句話,一會(huì)兒,一位中年婦女從花園中的亭子走來(lái),看到我與女孩交談。
我看到這位女士,她便說(shuō):“不錯(cuò),她是在聽(tīng)花開(kāi)的聲音!彼憬o我講起了女孩的故事,原來(lái)女孩2年前就由于高燒雙目失明,便永遠(yuǎn)走入了一個(gè)黑暗的世界。由于對(duì)今年春天的花好奇,便想出“聽(tīng)花開(kāi)的聲音”的想法。
這時(shí),我又走到女孩的身邊,問(wèn)到:“小妹妹,你害怕嗎?”她說(shuō):“我不怕,我也不會(huì)哭!薄澳且鯓硬拍苈(tīng)到花開(kāi)的聲音呢?”我接著問(wèn),她便將耳朵貼在花叢邊,邊對(duì)我說(shuō):“我看不到真正的花,我聞著花香,將耳朵依偎在花邊,用心去想,去聽(tīng),便能聽(tīng)到了。女孩邊說(shuō)邊彎著腰,側(cè)著身子向前走著,臉上一直掛著那花般的笑容。我跟在他的后邊,學(xué)者她的樣子一起聽(tīng)“花開(kāi)的聲音”。
她也問(wèn)我:“哥哥,你聽(tīng)到什么聲音了?”我便問(wèn)她:“那你呢?”她依舊笑著說(shuō):“我聽(tīng)到花兒對(duì)我說(shuō)‘你好’?它們還對(duì)我說(shuō):‘小姑娘,你要堅(jiān)強(qiáng),你要勇敢,你不能流淚,那樣?jì)寢寱?huì)傷心的’。”聽(tīng)到這,我呆呆的站在那,望著那圍著花叢的小姑娘,不覺(jué)眼淚落了下來(lái)。
我默默地祈求花朵:花朵啊花朵,請(qǐng)求你開(kāi)花時(shí)的聲音再大一點(diǎn),滿足那位純真而又堅(jiān)強(qiáng)的女孩的心愿吧!那她聽(tīng)到花開(kāi)之聲,在心中也營(yíng)造自己的春天!
聲音優(yōu)秀作文7
歷史,是一個(gè)國(guó)家歷史的沉淀;是一個(gè)國(guó)家文明與發(fā)展的說(shuō)明;是一個(gè)國(guó)家繁榮與傾頹的見(jiàn)證。以史為鑒,吸其精華,棄其糟粕,方能有所進(jìn)步。
諸葛亮曾在《出師表》中說(shuō),“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也”?梢(jiàn),一個(gè)帝王對(duì)于人的使用是多么的重要。
唐太宗李世明重用諫臣魏征,并抒發(fā)了“以人為鑒,方能知得失’’的感慨,使大唐出現(xiàn)了“貞觀之治’’的盛世。而同為唐朝國(guó)君的李隆基,開(kāi)元年間重用人才,勵(lì)精圖治,實(shí)現(xiàn)了空前的“開(kāi)元盛世”。天寶年間則因錯(cuò)信安祿山、史思明等人,最終引得安史之亂,使唐朝開(kāi)始走向了下坡路。
“近墨者黑,近朱者赤。”這句話更加適用于當(dāng)代。一個(gè)人朋友圈的好壞對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是有很大影響的,因此,我們要學(xué)會(huì)善交好友,不交損友。
改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推力,是強(qiáng)國(guó)之路,一個(gè)國(guó)家要想發(fā)展就要不斷進(jìn)行改革。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)通過(guò)商鞅變法進(jìn)行改革,使得經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,率先進(jìn)入了封建社會(huì),為吞并六國(guó),統(tǒng)一全國(guó)奠定了條件。世界近代史上,日本通過(guò)明治維新,俄國(guó)通過(guò)1861年改革,推動(dòng)了國(guó)家的進(jìn)步,成為了資本主義國(guó)家,擺脫了淪為半殖民地半封建社會(huì)的命運(yùn),而中國(guó)卻因?yàn)榇褥蟮阮B固派分子的阻礙,未能進(jìn)行徹底的改革,從實(shí)質(zhì)上淪為了外國(guó)人的朝廷。
步入當(dāng)代,中國(guó)通過(guò)改革開(kāi)放取得了輝煌的成就,在這些成果的見(jiàn)證下,我們更應(yīng)該堅(jiān)定不移地實(shí)施改革開(kāi)放,完善社會(huì)主義制度,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
