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      2. 時(shí)光的作文

        時(shí)間:2021-10-25 20:19:05 時(shí)光 我要投稿

        【推薦】關(guān)于時(shí)光的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于時(shí)光的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】關(guān)于時(shí)光的作文

        關(guān)于時(shí)光的作文1

          六年,小學(xué)的同窗時(shí)光現(xiàn)在想來(lái)真如一首歌般憂傷、明麗、溫馨,讓我不忍回憶,卻又不舍得放棄。

          ——題記

          我安靜而又虔誠(chéng)地聆聽(tīng)時(shí)間潺潺流過(guò)……

          從抽屜里翻出早被風(fēng)兒偷去了顏色的紅領(lǐng)巾,從書(shū)柜最底層的廢紙里發(fā)現(xiàn)同學(xué)親手畫(huà)的一張幼稚的圖畫(huà),從六年級(jí)的書(shū)包里掉出一張忘記收好的同學(xué)錄,從文件夾里找到一張考得并不好的試卷……我不禁拿起畢業(yè)照,用指腹輕輕劃過(guò)每個(gè)人燦爛如花的笑臉,思緒便插上了翅膀,飛到了小學(xué)的最后兩天。

          “你看,你拍照的時(shí)候能不能不要擺這么惡心的POSE。『么跬瑢W(xué)一場(chǎng),你竟然送我這么一張照片!”我又是笑又是不滿地對(duì)同桌說(shuō):“好啦!你自己選一張拿去好啦!”同桌紅著臉,塞給我一把大頭貼。我一張張翻著大頭貼,忽見(jiàn)一張寫(xiě)著:“若我們必定分離,不要悲傷,但也請(qǐng)不要忘記……”我定定地看著那句用花體寫(xiě)的字,字的旁邊是同桌笑得一臉陽(yáng)光的照片,“我要這張,給我留個(gè)紀(jì)念。”同桌拍了一下我的肓,說(shuō):“指不定我們還能分到一個(gè)班呢,你這表情怎么這么……好像我們從此必定分離了一樣!”我若有所思地說(shuō):“如果能分到一人班去,你一定還要和我同桌!”她用力地一點(diǎn)頭,說(shuō)::“行,我?guī)湍阏甲鶅!”然后壓低聲音說(shuō):“你后面的那位小姐可沒(méi)我倆這么樂(lè)觀,聽(tīng)說(shuō)她媽媽給她在鹽中學(xué)區(qū)內(nèi)買了房子,她要去鹽中讀書(shū)了……”我回頭一瞧,見(jiàn)后面的小A眼圈紅紅的,我連忙安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰’,你哪一天想我們了,打個(gè)電話,我們一定會(huì)去看你的!”同桌也跟著點(diǎn)頭。

          這時(shí),死黨打了哈哈,從我們旁經(jīng)過(guò),問(wèn)我:“你的同學(xué)錄上的‘恩師留言’給老師寫(xiě)過(guò)了沒(méi)?快點(diǎn),排隊(duì)呢!”我抬頭一瞧,數(shù)學(xué)老師被 一群同學(xué)圍得焦頭爛額,離老師近的同學(xué)拼命往前擠,正在給老師寫(xiě)的同學(xué)不斷央求老師:“親愛(ài)的老師,給我多寫(xiě)幾句話啊!”而外圍的同學(xué)可沒(méi)那么幸運(yùn)了,急得直蹦,口中大叫:“老師,我還沒(méi)寫(xiě)吶!”我正看了好笑,只見(jiàn)我們班的某位同學(xué),從語(yǔ)文老師辦公室回了來(lái),捶胸頓足地大叫:“語(yǔ)文老師怎么下班了!我還沒(méi)讓她給我留言呢!”我心里不禁想道:這些同學(xué),以后說(shuō)不定真就見(jiàn)不著了,時(shí)間你慢點(diǎn)走,最好就停在這一刻……

          最終,還是道別了!袄蠋煟阋浀梦野!”“某某,我的好兄弟,今后多多保重!”我盯著死黨,她看了看我寫(xiě)給她的同學(xué)留言,撕了,笑著對(duì)我說(shuō):“不用寫(xiě),若是寫(xiě)了,就真的是懷念,就真的分開(kāi)了。”我忽然覺(jué)得,她原來(lái)也只是有些固執(zhí)的小聰明,就象兩朵云,風(fēng)一吹,依舊散落。但是感謝上蒼,六年來(lái),陪伴我的朋友、同學(xué)、老師,讓我的小學(xué)時(shí)光如一首歌般,雖然短暫卻美好。叮咚的旋律雪花般融化,卻記錄了我那么一段悠長(zhǎng)的歲月,成的軌跡,如初遇時(shí)一片剛剛變青的葉子,在漫漫人生中輕輕搖曳。

          六年的時(shí)光緩緩而又匆匆地流出,小學(xué)的時(shí)光告別在一句“后會(huì)有期”……太多的故事握在手心,舍不得放棄……

        關(guān)于時(shí)光的作文2

          走進(jìn)山川,品過(guò)繁華,卻依舊忘不故鄉(xiāng)的寧?kù)o祥和。

          ——題記

          每天日升日落,仿佛不曾變化,這種假象掩蓋不時(shí)間的流逝。清晨的一束陽(yáng)光斜照臉龐上,帶來(lái)的陣陣暖意是外婆掌心的溫度……

          舊跡·雨幕

          雨滴從天空巨大的白幕中飄落,落在屋頂?shù)钠嗤呱希樦呦痘,滴落在屋門(mén)外長(zhǎng)滿苔蘚的大石板上,房檐下正有一位做著針線活的老婦人,老婦人面容透出祥和,卻有著一股認(rèn)真,這便是我已年過(guò)半百的外婆,正一針一線的縫補(bǔ)著手中破了洞的衣服,針腳細(xì)密的穿進(jìn)拔出,那是我不久前貪玩而劃破的衣服,外婆卻并未責(zé)備我,只是盯著我的傷口,讓我別再這樣不注意。不多時(shí),衣服已經(jīng)補(bǔ)好了,外婆拿著它走進(jìn)了屋,把它妥帖地放在衣柜里,眼睛在笑……

          那一戶青瓦土墻的房子在雨中靜靜地站著,已品過(guò)幾十年的滄桑,它見(jiàn)證了外婆從青絲到白發(fā),它最終留藏在我的時(shí)光里……

          舊跡·薄霧

          雄渾的報(bào)曉聲劃破天際,房屋里已透出昏黃的燈光,外婆已經(jīng)起床,燈光投射在她的身上散發(fā)出淡淡柔和的光暈,草草收拾之后,便背起背簍,拿著鐮刀準(zhǔn)備外出了。在外婆出門(mén)后,我趕緊起床,手拿起一把插進(jìn)土墻的鐮刀便往外跑,在外面的庭院中看見(jiàn)外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身影。追上之后,我不敢驚擾她,只敢慢慢跟在后面,到底還是一個(gè)小孩,不多時(shí)就被發(fā)現(xiàn)了,外婆有些驚訝,“你怎么跟來(lái)了,這田野里可沒(méi)什么好玩的!北唤掖┖螅也豢戏艞,說(shuō):“外婆,你就讓我去嘛,我把鐮刀都帶來(lái)了!蓖馄艆s說(shuō):“那要割到兩把雜草才行!蔽益倚χf(shuō):“保證完成。”

          到了田埂上,我跟外婆的動(dòng)作依樣畫(huà)葫蘆開(kāi)始割草,卻連連失敗,我并不大會(huì)割,便索性丟了鐮刀,跑到一邊旁去玩了。外婆并未阻止我,只是囑咐我要當(dāng)心,別走到高處去,會(huì)摔下來(lái)。霧氣依舊在空中移動(dòng),山頭已有大半個(gè)太陽(yáng)裸露在外,霧漸漸消失,外婆還在割著,露珠滑落……

          青綠的田野在陽(yáng)光下閃耀,它看著外婆的腰從挺直到彎曲,看著土地幾經(jīng)翻轉(zhuǎn),它也遺留在時(shí)光里的清晨……

          舊跡·燈光

          漆黑的夜幕席卷而來(lái),也帶來(lái)了顆顆璀璨的明珠。屋內(nèi)已響起了炒菜時(shí)所發(fā)出的摩擦聲以及木塊燃燒時(shí)的破裂聲和令人垂誕的香氣四散。外婆的手藝并不算高超,但偏偏做出的菜有一種樸實(shí)的味道。而在這些中,尤令我思念的便是那一碗透著熱氣的雞蛋羹,吃上一口便是軟軟的香滑……吃過(guò)晚飯,洗漱完后,睡覺(jué)時(shí),外婆卻突然說(shuō):“腳怎么這樣冷,像雪團(tuán)一樣!蔽抑荒芨尚Γ醋鞒鋈魏谓忉。外婆就用她的體溫來(lái)溫暖我,我不再動(dòng)彈,享受著這沁心的溫暖,暖暖地入睡……

