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小學生課間好時光作文
課間好時光作文1
我們班級的課間的十分鐘總是豐富多彩,有滋有味的。最近我們班又流行起了扳手腕。
星期三下課時,我正在和別人聊天,忽然看見王昱恒和某人再扳手腕,我突然想到:“王昱恒看起來手無縛雞之力,可我從來沒有和他比較過力氣,他也很有可能是深藏不露,去跟他比比!”說到做到,我急忙跑過去,說:“王昱恒,我們來扳手腕吧!”王昱恒二話不說就答應了。
我們招呼了好多人來參加比賽。就這樣,一次“扳手腕擂臺賽”開始了。我當然先是擂主。王昱恒先來挑戰(zhàn),我運足底氣,準備和這位“高手”一決高低。我們擺好姿勢,只聽王昱恒一聲大喊:“開始!”我用盡全力,瞬間,王昱恒就敗了。我想:“原來王昱恒真的這么沒力氣啊!”然后,我接連三次,把來挑戰(zhàn)擂主的“選手”打敗,勝利的喜悅沖昏了我的頭腦,我開始輕敵了。忽然,一個女生上來挑戰(zhàn),我一看,原來是朱如菁,我想:“這個不自量力的朱如菁,看我不打她個落花流水!”我們再次擺好姿勢,“開始”我一開始沒用全力,可沒想到她的蠻力會這么大,一下就讓我敗了。
雖然這次我敗了,但這課間十分鐘真是可以讓我們在學習中徹徹底底地放松一次。
課間好時光作文2
隨著“叮鈴鈴”的下課聲,老師抱著一大摞書卷,頭也不回地走出教室,同學們看著老師走遠了,一個個像掙脫束縛的小鳥,都嘻嘻哈哈的笑著,鬧著,女生們?nèi)膫圍到一塊,嘻嘻哈哈的談論著,訴說著家庭的趣事,男生們則你追我鬧,好不快活。
“我出上聯(lián),你們對下聯(lián)。”“調(diào)皮鬼”這次又不知道要出什么奇奇怪怪的問題,“上聯(lián)是,‘我愛的人名花有主’,你們對下聯(lián)。”這可把我們難住了,大家你看我,我看你,都搖搖頭,表示不知道。“調(diào)皮鬼”卻捧腹大笑,一邊笑一邊說:“哈哈,你們猜不到了吧,那就讓我這個風流倜儻,才貌雙全,才高八斗,學富五車的‘智多星’來告訴你們吧,下聯(lián)就是‘愛我的人慘不忍睹’。哈哈哈······”聽完這個奇奇怪怪問題的奇奇怪怪的答案,都翻一個白眼說:“切……”這一點也不奇怪,因為班里最自戀的非她莫屬,我雙手捧著臉說:“上聯(lián)下聯(lián)都有了,就是還缺一個橫批,這樣吧,我來讓這副對聯(lián)更完整,橫批就是‘命苦’!薄肮!边@是——老師的笑聲,我們幾個都紅著臉,撓撓頭,“嘿嘿嘿”地傻笑
歡笑不斷,快樂不斷,美好的課間充滿了師生之間的歡聲笑語,課間好時光,看來不是徒有虛名吧。
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