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      2. 聲音的作文

        時間:2023-07-03 18:41:56 聲音 我要投稿

        關(guān)于聲音的作文【實用15篇】

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于聲音的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于聲音的作文【實用15篇】

        關(guān)于聲音的作文1

          大自然像一位音樂家,一年四季都能奏出奇妙的音樂。

          春天,萬物復(fù)蘇,世界萬物醒了過來,一場珍貴的春雨“沙沙”下了下來,使花草樹木能夠吸取足夠的水分,小草伸了伸懶腰醒了過來,打了一個哈欠輕輕地抖動了一下,把頭上的露珠抖了下來“嘀嗒嘀嗒”。這時,雨停了,從天邊出現(xiàn)了彩橋,陽光也變得更好,這時,蜜蜂女王派一些兵來采新鮮的蜜“嗡嗡嗡”,仿佛在說:“今天的收獲絕對很大!边@時蝴蝶姑娘也“撲撲”地拍打著翅膀來湊熱鬧了,它在水上飛來飛去,仿佛在跳春之舞呢。

          夏天,雷公公和閃電爺爺一起來比速度了,雷公不時就“轟隆隆”,電爺爺也用快速跟他比,可是結(jié)果雷公輸了,生氣地敲著自己的大鼓。雷陣雨后,又恢復(fù)了炎熱。夜晚,青蛙、蛐蛐等開始了演唱會,青蛙先生開始一展歌喉“呱呱呱”,蛐蛐用小提琴給青蛙先生伴奏“蛐蛐蛐”,蜻蜓用它美麗的身軀在水中跳著,不時在青蛙先生那轉(zhuǎn)悠呢。

          秋天,花果飄香,有許多水果成熟了,許多人急忙去摘,不時會“啪”的一聲水果掉了,就會有小朋友來撿。田野里,許多稻谷,農(nóng)民伯伯拿著刀忙碌地割稻谷,“咔嚓咔嚓”看來收成不錯啊!

          冬天,白雪一片,有許多動物都在冬眠了,仔細(xì)聽,還能聽到動物打呼嚕的'聲音“呼呼呼”,聲音是那么小,因為怕打擾別人冬眠吧。

          大自然的聲音很奇妙吧!還有很多聲音等著我們?nèi)ヌ剿髂?

        關(guān)于聲音的作文2

          嘩嘩嘩!是什么聲音?春的聲音。沉睡一冬的小河揉揉惺忪的睡眼,伸個懶腰,又開始工作了,一路歡快地唱著,還泛著波浪鼓兒,流向江河湖海,流向世界各地。為什么?因為春天來了,春姑娘讓它報喜去呢!

          喳喳喳!是什么聲音?春的.聲音。小燕子又故地重游啦!布谷鳥也上班啦!“嘰嘰嘰嘰!”“布谷布谷!”整個樹林都成了它們的天堂了。又是追逐,又是打鬧,一幅生機(jī)勃勃的畫。為什么?因為春天來了,春姑娘讓它們報喜呢!

          簌簌簌!是什么聲音?春的聲音。小草從地里探出頭來,對新世界東瞅瞅,西瞧瞧,似乎很驚訝又很好奇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地像披上了一層綠披風(fēng)一樣,嫩綠嫩綠的,充滿生機(jī)。風(fēng)兒一吹,“沙沙”作響,小草在竊竊私語。為什么?因為春天來了,春姑娘讓它們報喜呢!

          刷刷刷!是什么聲音?春的聲音。牛毛般的春雨落下來,落到花兒上,花兒開得漂亮;落到草兒上,草兒綠得生輝;落到各個地方,一切都笑了。為什么?因為春天來了,春姑娘讓它報喜呢!

          哈哈哈!是什么聲音?春的聲音。孩子們脫掉了小棉襖,歡快嬉戲,笑聲喚醒了萬物,一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。為什么?因為春天來了,在春的懷抱里就是這般快樂。

        關(guān)于聲音的作文3

          世界上的聲音真是多種多樣,有“轟隆隆”的雷聲,有“叮鈴鈴”的上課鈴聲,還有“嘰嘰喳喳”小鳥的叫聲,“呼呼呼”北風(fēng)吹的聲音......真是舉不勝舉。而我今天要說的聲音都跟這些無關(guān),它是一種“啊啊啊”的聲音。