          春去秋來(lái),芽子經(jīng)歷萌發(fā)、枯死、凋落的過(guò)程,時(shí)光荏苒,卻帶不走我對(duì)外婆的思念,等到來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí),我一定再與外婆相見(jiàn),細(xì)細(xì)品味綿長(zhǎng)的時(shí)光。

          昏黃的燈光在屋內(nèi)的橫梁上透射出光亮,照在外婆已布滿皺紋的臉上,照在時(shí)光中小孩的心上……

        關(guān)于時(shí)光的作文3

          編者按:童年總是無(wú)憂無(wú)慮的,《那一段美好的時(shí)光》中講述了作者的童年生活中與奶奶的故事。童年與奶奶,與月兒在一起的時(shí)光總是美好的,如今只能存于記憶中。

          月光皎潔,清輝遍野。望向窗外,不知月兒是否能攜我一同回到那美好時(shí)光中……

          童年總是無(wú)憂無(wú)慮的,若說(shuō)別人的童年是金色的,那我的便是銀白色的,那是月光的顏色……

          “月兒船,月兒船……”奶奶坐在竹椅上,懷中抱著我,輕聲哼著歌謠。月亮圓圓地掛在天空,將它的光輕輕地、柔柔地籠著我。遠(yuǎn)處田中的紡織娘正歡快地歌唱,合著奶奶略帶沙啞的聲音。月夜的一切都是那么美好!

          小時(shí)候一放假便和奶奶一起回老家。至今,仍還記得那年中秋……

          我一邊瞪著眼睛一邊在院中和月兒比賽跑步,可不知怎的,月兒仿佛有一種魔力似的,我向哪兒它也向哪兒。這可把我急壞了,東跑西竄的,想甩掉那“小尾巴”。我累得是氣喘吁吁,卻又很惱,正想指著月亮大聲質(zhì)問(wèn)幾句時(shí),遠(yuǎn)處飄來(lái)幾縷悠悠的香,不似花香那般含蓄,甜甜的香中裹著幾絲熱情。

          我正疑惑,剛想抬頭問(wèn)問(wèn)月亮,卻又瞥見(jiàn)奶奶從廚房中端來(lái)一盤(pán)金黃的甜餅!把!”我激動(dòng)得尖叫起來(lái),是每逢中秋才做的甜餅?zāi)?我驚喜地怪叫著朝奶奶奔去,一把擁住她。她溫柔地笑了,輕輕拿下一塊遞給我:“小心燙!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,狼吞虎咽起來(lái)。

          那時(shí)的我還幼稚地將一塊甜餅高高舉起,向著月亮炫耀:“你看,這是甜餅哦!很好吃的,不過(guò),沒(méi)有你的份!”說(shuō)罷,我便得意地大笑起來(lái),捂著肚子蹲在地上。笑夠了猛地一抬頭,有些憂慮地問(wèn)奶奶:“要是住在月亮上的嫦娥也想吃甜餅可怎么辦?我給是不給?”奶奶聽(tīng)了,摸著我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“月亮上也有廚子啊,他們也會(huì)炸甜餅,你放心好了!蔽姨е^,目不轉(zhuǎn)睛地望著奶奶,竟發(fā)現(xiàn)她的眼眸中似有星河般,而那最璀璨的是月兒……

          還記得那晚我聽(tīng)了好多神話故事,吃了好多甜餅,第二天醒來(lái)竟覺(jué)得夢(mèng)也是甜甜的。

          童年與奶奶,與月兒在一起的時(shí)光總是美好的。夏夜,平靜的水面上月兒靜靜地跳著舞,隨著奶奶“梆梆”的捶打衣服的聲音,一切都那么的安和;冬日,月兒笑著望著我與奶奶堆雪人,嬉笑聲響徹夜空……

          可就在一切都那么美好,靜謐時(shí),奶奶卻生病了。她再?zèng)]辦法為我炸甜餅了,她的身體越來(lái)越虛弱,而我的心也一天天隨之冰涼。

          奶奶走了,月兒仍在……

          又是一年中秋夜,我抬頭仰望浩瀚天空時(shí),竟感覺(jué)這月與奶奶竟有些相似,靜靜地,默默地在天上望著我,雖一言不發(fā),卻能感受到那愛(ài),沉默而無(wú)言的愛(ài)……

          現(xiàn)在奶奶是走了,但她卻永存于我的心中,她與月一起,守護(hù)著我,陪伴我成長(zhǎng),那段美好時(shí)光的續(xù)幕將由月兒與我繼續(xù)完成。我相信,我所看到的月兒便是奶奶的化身,奶奶仍“存活”于世,至少,她存于我的記憶中……

          不知黃泉之下是否有月,若真有,我愿在這中秋之夜與你“千里共嬋娟”……

          遙遙月色本無(wú)情,縷縷情思?jí)衾@縈。愿在夢(mèng)中與你再度過(guò)那美好時(shí)光……

        關(guān)于時(shí)光的作文4

          在生活中,每個(gè)人總得與別人相處,如與父母、與老師、與同學(xué)、與朋友……在這過(guò)程中既有高興、有歡快、有愉悅,也會(huì)有摩擦、有沖突、有爭(zhēng)吵。然而正是如此的經(jīng)歷教會(huì)了我如何與別人相處呢。

          記得那是去年12月的一天晚上,我因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而和室友小A爭(zhēng)吵了起來(lái),當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的過(guò)錯(cuò),就將所有的責(zé)任一股腦兒地推卸在了她的身上,那時(shí)的小A并沒(méi)有作什么辯護(hù),只是靜靜地默默地安坐著。洋洋得意的我想:她一定是覺(jué)得自己理虧,所以才不敢來(lái)反駁我啊。事情就這樣不了了之了。

          晚自習(xí)結(jié)束時(shí),我隱隱約約地覺(jué)得自己的胃有些不舒服,于是我低著頭、彎著腰、捂著胃,趔趔趄趄地走進(jìn)了宿舍。小A看見(jiàn)我憔悴苦楚的面容,就立馬上前問(wèn)道:“你……你怎么啦,是不是胃又疼了?”心存芥蒂的我沒(méi)去搭理她,隨手拿起桌上的冷牛奶正準(zhǔn)備喝。只見(jiàn)小A一將抓住牛奶盒,對(duì)我說(shuō):“如果喝了冷的牛奶,胃會(huì)更難受的。”聽(tīng)了她的話,我更沒(méi)好氣了,大聲的吼道:“煩死了!我要睡覺(jué)了!毙并沒(méi)有介意,只是似乎帶著幾分同情、幾分憐憫、幾分擔(dān)心看了看我。

          “剛剛用那樣的語(yǔ)氣,來(lái)斥責(zé)正在關(guān)心我的小A,自己是不是太過(guò)分了吧,怎么辦呢。”有些愧疚的我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)著。這時(shí),胃部的疼痛也與之如翻江倒海般地劇烈起來(lái),要嘔吐呢。我趕忙起床直奔盥洗室……

          經(jīng)歷了一陣莫名的難受后,在刺骨的寒風(fēng)中,我癱軟無(wú)力地倚在盥洗室的門(mén)上,正準(zhǔn)備著緩過(guò)勁來(lái)返回寢室。就在此刻,我聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲,抬頭一看,居然是小A。她將手中拿著的外套披在了我的肩膀上,對(duì)我說(shuō):“剛剛聽(tīng)到從廁所里傳來(lái)了聲音,一看你不在寢室,就知道是你在這里。大冬天的,我看你又沒(méi)穿外套一定會(huì)冷的,所以就給你送來(lái)了!

          我的目光不敢正視著她,因?yàn)橐呀?jīng)在與先前發(fā)生的事有所聯(lián)想的自己,實(shí)在是感到慚愧不已。≈荒茑卣f(shuō)道:“謝謝你!

          “我倆是同學(xué)、是室友,更是好朋友,彼此相處就應(yīng)該不分你我的。你有難處,我一定得幫你呢!毙回應(yīng)著。

          “可是我之前是那樣地對(duì)待你……”話音未落,小A就說(shuō):“哎!那都過(guò)去了,有什么好計(jì)較的呀!薄

          在小A的攙扶下我回到了寢室,回想起剛才的一幕幕,我的眼眶紅了,淚水如泉而涌。小A的話依舊在我耳邊縈繞不絕,她的寬容大度令我深深敬佩。坐在床沿,喝下她為我倒的那杯熱茶,自己的身子慢慢回暖,尤其是內(nèi)心倍感溫馨。我應(yīng)該為有這樣的同學(xué)、室友和好朋友而感到慶幸、自豪和愉悅呢。

          剎那間,心潮起伏的我已經(jīng)明白了相處之道的真諦。那就是:在生活中,與別人相處時(shí),一定要懂得寬容。因?yàn)閷捜菽芑ハ嘞舾糸u,寬容使彼此縮短距離,寬容讓相處和睦快樂(lè)啊!

