【推薦】好時光作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的好時光作文7篇,希望對大家有所幫助。
好時光作文 篇1
某天晚讀的時候,站在校園的一角,有些出神看到西邊天空透亮的云,看到眼前的樹上樹葉濃密,整個校園生機(jī)勃勃,充滿希望。突然意識到,夏天快來了,我也要與這三年的好時光告別了。
三年前的夏日,我懷揣夢想,滿載希望踏進(jìn)一中,也曾想過要如何度過高中三年,怎樣才能過得精彩,過得有趣。不曾想高中生活過得這么快,我的高中就像一部情節(jié)曲折、溫情滿滿的電視劇,演繹了很多精彩的故事,也要劇終了。如今快要離開,且聽我講講這一場好時光。
備戰(zhàn)高考,與我同在
“考試成績出來了啊,貼在墻上,大家下課后認(rèn)真看一看,想一想,對照一下自己。做得好的,繼續(xù)努力;做得不好的,迎頭趕上!卑嘀魅卧捯魟偮,前腳一出,就已經(jīng)有同學(xué)沖上講臺去看成績。課間十分鐘談?wù)摰脑掝}似乎只有成績,似乎只有談?wù)摳呷h的稱謂,晚自習(xí)只有鼻尖與書本摩擦的聲音和時不時從某個位置傳出的深深嘆息。課間討論習(xí)題成了常態(tài),后排、同桌,成了最好的學(xué)習(xí)伙伴。每天早上在晨光熹微前到達(dá)教室,開始新的一天。高三的大樓燈火通明,我們?yōu)榱艘粋共同的目標(biāo)而努力,明天晚上都要做題到指針過了十二點才能睡覺。也想過放棄,但最終夢想的微光還是支撐我堅持堅持在堅持。每天都如此忙碌,每天又都如此充實。備戰(zhàn)高考的隊伍很龐大,有你有我也有他。
歡聲笑語,點綴生活
講真的很喜歡武山一中的校園,數(shù)目眾多,花草繁盛,最讓我難忘的是西面大樹上的鈴子。每次考試,總能聽到因撞擊力度和頻率不同而發(fā)出的不同聲音,美妙和諧,總能在是枯燥的高中生活里添一抹亮色。體育課上瘋狂奔跑的少年或許是在追逐夢的方向,課間校園的打鬧嬉戲成了可供日后回憶的片段,以后若是回想起高中的課間,或許還會有暖流涌上心頭。炎炎夏日,我看過你的`蒼翠欲滴;寒冷冬日,我看過你一片銀裝素裹的浪漫。我見證了你四季輪回,陪你感受歲月變遷。安靜的校園因為有了歡聲笑語而更顯活潑可愛,乏味的日子因為歡聲笑語而更加溫暖動人。
時間太快,你在眉間心上
高中生活還有一個龐大的群體住校生。而我,也曾是其中一員。從最初與室友的無話可說,到后來慢慢熟絡(luò),直到現(xiàn)在,成為了家人一樣的存在。從一開始的“寄雅軒”到后來的“217”,變的是同住的人,不變的是依舊有趣的生活。也曾與室友暢聊至凌晨一兩點,也曾與室友補(bǔ)作業(yè)到四點半,也曾在大雪紛飛的夜晚擠到一個被窩里說未來,也曾在失意困惑是彼此陪伴。我會記得六個人圍在桌子邊吃一桶泡面的小幸福,也三個人在熄燈后開的一場小型演唱會的狂放,我會記得六個人上鋪下鋪傳送一道數(shù)學(xué)題只為解出正確的答案,也會記得三個人在談到某個都很感興趣的話題時激動到手舞足蹈。在我生命中來過的人很多,而你們足夠重要。以后或許四散天涯,再見會很不容易,但這三年時光有你們的陪伴,也十分幸運(yùn)。
我在夏天帶著憧憬與希望來到這里,又將在夏天懷揣新的夢想離開這里,踏上新的征程。見過秋風(fēng)中飛舞的銀杏葉,見過白雪鋪滿的中院,很幸運(yùn)了。
日落南山,倦鳥已歸,這真是一場好時光。
