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      2. 共度時光作文

        時間:2022-02-09 10:21:33 時光 我要投稿

        共度時光作文合集9篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的共度時光作文9篇,歡迎大家分享。

        共度時光作文合集9篇

        共度時光作文 篇1

          過去就像一個卷軸,在我的腦海中一個接一個地轉動起來。和你一起走過的日子,深深地刻在一年一度的年輪上,充滿了深深的幸福。

          是你在我生病的時候照顧了我。當我沮喪的時候,你給了我鼓勵和勇氣。你是陪我走到今天的那個人,盡管這13年風雨兼程。謝謝你抽出時間陪我。

          我記得我小學的時候,經常肚子疼。所以放學后我必須去診所。你總是早早離開,等我離開。看著我,給我打針。你一整天都很累,所以你必須在休息時間照顧我。我告訴過你好幾次不要來,但你還是每天準時來,不管刮風下雨。我真的很擔心你。

          時間如水,日月如梭。突然,我成了一名初中生。雖然我覺得你很啰嗦,但是我沒什么好抱怨的,因為我知道你在盡力。雖然有時候會有悲傷,但快樂和幸福仍然占據著你我之間的大多數。在明亮的月夜下,淡淡的月光把你的白發照得如此明顯,像雪一樣耀眼。我非常希望它在月光下能反射成白色。不過,這些確實是一些銀發。我不知道你的頭發是怎么變白的。是因為老了,還是因為經常生氣,還是因為沒日沒夜的為我打工?我無法解釋。時光如流水般流逝,再也不會回來。我開始意識到你一天比一天老。我不能再讓時間流逝了。我應該珍惜和你在一起的時間。

          我忘不了生病時你焦慮的眼神。我忘不了摔倒時你焦急的表情。當我成功的時候,我忘不了你充滿喜悅的笑臉。

          是你。我媽媽教我要堅強。你教我互相幫助。你教會了我一生受益的品質。和你在一起的快樂時光是我最溫暖的回憶。

        共度時光作文 篇2

          我們在一起生活了數十年,如今分隔兩地,我還不曾忘記你,我會永遠珍惜與你共度的時光。

          那年春天,你在我們的不舍下離去。你最喜歡的那只小貓——小咪,在你走后也離開了。據媽媽說它是去找你了,你們兩個在那生活的怎么樣?我現在住在你之前的房間。他們把你用過的東西哪走了,可,我卻偷偷留下了你最愛的那條手帕。

          手帕上有你的味道,和以前一樣的淡淡清香。

          嗅著手帕上的清香,我的思緒回到了從前,那段迄今為止我最愛的那段時光。

          還記得那天,我們一起去是麥子,你和我比賽,誰先撿到一包小麥誰就可以得到一個蘋果。在你一聲令下,我們便爭先恐后的奔向地里。我為了蘋果,用盡了全身的力氣,可見你袋子里的蘋果越來越多,我不由得著急。

          于是,我想到了一個辦法:把長長的麥桿一起塞進去。這招果然有效,我很快就裝滿了。你爽快的給了我一個又紅又大的蘋果。我拿著蘋果看著你發現我的計謀時哭笑不得的表情,狠狠咬了一大口。

          曾經的時光也像這個蘋果一樣,脆脆的,甜甜的。

          可你終究還是離開了我,永遠離開了我。奶奶,我想你;很想很想你。你一定不會忘了我吧!

          原來思念的味道是苦苦的

          ……

          奶奶,你和小咪在天國一定要開開心心的。我要送你一個蘋果,一個和你給我的那個一摸一樣的蘋果。

          奶奶,我會永遠珍惜與你共度的時光,你也要一樣呦……

        共度時光作文 篇3

          我有一個長方形的塑料泡沫文具盒,它的長是23厘米,寬是11厘米,除了盒蓋以外,其他地方都是淺紅色。

          看吧,盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風景畫真是美麗迷人啊:藍藍的天空,一塵不染;草地上,盛開著一簇又一簇五顏六色的鮮花;遠處有一片樹林,微風吹來,所有的樹枝都在輕輕地搖擺,好看極了。