在努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)的過(guò)程中,我們自身也需要不斷進(jìn)行改革,揚(yáng)長(zhǎng)避短,尋找適合自己的進(jìn)步之路。
歷史,帶給了我們無(wú)限的啟發(fā)與感想,其中既包含著成功的經(jīng)驗(yàn),也包括著失敗的教訓(xùn)。讓我們一起傾聽(tīng)歷史的聲音,正視歷史,面向未來(lái),共同發(fā)展。
聲音優(yōu)秀作文8
琴聲感動(dòng)我心
西沉的紅日,把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽(yáng)下,蒼桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào),顯得格外的幽靜。天地萬(wàn)物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中,止住了一切聲響。
我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,在寧?kù)o的古道中漫步,心中翻滾著萬(wàn)千的思緒,為連日的挫折、不順而憂傷著。忽然,一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn),遙不可用,又似乎很親近,繚繞耳際。我止住了腳步,讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過(guò)心田,快樂(lè)地舞動(dòng)著。
琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上,卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢,洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體,有超脫紅塵,“心凝形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合”之感。
我沿著聲音的痕跡,來(lái)到了一間破舊的小屋前。這悠揚(yáng)的琴聲正是從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的。我正要屏住呼吸縱情賞樂(lè)時(shí),琴聲驟然止住了。一個(gè)稚嫩的童聲傳進(jìn)我的耳中:“爺爺,我累了。彈琴真快樂(lè),雖然我看不見(jiàn),但也可以用心去感受,是么?”
一個(gè)蒼老的聲音:“是的,小丫,你彈得十分動(dòng)聽(tīng)。我看見(jiàn)你的手指多么靈活,就像在那些琴鍵上跳舞一樣!蔽业男拿腿幌裼|電似的,腦海中升起了許多問(wèn)號(hào),難道……難道他們是…我悄悄透過(guò)那積塵已久的玻璃窗往里張望,只見(jiàn)一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什么,對(duì)著一位老人講話。只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩,卻透出一種快樂(lè)的自信感。她是一位盲人!而那位坐著的老人竟是位聾人!我的心再次被深深地感動(dòng)著,兩行溫?zé)岬臏I竟悄然滾落。這淚,是甘甜的!
夕陽(yáng)收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間,那美妙的琴聲再一次響起,也再一次讓我莫名的感動(dòng)。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)人心的琴聲。我前行的腳步變得堅(jiān)
定了,因?yàn)樵谶@個(gè)黑黝黝的夜晚,那感動(dòng)人心的琴聲,便是我前進(jìn)的明燈。
聲音優(yōu)秀作文9
我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音,它在歲月的洪流中改變了模樣,卻依舊有著撫慰心靈的能力,讓逝去的一切重新開(kāi)花結(jié)果……
