關(guān)于那些的時光作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的那些的時光作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那些的時光作文 篇1
在你心里,哪一些時光是溫暖的呢?是家人團(tuán)聚的時光?是與童年玩伴嬉戲的時光?還是經(jīng)過自己勞動后收獲到“果實(shí)”的時光?今天我來跟大家分享一下我心里的溫暖時光,這些溫暖的時光全都封印在兩顆糖果里……
小時候的我,經(jīng)常和小伙伴一起去串那些老街老巷,那里好不熱鬧!我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就在一個小哥面前停了下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手中的那顆糖,垂涎欲滴。小哥見我們這樣,就問道:“小孩,你們知道這是什么嗎?”我們都齊刷刷地?fù)u搖頭。他又道:“不知道了吧?這叫糖,它可是我在世界上吃過最好吃的東西。聽別人說還可以吃出特別的味道,可我卻沒嘗出來,我真想知道那特別的味道到底是啥味啊!”我聽完后拔腿就往家里趕,推開那道生了銹的鐵門,奶奶正在院里曬花生。我興奮地走到她身旁,叫她俯下身子,在她耳邊輕聲說了些話。奶奶聽到后只是面露難色,可一瞬間后又變回慈祥的面容。因?yàn)樗吹轿乙荒樒诖团d奮,也不想讓我傷心難過,就和藹地對我說:“小晴,你以后乖一點(diǎn),說不定哪一天有只小精靈發(fā)現(xiàn)你那么乖,就會給你糖吃呢!”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳地回到屋子里頭。而剛哄完我的她默默地低下頭,回想著這些天的生活:我的爸爸媽媽出去打工,本來寄回來的錢就少,用了生活費(fèi)后更是所剩無幾。奶奶只好另想法子了。
深夜,我和許多顆可愛的星星在甜蜜夢鄉(xiāng)里玩耍,而奶奶卻在昏暗的煤油燈下趕制鞋墊。在一個靜悄悄的深夜里,我醒過一次,在半睡半醒的狀態(tài)中,只見奶奶好像在縫什么東西。我邊揉眼睛邊坐起來問道:“奶奶,您在干什么?”奶奶見我起來了,連忙把鞋墊藏在桌下,用沙啞的聲音對我說:“沒事兒,我就是睡不著,坐在這里看會兒星星再睡,你快睡吧!甭牭竭@番話,我便安心許多,說:“奶奶,您要早點(diǎn)睡哦,小心別著涼了!薄昂,知道了,快睡吧!钡任宜铝,她又拿出鞋墊繼續(xù)趕制。在那晚,我第二次睡下后就一直有種感覺:有只小精靈帶來了“美好”。
早晨,伴隨著人們忙碌的腳步,我醒了。本想著應(yīng)該比奶奶起得早,卻發(fā)現(xiàn)整個庭院都沒有奶奶的蹤影。我也沒多想,就又出去和小伙伴們瞎轉(zhuǎn)悠,還邊尋思著小精靈啥時候才會給我糖呢?小哥說的特別味道究竟是啥味?而此時的奶奶已經(jīng)在一個很遠(yuǎn)鎮(zhèn)上吆喝著賣鞋墊。這一天,她比往常回到家的時間都晚,我見她筋疲力盡的樣子就沒多打擾,也沒多問。隨后連著幾天,她都像那天一樣早出晚歸。
不知過了多久,我一直心心念念的糖竟然“莫名其妙”地出現(xiàn)在我身邊,還是兩顆。我心想一定是我太乖了,小精靈就多給了一顆給我。那天我很開心,拿起糖果就沖向奶奶,向奶奶炫耀道:“奶奶,您看!小精靈真的給了我糖耶!還是兩顆哦!”說完我就將包著其中一顆糖果的紙撕開,把糖含在嘴里,含了一會兒也只是嘗到甜絲絲的味道,根本沒嘗出小哥說的特別味道。我開始懷疑小哥說的是不是真的?僧(dāng)我順著奶奶笑瞇瞇的臉往下看時,我才頓時恍然大悟。她的雙手比以前粗糙了很多,還布滿了許多繭子,我不禁眼底有些濕潤。我把另一顆糖果的紙撕開,來到奶奶面前,把糖放進(jìn)她的嘴里。這時,恰巧和她四目相對,我們相視一笑,一起分享這特別的味道。我終于知道奶奶為什么起早貪黑,也知道她口中小精靈到底是誰,還知道小哥所說特別的味道是什么味……
直到現(xiàn)在,奶奶也沒告訴我那兩顆糖究竟從哪來的真相,但我知道答案,也把答案藏在心底。當(dāng)時,我真的很想快點(diǎn)找到那位小哥并告訴他,也許你說的是愛的味道,真的很特別!現(xiàn)在每當(dāng)我吃糖的時候都會想起那兩顆糖,包含著奶奶對我的愛的糖。好啦!我心里的溫暖時光分享完了,你能跟我分享你心里溫暖的時光嗎?