好時光作文 篇2
風(fēng)輕,云淡;^一流余陽,霎時,兒時的陽光似乎重?fù)嵊谖业哪橗,柔和而又剛?qiáng),讓我不禁懷念,想那無憂時光,想那林間小路,想那座陪伴我的山頭。問我淳樸的煩惱,我說我想我兒時的時光。
那時,天總是那么藍(lán),時光也總覺得很慢。我總是踏過那由數(shù)百個石塊搭成的小路,那小路很老了,印下我童年的腳印,那小路的盡頭是通往那座山頭的,進(jìn)去就是一片樹林。夏天,我總是喜歡在那里待著,陽光透過樹梢,照下來的是星星點點,風(fēng)一吹,就會動,讓人不為之迷離。
在山頭的前頭,小路的盡頭,有一塊大石頭,它就矗立在那兒,身上已滄桑,滿是那青苔,在陽關(guān)的照耀下,它會泛光,活像一顆綠寶石。有一次,我與朋友一起去探索這個大石頭,我說:“看我的厲害,我爬上去給你看。”說完,一只手抓住一個地方,準(zhǔn)備蹬上去的時候,怪這個石頭太滑,讓我一蹬,一下子就狗啃泥了,朋友看我的狼狽樣,不禁大笑起來,爾后我也笑了,最后我與朋友合力爬上這塊大石頭。我站起來了,看到了一切。村莊的一切,伸手去看,藍(lán)天在我眼中被手遮住了。
回想中的我也笑了,笑我那時的天真、幼稚,再次伸手去看,時光把我兒時的一切遮住了。
現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的我們,有何不為兒時而思念呢,那無憂的時光多好啊,F(xiàn)在沉重的學(xué)習(xí)壓力,學(xué)習(xí)科目的增加,讓我們?yōu)橹鴩@息,感到很累了,但還是努力向前著,堅持著自己的夢。
兒時時光,不再回來,那就把它埋在心中。
童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑……
好時光作文 篇3
夏日的淡雅時光總是在悄無聲息中流去。唯美時光,容顏在這時光中改變。淡淡的花香,潺潺的流水,散落了一地陰涼。想把時光融進(jìn)筆尖,在這小箋上寫下我這一季的時光。到底是這時光太重,這素箋太薄。任是什么也無法承載這些光陰。閑暇時取水泡茶,看庭外的行人來來往往,如此匆忙;蛟S我是一個喜靜的女子,不愿用心去想這人世間的浮華,只愿與心愛之人安享流年,共看這時光靜好。
人世間若沒有苦痛,那我亦是于心安之;人時間若沒有死亡,那我亦是于心安之;人時間若沒有分離,那我亦是于心安之。世與我愿相違,我便要盡我所能去消除那些苦痛。今天去看一個病人,那已是癌癥晚期,我無法消除他的痛苦。只好幫他繼續(xù)延續(xù)生命,當(dāng)看到他那對生命渴望的眼神,才發(fā)覺,生命竟如此脆弱不堪。他在床上不住的呻吟,我卻只能眼睜睜的看著他,無能為力。但愿他不畏懼這死神的到來,即使畏懼也是沒有辦法。今天他問我,你怕死嗎?好深沉的問題,我告訴他別人死我不怕。每個人都需要經(jīng)歷生老病死,即使你再有錢,再有權(quán),你也無法阻止死亡的到來。
每個人都在害怕,害怕死神的到來。在這似水的流年中我依然安享這靜好時光,依然看盡云卷云舒,潮起潮落。有心愛之人陪伴,我一切安好。最是喜愛聽音樂,愿這動聽,淡雅的音樂洗滌我的心靈。每天都在為自己的夢想堅持,夢想是什么?夢想就是讓你感到堅持就是幸福的東西。你就是我的夢。
