時(shí)光無聲作文(通用46篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的時(shí)光無聲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光無聲作文 篇1
傾城日光下,掩埋了多年時(shí)光;傷痕累累的羽,背負(fù)著笨重的痛;花開花落,精靈在塵世間舞蹈;時(shí)光荏苒,場(chǎng)景依舊……只是,那些逝去的時(shí)光,早已換了主角。如煙的時(shí)光,不可能重現(xiàn)。所有人都明白,但所有人都執(zhí)迷不悟。透明的年華是塵埃里最絢爛的花,在不經(jīng)意間,自由總會(huì)出入我們的生命。若干年以后,當(dāng)再次記憶起那些無暇的年華,我們會(huì)笑著流淚,還是笑著沉默。時(shí)光總是扮演著冷漠的過客,從我們身旁打馬而過,留下一抹殘酷的背影。
在煙霧彌漫的某一天,化作一縷青煙,永久的消散。于是,那些笑臉,那些淚水,那些真心,都融化在午后的第一縷光線中。留下的,只有一份感懷。誰許的一世不離,誰應(yīng)的永不背棄,誰唱著“青春少年是樣樣紅”一路走過,誰又在被時(shí)間蒼老了的歲月里枉自感嘆:莫等閑,白了少年頭,空悲切。在那個(gè)白衣飄飄的青蔥年華里,擁有著彼此間的多少誓言,多少感懷。只是,在突然間發(fā)現(xiàn),原本屬于自己的所有,全部消逝不見。甚至不留一絲痕跡。
是否還記得當(dāng)初一起哼唱的那首歌,私下約定要做永遠(yuǎn)的朋友。一切亦真亦幻的諾言,在那個(gè)情義比天高的世界里,塞得滿滿當(dāng)當(dāng),以至于,它沖破了那個(gè)世界,在不經(jīng)意間,消逝不見。還記得席慕容的一句話:“心中的你已永不再現(xiàn),再現(xiàn)的,只是那些滄桑的日月和流年的記憶”,對(duì)于我們來說,這似乎是笨重的話題,但,有些事實(shí)卻總會(huì)擺在我們面前,沒有緣由的到來,以至于,不知誰對(duì)誰錯(cuò)。諾言裝飾的天空,在時(shí)光的沖刷下,帶走了所謂的一切,所有,銷聲匿跡。
慢慢的,不再會(huì)有任何反抗,一直相信,一切都會(huì)過去,想那些花兒,那些流水,那些張揚(yáng)著生機(jī)與理想的灼灼年華,那段失重的年華。時(shí)光無聲的滑過,流年逝去,不回……
時(shí)光無聲作文 篇2
世界上有一種奇妙的東西,說他很長(zhǎng)卻又很短,說他很快卻有很慢,說他是平凡的卻又是珍貴的,他是什么呢?他就是時(shí)光。
古往今來,許多文人墨客為他贊嘆,為他謳歌:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。白駒過隙,時(shí)光一去不復(fù)返”……
浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。
時(shí)光一分一秒的從我們身邊悄悄溜走,晚上,萬家燈火熄滅之后,時(shí)光更是飛一般地消逝。
世界上沒有收藏時(shí)光的人,只有珍惜時(shí)光的人。時(shí)光是永不停息的,在你玩游戲的時(shí)候,他從你指尖溜走,你在看電視時(shí),他從你眼前飄過。
時(shí)光是很公平的,他不會(huì)給哪個(gè)人多一點(diǎn),哪怕只有一秒;時(shí)光很慷慨,他把自己全獻(xiàn)出來。
正如海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》文章中有這樣一個(gè)問題:假如你有三天光明,你將如何使用?假如我只有三天光明,我要在第一天里努力讀書,刻苦學(xué)習(xí),把能學(xué)到的知識(shí)全部裝進(jìn)腦子里,在明媚的陽光下打籃球,享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。
第二天,我要做一些有意義的事情,幫父母干家務(wù)活,體驗(yàn)他們的辛勤勞動(dòng),看他們臉上洋溢燦爛的笑容。
我擁有光明的第三天,我要去看大海,我要看著那些精靈般的海燕是如何飛向天空,又是如何在蔚藍(lán)的天空中翱翔的。我還要在黃昏時(shí)看那夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)西下的美景。我要把這些美好事物都深深的埋進(jìn)我的腦海里。三天以后我才知道這三天過得是那么的又意義啊!
荏苒歲月覆蓋過往,時(shí)光像白駒過隙,匆匆的鑄成了一抹哀傷。魯迅曾經(jīng)說過:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用到了工作上了”。如果我當(dāng)初沒有抓住劃過指尖的流年,沒能把握現(xiàn)在,又談何未來?
時(shí)光無聲作文 篇3
已經(jīng)很久了,我都沒有寫過一篇關(guān)于他的文章,哪怕只是一小段。
從小以來我不太喜歡他,因?yàn)樗惶朴诮涣,很少跟我聊天,一張口就是?duì)我的訓(xùn)斥。
他的個(gè)子并不高,只比我高一點(diǎn)有限,很黑,那是他釣魚時(shí)曬的,啤酒肚挺的老遠(yuǎn),如果沒有特殊情況,從來都不會(huì)晚于八點(diǎn)到家,我總覺得他是一個(gè)碌碌無為的人,在我看來只要是“事業(yè)成功的男士”從來都不會(huì)回家早于十點(diǎn),但我卻不得不承認(rèn)他廚藝不錯(cuò),無論中午還是晚上回到家,都可以吃到他做的可口的飯菜。
這個(gè)我不是多喜歡的男人正是我的父親,一個(gè)我不曾愛卻一直愛著我的男人。
那天晚上爸爸一直到九點(diǎn)都沒有回來,我很好奇就問媽媽原因,媽媽說他一早就去出差了,很晚才會(huì)回來。我只應(yīng)付式的答應(yīng)了一聲,就去睡覺了。但卻不知怎么的,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)卻難以入眠,甚至連我自己都不知道在想些什么。
不知道過了多久,傳來了門鎖被撥動(dòng)的聲音,輕輕的,緩緩的!爸ㄑ健遍T被打開了,接著是一串鑰匙被收起來的聲音,但只是一瞬,周圍又恢復(fù)了那種夜晚特有的寧靜,好像剛才一切都不曾發(fā)生。很快又發(fā)出了公文包放在椅墊上特有的聲音?蛷d的燈被打開了,但只持續(xù)了萬分之一秒,又被關(guān)上,過了一會(huì)兒,大概是看沒有動(dòng)靜吧,他長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。我聽到拖鞋與地板摩擦的聲音越來越近,最后大概在飲水機(jī)旁邊停了下來,他輕輕的推開開關(guān),盡管刻意的讓水流得很慢,但卻依然無法遮住水流的聲音。慢慢的,外面靜了下來一點(diǎn)聲音沒有,就像我此時(shí)寧靜的心一般。
父親的愛是離天空最近的,因?yàn)樗裆揭粯痈呗;父親的愛是離天空最遠(yuǎn)的,因?yàn)樗翊蟮匾话愠林。爸爸,兒子愛您…?/p>
時(shí)光無聲作文 篇4
綿綿細(xì)雨潤(rùn)濕衣袍未曾發(fā)現(xiàn),悠悠閑花輕聲觸地也未曾耳聞,似乎只當(dāng)衣袖盡濕,腳踏閑花時(shí)才從南柯一夢(mèng)中驚醒,驀然醒來,再回首,卻已是細(xì)雨不再,閑花落盡了。
古來便有一詞“潤(rùn)物無聲”,那么,于人們,于社會(huì)而言,何潤(rùn)物?何談無聲?
讀古文,但凡起義有成,黃袍加身,榮登三寶者,如漢劉邦,如朱元璋,多半在其傳中加上“民心所向,大勢(shì)所趨”幾字,論今世,也不令時(shí)勢(shì)造英雄,出人頭地者,反復(fù)咀嚼,“勢(shì)”為何意?以我之見,“大勢(shì)”便是一個(gè)潛在的大環(huán)境的屬性,諸如我們?nèi)缃癖闵硖幱谝粋(gè)個(gè)的不同環(huán)境中,與各色人等交流。慢慢地,當(dāng)這個(gè)環(huán)境趨于穩(wěn)定,我們夾雜在其中,成為這個(gè)團(tuán)體的一員,必定潛移默化地向著這個(gè)環(huán)境之大勢(shì)發(fā)展,后知后覺,再嘆一聲變化莫測(cè)。
環(huán)境在無聲無形中潤(rùn)人,潤(rùn)這個(gè)環(huán)境中的人,故也在無聲中潤(rùn)著自身,回顧塵封往事,會(huì)發(fā)現(xiàn),在各個(gè)等級(jí)中有許許多多的小團(tuán)體,如初中,高中,競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的愈學(xué)愈“烈”整日插科打諢的,也再難以翻身用功。所謂,“良性循環(huán)”“惡性循環(huán)”大抵就是如此。
于是,問題就來了,諸個(gè)環(huán)境之“勢(shì)”必定良莠不齊,細(xì)雨綿綿也會(huì)愈演愈烈,閑花落地也會(huì)滋長(zhǎng)荊棘?膳碌牟皇悄阏幵诓缓玫沫h(huán)境中,而是你絲毫不知你正在其中,縱然有遠(yuǎn)大志向,日益隨波逐流,也難免迷失本心,沉淪此道。無聲之“勢(shì)”可造人,也可毀人。
決定人處在那個(gè)環(huán)境中的是什么?是無才與天才之間的相互吸引?是墮落者之間的共同樂趣?無法否認(rèn)。人心易變,但我以為若有心比金堅(jiān)。謹(jǐn)守本心者,雖愚必明——心向著好的環(huán)境,天差地遠(yuǎn)也難阻之。
問題總是又回到其根本,善惡,一念之間,還是在乎本心的抉擇啊!