          文具盒不光盒蓋上的圖畫很美,而且使用也很方便。每當我輕輕地打開來看,就會發現居住在里面的所有的“朋友”都對我微笑。盒內分為上下兩層,上層有圓珠筆和鋼筆,下層有直尺和散發著香水味的鉛筆。平日里,他們始終都安靜地躺著,一點聲音都沒有,好像正在酣睡一樣。

          這些筆和橡皮都是我的好幫手。每當我在畫畫的時候,如果畫錯了,橡皮妹妹就急忙跳出來對我說:“小主人不要急,我幫你擦掉錯的。”于是,她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來,不一會兒,畫本上的錯就消失得無蹤無影了。由于橡皮妹妹長時間為我改錯,所以她的身體漸漸變得短小了。

          “咦,這條線怎么畫不直了呀?”不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生,只見他揉了揉眼睛,然后對我說:“小主人,你怎么把我忘記了呢?讓我來幫你畫直線吧!”我趕緊回答:“對呀,我真不該把你忘記咧,對不起,可能因為我的幫手太多了,所以才記不清楚了啊!”后來,我沿著直尺的身子一畫,嘿!真直喲!

          突然,“咔嚓”一聲,鉛筆尖斷了,這下叫我怎么辦?我趕快打開文具盒一看,第一層沒有小刀,我猜想小刀在第二層;再看第二層,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證:“小主人,快來用我幫你吧!我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的!”說完,他就飛快地幫我削鉛筆了,過了一會兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。

          啊!文具盒,你日復一日、年復一年地保管著我的學習用品,你的服務態度真好呀!

          今天,我無論如何都應該對你說一聲——謝謝你!愿你陪我共同度過小學階段的美好時光,

        共度時光作文 篇4

          當太陽的第一縷光輝射向大地時,那是它給人類的最溫暖的的愛;當月亮的第一縷銀輝灑向大地時,那是它給人類的最柔和的愛;當老師一次又一次的為我們講述知識時,那是老師給予我們最偉大的愛。

          與您共度的時光總是那么的短暫,那么的使人留戀。在運動會上,是您為我們擂鼓助威,搖旗吶喊;課堂上,是您孜孜不倦的為我們傳授知識;當我們犯錯時,是您耐心的教導我們。昔日的往事,銘刻在心中,永遠都抹不去......那件事,到如今我仍然清晰的記得。下課鈴響了,同學們都沒有閑著的,都在埋頭做著家庭作業,大家都想著早點兒完成,回家以后就可以多玩會兒了。這時,一個熟悉的聲音在我耳畔響起:“都不要做了,下課到操場上運動一下,否則腦袋里的弦會崩斷的!”大家都笑了,可還是有些同學是外甥打燈籠——照舊(舅)。這下可把老師惹火了,您嚴厲的說:“再不出去就罰你們抄課文。”這句話一出立竿見影,頃刻間,教室里只剩我和老師。當時,我害怕極了。您看了看我說你怎么了,為什么不出去?我低下頭對您說:“老師,椅子上有一個釘子把我的衣服刮破了。老師,我不想出去活動了。”您頓時用慈母般的語氣對我說:“你過來,讓我幫你看看。”很明顯的一道一尺長的口子露了出來,您從抽屜里面拿出針和線,幫我縫了起來。這讓我不禁想到了孟郊的“慈母手中線,游子身上衣。”不一會兒,您縫好了,并且拍了拍我的肩膀,對我說:“去玩去吧!”我深深的向您鞠了一躬:“謝謝您,老師!”說完后,我便走出教室,快速向操場走去。此時,我的心里像是被打翻了的五味瓶一樣,不知道是啥滋味。頓時,晶瑩的淚水奪眶而出......

          昔日,我們朝夕相處;昔日,我們歡聲笑語;昔日,我們熱情洋溢;昔日,我們形影不離。我不知道該怎么樣來形容,但我要說:老師,您就是靈魂的工程師,是感動的化身,是愛的天使。

          我永遠都不會忘記曾經與您共度過的時光!