          我會(huì)將寬容二字伴隨自己到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

        關(guān)于時(shí)光的作文5

          兒時(shí)所看戲的內(nèi)容早已記不清,然而夜深戲盡的溫情卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。題記

          談起童年時(shí)代,想必我的感受最為深刻的是記憶中那扇掉漆的朱紅木門(mén),墻角一株長(zhǎng)勢(shì)極好的夜來(lái)香,溫順慵懶的橘貓和每個(gè)夜晚七點(diǎn)半的戲。這一切在我看來(lái)就是溫暖和美好的代言詞,特別是那些戲。

          每天下午,我們吃完飯后,等到太陽(yáng)完全沒(méi)入地平線,天邊盡數(shù)染上緋紅,姥姥就開(kāi)始準(zhǔn)備去看戲的東西。其實(shí)沒(méi)什么可備的,無(wú)非是為了我不亂跑準(zhǔn)備的零食罷了。我雖不大喜歡看戲,甚至不太情愿去戲院,但是有了那一袋零食以后就不大相同了,甚至每天還盼望著去看戲。

          等到一切都準(zhǔn)備好了之后。姥姥就牽著我穿過(guò)一條條小巷。那時(shí)天色漸晚,新月彎彎,水光朦朧的空氣把一切都柔化了。同一條街上的鄰居在門(mén)外的還會(huì)塞給我一把栗子,笑容溫和且親切。耳邊充斥著各種聲音,有洗衣服的,有嬉罵的,還有炒菜的耳朵聽(tīng)著,心上似乎暖了起來(lái),連風(fēng)也柔和了不少。

          要到戲院了,耳旁的聲音愈發(fā)嘈雜。那時(shí)候的戲院還是臨時(shí)搭的,只在入口處放一塊牌子,上面寫(xiě)的是當(dāng)天要演的戲目,而且是不要錢的。里頭是一條條長(zhǎng)木椅,有的還是從別家搬來(lái)的塑料椅子,擺放的沒(méi)什么秩序,觀看的人大多也是姥姥的戲友,穿著也不那么講究。但是進(jìn)去的人眼睛里都是隱隱發(fā)亮,交談時(shí)嘴角都淺淺上揚(yáng)。大家尋著位置就坐下,我倒也無(wú)趣,就倚在姥姥的肩膀上把玩自己的手。有時(shí)候看見(jiàn)幾個(gè)與我年紀(jì)相仿的小孩就沖上去一塊玩,那時(shí)候倒也不怕生,也沒(méi)有什么遮攔,幾句話就高高興興地約著去大伙家里串門(mén)。

          戲堂里唯一的交談在戲開(kāi)始候也漸漸淡了下去。只聽(tīng)見(jiàn)戲臺(tái)上的戲子咿咿呀呀地唱個(gè)不聽(tīng),唱著唱著睡意便上來(lái)了,但有時(shí)候一個(gè)呔就又把注意力集中上去了。記憶中我似乎從未聽(tīng)過(guò)一出完整的戲,但姥姥可不同。她是一個(gè)不折不扣的戲迷,說(shuō)她愛(ài)看戲,不如說(shuō)她愛(ài)戲。她看戲時(shí)眼睛中閃亮亮的東西不是舞臺(tái)上的大燈,是漫長(zhǎng)歲月中一直堅(jiān)守的熱愛(ài)。每每望見(jiàn)看戲時(shí)的她,就宛如看到了她的芳華時(shí)代中那個(gè)愛(ài)看戲的柔婉女子。

          走出戲場(chǎng)后,她常常會(huì)給我買戲院旁林叔家的黃桃糕,然后牽著我的穿梭在月下小巷中。那時(shí)候南方多情,總是在夜半下一場(chǎng)小雨,是縹緲的,卻又是溫和美麗的。我踩在青石板上的水洼中,姥姥在我的后面慢慢地走,哼著戲曲的小調(diào),就如兒時(shí)天上一汪明月,清透的把我的心兒唱化了,成為在無(wú)盡歲月中寫(xiě)不盡的溫柔。跳了一段路后我大抵就厭倦了,步子也加快了,風(fēng)中隱隱吹來(lái)那株夜來(lái)香的味道。只聽(tīng)見(jiàn)姥姥在背后喊著,綿軟的鄉(xiāng)音一直竄到心里。而前頭,是一盞昏黃的路燈,外公站在下面向我們招手。

          每至如此,我的腦海中不禁就閃出了一個(gè)個(gè)畫(huà)面,那戲院中的歲月,月下的溫情就拼湊成一出長(zhǎng)長(zhǎng)的戲,在時(shí)光中不斷低聲吟唱。

        關(guān)于時(shí)光的作文6

          20xx年,人們的科技飛速地發(fā)展,已經(jīng)取得了不少難以讓人想象的科學(xué)成果。這天,我和幾個(gè)老科學(xué)家正在探討能否讓時(shí)光倒流的問(wèn)題,幾位老科學(xué)家都發(fā)表了自己的見(jiàn)解。突然我的助手―杰克跑進(jìn)了會(huì)議室,向我說(shuō)了一個(gè)讓人高興的話―我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了可以時(shí)光倒流的蟲(chóng)洞。

          我和幾位老科學(xué)家興奮地站了起來(lái),走向生產(chǎn)房。助手對(duì)我說(shuō):“我們已經(jīng)在上空找到了部分蟲(chóng)洞,這些蟲(chóng)洞正在合體,大約再過(guò)幾小時(shí)就會(huì)成為巨大的蟲(chóng)洞,這樣就可以時(shí)光倒流回到自己想去的時(shí)代,這可是機(jī)不可失,失不再來(lái)。”我高興地跳了起來(lái),我們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,其他幾位科學(xué)家也同我一樣大聲歡呼。

          我連忙對(duì)助手說(shuō):“那時(shí)光飛船呢?”助手拿出設(shè)計(jì)圖紙,讓我和幾位老科學(xué)家看看時(shí)光飛船的圖上樣本。我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地修改,立刻拿給助手,讓他吩咐生產(chǎn)房的機(jī)器人們立刻工作,努力在蟲(chóng)洞合體成功時(shí)飛向蟲(chóng)洞,我們這幾位老科學(xué)家只好聽(tīng)天由命了,希望快點(diǎn)做好。

          一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……蟲(chóng)洞快合體了。天助我也!我們的時(shí)光飛船造出來(lái)了,我們立刻用每秒輸油一噸的時(shí)間,輸滿了油桶內(nèi)的油,我們立刻坐進(jìn)船艙里,加足馬達(dá)以0。5秒鐘提速到20xx米的速度飛向蟲(chóng)洞,我的助手向我招了招手,祝愿我們的時(shí)光飛船能回來(lái),能平平安安地回來(lái)。

          我們進(jìn)入蟲(chóng)洞,迎面飛來(lái)了一陣刺眼的光芒……醒來(lái)后,我們發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)光飛船已經(jīng)到了恐龍時(shí)代,我們立刻興奮不已,因?yàn)槲覀冇行襾?lái)到了恐龍時(shí)代研究生物,在這里我們發(fā)現(xiàn)了許多人類從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的草本植物,我們立刻下了飛船采集了一些樣本放進(jìn)了飛船里。我們?cè)谔炜罩幸挥[這美麗的`景色,翼龍正在和我們比速度。低頭一看,這里的海水清可見(jiàn)底,我立刻開(kāi)著時(shí)光飛船向海里一頭扎了進(jìn)去,我們?cè)诤@锟吹搅苏娼驱垺⑵烬X魚(yú)p魚(yú)龍p箭石等海洋生物,真讓我們大飽眼福,我們其中的一位科學(xué)家下在用攝像機(jī)拍攝這美麗的景象。我把時(shí)光飛船開(kāi)出了水面,飛了一段發(fā)現(xiàn)一只劍龍正在和霸王龍決斗,劍龍用自己那厲害的尖刺向霸王龍刺去,霸王龍被打跑了,我開(kāi)著時(shí)光飛船跟在它的后面飛了過(guò)去,霸王龍回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)我們就立刻來(lái)咬,我慌亂之間隨便按了一個(gè)時(shí)間,這時(shí)我們感到有一陣刺眼的光芒向我們迎面撲來(lái)……

          醒來(lái)后,我們發(fā)現(xiàn)了自己身處在埃及,埃及的人們正在修筑金字塔。我想現(xiàn)在金字塔不是人類的未解之迷嗎?我立刻下了時(shí)光飛船用熟練的埃及語(yǔ)言和他們交談起來(lái),我問(wèn)了一些疑惑的問(wèn)題,讓埃及人向我解答。聽(tīng)完解答后,我真是太激動(dòng)了,因?yàn)槲夷芙忉尳鹱炙奈唇庵粤恕N覀冇殖酥鴷r(shí)光飛船去各個(gè)世紀(jì)看看p問(wèn)問(wèn)。最后,我掉到了20xx年,時(shí)光飛船回到20xx年了,我的助手正在高興的歡呼。