“秋色寒煙波上起,芳草碧在斜陽(yáng)外”,自小便喜歡這富有古韻的戲曲,或許是因?yàn)榧?xì)品時(shí)總能邂逅一簾幽夢(mèng),或許是因?yàn)轳雎?tīng)時(shí)總能感受到歲月的蹁躚,或許是因?yàn)槟,外公?/p>
孩提時(shí)代,你總愛(ài)騎著自行車(chē)帶我在田埂上“飛馳”。雖然看起來(lái)路崎嶇不平,但我卻沒(méi)有感到十分顛簸,許是路與路的低洼之處都被我們祖孫倆的歡聲笑語(yǔ)填滿了吧。天高云淡,碧野黃花,你心情格外舒暢,便唱起了一段豫劇。我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音,中氣十足,滿滿的是淳樸鄉(xiāng)音和對(duì)生活的熱愛(ài)。
你也喜歡喝茶。在清晨,你總是搬一張小茶幾,拿一把竹椅,煮茶,品茶。我便也搬張板凳,依偎在你身旁,仰頭看那茶霧與晨霧攪在一起,慢慢地升高、散去。你總是笑著看我,時(shí)不時(shí)輕呷一口茶,而后閉上雙目,滿臉的回味與享受。我見(jiàn)著眼饞,便拿起茶壺給自己也倒了一杯,頗像壯士飲酒,一口氣喝下去,緊接著便眉頭緊皺,只覺(jué)口中苦澀。但很快,一股清香漫于唇齒,使得眉頭舒展。你見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō),“茶如人生”。我那時(shí)不過(guò)髫年,自是不明白,許多事兒如茶,開(kāi)始苦澀,卻能回甘。問(wèn)你時(shí),你卻又高深地笑笑,輕輕哼起一段戲曲。我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音,略帶沙啞,飽含著大半輩子的人世滄桑。
再去看你,是去年冬天的事了。輕輕推開(kāi)院門(mén),你靠坐在一張?zhí)僖紊希p目半瞇,椅旁放著收音機(jī),里面咿呀唱著戲,你也跟著哼。我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音,干澀嘶啞,在冬日午后的陽(yáng)光里,被寒涼的風(fēng)悄悄帶走。想起你之前洪亮的聲音,我不由感傷。原來(lái),歲月竟是這般無(wú)情。只是,當(dāng)你抬頭看見(jiàn)我時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音不再代表歲月的殘酷,而是蘊(yùn)含著與從前一樣的驚喜與寵愛(ài)。我心間蒙上的那層霧氣,也悄然消散。
我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音。它打破了時(shí)空的阻隔,讓逝去的一切重新開(kāi)花結(jié)果。我看見(jiàn)田埂彎彎,我聞見(jiàn)茶香渺渺,我聽(tīng)見(jiàn)歌聲裊裊。
聲音優(yōu)秀作文10
窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下著,沿著屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶瑩剔透的珍珠。我默默地注視著窗外,聆聽(tīng)著大自然最和諧的天籟。雨聲,牽動(dòng)著我心靈的最深處。
“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。”處于喧囂城市的許多人習(xí)慣于陽(yáng)光明媚的晴天,而不習(xí)慣于讓心絲煩躁的雨聲,其實(shí)不然,雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們,被瑣屑的塵埃占據(jù)了我們的心靈,為什么不去嘗試著放下心來(lái),全身心投入去聆聽(tīng)雨聲,去感悟大自然的跳躍,體會(huì)到一種夢(mèng)幻般的境界。
雨聲是動(dòng)聽(tīng)的,是悅耳的,她向你述說(shuō)著一縷縷柔情,她撫慰你受傷的心靈,打開(kāi)你未開(kāi)啟的心堤。她舞姿妙曼,揚(yáng)揚(yáng)灑灑。有時(shí),站在窗邊,一陣清風(fēng)吹來(lái),攜帶著一縷清香,那是雨的味道,不夾雜著任何雜質(zhì)的味道,慢慢地,襲入你的毛孔,五臟六腑,像吃了人參果無(wú)一處不服帖,她牽動(dòng)著你的心靈。