那些的時光作文 篇2
日子一葉一葉地從生命之樹飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月如細(xì)沙般從指尖流逝。
當(dāng)我再一次踏入小學(xué)的校門,這些學(xué)生們天真的在操場上追逐打鬧,嬉戲玩耍,曾經(jīng)的我們不也是這樣嗎?從前的生活又浮現(xiàn)在我的眼前,我回想著,快點(diǎn)兒咱們?nèi)ネ嬉粫䞍喊,突然間這童真幼稚的聲音打斷了我的思緒,看著這些單純的學(xué)生從我面前走過開開心心的玩耍。
時間飛一般的從我身旁穿過,“叮鈴鈴”放學(xué)啦,那些開心玩耍的學(xué)生傷心地走了過來,“我被老師批評了老師布置的作業(yè)我沒有完成上課還跑神兒了!蔽业男念^猛然一震,想到了我們,我們與這些學(xué)生是多么相似,我們下課后這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知忽略掉了多少時光,浪費(fèi)了多少時光?我們也常常抱怨,抱怨老師留太多作業(yè)抱怨時光太快,從不想自己的問題,我們現(xiàn)在還不如那些前人。
回首千年古人是多么的珍惜時光,匡衡為了讀書鑿壁偷光,范仲淹一頓飯分成4次吃,他并沒有抱怨只是更加珍惜時間更加努力學(xué)習(xí),韓愈小的時候生活很苦,可他懂得要珍惜時間,發(fā)憤圖強(qiáng),不辭辛苦終于成為了一個赫赫有名的大詩人,他們的生活那么苦可他們都知道一寸光陰一寸金,為什么我們不可以呢!
驀然回首,我們忽略了多少時光?當(dāng)時間老人從我們面前匆匆走過時,我們都在做些什么古人教給了我們那么多,我們又學(xué)會了多少?
我們不能再忽略時光了,當(dāng)我們忽略時光時,時光也會忽略我們,我們要學(xué)會珍惜時間,抓住時間老人跟上時間老人的腳步跟隨他的步伐,不再虛度光陰,不再忽略時光!
從此我要珍視光陰,不再把時光忽略,做更好的自己!
那些的時光作文 篇3
在我們成長的過程中有許許多多令我們難忘的時光,它們就像一場夢,使我快樂無比;就像一只飛在藍(lán)天的鳥兒,無憂無慮,自由自在;就像天空中的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,顏色不一,形態(tài)不一,其中有我的純真,有我的可愛,有我的調(diào)皮,有我的懂事,有我的失落,有我的傻,還有我的高興。這些美好的幸福時光,都使我無法忘記,我成長的過程就像是在天堂的夢!