          我興奮地抱著助手,我們已經(jīng)成功解開(kāi)了古代的未解之迷了。我們幾個(gè)科學(xué)家各自回家寫(xiě)幾篇論文,我們將它發(fā)表出去,讓世界各地的人們都來(lái)看一看。我們把拍到的DV公布于世,讓外國(guó)人對(duì)我們都要刮目相看.由于我們幾位科學(xué)家的杰出貢獻(xiàn)獲得了聯(lián)合國(guó)頒發(fā)的“樂(lè)于助人獎(jiǎng)”,這真讓人皆大歡喜!我們的付出總算是沒(méi)有白費(fèi)。

        關(guān)于時(shí)光的作文7

          輾轉(zhuǎn)幾個(gè)地方看望了幾個(gè)朋友,個(gè)個(gè)都要帶著一兩個(gè)人陪著,我不認(rèn)識(shí),反倒不自在了。朋友說(shuō),這都是發(fā)小,關(guān)系鐵的很,相當(dāng)隨便的。

          我有些羨慕,能從小玩到大的伙伴是很不一般的;叵胍幌,其實(shí)我也有一個(gè)發(fā)小,算么,算吧。

          跟朋友口中描述的兒時(shí)情節(jié)不一樣的是,從我記事起,這個(gè)發(fā)小就有點(diǎn)欺負(fù)著我。幼年,我們是鄰居,父輩還是同學(xué)。一次,他摔一跤把褲子弄臟了,就讓我跟他換,回家后我挨揍了,第二天我們雙雙一瘸一拐的,他是摔的,我是打的。老師說(shuō),你們感情真好,這都一起。那時(shí)受到電視啟發(fā),好朋友是要相互幫助的,所以縱使被打,我也還滿腔豪情。

          大渡河淌過(guò)我們的鎮(zhèn),我們自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)去去河里洗澡這樣的事情,我們相約不能告訴父母。然而,以我們當(dāng)時(shí)的智慧,是欺瞞不過(guò)父母的,被一頓痛打后,我早已泣不成聲,而他卻安然,我好奇地問(wèn)他為什么,他說(shuō)他跟大人說(shuō)是我逼他一起去的……

          時(shí)光晃個(gè)幾年,我越發(fā)豪情,把旺盛的荷爾蒙宣泄到了足球場(chǎng)上,而他越發(fā)內(nèi)斂,安靜地鉆到了書(shū)堆里,這無(wú)可厚非,可氣的是,這成了他驕傲的資本,時(shí)常跟我顯擺他的年級(jí)排名,并且指出我交友不慎,結(jié)識(shí)的都是一群烏合之眾,而他身邊圍繞的都是優(yōu)秀的人。我們都是文科,優(yōu)秀的女生占絕大多數(shù),所以我更覺(jué)得他是找到了王的感覺(jué)。他之所以這樣跟我說(shuō),是因?yàn)閲@在他身邊的人只有我最不優(yōu)秀了,向來(lái)有精神潔癖的他是無(wú)法容忍的。當(dāng)時(shí)的我的認(rèn)知是,物以類聚,人以群分,何必強(qiáng)求。所以我依然我行我素,不曾理會(huì)。他就跟我父母說(shuō)我不專心讀書(shū),我又遭一通責(zé)難,在我很生氣的時(shí)候卻偶然聽(tīng)聞父母說(shuō)起,他居然是他父母撿來(lái)的,憐憫瞬間蓋過(guò)氣憤。

          縱使他再不好,他也是個(gè)可憐的人,而且他能欺負(fù)我多久,我就不信他還能跟我讀同一所大學(xué)。那是不可能的,他學(xué)習(xí)那么棒,自然為個(gè)好學(xué)校而發(fā)愁了,我則在三流大學(xué)堆里挑著,就這個(gè)時(shí)候,他也不忘說(shuō),高考果然是個(gè)分水嶺。我無(wú)意與他爭(zhēng)執(zhí),自顧自地填寫(xiě)著。

          我想著,漸漸疏遠(yuǎn)了也沒(méi)什么,跟他實(shí)在越來(lái)越?jīng)]共同感了。頂多在上寒暄兩句。大二那年,他跟我說(shuō)他有個(gè)女友,漂亮的很,還是老鄉(xiāng)。我客套地讓他把照片發(fā)上來(lái),幾天后他真給我發(fā)了過(guò)來(lái),看得我瞠目結(jié)舌,同學(xué)說(shuō)怎么了,我指了指照片,同學(xué)齊聲說(shuō),我靠。后來(lái),后來(lái)也就是幾天以后,他一臉厭惡的來(lái)到了我學(xué)校,咆哮著說(shuō),你不知道她是我女朋友么。我說(shuō),不知道,而且要怪也別怪我,是她自己朝三暮四,我不會(huì)跟她聯(lián)系了。他說(shuō),她本不優(yōu)秀落到這個(gè)學(xué)校,我是喜歡加同情才跟她在一起,現(xiàn)在看來(lái)不必了,不優(yōu)秀的終歸不優(yōu)秀,骨子里就不優(yōu)秀。

          說(shuō)完,他氣呼呼地走了。我說(shuō)再見(jiàn),他說(shuō),不見(jiàn)。幾年后,我們偶遇街頭,可能是父母都在的緣故,他說(shuō),好久不見(jiàn)。我,視而不見(jiàn)。

          現(xiàn)在,我的好友都是大學(xué)以后認(rèn)識(shí)的,雖然不乏一見(jiàn)如故的,卻也總覺(jué)得少點(diǎn)什么。然后我發(fā)現(xiàn),發(fā)小是很童年很有意義的組成部分,每個(gè)帶著發(fā)小跟我聚聚的朋友都能很愉快地聊起過(guò)往的事情,而我只有聆聽(tīng),當(dāng)個(gè)觀眾。反過(guò)來(lái),當(dāng)我朋友來(lái)找我時(shí),我會(huì)動(dòng)情地講起兒時(shí)的事情,只是這像是獨(dú)角戲,沒(méi)人跟我對(duì)唱,演得有點(diǎn)凄涼。

        關(guān)于時(shí)光的作文8

          清晨固定的時(shí)刻,是手機(jī)里一曲悅耳的音樂(lè)把我從睡夢(mèng)中喚醒,如水的日子不覺(jué)已從木落雁南渡走向寒氣歲暮風(fēng)。

          很多時(shí)候立在路邊,聽(tīng)那車輪疾馳而過(guò),攜來(lái)疾風(fēng)卷起浩浩蕩蕩的煙塵,翻起零零落落的枯黃,掀起灰灰蒙蒙的白晝,奏響了喧囂的前奏。車輪碾碎了那片曾被秋風(fēng)浸染,曾被秋風(fēng)掃落,曾被秋風(fēng)曲卷的枯黃,也碾碎了昔日滿樹(shù)的金黃,空留下枝椏傲寒來(lái)。秋的美麗旋轉(zhuǎn),秋的翩翩起舞,秋的豐姿綽約,定格在腦海里揮之不去。時(shí)序小雪,秋已圓滿落幕,冬悄然潛來(lái),不動(dòng)聲色的讓氣溫往下降,不動(dòng)聲色的讓暖氣管有了溫度。

          閉上眼睛,用耳朵去感受那飛馳而過(guò)的車輛,聲音由遠(yuǎn)而近,又由近而遠(yuǎn),電掣奔跑不曾停歇。似乎用耳朵才能真切感受時(shí)光的飛逝,真切的聽(tīng)到時(shí)間遠(yuǎn)走的腳步聲,鏗鏘有力,蕩氣回腸。心底大聲呼喚,等等我!請(qǐng)等等我!立在寒冷里良久,只有那呼嘯而來(lái)的風(fēng)。我知道它固執(zhí)得不肯回頭,我也固執(zhí)的轉(zhuǎn)身離去,步履匆匆,走進(jìn)那喧囂的繁華里。

          在川流不息的人群里,找尋不到熟悉的身影,掠過(guò)眼前的都是急沖奔忙讓人無(wú)法看清表情的臉。以為關(guān)上了門(mén)就可以隔絕門(mén)外的熱鬧,卻依然能看到眉飛色舞,依然能聽(tīng)到高談闊論,熱鬧是他們的,我什么也不去強(qiáng)求。打開(kāi)電腦,任那悠揚(yáng)的音樂(lè)流出,只為湮沒(méi)外邊的喧鬧,尋得片刻的安靜。高樓阻擋了本應(yīng)開(kāi)闊的視野,天的澄明,天的黯淡,天空那或明或黯的表情都寫(xiě)在窗外的紅樓上。