雨聲,有靈性的使者,她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無(wú)顧忌地向她傾訴,她用最好的藥方來(lái)幫助你,她擁抱住你,沁入你的身軀。這時(shí),你會(huì)感覺(jué)到全身有說(shuō)不出來(lái)的妙境,在瞑瞑中,好像有許多繁星照亮了你的心靈,花草樹(shù)木在茁壯成長(zhǎng),小精靈們?cè)谙蚰阏Q蹞]手……一切都是那么自然,那么和諧。漸漸的,睜開(kāi)雙眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,輕松自然布滿全身,只覺(jué)得心曠神怡,豁然開(kāi)朗。
雨聲,是記憶的聲音。在記憶的長(zhǎng)河中,滾滾向你涌來(lái)。雨天,畢業(yè)時(shí),同學(xué)之間彼此之間不舍的淚水,順著雨水融入到雨河之中,昔日的快樂(lè)時(shí)光,放電影般在腦海中浮現(xiàn),淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花,咸咸的,淡淡的匯聚成一本青春紀(jì)念冊(cè)。
雨聲,自古以來(lái),有多少人為之魂?duì)繅?mèng)縈,多少人的心靈為之牽動(dòng),文天祥的“身世浮塵雨打萍”是苦澀的,王維的“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”是快樂(lè)的……
雨聲,牽動(dòng)心靈的聲音,搖著自然界中最質(zhì)樸純真的長(zhǎng)玲,一步步向你內(nèi)心最深處蜿蜒……
聲音優(yōu)秀作文11
在我們生活的世界里,回蕩著許許多多的聲音,有歌聲、嬉笑聲、“叮當(dāng)”聲這些人為的聲音;還有風(fēng)聲、雨聲、雷聲等等大自然的聲音,在這兩種聲音中,我最喜歡的是那大自然的聲音。當(dāng)然大自然的聲音有很多種,我也只忠愛(ài)風(fēng)、雨、雷,這些美妙獨(dú)特的旋律。
當(dāng)天空下起雨時(shí),萬(wàn)物就隨著“滴滴嗒嗒”的雨聲被沖洗得干干凈凈了。小池塘里的水伴隨著雨聲跳起了歡快的舞蹈,那被濺起的水花就是被演奏的音符,由此一支雨中的交響樂(lè)就出現(xiàn)了。當(dāng)雨聲傳入人們的耳里,他們就想著莊稼有水了,糧食又要豐收了,給人們一份慰藉;當(dāng)雨灑落入小河,又給原來(lái)的'河里增添了力量和音樂(lè),就像一支支為它們而演奏的音樂(lè)。雨聲讓大地上的一切有了生機(jī)!
當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)簌簌的風(fēng)聲,會(huì)讓你感到神清氣爽。風(fēng)兒輕輕地唱著歌,花草樹(shù)木就跟著跳起了舞,好一幅和諧的景色。風(fēng),是純潔的,它的聲音是非常清脆的,它的聲音能讓所有想跳舞的夢(mèng)想燃燒,跟隨著他的歌聲,起跳一支支優(yōu)美的舞蹈,讓其他生物也蠢蠢欲動(dòng)。風(fēng)的聲音在每個(gè)人的心中流過(guò),喚起了人們?nèi)プ鲎约菏虑榈挠。風(fēng)的聲音聲音能帶給悲傷的人快樂(lè),因?yàn)閭囊迅S風(fēng)的歌聲飄走了;風(fēng)能給憤怒的人帶來(lái)平靜,因?yàn)轱L(fēng)的歌聲已經(jīng)把憤怒給凈化了;風(fēng)的聲音能把失落、絕望的人喚醒,重新讓他們?nèi)计鹣MoL(fēng)聲讓人們有了動(dòng)力!
當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)打雷時(shí),心里可能會(huì)恐懼、甚至厭煩雷聲?蛇@是大自然的固守,每一次都很有節(jié)奏,不會(huì)太長(zhǎng),也不會(huì)太短?赡銜(huì)說(shuō)他的聲音有大有小,但如果沒(méi)有大小,就不會(huì)給人更強(qiáng)烈的恐懼感。你要知道雷聲大小此起彼伏才會(huì)讓你恐懼,如果雷聲沒(méi)有高低起伏,它就會(huì)像每天體內(nèi)的饑餓感到有人叫你吃飯一樣平常。雷聲會(huì)讓人們恐懼,但也會(huì)讓人變得清醒,變得有斗志。所以我喜歡雷聲。
大自然的聲音有好有壞,有的讓人喜愛(ài),有的讓人厭惡。就像人一樣,每個(gè)人都不是完美的,大自然的聲音也是一樣,而且它們是不可改變的。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的聲音,學(xué)會(huì)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音!
