【精選】再見(jiàn)時(shí)光作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的再見(jiàn)時(shí)光作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇1
在我們的生活中有許多事情是不公平的事情，我要學(xué)著去適應(yīng)生活，感受生活，體驗(yàn)生活給我們帶來(lái)的快樂(lè)。“我的童年時(shí)光”我們每個(gè)人都有童年，有些人的童年是快樂(lè)的，有些人的童年是心酸的、還有些人的童年是悲傷的，但是人無(wú)法選擇自己的命運(yùn)和改變自己的厄運(yùn)。小時(shí)候的童年是懵懂的，是記憶猶新的，當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己小的時(shí)候是那么天真。
小時(shí)候的我們，躺在草坪上，看著湛藍(lán)的天空，看著天空上的云，一切是那么美好，但是隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們面臨的問(wèn)題和困難也越來(lái)越多。隨著時(shí)光的溜走我慢慢長(zhǎng)大，慢慢知道了沒(méi)有徒勞無(wú)功的事情。因?yàn)槲覀兡挲g的增長(zhǎng)，我要畢業(yè)了，要離開(kāi)我的母校了，我的童年時(shí)光一去不復(fù)返了，對(duì)這個(gè)美麗的學(xué)校的留戀。是師長(zhǎng)的真摯教誨，讓我們懂得了要珍惜時(shí)間。我記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，幾乎還走錯(cuò)班級(jí)，那是多么傻的事情啊�，F(xiàn)在想想就可笑，進(jìn)了班級(jí)還很內(nèi)向，什么事情都不敢嘗試，生怕出丑，怕同學(xué)的嘲笑，記得有一次有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我是膽小鬼，就因?yàn)檫@個(gè)還和他打了一架，把臉打腫了，老師還把我叫到辦公室，批評(píng)了我，讓我對(duì)他道歉，說(shuō)：“讓你道歉是因?yàn)槟愦蛉恕比缓罄蠋焽?yán)肅的說(shuō)嘲笑我的那個(gè)同學(xué)，讓他給我道歉，說(shuō)：“讓你道歉是因?yàn)槟愠靶ν瑢W(xué)”，那是我不明白老師為什么讓我給他道歉，然而反過(guò)來(lái)再讓他給我道歉。
后來(lái)，老師幫我介紹了幾個(gè)新伙伴，我們?cè)谝黄鹜嫠�，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，現(xiàn)在的我終于明白了，同學(xué)之間本來(lái)應(yīng)該互相幫助，建立深厚的情誼，在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助他，讓他擺脫困境。一開(kāi)始，我在學(xué)校的生活不是很適應(yīng)，但總是得面對(duì)，在學(xué)校里被高年級(jí)的欺負(fù)，這種事情只有忍著，老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)，有些事情不必太過(guò)計(jì)較，要學(xué)會(huì)放的開(kāi)。時(shí)光過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，在這幾年里，我學(xué)會(huì)了尊敬這兩個(gè)字怎么寫，我知道了怎樣尊敬老師，尊敬師長(zhǎng)。
在這幾年中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，我也明白了，小贏靠智，大贏靠德這個(gè)道理，這幾年中有很多的不滿意，但我知道生活并不公平，你要去適應(yīng)生活。就在我認(rèn)為我的小學(xué)生活將快要畢業(yè)時(shí)，一個(gè)突然的事情發(fā)生在我身邊，那是一個(gè)平常的雙休日，就在那天的早上我的肚子劇痛，疼的我像一只熱鍋上的螞蟻，媽媽急忙忙的帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是急性闌尾炎，我那是不知道要?jiǎng)邮中g(shù)，媽媽哄著我說(shuō)只要吃點(diǎn)藥就好了，我那是肚子疼得很厲害，媽媽沒(méi)有當(dāng)這我的面就把手術(shù)的同意書給簽了字。后來(lái)才知道要做手術(shù)，我害怕的把被子蓋在了臉上不敢去想，到了做手術(shù)的時(shí)間時(shí)我害怕的都跳了起來(lái)，畢竟那時(shí)我是一個(gè)小孩子，不敢去想做手術(shù)的事情，想想就后怕。
