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      2. 時(shí)光不老,我們不散優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-03-08 19:07:26 時(shí)光 我要投稿

        時(shí)光不老,我們不散優(yōu)秀作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的時(shí)光不老,我們不散優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        時(shí)光不老,我們不散優(yōu)秀作文

        時(shí)光不老,我們不散優(yōu)秀作文1

          時(shí)光如流星般繁華易逝,驀然回首,在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味無窮。那年盛夏,因?yàn)閴粝,我們(cè)诙嘞嘤,從最初的陌生到現(xiàn)在的形影不離,讓我們誰都沒有想到,三年竟是如此之快,都來不及說再見就要各奔東西。三年的酸甜苦辣,讓我們哭過、笑過。三年來,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),一起拼,一起搏,一起努力?傉J(rèn)為三年很長,卻不知它悄悄地在我們的眼角眉梢間溜走了。

          還記得,我們?cè)鵀榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績而揮汗如雨的訓(xùn)練嗎?還記得一起上課開過的小差,偷吃過的零食,說過的秘密嗎?還記得晚上在宿舍里偷偷聊過的故事嗎?還記得那次為了經(jīng)典誦讀比賽取得好成績而樂此不疲的排練嗎?還記得

          真的沒有想到,三年過得這樣快,以前還為了小事兒拌嘴而置氣,現(xiàn)在竟可笑的想再來一次。以前嫌棄老師嘮嘮叨叨的批評(píng),現(xiàn)在多想讓老師在嘮嘮叨叨的聊。以前嫌棄食堂的飯菜不好,現(xiàn)在竟想再去大吃幾次

          我們?cè)?jīng)相約要笑著揮手而別,誰料最后還是相擁著淚流成河。明年夏天,教室里還會(huì)坐滿了人,可惜不會(huì)是我們,但我并不傷心,因?yàn)槲覉?jiān)信,我們現(xiàn)在的分別是為了以后更好的相遇。最后,我希望我們聚是一團(tuán)火,散是滿天星,前程似錦,峰頂上見。

        時(shí)光不老,我們不散優(yōu)秀作文2

          感謝父母,用溫柔的指尖,輕輕觸碰我的生命。用溫暖的掌心,迎接我的降臨。

          感謝父母,用微皺的眉頭,輕輕責(zé)怪我的任性。用風(fēng)霜的`皺紋,目睹我的成長。

          感謝父母,用微翹的嘴尖,默默鼓勵(lì)我的懂事。用嘔心的瀝血,鑄就我的夢鄉(xiāng)。

          感謝老師,用和藹的目光,見證我的第一次勇敢。用苦口的婆心,讓我懂得夢想的遠(yuǎn)方。

          感謝同學(xué),用暖暖的關(guān)心,陪著我一起快快長大。用無數(shù)個(gè)感動(dòng),編織我的無悔的青春。

          感謝時(shí)光,原諒我的不珍惜。為我褪去少女的衣裝,給我披上坎坷的衣裳。

          感謝挫折,原諒我的驕傲浮夸。為我磨平所有棱角,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的寓意。

          感謝你們,讓我活的如此燦爛。感謝你們,讓我幸福的這樣真實(shí)。

          我會(huì)帶著你們的憂傷去遠(yuǎn)方。

        時(shí)光不老,我們不散優(yōu)秀作文3

          一眨眼,小學(xué)時(shí)光就剩下最后一年,身邊同學(xué),也待不了多久了。時(shí)光,就像流水,沖走了我們的童年,以后,再也沒有兒童節(jié)了

          忘不了,胡天禹和胡茸博這對(duì)冤家互相拆臺(tái)的趣事,忘不了,我和那三個(gè)哥們一起嬉戲的身影,忘不了,伸出援助之手幫助過我的同學(xué),忘不了,大家在教室對(duì)老師發(fā)出的整齊笑聲這都是我們的情愫。

          還有幾個(gè)月我們就要分離,畢業(yè)后,可能彼此只能出現(xiàn)在對(duì)方的微信里,畢業(yè)后,想再來好好珍惜卻已來不及,畢業(yè)后,渴望小學(xué)老師再來指點(diǎn)迷津,已成為奢望。

          轉(zhuǎn)眼,我們已是從一年級(jí)蛻變成六年級(jí)哥哥姐姐,一切都發(fā)生了本質(zhì)的變化。不會(huì)像剛來校園那樣,追逐打鬧,奔跑嬉戲,我們把更多的時(shí)間奉獻(xiàn)給了學(xué)習(xí),被一本本作業(yè)壓得起不了身。三四年級(jí)時(shí),總覺得幼兒園一年級(jí)的小屁孩很幼稚,現(xiàn)在翻看以前的相冊(cè),看著雖然傻乎乎但充滿童真童趣的我,會(huì)苦笑一聲,聳聳肩?傁牖氐揭郧埃珪r(shí)光不可逆,就像象棋里的兵,只能向前,不能倒退。

          童年,已接近尾聲,兒童節(jié)也將會(huì)變?yōu)榱饲嗄旯?jié)。一場考試,讓我們各奔東西,走向讓人有些迷茫的初中。剛剛熟悉了解彼此,卻又即將分別,到一個(gè)完全陌生的地方。初中,也就意味著成了拼成績的時(shí)代。成績不好,在什么班都會(huì)成為老師同學(xué)孤立的對(duì)象,沒有誰喜歡和差生交朋友。既然要考試,就要復(fù)習(xí)補(bǔ)課,也就是變向加重了學(xué)業(yè)。

          好好珍惜最后的幾個(gè)月吧,在這段日子里,不要與同學(xué)發(fā)生矛盾,不然畢業(yè)以后,留下的便是終生的遺憾和愧疚

          時(shí)光不老,一班不散。讓我們小學(xué)生涯落下圓滿的帷幕,不留遺憾。

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