在這流年中,我心只許他一人,以春為圓心,以千山萬水為半徑,畫出一個只有我和他的圓。在春紅柳綠時,在陌上花開時,在小橋流水處,你我相依。在靜好的時光中與歲月煮茶。不講憂愁,不問世事,安享流年。沒有苦痛,沒有煩惱,只有你我兩人相伴,即使是死亡也無法分開你我。今生只想與君執(zhí)手,淺笑而行,共賞歲月靜好。
載春陽為衣,彈夏雨為弦,畫秋葉為念,舞雪花為暖,合歡樹下,你是我千年不變的守望。捻一瓣心香,你我同飲;詩詞唱和,你我同樂;于這流年之中,于這喧嘩塵世。一杯清淺的香茶,一顆素心,一份微笑,一縷淡泊,只要有你,我又在乎什么。流年有你我多歡喜,只想安享流年。
心,在雨里來來回回,牽著花上的雨滴,淺吟低唱,在紅塵里的相守。情,在雨中花上佇立,與雨滴里顫抖,上演著人生最浪漫的牽手。流年,誰是誰的珍惜?花落了,葉會哭。月缺了,星會暗。人遠(yuǎn)了,心會念。一泓秋池,給秋平添幾多嫵媚。一個微笑,給心幾多溫暖。一個故事,給品茶的時光又添幾許溫馨。一句“想你”,有時又需要多少勇氣。流年,誰是誰的忘記?春花不知是不是秋月的銘記,秋月不知是不是雪花的珍惜。愿青燈黃發(fā)時,你依舊在我身邊。
歲若清淺,煙雨江南,回眸,你依舊在;素年錦時,幾度清寒,回首,你還未來。珍藏這美好時光,更要把你珍藏。愿你我在這靜好時光之中,安享流年。
陌頭楊柳彼岸君
飛花似夢月如霜
似水流年共淺唱
夕陽杳杳夢歸鄉(xiāng)
好時光作文 篇4
“丁零零,丁零零······”一陣悅耳優(yōu)雅的鈴聲傳來,就意味著課間即將來臨。同學(xué)們像剛出籠的的小鳥一樣,唧唧喳喳說個不停,課間是一段好時光,有許多好玩的游戲。
1號游戲:踢毽
游戲工具:一個毽子即可(雞毛毽子、塑料毽子任選一樣)
下課了,幾個女生拿著毽子向著操場走去,看那得意洋洋的神情,仿佛擁有一個毽子是一件很榮耀的事情。操場上到處都是踢毽的同學(xué)。幾個同學(xué)分成2組,哪一組合計踢得多,哪一組就獲勝。比賽開始了,1小組的一位女同學(xué)右手托著白色的塑料毽子,那白色的塑料毽子就像一朵雪白的玉蘭花盛開在,女同學(xué)豐潤白皙的手掌心里。女同學(xué)把毽子輕輕一拋,毽子像一只白色的鴿子,“飛”了起來,又像一個白色小降落傘般快速落下來,女同學(xué)眼疾手快,迅速把腳抬起來,接住了毽子,毽子又輕輕彈起來,這樣一踢一落一彈毽子就像一只白色蝴蝶般上下飛舞,同學(xué)們都拍手叫好。
2號游戲:跳繩
游戲工具:一根跳繩
一下課,兩位同學(xué)就拿起了自己的“寶貝”,開始了PK。女同學(xué)跳起了雙搖,“唰,唰,唰······”男同學(xué)也不甘示弱,跳起了他的“絕技”交叉,跳的那叫一個快。女同學(xué)見此情形立刻加快速度,女同學(xué)不僅技術(shù)好,而且耐力十分棒,跳了40幾個雙搖,也絲毫沒有停歇的樣子。要是一般人,連續(xù)跳10個就算不錯了。男同學(xué)雖然奮力追趕但還是不及女同學(xué)的技術(shù)與耐力雙結(jié)合,最終還是甘拜下風(fēng)。
課間游戲還有很多,課間好時光還在繼續(xù)。
好時光作文 篇5
隨著“叮鈴鈴”的下課聲,老師抱著一大摞書卷,頭也不回地走出教室,同學(xué)們看著老師走遠(yuǎn)了,一個個像掙脫束縛的小鳥,都嘻嘻哈哈的笑著,鬧著,女生們?nèi)膫圍到一塊,嘻嘻哈哈的談?wù)撝,訴說著家庭的趣事,男生們則你追我鬧,好不快活。