聲音優(yōu)秀作文12
聽(tīng),生命拔節(jié)的聲音又響起了。他是那么清脆悠揚(yáng),卻又婉約惆悵。而我,就在這一聲聲脆響中成長(zhǎng)。
幼時(shí)——?dú)g樂(lè)之音
在那個(gè)“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的季節(jié),我們一起來(lái)到山間。清晨的露珠伏在綠葉上。陽(yáng)光灑向大地,露珠也變得有幾分晶瑩,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),露水從葉間悄悄滑落,滴在你我的額頭——涼悠悠的。你蹦著,跳著,用手撫摸路邊的小草!案纾湍愀刹!蹦銖穆愤呎乱豢|綠草,但還沒(méi)等我將這根仙草接下,爸爸就先發(fā)話了:“臭丫頭,弄根破草來(lái)糊弄你哥。”我頓時(shí)反映過(guò)來(lái),你的臉變得緋紅!坝斜臼戮妥返轿。”你將小草向我扔來(lái),然后轉(zhuǎn)身邊跑邊說(shuō)到:“你來(lái)追我啊,你來(lái)追我!”“你給我站!”我快步向你追去,歡樂(lè),嬉戲之聲充滿了整個(gè)森林。
這便是幼時(shí),什么也不懂,無(wú)憂無(wú)慮。
少時(shí)——離別之音
時(shí)光老人的發(fā)絲漸漸變白,你漸漸長(zhǎng)大,不像以前那么貪玩了,課間也就靜靜地坐在教室里,頗有了幾分淑女的氣質(zhì)。
“不行,為了你的發(fā)展,你必須走!”剛到家,便聽(tīng)到了姑姑對(duì)你的呵斥!拔也蛔撸∥乙粝聛(lái)!蹦愕碾p眸中充滿了晶瑩的液體,就如當(dāng)年那山間的露珠,搖搖欲墜。
晚上,你來(lái)到我的房間中!艾搩,你真的要走么?”我有些難受。你沒(méi)有做聲,默默地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)頭!暗搅四沁呉獙W(xué)會(huì)照顧自己,你才小學(xué)畢業(yè),英語(yǔ)的口語(yǔ)水平還需要提高!蔽倚÷曊f(shuō)到。“哥,媽媽非逼我去美國(guó),我不想走,我舍不得你!蹦阍僖部刂撇蛔,哭出聲來(lái)!昂昧,不就是去美國(guó)嗎?那不是你一直都向往的地方嗎?”我輕輕地將你摟入懷中,小聲說(shuō)到。你的哭泣漸漸地消失了。
那年,你走了,我似乎明白了什么,但又好像什么也沒(méi)明白……
此時(shí)——思戀之音
秋來(lái)了,風(fēng)中帶著陣陣寒意,中秋的月兒依然是那么圓,窗外無(wú)事的東風(fēng)勾起我陣陣回憶。“梧桐深院鎖清秋!蔽颐摽诙。盡管天空中下著小雨,但天空中卻無(wú)幾抹烏云。“瑩兒,你可安好?”我問(wèn)到。月兒悄悄躲進(jìn)了那僅有的幾抹烏云中。我默默地坐著。不知道是秋雨碎了我的夢(mèng),還是我融入了凄苦的秋。
此時(shí),我明白了,現(xiàn)在能做的,不只有回憶,還要有努力,只有努力才能重逢……
到那時(shí),我們便可以又一起傾聽(tīng)那生命拔節(jié)的歡樂(lè)之音。作文
聲音優(yōu)秀作文13
城市的夜晚少有寧?kù)o。車(chē)一輛一輛如水般滑過(guò),刺眼的車(chē)燈畫(huà)出一道光的筆跡。街道上燈火輝煌。在這樣繁華的世界里,突然感覺(jué)自己是那么渺小,如一滴水沉在汪洋大海之中。
夜里沒(méi)有星星,只有奪目燈光。漫步在霓虹燈的光影下,一步一步,周?chē)木拔镆稽c(diǎn)點(diǎn)的倒退。突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處車(chē)站那邊,似有歌聲傳來(lái),不是綿軟無(wú)力的情歌,卻是一種難以言喻的蒼勁。
