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      2. 奇妙的聲音作文

        時(shí)間:2024-01-11 10:01:48 聲音 我要投稿

        奇妙的聲音作文(合集15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的奇妙的聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        奇妙的聲音作文(合集15篇)

        奇妙的聲音作文1

          大千世界,處處充滿著奇妙的聲音。

          昨天下午,天空烏云密布,眼看就要下大雨了。我不由得加快了回家的步伐.

          果然,沒過多久,狂風(fēng)大作,“呼……呼……”老天爺怒吼著,像一只發(fā)狂的獅子,不停地咆哮。

          接著,閃電登場了!我捂上耳朵,雷公公迫不及待地緊跟著:“轟隆隆”的一聲巨響,震耳欲聾.直讓人感覺地動(dòng)山搖!

          小貓小狗受到驚嚇,早已逃得無影無蹤.雨,瓢潑似地來臨了。“嘩……嘩……”我看不見對面的`樓房,窗外是雨的世界.

          像是會(huì)變臉一樣,不一會(huì),風(fēng)停了,雨住了. 鳥兒在枝頭叫著好像在訴說沐浴后的清爽,它抑制不住喜悅的心情,愉快地唱著“嘰嘰嘰嘰”。雨后樹上的露珠滴在水洼中,像是雨后的余韻,“滴……滴……”。

          這時(shí),一陣不和諧的聲音響起:老人急促地咳嗽著,有些歇斯底里!一定是哮喘病復(fù)發(fā).老人難受極了,臉憋得通紅.小孫子看到這一切,“哇”地放聲大哭。不一會(huì)傳來救護(hù)車的聲音,老人被送往醫(yī)院.

          大自然的聲音千奇百怪,希望我們周圍充滿美妙動(dòng)聽的聲音。

        奇妙的聲音作文2

          世界上有很多聲音,每種聲音還可以引發(fā)我們的奇思妙想呢!

          在農(nóng)村,早上醒來,眼睛還沒有睜開,就聽見公雞“咯咯咯”還是“喔喔喔”地叫我們起床啦!但也聽見一片碎亂的“嘰嘰喳喳”的小鳥聲的話,那也知道——快起床了,太陽曬屁股啦!傍晚的時(shí)候,看見小鳥或?yàn)貘f在人家煙囪上一陣陣地呼噪的話,如果是烏鴉它們像是在說“我已經(jīng)夠黑了,還要我夠黑嗎?”如果是其他小鳥,它們像在說“別弄臟我漂亮的羽毛!別弄臟我漂亮的.羽毛!”這樣我們就知道人家的煙囪里要吐出炊煙來了,我們大家該回去吃飯了。

          如果是夏天,樹枝慢慢搖擺著,吹著徐徐微風(fēng),聽著蟬叫“知了,知了”,蟬像在抱怨:夏天真熱!夏天真熱!時(shí)不時(shí)我們還拍著那“嗡嗡”叫煩人的蚊子。

          農(nóng)村里或附近一開視頻是有小溪的,小溪“嘩嘩”地流著,像一個(gè)輕輕地彈琴。瀑布“嘩嘩”的聲音比小溪大幾倍,像許多人在那兒不停地打鼓,彈琴固然寂靜,打鼓也不覺得喧鬧。

          走進(jìn)城市,便到處聽見旁邊的小攤和客人討價(jià)還價(jià)的吵鬧聲。遠(yuǎn)點(diǎn)的地方,火車和汽船嗚嗚響著汽笛,真吵鬧;氐匠鞘,各種汽車發(fā)出各種聲音,像個(gè)交響樂團(tuán)呢!

          。∈澜缟细鞣N各樣,美妙的聲音可真奇妙!

        奇妙的聲音作文3

          “沙啦啦!沙啦啦!”

          這天空在哭泣,下起來的雨如此的冰涼,如針一般細(xì)膩,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒灑下來!

          這時(shí)的我處在一片幽靜的森林,奇怪的是我的身上沒有一滴雨點(diǎn),身邊的動(dòng)物們都在正常的活動(dòng),難道我處在不真實(shí)的世界?

          鳥兒唱著最悅耳動(dòng)聽的歌曲,飛流的瀑布發(fā)出來的聲音居然比音樂廳里演奏出來的更動(dòng)人,那聲音是多么清脆!

