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作文：時光流去，友情不滅
篇一： 只要友情還在
友情是開放中的花朵，時間便是它的結(jié)果;友情是雨傘下的身影，彩虹便是它的未來;友情是課桌上的明眸，成績便是它的歸宿;友情是樂章中的音符，天籟便是它的旋律;友情是不落的余暉，太陽便是它的見證……它走進你的心田，滋潤你的靈魂。自從有了友誼，我們不在孤單、寂寞。我們總是肩并肩、手牽手步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們同在一桌子上專注的學(xué)習(xí)，時而沉默不語，時而針鋒相對。
我們經(jīng)常在公園的長椅上向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，這就像一對生死的戀人把心托付于對方，在此得到了體貼的寬慰�；蛘邔⒖鞓返氖虑楦嬖V對方，然后一起開懷大笑。這就是友情，與我一起走過昔日的點點滴滴。但是，再好的友情，也會出現(xiàn)裂痕，即使是微不足道的事。那是一個彤云密布的下午，天空中還夾雜著一絲絲轟轟烈烈的雷聲，仿佛要將人撕裂一般，迎面而來的卻是傾盆大雨。
我們忘卻了窗外的一切，依然在教室里打打鬧鬧。這時班上的“土匪”們在捉弄他，搶他的書包、筆，他們似乎只有玩笑沒有惡意，只是為了在枯燥的學(xué)習(xí)氛圍中尋找一絲的樂趣罷了。我也趕緊加入他們的團隊，隨著他們的追趕、嬉戲，我也不禁地笑起來，但我們不得不承認我們的快樂是建立在他的痛苦之上，我心頭卻有一些壓抑因為我們忘卻了曾經(jīng)的友情，畢竟我們玩的好像有些過頭了。一絲絲火花在無形中醞釀，他終于像一頭憤怒的獅子咆哮起來。
放學(xué)之后，他并未向以前一樣我和一起走，而是獨自一人快速的走出教室，跑向操場，沖向校門……距離那天已經(jīng)兩天了，這兩天里我們猶如陌生人，以前的溫暖消失殆盡，就連那關(guān)切的問候也蕩然無存。我準備去給他道歉，并向他家走去，映入眼簾的是一片茂密的桂花林，在這樹下曾經(jīng)有我們友情的見證，當(dāng)我走到樹下時我頓時驚呆了，他竟然站在那樹下，我便向著那熟悉的面孔走去……只要友情還在，一切如昔日那般溫馨。真正的友情也正是這樣難舍難分，但他需要我們?nèi)ゾ暮亲o。在人際關(guān)系日益商品化的今天，人們的精神似乎麻木了，友情也似乎兒戲了，心也似乎遠離了，純真的友情一去不復(fù)返，更難尋的是知己。只要友情還在心就不會分開。
篇二：原來友情還在
你，不知不覺得來到了我身邊，成了我無話不談的好朋友;你，不知何時離開了我，在我的心里留下了陰影，但在你陪伴著我的這段時間帶給了我許多的幸福，歡笑。
記得有一次，我告訴你我的夢想——想做主持人，你并不像別人一樣嘲笑我，而是鼓勵我，幫著我制定減肥計劃，并和我一起實行。
一大早，你跑到我家。當(dāng)時，我正夢見自己在吃芒果冰，你噌的一下把我拽起來，“喂，跑步啦!”我又咣的一下躺在床上。你生氣了，揪著我的耳朵問我跑不跑，我無奈了“跑”我迷迷糊糊的穿上衣服，又迷迷糊糊的洗了把臉。你在門外一直催我“走啦!”我們倆跑到了公園，圍著那跑了三圈，你越跑越精神，我越跑越往下趴，當(dāng)我累的快倒下的時候，我的面前伸出了一雙手，我抬起頭，你微笑著說，說：“堅持，堅持就是勝利!”我高興的把手搭在你手上，這時，公園里多了兩個快樂的小天使。就這樣，我們堅持了一天又一天�？墒�，在一個月后的一天早上，你沒有來。我去你們家敲門，鄰居說你搬走了。我在網(wǎng)上苦苦的找你，你卻一直不肯出現(xiàn)。
直到有一天，一個陌生人來到我家，遞給我一個包裹，我好奇的打開這個包裹，只見里面有著一個泰迪熊和一封信，我把信打開，急忙尋找落尾處的姓名，我定睛一看，竟然，竟然是你!我感到又驚又喜，急忙翻開正文，看完這封信，我的眼角噙著幾滴眼淚，這，怎么會這樣!!我趴在包裹上嚎啕大哭。原來你早就知道你患上了白血病，你為了不讓我傷心，故意瞞著我，努力的擠出笑容，你為了我的夢想，和我一起鍛煉。昨天，你默默的走額，你讓別人在你去世的第二天把你最喜歡的泰迪熊和這封信給我，你說。讓我看到這只泰迪熊就想看到你，你說希望它能帶給我快樂�？墒�，可是你為什么不告訴我?為什么!
