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      2. 聲音的作文

        時(shí)間:2024-05-06 13:50:03 聲音 我要投稿

        聲音的作文通用(3篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的聲音的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        聲音的作文通用(3篇)

        聲音的作文 篇1

          “多穿點(diǎn)衣服,今天冷,上課要聽講,過馬路要小心……”“哎呀行了行了,我又不是小孩,別老天天跟我啰嗦這些,我走了!”“砰——”我煩躁的關(guān)上了門,“煩死了,天天嘮嘮叨叨的,一天的好心情就這樣被破壞了!蔽移财沧,慢慢的下了樓梯,心中的煩躁像是被用力搖過的可樂,漸漸的溢出了心房。

          我來到學(xué)校,匆匆打開書包準(zhǔn)備拿出第一節(jié)課的書本,可偏偏怎么著也沒找著,這時(shí),媽媽的聲音在耳畔響起:“第二天用的書收拾好了嗎?別有落在家里了!蔽野脨赖呐牧伺念^,心想肯定是忘在家里了,連忙跑去別的'班級(jí)借書。

          “好啦同學(xué)們拿出你們的筆記本開始記筆記!蔽锢砝蠋煖喓竦穆曇羰刮液纤赖难燮ち⒓从謴楅_來,渾渾噩噩的拿出了筆記本準(zhǔn)備記筆記,同桌用胳膊肘戳了戳我:“誒,昨晚沒睡好啊!薄拔摇蛲砜措娨曁砹耍覌屪屛以琰c(diǎn)睡我沒聽……”我一邊結(jié)巴著,一邊回想昨晚的畫面:“快睡覺吧明天還要上學(xué)呢。”媽媽那令人“討厭”的聲音傳到了我的耳朵里,我皺皺眉毛,嘴上敷衍著:“好啊好啊我一會(huì)就去!笨裳劬s始終沒有離開電視。媽媽見我這幅樣子,沒有再說什么,轉(zhuǎn)過身去睡覺了。想到這里,我感到有些羞愧,連忙低下頭去記筆記。同桌聽了我的話,嘆了口氣,說道:“你媽還能管管你,多好,不像我媽,整天只顧忙生意生的事!蔽衣犃耍行@愕的看向他,他正在默默的記筆記。我又思索起剛剛那段話來,心中的愧疚又重了幾分。

          接下來的課我基本沒怎么聽,都在回憶平常我與媽媽之間的對(duì)話,想到每次媽媽過來關(guān)心我的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)她生氣上火,心中就充滿了愧疚與自責(zé)。放學(xué)后我回到家,一推開門,就聽見媽媽溫柔的聲音:“回來了啊,快點(diǎn)洗手吃飯,今天我做了你最喜歡吃的羊肉湯!蔽倚念^一熱,心中的溫暖如同洪水越過大壩一樣,再也掩蓋不住了。我跑進(jìn)廚房,張開雙手緊緊地?fù)肀е鴭寢,哽咽的說到:“媽媽,我以后再也不會(huì)惹你生氣了!”

        聲音的作文 篇2

          聽,水流的聲音,潺潺之聲,讓人心平氣和;聽,花開的聲音,靜靜無聲,讓心跳聲更清晰;聽,鳥鳴的聲音,悅耳之聲,讓自然陶醉在美妙的歌聲中……

          我們放開一切,聽聽自然之聲,多么歡樂祥和,可,你的聲音去了哪兒?

          踏上追尋的路程,只為聽見你的聲音,彌補(bǔ)曾未關(guān)注的遺憾。有部韓劇名為《聽見你的聲音》。劇中男主角自一出生便擁有非人的超能力,他可以通過看別人的眼睛從而聽見別人的心聲,不論是誰。年幼時(shí),父親車禍被肇事者殘忍殺害。長(zhǎng)大后,他遇見比他大的救命恩人,并愛上了她?墒撬麉s在追愛路上受挫——仇人的出現(xiàn),愛人母親的死亡……結(jié)局我沒有看,只是我想最后的最后,兩個(gè)人應(yīng)該是在一起的……