時(shí)光無聲作文 篇5
誰說時(shí)間是沒有聲音的?諾,鬧鐘就是最好的證明。但是,時(shí)間并不是時(shí)光,時(shí)光是一段又一段經(jīng)歷過的時(shí)間組成的。它也許并不美好,但是卻嵌在回憶里。
我想我要失戀了。不是說與男生的交往,而是說也許明年的六月之后,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我于夢(mèng)寐以求的好高中擦肩而過,也許我只是碰到了它的后腳跟。我真的開始無力了,很無力,很無力……
我一向是一個(gè)把玩和學(xué)習(xí)綁在一起的女生,從小學(xué)玩出好成績(jī),到初中依然保持著成績(jī)。然而,“初中”在這里的定義僅限于初一。的確,剛開始升初中,我也并沒有在意,依然貪玩,生活很愜意。那段時(shí)光真的讓人很神往,即使知道那只是過去。
你知道嗎?時(shí)光沒有聲音。這是它的可怕之處。我多么希望它能夠像母親一樣,在我做錯(cuò)事的時(shí)候打我一巴掌,或者像鬧鐘一樣,在我懈怠的時(shí)候正好在我事先調(diào)好的時(shí)間點(diǎn),噼里啪啦地響起,讓我醒悟。然而,它卻無聲無息地走著。不管我如何浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間都又組成時(shí)光,比光速還快地離去。我是人類,跑得太慢,跑不過時(shí)光,因此追不回失去的時(shí)光。
你知道嗎?時(shí)光追不回,只會(huì)留在你的記憶里。我很明白。時(shí)光之所以是時(shí)光,正是因?yàn)樗呀?jīng)過去。我要珍惜的應(yīng)該是正在經(jīng)歷,將要經(jīng)歷的時(shí)間。然而,人只有在失去時(shí)才珍惜。我正是如此的人,因此我所在意的一切都變?yōu)榱藭r(shí)光。
我在意的友情,因?yàn)槲业男男鬲M窄,才會(huì)失去友情。如果當(dāng)時(shí)璐和我不是因?yàn)橐呀?jīng)記不清的誤會(huì)吵架的話,如果當(dāng)時(shí),后來,她無數(shù)次的道歉都被我冷酷地拒絕的話……也許,只剩下也許了。要是時(shí)光當(dāng)時(shí)能夠給我當(dāng)頭一棒,就好了。但是沒有,狡猾的時(shí)光若無其事地走著,還順便嘲笑我的愚昧。
我的知識(shí),我的能力被封存在時(shí)光里。我的意思是我原本珍惜時(shí)間該得到的時(shí)光。如果從初一時(shí)就努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在就不會(huì)如此地費(fèi)力。幾個(gè)星期以前,我還坐在年級(jí)前四十名都在的考場(chǎng)里應(yīng)付考試,幾個(gè)星期以后,我就得知我已經(jīng)在第二行列里,第二行列在年級(jí)四十名以前。我哭了。真的哭了。我不知道現(xiàn)在努力有用嗎?我不知道我會(huì)不會(huì)和那所被我當(dāng)做男友的高校擦肩而過,要知道在這場(chǎng)真實(shí)的玩笑之前,我的成績(jī)最差也是年級(jí)二十二。無論是父母的責(zé)備,還是老師的說教都給我無形的壓力,壓在肩上,有點(diǎn)難以喘息。這重壓還攜帶著無聲息卻狡黠的時(shí)光。我很懊悔,無聲的時(shí)光,其實(shí)她無聲,卻在鞭策著我,只是我皮厚了,沒有反應(yīng),還怪罪于它。時(shí)光真的很好,我是說即使它保留的是我的災(zāi)難。人要在挫折中成長(zhǎng),我要做一個(gè)沒失去就懂得珍惜的人。狡猾的時(shí)光,比光速還快,卻比蝸牛還慢,保留在腦海中揮之不去。是在提醒我嗎?對(duì)!怎么現(xiàn)在才醒悟,它在提醒我珍惜時(shí)間啊!時(shí)光,你雖然沒有向貪圖玩樂的我發(fā)出任何警笛聲,卻以你特殊的方式激勵(lì)我。謝謝你,我想,我懂得了你的良苦用心。
時(shí)光無聲作文 篇6
無奈時(shí)光匆匆,往事隨風(fēng),葉落無聲。——題記
走在深冬里,寒風(fēng)像往常一樣刺骨,我不禁縮了縮脖子,拉緊衣衫,快步朝家走。走到一棵銀杏樹下,看到片片憔碎的銀杏葉隨風(fēng)落西下,我有些驚訝。已是深冬,這樹葉還在飄飄灑灑,真是與眾不同,生命力挺強(qiáng)的。我彎腰撿起腳邊的一片樹葉,抬頭看了看僅剩幾片葉子的銀杏樹,繼續(xù)朝家走。
大樹下?lián)炻淙~默默看著手里漸漸枯萎的落葉,腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)候在大銀杏樹下?lián)炻淙~的景象。每年的秋天,片片銀杏葉從淡淡的綠色中透著點(diǎn)點(diǎn)黃意再到金燦燦散漫街道的時(shí)候,我就與現(xiàn)在一樣,隨手撿起腳邊的一片樹葉,F(xiàn)在,夾在那本厚厚的字典里的銀杏葉有不少在互相做伴了。時(shí)間過得真快,一分一秒不曾停歇,常常在想:不知不覺浪費(fèi)的那些時(shí)間,我是不是也失去了許多。
自由散步
小時(shí)候我最愛在公園散步,腳踩落葉,仰望藍(lán)天,靜心細(xì)聽公園里的一切。小鳥的嘰嘰喳喳,風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,在我看來都是妙不可言。我還會(huì)細(xì)細(xì)觀察,小草身上的露珠,樹葉上的條條紋理。我還喜歡坐在荷花塘邊,看荷花隨風(fēng)搖曳,潔凈的花瓣與亭亭玉立的花桿融為一體,淡淡的花香從遠(yuǎn)處飄來。各種姿態(tài)的花兒伴著花香,比花仙子還要美上幾分。年幼的我,會(huì)圍著荷花塘跑上幾圈,細(xì)細(xì)的觀察每一朵荷花,拿著相機(jī)在一瞬間記錄下美,讓它變?yōu)橛篮愕拿馈?/p>
吵嘴架
“我保證我以后再也不和你玩啦!”“好,這是你說的,以后別找我玩!”“我如果再找你玩,我就天打五雷轟,劈死我自己!”小時(shí)候總是這樣,有一點(diǎn)小矛盾,就不跟小朋友玩了,立即翻臉不認(rèn)人。大多的時(shí)候,都是自己玩游戲耍賴被對(duì)方發(fā)現(xiàn),還死不承認(rèn),就不跟人玩了。但過一天半晌的,就把剛剛說的話給忘了,好像沒有發(fā)生一樣,還像之前一樣還一起開心的玩。其實(shí)說實(shí)話,那些氣話,無非就是給自己開脫,給自己找個(gè)臺(tái)階下,理由也是一次換一個(gè),F(xiàn)在想起來,真是幼稚啊,小伙伴之間哪有什么恩怨,都是那樣的純真,那時(shí)候真好。
手里拿著剛剛撿起的的銀杏葉,還沒走到家,卻把腦海里的記憶重新梳理了一遍。一遍遍的回放,而在時(shí)間里行走的我再也回不去了。想回到從前,哪怕回到兩年前也好,哪怕回到剛上初中也好,可這些只能自己想想啊;氐綇那埃磕遣痪蛠y套了?席勒說過一句話:“時(shí)間有三種步伐,未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)!蔽椰F(xiàn)在就屬于中間那一段話吧,我只想用好自己的時(shí)間,盡量不再浪費(fèi),把之前丟失的一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)回來。
落葉匆匆,時(shí)光無聲。
時(shí)光無聲作文 篇7
尤愛《從你的全世界路過》中的一句話:晴時(shí)滿樹花開,雨天一湖漣漪,陽光席卷城市,微風(fēng)穿越指尖。來到寧靜的村落,不戀塵世浮華,不與紅塵紛擾,不嘆世道蒼涼。閑看花開,靜待花落,冷暖自知,足矣。
就如葉圣陶先生所說:“鄰舍兒啼入鬧弦歌雜作的深夜,街上輪震石響、邪許并起的清晨,無論你靠著枕頭聽,憑著窗沿聽,甚至貼著墻角聽,總聽不到一絲秋蟲的聲息。”不知葉老先生為何極其反感這寧靜的“沒有秋蟲的地方”,轉(zhuǎn)念一想,或許是因?yàn)樵谀莻(gè)動(dòng)蕩的年代,這寧靜卻象征著一種黑暗與死寂,比起喧囂與繁華,他更偏向于后者吧!
而晉代陶淵明又則與葉老先生不同,他倒更愿做個(gè)山中的隱士,與世無爭(zhēng),一生追求著寧靜。
時(shí)代在變遷,看慣了滿樹繁華與輝煌燈火,人們反倒有了復(fù)古傾向,更愿意追逐于“寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,任天外云卷云舒”的境界。
那個(gè)境界里,沒有繁雜的爭(zhēng)吵,沒有刺耳的鳴笛,你所聽到的,是草原底層所發(fā)出的牧草舒絡(luò)筋骨的聲音,還有被風(fēng)吹襲時(shí),草尖與游云相互伴舞的聲音。那兒沒有縱橫交錯(cuò)的復(fù)雜如織網(wǎng)般的線條,有的只是行云流水,滿目翠色。潔白的羊群與蒙古包似乎成了這幅寫意畫的點(diǎn)綴之筆。孩子們的歡笑聲過后,一切仿佛歸于寧靜。捧一本書,坐于藍(lán)天之下,這似乎是最愜意的事了。這是境界,一種獨(dú)屬于草原的境界:安詳自由。
那個(gè)境界里,一串串駝鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)叵胫,留下了一個(gè)個(gè)腳印與悠揚(yáng)的回聲。仿佛看到了當(dāng)初張騫出使西域的歷史剪影,仿佛看到了阿凡提騎驢途經(jīng)沙漠的童年回憶。有人認(rèn)為沙漠是死寂的,不像綠洲那樣充滿生機(jī),而我卻尤愛沙漠,它能帶給我無一種穩(wěn)重而又深沉的寧靜。踏于沙漠之上,似乎能把人帶回幾千年前,重溫歷史記憶,使人有一種說不出的感慨。這是境界,一種獨(dú)屬于沙漠的境界:復(fù)古悠遠(yuǎn)。
那個(gè)境界里,有柔情的煙雨,古老樸素的村落,秦磚漢瓦的斑駁,訴說著歲月古韻,流淌著過往云煙。蜿蜒細(xì)長(zhǎng)的石板路,一塊挨著一塊鋪磚而成,似乎沒有盡頭。江南是水做的。江南小鎮(zhèn)是在水一方的所在;江南人家是與故人相遇的靈動(dòng)生命;江南小橋是與水共存的詩意路徑。潺潺的細(xì)雨簌簌地下著,像霧像煙,江南便氤氳在這煙雨之中,這是,江南便是最寧靜的了,只聽見木屐在石板上留下的“嗒嗒”聲。在雨中悠悠走過,看那雨絲輕輕滑落,劃過了黛青的屋檐,劃過了木格的花窗,繼而輕柔地落在石板路上。淋濕了清寂的時(shí)光,淋濕了塵世的過往,一切又消失在寧靜中。這是境界,一種獨(dú)屬于江南的境界:古典淡雅。
我欣賞三毛《隨筆》中的一段文字:“歲月極美,在于它必然的流逝,春花,秋月,夏日,冬雪,你若盛開,清風(fēng)自來!
秋去春來,過去的時(shí)代已經(jīng)過去,花開,花落,韶華白首。這便是寧靜的生活:時(shí)光無聲,歲月安暖。
時(shí)光無聲作文 篇8
時(shí)間匆匆走過,如涓涓細(xì)流,離去毫不留戀;如片片落葉,帶走一片荒涼;如點(diǎn)點(diǎn)白雪,點(diǎn)綴浮華世間……
時(shí)間,讓我們長(zhǎng)大,帶走我們的童年,當(dāng)初那群嬉戲的孩子,不再頑皮,離開已久的家和父母,向生活奔波,翻開童年的相冊(cè),回憶起那時(shí)的純真,嘴角不禁勾起一絲微笑,我們?cè)诔鞘欣锱Γ@是才意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,這時(shí)才想那句“在生活中,你不努力,你就是失敗者,你一停留,你就輸?shù)膽K重,要往前奔跑,才能有成就。”也許在生活中是平平凡凡不起眼的一個(gè)小人物,卻在不斷努力。時(shí)間,奪走了父母昔日的容顏,怎么也遮不住臉上的蒼老,眉間一條條皺紋,手上的粗糙,是曾經(jīng)為我們操勞而留下的痕跡,父母總是感嘆著“時(shí)間就如白駒過隙“。父母的黑發(fā)不知何時(shí)變成了白發(fā),歷經(jīng)滄桑的臉上已沒了曾經(jīng)的嚴(yán)肅,只有那句句嘆息。不知不覺天漸漸染上紅霞,一天又匆匆從我們手中溜去,當(dāng)我們想留住時(shí),卻是那么困難,不禁留下一滴眼淚,想回到從前。
“處光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間無聲無息的離去,未來悄悄靠近,我們?cè)僖不夭坏竭^去。
時(shí)光無聲作文 篇9
你是否曾回頭看過,那些你灑落了一地的時(shí)光。
——題記
泰戈?duì)栒f,生活把全部積蓄撒在時(shí)光行進(jìn)的路上,在它不停轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子下,真摯感情的印跡也會(huì)漫漶也會(huì)湮滅。我們?cè)诖颐χ谢^了多少春秋,不及我們抬眼窺視這個(gè)世界,她已在歷史車輪的轟鳴中疾馳遠(yuǎn)方。曾以為青春年少,將時(shí)光從沙漏里抓起,讓它隨風(fēng)而散,輕輕地笑了說:“看,我還有很多呢!焙髞戆l(fā)現(xiàn),時(shí)間積淀在沙漏底部,已堆成了一垛稻草般的金黃。這才驚覺韶華易逝,揮揮手間,雖無百年,也是十載。
小時(shí)候,家屬院里一方施工后棄置的泥土地,就成了鋼筋水泥里童心流連的樂園。大概是被規(guī)劃成花圃的緣故,四周被砌上了一圈兩階高的石級(jí)。那時(shí)一直覺得那是一塊長(zhǎng)得沒有盡頭的土地,每次想要“穿越”它的沖動(dòng),都在跑了一半后筋疲力竭地翻滾進(jìn)泥土樂園從而宣布告終。待到吸足了泥土的香氣而又興奮地爬上小山丘想看看自己跑了多遠(yuǎn)的時(shí)候,已不分南北東西了。起初,我一直獨(dú)占著“我的”樂園,常像嚴(yán)復(fù)一樣,在螞蟻和不知名的昆蟲的世界里神游上一個(gè)白晝。漸漸地,院子里的其他孩子也像尋到了寶藏一樣發(fā)現(xiàn)了這片樂土,而我雖然對(duì)自己的樂園遭到入侵憤然不已,卻也無可奈何。于是為了給自己些安慰,就自封為山大王,裝出一副盛氣凌人的樣子威脅每個(gè)來玩的孩子成為我的“小弟”——那會(huì)兒流行西游記,于是我就成了美猴王。很快,“花果山”陣營(yíng)就建立了起來,而我更是滋長(zhǎng)了滿心的得意與滿足。當(dāng)然,為了保護(hù)“小猴們”,顯顯“猴王”的威風(fēng),自此以后鄰里一帶便雞犬無寧。
后來,時(shí)間推著我走完了小學(xué),來到了青春的門前。兒時(shí)的玩伴也都成長(zhǎng)得明白了花果山只會(huì)是睡夢(mèng)后的一方凈土,而那塊泥土樂園也終于成了真正的花圃。姹紫嫣紅的百花,開滿了整個(gè)春天。像是一支華麗而短暫的送別舞,為我們而跳。
再后來,我就來到了號(hào)稱是湖北省名列第二的中學(xué)——襄樊五中。這里的色彩單調(diào)的有些冷清,錯(cuò)落有致的房屋白磚青瓦的矗立著,淺灰色的人行道上不時(shí)閃現(xiàn)一根令低頭信步之人避之不及的白色路燈。冬天的第一場(chǎng)雪蹁躚而至的時(shí)候,仿佛空氣也凝成了一團(tuán)乳白色的紗霧,將世界的聲音都隔開來,可以聽見自己的心跳。就在這世界都朦朧了的時(shí)候,我偷偷牽起了自己的第一份愛情。當(dāng)我羞澀的指尖觸電般地輕輕碰到她柔軟的手,并驚喜的發(fā)現(xiàn)并沒有收到抵觸的信號(hào)時(shí),我卻更加的慌亂了。于是白雪融化,禿枝發(fā)出綠芽,路旁綴滿了鮮花,是另一年春天的喜悅。我們?cè)趯庫o湖畔坐著談天,有時(shí)候陽光跳躍在你的睫毛上,又柔和地溶在了你的目光里。我對(duì)著你輕輕念了一首志摩的《偶然》,你說你看過,很喜歡那個(gè)溫婉而又血性的男子。我又念了一首泰戈?duì)柕摹赌焊琛,你說你也看過,也很喜歡,那個(gè)癡戀一生的男人。我問,紀(jì)伯倫呢,你說,喜歡。于是我們就一起凝視康橋上流連的志摩,陽光下伏案的“瑪哈!碧└?duì),還有在街頭做著素描的紀(jì)伯倫。我們?cè)谑蔚闹醒肟塘艘粔K愛心石,每天中午都坐在它的兩旁,吟詩,唱歌,說情話。坐著,坐著,就恍惚過了三年。走出了校門,坐上一列北上的火車,它就轟隆隆地將我們送到了現(xiàn)在。在這個(gè)世界的匆匆里,是否有人和我一樣,愿意停下來,撫摸那些被我們?yōu)⒙淞艘坏氐臅r(shí)光?
