共享時(shí)光作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的共享時(shí)光作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
共享時(shí)光作文 篇1
炎熱的夏日，火辣辣的太陽(yáng)光燒灼的大地，給大地帶來(lái)一份難眠，聒燥的蟬鳴聲在耳邊回響，看到它們躲在隱蔽的樹(shù)蔭下，一刻也不停的叫喚�？墒牵谀恪棠痰呐惆橄�，我們的生活并不那樣浮躁，反而是美好的，因?yàn)槲覀児蚕硐娜蘸脮r(shí)光。
那年，我七歲，你六十三歲。
夏日，天氣炎熱，即便是夜晚，也那樣引人心煩。我靜靜地躺在舒適的躺椅上，無(wú)法享受這溫馨的一切。這時(shí)，你走過(guò)來(lái)，把一碗清涼解渴的綠豆湯遞到我的手中�！皝�(lái)，綠豆湯熬好了，慢慢喝。”白底藍(lán)花的素凈瓷碗，襯著一汪厚重的湯汁，綠豆沉上浮下的情態(tài)勾勒出人心底的一片樹(shù)蔭。捧起碗喝，是甘甜的味道，再抿一口，繼而苦澀慢慢滲透味蕾，在舌尖縈繞不去。清涼在喉口打轉(zhuǎn)，使我的心安靜下來(lái)，“奶奶，你也喝！”于是，你也捧起碗，慢悠悠地送到嘴邊，品嘗著甘甜的美味。你樂(lè)呵呵地看著我，眉毛彎成月牙形。像是有說(shuō)不盡的關(guān)愛(ài)。就這樣，這喝湯的習(xí)慣，是在你的培養(yǎng)下一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，而這碗滿月般的綠豆湯，伴著我們之間的愛(ài)，我和你，共享這夏日好時(shí)光。
那年，我十一歲，你六十七歲。
這是一次暑假。細(xì)雨扉扉，涼爽的風(fēng)和白露送走了一片炎熱，但還是困不住我浮躁的心，蚊子在耳邊鳴飛，噪聲持續(xù)不斷，使我再無(wú)心寫作業(yè)，不停地抓撓。你走了進(jìn)來(lái)，拿著幾顆剝好的核桃和花露水，你不慌不忙地拿起花露水，在空氣中輕輕噴灑幾下，頓時(shí)，清香蔓延開(kāi)來(lái)，空氣中充滿了四溢的清爽氣味。這一剎那，仿佛時(shí)間停止了流逝，陽(yáng)光帶著清香在云層的縫隙處點(diǎn)點(diǎn)傾泄，鋪滿了整條小巷�！办o下心來(lái)，慢慢寫�！蹦忝鎺σ獾恼f(shuō)道，順手把核桃輕輕放在我的手掌心。那是一些棕黑色的核桃，表面上坑坑洼洼，凹凸不平，全是小疙瘩，它跟人的大腦倒挺像。我生了興趣，用手抓起一顆，放入嘴中，一片苦澀彌漫開(kāi)來(lái)，漸漸地，核桃在口中慢慢融化，整個(gè)口腔瞬間彌漫了別樣的香味，沖擊到舌根，直達(dá)心腦間，一片清明。你拿起蒲扇，輕搖，就在這時(shí)，我看到，你的皺紋遍布滿臉，飽經(jīng)風(fēng)霜。這一搖一擺體現(xiàn)出夜的黑暗與光亮，鋪展出前方漫漫長(zhǎng)路。就這樣，我們一起在這炎熱卻清涼的夏日共享夏日好時(shí)光。
現(xiàn)在，我十四歲，你七十歲。
這個(gè)夏天，我回老家看望了你，這時(shí)的你，眼角又多了幾條皺紋，看起來(lái)多了幾分滄桑�？匆�(jiàn)我回家，你便為我做了小時(shí)侯最愛(ài)的絲瓜蛋湯。蛋花在碗中沉沉浮浮，未曾見(jiàn)波濤，卻自有宏大氣象。此時(shí)的湯是渾濁的，完全失去了本該有的透明色，再加上淡綠色的絲瓜，勾勒出了令人向往的鄉(xiāng)村風(fēng)情。小小的一碗絲瓜蛋湯，蘊(yùn)含了多少奶奶對(duì)我的愛(ài)，就這樣，你我共飲情湯，美味至極。伴隨著這絲瓜蛋湯一起生活的我們，共享了夏日好時(shí)光。
夏日，炎熱又涼爽。面對(duì)這我們共享的好時(shí)光，我心雀躍，被歲月沖淡的記憶又涌現(xiàn)出來(lái)。
共享時(shí)光作文 篇2
夢(mèng)想坐在窗前張望，似青春幼苗，成長(zhǎng)在它的期待里。