          暑假里的一個午后,我打開美術(shù)材料袋,拿出彩紙、剪刀等工具,準(zhǔn)備制作我的讀書推薦卡。構(gòu)思了好一會,終于想出了我要制作的圖案,我推薦的圖書是《昆蟲記》,那就弄個昆蟲的圖案吧。于是我就聚精會神的開始畫邊框,涂色彩。不知什么時候,隔壁房間傳來了“啊啊啊”的叫聲,我靜下心來仔細(xì)聽,聲音越來越大,是妹妹的聲音,妹妹剛剛還安靜的睡在床上,這會應(yīng)該是睡醒了,我趕緊跑過去看下,原來妹妹早就在奶奶手上抱著了。奶奶告訴我,我剛在做作業(yè)的時候,妹妹就開始吵著要去姐姐那邊。我心想,妹妹一定是想找我玩耍了,我開始翻箱倒柜地去找各種玩具陪妹妹玩,可是我遞一樣到妹妹手上,她就扔一樣,看來對我的'玩具是一點都不感興趣。所有的玩具都扔了一遍,妹妹又開始“啊啊啊”叫開了,還拉住我的衣服不放,難道妹妹是喜歡我的衣服。我趕緊哄妹妹說,“姐姐給你去買一件一模一樣的漂亮衣服”,太特意去拿了件顏色一樣的衣服給妹妹玩,可妹妹還是扔了。正當(dāng)我丈夫和尚摸不著頭腦,絞盡腦汁琢磨妹妹想要干什么的時候,妹妹“啊啊啊”的叫聲更響更急促了,還把人撲了過來,我接過妹妹,放在我的腿上,這下小家伙開心的笑了。我和奶奶也聽懂了,“啊啊啊”是妹妹在要姐姐的抱抱。

          聲音真是個奇怪的東西,它能傳遞信息,表達(dá)情感,“啊啊啊”是我家妹妹要求姐姐抱抱的聲音,它讓我明白了我是一個姐姐,要好好照顧妹妹,陪著妹妹一起長大。

        關(guān)于聲音的作文4

          讀了《你一定會聽見的》這篇課文,我常常也會想,大自然的聲音好聽嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。

          你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許

          多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發(fā),而風(fēng)就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們在樹葉上的時候比作它們在做體操,又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫法:小雪花落到了路燈的臉頰上!拔⑽⒁魂嚨嘏猓⊙┗M足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……

          后來作者又“問”,你總聽過風(fēng)的聲音吧?你總聽過動物的聲音吧?是的',當(dāng)微風(fēng)吹過柳梢,當(dāng)清風(fēng)拂過明月,當(dāng)狂風(fēng)掃過巨浪,當(dāng)臺風(fēng)橫越山嶺,我們總能聽到些什么。動物的聲音我們也常常聽見啦!

          作者說的很對,自從我們初生的那一刻起,我們就在聽,就不得不聽。這些隨時在我們身邊發(fā)出的響聲,我們怎么會聽不到呢?

          我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā),當(dāng)風(fēng)起的時候,頭發(fā)互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響,轉(zhuǎn)眼間,她的頭發(fā),全被風(fēng)兒梳掉了!這一句中,我覺得那“她”字用的特別傳神。當(dāng)然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。

          這篇課文很長,但它收尾時收得特別好:你開始微笑時,輕輕的笑,大聲的笑,這時候,你一定會聽見,這個世界,都在跟著你歡笑。

          課文雖長,可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?

        關(guān)于聲音的作文5

          說起我熟悉的聲音吧,有好幾種,想知道的話,請看下列文章……

          有一種聲音,是我最熟悉的。每當(dāng)我放學(xué)時,我在隊伍里等媽媽,我每次都站得高高的,而且總是我看見媽媽向高新一小走來,我就喊道:“媽媽,我在這里!”那時媽媽見到了我,總是會心平氣和地問:“今天表現(xiàn)的怎么樣呀?”我說:“還可以,怎么了?”媽媽說:“沒事,就隨便問問!