做完手術(shù)后我在醫(yī)院住了一個(gè)星期，好了以后，我爸爸媽媽才和我說(shuō)我休學(xué)的事情，我因?yàn)檫@段時(shí)間落下了很多功課所以被逼只好休學(xué)了，我過(guò)了一段時(shí)間我重復(fù)校園了，我被分到了新的班級(jí)，在新的班級(jí)里我認(rèn)識(shí)了一群很好的同學(xué)，剛一在這個(gè)班級(jí)里不太適應(yīng)，因?yàn)檫@個(gè)班的熱情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，在班里，許多同學(xué)幫助我，關(guān)心我，我和同學(xué)們一起玩耍，一起茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)歷了很多事情，大家也明白了要團(tuán)結(jié)。才能度過(guò)一切困難
一年過(guò)去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)上了六年級(jí)，我們即將要和母校說(shuō)再見(jiàn)，和老師說(shuō)再見(jiàn)，和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，在這里我非常感謝我的老師教給我們做人的道理，您就像園丁培育我們成長(zhǎng)，是您一天天教給我們知識(shí)，您是那樣樸實(shí)，那樣辛苦，在這里祝老師工作順利，身體健康。我想和的同學(xué)們說(shuō)六十幾個(gè)同學(xué)能在一個(gè)班里學(xué)習(xí)是一種緣分，我一定會(huì)珍惜我們的友誼的。我感謝我的母校，感謝我的老師，在這里真誠(chéng)的向您說(shuō)句謝謝您畢業(yè)后讓我們插上翅膀飛向各自的天空，我的童年、我的母校、再見(jiàn)母�！业耐陼r(shí)光
在這里希望看完這篇作文能幫助你，希望你能珍惜時(shí)間、珍惜現(xiàn)在，時(shí)間是寶貴的，珍惜時(shí)間！
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇2
“當(dāng)老師很多年，聽(tīng)學(xué)生們?nèi)隽藷o(wú)數(shù)次謊，可那句‘老師，我們一定會(huì)回來(lái)看你’明知是謊話，可我始終信以為真�！边@大概是我聽(tīng)過(guò)的最令人痛心的話了吧。
最近一次以畢業(yè)生的身份回母校，是在三個(gè)月前吧，那時(shí)，高中生活還沒(méi)有完全將我們擊垮，我們還有“閑情雅致去談天說(shuō)地“
站在校門口，心中的激動(dòng)，變成了無(wú)盡的落寞，久久……我?guī)缀跸胂蟪隽耸畮追N和老師見(jiàn)面時(shí)的情景�！案陕锬�？”門衛(wèi)爺爺?shù)脑挵盐覐南胂笾欣嘶貋?lái)�！澳莻�(gè)，爺爺，我是這的畢業(yè)生啊，我回來(lái)看看。”我笑了笑。門衛(wèi)爺爺也笑笑：“好�。【拖矚g你們多回來(lái)看看，好孩子��！”一邊說(shuō)著，他打開(kāi)了門。
一切都沒(méi)變，不，一切都變了，“煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故”……教學(xué)樓前邊種著一棵泡桐樹，畢業(yè)時(shí)，那還是滿樹的花骨朵，如今，未見(jiàn)花開(kāi)，花已落，只留殘香裝點(diǎn)著校園。那樹直徑有一米了吧，算是老者了，它永恒的佇立在校園的一個(gè)角落，見(jiàn)證了校園的興起與輝煌，甬道兩邊的柳樹與楊樹，已經(jīng)開(kāi)始落葉，葉子落滿校園每個(gè)角落，“看窗外，柳樹美還是楊樹美？”中考前，老師這樣問(wèn)過(guò)我們，“柳樹美�！