          我繼續(xù)前進(jìn),地上的樹葉在我腳下“咔咔”作響,給人一種難以言狀的'舒服!雨不知何時(shí)停了,樹葉上的露珠“叭,叭,叭”地落在地上,溫暖的陽光灑在大地上,天邊升起一道絢麗多彩的彩虹,那是多么耀眼!

          我的眼前出現(xiàn)了一片牧場,老牛和小牛齊聲歡悅“牟,牟,牟”仿佛在傾吐著這翠綠的青草是多么美味,駿馬在狂奔,“噠,噠,噠”這場面多么壯觀!這牧場的聲音給人自由自在,隨心所欲的感覺!

          這次我來到了山上,這小溪流“嘩啦啦,嘩啦啦!”歡快地流淌,這池塘上的小青蛙們,在演奏著“青蛙合奏曲”我感覺這音樂優(yōu)于人間的一切音樂!

          我眼前一亮,我回到了現(xiàn)實(shí)生活,我多么想在體驗(yàn)一次,可是機(jī)會(huì)渺茫!

        奇妙的聲音作文4

          在這個(gè)世界上,從我們出生的那一天起,我們就一直在聽它——聲音。聲音,它真的很奇妙!叮叮咚咚,當(dāng)悅耳的琴聲被你捕捉到的`時(shí)候,你難道沒有發(fā)覺你的心情變得格外愉快了嗎?

          前不久,我們學(xué)了《學(xué)會(huì)傾聽》這篇課文,課文里講了幾個(gè)聲音游戲,十分有趣。我在家里玩了起來,把杯子裝上不同的水,用筷子敲打:叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng),好聽極了!晚上,下起了淅淅瀝瀝的小雨,沙啦啦,沙啦啦,別提有多好聽了!雨停了,夜靜悄悄的,大家仿佛都睡著了。忽然,“曲,曲曲!”幾聲蛐蛐的叫聲,打破了夜空的寧靜,夜間音樂會(huì)開始了,也許,剛才的蛐蛐聲的“主持人”在報(bào)幕呢!果然,音樂家們一個(gè)接一個(gè)地亮起了嗓子。咕~咕咕!夜鶯來了個(gè)獨(dú)唱,唱得還蠻好聽的呢!呵呵...青蛙家族也不示弱,唱起了青蛙之歌,“呱!呱!呱呱呱!”動(dòng)物們開心極了!那些音樂家們都爭先恐后地演唱,歌兒唱了一首又一首,我在這美妙的聲音中甜甜地睡著了。這種聲音,我尤其喜歡,因?yàn)樗谷耸孢m,讓人安寧。

          如果你問我:這個(gè)世界上最奇妙的東西是什么?我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是聲音啦!”

        奇妙的聲音作文5

          我喜歡很多美妙的聲音,比如動(dòng)聽的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊宏亮的讀書聲。

          但我最喜歡的聲音是歌聲,因?yàn)槊慨?dāng)我聽見別人快樂的歌聲時(shí),我都會(huì)感覺得到他們內(nèi)心的快樂。我自己高興時(shí)也會(huì)情不自禁的唱歌,讓內(nèi)心的快樂化作美妙的音符,在空中飄揚(yáng)。特別是媽媽豎起大拇指表揚(yáng)我唱的好時(shí),我心里總感覺甜甜的、美美的,這種感覺真好!

          我喜歡對著植物唱歌,一陣清風(fēng)吹來,歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng),伴著花草樹木一起搖蕩。我仿佛聽見他們在說:“你的歌聲好好聽,讓我們一起快樂的成長吧!”

          我也很喜歡讀書聲,讀書能增加知識,不管是自己的讀書聲還是別人的讀書聲都可以幫我鞏固知識。每當(dāng)我聽見教室里朗朗的讀書聲,都會(huì)感到一種集體的力量,從這整齊有力的讀書聲中,我聽到了3。3班這個(gè)優(yōu)秀集體的力量。讀書聲不就是希望嗎?

          我們生活中的.各種美好的聲音,可以給我們帶來快樂和希望,讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音,來體會(huì)這神奇世界的美麗!讓我們也用自己優(yōu)美的歌聲,讓這世界變得更加美好!

