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      2. 快樂(lè)時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-05-30 12:37:45 時(shí)光 我要投稿

        【精選】快樂(lè)時(shí)光作文八篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的快樂(lè)時(shí)光作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】快樂(lè)時(shí)光作文八篇

        快樂(lè)時(shí)光作文 篇1

          早晨,我接到奶奶的電話,說(shuō):“菲菲,你大伯一家今天坐飛機(jī)從北京回來(lái)了,你和你爸爸早點(diǎn)開(kāi)車去南京祿口機(jī)場(chǎng)接一下哦!”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息可謂是激動(dòng)的不得了啊,畢竟很久沒(méi)和玥玥妹妹見(jiàn)面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、媽媽,他們也是很高興呢!爸爸先與我準(zhǔn)備了一箱蘇打水,媽媽又準(zhǔn)備了一些水果讓大家路上吃。

          我們?cè)?1:30到了機(jī)場(chǎng),想想再有一個(gè)多小時(shí)就見(jiàn)到妹妹了,心里甭提多高興了。終于,在我的耐心等待中看見(jiàn)了大伯一家,妹妹看見(jiàn)我也是非常開(kāi)心的,我和她手牽手感覺(jué)有許多話要說(shuō)……我們一起吃過(guò)午餐后就坐車回家,途中爸爸特意領(lǐng)我們來(lái)到洪澤湖邊,清澈的湖面上停泊了許多漁船,湖邊上還有許多的蓮花,美不勝收,我們姐妹倆還一起坐上小船游覽了洪澤湖美景,還品嘗了鮮嫩的蓮蓬……暑假的快樂(lè)時(shí)光

        快樂(lè)時(shí)光作文 篇2

          一提到暑假,大部分孩子會(huì)想到打游戲、玩電腦、玩手機(jī),而干這類事的孩子,被稱為“低頭族”而我,也是所謂的“低頭族”,只不過(guò)低下頭來(lái)干的事情不同罷了。我低著頭干嘛呢?哈哈!當(dāng)然是我最愛(ài)的讀書(shū)啦!

          我早就規(guī)定好時(shí)間了,每天早上十點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到十二點(diǎn),吃了午飯之后,就是讀書(shū)啦!在書(shū)桌上放一個(gè)小日記本,記下好詞好句,每天中午看完書(shū)就去午睡,有時(shí)連夢(mèng)里都是書(shū)里的內(nèi)容…到了下午,吃完飯,就去圖書(shū)館還書(shū)并借書(shū),然后就回家繼續(xù)看,這樣下來(lái),一天兩本厚厚的書(shū)也都能搞定。但媽媽說(shuō)看書(shū)不能圖快,要仔細(xì)讀,讀懂句子中的意思,于是我就慢慢讀,慢慢品,然后就減少量了,一天一本書(shū),果然,我覺(jué)得把內(nèi)容理解的十分透徹。

          我看起書(shū)來(lái),十分入迷。有一次,在中午,我正在看書(shū),媽媽來(lái)叫我去吃飯,我只是小聲的“嗯”了一聲,就繼續(xù)看起了書(shū),并沒(méi)有起身去洗手,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的書(shū)被媽媽扔到了地上,我當(dāng)時(shí)腦子里還都是書(shū)里的內(nèi)容,沒(méi)有去管那么多,只是癡癡地去撿起了書(shū),又繼續(xù)看了起來(lái),媽媽搖了搖頭,去盛飯了,到了餐桌上,我偷偷的把書(shū)藏在桌子底下,因?yàn)橐粋(gè)故事情節(jié)把米飯給噴了一桌子。

          在書(shū)的海洋里,我收獲到了什么叫友情、什么叫親情,什么叫成長(zhǎng),什么叫思念,什么叫守護(hù)………我的這個(gè)暑假看似無(wú)趣,但是我的心靈就好像去環(huán)游了世界。作為一個(gè)“低頭族”我覺(jué)得暑假并不是要出去玩,也可以在家里去收獲更多的知識(shí)。