記得那是我過十周歲生日的一天,哥哥陪著我一起去溜冰。我和哥哥來到了溜冰場。
我穿上了溜冰鞋,行動的速度就變得非?,只要雙腳交換地從前滑向后面,就能在溜冰場上溜起冰來。溜冰場非常寬闊,讓我覺得自己身處無邊的草原,想雛鷹一樣自由翱翔。我身體前傾,兩臂自然下垂,兩腳稍分開一點(diǎn),成外“八”字站立,重心移至左右腿上,用右腳內(nèi)刃蹬地,左腳用力向前滑出,隨著蹬地動作結(jié)束,把重心推送至左腿上,左腿成半蹲支撐慣性滑行,接著向前收右腿,同時左腳蹬地,隨左腿蹬地運(yùn)作結(jié)束,把重心推送至成半蹲支撐慣性滑行的右腿上。
我反復(fù)進(jìn)行地滑著。時間總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十三周歲了,十周歲生日的那一天已經(jīng)成為了美好的過去,可是十周歲生日的那一天所發(fā)生的事情會深深的被我珍藏在心底里,時不時的回味。
那些的時光作文 篇4
四年級時,去小飯桌是我最開心的時候;那些溫暖的'時光,成了我最美好的回憶。
小飯桌的老師,她姓吳,是我們四年級語文兼英語老師。記憶中的吳老師是一個大吃貨,她會做各種各樣的吃的。吳老師經(jīng)常做雪花酥帶到小飯桌來,我和小飯桌里的同學(xué)都挺喜歡吃的。有時我們還能看著吳老師親自動手做雪花酥。
還清楚的記得,那是個深秋的傍晚,吳老師開始做雪花酥。第一步是攪拌奶油,我和小飯桌同學(xué)圍成一圈,看著吳老師把牛奶倒進(jìn)一個黃色的盆里,然后老師拿來一個攪拌器通上電,就開始攪拌了。隨著一陣“嗡嗡”的聲音,我直勾勾地盯著盆里的牛奶,奇跡般發(fā)現(xiàn)像乳汁一樣的牛奶,攪拌成了綢綢的奶油。
攪拌完了之后,攪拌器上還會粘一些奶油。哈哈,這些是多出來的奶油,成了我和小飯桌同學(xué)小點(diǎn)心。吳老師會把攪拌器上的奶油分我們吃。奶油很好吃的,甜甜的,一直甜到我心里。
還記得那個中午,我們要從小飯桌去上學(xué)校?墒翘焐E然變了,暗下來,黑黑的,給人一種錯覺是到了夜晚。然后,幾道閃電閃過,天上就下起了傾盆大雨。我當(dāng)時害怕極了,也不知道應(yīng)該怎么去上學(xué)。這個時候吳老師去開車,將我們分批送到學(xué)校。第一批的走了,里面沒有我。等了10分鐘以后,吳老師又回來了,她是來接第二批的,我是第二批要上學(xué)校的。我深深地記得吳老師第二次來接我們的時候,外面仍然是瓢潑大雨,她的身上打濕了,她全然不顧。當(dāng)我們坐進(jìn)吳老師的車子,雨還在不停地下著。吳老師一直開車到了校門口,直到我們進(jìn)了校園,她才走的。
下了車,走進(jìn)校園,走在銀白的雨幕中,走在吳老師的視線里,我的心里暖洋洋的。
如今,吳老師調(diào)走了,我也上6年級了,過往四年級的一點(diǎn)一滴,都在我的心里。那些溫暖的美好的時光,依然藏在我心底。
那些的時光作文 篇5
老媽是一個喜歡烘焙的人,面粉、水、黃油和糖在她的手里,能夠成為各種各樣的面包或蛋糕。每次看到老媽制作的點(diǎn)心,我就會垂涎三尺。
老媽親手制作的面包,讓我的早餐變得更加豐富和美味。吃著媽媽親手烘焙的面包,我經(jīng)常想,這么好吃的東西究竟是怎么做出來的?媽媽為什么那么喜歡做面包呢?在以后的日子里我終于慢慢解開了謎底。
老媽見我那么喜歡吃面包,就鼓勵我試著學(xué)一學(xué)烘焙,本來我興趣還不是太大,但我的一個好朋友最近跟他媽媽學(xué)了一點(diǎn)簡單烘焙手藝,讓我很是羨慕,禁不住也想嘗試一下?墒俏耶吘故堑谝淮紊鲜,以前看著挺簡單的事,到了自己手上完全不是那么回事。不是面團(tuán)黏在手上,就是取出烤盤時燙著手,不是面粉放多了,就是黃油放少了,這讓我感到十分喪氣。老媽對我說,烘焙不僅要料全,溫度合適,還要耐心、細(xì)心,要有專注力,只有全神貫注,按照流程,注意搭配,才能制作出美味。