        奇妙的聲音作文6

          夏天到了,我們的小區(qū)有一個(gè)大水塘,里面有各種各樣的聲音,現(xiàn)在又多了一種,那就是青蛙的叫聲。

          小區(qū)里有很多聲音,蟬--吱吱的叫,貓--喵喵的叫,小鳥--嘰嘰喳喳的叫......其中叫的`最響亮的是青蛙的呱呱叫聲.

          青蛙的叫聲還可以進(jìn)行自我防護(hù),比如一個(gè)人走到小區(qū)的東邊,這邊的青蛙就不叫了,你再走到西邊,西邊的青蛙不叫,東邊的又叫了,這樣,人就不知道青蛙在哪邊了.

          白天,太陽高高的掛在天上,小區(qū)里,樹木都搭拉著腦袋.還有蟬在樹上起勁的唱著歌.池塘里靜悄悄的,我走到池塘邊,那里有一叢水草,一只青蛙靜靜地坐在那里,肚子一鼓一鼓,真有趣.

          到了晚上,天空中星星眨著眼睛,樹上,蟬不叫了.池塘里好不熱鬧,蜜蜂嗡嗡地叫著,蟈蟈也唱起來了歌,青蛙的聲音此起彼伏,像一個(gè)大型的演唱會(huì).我拿著手電筒,往有聲音的地方一照,聲音就停了,我走開,聲音又起來了.好不神奇.

          每種動(dòng)物都有它們的交流方式,我們要更熱愛,了解大自然.

        奇妙的聲音作文7

          一天,明明和芳芳放學(xué)回家,媽媽神秘地對他倆說:“我要給你們一個(gè)驚喜!彼龔姆块g里拿出一根木頭棒子、一個(gè)銀灰色的U字形鐵叉和一個(gè)一端開口的木箱子。媽媽又把這些東西組裝起來,她拿起木棒,在鐵叉上輕輕一敲,鐵叉便發(fā)出了清脆悅耳的聲音。

          明明問:“這是什么東西?怎么能發(fā)出這么好聽的聲音?”

          媽媽回答說:“這是音叉,用木棒敲擊,音叉在振動(dòng),振動(dòng)產(chǎn)生了這樣好聽的聲音。”

          芳芳問:“那我們又是怎樣聽到這聲音的`呢?”

          媽媽為難了,爸爸連忙過來幫媽媽解圍,他解釋道:“音叉在振動(dòng),它旁邊的空氣也在振動(dòng),空氣又把振動(dòng)傳給了耳膜,這樣我們就能聽到聲音了。”

          芳芳繼續(xù)追根究底:“還有什么東西也能傳播聲音呢?”

          爸爸說:“木頭、線、水......都能傳播聲音啊!”

          明明好奇地問:“聲音能在這么多東西上傳播,那它一定有速度啦!”

          爸爸說:“當(dāng)然了,它的速度是每秒340米,現(xiàn)在有一種超音速飛機(jī),這架飛機(jī)比聲音的速度還快呢!”

          明明和芳芳興奮地說:“聲音背后還有那么多秘密呀!”

        奇妙的聲音作文8

          世界上有許多美妙的聲音,讓你覺得最好聽的聲音是什么呢?是別人對你稱贊的聲音?還是大家的笑聲呢?我覺得球迷的歡呼聲和別人對你稱贊時(shí)的聲音最好聽了!

          當(dāng)球星上場踢球時(shí),幾手每一個(gè)球迷,不管在電視機(jī)前還是在現(xiàn)場,我想大家都會(huì)說:“加油!”那是多么棒的聲音!多么的.令人振奮,似乎能令人立刻就擁有神奇的力量,F(xiàn)場的分貝表應(yīng)該可以破千了吧!我希望以后換我上場的話,現(xiàn)場也能有這樣令我熱血沸騰的聲音。

          “啊,那誰啊不知道是誰的兒子,聽說考上美國的哈佛大學(xué)!薄班!對啊,真的是好厲害哦!”“梓力,這次你考第一名,真是厲害!”被別人稱贊的聲音也是很好聽的,聽了被別人稱贊時(shí)的聲音時(shí),可以由難過轉(zhuǎn)變成開心,由傷心變成快樂,那是用來醫(yī)治心情非常好的一種特效藥,每當(dāng)聽見別人稱贊自己時(shí),那一天的日子自然就會(huì)過得特別好呢!