時(shí)光無聲作文 篇10
第一輯:素面朝天,講桌相識(shí)
九月的驕陽,還殘余著盛暑的毒辣,金閃閃,明晃晃,照亮了我步入初一生活的寬敞大路。校門開了后,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入了各自的班級(jí),我安靜地坐在位置上,左邊伸伸腦袋,右邊探探頭,心里一陣嘀咕:哎呀,怎么都是不認(rèn)識(shí)的呀……無聊苦悶的絞著手指,老師就來了。和小學(xué)差不多,老師讓我們每個(gè)人到講臺(tái)上做自我介紹,看著臺(tái)上一個(gè)個(gè)少男少女,他們臉上還未曾退去的稚嫩、可愛摸樣,透著一股淡妝唯美的靈氣兒。我們?cè)谡n上一起認(rèn)真聽講,在課下一起談天說地,還在課外一起活蹦亂跳,美妙而又神奇的初中樂曲就這樣奏響了。
第二輯:畫眉點(diǎn)妝,街頭相伴
蘆薈的青蔥,默默無聞:吊蘭的微笑,潔白清純;木蘭花香,難掩神傷。我們走過春夏秋冬,朝夕相處,早已彼此熟絡(luò),初一時(shí)的稚嫩青澀已不復(fù)存在,取而代之的是放蕩不羈的灑脫。這一年中,與每一個(gè)人的相處,多多少少有些摩擦,或互相討厭,或小別扭不斷,又或互視為不存在,但最終我們都會(huì)牽手結(jié)伴而行。因此,只有我們知道,這份友誼是多么珍貴,縱使歲月流動(dòng),花開花謝,也唯有這份年少純真的情是永恒不變的。
第三輯:盤發(fā)披甲,戰(zhàn)場(chǎng)相逢
歲月如梭,光陰似箭,不知不覺我們已經(jīng)進(jìn)入初三了。我們總說時(shí)間還很多,但算算也只有100多天了,直接面臨我們的是中考這一大難關(guān),也許幾十天以后,我們會(huì)與一張有一張各種類型的模擬考題對(duì)抗。那時(shí)的我們,或喜或憂,有人喜因進(jìn)步,而有的人憂其退步。最后的三個(gè)多月了,成與敗即將于六月揭曉,我們會(huì)卸下初一時(shí)的稚氣,初二時(shí)的活潑,挽起青絲,身著盔甲,手執(zhí)兵刀,與敵方作最后一戰(zhàn)。“成”則跨入重點(diǎn)高中大門,“敗”則無為碌碌一生。為了自己,我們每個(gè)人都在努力,也許,現(xiàn)在沒有多大進(jìn)步,但我相信,只要付出了汗水,就一定會(huì)收獲豐收的果實(shí)。
春天來了,希望與光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我仿佛聞到了淡淡的花香,對(duì)鏡梳妝,那張眉目分明的臉讓我意識(shí)到我長(zhǎng)大了;▋洪_了,我希望春天再來一次;長(zhǎng)大了,我希望再長(zhǎng)一次;就快要離開初中生活了,我卻希望這三年美好的時(shí)光再重新演繹一次。青春,真好!
時(shí)光無聲作文 篇11
仿佛,一切都發(fā)生在昨天一樣。小學(xué)六年就轉(zhuǎn)眼消逝了,各種酸甜苦辣,還留在唇齒間,各種幻想的夢(mèng),記憶依然清晰……
誰能告訴我,時(shí)間啊,難道真的就這么無情嗎?
看著QQ空間里瘋轉(zhuǎn)的鏈接:“珍惜吧……”、”小學(xué)六年”、“且行且珍惜”,于是又一陣傷感,現(xiàn)在轉(zhuǎn)這些又有什么用呢?既然已經(jīng)分離,各奔東西了,再怎么挽回也不可以了。
還記得六年級(jí)時(shí)我傻傻的喊那句話:“要是可以的話,我們上初中,也還是要繼續(xù)在一起的呀”!當(dāng)時(shí)引起了很多“盟友”的支持,畢竟,大家都不愿接受在6年里如親友般朝夕相處的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間就分離了呀!
班級(jí)打的那最后一場(chǎng)籃球賽,得了第4名,不算很好,記得當(dāng)時(shí)我在心中無力的吶喊著:“難道我的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了嗎?那未免也太短暫了吧”!我們的隊(duì)員們已經(jīng)盡力了。那個(gè)下午,氣氛沉悶的很,雖不算說帶著失落,但是我們個(gè)個(gè)已經(jīng)差不多熬得筋疲力盡了。
回到家,我大哭了一場(chǎng),再?zèng)]有耐心看著QQ群里同學(xué)們做著無謂的挽留,索性抓起手機(jī),把所有關(guān)于3班的群刪的一干二凈。剛要?jiǎng)h“永遠(yuǎn)的三班”,我遲疑了,拿著手機(jī)的那只浸滿汗水的雙手,沒拿穩(wěn),手機(jī)滑了下來,恰好點(diǎn)在取消刪除的那個(gè)按鍵上。我釋然的笑了一下,也許,當(dāng)其他的群沒有了的時(shí)候,留下這樣一個(gè)“永遠(yuǎn)的三班”的群,就是我最好的回憶吧!
回想小學(xué)時(shí)候追過的明星;回想那個(gè)我們相處了整整6年的教室;回想辛勤教誨我們的每一位恩師的笑容;回想同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛的面孔,再想想小學(xué)時(shí)一起與閨蜜摸黑走過的那條“秘密通道”,我便不再傷感了,因?yàn)檫@一切,都會(huì)深深的印在我的腦海中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
你還好嗎?我們?cè)?jīng)的3班!我現(xiàn)在到了一個(gè)新的學(xué)校,開始了我人生中又一個(gè)嶄新的征程,我在新的環(huán)境里又結(jié)識(shí)了新的同學(xué)和朋友,我們都在努力進(jìn)取,勤奮并快樂的學(xué)習(xí)著、前進(jìn)著!我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我不會(huì)虛度光陰,流走的時(shí)光,終究會(huì)饋贈(zèng)給我累累的碩果,曾經(jīng)的3班,感謝你6年來對(duì)我的培育,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)給我?guī)頍o限快樂的3班的!