        快樂(lè)時(shí)光作文 篇3

          10月4日,我們?nèi)ゼt島釣魚(yú),一共去了五家人。我們先坐擺渡船,小船把我們帶到了一間海上漂浮的小房子邊。你知道小房子是怎么漂浮起來(lái)的嗎?是在小房子下面栓了很多圓形的泡沫箱,所以才能在水中漂浮。房子的周邊有很多木板組成的方格。方格就是養(yǎng)殖池,里面養(yǎng)著海參,魚(yú)蝦等。去釣魚(yú)的小朋友很多,等我們第一次走上木板的時(shí)候,我們嚇得要命,大人說(shuō):沒(méi)事,就算是掉下去了,養(yǎng)殖的網(wǎng)也會(huì)接住你們的。

          爸爸教我把海蚯蚓分成幾段,穿在魚(yú)鉤上,我覺(jué)得很殘忍,因?yàn)槲姨脶烎~(yú),只能這樣做了,我的手桿上有兩個(gè)鉤,一次可以裝兩個(gè)魚(yú)餌。有一次我覺(jué)的魚(yú)桿在往下拽,一動(dòng)一動(dòng)的,猛地拉起桿一看,竟然同時(shí)釣上了一條魚(yú)和一只小螃蟹,我高興的叫了起來(lái)。一下午我共釣了十幾條魚(yú)呢!

          釣魚(yú)可真有意思呀,我們度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。

        快樂(lè)時(shí)光作文 篇4

          小朵兒的外公、外婆家在鄉(xiāng)村,獨(dú)門獨(dú)院,院子里有一片菜地。一到夏天,門前的花朵綻放,葡萄架上結(jié)滿了葡萄,李子樹(shù)上掛滿了紅通通的李子,初夏時(shí)節(jié)的草莓葉下,一顆顆鮮艷欲滴的草莓躺在地上,各種各樣的菜,外公、外婆種了一畦又一畦,綠悠悠地。想起就是享受?上У氖嵌鋴寷](méi)有時(shí)間回去,離得有些遠(yuǎn)了,夏天又沒(méi)有假期。好在小朵兒同意離開(kāi)爸媽到外公、外婆家去玩,于是送回外公、外婆家去過(guò)暑假吧!

          小朵兒送到外婆家一個(gè)星期了,朵媽很想很想寶貝,但到外婆家的前兩天忍著沒(méi)通電話,害怕小朵兒會(huì)哭。

          小朵兒到外婆家的第一天晚上,要睡覺(jué)時(shí),電話鈴聲音一響起,朵媽的心都揪起來(lái)了。果不然,朵朵抽咽的聲音傳來(lái):“媽媽,你來(lái)嗎,你來(lái)嗎……”可是朵媽又怎能去看她,好是安慰一番。

          事后,外婆說(shuō),就鬧了一會(huì)兒,終于抵不住瞌睡蟲(chóng)的侵襲,安靜地睡著了。

          第二天,小朵兒對(duì)外婆說(shuō)“今天我要回自己家,外公送我,如果你想我了,我晚上再來(lái)!蓖馄艠(lè)得開(kāi)了花“小家伙,你以為外公開(kāi)飛機(jī)的,想來(lái)就來(lái),想去就去啊!

          ……第二天,好了,不再哭著找媽媽了,畢竟從一出生,小朵兒就是外婆帶的。

          過(guò)了三四天后,朵媽打電話了。

          朵媽在電話這端:要聽(tīng)外公、外婆的話,要幫外婆干些活,不要惹外公、外婆生氣?炜鞓(lè)樂(lè)地過(guò)暑假。好好向外公、外婆學(xué)象棋,爭(zhēng)取回來(lái)后能下贏媽媽。

          小朵兒:知道了。外婆指揮我,我就能下贏外公。

          朵媽:你都在干嗎?