          隔著緊閉的窗還能聽(tīng)見(jiàn)咆哮的風(fēng)在回旋,似千軍萬(wàn)馬,后又低徊吟唱,如海浪般的匍匐,擊石般的回響,是為了不讓這沉靜冬天更加的蕭條沉寂,引亢高歌到碧霄。小小的空間包裹著小小的我,而我心里卻裝著一個(gè)遼闊,很多時(shí)候思緒飄飛在藍(lán)天白云間,常常策馬奔騰在一望無(wú)垠的大地上。

          白天的喧囂,即使思緒萬(wàn)千,也難以用文字把它們?nèi)缯渲榘愦饋?lái),欲出的文字總會(huì)擊得四散逃竄。只因喧囂的煩擾,掙扎著逃離了一個(gè)喧鬧,卻又走進(jìn)了另一個(gè)喧鬧。原來(lái),一切都是徒勞,走不出的喧囂,走不出的繁華。

          緣于此,我喜歡上了黑夜。隨著萬(wàn)家燈火的陸續(xù)熄滅,白日的繁華也和衣睡在夜的懷里,是那樣的恬靜。曾經(jīng)的浮躁也因這凝重的夜色安靜下來(lái),在這樣靜謐的夜,讓優(yōu)美的旋律流淌,任心自由遨游在博海里,沉醉在別人用文字編織的斑斕的夢(mèng)。偶遇志同道合者,一番感慨,一番勉勵(lì),相互抱一包拳,相約后會(huì)有期。淡如水的君子之交,文字洞悉一切,讀懂與被讀懂,此時(shí)語(yǔ)言卻變得最空洞了。

          源于此,我喜歡上了旅游。山川河流,藍(lán)天白云,極目處是一幅幅流動(dòng)的水墨畫(huà)。常常走進(jìn)四季更迭中,看嫩黃初露的春,賞青蔥蒼翠的夏,品金黃搖曳的秋,嘆銀妝閃爍的冬。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀不完的書(shū),走不完的路,這兩者并行不悖,帶上一本書(shū),背上一個(gè)行囊就可以讓心出發(fā)了。

          依稀記得杜甫二句,云晴鷗更舞,風(fēng)逆雁無(wú)行。心馳騁在喧囂之外,于靜謐的萬(wàn)籟之中,寫(xiě)下這樣散淡的文字。拾佳句漫看,寒天催日短,風(fēng)浪與云平,且行且珍惜!

        關(guān)于時(shí)光的作文9

          房間里的書(shū)架上,擺放著一張照片,那是我的一個(gè)美好的回憶。

          照片上是兩個(gè)小女孩,她們一個(gè)拿著“手和槍”瞄準(zhǔn)前方,目不轉(zhuǎn)睛,像是要攻擊前來(lái)入侵的敵人;另一個(gè)則側(cè)彎著手臂,舉著槍,嘴角微斜,似乎要把從“手和槍”中冒出的“白煙”吹散,而她們倆的背后,則是有著“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”美譽(yù)的西湖。

          那天,我和媽媽同事一行人一起去西湖游玩。這天,天空中彌漫著毛毛細(xì)雨,給西湖的美景增添了許多神秘的氣氛。我想,如果說(shuō)那如織的游人是一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的音符,那么這隨風(fēng)搖拽的楊柳樹(shù)便是一道道五線譜,這是指揮也迫不及待地想上場(chǎng)了,喏,你瞧,小草們把頭齊刷刷地一會(huì)兒搖向這邊,一會(huì)兒又?jǐn)[向那兒,指揮著“鼓手”、“樂(lè)手”、“打擊手”,此刻,整個(gè)音樂(lè)會(huì)的主角登場(chǎng)了,聽(tīng),“沙啦啦”,“叮咚叮咚”,呵呵,我們著名的鋼琴家也已上場(chǎng),它就是雨點(diǎn)兒,它滴落到西湖里。滴落在樹(shù)葉上,發(fā)出奇妙無(wú)比的聲音,湖中心的噴泉就在這時(shí)猛然躍起,為這場(chǎng)史無(wú)前例的音樂(lè)會(huì)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)……雖然這一切都是虛幻的,但我卻深深地沉醉在這夢(mèng)幻的國(guó)度里。

          在岸邊停留了幾分鐘后,我們一行人都上了一艘游輪,其他人都坐在靠窗的位置欣賞兩岸的風(fēng)光,而我和爸爸則選擇坐在船尾,因?yàn)槟菢蛹瓤梢詾g覽沿途的風(fēng)景,又可以美美享受雨后西湖給我們帶來(lái)的清新感覺(jué)。船終于靠岸了,我們下了船,在我們的面前,屹立著一座石門(mén),上面赫然寫(xiě)著三個(gè)大字——“湖心亭”,這時(shí),我忽然想起了媽媽來(lái)之前說(shuō)的一句話:“在杭州西湖的中央有個(gè)亭叫湖心亭,在湖心亭中最有名的景點(diǎn)就是三潭映月了”。于是,我拉著我的朋友馮夢(mèng)依一起去尋找這個(gè)令人神往的地方。

          剛開(kāi)始我們一直向右手邊走去,不一會(huì)兒便走到了一個(gè)挺立在湖中,有著千瘡百孔的假石面前,假石的中央有著一塊平坦的,毫無(wú)瑕疵的平臺(tái),上面零零散散地放著許多硬幣,可能是他人為了求得好運(yùn)而投的吧。于是,我和馮夢(mèng)依各自許了個(gè)愿,身子微微向前一傾,右手輕輕一拋,硬幣便在空中劃了一條弧線,緊接著落在了上面!肮,進(jìn)了進(jìn)了!”看到硬幣成功“降落”,我們倆都高心地蹦跳起來(lái),在高興的同時(shí),卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)三潭映月的所在!

          我急忙把馮夢(mèng)依拉到那兒,卻發(fā)現(xiàn)有許多人已經(jīng)到了。在我們面前呈現(xiàn)的便是三個(gè)座落在水中的石墩,這石墩的樣子非常奇怪,周圍都是橢圓形的,像厚厚的鐵餅,只有一個(gè)圓錐形的尖角在頂上,三個(gè)石墩圍成了個(gè)三角形,許多鳥(niǎo)兒在上頭歇息,想必這就是三潭映月吧,唉!可惜我們來(lái)得不是時(shí)候,錯(cuò)過(guò)了這奇特一幕。

          “嘟……”游輪發(fā)出了反航的聲響,我們只好告別湖心亭,回到岸邊時(shí),媽媽給我們拍了這樣一張照。所有的快樂(lè),失望和分享都定格在這照片中……這是多么幸福的時(shí)光啊!

        關(guān)于時(shí)光的作文10

          節(jié)氣小雪,我在北方的城郊,看天空被薄霧敷得悲情。泱泱四季,最末。

          學(xué)校依然素裹著悠閑,閱讀,鉆研的不老青年。這座江山如圍城,進(jìn)進(jìn)出出,順意或不得已。總之,學(xué)問(wèn)出在這里,青春亦葬在這背后的青蔥少年,多少沉在我們歷經(jīng)的時(shí)光中,奮奮席卷而來(lái)。

          丟掉高考將近四年,曾經(jīng)看到別人眼角的魚(yú)尾原來(lái)也突兀幡然地偷襲了自己。我不是幸運(yùn)者,也不是落荒者,是時(shí)間饋贈(zèng)我的不忘之恩。

          曾經(jīng),懷著斑斕的表情向?qū)W長(zhǎng)致好,向待我厚情的學(xué)姐辭行。我大一,他們大四。我衣著卡通詼諧,滿眼無(wú)辜恬靜。如今,我的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)已天涯有歸處,年輕讓他們懷志馳聘。

          而我也被時(shí)光送到了渡口,后排是等待為我辭行作準(zhǔn)備的各項(xiàng)晚會(huì),辦晚會(huì)的人熱烈,瘋狂,歡愉,不拘謹(jǐn)慎,不計(jì)鎂燈滅后的何去何從,而看會(huì)的人沉默,冰涼,為自己動(dòng)容,為自己指尖起舞,眼眸處再亮都是模糊,眉宇再平靜都透明鎖扣。

          對(duì)于三十歲以上的人來(lái)說(shuō),十年八年都是指縫間的事。而著于年輕人言,三年五年便是一生一世。這座江山,是我青春的整個(gè)世界,我義無(wú)反顧的所向披靡,似一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)中都是我全力成長(zhǎng)的骨格聲,茶花依依,嬉笑三分。夢(mèng)出,我磨刀霍霍,清醒自己。

          時(shí)?吹角閭H們?cè)谛且归g于操場(chǎng)拋出的孔明燈,漸明漸滅,徐徐隱入高空,想自己植下的星,自己賦予生命的螢火。他們是對(duì)永遠(yuǎn)的祈禱,是把期翼,滿懷的愛(ài)送向未來(lái),如今日。