通過媽媽的一番講解,我似乎懂得了,眼高手低要不得,無論什么事,看是一回事,干是一回事。做任何事要建立在這種專心的基礎(chǔ)上,這一點(diǎn)讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中受益匪淺。
我的年級越升越高,課業(yè)負(fù)擔(dān)越重,老媽的工作最近也變得多了起來,在這種匆匆忙忙中,便很少烤面包和做蛋糕了。
后來有一次,大概晚上十點(diǎn)鐘,我發(fā)現(xiàn)明天早餐沒有可以吃的東西了,于是就告訴媽媽,能不能做點(diǎn)吐司吃。媽媽一聽,很是驚詫“寶貝,對不起,媽媽疏忽了這個問題,我還以為你最近不喜歡吃烘焙食品了呢,沒關(guān)系,我現(xiàn)在就準(zhǔn)備”情急之下,老媽開始制作起吐司來。
我洗完了澡就去睡覺了,客廳里只留下老媽在趕制吐司。次日早晨,我來到餐桌旁,發(fā)現(xiàn)老媽已經(jīng)做好了吐司,還是那么漂亮,聞起來那么香。這時,我眼前突然浮現(xiàn)出媽媽的身影:她不停地搓揉著一個面團(tuán),又加入不同的食料,等這些都做好了,夜已經(jīng)很深了。她揉了揉酸疼的眼睛,讓自己強(qiáng)打精神,將烤好的吐司從烤箱里拿了出來,才如釋重負(fù)地走進(jìn)了臥室。
我拿起一塊吐司,放進(jìn)嘴里,想起媽媽的話“我還以為你最近不喜歡吃烘焙食品了呢,沒關(guān)系,我現(xiàn)在就準(zhǔn)備”,突然有些哽咽,媽媽不是自己喜歡做烘焙食品,做還是不做,那要看她的孩子想不想吃!不知不覺間,一股香甜的味道慢慢在我嘴里散開。
那些的時光作文 篇6
人生中最快樂的時光,莫過于那天真無邪的童年時光,那時候的我們無憂無慮,生活自由自在,無拘無束,每天都如同鳥兒一樣,即使遇到風(fēng)暴,也可以依偎在父母的懷抱中。
童年的我
那時的我,每天都活蹦亂跳的,生么事請也不用擔(dān)心,只知道玩是最重要的。每天都和小伙伴們一起玩耍,在一起追逐打鬧,就算是摔倒,會疼哭,但是過一會,又馬上蹦起來和朋友一起玩,剛才的疼痛都被拋到了九霄云外
那時的我對世界充滿了好奇,在路上走著,看見地上的一只螞蟻就走不動了,一只小小的螞蟻都會吸引我的眼球。
那時的我最喜歡的事情就是和父母在一起,和他們坐在一起,享受著媽媽做的美食,和他們談?wù)撝鴮W(xué)校的趣事,爸爸媽媽一直都是我最忠實(shí)的聽眾。
初中的我
終于,我進(jìn)入了初中,這也就意味著我的童年結(jié)束了。
隨著科技的發(fā)展,隨著家里有了第一臺電腦,我就不在多么喜歡出去和朋友玩,總是在家里自己玩電腦,不再像小時候那樣活蹦亂跳,不管在哪,或者在干生么,腦子里只有電腦和手機(jī),和父母也不再有那么多的話可說。有時一些心里話,寧愿給朋友說也不給父母說,F(xiàn)在也不再經(jīng)常和朋友出去玩,總覺得沒意思。
現(xiàn)在的我
現(xiàn)在,我不在像童年時期那樣快樂,不再是一個無憂無慮的孩子,我懷念那個時期的我,討厭現(xiàn)在的我。
我是多想再回到那段時光,再來一次童年。
那些的時光作文 篇7
在這路口,我們選擇了不同的方向。注定了那些回憶將定格在轉(zhuǎn)身離開的那一刻。
我知道,讀書對你可能不是什么明智之舉。而我卻只能抱著知識改變命運(yùn)的信仰埋身題海。我明白,不久,也許會很久,再見面的時候,我們的心并不一定像以前靠得那么近?赡苓B彼此的表情都會很堅(jiān)硬。我清楚,我們的世界不再有那么多的交際。聊天的時候,面對著那對話框,卻只是說:“最近還好嗎?”然后沉默,下線?粗^像漸漸暗淡,很失落。
十二月的某一天,我們再見面了。我依舊記得那一幕。你只是笑,笑著說:“你還是以前那樣,沒有變。”看著你的眼神,透著些茫然。我卻只能看著。因?yàn)槲也辉倌敲炊愕氖澜。我不知道該用什么樣的語氣,什么樣的言辭,什么樣的眼神回應(yīng)眼前這個你。