          有時候,媽媽很忙,經(jīng)常晚上我一個人做作業(yè),到八點多的時候,我聽到咚咚的敲門聲,我想:“肯定是媽媽回來了,我得趕快去開門!蔽乙婚_門,媽媽總是會慈祥地說:“寶貝!”我也很開心的說:“媽媽!”每到這個時候,我都會很激動,因為媽媽幸好沒有出什么事。媽媽的聲音對我來說,就像一股暖流溫暖著我的心,這是我這輩子最最期盼永遠(yuǎn)聽到的'聲音。

          還有一種聲音,也是我最熟悉的,每次我走進(jìn)教室,我都會向金老師說:“金老師早上好!”金老師也向我笑瞇瞇地打招呼:“早上好!”到了中午時,金老師也會像貓咪一樣的聲音說:“第一組打飯!”金老師的聲音讓人聽得很舒服,像綿羊的小聲音“咩咩”的叫,感覺很溫馨,渾身有一種放松的感覺。

          有時候,我到院子里玩兒的時候,總是能聽到狗狗尖尖“汪汪”的叫聲,我知道肯定是仔仔,因為只有它的叫聲是我辯認(rèn)得出來的,它的聲音透露著高興和開心,因為它認(rèn)識我,我倆經(jīng)常一起歡快的玩耍。

          我熟悉的聲音就是這幾種。

        關(guān)于聲音的作文6

          坐在一塊長滿苔蘚的大石頭上,閉上眼睛,迎著微風(fēng),獨自傾聽大自然的聲音。

          我的耳朵敏感地轉(zhuǎn)動著,沒有發(fā)出聲音。不久,我聽到一個嘰嘰喳喳的聲音。抬頭一看,一群鳥正熱情地歌唱。這首歌包含了它的想法,想法,看見和聽見。這首歌是如此甜美而漫長,就像一條小河從旁邊流過。突然,這條河變成了瀑布,它“直飛到三千英尺處”,掉進(jìn)了一個深潭里,沖開了一萬朵蓮花。聲音震耳欲聾,濺起水霧。這首歌停了下來,變成了一片無邊無際的草原,綿羊在那里悠閑地吃草。我被迷住了。這只鳥不知道什么時候飛走。我想:這些鳥有很多地方可以去!

          風(fēng)在樹枝間飛舞。我聽到樹葉發(fā)出獨特的“嗖嗖”聲。他們似乎在談?wù)撍麄兊纳。聽著,黃葉抱怨時間過得太快,希望一年中有兩個春天。另一片葉子還很年輕。它在風(fēng)中起舞。其他的葉子被它們吸引并加入了它們。他們愉快地聊天。我也很想和他們談?wù),但我不是樹的一員。

          一陣風(fēng)穿過郁郁蔥蔥的森林,躍過覆蓋著小花的草地,拂過水面,吹過人群。我緊跟其后。哦,天啊!我聽到一大群樹葉。聽到花的跳動;我聽到小魚噴出泡沫的`聲音。聽到蚯蚓的腳步聲。我也聽說了...

          突然,風(fēng)屏住了呼吸,樹葉安靜下來,科巴納瓦的草靠得很近。哦,我是不是不小心打擾了他們?

          我不情愿地離開了這個聲音的舞臺。

        關(guān)于聲音的作文7

          在大自然中,人們總會聽到許許多多的聲音。這些聲音常常會讓人們展開奇妙的想象。今天,我就講一講我在虞山公園的小湖中聽到的大自然的聲音。

          清晨,我和爸爸走在兩旁種滿樹木的小路上。當(dāng)涼爽的.風(fēng)吹來時,落葉“沙沙”隨風(fēng)飄散。風(fēng)爺爺“呼呼”地吹著,仿佛在說:“小樹葉們,不要害怕,我會送你們?nèi)ミh(yuǎn)方!毙淙~們緊緊地抓住自己的伙伴們,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在說:“樹媽媽,再見了我們要隨風(fēng)爺爺去遠(yuǎn)方了。”

          我和爸爸在湖上泛舟。槳把平靜的水面撥開,發(fā)出“嘩嘩”的水聲。槳向前推時,船下以“咚咚”的聲音回答我們。魚兒們不時“撲通”“撲通”躍出水面,仿佛在說“要下雨啦!”

          果然,過了不一會兒,雨就“嘩嘩”地下了起來。我和爸爸躲到一個亭子里避雨。雨落在小草身上,小草貪婪地吮吸著。小樹在風(fēng)雨中抖了抖身子,迎接著春雨的洗禮;大樹則挺直了腰桿,護(hù)衛(wèi)著草兒和樹兒。小草仿佛在說:“下吧,下吧,好讓我多喝點!”小樹仿佛在說:“多下點吧,真涼快!”大樹仿佛在說:“呵呵,雨終于來了!”

          不久,閃電和雷聲一前一后地趕來。閃電和雷好像商量好了似的,先是閃電“咔嚓咔嚓”地照亮大地,隨后就是雷的轟鳴聲。

          大自然的聲音多么奇妙!像一部交響樂,奏出一曲又一曲動聽、美妙的樂章!

