童年時(shí)光作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的童年時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
童年時(shí)光作文1
我小時(shí)候去外婆家玩，大哥叫我用枕頭打他一下，我就照做了，可是他眼睛突然變成了紅色，嚇了我一大跳，以為真的打壞了他的眼睛呢！后來(lái)我才知道原來(lái)他只不過(guò)是白了一下眼，就變成了這個(gè)可怕的樣子。
還有一次，我和幼兒園同學(xué)在操場(chǎng)上玩。一不小心把腿摔破了，那時(shí)皮破了一大塊，血止不住的流，像開(kāi)著的水龍頭一樣，我嚇壞了，大哭起來(lái)，把旁邊的幾位老師也搞得不知道怎么辦了。后來(lái)去醫(yī)務(wù)室貼了一個(gè)大創(chuàng)可貼就感覺(jué)好多了。幸好不是臉，要是臉就“毀容”了。
童年時(shí)光作文2
晚上，媽媽在整理東西，我在做作業(yè)。突然，我耳邊傳來(lái)媽媽的笑聲：“偉偉，來(lái)看看�！眿寢屧诳词裁�？我走過(guò)去一看，是一個(gè)標(biāo)有“齊幼兒園小檔”的漂亮?xí)�。打開(kāi)看看，哦，寶寶還挺多的。有畢業(yè)畫(huà)冊(cè)，珠心算證書(shū)，手工作品，成長(zhǎng)檔案，家庭聯(lián)系簿等等。
其中印象最深的是年鑒。這本紀(jì)念冊(cè)系著美麗的紅絲帶，畫(huà)著精致的圖案。不僅有老師的照片，還有我們?nèi)邆�(gè)孩子的照片。它讓我想起了可愛(ài)的小精靈王京秋、活潑的小天使劉寧和哭泣的費(fèi)陽(yáng)。紀(jì)念冊(cè)不僅讓我想起了以前的老師和同學(xué)，也讓我想起了以前的快樂(lè)時(shí)光。我好像又回到幼兒園和孩子們一起娛樂(lè)和玩游戲了。
�。《嗝疵篮玫耐臧。�
童年時(shí)光作文3
童年的時(shí)光是飛快的，然而童年時(shí)代的我們又是幼小無(wú)知的。
時(shí)間飛快，我們浪費(fèi)了多少時(shí)光，卻不懂得珍惜一分一秒。
回想童年，多少美好的時(shí)光從我們身邊流過(guò)，慢慢的，流過(guò)的歲月如同大海一般；逝去的時(shí)光如同空氣一樣。歲歲年年，多少美好的時(shí)光迎面而來(lái)。
我愛(ài)童年，我喜歡童年，我懷戀童年，我會(huì)想童年。
童年，像歌曲一樣，在我們心中蕩漾，童年像河水一般飛快流過(guò)。
童年，值得我們懷戀的童年；童年，使我們回想過(guò)去，讓我們驕傲、自豪的童年！
童年，是我們小時(shí)候的日記本，記載了于多故事，讓我們?cè)谟魫�、無(wú)聊時(shí)想起。
童年啊，童年，能否讓我們?cè)僖?jiàn)一面？
童年時(shí)光作文4
我兒時(shí)特別愛(ài)看書(shū)，上幼兒園時(shí)，我看童話(huà)書(shū)看得太入迷，媽媽叫我吃飯，我說(shuō)看完這一頁(yè)，媽媽同意了。當(dāng)我看到白馬王子和王后斗智斗勇時(shí)，媽媽問(wèn)：“我衣服都洗好了，你這一頁(yè)怎么這么久？”媽媽的話(huà)并沒(méi)有進(jìn)入我的耳朵里。當(dāng)媽媽朝我喊時(shí)，才把我從童話(huà)世界里給揪出來(lái)。
還有一次，我又想看童話(huà)書(shū)，可爸爸不同意。我哀求道：“爸爸，現(xiàn)在才八點(diǎn)半，再讓我看一會(huì)兒吧，而且早上九點(diǎn)才上幼兒園，離幼兒園又近，就讓我看一會(huì)兒吧�！痹谖液谜f(shuō)歹說(shuō)下終于讓我再看十分鐘。