          在這一個(gè)世界上有許多非常不同、奇妙的聲音,每一個(gè)人喜歡的聲音也都不同,我希望以后會(huì)有更奇妙的聲音。

        奇妙的聲音作文9

          夏天到了,我們的小區(qū)有一個(gè)大水塘,里面有各種各樣的聲音,現(xiàn)在又多了一種,那就是青蛙的叫聲。

          小區(qū)里有很多聲音,蟬——吱吱的叫,貓——喵喵的叫,小鳥——嘰嘰喳喳的叫......其中叫的最響亮的是青蛙的'呱呱叫聲。

          青蛙的叫聲還可以進(jìn)行自我防護(hù),比如一個(gè)人走到小區(qū)的東邊,這邊的青蛙就不叫了,你再走到西邊,西邊的青蛙不叫,東邊的又叫了,這樣,人就不知道青蛙在哪邊了。

          白天,太陽高高的掛在天上,小區(qū)里,樹木都搭拉著腦袋。還有蟬在樹上起勁的唱著歌。池塘里靜悄悄的,我走到池塘邊,那里有一叢水草,一只青蛙靜靜地坐在那里,肚子一鼓一鼓,真有趣。

          到了晚上,天空中星星眨著眼睛,樹上,蟬不叫了。池塘里好不熱鬧,蜜蜂嗡嗡地叫著,蟈蟈也唱起來了歌,青蛙的聲音此起彼伏,像一個(gè)大型的演唱會(huì)。我拿著手電筒,往有聲音的地方一照,聲音就停了,我走開,聲音又起來了。好不神奇。

          每種動(dòng)物都有它們的交流方式,我們要更熱愛,了解大自然。

        奇妙的聲音作文10

          一場春雨的演奏會(huì)伴著雷公電母的熱烈掌聲開始了!先是小雨輕輕的奏前樂:

          滴答——滴答!他們打在一塊土地上不一會(huì)兒一棵棵小草頂著雨鉆出地面,它們像一個(gè)個(gè)才出生的孩子,嫩綠的顏色那么清新。不一會(huì)兒男高音出現(xiàn)了——傾盆大雨,這會(huì)小草有麻煩了。但是他們像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士一般與強(qiáng)大的敵人對戰(zhàn)!最后戰(zhàn)斗沒有持續(xù)太長時(shí)間,勝利者是“小草”他們挺起了腰仿佛在為勝利歡呼!失敗的大雨也許是小草把他的.氣焰吹滅了變成了——女低音。

          啪―啪―啪!他們打在動(dòng)物們的門上,仿佛在敲門叫醒在睡覺的動(dòng)物:吿訴他們新的一年來了;春天來了;早上來了!他一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……叫醒他們最難叫醒的非冬眠的兩個(gè)朋友―青蛙、蛇。敲了老久才得到回答,看:許多動(dòng)物都起來了有:兔子家族老老少少、青蛙呱呱的叫著仿佛在表達(dá)春天來到的快樂、鳥兒在空中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀快樂極了!因?yàn)榇禾旒簛砼R!

          春雨的演奏會(huì)結(jié)束了,我的耳朵因聽到如此美妙的聲音而滿足;眼睛因看到這美麗的景色而滿足!這一切的一切都說明春天已來到!

        奇妙的聲音作文11

          無聊時(shí),我喜歡呆呆地坐著,靜靜地聆聽大自然的聲音。

          你聽過露珠唱歌的聲音嗎?“丁—咚—丁—咚——”像一曲無字的歌謠,這只有露珠才能演奏出來。不一會(huì)兒,歌聲停止了,眼來是它進(jìn)屋睡覺了。

          你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?它有一頭金黃的頭發(fā)。風(fēng),輕輕地給它梳頭發(fā)。剛開始,蒲公英覺得非常舒服,不一會(huì)兒,它的頭發(fā)全部掉了。風(fēng)嚇得不知所措,蒲公英姑娘則生氣極了,大聲辱罵著風(fēng),風(fēng)用自己的.風(fēng)火輪,一溜煙跑了。風(fēng)呼嘯著發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我感覺它就是個(gè)任性的男孩。