陽(yáng)光似爬滿綠葉的藤蔓，連接著窗內(nèi)這小小人兒對(duì)未來(lái)的渴望。桌上，僅有一張純白的畫筆外添七彩的畫筆。思緒在畫紙上生根發(fā)芽，從容地拿起畫筆，線條、色彩在空氣中熱烈相擁，久久纏綿，終構(gòu)成一幅明麗的畫。畫內(nèi)草木似正隨風(fēng)搖曳，溝里有潺潺流水不停奔涌而出，放著牛的牧童，空中盤旋著的紙飛機(jī)……似乎都懷著小小女孩對(duì)未來(lái)一遍遍地憧憬。
墻角空蕩蕩的，卻突如其來(lái)地綻出一抹紅。那仿佛是一位孩童在內(nèi)心深處，逐漸成熟的喃語(yǔ)。
這是初遇它。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的美麗。
后來(lái)，隨著年歲的增長(zhǎng)，終于明白它的五彩斑斕。執(zhí)起它，準(zhǔn)備描摹一片屬于自己的天空了�？蓧�(mèng)想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。呈現(xiàn)在皎白畫紙上的，只是一個(gè)個(gè)毫無(wú)生機(jī)的線條，拼湊，再拼湊，僵硬的線條似已至暮年的老人。在你那夢(mèng)想的藍(lán)圖上婆娑地移動(dòng)著步伐。于是，深藏已久的霧氣遮住了晴空萬(wàn)里，似夢(mèng)魘的桎梏一步步將你埋沒(méi)。只留下滿天紛飛的畫紙，散落一地的畫筆，被陰天籠罩。它，也被我拋棄于一角。在時(shí)間沖刷下，畫筆似一張浸了水的老照片，一幅褪了色的舊年畫，在不知名的一隅，暗自傷神。
無(wú)意中，在馬路邊看到不斷被沙塵打擊的四葉草，雖已布滿埃塵，卻依舊仰著胸脯。不知是在高歌，還是在淺吟。心先溫暖起來(lái)。憶起了那個(gè)模糊的它。
摩拳擦掌，準(zhǔn)備與它重言舊好。畢竟害怕自己還沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)畫筆所帶來(lái)的.快樂(lè)，就先被畫筆所繪的恐懼嚇倒了。
于是，一張張畫紙，一支支畫筆再次置于書桌。山花野草，飛禽走獸，都填滿了這顆迷茫的心。
現(xiàn)如今，提起筆，我的世界似比綴滿繁星的夜空還要豐富。展平紙，拿起筆，它似無(wú)窮盡的美食，一環(huán)一環(huán)，一圈一圈，鎖住了我的心神。
加拿大女作家愛(ài)麗絲？門羅曾說(shuō)：“我唯一用來(lái)填補(bǔ)生活的就是寫作，我沒(méi)有學(xué)會(huì)如何多姿多彩地生活。”
它，小小的身軀內(nèi)蘊(yùn)含著無(wú)窮能量。與夢(mèng)，與心，交織匯聚，在畫紙上留下了那一方方潤(rùn)土。
遠(yuǎn)望藍(lán)天，純澈得似童話般美好，只是，在這一方藍(lán)天下，畫紙上，會(huì)永遠(yuǎn)保留我與它共享的美好時(shí)光罷了。
共享時(shí)光作文 篇3
墨香似酒漿，在我們共享的好時(shí)光中煮熬，愈煮愈香……
爺爺個(gè)子不高，但總喜歡挺直腰板，縱使泰山壓頂，也是一臉神氣。奶奶常常調(diào)侃道：“你這老頭，咋這么倔？”爺爺常笑著回應(yīng)：“腰板挺得直，才不顯得我老嘛！呵呵呵……”他笑，憨憨的，嘴角的一撮小胡子也跟著翻動(dòng)，上下挑逗，頗有趣味。
我一落地，便對(duì)這個(gè)有著小小胡髭的老頭兒頗感興趣。
兒時(shí)，老家院子的門口植了一棵銀杏樹(shù)。閑暇時(shí)，爺爺常支起一張桌子，備好四寶，在樹(shù)下?lián)]毫作樂(lè)，我也沉醉其中。那時(shí)候，便是共享的好時(shí)光了。
爺爺?shù)男袝每矗瑢懫饋?lái)有如“龍?zhí)扉T，虎臥鳳闕”之美。結(jié)字遒美，骨格清秀，行筆絕妙，瀟灑飄逸，氣勢(shì)委婉含蓄，行云流水，每一個(gè)字都如“沙湖碧樹(shù)交枝柯”般；一筆而下，觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去，又如蛟龍飛天，來(lái)自空無(wú)，又歸于虛曠，這近乎癲狂的原始的生命沖動(dòng)包孕了天地乾坤的靈氣。而我呢，就把拳頭蜷縮在爺爺?shù)恼浦�，暖暖的，伴著陣陣墨香，把童年的懵懂無(wú)知都寫進(jìn)書畫中……