          小朵兒:下象棋,和小妹妹玩,在菜園里玩。

          朵媽:我要和外公說(shuō)話,寶貝,把電話給外公。

          小朵兒:不行,我要和你說(shuō)。

          朵媽:我也想我的爸爸呀!我要和他說(shuō)話。

          小朵兒:我也想我爸爸了,讓爸爸給我回電話,你先放電話,讓爸爸給我打過(guò)來(lái)電話。

          暈,皮球踢給我了。

          后來(lái),外婆告訴朵媽,放下電話后小朵兒對(duì)外公外婆說(shuō):媽媽說(shuō)了,你們倆不要惹我生氣。朵朵可愛(ài)吧,興許是理解錯(cuò)誤了媽媽的意思,興許是太以自我為中心了。

        快樂(lè)時(shí)光作文 篇5

          在國(guó)慶節(jié)的一天,媽媽帶我、弟弟和她的朋友一起去楊家坪動(dòng)物園過(guò)了愉快的一天,還用照相機(jī)給我們記錄下了一段快樂(lè)時(shí)光。

          照片里我穿著白色的.衣服和褲子,手叉著腰,在一個(gè)鮮花盛開(kāi)的大花壇上照一張我喜歡的照片。大花壇里種著各種各樣的花:紅似火、白塞雪、黃過(guò)光……在鮮花的襯托下,小草顯得格外翠綠,天空顯得格外湛藍(lán),周圍的一棵棵高大挺拔的大樹(shù)爺爺幫助人們遮風(fēng)擋雨。這兒是拍照的好地方,媽媽讓我們自由選擇地點(diǎn)照相,我就選了萬(wàn)花叢中的大花壇。

          在拍攝的過(guò)程中,媽媽一會(huì)兒叫我叉著腰,一會(huì)兒叫我擺一個(gè)勝利的姿勢(shì),一會(huì)兒讓我輕輕地?fù)崦▋海粫?huì)兒又叫我做一個(gè)頑皮的表情……夠辛苦的,我此時(shí)才體會(huì)到做模特的苦。媽媽技術(shù)不好,拍攝了幾張才拍出一張夠技術(shù)的照片,這張照片上我手叉著腰,臉像一朵小花兒一樣微笑著,旁邊都是鮮花,在萬(wàn)花叢中,我顯得格外神氣。

          拍完了這一處,我們接著又去了另一個(gè)景點(diǎn),有的以斑駁的樹(shù)影為背景,有的用湛藍(lán)的天空做襯托,有的在草翠花開(kāi)的草上趴著,有的在鶯歌燕舞中陶醉,有的映出清澈的湖水……

          看到風(fēng)光這么獨(dú)有,能不讓快門多閃幾次嗎?能不讓我流連忘返嗎?

        快樂(lè)時(shí)光作文 篇6

          匆匆吃完午飯,我向操場(chǎng)走去。

          “一,二,三……”,同學(xué)堆中傳出數(shù)數(shù)聲,擠進(jìn)去看,一位同學(xué)憋紅臉,咬緊牙,眼睛瞇成一條縫,努力引體向上,一旁同學(xué)眉飛色舞,邊噴唾沫星子邊大聲數(shù)著,他快沒(méi)力氣了,健壯的體育委員立馬沖上,抓住腳向上推,直到都筋疲力盡才結(jié)束。

          那邊,一女同學(xué)正在高單杠上掙扎,終于爬上去坐穩(wěn)當(dāng),惡作劇男生卻趁其不備,拽她下,她重心不穩(wěn),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)倒掛下來(lái),好鬧的同學(xué)立刻拉扯,女生連連叫痛求饒,惡作劇男生興高采烈、連聲叫好。

          單杠旁拉起幾條鐵絲,掛著不知誰(shuí)家的一串串醬油肉、雞翅,同學(xué)們目光不由得微微斜過(guò)去,暗咽口水。幸虧吃過(guò)午飯,否則,“饞貓”們也許要打這些肉的主意。

          當(dāng)“嗡,嗡……”的聲音出現(xiàn)時(shí),不用說(shuō),肯定是維哥在?崃,悠悠球在他手里飛來(lái)飛去,極速變化著不同花式,瀟灑利落的動(dòng)作,引得周圍鍛煉的同學(xué)分了心,干脆直盯著欣賞吧,也有人暗中嫉妒:哪天讓老師把悠悠球沒(méi)收,看這小子怎么去求饒……

          午間的快樂(lè)時(shí)光很快溜走,上課鈴緊跟著響了,操場(chǎng)到處是奔跑著回教室的同學(xué),“快點(diǎn),老師要點(diǎn)名了!蔽叶厒鱽(lái)同學(xué)急促的喊聲。