          誰(shuí)也竊不了神眼,無(wú)力洞若觀火,將未來(lái)置于此地。有一種想像和懷揣才是最美好的,暗藏在頭顱里任憑風(fēng)花雪月,F(xiàn)實(shí)中沒(méi)有永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),飛揚(yáng)跋扈的時(shí)光將每個(gè)人生命中設(shè)下了若干中轉(zhuǎn)站。

          所以不曾寄時(shí)光于未來(lái)可以給予我什么。只是隨遇而安,讓自己的兩個(gè)肉掌力所能及的做到力挽狂瀾。

          捉摸不了未來(lái),就眼下為實(shí)。偶爾哄騙一下自己,跑到湖邊,低頭自欺欺人一陣。

          前幾日,乘公交臨窗而坐,看樹(shù)木,人群,車輛的浮動(dòng)是我很感興趣的事情,所謂外動(dòng)內(nèi)靜。不一時(shí),竟擁入車廂眾多人,心猜想這位子是坐不了了,老幼尊卑最重要。一小女孩拉著母親過(guò)來(lái)坐,十分禮貌的問(wèn)“阿姨,我可以坐下嗎?”一時(shí)我竟亂了神經(jīng),滿臉賭氣。這位母親看出了端倪,笑著敲她丫頭的鼻梁說(shuō),這是姐姐。不可亂叫。

          我只是不主動(dòng)承認(rèn)自己的變化。不夠勇敢面對(duì)時(shí)光加于我的痕跡。

          原來(lái)時(shí)間可以不動(dòng)聲色的淬煉一個(gè)人,并通過(guò)左右人的比較證明這一切,讓你銘記一生,讓你無(wú)可厚非,讓你表面搖頭卻內(nèi)心不得不承認(rèn)和明白。

          雪小禪曾說(shuō),光陰贈(zèng)給一個(gè)人的,除了凜冽的寒涼更多的是這種叫氣場(chǎng)的東西。

          年歲與時(shí)光相宜,不多亦不少。刪減萬(wàn)千冗繁的舉動(dòng),但落有一款輕飄而揚(yáng)的手肩并起的姿態(tài),便知一個(gè)人的風(fēng)塵舊歲。

          光陰者,百代之過(guò)客也。而浮生若夢(mèng),為歡幾何。

          我是一個(gè)面對(duì)這些變化會(huì)緊張的人。他們說(shuō),那是你還沒(méi)有學(xué)會(huì)生活,沒(méi)有空凈自身。是啊,我還是空殼,是一個(gè)尚未填寫(xiě)人間百態(tài),又怎能坐地如禪呢。

          煮茶掃雪,一碗讀書(shū)燈。我并不能于寒風(fēng)戚戚中輕描淡寫(xiě)。

          時(shí)光造化了一個(gè)人逐步老去的悲劇,同時(shí)毋庸置疑,它也為一個(gè)人增添了氣息,神采,空靈,洞化,讓人如牡丹花朵,如陳年普洱,如窖中老酒,越發(fā)入眼入意入世事。

        關(guān)于時(shí)光的作文11

          這幾日,在家里回想我的初中時(shí)光。開(kāi)始是欣慰,末了是難過(guò)。

          初一記得,當(dāng)我跨入中學(xué)大門(mén)的第一步時(shí),滿心的歡喜,滿眼的好奇。我于是乎,寫(xiě)了7、8份不同類型的保證書(shū),媽媽看著我那歪歪扭扭的大字,笑我幼稚。乖乖的我,聽(tīng)媽媽所說(shuō)的一切,做媽媽讓我做的一切。我的成績(jī)總是很優(yōu)秀,我的生活沒(méi)有一點(diǎn)的不快?墒怯幸惶,聽(tīng)前位說(shuō),外班的一個(gè)男生看上我了,跟蹤我到我家。我嚇得趕快告訴媽媽,媽媽笑著說(shuō),不要往心里去。我真的沒(méi)有往心里去,可卻收到接二連三的情書(shū),拿到情書(shū)的第一件事就是——將它當(dāng)著當(dāng)事人撕得一干二凈,這是媽媽告訴我的做法。一天,我問(wèn)媽媽,“媽媽,我剪短發(fā)是不是很難看?”媽媽說(shuō),“只能說(shuō)不引人注目,要不然你從小留長(zhǎng)發(fā)啊!蔽矣谑呛酰瑸榱藢W(xué)習(xí),狠下心來(lái)剪了難看的短發(fā)。下課也不出去,上學(xué)放學(xué)走路很低調(diào)。就這樣平平淡淡地,年終統(tǒng)考,我取得了全市243名的成績(jī),媽媽為我高興。

          初二看上了臨班的帥哥,他是我的小學(xué)同學(xué),我真后悔在小學(xué)為什么一句話也沒(méi)跟他說(shuō)呢?整天得心煩意亂,總安不下心學(xué)習(xí),我也學(xué)會(huì)了吵嘴,幾乎每天都跟媽媽爭(zhēng)吵,不高興了就哭,高興時(shí)也笑不起來(lái)。成績(jī)自然下滑,尤其是在這關(guān)鍵的初二,老師的課講的飛快,作業(yè)也多了,然而我依然每天做完作業(yè)就睡,有時(shí)甚至作業(yè)都等到第二天抄。我變了,怎么辦,我不再是乖娃娃。雖然,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但我就是克制不住自己,向來(lái)溫柔安靜的我在班上也變成了瘋婆子,同學(xué)對(duì)我的轉(zhuǎn)變也慢慢地適應(yīng)了?傊,我不再是那個(gè)好孩子了……也許我太專一了,我暗戀他也有一年了……

          初三我不再暗戀他,而是變得很花心,很活潑。朋友們都說(shuō)我雖然不是很漂亮,但與我接觸長(zhǎng)的人都會(huì)被我吸引。當(dāng)然他們說(shuō)得也有些夸張了?少F的是,我的心情每天都是那么的好,從來(lái)不與同學(xué)爭(zhēng)吵。于是,我又變了,媽媽說(shuō),我終于又回來(lái)了!我長(zhǎng)大了,可是……其實(shí),自打看上個(gè)帥哥起,我就后悔剪了個(gè)破爛短發(fā)。于是,到了初三,頭發(fā)終于長(zhǎng)了。我滿心歡喜。也許是緣分吧,我與小學(xué)6年的好朋友再次相見(jiàn),我們又成了好姐妹。她給我講流行、音樂(lè)、時(shí)尚和她的故事……潛移默化,我也注重起自己的形象,我知道,不是長(zhǎng)發(fā)就能解決問(wèn)題的。她也說(shuō),“你看你,遠(yuǎn)看就是一個(gè)土老,每一季就那么一件衣服,洗了又洗,穿了一年又一年,你們家都是小康了,怎么會(huì)不給你多買點(diǎn)好看的衣服,一身童裝!”我向媽媽提出了我的看法,沒(méi)想到媽媽真帶我去專賣店買衣服了。穿上新衣服,她說(shuō),“簡(jiǎn)單的美,真的很美,不僅時(shí)尚而且又是學(xué)生裝!”就這樣,我也慢慢地變得越來(lái)越“美麗”。但追求者卻寥寥無(wú)幾,我更高興了——我終于可以美麗地生活了!八麄兌加X(jué)得自己配不上你了……”朋友們?nèi)缡钦f(shuō)。轉(zhuǎn)學(xué)后,我又看上了一個(gè)帥哥小凱,但我并沒(méi)有表白,因?yàn),我的每一段戀?ài)還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了。當(dāng)時(shí),我真的覺(jué)得我恐怕得等到20多歲才能初戀了。小凱沒(méi)有考上重點(diǎn)高中,就在那時(shí)我也不喜歡他了——那是我初中最后喜歡的人,我沒(méi)有戀愛(ài),也沒(méi)有牽手……

        關(guān)于時(shí)光的作文12

          歲月無(wú)痕、時(shí)光無(wú)情,屈指數(shù)來(lái),我在小學(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋,六年,是何等漫長(zhǎng)、又是何等短暫,以前我不知道珍惜,只是和同學(xué)們一起平平淡淡地度過(guò)時(shí)光,現(xiàn)在即將和同學(xué)們分離,驀然回首,才知和同學(xué)老師在一起,是何等快樂(lè)。

          在那依然喧囂熱鬧的操場(chǎng)上,幾個(gè)月后是否還有我和你們盡情嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮玩耍時(shí)的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書(shū)聲的教室里,幾個(gè)月后是否還保留著我和你們的歡聲笑語(yǔ)?在那依舊人來(lái)人往、熱鬧非凡的校園里,幾個(gè)月后是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影?