后來,我們說,好懷念我們兩個人同吃一碗飯的食堂。好想念那個我們兩個人幼雅的對著池塘許愿的下午。好想念我們兩個人在夕陽下躺在草地上的那每一分每一秒。其實(shí),那天很想告訴你。我去過那個有我們那么多回憶的校園,去尋找那些舊跡,那些給這個枯燥的季節(jié)帶來的鮮活的顏色。那棵我們一起靠著訴說煩惱的大樹。那個我們課后一起打鬧嬉戲的操場。那間我們曾一起在那里哭過的寢室。還有那間教室。沒了我們的課桌,沒了我們的身影。卻留有我們那么多那么多的回憶……不知不覺,我們都該回家了。天空中飄著些細(xì)雨,落在唇邊,又是分別的味道。我勉強(qiáng)柾去個笑容,催你回家。然后我先轉(zhuǎn)過身去,不看你。我知道你不停的在回頭。我等了那么久你卻未走遠(yuǎn)。我那么想目送你走,想記住你的背影,想再想想那個時候的我們。為什么你卻不給我這個機(jī)會呢?終于從身邊摩托車的反光鏡中看到了你上車離開了。雨也越下越大,我似乎看到了同撐一把傘在雨中私語的我們。
今年的十二月,你告訴我你不回家過年,我只是淡然的笑笑。時間可真是一把尖利的刀。似水流年,紅了櫻桃,綠了芭蕉。那些分離了的人,終究只能想想。那些回不去的時光,終究只是回憶。
那些的時光作文 篇8
我喜歡一個人呆在家里,一個人的日子是多么自由快樂。
可是我失去了自由。我是爸爸媽媽的寶貝,是爺爺奶奶的心肝肉。家里的大人們圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我成了被眾星捧著的月亮,身邊永遠(yuǎn)有大人管著我。我盼望著自己長大,可以自由飛翔。
一天,機(jī)會終于來了。爺爺奶奶走親戚去了,爸爸在上班,家里只剩下我和媽媽。突然,手機(jī)響起。
“哦,好的,我馬上就來!”媽媽放下手機(jī),對昏昏欲睡的我說:“兒子,媽媽有事,出去一會兒,你一個人乖乖在家……”媽媽啰嗦了很久,我懶洋洋地回答:“你放心好了,我會很乖的!
“嘭”的一聲,門關(guān)了。我的精神一下子振奮,一個鯉魚打挺,翻身坐起,哦耶,我終于一個人在家了,自由嘍!
打開電視機(jī),津津有味地看了兩個小時。動畫片結(jié)束了,就打開電腦玩游戲。打到眼睛酸痛得直流淚才離開。重新回到床上閉目養(yǎng)神,不知不覺睡著了。一覺醒來已經(jīng)過了中午,肚子開始咕咕叫個不停,媽媽還是沒有回家。
為了填飽肚子,我開始翻箱倒柜地搜索食物,終于在儲藏室的角落里找到了一盒“香飄飄”奶茶。哈哈,媽媽從來不讓我喝這奶茶,今天我可以開戒啦!快速扒掉塑料紙,打開蓋子,撕開配料小包裝,忽然,“啪”的一聲,咖啡粉包被我用力擠破,咖啡粉猶如天女散花,向上高高拋起,然后,從半空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,落到了地上、沙發(fā)上、茶幾上、電視柜上,整個客廳都是咖啡粉,我頓時傻了眼,站在原地一動不動。腦子空白了一段時間后,就閃過一個念頭,趕快拿掃帚畚箕,一頓猛掃,可怎么也不能徹底掃干凈。一個激靈,我把剩下的粉末統(tǒng)統(tǒng)掃進(jìn)了沙發(fā)下面。唉,真是樂極生悲!依舊要餓肚子!
越餓越想著吃飯,腦子里盤旋著香噴噴的飯菜,嗨,看來還是自己煮飯吧。我一邊回憶奶奶的燒飯過程,一邊依樣畫葫蘆地操作。打碎雞蛋,放進(jìn)大碗,用筷子攪動,放一點(diǎn)水,再淘米、放水、蒸一碗打好的蛋羹,插上電飯煲電源,好了,就等著飯熟了。開飯嘍!好開心呀!我成功地做了自己的米飯。雖然廚房里到處都是蛋和水,雖然米飯?zhí)珷了,雖然蛋羹沒有攪勻,也沒有放鹽,雖然因?yàn)闆]有放蒸架,飯里面夾著蛋羹,蛋羹里鋪著米飯,但這是我的杰作,是我一個人的杰作。
我蘸著醬油,津津有味地吃著蛋羹飯,那種感覺真是美妙無比。
我一個人的那些時光是自由而快樂的!
