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      2. 那聲音常在我心田初三作文

        時間:2024-06-06 07:18:10 聲音 我要投稿
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        那聲音常在我心田初三作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的那聲音常在我心田初三作文,希望能夠幫助到大家。

        那聲音常在我心田初三作文

        那聲音常在我心田初三作文1

          我走在家鄉(xiāng)的小路上是那么的安靜、和諧。我推開那扇大門,迎面撲來的是花香。聞著這花香,又看見了愛花的姥姥。那句熟悉的話語又回蕩在耳邊。

          童年是我快樂的時光,因為那時的我有著無憂無慮的生活而姥姥就是我的守護神,呵護著我成長。

          花和姥姥似乎是形影不離的好友,每年的春天一到,姥姥便會將種花的工具準(zhǔn)備好。三月份或四月份便會拿起工具去后院種花。那時的我十分粘人,姥姥在哪兒我便在哪兒。我看到姥姥種花時,珍珠似的汗滴劃過那深深的皺紋掉入土中。滋潤了那塊土地,也溫暖了我的心。我在一旁好奇地問:“姥姥,你要不要休息一會兒,明天接著再種呀?”姥姥說:“做事情就要持之以恒,不能夠半途而廢。我既然選擇了種花,就要都種下去!”那時稚嫩的我還笑姥姥傻的'執(zhí)著,但卻不知這就是堅持的真諦。我看著汗珠掉地頻繁了,手里的動作總是重復(fù)著,漸漸我明白了堅持。

          時光如水,流逝飛快。不知何時,花兒都已經(jīng)盛開了。姥姥領(lǐng)著我去看花,我們坐石頭上看著向我們微笑的花兒,這時姥姥開口對我說:“銘啊,幫我拍張照片。”說罷便走進了花的世界中去,風(fēng)吹了過來,將花瓣送上了天空,我迅速地用手機拍下了這一幕。看著照片中的姥姥,有一根雪白的白發(fā)在飛揚。在我看來姥姥是花的守護神,也是我的守護神。

          長大后,我回到了城里,但是姥姥的身影卻是那般清晰,她那熟悉的聲音也依舊在耳畔回蕩。姥姥,謝謝您,您教我做人您伴我成長您使我懂得了堅持!

          那聲音,一直在耳旁回蕩,在心中常駐!

        那聲音常在我心田初三作文2

          時常有一道聲音在我耳邊縈繞,深刻卻又遙遠。

          “白云是藍天正在放的風(fēng)箏,青春是操場奔跑的我們,不要擔(dān)心受傷,勇敢的朝夢想,闖一闖”是歌詞嗎?還是自己的心聲。為什么那道聲音是如此的深刻,以至于讓自己魂牽夢縈。

          縱橫交錯的柳樹下,春風(fēng)吹來一首沁人心扉的歌聲。隨著動聽的歌聲來說道那裝橫華麗的酒店樓下,歌聲越來越近,熟悉的聲音再次在我耳邊縈繞。大屏幕上的熟悉的歌詞,不禁停下腳步,揉揉眼睛,更加肆無忌憚的望著他。

          因為在大屏幕上的“偶遇”,回到家中的我,忍不住關(guān)注其他們那個組合來。當(dāng)時純屬外貌協(xié)會的.我,一眼就看上了他們的隊長。但又在網(wǎng)上看到他的簡介和關(guān)于他的負(fù)面新聞,突然間,我就移情別戀,從大的移到小的。

          經(jīng)過關(guān)注,也聽了不少他的歌。更加止不住自己要去關(guān)注他的沖動。那是位有高大但又瘦小的身軀,棱角分明的臉龐,濃密的眉毛,深邃迷人的眼睛,高挺的鼻梁,薄而有型的嘴唇,時不時勾起嘴角,浮現(xiàn)出暖暖的笑容,以及那帥的不能再帥的下顎線。還有那一頭烏黑而零碎的短發(fā)。簡直就像是漫畫書里走出來的帥哥人物。

          “從前的愿望,現(xiàn)在我無法呼吸,連自己的影子,都想逃避,BABY!你就是我的,兩個世界都變形,回去談何容易,確定,你就是我的,獨自對著電話說我愛你,我真的愛你,BABY!我已不能多愛你一些”這是一首在他的生日宴會上的翻唱,是用屬于自己的,獨一無二的嗓音唱的。

          每個人都有屬于自己的聲音,每個人聲音的粗細(xì)高低都不同。就像每個人都是獨一無二的一樣。而他的聲音,就是我們千紙鶴的。

        那聲音常在我心田初三作文3

          那聲音,伴著我,在心田蕩漾。

          假期,難得有大把時間可以消費,與父母來到一處山澗,雖說已有不少人工改造的痕跡,但自然的韻味還是十分濃郁的。郁郁古樹,幽幽小道,有意思!

          山的清幽將我的心境都洗滌了一番。鳥鳴、花香、土芳、葉影,絕對罕見!半日功夫,從山腳移至山頂。盡管風(fēng)景宜人,但身體終究還是罷工了。

          午飯過后,我們便順著另一條路下山去了!皣W,嘩”在我們翻下山的途中,耳尖的聽到了異響,那是水嗎?好奇心驅(qū)使著我尋聲而去。果真,在不遠處有幾條窄窄的水道向山下延伸,水量雖不大,但聲音卻清脆的很。我愈發(fā)好奇了,往下走還會偶遇什么呢?

          一會兒,水道加粗了幾分,又一會兒,水道又加粗了幾分,再一會兒,多條水道開如匯集,后,在山腳下我們看到了一條小河,在這里不知匯聚了多少座山的水之精華。

          沿著小河,“嘩嘩”的流水聲不停地鉆入我心中,一直不!

          學(xué)期,晚間做作業(yè)時,耳邊似乎響起淡淡的流水聲,那聲音很瘦,但清脆得很;課余做提升材料時,耳邊也響起淡淡的'流水聲,但那聲音已經(jīng)不再那樣單薄,有股能量在積蓄著;課上做隨堂練習(xí)時,流水聲亦會在耳邊響起,那聲音已有幾分凝實,活潑有力,有股子天地不怕的沖勁!考場上,看到試卷的那一刻,我仿佛看到了一條河流在奔騰,它挾著萬鈞之力向著某個方向沖去!

          那個方向,是海!這是每條河的目標(biāo),自然也是它們的歸屬?墒俏业摹昂!庇衷诤畏,又相距何遠呢?

          自那時,“嘩嘩”的水聲已駐心田,淡淡的小河已流淌心間。它一直都在拼搏,因為它已經(jīng)知道了海就在那邊!

          流水聲,不斷;心海路,不遠。

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