大了些，我便能持筆自書了。小楷是書法入門，爺爺?shù)男】h秀雅致，未干的墨跡暈染出一種淡淡的空靈之美，結(jié)構(gòu)方整，筆畫分明，工妙于點(diǎn)畫，神韻于結(jié)體，平正而不呆，整齊而不拘……在門前的銀杏樹(shù)下?lián)]灑墨水，在皎白的熟宣上交轉(zhuǎn)騰挪，龍翔鳳舞，我饅頭般大小的手溢滿了爺爺給予的好時(shí)光。他雙頰上一道道漸皺的紋，我寸寸猛竄的個(gè)子，都是我們共享的好時(shí)光。
每每寫完字，爺爺會(huì)坐在樹(shù)前的石凳上，點(diǎn)上一支旱煙，撥弄撥弄胡子，看看我所書寫的字，用帶墨的手撫扶我的小臉蛋兒，笑笑說(shuō)：“喲，小家伙寫得不錯(cuò)嘛，像爺爺！不過(guò)，還是略微差了點(diǎn)……”我燦爛地笑了，爺爺也笑，笑得像個(gè)孩子。墨汁中倒映的笑臉兩枚，閃爍著共享的好時(shí)光……
光陰荏苒，爺爺?shù)难鍥](méi)有那般直了，而我，卻因墨汁的渲染而滿懷自信。爺爺?shù)暮娱L(zhǎng)成了茂密的森林了，我常常調(diào)侃道：“呵，爺爺?shù)牟莸刈兩掷玻」彼膊慌�，只是與我共笑，一起享受好時(shí)光。
可是爺爺，在一場(chǎng)手術(shù)失誤后永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。自此，我們的距離便被天上的云彩永遠(yuǎn)地隔開(kāi)……
每當(dāng)有高興、快樂(lè)的事時(shí)，我都會(huì)操起墨筆，在宣紙上揮灑墨汁，罷了，便仰天大笑，也算是與爺爺共享了美好的時(shí)光。
光陰荏苒，歲月淡然。再回首，我們?nèi)栽谀穷w銀杏樹(shù)下?lián)]灑墨水，飄逸如云，任那美好時(shí)光氤氳這宣紙，永遠(yuǎn)閃爍……
共享時(shí)光作文 篇4
歐陽(yáng)修因?yàn)榕c自然共享美好時(shí)光，所以得"山水之樂(lè)，得之心而之酒也�！�；范仲淹因與自然共享好時(shí)光，從而可以“把酒臨風(fēng)，其喜洋洋。”；杜甫因?yàn)槟芘c自然共享好時(shí)光，所以有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡男坌�。在當(dāng)今社會(huì)，人們的心里太多喧鬧與雜擾，無(wú)法與自然共享好時(shí)光，從而不能得到那份寧?kù)o與淡然。其實(shí)，多去看看自然之景，便能與自然共享好時(shí)光。
像是漫步在江南水鄉(xiāng)里，便可以靜賞“山下蘭芽短浸溪”，聆聽(tīng)子規(guī)輕啼，聽(tīng)雨點(diǎn)，聞水聲，頌一曲詩(shī)詞歌賦，好不快活！亭邊、橋上、或是行人無(wú)幾，又或是熙熙攘攘的人群，或是閑庭散步，或是長(zhǎng)廊吹笛，或是與清風(fēng)共舞，都饒有趣味。
若是游走于塞外大道上，也可以一覽“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的盛景，想象古道風(fēng)中的一人一馬，贊嘆古人們的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”豪情，尋找“一片孤城萬(wàn)仞山”的渺小與壯闊，期待“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的潔白。