現(xiàn)在上小學(xué)了，我因?yàn)榭磿?shū)耽誤了寫(xiě)作業(yè)，所以媽媽都很少讓我看書(shū)了。
童年時(shí)光作文5
童年的時(shí)光已經(jīng)從我的身邊悄悄的離去，我時(shí)時(shí)刻刻都想把童年時(shí)光留在我的記憶里。而它卻依依不舍的從我身邊走開(kāi)了，那時(shí)我非常難過(guò)，恨不得去抓住它。但是我沒(méi)有去這樣做。
因?yàn)槲抑郎?年級(jí)了，就要長(zhǎng)大，不再是童年里那個(gè)貪玩粗心的我。
讓童年留在我的記憶里我還要把童年送給那些小弟弟，小妹妹們，要讓他們也感受一下童年的樂(lè)趣。
童年時(shí)光作文6
時(shí)光匆匆從身邊溜過(guò)，不留痕跡。時(shí)間就像是生命，不愛(ài)惜時(shí)間就像是浪費(fèi)生命，所以要把握美好的時(shí)光，充實(shí)生命，讓生命過(guò)得多采多姿。
看著相片，過(guò)去一段段美好的時(shí)光，一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里，和家人出去玩多快樂(lè)呀！坐在飛機(jī)上的我，眼睛瞇成一條線，嘴巴張得大大的，多可愛(ài)呀！這些過(guò)去的美好時(shí)光，永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心里。
再一次回到小時(shí)候的游樂(lè)園，景色已經(jīng)改變，我漸漸長(zhǎng)大了，爸媽也慢慢老了，媽媽說(shuō)時(shí)間不可能回頭，只有把握現(xiàn)在，才是最真實(shí)的。
現(xiàn)在美好的時(shí)光，是以后美好的回憶，美好的時(shí)光不要錯(cuò)過(guò)，歡樂(lè)的年華要把握，這樣的人生一定是五彩繽紛，充滿(mǎn)快樂(lè)。
童年時(shí)光作文7
再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)的再見(jiàn)了。再見(jiàn)了，我一去不回的童年時(shí)光。再見(jiàn)了，我摯愛(ài)的童年玩伴。歲月總是不饒人，就這樣，眼睛眨一下，六年就這樣過(guò)了，還沒(méi)和你們一起玩夠，還沒(méi)和你們一起創(chuàng)造頑童歷史，匆匆的.六年，就這樣過(guò)去了。
你們?cè)?jīng)是我最大的精神支柱，在我最需要幫忙時(shí)，你們總是第一個(gè)出手的好哥兒們。我很感謝你們，如今我們現(xiàn)在各奔東西，彼此的聯(lián)系雖然不多了，但我總還是很懷念過(guò)去我們膩在一起時(shí)的那段美好時(shí)光，但，一切都無(wú)法重來(lái)了。
真正的再見(jiàn)了，我最好的哥兒們，我相信，在不久的未來(lái)，我們還可以再度相遇，再當(dāng)一次好朋友。
現(xiàn)在的離別，我相信也只是暫時(shí)的，期待再相逢哦！
童年時(shí)光作文8
唐朝的大詩(shī)人、大畫(huà)家王維可有一個(gè)大招——酒過(guò)三巡，不畫(huà)不行。而童年雖畫(huà)不出“遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲”，可也是畫(huà)得自由自在，有時(shí)我也多希望世上沒(méi)有美術(shù)輔導(dǎo)班，這樣就再也沒(méi)有一雙無(wú)形的手，打著“提高”的名號(hào)去拘束孩童們那自由、放縱、能表達(dá)自我的繪畫(huà)了，孩子們也不會(huì)在小時(shí)候，有那么多壓力。