時(shí)光無聲作文 篇12
晨光
早晨醒來,數(shù)點(diǎn)陽光迫不及待地漫過了窗簾。我習(xí)慣性地撩開窗簾,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,柔和的陽光灑在大地上,新的一天開始了。洗漱完畢,我拿起桌上的面包填進(jìn)嘴里――早飯還是以往的面包和牛奶,但我從來都吃不膩。等我把最后一滴牛奶倒進(jìn)嘴里,就背起書包出門了。推開單元門,我先聽見了一聲清脆的鳥叫,一天的好心情就從這里開始了。迎著朝陽,我向?qū)W校走去……
午間
時(shí)間似乎過得特別快,轉(zhuǎn)眼間就到午飯時(shí)間了。我和同學(xué)們走向食堂,深吸了一口氣,嗯,今天中午有我最喜歡吃的韭菜炒雞蛋。當(dāng)然,我也喜歡在學(xué)校食堂里吃飯,一百多人一起就餐,看上去是那么的有氣勢(shì)。吃過飯,走回班級(jí),拿起作業(yè)寫了起來。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來了,為了打發(fā)中午漫長(zhǎng)的時(shí)間,寫作業(yè)的時(shí)候我們也會(huì)偶爾開些小玩笑,這樣,就不會(huì)覺得無趣了。
夜景
放學(xué)后,我像往常一樣逗留在學(xué)校,和幾位老師家的孩子一起玩。母親下班晚,而老師們要開會(huì),所以我們常常玩到五點(diǎn)后。到時(shí)候,我會(huì)看到母親的身影,天黑得有些早,我們走出校門后,大街上都亮起了燈,一排排路燈排列整齊,向遠(yuǎn)方望去,有種說不出的美感。回到家,父親已經(jīng)做好了飯,他像是早已算準(zhǔn)了時(shí)間,總是能在我們踏進(jìn)家門的那一刻盛好飯菜。吃罷晚飯,寫完作業(yè),我躺在床上,白天的事情像放電影一樣在眼前浮現(xiàn),慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)光靜好。
時(shí)光無聲作文 篇13
午后總是快樂的,看著遠(yuǎn)方云層漸漸散去,這里成了“我的樂園”。隨著噪音漸漸退去,我的遐想也涌上心頭。
在烈日炎炎的午后,白云總是如此精彩,我放空自己的頭腦,然而,煩惱卻困擾著我,我放棄空調(diào)的生活,只為了享受午后的溫暖。當(dāng)然,我手中必須有一杯奶茶,它讓我的心飄到遠(yuǎn)方,或過去或未來。
在崎嶇的草坡上,風(fēng)吹拂而下,埋在草堆中的花也漸漸顯現(xiàn)出來,草一波接一波,在山腰涼亭里,我把自己想象成一只蜻蜓,停在欄桿上,與風(fēng)抵抗,與草共舞,與花一起綻放。我念著唐詩,吟著唐詩,品味唐詩,加上午后令人泛困的陽光,似乎讓人也有了李白的韻味,仿佛讓人感覺來到了大唐時(shí)期。
沉浸在閑暇之中,忽被一顆石子絆倒,也就躺在草叢中,驚動(dòng)其它昆蟲。暖陽照射在身上,令人又困又暖,久曬,卻泛起痛來,我這才回到現(xiàn)實(shí),聞著奶茶香,隨香又進(jìn)入了自己的記憶。
午后的時(shí)光是適合放松的,帶著懶與困,懶也是一種生活態(tài)度,像躺在云朵中,讓心情隨風(fēng)飄散。
踩在細(xì)沙上,不時(shí)見到貝殼與螃蟹,想帶回家,爸爸卻阻止我。
午后時(shí)光,我本不想,思緒卻用上心頭,眼前是白云,是往大山飛嗎?暖陽,又把我的思緒拉回。我又吸了幾口奶茶,奶香又將我拉入遐想,不料,爸爸的叫聲卻打破了一切……
時(shí)光無聲作文 篇14
午后陽光綻放開來,灑滿整個(gè)世界它透過窗子,緊緊映在老奶奶的臉上,她低頭注視著手中的茶杯,看著茶杯上的一圈圈波紋,思緒也漸漸回到過去。
旁邊的一位女子遞給她一片餅干,她將餅干放進(jìn)水里,濕潤(rùn)而斷裂的餅干漸漸沉入茶水中,她的思緒也由茶水漸漸回到過去。她回憶起了在沙灘寫字的事,她在沙灘上自由奔跑,拿起一根樹枝,寫的字正是她的名字——艾米麗,我看著潮水涌上來,本會(huì)把這名字徹底沖刷掉,但這名字卻如她的記憶一樣,牢牢的印在她的心中。
她的記憶又回到現(xiàn)在,接著她翻起來一本書,又陷入沉思。在那茂密的樹林里生長(zhǎng)著的一棵白樺樹,白樺樹映襯著她以及和她相互追趕的小伙伴們,她騎著自行車追趕著她的小伙伴,她的小伙伴讓她快點(diǎn),她騎上坡又騎下坡,感受到無盡的快樂。
接著她又回到了現(xiàn)在,她翻開了她那珍藏已久的相冊(cè),又陷入了回憶中去了。她的女兒和她去了沙灘,她女兒寫上了名字——?jiǎng)P特,她仿佛想起了童年時(shí)的樂趣,想起了她在童年時(shí)也在沙灘上寫她自己的名字,她不停的叫著:“凱特,凱特。”她終于回憶起了,她的記憶回到現(xiàn)在,她起了身和女兒擁抱起來,讓人感到一絲溫馨。
是什么東西讓母子之間重新找回兒時(shí)的感情,是愛,愛是天衣無縫、毫無邊際的東西,雖然母親的記憶在大腦中不斷地減少,但是對(duì)孩子的愛不會(huì)減少。
時(shí)光無聲作文 篇15
廊檐水揚(yáng),河上漣漪長(zhǎng)。心欲如水心欲閉,道是幾多憂傷。我淚即將奪眶,難以解下負(fù)擔(dān)。訴友吾之心情,知友正雕刻時(shí)光。
唉,這次考試又考得不理想,誰叫我做題做昏了頭呢!簡(jiǎn)單的題目反而做錯(cuò)了,被扣了分。無滋無味地上著課,連下課鈴聲也覺得沒有一絲甘甜,我反而憎恨時(shí)間為何不停留幾下。轉(zhuǎn)頭一看,旁邊的兩位“老快活”正在折著什么東西。湊上前一看,原來這兩位姐們正用她們靈巧的雙手女媧造人般“造”出了一只只千紙鶴。只見它們玲瓏剔透,優(yōu)雅又精巧,似要展翅翱翔——我頓時(shí)被迷住了:“蘇,也教我折,行不?”揉捏著一張薄薄的白色紙片,我也開始了“造鶴旅程”!鞍,我也折出來了!”我仿佛看見時(shí)光被我疊成了一只美麗的白鶴,向我飛來。我忽然覺得上課鈴聲是多么得有滋味。我不禁茅塞頓開。
回到家,便把所有的擔(dān)子全懈下,打開qq音樂,隨意輕點(diǎn)著!懊恳淮,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光……”張韶涵甜甜的聲音如同一雙“隱形的翅膀”,“帶我飛,給我希望”;吉他輕輕撥弄的音韻如流水一般從我的耳朵泄入我的嘴里,腦子里,心里,并漸漸溶化成一股新生的甘泉,在全身蔓延開來——我陶醉了。我仿佛看見時(shí)光被我拼成了一個(gè)精致的音樂盒,向我轉(zhuǎn)起了發(fā)條。這是怎樣的一種蘊(yùn)味啊!
時(shí)光悠長(zhǎng),皺折滿衣裳。幾多熨燙幾多拭,心中晴空初亮。我將淚花咽下,化作絲絲暖陽。將心自由揮灑,恣意雕刻時(shí)光。
時(shí)光無聲作文 篇16
風(fēng)吹落了最后一片樹葉,我的心有點(diǎn)兒顫抖。抬頭望著天空,看鳥兒飛過不留下痕跡。輕輕地迎著風(fēng),我不禁(頭)汗涔涔而淚潸潸了。
很久以來我都再想,如果時(shí)間也有顏色,那么這種顏色該是奪目的金黃,還是鮮艷的粉紅,又或是幻般的天藍(lán)我找不到答案,我只知道,我在這里,你在那里,我們穿著這襲叫做時(shí)間的外套,感受它的流逝,活著……
古人云:"光陰似箭。"的確。它,默默無語;它,澄明純凈;(它,平易近人;)它,撲朔迷離;它,瞬即逝;它……
——眼前的一切都將隨風(fēng)而逝。
仰望歲月的時(shí)空,揮手匆匆的歲月?畤@間,時(shí)間又在我們的疏忽中溜去了一程;小跑的時(shí)侯,時(shí)間似箭一般迅速的從你雙腳下飛過;理發(fā)時(shí),它便與烏黑的頭發(fā)一起落下;我覺察到時(shí)間的匆匆,伸出嚴(yán)密的手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去……
——身邊的一切也將隨風(fēng)而逝。
昨天的昨天,有榮譽(yù),也有遺憾,它們都將成為人生理程碑中的一段美好的歷史。雖然它像流星一樣瞬即逝,但卻留下了璀璨輝煌的一刻。我們的心正憧憬著未來;我們的雙腳還要邁過漫漫長(zhǎng)路;我們的翅膀還將飛過重重的高山。昨天的榮譽(yù),昨天的遺憾,只能是一行輕淺的腳印,也讓它們隨風(fēng)而去吧!生活每天都會(huì)重新書寫。不要為了昨天的榮譽(yù)而駐足不前,而疏遠(yuǎn)了今天這個(gè)全新的一切,更不要為了昨天的遺憾而泥足深陷,朦朧了今天的美好時(shí)光……
人間歲月如流水,客舍秋風(fēng)今起!
時(shí)光無聲作文 篇17
美妙的暑假快要結(jié)束了,回想起暑假的一點(diǎn)一滴,都感到很親切,然而上次去棉花糖基地進(jìn)行夏令營(yíng)讓我回味無窮。
早晨,我在媽媽的陪伴下乘上了大巴。一路上,我和作文班的小伙伴們談笑風(fēng)生,為美好的一天拉開了序幕。
好不容易來到了目的地。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下唱了國(guó)歌,我頓時(shí)對(duì)國(guó)旗肅然起敬。
盼星星盼月亮,終于盼到打CS的時(shí)刻。教官向我們講述這些槍的用法,又向我們示范了動(dòng)作,他的每一槍都“10環(huán)”,讓大家贊嘆不已,都躍躍欲試。終于輪到我了,我心想:這次我可要大顯身手啊!可是30發(fā)子彈打出后我只得了兩個(gè)“10環(huán)”,總分300分,最終我只得了81分。
下午我們來到“龍灣溫泉”,換上了游泳衣。教官帶著我們來到淺水區(qū),給我們一人發(fā)了一個(gè)小水盆進(jìn)行“潑水大戰(zhàn)”。只聽教官一聲令下,我們一組和二組開始了猛潑,二組的侯淇沅和刁奕夫竟帶著兩個(gè)水盆向我們猛潑,我們也不示弱,五六個(gè)人圍住他們,向他們潑。一道道美麗的弧線在上空劃過,好像縱橫交錯(cuò)的水橋。在陽光的照射下,映照出了美麗的彩虹。
之后,我們又進(jìn)行了“渾水摸魚”。這對(duì)于有潔癖的我來說就是受罪,所以我一直沒下去?吹狡渌硕疾兜搅唆~,我不由地投去敬佩的目光。鼓足了勇氣,兩只腳慢慢地伸進(jìn)水里。雖然沒有逮到魚,可是我戰(zhàn)勝了自己。
美妙的一天夏令營(yíng)結(jié)束了,我不僅收獲了堅(jiān)強(qiáng)與快樂,也度過了最美的時(shí)光!
時(shí)光無聲作文 篇18
真讓人激動(dòng)!我們學(xué)校一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)終于來了!
我們按捺不住自己心中的快樂,真想比賽快點(diǎn)開始。我們的舞臺(tái)設(shè)在排球場(chǎng)地。這個(gè)舞臺(tái)雖然很簡(jiǎn)單,但是我們都很喜歡。臺(tái)下,老師,家長(zhǎng),同學(xué)們都興致勃勃地等待著節(jié)目的開始。在我們大家的期待中,穿著漂亮衣服的主持人跑上了舞臺(tái),宣布:“校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始!”先是校長(zhǎng)說開幕詞。接著,精彩的節(jié)目就上映了。每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。但是,讓我們印象最深刻的是106班表演的——江南style。他們一走上舞臺(tái),全場(chǎng)都興奮起來,激動(dòng)起來。但106班的小朋友們絲毫不被臺(tái)下的歡呼聲,鼓掌聲而有所干擾。隨著音樂的響起,他們熟練地跳了起來。而他們的每一個(gè)動(dòng)作都使我不得不暗暗地驚嘆:“106班的小朋友們才這么小,卻能跳得這么好看,真厲害。而我們呢……”因此,他們的精彩表演,使全場(chǎng)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。有的還一邊鼓掌,一邊大聲叫喊:“一年級(jí)的小朋友們,你們表演得太棒了!請(qǐng)繼續(xù)加油哦!”?過了很久,終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻來了,主持人宣布比賽結(jié)果了。我們都屏住呼吸靜靜地聽著。啊!聽到了,我們得了三等獎(jiǎng),這個(gè)成績(jī)令我們非常失望。第二屆的校園文化藝術(shù)節(jié)就在我們的掌聲中結(jié)束了。
在回去的路上,我看著這萬里無云的天空,心里想:這次的校園文化藝術(shù)節(jié)真讓人激動(dòng)!
時(shí)光無聲作文 篇19
天陰沉沉,灰蒙蒙的。汽車停息在路旁打起了“呼嚕”,蒙蒙的小雨灑在車上,好像是要給汽車來一次蘇醒前的沐浴。云還沒有來得及散開,霧卻提早趕來了,在悶熱的空氣中流露出一絲水汽,非常清新,撲鼻而來。
我循著彎彎曲曲的小道來到了池塘邊,看見一只只小蝌蚪正在熟睡,我不忍心去打攪它們,所以悄然離開了。
雨停了,可是太陽公公卻遲遲不肯露面。周邊的每一株樹,每一顆草,甚至是每一朵花,上面都沾著晶瑩剔透的露珠,像是一顆顆珍珠。一只只鳥兒開始鳴叫了,有的直沖云霄,有的四處覓食,還有的在灰蒙蒙的天空中展翅高飛。
燈亮著,像一位位手提燈籠的邊疆守護(hù)戰(zhàn)士,在搜尋著正要潛入邊境的敵人。霧還沒有散開,太陽公公依然沒有出現(xiàn),但是池中的魚兒已在活蹦亂跳了,像是在晨練,又仿佛和我說:“嗨!太陽公公怎么還沒出來,是不是迷路了,請(qǐng)你幫我去瞧瞧!
隨著時(shí)間的流逝,公路上到處是川流不息的汽車,餐廳里到處是來來往往吃早餐的人群。路燈也漸漸地滅了,樹上的鳥兒再次歡叫起來了,葉子上的露珠也快滴完了。云消了,霧散了,太陽公公終于出現(xiàn)了,光芒照耀著大地。在樹梢,一切都顯得更加光明、美好。在這一瞬間,我們的城市亮起來了,路上的行人漸漸地多起來了,清晨也就不知不覺地過去了。
清晨,一個(gè)可愛的時(shí)光,一個(gè)光明的時(shí)光,一個(gè)美好的時(shí)光。
希望這個(gè)時(shí)光不止是在早晨!