如是不能外出游走，那也可以找到與自然共享的好時(shí)光。庭院中“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，窗臺(tái)上，置幾株蘭草或掛幾盆吊蘭……根據(jù)自己愛(ài)好去培養(yǎng)一些花花草草來(lái)欣賞，賞得春光與夏景，求得秋爽與冬暖，也是一種與自然共享好時(shí)光的方式。佛曰：隨緣，順其自然，不去計(jì)較那么多，遵從事物的客觀真理就很好，無(wú)需刻意去侍弄什么，使得靜觀自在。
古往今來(lái)，多少閑人雅士與自然共享時(shí)光，心生頗多感慨，因?yàn)椤扒绱v歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”便“使人愁”；由于“陰風(fēng)怒號(hào)濁浪排空”便有了“憂讒畏譏”；看到“楊花落盡子規(guī)啼”于是觸及“愁心”。由景而發(fā)，借景抒情。不管是喜怒哀樂(lè)，還是感時(shí)傷懷，誠(chéng)然已是與自然共享時(shí)光，如此便到了一片心靈的天堂，沒(méi)有喧擾，紛亂與噪聲，使身疲力乏后得以放松，受到些許寬慰，使心靈受到洗滌變得通徹而清明。
與自然共享好時(shí)光，令人神往至極……
共享時(shí)光作文 篇5
時(shí)光依舊，在這時(shí)光流走的日子里，我想到了一個(gè)人。
他的笑容淳厚，樸實(shí)，像金秋后成熟的禾稻散發(fā)的香氣里的喜悅之感，，那般憨厚，純樸自然。她的聲音雖沙啞，卻低沉幽默，他是我一生中最愛(ài)的人。他陪伴了我3年，從我三歲一直到我六歲時(shí)，他把我尊為“皇帝”，捧在手里怕摔了，含在嘴了怕化了，唯有小心翼翼，放在心里，好好呵護(hù)。
那年，我四歲，早已會(huì)說(shuō)話的我和比自己小一歲的弟弟為了分零食的事情吵架，他走過(guò)來(lái)，把零食都給了弟弟，拉我去了商店，買了一大堆零食，我抱著零食故意耀武揚(yáng)威地從弟弟面前走過(guò)，得意的顯擺自己的零食，弟弟起的干瞪眼，氣呼呼地走了。那年，我4歲，弟弟3歲。
他總是向著我的，每次只要一出去，必定帶回吃的給我。有一次，他回來(lái)后，輕悄悄地拉我去了他的屋子，從口袋里翻找了半天，掏出一包珍貴的巧克力糖，雖然巧克力現(xiàn)在對(duì)我們說(shuō)不算什么，但是在那個(gè)年代，巧克力已經(jīng)是彌足珍貴了。我興高采烈的拿走了，又向弟弟炫耀，弟弟不甘心的找他抱怨，卻被他轟了出來(lái)。那年，我仍是4歲，弟弟仍是3歲。
下田種地時(shí)，我也鬧著要去，不知怎的，我愛(ài)看他用頭撞石頭表演，他為了讓我開(kāi)心，不顧其他人的勸阻，為我表演撞石頭，可那終究不是表演，那是真的，他的頭都被撞破，流了許多血，還留下了道永久的疤痕，媽媽很心疼，說(shuō)：“您這是何苦呢？”他淡淡地說(shuō)：“只要我孫女高興，我就沒(méi)事�！钡艿苊刻於碌嘏阒�，而我只會(huì)傻乎乎的玩，我一去，他就開(kāi)心，說(shuō)只要我去，他就是溫暖的。那年，我5歲，弟弟4歲。
在院子里，他時(shí)常坐在柳樹(shù)下，，一邊看書，一邊看我嬉笑玩樂(lè)，我用沙子堆了爸爸、媽媽······他忽然笑了：“你堆了爸爸媽媽，那你呢？”我不好意思地說(shuō)：“我還在媽媽的肚子里呢！”吃過(guò)午飯，我又去堆，卻發(fā)現(xiàn)我堆好的被破壞了，弟弟高興地說(shuō)：“我弄的，氣死你�！蔽彝鄣目蘖�，招來(lái)了他，他不由分說(shuō)的打了弟弟，說(shuō)到底，他為我打了比我小一歲的弟弟。那年，我6歲，弟弟5歲。
終于，6歲時(shí)，我隨爸爸媽媽離開(kāi)了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了他，雖然他陪伴我的三年時(shí)光中，有淚水，也有調(diào)皮，卻充滿了童真童趣，終究是溫暖的。
即使他去世了，永久地離開(kāi)了我，我卻忘不了他，他就是我的姥爺。
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