【熱門】共度好時(shí)光作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的共度好時(shí)光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
共度好時(shí)光作文 篇1
時(shí)光因某種記憶而珍貴，時(shí)光因某些特殊而美麗，初中三年的時(shí)光，像一顆珍珠嵌入我的心扉，它是那么閃耀，那么迷人。
還記得，你我初見。你急匆匆地拿著車票用百米沖刺的速度跑上火車，在檢票員即將關(guān)上車門的那一剎那擠進(jìn)了車廂。只見你上氣不接下氣地尋找座位，后面拖著一個(gè)大大的旅行箱。突然，你停在了我的面前，指著我旁邊放書包的座位說：“你好！這里有人嗎？”我一臉不情愿地放下我的書包，你將行李放在一邊，坐在我了的身邊。一路上，你不住地碎碎念，一會(huì)兒和乘務(wù)員聊天，一會(huì)兒和旁邊的大爺大媽們閑聊，也時(shí)不時(shí)地和我套近乎。我嫌你煩，就靠在車座上裝睡。你吃了閉門羹，安靜了一會(huì)兒。
故事到這里并沒有結(jié)束，世界就是如此奇妙。我來到初中校園的第一天就看到并認(rèn)出了你，最奇妙的是，你我被分到了同一個(gè)班。
你熱情地同我打招呼，正式的自我介紹，從此，我們的友誼正式開始了。
還記得，你在食堂幫我打飯、占位。你總是第一個(gè)跑進(jìn)食堂，以迅雷不及掩耳之勢(shì)打好飯坐在那里，看著宛如長(zhǎng)龍的隊(duì)伍洋洋自意。在人群中，你總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)低望見我的身影，呼喚我去你那里。你體貼，知道我愛吃什么菜。因?yàn)槟�，在初中這三年里我足足胖了五斤。
還記得，周末我們小組一起做社會(huì)實(shí)踐，我們來到野外，尋找不同的植物樣品。烈日炎炎下，寬廣的草地上有幾個(gè)小白點(diǎn)，那就是我們�；顒�(dòng)休息時(shí)，我們一起分類各種植物樣品。這時(shí)，不知潛藏了多久的一只小蟲子爬到了我的手上，趁我不注意時(shí)“偷襲”了我一口，疼得我哇哇直叫，周圍的同學(xué)也是愛莫能助。不一會(huì)兒，叮咬處就起了一個(gè)“小豆包”，在人們一籌莫展之時(shí)，只見你從背包里翻出消毒水和棉球，輕輕地給我涂在傷口處。一開始感覺刺刺的，不過一會(huì)兒“小豆包”就小了些。后來活動(dòng)結(jié)束，你特意把消毒水塞給我，教我怎么擦拭。看著你一臉認(rèn)真，我的心里突然就有依靠和信賴的感覺。有你在，真好！
還記得，我因?yàn)樯≌?qǐng)假在家，是你一放學(xué)就沖向電話，一個(gè)又一個(gè)地給我打電話問候，陪我解悶。病好后也是你一大早就在我家門前等候，同我一起上學(xué)，還給我?guī)Я伺Ｄ��？赡闶欠裰�，你的微笑，是我�?zhàn)勝病魔的精神來源。
在與你相知、相識(shí)、相處的這三年，我真正地感受到了友誼的溫暖。這種溫暖，沁人心脾，茹一股暖流緩緩、緩緩流過我的心扉。
而如今已到分離之際，想到與你經(jīng)歷過的種種，我的心中不免涌上一股不舍之情�？墒�，天下沒有不散的筵席，與你共同度過的美好時(shí)光，會(huì)沉淀在我的心里，靜靜地、靜靜地綻放。
共度好時(shí)光作文 篇2
與你共度的每一分，每一秒，都是不可多得的好時(shí)光，謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給我們?cè)?jīng)的那些好時(shí)光�！}記
我走到那棵年歲不小的樹下。
茂盛的綠葉遮天蔽日，粗糙的樹皮，摸起來讓人莫名的心安。我很清楚的記得，我與你，在這里度過的一個(gè)個(gè)恬靜舒適的夏夜。我記得，幼時(shí)的我玩滑板磕破了腿，是你鼓勵(lì)我自己站起來，當(dāng)我大哭著撲到你的懷里，你一把將我抱住，輕撫著我的頭，連聲安慰。夏夜月光如水，月光溫柔的傾瀉下來，傾瀉了一地的好時(shí)光。蟬鳴陣陣，你是否，還記得那一個(gè)個(gè)夏夜呢？