          你聽過螞蟻?zhàn)呗返穆曇魡幔俊昂傺,嘿呀”,原來是螞蟻在搬食物啊。它們團(tuán)結(jié)友愛,每個(gè)都盡自己最大的努力。

          你聽過風(fēng)打哈欠的聲音嗎?“呼—嘩”,這是風(fēng)在海岸上打哈欠呢!海是風(fēng)的朋友,它們正在開心地玩耍。一不小心,風(fēng)跌進(jìn)海里,掀起一團(tuán)團(tuán)巨浪,海把風(fēng)扶起來,教育它以后要小心點(diǎn)。

          我還聽過許多許多……

          只要你用心傾聽,奇妙的聲音必定會(huì)在你心中唱起一段美妙的旋律!

        奇妙的聲音作文12

          我喜歡一年四季,但我更喜歡它們奇妙的聲音。

          春天是位慈祥的母親。她溫柔地?fù)崦蟮,小草從土地里探出了小腦袋,好奇的看著外面的世界;花兒露出臉蛋,害羞的看著春媽媽;小河拖著藍(lán)裙子來了,她給小草小花喝水,小花展開了花瓣,在陽光的照耀下,看起來漂亮極了;小草也變得生機(jī)勃勃。春媽媽夸小河是樂于助人的好孩子,小河別提有多高興,在土里發(fā)出了“嘩啦啦“地歡笑聲。

          夏天是個(gè)熱心的.女孩,雖然她經(jīng)常叫她的家人:愛打鼓的雷公公,愛哭的烏云妹妹,愛跳舞的閃電哥哥和愛跳水的雨弟弟,但她也可以給我們游泳,夏姐姐也非常愛幫助人,媽媽洗的衣服掛在陽臺(tái)上曬,夏姐姐就叫太陽公公放熱光,不一會(huì)兒就曬干了。夏姐姐也會(huì)給我們涼爽。一天,外面下起雨來,雨水“嘩嘩”得往下落,發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音,突然,雷公公敲起了打鼓“轟隆隆,轟隆隆”,房子突然亮了一下,一條“黃彩帶”劃了過去。一看外面,呀!風(fēng)都把樹給吹彎了,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音。小朋友赤著雙腳,在水池里嬉戲。這幾種聲音,組成了一首交響曲。

          秋天是一位金色的魔法師,他手一揮,世界變成了金燦燦的。魔法師來到田野,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯正勤快地收麥子,鋤頭發(fā)出“擦擦擦“的聲音。他來到果園,好多果實(shí)呀!有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,還有黃中帶綠的柚子,整個(gè)果園充滿了香甜的氣息,更充滿了農(nóng)民歡快的笑聲。

        奇妙的聲音作文13

          夏夜,小兔子寧寧進(jìn)入了夢鄉(xiāng),今天媽媽晚回家,要乖乖的。

          多么美麗的一幅畫呀!小溪“嘩啦啦”地流淌,樹葉“唦唦”作響,鳥兒“嘰嘰喳喳”地歌唱……“轟隆隆!”寧寧的美夢被一聲突如其來的雷聲驚醒了。她立馬坐起來,喘著氣,被嚇了一大跳。已經(jīng)是晚上,雖然是夏天,難免還是有點(diǎn)冷,寧寧又鉆進(jìn)了被窩里。“轟隆!”可怕的.雷聲又將寧寧拉起來,再加上“嘩嘩”的雨聲和“呼呼”的風(fēng)聲,更是令寧寧瑟瑟發(fā)抖,膽戰(zhàn)心驚,只得自己安慰自己:“不怕不怕,寧寧最乖了,都怪雷公公,自己不敢單獨(dú)出來轉(zhuǎn)悠還讓風(fēng)妹妹和雨弟弟來幫忙助陣,真是的!再響,我就……哼!”寧寧安慰過自己,感覺好多了,倒頭睡下了!稗Z!。÷!”這次的雷聲似乎比剛才的聲音大了許多,好像是成心在與寧寧作對。寧寧再次被吵醒,她憤怒地起身,下床,急得直跺腳,拿起棍子,在窗臺(tái)上敲了敲,大喊:“嘿!雷伙計(jì)!你能不能別叫了?還讓不讓我睡覺了?”可是零回應(yīng)……如果有回應(yīng)的話,那便是:“轟隆隆!”寧寧十分生氣,一氣之下睡不著覺了。