          我們好像一朵朵潔白的云,組成了一道風(fēng)景,畢業(yè)的風(fēng)一吹,這些云將飄落到五湖四海、天涯海角。小學(xué)時(shí)光,更離不開(kāi)老師,是老師在我們哭哭啼啼的那個(gè)階段培養(yǎng)我們,是老師在我們剛剛懂事的時(shí)候指引我們,又是老師在我們漸漸成熟的時(shí)候教育我們,老師的恩情比天高,比海深,或許我們?cè)?jīng)對(duì)老師不敬,但在這即將分離的時(shí)刻,我們必須珍惜陪伴我們走過(guò)六年時(shí)光的恩師,‘‘一日為師,終生為父’’我們的老師陪伴我們走過(guò)六年,他們好像我們的父母,用知識(shí)的甘泉灌溉著我們這些幼苗。

          長(zhǎng)大了,不會(huì)再為了比別人少些分?jǐn)?shù)而淚流滿面;長(zhǎng)大了,不會(huì)再為得了一百分而輾轉(zhuǎn)反側(cè)、徹夜難眠;長(zhǎng)大了,不會(huì)再為和同學(xué)糾纏究竟有多少個(gè)星星而一直仰望星空。捕捉星星的影子;長(zhǎng)大了,小鳥(niǎo)飛出巢穴了,難道就要和小學(xué)伙伴分離了嗎?

          我們要珍惜余下的幾個(gè)月時(shí)光,從現(xiàn)在開(kāi)始,和同學(xué)友好相處;從現(xiàn)在做起,做一只雛鷹,盡情和同伴們?cè)谛@的天空中翱翔;從今天開(kāi)始,珍惜老師的諄諄教導(dǎo),循循善誘。

          和同學(xué)們的記憶很美好,很幸福。我和他們同在一個(gè)屋檐下,一起在知識(shí)的海洋里遨游,一起歡笑,一起流淚,一起在遇到困難時(shí)冥思苦想,一起在成功的時(shí)候開(kāi)懷大笑,一起在人生起點(diǎn)努力沖刺。小學(xué)時(shí)光如一首歌般雖然短暫卻很美好,在聽(tīng)完之后留給我無(wú)窮無(wú)盡的回味;小學(xué)時(shí)光如一場(chǎng)夢(mèng)般奇妙而快樂(lè),在醒后仍然會(huì)留有記憶;小學(xué)時(shí)光如一杯茶般沁人心脾,蕩漾心間,在品完之后仍會(huì)回味無(wú)窮,余香縈繞,如此美好的時(shí)光,我們?cè)跄懿缓煤谜湎?

          或許有一天,我在記憶深處把曾經(jīng)的童年尋找,再無(wú)盡回憶中把小學(xué)朋友追尋,那樣千里之外的思念豈不是過(guò)于凄涼,如果現(xiàn)在不珍惜小學(xué)時(shí)光,等到以后真正讀懂人生,看破紅塵,再懷念天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,那樣會(huì)不會(huì)更加傷感?會(huì)不會(huì)幾個(gè)月后的分離,是永遠(yuǎn)的訣別?

          終究有一天,我們會(huì)明白:小學(xué)的友誼才是最純潔、最美的;小學(xué)時(shí)我們的夢(mèng)想,才真正讓我們翱翔;小學(xué)時(shí)老師耐心的指引,才最讓我們受益匪淺;小學(xué)時(shí)做下的事情,最讓我們刻骨銘心;小學(xué)時(shí)灑下的陽(yáng)光,才會(huì)溫暖我們以后的道路;小學(xué)時(shí)的形形色色,才讓我們真正讀懂生命。

          六年時(shí)光,光陰荏苒、稍縱即逝,小學(xué)生活,光陰似箭、白駒過(guò)隙,小學(xué)時(shí)光不過(guò)彈指一揮間。我相信,小學(xué)時(shí)光決不是過(guò)眼云煙,小學(xué)時(shí)光是美好人生的開(kāi)始,我要珍惜小學(xué)時(shí)光,讓小學(xué)時(shí)光如煙花般燦爛、如風(fēng)鈴般發(fā)出清脆的聲響。

        關(guān)于時(shí)光的作文13

          可不可以讓時(shí)光倒退到兩年之前,那時(shí)的你16歲,如果我還可以停在現(xiàn)在,那么16歲的我,16歲的你。

          在不早不遲的時(shí)間遇到你,可以說(shuō)是剛好碰到你,一切來(lái)得一點(diǎn)都不倉(cāng)促。

          花一樣的年季,讓我遇到了你,你說(shuō)你只是我們生命中的過(guò)客,我到現(xiàn)在都不敢證實(shí)。

          我的韋一,我的唯一。你雖然不帶我們這個(gè)連,可是每次我都向你投去目光,想告訴你我多想走進(jìn)你。

          剛剛好的位置,我看著你,你也看著我。張愛(ài)玲說(shuō)過(guò),最幸福的是你發(fā)現(xiàn)你愛(ài)著的人也愛(ài)著你。

          韋一,可不可以不用任何語(yǔ)音來(lái)訴說(shuō)對(duì)你的喜歡,你的外表冷酷內(nèi)心溫柔細(xì)膩,你的小男人一面我都記得。

          還記得那晚我和紅霞冒雨來(lái)找你照相,你一個(gè)人站四合院大門(mén)穿得好單薄,天好冷,我好心疼。

          你說(shuō)集合了,明天走的時(shí)候再照,我們看著同學(xué)都集合站好了,還是苦苦哀求著,你也許也不忍心,還是叫我們先去集合。

          我們好舍不得,但是最后還是跑過(guò)去集合,跑過(guò)去的時(shí)候水沾了一褲腳都是,可是我們都覺(jué)得值得,我多想回頭看你。

          第二天一大早我起來(lái),拉著紅霞就想去找你,紅霞想找她的一顆痣,我想找我的韋一。

          可是我望了好久都不知道你在哪里,小小的沮喪到了集合,我還是沒(méi)看見(jiàn)你,你是最后才來(lái)的。

          于是到了中午,飯都沒(méi)來(lái)得及吃完又去找你,整個(gè)四合院,整個(gè)食堂,整個(gè)平臺(tái)到處找你,可是你的影子都沒(méi)看見(jiàn)。

          帶著小小的失落,紅霞說(shuō)她要去找她的一顆痣,找到了去抱他,我說(shuō):是阿是阿,抱一顆痣,還有我今天一定要抱韋一。

          到了最后說(shuō)要走了,我一直死死拽著紅霞,她也死死拽著我,我們好想哭,好無(wú)助,好舍不得。

          營(yíng)長(zhǎng)帶我們唱歌的時(shí)候你過(guò)來(lái)了,我多想上前問(wèn)你,告訴你舍不得你,可是該死的軍規(guī)不許亂走,只能看你又走過(guò)去了。

          我們班主任來(lái)了帶我們走了,我擁抱了老楊,就拼了命找你的蹤影,我看到你在最前面,有多遠(yuǎn)的距離,對(duì)于我說(shuō)好近。

          我不要什么爛軍規(guī),不顧班主任罵,不顧一切了,我拉著紅霞就開(kāi)跑,我說(shuō)韋一在前面快點(diǎn)!!我用了所有的力氣跑向你。

          可是班主任叫住了我們,他問(wèn)我們跑哪里去,我們不說(shuō)話,好無(wú)賴地歸隊(duì)。當(dāng)時(shí),真的我的心離你那么近卻又那么遠(yuǎn)。

          到了最后,一個(gè)一個(gè)上車了,我不知道我是用了多少的勇氣不上車然后朝回跑,眼淚仿佛灑了一個(gè)朝陽(yáng)。

          我拼命往回跑,班主任在后面使勁叫回來(lái)!上車了!我完全沒(méi)聽(tīng)到,我只知道我舍不得我的韋一,我的唯一。

          最后,狠狠地抱著你,我是最后一個(gè)抱你的,好幸福,你也知道我有多舍不得,你還笑了,呵呵,真帥,連笑都那么迷人。

          當(dāng)然,紅霞后來(lái)看到她的一顆痣也去抱了,我也抱了,可是我回頭看你,你站在那里看我們。

          我們沒(méi)坐上車,值得,真的值得,我看見(jiàn)你,看見(jiàn)老楊,看見(jiàn)那些教官都站小賣部那里看我們,我是有多舍不得你。

          你說(shuō)了,你說(shuō)了只要我們不忘記你,你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們,當(dāng)然,唯一,怎么可能忘記?對(duì)了,報(bào)告韋一,我愛(ài)你。