薄皸顦湟埠苊腊�！”“美，在每個(gè)人心中的定義是不同的，同學(xué)們，你們有不同的目標(biāo)，不同的夢(mèng)想，為了它們，努力奮斗吧！”……踏上臺(tái)階，一級(jí)、兩級(jí)、我似乎看見(jiàn)了，同學(xué)們?cè)谝黄鸫螋[的身影，三級(jí)、四級(jí)……二十三級(jí)，曾走過(guò)無(wú)數(shù)遍的臺(tái)階，今天竟走出了不一樣的感覺(jué)，離教室越近，越?jīng)]有走下去的力氣，抬起手敲門時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少了敲門的勇氣，在教室門口徘徊了很久，”你們真是我?guī)н^(guò)的最差的一屆學(xué)生，要是我們上一屆，幾分鐘就做出來(lái)了�！崩洳欢〉模槐�?yè)P(yáng)了，要知道，一年前，老師也曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)這句話。何時(shí)？我們不再是那“最差的一屆”。何時(shí)？我們也曾變成了老師口中的上一屆。何時(shí)？最頑皮搗蛋的我們，成了老師的驕傲。
還是那間教室，還是那張桌子，還是那塊黑板，還是那把椅子，還是那個(gè)講課的人，還是那句重復(fù)不變的話……只是，教室里的人變了，一張張熟悉的臉，變成一張張稚氣未脫的臉龐，像極了剛剛步入中學(xué)的我們，可惜，這不是我們。物是人非，曾經(jīng)滄�！�
“老師，我回來(lái)了�！薄昂冒�，回來(lái)了，高中生活還適應(yīng)嗎？”“嗯，還好�！蔽覀兂聊�，本來(lái)有一肚子的話，話到嘴邊，怎么也開(kāi)不了口。
回家的路上，畢業(yè)典禮上那句：“孩子們，常回家看看！”始終縈繞在耳邊，揮之不去……
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇3
我站在記憶的風(fēng)口，卻握不住細(xì)沙般的時(shí)光，眼淚流向了回憶的盡頭……
還在老媽懷抱中不大點(diǎn)的我那時(shí)好像就很貪吃，一個(gè)小朋友比我大點(diǎn)的，看著我長(zhǎng)的相當(dāng)可愛(ài)吧！（臭美),就湊過(guò)來(lái)逗我玩，但在我無(wú)意識(shí)的情況下，我就把他（她）的胳膊給咬了。那個(gè)小朋友疼的哇哇大哭，而我被他（她）的哭聲嚇著了，也哭了，弄得老媽無(wú)可奈何。這事后來(lái)也是老媽告訴我的。
三四歲的時(shí)候，有一天我渴壞了，望著水缸的水大步流星的奔去，由于速度沒(méi)掌握好，身高等一系列因素，下巴直接撞到缸邊，結(jié)果去了醫(yī)院，縫了幾針，下巴留下了淺淺的疤痕。
那時(shí)，我就特嚴(yán)肅的思考一問(wèn)題：“花生豆的大小能放進(jìn)鼻孔里嗎？”于是，我就實(shí)踐了一把，等到我發(fā)現(xiàn)情況有些不對(duì)的時(shí)候，已經(jīng)晚了，花生豆弄出不來(lái)了。我只想知道它是否能進(jìn)去，卻忽略了它能不能出來(lái)。爸媽和爺爺奶奶亂作一團(tuán)，商量該怎么辦，最終一致決定用辣椒面嗆，最后我嗆的受不了，就打了個(gè)噴嚏給噴出來(lái)了。
懷念過(guò)去，失去才懂得珍惜。可能才是人生的意義吧！我最遺憾的事，也是使我悲痛不已的事就是爺爺?shù)氖湃ァ敔斒亲钐蹛?ài)我的人，在我很小的時(shí)候，爺爺把我駝在背上，和他一起玩游戲，好吃的都讓給我。在老家，我和爺爺奶奶一塊兒睡，那時(shí)我很瘦弱，缺鈣，經(jīng)常膝蓋疼得睡不著，為此爺爺在睡覺(jué)時(shí)會(huì)一直揉著我的膝蓋直到我安然入睡，而我摸著他軟軟的耳垂幸福的打起了呼。
爺爺曾向我許下一個(gè)承諾，說(shuō)要帶我去坐坐噴云吐霧的火車，雖然聽(tīng)起來(lái)很窮酸，幼稚，可是那是我孩提時(shí)代的最大夢(mèng)想，它在我心里扎下了深深的根。
五歲，往狂口搬遷時(shí)，我差點(diǎn)丟了。爺爺囑咐我站在原地不要?jiǎng)�，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，我沒(méi)見(jiàn)著他們就自作主張的去找。我一直走，一直走，好像路都沒(méi)有盡頭，地上好多的坑，一不小心，跌倒了，膝蓋擦破了皮流出鮮紅的血液，順著小腿往下流。不管了，繼續(xù)走。最后是一個(gè)好心的姐姐把我送回了原地。爺爺見(jiàn)我回來(lái)了，一邊責(zé)備我一邊問(wèn)我腿上的傷疼不疼。