          媽媽回來了,了解事情后,意味聲長地說:“你可以從不同的角度去看待雷聲、雨聲和風(fēng)聲啊,大自然中的聲音是奇妙的,你可以把它們當(dāng)做一支交響樂曲,如果你這樣去看待,一定會(huì)有不同的感受。這就告訴了我們,大自然中的聲音很奇妙,如果你從不同的角度去看待,打擾到你的聲音或許會(huì)變成帶給你快樂的聲音!”

        奇妙的聲音作文14

          世界上有許許多多奇妙的聲音,聽“砰、沙沙沙、嘀嘀、烏、叮鈴鈴鈴、轟隆隆……”

          這些聲音都是從哪里發(fā)出來的呢?

          快樂的聲音:

          幼兒園的小朋友非常喜歡做游戲,一道下課的時(shí)候,這些小朋友迅速的沖出教室,“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈……”快樂的追來追去。這就是快樂的聲音。

          悲傷的聲音:

          很多時(shí)候,考試考砸了,作業(yè)寫錯(cuò)了,或者遇到更多的挫折時(shí),爸爸媽媽會(huì)批評自己,這時(shí),自己就會(huì)“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚”地掉眼淚,這就是悲傷的.聲音,當(dāng)然我也意識到落淚后還需努力,這也是努力的聲音。

          大自然的聲音:

          大自然的聲音真是太奇妙了!夏天到了,樹木茂盛,炎熱似火。知了:“知了,知了……”叫個(gè)不停,雷聲“轟隆隆,轟隆隆”的從天空劈出一道閃電。陣雨“嘩啦啦,嘩啦啦”地傾渾而下。這就是大自然的聲音。

          無論是悲傷的聲音、快樂的聲音等等,在我看來都是生活不可缺少的。

          聲音是大自然送給人類最好的禮物。讓我們的生活變得更豐富美好。

        奇妙的聲音作文15

          晚上,我一個(gè)人坐在家里的沙發(fā)上閑著沒事干。這時(shí),窗外的天空變得很陰暗,家里也變得黑了些。過了一會(huì),天空中飄灑下了綿綿細(xì)雨。

          “沙沙,沙沙”雨滴好像在演奏天空的曲調(diào)。我被這聲音迷住了,我跳下沙發(fā),走向燈的開關(guān)按鈕,“噼噼叭叭”我用手指把全部的開關(guān)都關(guān)掉了。這時(shí),屋里漆黑一片,只有窗外有一些微弱的光線。

          我坐在沙發(fā)上聽著窗外美妙的`聲音。每當(dāng)一個(gè)聲音發(fā)出我就會(huì)想這是怎么發(fā)出的。比如“嗒嗒”聲,原來是雨滴落在嫩葉上的聲音!昂---”原來是微風(fēng)拂過樹梢的聲音。想著想著,我便睡著了。

          我做了一個(gè)美夢,我夢見我在天上和小雨滴玩游戲。小雨滴帶著我到森林里去玩,它一會(huì)發(fā)出“滴嗒”聲,過了一會(huì)又變成“嘩啦啦”聲。我們在森林里玩得不亦樂乎。然后小雨滴又帶我去大海上空玩,小雨滴可厲害了,它可以讓大海變得波濤澎湃,海浪“啪啪”地打著大海上的航船。它也可以讓大海變得風(fēng)平浪靜,一絲波紋都沒有。小雨滴可是一個(gè)厲害的魔術(shù)師。

          這時(shí),小雨滴要回家了,我們就依依不舍得分別了。這時(shí),我醒了,現(xiàn)在已經(jīng)是晴空萬里的早晨了,爸爸媽媽已經(jīng)在廚房里做飯,我就迅速得把衣服穿好,“叭嗒叭嗒”地跑到餐廳,吃完了早飯,背上書包去上學(xué)啦。

          這一天,我都在回想這一場夢,越想越美,希望能再次和小雨滴在夢中相遇。

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