          在剛好的時(shí)間,不早也不遲地遇到你,韋一,記住我們的約定。

        關(guān)于時(shí)光的作文14

          我一直以為時(shí)光如家鄉(xiāng)的小河水,輕輕的流淌,有時(shí)候輕到聽(tīng)不見(jiàn)淙淙的聲音。

          但我好像發(fā)現(xiàn)不是這樣了。高速路上我們常常飆到一百三四,限速50的我們也會(huì)跑到六七十,城里邊稍一遇堵,我們都會(huì)不耐煩地按喇叭。那天聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)州要修地鐵輕軌了,我恍然大悟,原來(lái)這個(gè)世界轉(zhuǎn)得如此地快。

          我不知道我們要那么快干嘛。生得太快叫早產(chǎn),死得太快叫夭折,在生和死之間,還有很長(zhǎng)的路要走,還有美好的風(fēng)景要去欣賞,我們?yōu)槭裁匆屪约旱哪_步如此匆匆,裝出很忙碌的樣子。

          或許人生正如參加一場(chǎng)馬拉松,比賽的哨聲一響,所有人都拼命地往前跑。如果我一個(gè)人慢吞吞地落在后面,就算不想去爭(zhēng)奪冠軍,只是看到別人在自己的前面,心里也會(huì)覺(jué)得特別別扭,于是也只好匆匆地跟著跑了。最后的最后,為了跟上別人而疲于奔命,什么也沒(méi)有得到。

          等到有一天,當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)自己想想,真不知道自己想要的是什么。而之所以不知道自己想要的,是因?yàn)樽约阂恢痹谮s路,一直在追隨著別人的腳步。當(dāng)你生活在別人的人生里,用不了多久,就會(huì)忘記了自己。

          前幾日和同事們聊起看電視,頗有感觸。這些天不是好多臺(tái)都在放《紅高梁》,明明一部電影個(gè)多小時(shí)的故事,整成了幾十集的連續(xù)劇,編劇、導(dǎo)演可謂煞費(fèi)苦心,或許正是想讓人們慢下來(lái),不用動(dòng)一點(diǎn)兒腦筋去享受?墒,同事們一看上癮了,便覺(jué)得每天去守那電視太麻煩,索性待到周末,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)從頭到尾,足不出戶,餓了就吃,飽了就看到困了就睡,醒了就看。

          外出旅游也常常如此。跟著導(dǎo)游東奔西跑,拿著相機(jī)東拍西照,多則十天半月,少則三五兩天,可以游遍神州大地,可以寫(xiě)下很多到此一游。高鐵、飛機(jī)來(lái)來(lái)去去,真的好快,暗地里鄙視著那些徒步的、騎車的,多無(wú)聊。

          快呀,快呀,不是世界轉(zhuǎn)得太快,而是我們得忙著趕著去追前面的人呀……

          還有誰(shuí)能讀一本書(shū),讀到無(wú)字;又有誰(shuí)會(huì)品一杯茶,品到無(wú)味?

          我也很難靜下心來(lái)讀書(shū),好多書(shū)買來(lái)之后,便躺在書(shū)架上或是抽屜里。一要閑來(lái)無(wú)事,二要和風(fēng)煦日,還得先泡上一壺濃茶,作足了架勢(shì),才會(huì)把它們信手翻來(lái),隨便讀讀。

          茶不如酒,一遍香馥逼人,二遍了了無(wú)味,再不會(huì)泡上三遍了。而那酒卻不一樣,一口下去勁頭十足,第二口便興奮不已,再喝一口更可豪情萬(wàn)丈。三五人相聚,常見(jiàn)猜拳行酒,很難見(jiàn)到茗茶閑聊的了。

          莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。

          不要著急著往前趕,前行的路上其實(shí)只有你自己。該來(lái)的總會(huì)來(lái),如果你失去了耐性,就會(huì)忽略路旁的風(fēng)景,甚至?xí)e(cuò)過(guò)你想要遇到的人。人生也會(huì)變成一段苦旅,無(wú)法言表。

          就像慢吞吞的綠皮火車,或是逆流而上的小郵輪,也許它很慢,但總有一天,它會(huì)帶你去到要去的地方。時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),你可以慢慢欣賞沿途的美景。

          有時(shí)候,慢慢來(lái),反倒比較快。

        關(guān)于時(shí)光的作文15

          那是一個(gè)寂靜的小巷子,小巷的路很長(zhǎng),一眼望不到頭,在巷子的深處有一個(gè)不算大的鋪面,用金色在門(mén)面上寫(xiě)著“雕刻時(shí)光”。門(mén)口立著一個(gè)黃褐色的豎牌:把時(shí)光雕刻在看的見(jiàn)的地方,用每一杯咖啡來(lái)溫暖你的心。木質(zhì)的門(mén)不古樸卻顯幽雅,推開(kāi),清新的貝殼風(fēng)鈴作響。

          我找到一個(gè)靠窗的位置坐下,這里的情調(diào)更多的是中國(guó)化了。在咖啡店的另一角,我注意到了一架宮廷式的鋼琴。有著高雅氣質(zhì)的女子披肩發(fā),粉色的連衣裙,端坐著,手指劃動(dòng)在黑白琴鍵之間。我要了一杯原味咖啡,在暗黃色的燈光下,沒(méi)有邀朋友,只是自己獨(dú)享。在吧臺(tái)地方,見(jiàn)到一個(gè)滿臉笑容的女人。應(yīng)當(dāng)是店主了。因?yàn)榕笥岩曳莺?jiǎn)單的工作,看到他們店門(mén)口有貼招聘,所以上前去詢問(wèn)。她的聲音很柔和,和那一直停留在臉頰的笑容,讓我感到了絲絲溫暖。就像是在寒冷冬日,雙手緊握咖啡杯所傳遞的溫度。她說(shuō),要朋友隨時(shí)可以來(lái)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的面試。就這樣,我和她有了初次的相識(shí)。此后,只要有空,便會(huì)光臨,因?yàn)橄矚g上了這里的感覺(jué),空氣中彌漫的那種淡淡的香氣都是令人神怡的。還是會(huì)坐在靠窗的位置,總還是會(huì)注意到店主。她依然坐在那里,手里拿著銀白色的鉤針和粉色的毛線,很認(rèn)真的編織著。我是個(gè)好事的人,放下手中溫?zé)岬脑犊Х,我走近吧臺(tái),女人抬頭,微笑著說(shuō),“有什么需要幫助的么?”“哦!沒(méi)有?梢詥(wèn)一下,是在鉤手包嗎?”她搖搖頭。

          “鄰居家小女孩買了個(gè)芭比娃娃,托我給它做件小連衣裙!薄芭!你還真是巧手。 

          她害羞的笑了。漸漸的,我開(kāi)始與她熟識(shí),只是從不見(jiàn)她走出吧臺(tái)過(guò)。我說(shuō):“有時(shí)間,我們一起去踏青吧,這個(gè)春天,陽(yáng)光實(shí)在很燦爛,一起出去放松吶!”她笑笑,點(diǎn)頭答應(yīng)了。

          她之后又補(bǔ)充道:“還是過(guò)了這一段吧,這些天咖啡店生意還不錯(cuò),需要我好好打理的,等擱閑時(shí),我們一起好么?”“嗯,沒(méi)問(wèn)題。”就這樣,我們一起約定了出去玩。自己公司的業(yè)務(wù)突然忙了起來(lái),沒(méi)有再去光顧那家咖啡店。那天,再次經(jīng)過(guò)那個(gè)小巷,駐足,決定去那里坐坐,再次推開(kāi)那扇熟悉的木質(zhì)門(mén),栓在門(mén)把手上的粉紅色絲帶撫過(guò)我的手臂。里面依然溫存著熟悉的淡淡香氣。見(jiàn)到之前招聘進(jìn)來(lái)做服務(wù)生的朋友,打了招呼,便又找到靠窗地方坐下了。這里是可以直直看到吧臺(tái)位置的,那熟悉的笑容奇跡般的消失了,我四處打量了各個(gè)角落。卻不見(jiàn)了她的身影。我叫來(lái)朋友問(wèn)她去了哪里,是不是生病了。朋友略帶傷感的眼神,用低壓的聲音告訴我,她在兩天前,不知是的了什么病,在吧臺(tái)突然就倒下,送到醫(yī)院的時(shí)候,一切就這樣結(jié)束了。“我們還約定一起去踏青呢!”我有點(diǎn)激動(dòng)。朋友疑惑的問(wèn)我:“怎么可能,難道你不知道,她是高位截癱么?她一直坐在特制的輪椅上!薄案呶唤匕c?我怎么從來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。”由于她陽(yáng)光一樣的微笑,從沒(méi)在意她缺少什么。

          咖啡店異主了,里面的裝修依然一塵不變,只是空氣里的那種香氣已不見(jiàn),那暖人的笑容也已消失,之后,便沒(méi)有再去光顧,偶爾經(jīng)過(guò)那條小巷,會(huì)在門(mén)口停留,回憶著,這里曾經(jīng)的咖啡的溫度,和她的微笑。我在這里雕刻下時(shí)間的記憶,定義為溫暖。

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