爺爺?shù)昧税┌Y，家里錢也有限，在當(dāng)時(shí)也治不好，住在醫(yī)院治療的他毅然決定要回家。在狂口上學(xué)那段時(shí)間，我一放學(xué)，就跑去看爺爺，他總騙我說(shuō)那些好吃的不好吃，全部給了我。我就傻傻的笑，砂糖沾滿了嘴唇，甜甜的……隨著病情的惡化，爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱。一天中午，我歡快的背起我的小書包往爺爺家跑，家門口，一陣哭聲從里面?zhèn)鱽?lái)，我打開(kāi)門，第一眼見(jiàn)到的是披著一層白布的`爺爺，大腦一片空白。爺爺，你為什么不見(jiàn)我的最后一面呢？我是你最愛(ài)的孫女��！你不是和我約定好了去坐火車的嗎？我在心里痛苦的訴說(shuō)著�！罢嬲�，你爺爺都走了，你都不哭嗎?"爸爸吼著對(duì)我說(shuō)道。心里憋得好難受�。∥业臏I隨著爸的這一句話如雨下。
在那個(gè)星期，我一直哭，我最愛(ài)的人離我而去了，帶著那個(gè)未現(xiàn)的諾言永遠(yuǎn)的去了天堂。我不能控制自己，淚水像洪水泛濫，決了堤。我的那些美其名曰“朋友”的人發(fā)出信號(hào)：你整天就知道哭，懦弱的像個(gè)蠢蛋，不就是爺爺死了嘛！至于嗎？整天哭丟我們的臉，以后別和我們玩了。因?yàn)檫@句話，我斷絕了和她們的關(guān)系，他們不懂，永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得。我不再哭，我把淚水一一咽進(jìn)肚里，把蒼白落寞的笑掛在了面龐。誰(shuí)也不知道面具下面的表情。
從此，孑然一身，不再在乎，我成了學(xué)校里獨(dú)一無(wú)二的“獨(dú)行女俠”，開(kāi)始平凡卻又寂寞的生活方式，度過(guò)小學(xué)，初中。在高中，我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)我的人也不多，變得放縱自己，做自己想做的事，給予自己一切的權(quán)利與自由，可有一點(diǎn)沒(méi)變的是：我哭不出來(lái)了，無(wú)論在家還是在學(xué)校。就這樣瘋狂的享受寂寞的滋味。
可是我遇到了他。慢慢地，我喜歡上了這個(gè)男孩子，他陽(yáng)光帥氣，他家有錢卻不顯擺，讓我感覺(jué)到了依靠。我和他在一起了，他親手喂我吃蛋糕，上課說(shuō)悄悄話被老師逮著，我們手牽手逛街，一起喝奶茶，幸福又一次包圍了我。高一升級(jí)考試，因?yàn)楣φn差，他要去當(dāng)兵，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)什么，初戀就此結(jié)出了“無(wú)花果”。他不想束縛我的前程，把我放開(kāi)。我明白的，可是笨蛋你為什么不跟我說(shuō)�。�
始終走不出他的陰影，所以尋找快樂(lè)，就算是自?shī)首詷?lè)也必須快樂(lè)，靜下來(lái)，腦子里浮現(xiàn)的都是我們的回憶。想起容易，忘記太難。時(shí)間累積，傷口慢慢愈合。爭(zhēng)取幸福，只因害怕失去。
時(shí)間就像摩天輪轉(zhuǎn)過(guò)去的風(fēng)景，永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。再見(jiàn)！我的時(shí)光。
人活在這個(gè)世界上，就好像天上的星星，外邊看起來(lái)光鮮亮麗，實(shí)際內(nèi)心非常的寂寞。很孤獨(dú)的在過(guò)著日子，只有勉強(qiáng)支撐著，才不會(huì)從天上掉下來(lái)。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇4
樹葉綠了又黃，長(zhǎng)了又落，不知不覺(jué)，三年又快過(guò)去了。
我不是沒(méi)有想過(guò)，這最后一年里，我和同學(xué)們備戰(zhàn)中考的情景；這最后一年里，我和同學(xué)們，老師們，以及學(xué)校告別的情景；這最后一年里，老師與我們有難同當(dāng)，有福同享的情景……