記得你對我說的最后一句話，“如果可以和你在一起，我寧愿讓天空所有的星光全部隕落，因為你的眼睛是我生命里最亮的光芒”
篇三：友情依然還在
一直想抓住過去，可沒來的及，那些美麗但很零碎的回憶漸漸淡去了，只剩下模糊地背影，于是，想把它們記下來，希望還不算很晚……
昨晚，我又夢見了她，她依然是那個模樣，斜斜的劉海，有些拘謹?shù)牟椒ァＮ液退诮虒W(xué)樓的三樓陽臺上，外面似乎還下著雪，怪晶瑩美麗的。我倆幾乎是哭了，說著各自分別幾年的生活，她很高興，我也很樂呵，因為我知道我終于回到了這個地方，回到了這個熟悉的校園里，回到了她的身邊，有些陌生但更多的是熟悉。我似乎想把這熟悉的串在一塊兒，好讓這些過去了的歲月別那么容易溜走，然而畢竟是一場夢，夢醒后才知道，一切還在原地。我終究見不了她。
我與她的相識是在八年前，我上二年級的時候，只是大概地記得她當(dāng)時的膽子挺小的，大概是被這陌生的環(huán)境嚇的，因為那年她剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校里來。我跟她是怎樣相識的我早已記不清了，只是后來聽她說，當(dāng)時我是班上的班長，我第一個跟她說話，她說她記得很清楚，但事實上，我想我們是怎樣認識的并不重要，重要的是我們成了好朋友，很要好的朋友。
第一次考試很快就來了，她讓我們大吃一驚，她的成績很好。她比我大一歲，因此，她也特別的能干，很快地，她成了班上的正班長，而我成了副的，對此，我并不覺得遺憾，因為我知道以后我們就能并肩作戰(zhàn)了。我倆的性格都比較內(nèi)向，但終究她比我開朗些。很快地，她結(jié)識了很多朋友，認識了很多人，在管理班級上也是她主外我主內(nèi)。似乎生活就這樣簡簡單單地開始了。
轉(zhuǎn)眼已到了四年級，我們倆還是那樣，開心地生活著。當(dāng)然，那個年紀的我們還很調(diào)皮經(jīng)常追著不聽話的學(xué)生，滿校園子的瘋跑，抓著哪個不做作業(yè)的，自習(xí)課上不守紀律的，或者在哪個角落里打架的，少不了竹棒子伺候。我倆是班長，這權(quán)利是老師給的，打壞了不要緊，再說，又不是花瓶，沒那么易碎。但也許，就是這小孩子似的鮮活氣，才讓自己對那時的生活如此地向往。那時的同學(xué)們，準確地說應(yīng)該是男生們給我們?nèi)×艘煌馓?ldquo;母夜叉”，那日子真夠折騰的，但是很快樂，很自由，因為沒有什么值得我們?nèi)n慮。或許，這就是童年吧!
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