        關(guān)于聲音的作文8

          聲音也是有溫度的。

          ——題記

          那年,因生活所迫,母親帶我去借錢。

          在寒冷的冬天,我們邁著沉重的腳步,踩著厚厚的`積雪,惴惴不安地敲響了姑姑的大門。

          “噢,是弟妹呀!快進(jìn)來快進(jìn)來!”姑姑高興地說道。我們冰冷的心似乎被姑姑的話語溫暖了許多。

          進(jìn)了門,寒暄之后,姑姑問:“弟妹,今天來有事嗎?”

          “噢……我們……我們來……是想借點錢!蹦赣H的聲音很低,“等我們有了錢,一定盡快還!”

          姑姑停頓了一會兒,臉上的熱情頓時像被潑了盆涼水:“弟妹啊,不是我們不借,你看我們家也不富裕。過年了,還得買年貨,孩子還鬧著買玩具……真沒有多余的錢借給你們!

          母親滿臉歉意地說:“噢,打擾你們了,我們到別家再看看……”母親轉(zhuǎn)身要走。姑姑忙說:“不待會兒了?慢走,不送啦!”語氣盡是不耐煩。

          出了門,只聽哐啷一聲,沉重而冰冷的防盜門緊緊地關(guān)上了。我的心徹底涼了,周圍的空氣也凝固了。

          后來母親說,其實姑姑家也不富裕,只是走后的那一聲門響,讓人感到特別不舒服。

          此后,每與人交談,我總是和風(fēng)細(xì)雨:“大娘,您走好!”“小弟弟,小心點,注意安全!”每當(dāng)客人走后,我總是輕輕地、緩緩地關(guān)門,最后那一聲咔也變成人間最美妙的聲音了。

          聲音也是有溫度的!

        關(guān)于聲音的作文9

          大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走進(jìn)大自然,聆聽奇妙的聲音,是一種享受,一種樂趣。

          雨

          “滴答——”先是幾滴雨,滴在樹葉上,滴在屋檐上,滴在馬路上,這種聲音幾乎是聽不見的。漸漸地,雨變大了,“嘩嘩嘩——”像一首歡悅的歌謠。雨點們唱著歌,跳著舞,給大自然添加了幾分韻味。

          風(fēng)

          夏日里的風(fēng)是毫無規(guī)律的。它來了,時而“嗚嗚——”的唱著歌,輕輕地向你走來;時而把樹葉吹得“沙沙——”只響,好像是要讓大樹幫它伴奏似的;時而“呼呼——”而來,好像誰惹怒了它,放肆狂吹,吹彎了樹枝,吹亂了行人的.頭發(fā)。風(fēng)聲是多樣化的,當(dāng)然也是多姿多彩的。

          雷

          “轟隆隆——”突然,天上出現(xiàn)了一道閃電。不一會兒,又聽見了幾聲雷,那雷聲很像爸爸的鼾聲,不太有節(jié)奏。只是越往后越響,只聽“隆”一聲,像是要把天劈開似的,像火車在前進(jìn)的聲音,又想兇猛的野獸在吼叫。雷雖然不是優(yōu)雅的女低音,但它是雄渾的男高音。

          雪

          我看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,像無數(shù)個調(diào)皮的精靈輕輕地敲打著門窗。心中總有一股說不出的興奮與激動。小小的雪花呀,像一只只小小的蝴蝶,在空中翩翩起舞;像一個個天真的孩子,投向大地母親的懷抱中……我伸出雙手,一朵美麗的小雪花跳到了的手掌中,我深恐驚擾了她的甜夢,小心翼翼地問:“我的朋友,你從哪里來?又到哪里去?”雖然聽不到它的回答聲,但我早已浮想聯(lián)翩。

          大自然的聲音很豐富,只要仔細(xì)聆聽,我們就會感到她的美妙、神奇……

        關(guān)于聲音的作文10

          “起床啦!起床啦!”小鬧鐘發(fā)出了刺耳的鈴聲,頓時把我從睡夢中喚醒。我猛地睜開眼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點半了。我立刻起床,并在父母的嘮叨下?lián)Q好了衣服,洗漱了一下,奔出門外。