“我出上聯(lián),你們對下聯(lián)!薄罢{(diào)皮鬼”這次又不知道要出什么奇奇怪怪的問題,“上聯(lián)是,‘我愛的人名花有主’,你們對下聯(lián)!边@可把我們難住了,大家你看我,我看你,都搖搖頭,表示不知道。“調(diào)皮鬼”卻捧腹大笑,一邊笑一邊說:“哈哈,你們猜不到了吧,那就讓我這個風(fēng)流倜儻,才貌雙全,才高八斗,學(xué)富五車的‘智多星’來告訴你們吧,下聯(lián)就是‘愛我的人慘不忍睹’。哈哈哈······”聽完這個奇奇怪怪問題的奇奇怪怪的答案,都翻一個白眼說:“切——”這一點也不奇怪,因為班里最自戀的非她莫屬,我雙手捧著臉說:“上聯(lián)下聯(lián)都有了,就是還缺一個橫批,這樣吧,我來讓這副對聯(lián)更完整,橫批就是‘命苦’!薄肮!边@是——老師的笑聲,我們幾個都紅著臉,撓撓頭,“嘿嘿嘿”地傻笑
歡笑不斷,快樂不斷,美好的課間充滿了師生之間的歡聲笑語,課間好時光,看來不是徒有虛名吧。
好時光作文 篇6
廄得我們之前玩過的一種跳繩,兩個人站在邊上搖繩子,另外的參與者依次穿過繩子開始跳躍,而且我們的游戲還有臺詞,“叮鈴鈴,上課了,有位同學(xué)遲到了……”也不知道最開始是誰先發(fā)明的這些,后來我們傳著傳著,也就不再去想開始的時候了,因為它們能夠給我們帶來快樂,這就已經(jīng)足夠了。
對于讀書的同學(xué)來說,課間大概是最期盼的時刻了吧。也不是多么不喜歡讀書,就連學(xué)霸,也會偶爾的喜歡跟同學(xué)們嬉笑打鬧在一起,因為同伴間的參與感是沒什么能夠代替的,這也是童年里抹不掉的純真。
每次下課鈴聲響起,我們就像動物園里的小猴一樣,變得異常靈活。迅速的從凳子上彈起,跑出教室。然后,像約好了似的,大家都聚集在一起,開始商量著接下來要玩的游戲。
這時候,有人舉手提議,說要不然我們一起玩網(wǎng)魚的游戲,大家紛紛贊成,于是一眾人伸出手拉住旁邊的人,然后圍成了一排,在這之前,我們已經(jīng)選出了被網(wǎng)魚的那些人,他們當(dāng)然是站在長隊里邊,隨意奔跑,只要不被網(wǎng)住,他就還可以繼續(xù)參與,一旦被網(wǎng)住了,就要加入到網(wǎng)魚者這邊來,于是隊伍越來越長,網(wǎng)魚也變得越來越容易了。
叮鈴鈴,又一陣鈴聲響起,我們說好下課繼續(xù),就各自散開回教室了。課間好時光,我們的好時光。
好時光作文 篇7
" 叮叮叮"下課鈴聲響了,"沖啊~~"一陣時起時伏的喊聲從我耳旁掠過。
原來,是二年級一班的小弟弟從教室沖出來。我想看個究竟,就尾隨他們跑進(jìn)操場。"哇"!操場的人真多,有的跳繩,有的跑步,還有的玩編花籃…… 最有趣的就要數(shù)二年級一班的小弟弟了。瞧!他們拿出一個人當(dāng)反賊,其余的站成一排,在"開始"的喊聲下,他們松開下一個人,開始狂奔。"哎呀"不好了,一個小男生快被抓住了!就在我焦急的時候。他一個急轉(zhuǎn)彎,擺脫了追他的一位同學(xué)……正當(dāng)他們玩的起勁的時候,上課的鈴聲響了。課間十分鐘總是那么珍貴,我想起王老師說的話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
我一想到剛才的事,就想到了剛才想的名言警句。
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