          我所關(guān)注的并非是那些電視劇情,而是渴望得到那種與眾不同的能力,我只想聽見一些特別的.聲音。或許,沒有超能力,我們一樣可以聽見別人的心聲。

          和朋友聊天時(shí),我時(shí)常沉默。朋友絮絮叨叨地講述著今天發(fā)生的有趣的事、學(xué)校里的傳聞、或者或者是自己的“事跡”……很多時(shí)候,我都在觀察對(duì)方的一舉一動(dòng):當(dāng)她講的眉飛色舞,我知道她心情很好;當(dāng)她說著說著聲音就小了,語速慢了,我知道她情緒有些低落。聽朋友講各種各樣的事的時(shí)候,我唯有認(rèn)真傾聽,陪她笑,或安慰她。有時(shí)候,朋友像小孩子一樣愛鬧脾氣,卻也好哄。如今的我時(shí)常想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只是遺憾,聽朋友傾訴的機(jī)會(huì)已經(jīng)不多了,我們?cè)僖膊幌褚郧澳菢佑写蟀汛蟀训臅r(shí)間,找個(gè)地方,她繼續(xù)唾沫橫飛,我“洗耳恭聽”……

          某次打電話,聽Z說,她一天哭了兩次,一次是與班主任談話,一次是因?yàn)槟硞(gè)人。Z還說,她哭了,可你怎么都不安慰我一下。我沉默著,細(xì)想著這句話。我想那時(shí)的她一定很希望我能說幾句好話,哪怕是極敷衍的關(guān)心也好,可是,我沒有說,而是扯開了話題,聊些其他的事。我不是不愿,只是不知道該說些什么,我怕弄巧成拙。

          每次月假回家,我們都會(huì)和朋友相聚,彼此之間總是有說不完的話。以前我們總嫌父母嘮叨,可是那時(shí)的我們也變得嘮叨。事無大小,全都想講給對(duì)方聽。我們互相傾倒苦水,互相描述生活,互相傾聽對(duì)方的心聲。有快樂,有悲傷,有糾結(jié)郁悶,有激動(dòng)果斷……猶如五味雜陳,全部混在一起。

          聲音,我們不僅要用耳朵去聽,更要用心去聽。只有用心傾聽,才能真正聽見你的聲音。你是否知道,于你,我萬般小心,只怕絲毫錯(cuò)誤悔恨終生。因?yàn)槟闶俏沂Ф鴱?fù)得,必須好好珍惜的朋友。我已失去過,不想再來一次,所以,又怎會(huì)輕易放手呢?每一次我都用心去感受,察覺到你的不快,會(huì)不再提起那個(gè)話題,我不希望又一次的不歡而散。

          朋友、親人、老師,那么多的話穿過大腦,只是不知道有多少是用心傾聽的。成長(zhǎng)的路上,有很多名言警句,善意提醒,若只當(dāng)其是匆匆而過,那我們必將一事無成。所以好好去傾聽你所愛或愛你的人的話吧!

          即使沒有陽光少年樸俢夏的超能力,我也能聽見你的聲音!

        聲音的作文 篇3

          世界上的聲音無處不在,也無奇不有。有的美的讓人贊嘆,有的丑的.讓人唾棄。有風(fēng)吹過竹林的“沙沙”聲,也有工地施工的“突突”聲,還有泉水流淌的“潺潺”聲。這些都是一些平淡無奇的聲音。

          在世界上,我認(rèn)為最動(dòng)聽的聲音便是父母的鼓勵(lì)聲,從那聲音中,我可以感受到一絲希望,一絲溫暖,一絲關(guān)心,一絲的愛。

          有一次,我在一塊平坦的地面學(xué)騎自行車,我一開始邊蹬邊看腳底下,生怕沒有踩好直接撞到一個(gè)東西上,或者翻車,正所謂“怕什么,來什么!蔽乙徊恍⌒模瘎“l(fā)生了,我騎的兩輪自行車翻車了,十多斤的自行車像泰山一樣壓在我身上,一股劇痛,就像心臟被釘子扎了一下,火辣辣地痛。我把自行車用力地推開,并生氣地走到媽媽面前,說:“就怪你,偏要我學(xué)自行車,現(xiàn)在摔了一跤,還被自行車壓了一下,我不學(xué)了。”我一說完,便賭氣地走了。這時(shí),媽媽走了過來,沒有一絲責(zé)備,和藹地說:“失敗是成功之母,加油,站起來,不要灰心,你一定能行的”不知是聽了媽媽說的話,還是我天生就不服輸,心想:也對(duì),做每件事不可能一帆風(fēng)順,人生的道路總會(huì)遇上挫折,不會(huì)平平坦坦。于是,我暗暗下決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車,因此,我重新站了起來,向自行車走去,坐上去,一點(diǎn)一點(diǎn)地試著騎,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

          在我看來,媽媽的聲音永遠(yuǎn)是最特殊的,最溫柔動(dòng)聽的,最美的。她的聲音陪伴我度過了許多孤獨(dú)的歲月,讓我不害怕,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活,我最愛聽媽媽的聲音。

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