        共度時光作文 篇5

          “啦啦啦,啦啦啦!”今天我異常興奮,因為我們要去藏民居住地,感受他們的風土人情。

          我們上了車,不一會兒就到了。下了車,一位藏民對我們說:“扎西德勒!”意思是:“吉祥如意”,我們也說了一句:“扎西德勒秀!”接著藏民為我們獻上了哈達,我們雙手并攏彎下腰,讓哈達戴在我們的脖子上,然后藏民把一些樹枝燃燒起來讓我們去除身上的灰塵。緊接著,我們去轉金筒轉金筒時不要回頭,寓意著祥和。最后我們又去摸了水晶球,先左手摸,再右手摸,最后兩只手一起摸。

          來到了藏民家,我們喝到了香甜可口的酥油茶,吃到了牦牛肉和烤全羊,還知道了怎樣喝青稞酒讓我來介紹介紹吧!喝青稞酒時,大拇指和無名指放在一起,沾一點就像天空彈,彈第一次時說:“一敬天地!”彈第二次時說:“二敬父母!”,彈第三次時說:“三敬朋友!”然后對大家說:“槍頭!”就是“干杯”的意思。

          最后,我們來到樓下,圍著旺盛的篝火,跳起了激情的鍋莊舞,每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。揮手告別了藏民。

          今天我十分開心,感受了藏族的風土人情,又了解了知識,今天沒有浪費!

        共度時光作文 篇6

          陽光燦爛,風和日麗,妻子把許多衣服取出來,搭在晾衣繩上曬,一時間,陽臺上飛紅飄紫,五彩繽紛,煞是好看。 每到曬衣服的時候,也是女兒最高興的時候。平時難得一動的大箱子打開了,好聞的樟腦味飄出來,在屋子里彌散。那深深的大箱子在女兒的眼睛里肯定是個寶藏,她抓起這件拿起那件,東摸摸西探探,有時還把她看中的漂亮衣服或繡花被面批在身上招搖,全不把我們的喝禁當回事。 妻忽然問她:“媽媽的哪件衣服最漂亮?”

          她有些拿不定主意,瞄瞄這件瞅瞅那件,花了眼一般,突然瞥見床上的一件睡衣,一把搶在手里說:“這件。”我們有些驚訝,這只是一件普通的睡衣,我們結婚時買的,許多年過去了,已經有些舊了,女兒怎么會看上這件呢?女兒認真地說:“穿上這件,媽媽就不會再出門了。”我和妻子一下子就沉默了,又有些辛酸。原來,這件衣服的漂亮,竟有它不同尋常的理由。

          是的,妻子穿著灰色的校服的時候,是嚴肅認真的講師;穿著西服的時候,是巡回演講團里受人尊敬的貴客;穿著晚禮服的時候,是宴會上得體的女賓。但她穿上睡衣的時候呢?沒有頭銜、沒有掌聲、沒有應酬,她只是一個小女孩親愛的媽媽。她安詳地裹在睡衣里,散發出溫馨的氣息,整個

          家也會隨之溫馨起來。她穿上睡衣,可以坐在燈下跟女兒講故事;她穿上睡衣,全家人就可以共度一個美好的夜晚。

          想一想,我們和家人坐在一起共享美好時光的日子確實不多。我們生活在一個快速發展、壓力倍增的時代,也是一個職業化的時代,許許多多的人整天被裹在鐵殼一樣的職業裝里,和家人在一起的時間越來越少,忙碌中疏淡了親情。

          人生中最重要的是什么?不是被掌聲托起的榮耀,不是被鮮花簇擁的驕傲,而是與家人共度一個個平靜而幸福的夜晚。可惜這個簡單的道理不是每個人都能悟到的。而今天,卻被我的小女兒不經意地說破。睡衣,所有衣服中坐最不起眼的衣服,卻代表著那么多美好的東西。穿上它,可以和家人一起看看電視;穿上它,可以和家人聊聊家常;穿上它,可以恬然睡去,讓家人不再牽掛。