后來，長(zhǎng)大了，受了委屈，就會(huì)第一時(shí)間給你打電話訴苦。你總會(huì)拖著并不靈便的雙腿，爬上五樓來看我。年歲已高的你，究竟是怎樣一步步、一層層地爬上五樓？往往是等你來了，我已經(jīng)安靜地寫作業(yè)或讀書了，你看我一眼，顧不得歇一會(huì)，就去廚房，為我做我最愛吃的糖餅。你彎著身子，蹣跚的在廚房中忙綠著。你臉上的皺紋，每一條都仿佛溢出疼愛；你一縷縷的白發(fā)，每一根都似乎透著慈祥，時(shí)至今日，我仍記得那些糖餅的味道，甜到了心底。
如今，我再也吃不到你做的糖餅。但你的身影，你的音容笑貌，都刻印在了我的心中，與你共度的那些好時(shí)光，在我想你的時(shí)候，會(huì)一一浮現(xiàn)在我的眼前：我看你沏好清香的菊花茶，茶香縈繞在我的鼻尖。外面已是深秋，天空藍(lán)得如同一塊寶石，絲絲白云點(diǎn)綴其間。風(fēng)卷起黃色的落葉，落葉在空中打著旋兒，仿佛是在為告別盡情舞蹈。
記得當(dāng)時(shí)的你，戴著老花鏡，看著書，收音機(jī)傳出一陣陣悠揚(yáng)的戲曲聲。我咬著糖餅，嘴里含糊不清的喊你“姥姥”，你就像從前一樣，笑著拍拍我。你的每一條皺紋，每一根頭發(fā)，似乎都在微笑。在記憶的林蔭道中，我好像看見了你，牽著還是孩提時(shí)的我，我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你卻在一點(diǎn)點(diǎn)變老。此刻的我再想起那些時(shí)光，便深深的了悟：與你共度的每一分，每一秒，對(duì)我來說，都是不能再得的好時(shí)光。
歲月如白駿過隙，已經(jīng)遠(yuǎn)走離開的你——亦師亦友亦親人的你，我的姥姥，是否還記得，那些夏夜，秋天，我們共度的好時(shí)光？
共度好時(shí)光作文 篇3
窗外，月兒正圓。窗內(nèi)的桌上，放著分好了的四塊月餅——媽媽一塊，爸爸一塊，剩下的兩塊全歸我。這樣的時(shí)光，年年中秋都會(huì)出現(xiàn)。
媽媽向來不愛吃甜食�！霸嘛炦@東西吧，太膩了。我可吃不來！”她總是這么說�？擅炕刂星铮部傄陨弦粔K：拇指和中指捏著，在唇邊遲疑地停留，緩緩咬一小口后，她便總會(huì)蹙起眉頭，搖頭道，“就是太甜太膩了�！倍蟊憧傄e起茶杯，細(xì)呷一口茶“還是這茶水好，沁人心脾�！笨粗恰盎钡膭�(dòng)作，我和爸爸不禁想笑。盡管媽媽不愛月餅，中秋時(shí)節(jié)她也會(huì)認(rèn)真地吃完自己的那塊月餅。
與媽媽不同，爸爸對(duì)甜食的喜愛從他的“肚量”上就可見一斑�！敖衲甑脑嘛灴杀热ツ甑暮贸�！兒子，快嘗嘗！”屬于他的那份月餅總會(huì)被他迅速地塞入嘴中，沒有半分遲疑。幸福的笑容便浮現(xiàn)在他的臉上，他總會(huì)去細(xì)細(xì)品味，生怕錯(cuò)過月餅任何一個(gè)細(xì)微的味道——不僅是月餅，其他甜食也是如此，家里柜中的甜食，大多是由他“樂此不�！钡夭少�(gòu)回來的�？蓳Q做是別的甜食，他總會(huì)統(tǒng)統(tǒng)包攬，唯獨(dú)月餅，他卻僅是吃掉了自己的那一小塊。
至于我，僅僅是習(xí)慣性地將自己的那份月餅塞進(jìn)嘴里，感受著它的甜香——沒有媽媽說的那么膩，也沒有爸爸夸得那么好吃。于我而言，月餅只是團(tuán)圓的一種“符號(hào)”罷了，似乎又是人們?yōu)榱似穱L美食的一個(gè)借口。可今年此刻，望著窗外的亮如銀盤的明月，碧月清輝里，我卻悟出了這月餅中蘊(yùn)藏著不一樣的味道——
好時(shí)光是什么？也許就是中秋時(shí)節(jié)，三人圍坐賞月，共享一塊月餅。這小小的時(shí)光中，沉淀著一個(gè)家庭的幸福與溫暖。中秋之夜，“海上生明月，天涯共此時(shí)”。親人團(tuán)聚，一起共賞這輪皎潔的明月，分享著月餅的甜香——這不恰恰就是美好的時(shí)光嗎？