那些的時光作文 篇9
俗話說的好:“浪費(fèi)別人的時間就等于謀財(cái)害命!痹S多人都認(rèn)為時光過得特別慢,可事實(shí)卻不是這樣的。
在小學(xué)的時候,我總認(rèn)為時間過得很慢,我想讓時間變得快一點(diǎn),趕快升入初中。那時我認(rèn)為在小學(xué)的每一天都是在受煎熬,我總是抱怨時間過得太漫長了。可是現(xiàn)在想想我覺得我錯了。
小學(xué)的時候,每天都是一個樣子:去學(xué)校,回家;去學(xué)校,回家。有一次,在課堂上,老師在講臺上面講著,我和同學(xué)們在下面有說有笑的。我們不僅沒有尊重老師的成果,而且還白白消耗了一節(jié)可以讓自己充滿智慧的課。那時我認(rèn)為一節(jié)課過去就過去吧,反正也沒事,時間還多著呢,有時間可以再去學(xué)習(xí),再去彌補(bǔ)那些失去的東西。每到考試的時候都考的一塌糊涂,卷子上面的紅色叉號顯示的“慘不忍睹”,每次回家都會挨到批評,挨完批評之后,還是沒有任何的悔,還是該說說,該玩玩。那個時候,我真的還是沒有把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話中的道理理解明白。
直到升入初中之后,我明白了一句出自《論語·微子》的一句名言—“往事不可諫,來著猶可追”的道理。這句話的大概意思是:過去的不能挽回彌補(bǔ),未來的還是能趕得上的,要努力爭取。
現(xiàn)在初一的生活馬上就要結(jié)束了,老師每次都給我們說:“三年之后的今天就是決定你一生的時候,努力學(xué)習(xí)吧,同學(xué)們,把握現(xiàn)在的大好時光,為將來以后的中招考試沖刺吧!”每次聽到這句話的時候,瞬間覺得時間過得向箭似的,一眨眼一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,頓時覺得小學(xué)的那些理解和感受是非常錯誤而又愚蠢的感受。現(xiàn)在再想回到那個時候,上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)是再也不可能的事情了,F(xiàn)在最重要的就是珍惜現(xiàn)在,踏踏實(shí)實(shí)走好眼前的每一步,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
昨日已逝,今日在手,明日尚未來到。不要浪費(fèi)忽略時間,虛度光陰,我們可以用這些被我們所忽略的時間做一些有意義的事情。
那些的時光作文 篇10
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活彈指間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要畢業(yè),離開母校開始新的生活。
還記得六年前的我們,朝氣蓬勃,拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳走進(jìn)校園,進(jìn)入班級。望著這一個個從來沒有見過的臉,心里充滿了好奇與開心,同時也知道他們將要陪伴我六年,大家互相打著招呼,笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今,已經(jīng)長大了的我們,有的和老師一樣高,而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā),也被歲月殘忍地涂了色,而我們還沉浸在自己長大的喜悅中,卻忘記了該鄭重地對老師說一聲:“老師我們長大了,您辛苦了!”
就要離開校園了,一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個角落回蕩,但是我們覺得缺了什么。在四五年級的那段時間,我們一直希望自己快快長大,快快畢業(yè),可如今快要畢業(yè)了卻不開心了,對往日的時光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀,這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現(xiàn),我們好愚蠢呀,為什么沒有珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?我后悔,我好后悔,至今我們在一起的時間不多了,如果時間可以重來,我是多么希望再回到六年前那時天真無邪純潔的我們第一次見面的時候,可現(xiàn)在我們沒來得及說些什么就要分別了,我是多么的不舍,多么的后悔。
在這六年里,讓我記憶深刻的是三年級軍訓(xùn)的那一個星期,我們是多么地充實(shí)與快樂。大家互幫互助,誰餓了,有人帶吃的立馬獻(xiàn)上;誰累了,有人幫忙;誰生病了,有人照顧;誰想家了,有人逗你開心·。
軍訓(xùn)的日子我們在鍛煉中,也在磨練著我們的友誼。從那一年起,我們大家也就真正放開用真心去面對六(5)班這個大家庭。
相聚甚少,分別在即,我想對大家說:聚不是開始,散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝聚的無限美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中。不管以后你們何去何從,我希望你們記住還有我這個同學(xué)。
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