          多給家和家人一些時間吧。

        共度時光作文 篇7

          你沒有發現,養育你十幾年的父母,有時甚至比一部手機還不值錢。

          在這科技高速發展,社會高速進步的年代,3g手機早已不是珍稀物種,它那幾近“廉價”的價格,更讓它幾乎達到了人手一部的高普及率。不說它那如電腦般的便捷操作,也不說那琳瑯滿目的功能應用,光是那隨時隨地的網上沖浪,便讓它比2g有過之而無不及。于是,社會出現了一大批像你那樣嗜機如命的低頭族。

          吃飯,你手機看著;坐車,你手機玩著;上廁所,手機你也要抓在手上——恐怕只有洗澡不帶手機吧!為什么?只因你怕弄壞自己的寶貝手機,只因那是你快樂的根源。

          盡管玩手機很快樂,孰不知,玩手機快樂的同時還會有一點“附贈品”——容易讓人患上“一點點”“微不足道”的“小”毛病。你是否發現,以前看起來遙不可及的頸椎病和近視眼已經悄悄地和你交上了朋友?頸椎不舒服,得了近視,你倒是沒什么,到醫院做個治療,去眼鏡店配個眼鏡之后,依然我行我素——家人的擔心,親人的勸告,在你的耳里聽來,卻被你當成了心疼那幾塊錢!家人,在你眼中難道就這般的不堪,這般的惜金嗎?

          親人的一次次關切的問候,在你耳中變成了嘮叨;親人為你精心準備的菜肴,被你當成了白費功夫。家人一次次的關愛換來的卻是你的一次次冷漠,和你最好的,你最需要的,最離不開的,依然還是只是你的手機。面對這些,家人只能黯然神傷。

          沒有人有責任對你好,所以,對你好的人,你更要倍加珍惜。朋友,請從現在起,盡量減少你那不必要的玩手機的時間,多留一些時間和珍愛你的親人一起度過,一共共享親情吧!

          家,是一本永遠品味不完的書,他要我們每個人學會去品味,回憶它每一處細微的地方!

          愛”這個字,對于我們來說并不陌生,它充斥著我們的生活,它就像陽光一樣,溫暖著人們的心。是人們變得熱情。——題記有一種愛叫做親情有這樣一種愛,叫做親情。從我們呱呱墜地時起,就一直伴隨著我們。在我們遇到挫折時,他總會在我們身旁陪伴,給我們鼓勵。每每清晨,母親總是第一個起來準備早飯。每當傍晚,若還未歸家,父親便在窗前靜靜等候。雖然父母能為我們做的并不很多,可這份愛卻時刻讓人感到幸福。有愛,真好。有一種愛叫做友情隨著我們一天天的長大,朋友也會日益增多。你有過陪伴你十年以上的朋友嗎?也許你們沒有,可我有。從我記事時起,她們,就在我的身邊,十多年過去了,依然不離,不棄。她們陪我一起哭,一起笑,陪我吹過風,淋過雨。她們,是我最甜蜜的依靠。有她們陪伴的曾經,惹人回味。有她們陪伴的現在,使我更加堅強。有愛,真好。

          有一種愛叫做師生情有一位很愛我們的人叫做老師。她教給我們知識,教我們做一個真正的人。她對我們信任并期望我們成功。可她有時卻因為太嚴厲而受到些埋怨,但卻依然愛我們,依然用心的為我們批改作業。“春蠶至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為我們付出了時間和精力,為的是讓我們茁壯成長。有愛,真好。我們應該感到快樂,我們被愛緊緊包圍著。只想說一句:有愛,真好。

        共度時光作文 篇8

          “我就像一條魚,水緊致細密的`包裹著我,卻始終不肯滲入我的內心。”水就是我們身邊的人,雖然他們好像陪伴著我們,但沒有人能夠真正的理解我們,能夠和我們永遠一起走下去。因此,我們將把自己的感情寄托在某一事物上。比如音樂。

          小時候,我就擁有一臺大音響。里面有許多歡快活潑的兒歌,那些歌詞和簡單的旋律讓我很容易就學會,我會跟著伴奏一起唱,并以此當作炫耀的資本。這些簡單快樂、無憂無慮的歌就像那時候的我一樣。