我不由得加快腳步,也想快些看到這歌聲的來(lái)源。歌聲沙啞,卻能震人心魂,我仿佛聽(tīng)到了生命的怒喝。唱歌的是一個(gè)二十七、八歲的小伙子。手上捧著一把已經(jīng)很少能見(jiàn)到的古典吉他,黑色的琴盒打開(kāi)著放在地上,里面的零錢(qián)一張一張散亂地鋪在一起。
沒(méi)有真正歌手那樣昂貴而華美的裝束,頭發(fā)也有些許散亂,汗水在燈光的映照下,閃著光澤,與發(fā)絲交織一起,一綹綹地貼在額上,微閉的眼神中透著絲絲縷縷的不屈。
我不知道他經(jīng)歷過(guò)什么,因此而在這里賣(mài)藝,但是他的忘情告訴我,他愛(ài)音樂(lè),愛(ài)這份不能稱其為工作的工作。那有些滄桑的臉上,讀不出他的心情。
但是有一剎那,我好像突然感受到了那生命的張力。
我仿佛看到了自然中各種各樣的生命,不斷奮斗的景象。
小草的奮斗,頂開(kāi)石頭的壓力;翠竹的奮斗,筆直而不為狂風(fēng)折腰;蝴蝶的奮斗,破繭而出,化蛹成蝶;歌者的奮斗,為了他的生活,為了他所摯愛(ài)的。
我深深地受到了震撼,生命的張力是難以估量的!我們永遠(yuǎn)難以了解,我們的生命能夠爆發(fā)出多大的能量。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了,自己的內(nèi)心——有拔節(jié)的聲音。
吉他聲依舊不止,蒼勁有力的歌聲依舊不息,嘴角似是揚(yáng)起了一抹淡淡的笑容。我知道,在那一刻,我已經(jīng)明白了,生命的意義。
生命不息,奮斗不止。無(wú)論遇到什么,相信自己;相信生命,一切都將會(huì)過(guò)去。
我聽(tīng)到了,真切地聽(tīng)到了,生命拔節(jié)的聲音,我知道我的生命拔節(jié)了,我成長(zhǎng)了。
聲音優(yōu)秀作文14
今天我讀了一篇文章《花開(kāi)的聲音》讀了這篇文章后,我思緒萬(wàn)千,深受感觸,但又深深地嘆了口氣。
故事的大意是這樣的:“我”去看桃花,看到了一個(gè)小女孩,“我”過(guò)了許久才發(fā)現(xiàn)她雙目失明了。山上的桃花很稀疏,可小女孩媽媽的話卻讓“我”吃了一驚:“孩子,這兒有好多好多的桃花正在開(kāi)放,還有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞……”“我”想告訴她這山頂上沒(méi)有成片的桃樹(shù),,更沒(méi)有茂盛的桃花!翱墒牵摇瘜(shí)在是不忍心去打破她心中那方完美的世界”。但當(dāng)“我”看見(jiàn)小女孩樂(lè)觀向上的精神,“我的心情也變得喜悅起來(lái)”。“這稀疏的桃花也一下子變得鮮艷多姿了。”
小女孩的話在我耳邊回響:“啊,讓我聽(tīng)聽(tīng)……喲,好多的花在開(kāi)喲!媽媽?zhuān)懵?tīng),到處都是花開(kāi)的聲音!這聲音好美,好美,它輕輕的,柔柔的……”我的心里……真的好難受。這滿山稀疏的桃花,竟然被一個(gè)盲童說(shuō)得那么美!她雖然身體有些殘疾,但是她的心靈卻那么美,她渴望美好的事物,她愛(ài)美好的事物,她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,她是美的化身。雖然她有缺陷,但沒(méi)有缺陷的美是不真實(shí)的,不存在的。
小女孩有個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)隽藗(gè)善意的謊言,是為了讓自己的女兒開(kāi)心、高興、堅(jiān)強(qiáng)。所以,這個(gè)偉大的母親讓我們敬佩。她不但沒(méi)有打破孩子心中那方美好的世界,還告訴她,山上的桃花開(kāi)得茂盛。多么好的媽媽呀!