時(shí)光無聲作文 篇20
放學(xué)后,大家都陸陸續(xù)續(xù)地走了出來,可唯有那幾個(gè)小男孩卻留了下來,原來,他們是為了踢足球。
他們來到了一塊空地上,用書包和帽子搭了兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門,分成了兩組,5人一組。做完了這些準(zhǔn)備工作,就開始踢足球比賽了。
一個(gè)穿著藏青色的襯衫,淺綠色的短褲的小男孩當(dāng)守門員,只見他的臉因緊張和高興漲成了紅色。雖然,昨天膝蓋被擦破了皮,但他豪不在意,他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,目光炯炯有神地望著前面,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住突如其來的球,后面那個(gè)雙手貼背,拱著肚子的小男孩,應(yīng)該是一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員吧。看他嘟起了嘴巴,不滿全寫在了臉上,在怪為什么這么久了都不讓他上場(chǎng)顯顯威風(fēng)吧!
這場(chǎng)激烈的球賽引來了一大批的小觀眾和一個(gè)來接送孩子的高個(gè)子叔叔。瞧,那個(gè)戴著蝴蝶的小姑娘看著看著就站了起來,緊皺眉頭,好像對(duì)隊(duì)員們沒進(jìn)球感到可惜。抱著洋娃娃的小姑娘一直微笑著,可目光卻全神貫注地盯著球場(chǎng)。一個(gè)帶著紅鄰巾,摟著小娃娃的小男孩面無表情,可只有他知道自己的心跳有多快。帶紅帽子的小姑娘顯得眉促不安,雙手不停地抖來抖去:“快進(jìn)球,趁現(xiàn)在,快”!只有旁邊的小狗狗則懶洋洋地趴著,在它眼里只有骨頭和小皮球。這一場(chǎng)面跟激烈地球賽顯得格格不入。高個(gè)子叔叔一邊看一邊露出微笑,也許他回憶起了曾經(jīng)也和小伙伴們像這樣開心,美好的童年吧!
時(shí)光無聲作文 篇21
時(shí)光如一縷清風(fēng),吹過你的臉龐,想在觸摸它,它卻已經(jīng)走了。二三年級(jí)時(shí),老師告訴我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!碑(dāng)時(shí)什么也不懂就沒太在意。
轉(zhuǎn)眼間,幾年過去了,我已成為六年級(jí)的畢業(yè)生,這時(shí)才明白什么是“寸金難買寸光陰”!就要升初中了,小學(xué)時(shí)光一晃就快結(jié)束了,心里十分著急,總覺得時(shí)間過得太快,可又無法讓時(shí)間停下來。
記得上幼兒園時(shí)的書本還存放在書柜里,我時(shí)常翻開看看,看著里面的內(nèi)容、筆記,想起了幼兒園老師教我認(rèn)字、讀拼音、識(shí)數(shù)字的情景以及對(duì)我的批評(píng)、夸獎(jiǎng)和期待……
臥室里還堆放著小時(shí)候的好多玩具,它們都是我小時(shí)候的“玩伴”,整箱的玩具雖已破爛不堪,有的缺胳膊少腿,有的掉了汽車輪胎……可只要一拿起它們,就仿佛看見我正向爸爸媽媽撒嬌而索要玩具的景象。
曾今的圖畫本還在,里面全是我畫的,有螞蟻、貓、狗、動(dòng)漫人物等等這些反映了我以前對(duì)事物的理解與崇拜。
房子周圍的大樹與我一起成長(zhǎng),現(xiàn)已由一顆顆小樹苗變成大樹,一到秋天落葉紛紛飄落,滿園都枯黃的樹葉。
我也由以前的調(diào)皮小屁孩變成陽光向上的小少年,我周圍的一切都在隨著時(shí)間的變化而變化。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光一去不復(fù)返,握住時(shí)光即為珍惜時(shí)光,珍惜現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入初中才是我們現(xiàn)在最該把握住的時(shí)光!
時(shí)光無聲作文 篇22
剛?cè)雽W(xué)的好奇無知,再到如今的滿腹經(jīng)綸,時(shí)間,匆匆而過。
六年的相處里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了流淚,我學(xué)會(huì)了思考,更重要的,是我收獲了友誼。每天的嘻嘻哈哈,每天的激烈斗爭(zhēng),在一次次汗水中,記錄了我們一起歡樂的時(shí)光。當(dāng)初,有壓力,有難過,然而,如今卻要分離,卻舍不得,羨慕曾經(jīng)的美好,后悔當(dāng)初的不知。
六年的相處里,我見得最多的,便是大家的笑容。一次次得取高分;一次次玩笑過大;一次次獲獎(jiǎng),那笑容,燦爛!太陽的光芒好像在那剎那失去了應(yīng)有的美麗,成了大家的襯托。班級(jí)公告欄上的獎(jiǎng)狀,是全班同學(xué)用汗水凝聚出來的,它不是一張紙,是魂,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮譽(yù)和笑容!
我喜歡每天早晨背著書包走進(jìn)校園聽見同學(xué)高喊我的名字,我喜歡大家對(duì)我親切的稱呼,然而,這一切,怕是持續(xù)不了多久。我不知道,在分離的那一刻,我會(huì)迎來怎樣的沉重,我只知道,那一刻,自己會(huì)不知所措。我不想讓大家滿滿六年的情感就單單記在幾十頁的同學(xué)錄里,我想讓它們掛臉上,希望以后大家會(huì)時(shí)時(shí)想起。
六年去了,轉(zhuǎn)眼間將一腳跨出這個(gè)大門,身后的一切,包括教室,操場(chǎng),花壇,還有那為我們不知付出了多少心血的老師,都將分離。
有聚有散,有散有聚。雖是遲早還匯聚在一起,但我不希望有散的那一天。留住時(shí)光,這是一個(gè)期望,但更多的,是一種奢望。
時(shí)光無聲作文 篇23
校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國(guó)旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)著校園。
上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。
校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無私的奉獻(xiàn)了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。
時(shí)光無聲作文 篇24
“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時(shí)會(huì)聊聊天,有時(shí)會(huì)站在風(fēng)口吹吹風(fēng),或眺望遠(yuǎn)處,有時(shí)會(huì)高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。
我沉醉于校園時(shí)代的景物和音樂,在潮濕的石階上看著穿白色裙子的女孩經(jīng)過,大朵的白玉蘭開得多么燦爛。那時(shí)的詩歌是純凈而美好的,即便是今天偶爾翻閱曾經(jīng)的詩歌,我的心中也洋溢著淡淡的幸福。
朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里傳出來,整個(gè)校園便沉浸在歡樂的讀書中。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。墻上掛著的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,一直激勵(lì)著我發(fā)憤圖強(qiáng)。上午,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽講,吸取著書中甜美的營(yíng)養(yǎng),就像高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上〞。不時(shí)見幾個(gè)同學(xué)低著頭做筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫著笑容走出校門。下午呢,學(xué)校里鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們?cè)诟吲d的上體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞的美化著校園,鬧了一天的學(xué)校,終于安靜了下來。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,F(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
時(shí)光無聲作文 篇25
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉叄磺欣щy都如螞蟻一般的渺小。
是否還記得校園中的青松,青色的石板。那里有過我們的足跡,F(xiàn)在的你,是否還會(huì)記起。想著想著,會(huì)不會(huì)淚如雨下。在那里,有屬于我們最美的回憶。物是人非,我已經(jīng)找到更好的現(xiàn)在的我,想起以前總是嘲笑自己當(dāng)時(shí)的年少輕狂。
我們?nèi)谌朐诩w之中,這個(gè)集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時(shí)光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時(shí)光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時(shí)光會(huì)成為我們最好的回憶。
時(shí)間的齒輪從未停止過轉(zhuǎn)動(dòng),它沒有絲毫的感情只在做著勻速運(yùn)動(dòng),可是我們有感情,我們懂得留戀這個(gè)讓我們又愛又恨的校園。閉上眼,想起那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在回憶的過后,盡是感傷。我多么希望再回到從前,回到那一千天以前,回到那個(gè)我們相遇的夏天。時(shí)光匆匆流走把回憶埋在昨天前方茫茫一片轉(zhuǎn)身就要說再見還是曾經(jīng)的校園還是曾經(jīng)的教室還是曾經(jīng)的桌椅但不再是曾經(jīng)的班級(jí)。
在這美麗的校園里,有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹、美麗而又端莊的孔雀——在這美麗的校園里,有我們?cè)S多快樂的時(shí)光。
時(shí)光無聲作文 篇26
我們忽略了太多,少衡量了太多。我們忽略了爸媽那越來越白的頭發(fā),我們只知道我們有青春,只知道等待,可是忘記了青春就那么幾年,我們的爸媽在給我生命的時(shí)候已結(jié)束了他們的青春。為了我們,他們不去在乎——?dú)q月染白了他們那烏黑的頭發(fā),為它穿個(gè)上了銀裝。我們總以為夢(mèng)很長(zhǎng),總以為可以幻想,總以為青春漫漫無期,但那些真的是以為!我們不是上天,不能說給福譯就給福譯,不能說讓他們回到過去就回去。原來我們走過的十幾年不是夢(mèng),是那么真切。原來我所說青春永久對(duì)他們并不是那么輕易,我好想時(shí)時(shí)刻刻陪在你們身邊,不離去!我好想,抓住時(shí)間,不讓你們老去!原來容顏遲暮真的是一瞬間!時(shí)間真的好殘忍,它雖然綠了芭蕉紅了櫻桃,可是它也帶走了他們的如花年華!都說光陰似箭,日月如梭,我們漸漸長(zhǎng)大,他們漸漸老去,如果可以,我們不長(zhǎng)大好不好?就這樣一直一直,陪著他們!
我不愿時(shí)光留下回憶,我不愿時(shí)光給他們皺紋,我不喜歡時(shí)光給他們的白發(fā),我不喜歡的事時(shí)光可不可以不做?可不可以把的留下?可不可以夢(mèng)不碎?可不可以心不痛?可不可以淚不流?可不可以沒有離別?可不可以不讓汽車的鳴笛奏起離別的樂章,可不可以不讓那一張車票變成了互相思念的繩索,可不可以不要讓車站那一束目光成為永別?
時(shí)光無聲作文 篇27
“你又去了哪兒?”我長(zhǎng)嘆一聲。
當(dāng)我理解你時(shí),我猛然醒悟。你是多么倔強(qiáng)啊!謝絕了我盛情的挽留,起身走了夕陽的余暉之中。每天你都會(huì)重來到我身邊,但我知道,你已經(jīng)不再是昨日的你,昨日的你已經(jīng)消失在“過去”的黑洞里,你知道這結(jié)局,卻仍義無反顧地離開我。新的你讓我感到陌生,一天天,我一次次荒廢了你,而在一天結(jié)東時(shí)抱怨你的不公。我錯(cuò)了嗎?可你又是多么無情呵!我們慈愛的父母,你卻用一把無形的刻刀在他們的臉上刻下一道道皺紋,刻在他們臉上,卻痛在我們心厎!我們一天天成長(zhǎng),一些人卻永遠(yuǎn)地消失了,僅在人間留下一方小小的墓碑。
我知道,是你把他們帶走了,帶到了一個(gè)永遠(yuǎn)幸福的國(guó)度里了。你讓我們哭泣,想用淚水來帶回來親人,你卻毫不慷慨,平靜地亦或是冷冷地看著我們的悲傷,你是從未品嘗過離別的滋味還是......同時(shí),你是一個(gè)竊賊!在我們上課走神時(shí),你偷偷地溜進(jìn)教室,竊取了我們應(yīng)有的知識(shí),在我們沉迷游戲時(shí),偷走了我們的視力與精力!你每天潛伏在我們身邊,無人能抓住你,只等我們不備,奪取我們用金錢無法衡量的東西,真正脫離你的,歷史上又何曾有之?你為了什么?回顧往事,展望未來,我似乎看到了你的真實(shí)。
我莫名想說:感謝你,時(shí)光。
時(shí)光無聲作文 篇28
濃濃的巧克力漿,散發(fā)出悠悠的巧克力香,那時(shí),我們就會(huì)停下腳步貪婪地吮吸。有幾個(gè)小伙伴跟著香氣情不自禁地跑到巧克力店,盯著精致的巧克力,望著那散發(fā)出香氣的溶缸,垂涎三尺。什么時(shí)候才能吃上自己親手制作的巧克力呢?我們的心里充滿了企盼。
今天,我們終于成了幸運(yùn)的孩子,當(dāng)那兩個(gè)溶缸放在我面前時(shí),我的魂都被勾走了。打開蓋子,瞧,粉紅色的是草莓味的,紫色的是香芋味的,棕色的是巧克力味的,白色的是牛奶味的。這些巧克力漿好像“推水彈”,讓我們口水流下三千尺。
我們開始把巧克力漿倒進(jìn)模具中。平時(shí)瘋瘋癲癲的男生,如今好像變了一個(gè)人似的,小心翼翼,顯得那般穩(wěn)重。我握起小勺,舀了一匙草莓味的漿倒進(jìn)了一個(gè)小熊模具中,看著草莓漿一圈又一圈地?cái)U(kuò)散,最后均勻地分布在了小熊模具中,心里別提有多高興了。接下去是五分鐘的冷藏,時(shí)間像個(gè)頑皮的孩子,你讓它快,它偏要慢,這五分鐘,讓我感覺像是度過了五小時(shí)。
凍得堅(jiān)硬的巧克力一上桌,迎來的是大家的一陣尖叫。拿到自己的巧克力,我們開始潤(rùn)色。我用竹簽輕輕蘸了一點(diǎn)兒白色巧克力漿涂在了小熊耳朵上,長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾變成了紫色,眼睛和腳爪都是黑黑的,一只可愛的巧克力粉熊在我的手下誕生了!