          后來長大的我開始厭惡這種“俗氣”的歌,我試聽了歐美、日韓流行曲,這動感嘻哈的東西取悅了我。我追求潮范,我開始叛逆。我學著幾句歌詞,抖著腿哼兩句,我打了耳洞,我買了化妝品,我大手大腳的花錢。像這種音樂一樣,用夸張的外表包裝自己。

          時間一長也會厭煩,我還是喜歡自然的自己。我變得正常,在這段時間,從幼稚的兒歌,到叛逆的流行曲,到憧憬愛情的甜歌,直到現在的回味經典。一曲音樂就是一本書,你能從里面讀出作者的感情和人生經歷。當我聽貝多芬的《月光》時,我會想到自己看過的書中的主人公坎坷的遭遇,會想到自己的經歷,油然發出許多感慨。當我聽一首輕音樂時,我會非常輕松悠然,心情舒暢。聽到激昂的音樂,昏昏沉沉的意識會變得很清醒;聽到悲傷的音樂,我也會想到自己所知道的凄慘故事,有時甚至鼻子一酸,流出兩泡眼淚。

          音樂就像你的知己,它可以改變你的心情,它熟悉的旋律同你一起喜怒哀樂。如果你不拒絕它,它會永遠陪伴你。無事時,把耳機一塞,音樂會陪你度過很多美好時光。

        共度時光作文 篇9

          您,是我小學時的班主任。您,是我最敬愛的劉老師。您,像一件棉衣,溫暖著我們的心。您,像一個燈塔,為我們照亮了前進的道路。

          一天,學校高年級要考試占用我們的班級作為考場,臨時通知下午放假。三年級的我們一個個歡呼雀躍,好象從未休息過似的。

          那一天,整個班中的人都壓制不住自己那份興奮的心情,一下課就討論:“你下午去哪玩啊?”“你想干什么呀?”等等。大家聊得十分開心。

          放學了,孩子們都撲向各自的家長,于是一個大人牽著一個孩子回家的背影在重復不斷的播放著。而我落單了,爸爸并未來及時接我,我十分著急。您,在我要哭出淚水時,走了過來,撫摸著我的頭說:“是不是家長沒來呀?”我點點頭,“跟老師走,別害怕!”就這樣,您牽著我的手回了班級。

          您把我安頓好,出去打了好長時間的電話,我很不解。老師進了教室,沒多久,一個年輕的小伙子走進班,我被嚇了一跳,但仔細一看,我發現他手中拎著兩盒便當。

          我環顧四周,只有兩個人,我和您。您從口袋里拿出錢包,走到他身邊說些什么,然后他把便當交給您就離開了。老師走到我身邊,輕輕地把便當放在我面前,說:“餓了吧?快點兒吃吧!”我的口水都要流出來了,哇,全是我愛吃的:雞腿、土豆泥、鍋包肉。

          不久,爸爸來了,連忙對您說謝謝,因為我已經吃得快成小花貓了。

          您,劉老師,時時想著我們。一個炎熱的夏天,人和植物都像是得了病似的無精打采,沒有人再奔跑再玩耍,都躲在樹蔭下乘涼。

          您看在眼里記在了心里,一個令人無法忍受的夏日,您帶幾位男同學,一人捧著一個箱子走進屋來,大家一看,“哇,雪糕!”我們頓時精神抖擻。一個同學叫起來,人群開始騷動,嘰嘰喳喳地說著。終于,安靜了,您開始給我們發雪糕,一個個涼爽的雪糕滋潤了我們的心田。

          那是我吃過的最好吃的雪糕,因為不僅讓我們當時感覺到了涼爽,同時也讓我感受到劉老師對我們濃濃的愛,盡管當時的我還不是太懂,但是現在回味起來依舊心里甜甜的。

          敬愛的劉老師,您不僅教書育人,還為我們送來溫暖,送來清爽,為我們遮風擋雨,像媽媽一樣愛護著我們,使我們這些小苗茁壯成長。這六年與您度過的美好時光,會讓我終生難忘。

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