許多人都認(rèn)為殘疾人是不可能取得成功的,但是我想說(shuō):殘疾人也會(huì)努力,也一樣會(huì)成功!著名的發(fā)明家愛(ài)迪生雖然耳朵聾了,但他通過(guò)努力,不曾氣餒過(guò)。因此,取得了成功,贏得了世人的尊敬。由此看來(lái),身體有殘疾是微不足道的。它只是你坎坷的人生道路上一顆小小的絆腳石,你若是堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),一定能取得成功!
我們應(yīng)該幫助殘疾人,鼓勵(lì)殘疾人,讓他們有勇氣去走自己人生的道路,面對(duì)并克服所有的困難,而不是冷漠地去嘲笑他們。
在這兒,我想對(duì)一些殘疾人說(shuō):“你們不要?dú)怵H,不要為自己哪個(gè)方面的不足而感到自卑。要學(xué)習(xí)小女孩的樂(lè)觀精神。勇敢地去面對(duì)一切,你會(huì)成功的!
聲音優(yōu)秀作文15
青春是一次任性的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的途中,我曾快樂(lè)興奮,也曾傷心失望。這些各色各樣的事物好似我成長(zhǎng)的音符,演奏著我的青春,是帶不走的聲音。
秋季是一年四季中最忙碌的季節(jié),家家戶戶忙著豐收。那年秋天我也在家?guī)兔,人們都集中在南山,人手一把小凳子,坐在大片蘋(píng)果前面,給蘋(píng)果分類(lèi)。悠閑的我看到奶奶在燒火做飯,便跑去找奶奶。走上前去,首先吸引住我眼球的是一條黑白相間的狗,它開(kāi)心地撒著歡。但防御心使我不敢靠近它。我向奶奶打探著,“這是誰(shuí)家的狗?”我問(wèn)道,奶奶說(shuō):“這是你表哥帶回來(lái)的那條”。原來(lái)真是它呀!我走向它,奶奶也不再與我聊天,繼續(xù)燒飯。
我記得初見(jiàn)它時(shí),它還很小,兩三個(gè)月。身上毛色是純白的。它在我們家待了三四天,十分乖巧,受到家人的喜愛(ài),它的叫聲中充滿著可憐,讓人疼惜不已,我也對(duì)它愛(ài)不釋手。因?yàn)樗苁亲月桑覀儾](méi)有教它,他卻知道去廁所解決大小便問(wèn)題,這更讓我們震驚不已。要分開(kāi)的時(shí)候,所有人都對(duì)他很舍不得。這只可愛(ài)的小白球給我留下了深刻的印象。
我轉(zhuǎn)回思緒,再次看向它,欣喜若狂的走近它,想與它好好地?cái)⑴f。我伸出手,想摸它的頭,像之前一樣抱它,可他卻發(fā)了瘋似的叫嚷,顯然是不認(rèn)識(shí)我了,我害怕的將手抽回,它卻將我的手咬住。奶奶聽(tīng)到我的驚呼聲,連忙跑了過(guò)來(lái),用手中的鐵鏟,打了它的嘴。我的手止不住的流血,嚇得我大哭起來(lái),爸爸得知后,二話沒(méi)說(shuō)責(zé)怪著奶奶,奶奶也有苦說(shuō)不出什么,拿起土堆邊的木棒,猛地向小狗揮過(guò)去,我哭著讓奶奶住手,爸爸去要帶我去打針;貋(lái)之后聽(tīng)說(shuō),那只狗死在了木棒之下。聽(tīng)到這個(gè)消息,我不知為何生出心痛到窒息的感覺(jué),而它可愛(ài)的叫聲一直回蕩在我的腦海。
我想是我太任性了,才導(dǎo)致這樣的結(jié)果,從那以后我會(huì)善待每一個(gè)動(dòng)物,才能彌補(bǔ)對(duì)他的內(nèi)疚。直到現(xiàn)在我也會(huì)想起它的聲音。也許這就是時(shí)間也帶不走的聲音。
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