終于到品嘗環(huán)節(jié)了,手捧著我的粉熊,竟不舍得塞進(jìn)嘴里。湊近鼻子,聞著我的粉熊發(fā)出的巧克力香,嘴里仿佛嘗到了那份甜味。
享受一段巧克力時(shí)光,樂趣無窮!
時(shí)光無聲作文 篇29
人生并不是平坦的,總會(huì)在你不經(jīng)意時(shí)出現(xiàn)山坡、盆地,今天,今天我要寫發(fā)生在午休時(shí)出現(xiàn)的事情。
“橘子大俠”
“嗚嗚”,何作家終于回來上了。過了一會(huì)兒。他手中拿起了一張橘子皮,向我撲來,還小聲地說:“橘子大俠到!”我趕緊抓起一支鉛筆,亂晃!鞍!”自稱何帥才的他今天卻不小心的把橘子大俠打到臉上。我又想笑,又想逃跑。因?yàn)樗菒圩约旱哪菑埬樍恕>瓦@樣我和何帥才靜止了兩分鐘,我感覺身旁的空氣都凝固了,呼吸是那么困難。
“飯桶風(fēng)波”
就在大家準(zhǔn)備送飯時(shí),程作家來到了我的面前,拿起了飯桶,飯桶受了驚嚇。抬起腳亂踢,可憐的水杯躲閃不及。被飯桶踢倒了,矮飯盆拼命的跑開,卻沒跑幾步被高高的水杯打倒。因?yàn)闀r(shí)間不停的流逝,我眼疾手快的接住了矮飯盆?墒,矮飯盆里的米飯寶寶卻飛到了我的身上!鞍!”我下意識(shí)叫了一聲,大家都湊了過來,幫我,我很感動(dòng)!
“愛的驚喜”
終于,我將身上的米粒寶寶用紙包住送給了垃圾桶阿姨。細(xì)心的段嬌航送了我一支獨(dú)特的筆,筆是銀色的。筆蓋上有一輪彎彎的月亮,月亮上掛著一只可愛的小兔子,我猜那是玉兔吧!我開心的將它放進(jìn)了文具盒中。用一種我也不懂的眼神看著他。
今天的午休真是驚喜萬分!
時(shí)光無聲作文 篇30
雨季悄然無聲的把春天帶走了。天氣漸漸的炎熱起來,那活潑亂跳的雨兒害羞地躲起來了,而那火紅的太陽展開了它那燦爛的笑容。
茂密的山林里,鳥兒開始忙碌起來,知了醒了,打破了山林原來的寂靜,整座山林變得熱鬧起來了。鳥兒的歡叫聲、知了的奏鳴聲、蟲兒聲孩童自由自在的歡笑聲……組成了一曲歡快的交響樂,猶如在慶祝夏天的到來。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙,是夏天的信使,它的到來告訴了我們,夏天來了。池塘里,亭亭玉立的荷葉舒展著它優(yōu)美的身姿,享受著這獨(dú)特的夏日。荷葉底下,成群結(jié)對(duì)的魚兒歡快的游來游去,為池塘增添了一抹顏色。覓食的青蛙與荷葉融為一體,如同一個(gè)雕塑般紋絲不動(dòng)的屹立在荷葉上,耐心的等待它的美食。
廣闊無垠的田野間,盡是農(nóng)夫們忙碌的身影。他們望著那碧綠的稻田,露出了滿意的笑容,仿佛眼前閃現(xiàn)出秋天豐收的喜悅。
農(nóng)家院里,炊煙裊裊,飄來陣陣香味,勞作了一天的農(nóng)夫們回到溫暖的家里,看到自己的勞動(dòng)果實(shí),露出憨態(tài)可掬的笑容。
初夏的山村,山環(huán)水繞,風(fēng)景如畫,淳樸的農(nóng)家院落,地道的農(nóng)家野菜,看著蜂兒采蜜,趕著白鵝下水,垂釣、賞玩,體驗(yàn)農(nóng)事,帶著家人遠(yuǎn)離城市的喧囂,讓心靈回歸自然,來吧,這里能滿足你對(duì)鄉(xiāng)村生活的所有幻想。
美好的初夏時(shí)光讓我們一起來體驗(yàn)不一樣的生活樂趣吧!
時(shí)光無聲作文 篇31
光陰似箭,歲月如梭。時(shí)光匆匆?guī)易哌^三個(gè)春秋,沒有留下一點(diǎn)痕跡,甚至讓我感到懷疑:三年就這么過去了?如今,我已經(jīng)是快步入四年級(jí)的學(xué)生了,成了一、二年級(jí)的小學(xué)弟、小學(xué)妹們眼中的“大姐姐”。再回想起三年前那個(gè)甩著倆小辮,剛踏入新學(xué)校時(shí)的我,誰都會(huì)笑出聲吧?
一年級(jí),期初考試,我還清楚地記得,我沒有考好,現(xiàn)在再回想,那可能是我一至三年級(jí)考試成績(jī)最不理想的一次。那時(shí),學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)比比皆是,我認(rèn)為我已被擠入了差生的隊(duì)伍。如果班級(jí)是一個(gè)浴缸,那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)就是一條條渾身閃著光的金龍魚,而我,只是一條小丑魚。
二年級(jí),我明白自已的成績(jī)已經(jīng)被班級(jí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我開始努力,別人玩耍,我看書,背課文。就這樣,我的付出終于等來了好的結(jié)果。但是我一刻也不能放松,始終保持緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),保持穩(wěn)定的成績(jī)。
三年級(jí),又上了一個(gè)新臺(tái)階,只能用更多的時(shí)間學(xué)習(xí),原因是我們這個(gè)年級(jí)要參加全州的統(tǒng)一考試,我還要加倍努力,努力、再努力……
三年,三年的學(xué)習(xí)和磨練,讓我擺脫稚嫩,告別浮躁,再也不是剛進(jìn)學(xué)校的天真女孩了。在以后的學(xué)習(xí)道路上,無論遇到什么樣的困難和坎坷,我都會(huì)勇敢面對(duì),闖關(guān)永無止境……一定會(huì)贏,為我加油吧!
時(shí)光無聲作文 篇32
秋高氣爽,大雁南飛,又到了一年一度的秋游時(shí)光……
我們坐著大巴車來到了動(dòng)物園,只見天鵝、鴛鴦、火烈鳥們?cè)诤嬗崎e地照著鏡子,唱著歌,嘻鬧著……而老虎、獅子、黑熊等食肉動(dòng)物兩眼炯炯有神,雄赳赳氣昂昂地踱來踱去。再看猴子猩猩們就特別機(jī)靈可愛了,聰明的海獅表演也十分精彩……
同學(xué)們“野餐”一結(jié)束,老師就通知開始十分神秘又激動(dòng)人心的尋寶活動(dòng)咯!游戲規(guī)則是這樣的:6人為一小組,需要每人找到一張字條。上面的謎語必須互相協(xié)助全部猜出才能獲得獎(jiǎng)品,若漏了一位組員的答案都算作廢哦!
“開始尋寶!”老師一聲令下,大家都像離弦的箭一樣飛出去。直覺告訴我,草叢里肯定有“寶藏”,哈,不費(fèi)力氣就找到了一個(gè),我心里一陣竊喜,打開一看居然是空白紙條!哎,趕緊抓緊時(shí)間跑到大樹底下,樹洞里露出一點(diǎn)白色,這次是真的嗎,哇,這次終于找到一張有文字的紙條啦!我立刻如同飛毛腿一樣快速地到小組集合地,大家湊齊了立刻抓緊時(shí)間答題。
我拿到的謎面是“一條龍,兩個(gè)頭,一頭進(jìn),一頭出,澆灌莊稼綠油油!蔽?guī)缀跸攵疾幌,寫了兩個(gè)大字——小溪!還信心滿滿地交了答案。什么?錯(cuò)的!?趕緊再仔細(xì)看題才發(fā)現(xiàn),不是小溪也不是小河,是抽水機(jī)!我心花怒放飛快地交上了紙條,歐耶,老師給了我獎(jiǎng)勵(lì),我真想開心地在草地上打個(gè)滾兒!
時(shí)間過得好快,我們戀戀不舍地離開了茱萸灣。這真是一個(gè)幸福的秋游,一次終身難忘的尋寶活動(dòng)呀!
時(shí)光無聲作文 篇33
我和弟弟跟著夏令營(yíng)去了咱們的首都——北京,北京可真遠(yuǎn),坐火車要8個(gè)小時(shí),而坐高鐵只要3個(gè)小時(shí)。
我們到達(dá)北京后見到了另一個(gè)班——一營(yíng)一班,我們是一營(yíng)二班。
說說北京最有趣的地方吧!那就是北京“歡樂谷”,我們來的時(shí)候先組隊(duì)一起玩,弟弟不跟我一起,偏要和幾個(gè)大哥哥一起,看見弟弟滿是期待的小臉,我就答應(yīng)他了,弟弟跟著大哥哥非常聽話,我就放心了。
買票的時(shí)候,老師將我們的午餐發(fā)給我們——一個(gè)牛排漢堡、一包雞塊、一小瓶可樂,于是我們就把午餐放到包里,等餓了再吃,總算進(jìn)去了,一進(jìn)去,大家就亂跑,我們組每人拿著一張地圖,奔向“激流勇進(jìn)”,有兩個(gè)隊(duì)友不玩,就留在歡樂泡泡里玩打槍,剩下我們6個(gè)人去玩“激流勇進(jìn)”,去找這個(gè)項(xiàng)目就用了半個(gè)小時(shí)時(shí)間,一邊吃午餐,一邊排隊(duì),總算輪到我們了,我們穿上雨衣,準(zhǔn)備出發(fā),先慢慢往上面上,再一下猛的沖下來,衣服都被淋濕了,雖然衣服濕了,但我們照樣特開心,沖下來之后,有人拿水槍噴我們,好爽啊!還有個(gè)隊(duì)友沒吃午餐哦,因?yàn)樗奈绮腿慷剂軡窳恕?/p>
接下來我們?nèi)ネ媪撕1I船、大擺錘,海盜船轉(zhuǎn)的我頭暈,大擺錘360度大旋轉(zhuǎn),太好玩了!你們有試過嗎?到下午了,我們還想再玩一次“激流勇進(jìn)”,可還得再排兩個(gè)半個(gè)小時(shí)的隊(duì),因?yàn)闀r(shí)間來不及,所以就沒玩,期待下次再來哦!
這就是北京“歡樂谷”,你覺得好玩嗎?
時(shí)光無聲作文 篇34
童年的美好時(shí)光像河水一樣慢慢的'流到九霄云外,但是有一件事卻使我記憶猶新,至今難忘。
那是去年大年三十的晚上,我們?nèi)液偷艿、姐姐一家人在奶奶家吃飯。到了奶奶家,飯已?jīng)做好了,奶奶包了好多餃子。這時(shí),弟弟說我們來一場(chǎng)吃餃子比賽吧!奶奶聽了連聲說:“好”,而且成了贊助商。姐姐問怎么玩,奶奶說:“一人碗里放20個(gè)餃子,誰吃的多誰就能獲得500元紅包!边@時(shí)弟弟已經(jīng)迫不及待,垂涎三尺了,姐姐也躍躍欲試。我想:正好,我中午吃的少,肚子正叫“空城計(jì)”呢,而且那些餃子對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是張飛吃蘋果——小菜一碟。我是志在必得!伴_始”!奶奶一生令下,我左手拿起盤子,右手拿著筷子夾起餃子像餓狼撲食一樣,幾乎不嚼就咽了,塞得嘴滿嘟嘟的。不一會(huì)兒,盤子就空空如也。奶奶直夸我吃得快。弟弟也不甘示弱,囫圇吞棗像蠶食鯨一樣,還不時(shí)左顧右盼,過了一會(huì)兒也碗底朝天了。再看姐姐,姐姐真不愧是淑女,她細(xì)嚼慢咽,吃的津津有味、悠然自得,一邊吃一邊還念念有詞的說:“真好吃,真是回味無窮啊!