          走出門,下過雨的天空籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如害羞的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感,讓人沉醉。走了幾步,耳邊就傳來了“嘰嘰喳喳”的聲音。原來是幾只云雀在啼囀啊,它們仿佛在傾吐浴后的的歡悅。那美妙的歌聲時而低沉,時而高昂,婉轉(zhuǎn)動人。近處,凝聚在樹葉上的`雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響:丁--冬--丁--冬......仿佛在給云雀伴奏呢! “綠水青山好美景,西湖十景甲天下......”我的耳邊傳來了悠揚(yáng)飄渺的天籟之音,讓人仿佛進(jìn)入美妙的夢境一般,如癡如醉?蛇@個地方怎么會有歌聲呢?原來是有人在晨練!只見一位叔叔滿頭大汗,正和著音樂快速地踏著步子,不時轉(zhuǎn)個圈,和舞伴相對擊掌。整個小公園里傳出整齊的跺腳聲——“啪啪”,“啪啪”,讓我也忍不住想加入到他們的隊伍中去。

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)到了校門口了。一進(jìn)校門,一首振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》在我的耳邊響起,那雄渾的男高音感染了我,頓時讓人精神十足,力量充沛。我向五星紅旗敬了一個隊禮,便緩緩地向教室走去!1.山中訪友......”同學(xué)們的朗朗書聲對我來說是那么熟悉和悅耳,我也加入了他們。我也在這讀書聲中開始了新的一天的學(xué)習(xí)...

          世界上的一切聲音,都來自于大自然和生活,我們要好好聆聽身邊美妙的聲音,好好享受生活。

        關(guān)于聲音的作文11

          憑欄而望,直視蒼穹,月亮還是一如往常的皎潔空明,歷史的長河滾滾逝去,千古興亡多少事,可磨滅了那些精魂,那些聲音?

          豪氣

          喂,你在嗎,蘇軾?

          滿腹才情,一腔熱血豪氣沖天,仕途坎坷,你有著“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,有著“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的時光感慨,更有著“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的放蕩不羈。江南多情的山水造就了那樣一個與世無爭的你,至今你所獨創(chuàng)的“東坡肉”令人回味無窮。

          蘇軾,我在傾聽你的聲音。傾聽你的慷慨激昂,傾聽你的疏狂豁達(dá)和淡泊無爭。

          報國

          喂,你在嗎,屈原?

          波濤滾滾的汨羅江從不平靜,瑟瑟江風(fēng)推動江浪,滌蕩著不盡的憂憤!拔嵊麍髧馔粗疅o門,吾欲降國兮痛之無綱!”你臨終前的疾呼,至今仍在江畔回蕩,在國破家亡的時刻里,你縱身一躍,沉入了深不可測的江底,了卻了自己的一生。

          你可知道,屈原,我在傾聽你的聲音,傾聽你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的慷慨陳詞,傾聽你灼熱的愛國情懷所造就的寧死不屈的高潔情操。

          鐵骨

          喂,你在嗎?韓愈。

          那滿天漫地的'風(fēng)雪一定很大,冰封了山路,也冰封了你一顆寒至極點的心,因你一封勸諫的《諫迎佛骨表》,滿朝上下替你心驚不已;一聲令下,你被貶至荒蠻的嶺南,一句“欲為圣明除蔽事,肯將衰朽惜殘年”,道不盡無限的悲哀,但你的內(nèi)心是凜然的,是無謂的。在被貶的嶺南,你“開蠻荒,治瘡痍”,治理出一片太平地區(qū)……

          韓愈,我在傾聽你的聲音,傾聽你的錚錚鐵骨在歷史上的回音,傾聽你被貶嶺南時扎實肯干的號子聲聲……

          “今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”。明月見證了曾經(jīng)的奇跡,明月還將見證我們要創(chuàng)造的更大的奇跡!

        關(guān)于聲音的作文12

          小朋友,看了題目,你一定會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實,大自然什么都可以創(chuàng)造出來。 你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體?汕f別遲到了,要不然,老師會批評你的!蹦阏f大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎? 當(dāng)我去上學(xué)的時候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。

          它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!” 一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來------ 青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo(hù)莊稼了!鼻嗤苁且嫦x,是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護(hù)好它們。 當(dāng)你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的`叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們! 夜深人靜的時候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商量去哪里偷東西吃呢。

          大自然的聲音太美妙了,如果你仔細(xì)去聽,會聽到千萬種不同的聲音,到時候,你會知道,大自然有多么強(qiáng)大,什么東西都能創(chuàng)造出來。

        關(guān)于聲音的作文13

          去年暑假時,我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無窮,因為那里山明水秀,到處可以聽到大自然的聲音。

          晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我

          猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂的聲音!