心中默念蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！笨聪蚯圜焐目罩心禽唸A月，低頭看看桌上切好的的四塊月餅，我不禁又有了新的發(fā)現(xiàn)：父母的月餅加起來才是我月餅的大小，正如同他們對(duì)我的愛的集合才是對(duì)我最深厚的`情感，也只有我們?nèi)齻�(gè)人在一起時(shí)“家”這個(gè)幸福而又溫馨的圓，才會(huì)變得完整起來。
再度望向窗外，月光依舊，在這?遠(yuǎn)的月光的銀輝里，我暗暗祈禱，今生我們共度美好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文 篇4
廣袤的草地因花朵增添了一份色彩，湛藍(lán)的天空因白云獲得了一份恬靜，無(wú)邊的海洋因魚兒填充多一份活力。青春因有你而精彩。
陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，照在了陽(yáng)臺(tái)上。盆景趁著春風(fēng)，在陽(yáng)光里伸著懶腰。風(fēng)吹過田野，也吹動(dòng)了窗簾。小鳥在枝頭唱歌，歡迎春的到來。啊，多好的天氣。我迫不及待地拿起小板凳，隨手帶上了我最喜愛的書。書籍相伴，書香相隨，又是一個(gè)下午，我不由得回想起，書與我攜手走進(jìn)的青春。
從小學(xué)到初中，書一直像一位知心大姐姐，無(wú)助時(shí)有她的安慰，孤獨(dú)時(shí)有她的陪伴，迷惘時(shí)有她的指引。
無(wú)助時(shí)，有你�？傆浀媚莻�(gè)晚上，除了星光，周圍一片漆黑，唯有我的燈孤獨(dú)地亮著�！斑�！咣！”十二點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)響起，而在眼前的，卻是堆積如山的作業(yè)，我無(wú)助地倒在桌面上。困倦之際，一本書吸引了我。我拿起書，不一會(huì)就沉浸在書中，作者的心靈與我的心靈相碰撞，產(chǎn)生耀眼的火花，那火花激起了心中的烈火。倦意悄然離去。在這時(shí)，一排字映入我的眼簾：“人可以被消失，但不可以被打�。 睂�(duì)，不可以被打敗。我挺直了腰板，一遍又一遍，仔細(xì)計(jì)算著，努力求證著……
孤獨(dú)時(shí)，有你。比起平時(shí)的緊張，周末的平淡反而讓我不適應(yīng)。無(wú)聊之際，我拉著媽媽走向了圖書館。面對(duì)各種各樣的圖書，我手足無(wú)措，不知選哪本書好。一本名叫《我們班的博客》的書吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它，幽默的字眼，風(fēng)趣的評(píng)論，引人的情節(jié)。時(shí)間在不知不覺中流逝。又是書，陪伴了我。
迷惘時(shí)，有你。我曾如一粒塵埃，追逐著遙遠(yuǎn)而華麗的夢(mèng)想，我曾如一只雛鷹，在茫茫大海上找不到方向。就在這時(shí)，我遇見了你——《相約北大》，初次見到這本書時(shí)，我不禁冷笑了一聲，而當(dāng)我打開書，莘莘學(xué)子們的求學(xué)之路感動(dòng)了我。這里有故事，或黯然神傷，或得意歡暢；這里有思考，像快樂的蘆葦，在生活中處處唱歌；這里有感恩，父母、同學(xué)、師長(zhǎng)、朋友，深情厚誼，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……沉浸在他們的世界里，一種精神在心中萌發(fā)，一種力量在心中生長(zhǎng)。感謝你，為我撥開了迷霧。
一路走來，書籍給了我陽(yáng)光，讓這個(gè)青春增添了一份溫暖；一路走來，書籍給了我翅膀，讓這個(gè)年華擁有了一片遠(yuǎn)方。
感謝你，一路書香，與書共度好時(shí)光！
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