“停!”奶奶大聲說。“朱星宇贏了”然后就把紅包發(fā)給了我。看到奶奶發(fā)給我紅包,弟弟坐在地上就放聲大哭,然后奶奶又從另外一只手里拿出了裝著200元的紅包,弟弟破涕為笑,欣喜若狂地大聲叫道“我拿紅包了”。我們的臉上都洋溢著幸福的微笑,房子里久久回蕩著我們歡樂的笑聲。
這就是令我快樂又幸福的美好時(shí)光。
時(shí)光無聲作文 篇35
時(shí)間總是過的很快,五天的工作日時(shí)間過完,迎來了周末。周末是我最開心的時(shí)間。
在周末,我通常會(huì)賴床睡懶覺,我覺得能睡到自然醒,是最幸福的事情。起床后,我會(huì)自己做上一頓豐盛的午飯。做飯是一種樂趣,當(dāng)香噴噴的菜出鍋時(shí),自己會(huì)有一種成就感。我愛窩在家里做飯,因?yàn)樽约鹤鲲埐粌H干凈衛(wèi)生,而且也節(jié)約。吃完飯,我會(huì)躺在沙發(fā)上曬著溫暖的陽光,看我喜歡的書?粗粗陀掷Я恕F綍r(shí)工作,中午沒有午休時(shí)間,好不容易趕上周末,我一定會(huì)美美的睡個(gè)午覺。午覺醒來,我會(huì)選擇去看一場(chǎng)有趣的電影或逛逛商場(chǎng)。人要學(xué)會(huì)工作,也要學(xué)會(huì)放松。只有會(huì)放松,才能更好的工作。看完電影,天色已晚,我會(huì)選擇一個(gè)自己喜歡的小餐館,吃些特色的食物。吃完飯,我不會(huì)馬上坐公交回家,會(huì)先溜達(dá)著散散步,等走到實(shí)在很累了,再坐上公交或者地鐵回家。周六總是在這樣的模式中過去的。周六放松了一天,周日應(yīng)該花些時(shí)間在工作或?qū)W習(xí)上了。即使參加了工作,也要不斷的學(xué)習(xí),不然也會(huì)跟不上社會(huì)發(fā)展的步伐。通常我會(huì)給自己規(guī)定,在周日一定要看完50頁與自己的專業(yè)和工作相關(guān)的書籍,只要完成了自己規(guī)定的任務(wù),才能去做其他的事情。當(dāng)然如果那天實(shí)在有別的事情的話,欠下的沒有看完的書,另找時(shí)間補(bǔ)上。人不管什么時(shí)候,都要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,才能做到與時(shí)俱進(jìn)。
慵懶閑暇的周末時(shí)光,不僅讓我們的身體得到了放松,也讓我們緊張的神經(jīng)得到了松弛。我愛周末美好的周末時(shí)光!
時(shí)光無聲作文 篇36
春光灑落在我們的身上,小草慢慢從地里探出腦袋來,柳樹姑娘用清清的池水梳洗著那綠色的長(zhǎng)辮子,春風(fēng)輕輕的吹拂著,這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)呀!
星期六,我和小伙伴們一起去公園放風(fēng)箏。一走進(jìn)公園,我們看到了各式各樣的風(fēng)箏:有高高飛翔的小燕子風(fēng)箏;有自由自在游來游去的小金魚風(fēng)箏;還有爬來爬去的大蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)著。我趕緊扯了扯風(fēng)箏線,對(duì)著小丁大喊一聲:“小丁,咱們也讓風(fēng)箏飛起來把!”話音剛落,小丁已經(jīng)高高舉起了風(fēng)箏,“準(zhǔn)備好了,趕緊開始吧!”小丁喊道。我拽著風(fēng)箏線飛快地跑了起來,邊跑邊放線。跑了好一會(huì)兒,我對(duì)小丁說:“放!”小丁立刻松手了。我又繼續(xù)跑了一會(huì)兒,生怕風(fēng)箏會(huì)飛得不穩(wěn),掉落下來。慢慢的,我停下了腳步,往回看,風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛在了天空中,越飛越高?墒,小丁卻不知道跑哪里去了,慢慢的,一個(gè)人影出現(xiàn)在我的視線中,“原來那人是小丁啊,他居然沒跟上我,哈哈哈哈……”我笑開了懷。小紅拿著風(fēng)箏,笑瞇瞇地說:“你們的風(fēng)箏飛得可真高!我也要趕緊把我的風(fēng)箏放上去!”遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸摟著媽媽的肩,幸福地看著他們的小兒子手舞足蹈地放風(fēng)箏。
看著漫天飛舞的風(fēng)箏,襯著藍(lán)色的天空,如同一幅美麗的圖畫。放風(fēng)箏真是太有意思了!
時(shí)光無聲作文 篇37
農(nóng)歷的五月初五是端午節(jié),在我們這里有掛艾蒿、吃粽子、賽龍舟,還有喝雄黃酒等習(xí)俗。在這些習(xí)俗里面,我最喜歡的是吃粽子。
吃粽子的習(xí)俗是來源一個(gè)傳說。屈原是春秋時(shí)楚懷王的大臣,他倡導(dǎo)舉賢授能,力主聯(lián)齊抗秦,他卻遭到了貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原被趕出都城,流放到沅、湘流域。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,寫下了絕筆作《懷沙》,抱石投汨羅江身死。屈原死后,楚國(guó)百姓非常痛苦,漁夫們劃船去打撈屈原的真身。一個(gè)漁夫拿出準(zhǔn)備的飯團(tuán),“撲通”“撲通”……一個(gè)接一個(gè)的扔進(jìn)河里,說是讓魚蝦吃飽了,它們就不會(huì)吃屈原的身體。一位老中醫(yī)往江中倒了些雄黃酒,說是這酒可以讓蛟龍醉倒,以免它傷到屈大夫。人們又怕飯團(tuán)讓蛟龍所食,就用楝樹葉包飯團(tuán),后來就發(fā)展成了現(xiàn)在我們看到的粽子了。在每年的農(nóng)歷五月初五,也就一直有吃粽子、喝雄黃酒的習(xí)俗。
每年到了端午節(jié),爺爺會(huì)在大門上面掛起幾株艾蒿,奶奶和媽媽就會(huì)包各種口味的粽子給我們吃,爺爺和爸爸會(huì)喝些雄黃酒。吃好粽子我們會(huì)去信江河邊上去觀看龍舟比賽。每年的端午節(jié)我們都過得很開心!我們一邊回憶屈原感人的愛國(guó)故事,一邊享受著一家人團(tuán)聚的歡樂時(shí)光,這種感覺真好!
時(shí)光無聲作文 篇38
隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,我意識(shí)到,我始終在追趕。
我無時(shí)無刻都在追趕,我追趕“時(shí)間”。當(dāng)我比平時(shí)早一點(diǎn)吃早飯時(shí);當(dāng)我比平時(shí)早做完作業(yè)時(shí);當(dāng)我比平時(shí)早到學(xué)校時(shí)……我追趕“時(shí)間”,讓我離時(shí)間更近一點(diǎn),可以感受到時(shí)間的短暫和時(shí)間的溫暖,還可以讓我有更多時(shí)間去追趕。我擁有的時(shí)間多一點(diǎn),讓我更清晰的感受到時(shí)間的流逝,我又更拼命地追趕時(shí)間。
我又在拼命地追趕,追趕“夢(mèng)想”。我一直想要有一個(gè)夢(mèng)想,他應(yīng)該是異想天開的,遙不可及的;蛟S是我的想象力不夠,或許是我還沒長(zhǎng)大,想不到。我一直只有理想。我努力解觸世界,是為了追趕“夢(mèng)想”。但我一直沒看到夢(mèng)想的影子……我的夢(mèng)想就如它本身一樣,遙不可及,我可能會(huì)追趕到夢(mèng)想,我想,當(dāng)我追趕到夢(mèng)想時(shí),我可能又會(huì)去幻想實(shí)現(xiàn)它。對(duì)我的夢(mèng)想,我表示十分地期待。
我還在追趕,可能是吧,我追趕“周圍的人”。周圍的人給予我?guī)椭,給我生存與生命的力量,我可能一輩子都會(huì)接受周圍的人的幫助。但是,我還是會(huì)追趕他們,學(xué)習(xí)他們的方方面面,好的與壞的,我都會(huì)觀察到位,學(xué)習(xí)自己需要的。這可能也是對(duì)他們的回報(bào)了。我會(huì)對(duì)追趕他們使用的資源回收,再用與追趕其他人,比如我會(huì)在追趕老師這個(gè)目標(biāo)之前先追趕好的同學(xué),甚至與是我追趕總統(tǒng)之前,先追趕到總理。他們給予我,我回饋他們,也叫人人為我,我為人人。
我總是追趕,追趕我需要的,追趕我不需要的,也許我這是入不敷出,但我希望這是勞有所得。
時(shí)光無聲作文 篇39
其實(shí)你看時(shí)間總是過得那樣快。他并不是你想象的那樣,一眨眼就過去了,他是在你看不見的那一瞬間偷偷的溜走。
因?yàn)楫?dāng)你真正在意和關(guān)注時(shí)間的時(shí)候,他是大段大段地出現(xiàn)在你的生命里的,于是吶,感覺到太無聊了,就去看部電影,看個(gè)電視劇,看部小說去消遣一下時(shí)光。
主觀的世界里總是有太多豐富多彩的存在。
有的人用主觀的世界里的思想當(dāng)成一種工具去狩獵野獸。有的人用主觀世界里編織的幻想去挪到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去攻擊其他人類。
也許他從來都不是一種工具,只是人的人性在驅(qū)使。
或許人性從來都不應(yīng)該被批判被辯駁,因?yàn)樗旧砭褪沁@樣一個(gè)存在,所有的意義都是人類所賦予的,所有東西都是人類的驅(qū)使之下慢慢產(chǎn)生的。
我們一直在學(xué)習(xí)科學(xué),學(xué)習(xí)那些最接近大自然的東西,我們想要努力看清楚自然的面貌,看清楚宇宙中有什么樣的神奇存在。我記得在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,很多人都喜歡看宇宙未解之謎。尤其是很多男孩子,他們不僅喜歡看,而且還從書店里買很多這樣的書,帶到學(xué)校里給大家分享著一起看。
或許很多事情確實(shí)是由于天賦才能夠去做的吧,就好像有的人天生對(duì)這方面感興趣,有的人對(duì)天生對(duì)語言或者是其他的方面感興趣。
但是在這樣興趣的實(shí)現(xiàn)當(dāng)中,時(shí)間也是這樣,漸漸的流逝掉了,你抓都抓不住。
時(shí)光無聲作文 篇40
天上的云飄來飄去,連綿的山峰佇立在天邊,永無止盡的海洋連接著地平面,火車吐著白煙在大地上奔馳。
而我就是身在這怪物般的火車?yán),外面的風(fēng)景是一望無際的山丘,火車發(fā)出”嗚——嗚——”的汽笛聲。此時(shí)的我就是坐在這即將前往義大利最美的城市——佛羅倫斯的火車上。車外的風(fēng)景反覆的呈現(xiàn)在我的眼前,讓我早已經(jīng)看到厭倦了,因此我和爸媽就在火車上玩起了牌。雖然,我們玩了許多場(chǎng),但是我還是殺不掉這長(zhǎng)久的時(shí)間,于是我把椅子往后拉,閉上了雙眼,享受這寧靜的時(shí)光。
當(dāng)我張開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到了一個(gè)全新的世界,雖然這趟火車之旅沒有很久,但是我們卻跑了很遠(yuǎn)的路。在車上的時(shí)光,就像被禁錮在一座鐵籠里,雖然車上很舒服,但是還是想下去踩一踩大地那厚實(shí)的感覺,想擁抱大地那親近的滋味,但是為了可以更親近大自然,我們只好忍受在車上的時(shí)光。
生活上到處都是美的,但是我們?yōu)榱丝吹礁玫氖澜,人類發(fā)明了交通工具,現(xiàn)在人的一生中許多的時(shí)光都是在交通工具上,不要把搭車當(dāng)作浪費(fèi)的時(shí)間,其實(shí)我們可以好好的利用,用搭車的時(shí)間充實(shí)自己享受生活,在這”短暫的車程”中,體會(huì)美好的世界。
但愿在車上可以享受美好的時(shí)光,但愿車上時(shí)光可以永不停息,但愿車子可以帶我沖到世界的盡頭。
時(shí)光無聲作文 篇41
“叮咚!叮咚”耶!爸爸終于回來了!每當(dāng)全家都到齊之后,便展開了一天的重頭戲——吃晚餐!