兩年前，我們初次走進(jìn)這所學(xué)校，走進(jìn)這間教室，初次見(jiàn)到各位任課老師。我們每個(gè)人都禮貌地打招呼，說(shuō)“你好”“嗨嘍”，諸如此類的問(wèn)候后語(yǔ)，我們?cè)缫阉究找?jiàn)慣，揮揮手，寒暄幾句，就算是打過(guò)招呼了。曾幾何時(shí)，我們是多么天真地認(rèn)為，畢業(yè)的告別也和初次見(jiàn)面的寒暄一樣簡(jiǎn)單，很容易就說(shuō)出口。但是，等我們臨近畢業(yè)了才會(huì)知道，“再見(jiàn)”這兩個(gè)字包含了太多太多，比“你好”“嗨嘍”這幾個(gè)字重了許多。
我們昔日的歡聲笑語(yǔ)、嬉笑打鬧、悲傷與哀怨全都裝載在這兩個(gè)字里。一說(shuō)完，我們的初中生活也就此畫上了句號(hào)。從那以后，我們每個(gè)人都會(huì)開(kāi)始新的生活，開(kāi)啟新的旅程。
“你好”，第一次見(jiàn)面時(shí)，總會(huì)羞怯的說(shuō)一句：“你好”。打聲招呼，對(duì)方一回應(yīng)，兩人就算是認(rèn)識(shí)了。
“再見(jiàn)”，最后一次見(jiàn)面時(shí)，這兩個(gè)字多少有些傷感，卻又不得不說(shuō)。一說(shuō)完，一揮手，兩個(gè)人便各自轉(zhuǎn)身，往不同的方向走去。從此，便少有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了。
你好，新同學(xué)，新朋友，新生活。再見(jiàn)，老同學(xué)，老朋友，老地方。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇5
當(dāng)我邁著沉重的步伐離開(kāi)這美麗的校園時(shí)，仰望著瓦藍(lán)的天空，天空中飄著一縷一縷輕紗似的微云。陽(yáng)光透過(guò)云彩，是那么的耀眼，我也情不自禁地想起了那個(gè)她——我曾經(jīng)的同桌：于越。
在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，還有許多許多的回憶。我的身影也是無(wú)處不在。在育苗樓里參觀的我；在欣賞小花園中那個(gè)雕像的我；在操場(chǎng)上與同學(xué)們觀看節(jié)目的我；在教室里開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，還吃得津津有味的我；在講臺(tái)上因?yàn)榭荚嚳己昧耍恼掌奈�；在教室里與同學(xué)們討論學(xué)習(xí)的我……
在校園里，不僅有我，還有于越。記得有一次，我肚子巨疼。可是還要接著上課，因?yàn)槟菚r(shí)復(fù)習(xí)階段考試結(jié)束了，又接著考另外一張。剛開(kāi)始我還可以接受，可是越往后越疼，我的肚子好像被一只蟲子咬得“千瘡百孔”。但我那時(shí)才一年級(jí)，膽小如鼠，好在細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，就向老師匯報(bào)了情況之后，她就帶我去了醫(yī)務(wù)室。還有一回，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)一直不太好，而她可以算是NO.1，她就和我說(shuō)：“要不我?guī)湍阊a(bǔ)一補(bǔ)。”我也答應(yīng)了，之后的課余時(shí)間，都有一個(gè)身影坐在我旁邊，像個(gè)小老師似的給我補(bǔ)課。
在一個(gè)烈日炎炎的下午，我們一起去參加了宣誓儀式。當(dāng)時(shí)我們正對(duì)著太陽(yáng)站著，不出所料，我中暑了，但是她還是背著我，把我?guī)Щ亓私淌摇?/p>
這美好的校園時(shí)光，總是過(guò)的特別快。光陰似箭，我還有一個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)小學(xué)校園跨入中學(xué)的大門。如果可以，我想對(duì)我的同桌說(shuō)聲：“再見(jiàn)了，我曾經(jīng)的同桌，我們有緣再見(jiàn)�！�
【【精選】再見(jiàn)時(shí)光作文五篇】相關(guān)文章：
再見(jiàn)。時(shí)光。作文03-07