        快樂(lè)時(shí)光作文 篇7

          盼望已久的星期六到了,爸爸請(qǐng)來(lái)了一位很好玩兒(用詞隨意,建議改為:酷愛(ài)下棋)的叔叔,與我們一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。(開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭,原文開(kāi)頭過(guò)于啰嗦,已經(jīng)做了刪減,望你認(rèn)真體會(huì)。

          爸爸、叔叔玩上了象棋。你不讓我,我不讓你,誰(shuí)也不服誰(shuí)。心靈手巧的媽媽在為我們準(zhǔn)備午飯,貌美如花的姐姐在喂養(yǎng)跳舞的小兔子,頑皮的弟弟在搭積木。(排比鋪陳,文章要做到詳略得當(dāng)。)

          最后,我們吃著媽媽做的美味佳肴,吃飯的時(shí)候爸爸和叔叔還在聊象棋。ㄑa(bǔ)入必要的動(dòng)作描寫(xiě),文章內(nèi)容才充實(shí),明白?)

          今天真是一個(gè)快樂(lè)的周末。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒的。

        快樂(lè)時(shí)光作文 篇8

          今天的游學(xué)旅程從騎自行車開(kāi)始……

          騎著車,我們上路了,路過(guò)獨(dú)居老人的房前,我跟他點(diǎn)頭示好,路過(guò)樹(shù)蔭,我會(huì)閉上眼享受這難得的陰涼,路過(guò)行人,我會(huì)向他們點(diǎn)頭微笑。

          慢慢地由平路變成了下坡路。我抬起頭,讓微風(fēng)拂過(guò)臉頰,像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)雙翼,順風(fēng)滑翔。因?yàn)橄缕率敲篮玫,所以我一不留神,在急轉(zhuǎn)彎時(shí)差點(diǎn)撞到樹(shù),看來(lái)下坡是簡(jiǎn)單舒服的,也是危險(xiǎn)的。

          下坡之后我左看右看,大家猜我在看什么呢?我在看我的同伴們的騎車技術(shù)怎么樣?看來(lái)看去,我發(fā)現(xiàn)只有兩三個(gè)人跟我一樣,東摔一跤,西摔一跤,總是跟不上隊(duì)伍。其他的人,有的騎的快,一眨眼就不見(jiàn)蹤影,有的速度中等且均勻地行駛著,還有的人像欣賞路邊的風(fēng)景一樣緩慢的騎著自行車。看來(lái)大家都用自己的“方式”去騎自行車。想著想著,我突然覺(jué)得自己越騎越吃力。

          往前一望,原來(lái)開(kāi)始騎上坡路啦,我趕緊加大馬力,雙腳蹬的越來(lái)越使勁,我的汗水左一滴又一滴,車子的速度也終于變快了起來(lái),就這樣,在上坡路上,我酣暢淋漓,越騎越快,我覺(jué)得累,但不知為什么,這種累不像疲乏的累,而是快樂(lè)的累。盡管上坡很累,下坡很輕松。可我依然想選的上坡。因?yàn)樯掀聲r(shí)的累既充實(shí)又快樂(lè)……

          上坡時(shí)我悟出一個(gè)道理,或許學(xué)習(xí)和騎車是一樣的。在努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得很不容易,很累。那時(shí)你千萬(wàn)不要選擇放棄。因?yàn)閷W(xué)習(xí)固然辛苦,就像上坡一樣累,但也像上坡一樣充實(shí)快樂(lè),但是如果止步,就會(huì)像下坡一樣,兩只手無(wú)處放大腦不知該思考什么,雖然輕松,卻總覺(jué)得少了些什么。

          請(qǐng)記得:“每一次艱難的跋涉,都是磨練心志的修行。”騎行,不僅是一種追尋健康綠色生活的方式,更是我們鍛煉身體、磨練心志的途經(jīng)。每一次熱汗淋漓的上坡,每一次暢爽的沖刺,每一次騎行百公里的毅力,每一次快要放棄時(shí)候的堅(jiān)持,每一次突破極限的喜悅,都會(huì)讓我們內(nèi)心更加強(qiáng)大。

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