看著桌上令人食指大動(dòng)的晚餐,每個(gè)人都垂涎三尺,快把整個(gè)家都淹沒了呢!桌上有紅蘿卜炒蛋、炸魚、丸子、雞卷、冬瓜湯……媽媽的手藝真不輸給五星級(jí)的師傅呢!吃著媽媽煮的愛心健康晚餐,真是吃在嘴里,甜在心里呢!每當(dāng)吃著晚餐時(shí),總有一股暖流流過心窩,讓人感覺無比幸福。
而晚餐中最受大家歡迎的就是紅蘿卜妙蛋,不一會(huì)兒就盤底朝天了。那紅蘿卜炒蛋的香味不斷竄入鼻孔,香氣彌漫了整個(gè)餐廳,紅蘿卜吃在嘴里的感覺真是甘甜,而蛋軟綿綿的口感,就像天上的白云似的,好吃極了!每一次我們都要吃上好幾碗,而媽媽的嘴總是笑得像個(gè)上弦月似的,嘴巴都合不攏呢!
吃晚餐時(shí),我常常說許多學(xué)校發(fā)生的趣事和全家分享,常常把大家逗得噴飯大笑;爸爸也會(huì)說他和同事之間發(fā)生的事,有時(shí)是一連串誤會(huì)造成的笑劇,有時(shí)是幾句幽默的笑話,常讓我們哭笑不得。我們也會(huì)一邊吃飯,一邊看電視,隨著電視節(jié)目,一會(huì)兒大笑,一會(huì)兒嘆氣,而當(dāng)新聞播出時(shí),爸媽也會(huì)對(duì)我們機(jī)會(huì)教育,告訴我們應(yīng)該怎么做才對(duì)。在吃晚餐的時(shí)候,大家都能好好放松心情,把所有壓力全都放下。
晚餐時(shí)刻全家如樂融融,能吃到那么可口的佳肴,又能讓人好好放松心情,不被壓力壓得喘不過氣,晚餐是我們?nèi)胰艘黄鹣硎苄腋5臅r(shí)刻。
時(shí)光無聲作文 篇42
一天當(dāng)中我最期待的就是晚餐!放學(xué)時(shí)爸爸來接我,一到家,還沒開門呢!就聞到從廚房飄來的陣陣飯菜香,制造幸福的高手—媽媽,正在在準(zhǔn)備今天的晚餐,要讓我們?nèi)页两谛腋Q笠绲耐聿蜁r(shí)光里。
上桌了,我的眼睛頓時(shí)亮了起來,五顏六色的蔬菜、水果整齊排列在餐桌上,令我目不暇接。今天媽媽煮了我們?nèi)易類鄢缘恼諢u腿、西紅柿炒蛋、紅燒魚…,色香味俱全,讓我們食指大動(dòng)。大家立刻跑去浴室把手洗干凈,跳上餐桌,一口接著一口的把媽媽的愛心吃進(jìn)肚子里,媽媽看見我們滿足的表情,臉上也多了許多笑容。
晚餐時(shí),全家人會(huì)一起看電視,我最愛看喜羊羊與灰太狼或是看今天發(fā)生了什么新聞,有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橄肟吹墓?jié)目不同而發(fā)生爭(zhēng)吵、有時(shí)也會(huì)因?yàn)橛腥さ膬?nèi)容而哄堂大笑;姐姐會(huì)分享學(xué)校同學(xué)的笑話、我也會(huì)表演今天剛學(xué)的直笛曲子。只見爸爸、媽媽笑的樂不可支,更增添了晚餐時(shí)光的幸福滋味。全家人吃完飯一起收拾餐桌,姐姐洗碗、我負(fù)責(zé)擦餐桌和掃地,讓爸爸媽媽好好休息。晚餐時(shí)光全家人歡聚在一起,一股股幸福的漣漪在每個(gè)人的心里蕩漾。
“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒讀物力維艱”。在地球的另一端-非洲,有人為了尋找食物被野獸吃掉;更有人找不到食物而活活餓死。我們有幸福的家庭,還可以全家一起吃晚餐,我們應(yīng)當(dāng)要好好珍惜,更要好好愛護(hù)自己的家人。
時(shí)光無聲作文 篇43
早餐時(shí),我急急忙忙咬著一片吐司就走了,午餐我都在學(xué)校吃完了,而一天中我最期待晚餐時(shí)光,期待到就快要流口水了,肚子餓的“咕嚕咕!苯,全身無力軟綿綿。晚餐前我會(huì)先洗手再幫忙擺餐具,就要開始吃媽媽辛苦準(zhǔn)備的美味晚餐。餐桌上有著充滿香噴噴的晚餐,讓我“食指大動(dòng)、垂涎三尺”。特別是我最愛的糖醋豆腐,有了它,我會(huì)忍不住多吃了一碗飯。
晚上正在看書時(shí),一聞到飯菜的香味我馬上廚房問說我可以幫忙嗎?媽媽馬上把菜拿給我,叫我?guī)兔ο床,切菜,打蛋,煮飯、炒蛋和煮湯。洗菜的時(shí)候,我不讓任何一只蟲留在葉子上,切菜的時(shí)候,我小心翼翼的,不然我的手指頭就會(huì)變成配菜。打蛋的時(shí)候,我很專心的把蛋打進(jìn)碗里,不然蛋殼濃湯就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。開動(dòng)前我看到美味的菜肴好像在我面前跳舞,叫我來吃。開動(dòng)時(shí)我邊收看著我最喜愛的節(jié)目,邊吃著我媽媽的玉米炒蛋,那又滑又甜的口感在我的嘴里散發(fā)開來,讓一吃還想在吃。喝著我煮的玉米濃湯那甜的滋味,就像蜂蜜一樣在我嘴巴里化開。有時(shí)候我們會(huì)在享用晚餐時(shí),我們一家人會(huì)聊天。吃飯時(shí)我們不能挑食,每一道菜都是媽媽辛苦煮給我吃的愛心,吃飯時(shí)也要“細(xì)嚼慢咽”,不可“狼吞虎咽”。晚餐后我會(huì)幫忙收碗筷、擦桌子,我們一家人會(huì)一起吃水果、聊聊天,或是會(huì)到附近公園散步,消化消化。
今天的晚餐,我準(zhǔn)備的好認(rèn)真,又好久,可是有努力就會(huì)有代價(jià),所以今天的晚餐讓我有說不出的香甜。又順便讓我忘一切的煩惱。
時(shí)光無聲作文 篇44
“咕嚕!咕嚕!”我的肚子餓扁了!它向我抗議:“給我食物!給我食物!”抬頭看一看墻上的時(shí)鐘,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才下午四點(diǎn),怎么辦呢?手邊也沒有點(diǎn)心,只好摸著肚子,在培訓(xùn)班里把困難的功課先寫完,撐過這幾個(gè)小時(shí)。
我等呀等!等呀等!終于等到媽媽來了,我迫不及待的沖向她,就像蜜蜂看見了花朵,就知道食物有著落了,媽媽來了,我的肚子有救了,要她趕快帶我回家。一回到家,我就聞到香噴噴的味道,。≡瓉硎悄棠淘缫褱(zhǔn)備好菜肴,等著我們回來品嘗,我和姐姐先放下書包,洗好手,準(zhǔn)備大塊朵頤。
大家到齊時(shí),我們一起把晚餐必備的好菜“電視機(jī)”打開,將頻道轉(zhuǎn)到我最喜愛的爆笑卡通,我們把手邊的筷子拿好,就定位置后,目標(biāo)也鎖定好了,大家一起在心里數(shù)一、二、三,不約而同“喀嚓”的一聲,每個(gè)人都夾到了一塊金黃色的雞排,身手靈巧的我夾到了最大塊的雞排,夾到了寶物之后,每個(gè)人拿著碗去盛飯,我盛了一大碗飯,放上搶到的大雞排,再裝上一些菜,就像一座高大的金字塔,愉悅的享受著豐盛的一餐。
晚餐過后,看著桌上一盤盤的菜,有如蝗蟲過境,一下子全被一掃而光,媽媽的臉上露出滿足的笑容,“愛就是把菜吃光光。”這也是我們向媽媽表達(dá)感謝的最好方法。大家都吃得很滿足,臉上露出燦爛的笑容,我覺得一天中最美好的時(shí)刻就是晚餐時(shí)光,不僅可以喂飽五臟廟,又可以欣賞有趣的卡通,輕松又愉快。
時(shí)光無聲作文 篇45
11月3日,是我12周歲的生日,原本快樂的我在上跳棋課上,聽了一個(gè)小同學(xué)的話語之下,突然變得好落寞。這天可是我的生日啊,那是我想。我拼命找理由解釋,我為什么這么落寞,一定是郭敬明的悲情小說看多了,我自想。可我無法支持這理由,因?yàn)槲曳置髦朗悄莻(gè)小同學(xué)的幾句話,才讓我變得如此的落寞。
那天,我的對(duì)手是一個(gè)水平比較低的小女孩。她才三年級(jí),也是一個(gè)小孩兒的本性吧,她很煩。下棋時(shí)東扯西扯,棋下得一塌糊涂,她還在不停地跟我說有關(guān)她自己的事。我聽得想睡覺,臉上露出不耐煩的表情。我沒理她,嘴角微微動(dòng)了一下,下了一步棋!拔艺f你能不能笑一笑?”她又問我。我又沒有答復(fù)她,下自己的棋!拔也幌腴L(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后肯定會(huì)變成你這樣!彼龑(duì)我說。
她在說這句話的時(shí)候,我的心靈被深深震撼了。我很愛笑的呀!可是,現(xiàn)在,我看到的只是一個(gè)落寞的自己。時(shí)光真的能帶走一切,帶走我的笑容,留下的總是落寞。課堂上,年邁的老師笑得像個(gè)孩子,可我,卻一點(diǎn)也笑不出來。
今天是我的生日呀!我總這樣對(duì)自己說?12歲的我和9歲時(shí)的我簡(jiǎn)直天差地別。9歲時(shí),笑容一直掛在臉上。我想起同學(xué)的話:如果生命只為溫暖與快樂,我愿一生只做一季,F(xiàn)在的我,為什么不愛笑呢?時(shí)光老人真的能帶來落寞嗎?
“給我一滴眼淚,我就能看到你心中全部的海洋。”生日宴會(huì)上的同學(xué)這么對(duì)我說。我們很落寞。
時(shí)光無聲作文 篇46
雨季悄悄地帶走了春天。天氣變得越來越熱,活潑的雨害羞地藏了起來,紅色的太陽展開了它燦爛的笑容。
在茂密的山林中,鳥兒開始忙碌,知了醒來,打破了山林的寂靜,整個(gè)山林變得生機(jī)勃勃。鳥兒的啁啾,知了的啁啾,昆蟲的啁啾和孩子們自由的笑聲。組成一首歡快的交響樂,仿佛在慶祝夏天的到來。
"小荷只露出尖角,蜻蜓站在上面。"荷蘭是夏天的使者。它的到來告訴我們夏天來了。在池塘里,優(yōu)雅的荷葉舒展著優(yōu)雅的姿態(tài),享受著這個(gè)獨(dú)特的夏天。荷葉下面,成群結(jié)對(duì)的魚快樂地游來游去,給池塘增添了色彩。覓食的青蛙和荷葉融為一體,像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在荷葉上,耐心地等待著它美味的食物。
廣闊的田野上到處都是忙碌的農(nóng)民。他們看著綠色的稻田,滿意地微笑著,仿佛秋收的喜悅在他們眼前閃現(xiàn)。
在農(nóng)家庭院里,炊煙裊裊,香氣四溢。工作了一整天后,農(nóng)民們回到溫暖的家,看到了他們勞動(dòng)的成果,露出了簡(jiǎn)單而真誠的微笑。
初夏的山村四面環(huán)山,風(fēng)景如畫,農(nóng)家庭院古樸,正宗農(nóng)家野菜,看蜜蜂采蜜,趕白鵝下水,釣魚,享受,體驗(yàn)農(nóng)業(yè),帶你的家人遠(yuǎn)離城市的喧囂,回歸自然。來吧,這里可以滿足你對(duì)農(nóng)村生活的所有幻想。
初夏好時(shí)光,讓我們一起體驗(yàn)不同的生活樂趣吧!
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