          再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的'小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚在水里快活地游來游去,!大自然又為我們奏上一曲了。

          其實,大自然的聲音處處可聽,只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

          敞開胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!

        關(guān)于聲音的作文14

          在我們的周圍有很多的聲音,有風(fēng)聲,雨聲,有歡快的,有凝重的,有清新的,有大自然的天籟之音,只要我們細(xì)心聆聽,它就是一個個美妙的音符。

          夏天晴朗時,柏油馬路上車子開過的吱吱聲、鳥鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲,他們在快樂的游戲,唱著和諧的音符,一起讓大自然變得不再是那么冷清;貓貓狗狗的叫聲,讓人類變得不再孤單;一陣風(fēng)吹過,樹葉的沙沙聲,花草紛紛的爭艷聲,讓大自然變得更加綠色,生機(jī)盎然;蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀撲撲的扇動聲,讓大自然變得異常甜蜜;超市里來來往往的人們,購物時的歡快聲,讓大自然變得熱鬧;夜晚,月兒悄悄掛上樹梢,人們在大樹下乘涼聊天,聽著有趣的故事,這是大自然的和諧之聲,讓人們變得互相團(tuán)結(jié)。

          夏天的`雨聲最為動聽,轟隆隆的雷鳴聲是音樂的前奏,天空暗了,大風(fēng)狂起,呼呼呼,接著閃電是音樂會的燈光,天空撕裂了,大顆的雨滴落下來了,打在地上,濺起灰塵,發(fā)出噼噼啪啪的音樂聲,慢慢地雨越下越大,嘩啦啦嘩啦啦,打在樹葉上,落在屋檐上,掉落池塘里。路上的行人匆忙的腳步聲,汽車的喇叭聲,風(fēng)聲,雷聲,閃電聲,這是在演奏著大自然特有的樂章!

          風(fēng)雨過后,空氣清新了,小草更綠了,花兒露著笑臉,小溪水輕輕流淌。一切又歸于平靜,大自然像初生的嬰兒,嫩綠嫩綠的。

        關(guān)于聲音的作文15

          深邃的樹林里飄來了悠然笛聲,在黑暗中顯得詭異,甚至,與空氣相磨擦而產(chǎn)生另一種可怕的聲音,令人發(fā)指。而這一頭,一牧童吹著笛子,清脆而動聽,在一片草甸之中奏響歡樂頌,天空解釋著蔚藍(lán),浮云定義著潔白,令人釋懷。

          同樣的笛聲,由于背景不同,產(chǎn)生天壤之別。

          有一種聲音,雖看不見,摸不著,但卻在無形之中有種靈動美。

          她的到來,使得窗邊的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響;她的到來,使得道上的樹葉沙沙狂歡;她的到來,使得燥熱的心靈靜止如水。

          孩子的出生為這個普通的家庭添了一絲不平凡的'生氣。風(fēng)溫柔的拂過,孩子的腳丫子感到?jīng)鲲`颼的癢,便咯咯地笑起來。孩子喜歡追風(fēng),渴望自由,直到手中的風(fēng)箏斷了線---媽媽因重病而逝世。父親失業(yè),繼而酗酒,野性日益暴露。皮鞭抽,電線打,家伙砸,孩子受盡父親的“酷刑”。那年夏天,風(fēng)不再溫和,夾雜著血腥的味道,濃烈而顯得不安分。忍耐堆積在心里,反抗的意識在掙扎,正值豆蔻年華的他掄起菜刀在大街上追殺他父親。終究,他選擇在沉默中爆發(fā)。那火焰一發(fā)不可收拾。他在風(fēng)中跑,身上部分傷痕暴露在太陽底下,是那么地痛心疾首,不堪入目。

          或許是老天爺眷顧他吧,沒讓一場悲劇上演。

          記者的采訪中,孩子的動機(jī)是:“他經(jīng)常打我!”而父親。由于他的不稱職造成今日的局面,除了懺悔,便是自責(zé)。父親從少管所走出來,風(fēng)肆虐的怕打著他的白發(fā),有種晶瑩的液體滴落在心靈最柔軟的河床上,蕩起一圈又一圈的漣漪,蒼涼而無助。少管所內(nèi),他望著父親遠(yuǎn)去的背影,想起在天堂的母親。話說男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。此刻,他卻已無法壓抑自己,淚水依舊在風(fēng)中模糊雙眼。

          風(fēng)怒吼著,試圖喚醒人們心底最深處那淺薄的良知。

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