繪畫(huà)是自由的，沒(méi)有好、壞之分，只有善、惡之分，不同人，不同“畫(huà)”。
如今，我們?cè)诔踔械纳钪衅肺秾W(xué)習(xí)，緊張嚴(yán)謹(jǐn)，就是不知道有多少人，忘了自己曾經(jīng)“幸�！鲍@得時(shí)的快樂(lè)啊！
童年時(shí)光作文9
飛鳥(niǎo)掠過(guò)最純凈的天空
稻香拂過(guò)最飽滿(mǎn)的麥田
時(shí)光唱響童年最難忘的回憶
斗志激起人生最偉大的理想
……
滴答！滴答！
回憶從前幼稚的憧憬
滴答！滴答！
敲響未來(lái)勝利的鐘聲
滴答！滴答！
時(shí)光流逝，快樂(lè)飛逝
……
點(diǎn)燃人生道路的燭光吧
風(fēng)信子會(huì)吹著口哨來(lái)迎接你
打開(kāi)心靈之門(mén)的枷鎖吧
美好的回憶必定屬于你
……
來(lái)吧，朋友！一起來(lái)，
回味屬于自己的童年時(shí)光！
雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):鄧婷尹
童年時(shí)光作文10
晚上，媽媽在整理東西，我在做作業(yè)。突然，我耳邊傳來(lái)媽媽的笑聲：“偉偉，來(lái)看看�！眿寢屧诳词裁矗课易哌^(guò)去一看，是一個(gè)標(biāo)有“齊幼兒園小檔”的漂亮?xí)�。打開(kāi)看看，哦，寶寶還挺多的。有畢業(yè)畫(huà)冊(cè)，珠心算證書(shū)，手工作品，成長(zhǎng)檔案，家庭聯(lián)系簿等等。
其中印象最深的是年鑒。這本紀(jì)念冊(cè)系著美麗的紅絲帶，畫(huà)著精致的圖案。不僅有老師的照片，還有我們?nèi)邆�(gè)孩子的照片。它讓我想起了可愛(ài)的小精靈王京秋、活潑的小天使劉寧和哭泣的費(fèi)陽(yáng)。紀(jì)念冊(cè)不僅讓我想起了以前的老師和同學(xué)，也讓我想起了以前的快樂(lè)時(shí)光。我好像又回到幼兒園和孩子們一起娛樂(lè)和玩游戲了。
啊！多么美好的童年啊！
童年時(shí)光作文11
相機(jī)里多余的膠卷
把我?guī)Щ赝?/p>
青松翠柏
那是外婆家的后花園
藍(lán)格天瑩
分外多彩
雞鴨的聲音
喚起露臉太陽(yáng)下的可愛(ài)人群
背上工具
播種希望
澆灌夢(mèng)想
收獲誠(chéng)摯
那片黃土
我的搖籃
蚯蚓在嬉笑在勞動(dòng)
嫩綠在茁壯在掙扎
風(fēng)啊。在急轉(zhuǎn)在也在輕撫
活的泥人也在地下笑啊笑
風(fēng)吹日曬
成了硬人
外婆成了軟人
陽(yáng)光依然升起
上坡路上的歌謠
終于消失無(wú)疑
真希望
讓相機(jī)對(duì)準(zhǔn)時(shí)光
能繼續(xù)拉著她的手
歌唱
童年時(shí)光作文12
烤冷面是河南家鄉(xiāng)本土"特產(chǎn)”，也許在以前，有孩子偷拿父母的錢(qián)很正常，那筋道的面餅咬爛于齒尖，沖鼻的香氣進(jìn)入大腦，覺(jué)得挨再狠的打也值了。倘然如天間白云，全身輕飄，特別是在冬天，如果有幸來(lái)上一碗，圍著你的，一定是一群小孩，你一下我一下，一大碗很快就吃完了。雖然每個(gè)人吃的不算多，可一定暖在胃里，記在心里。到那時(shí)，你就再也不愁餓了，他們肯定東拼西湊，“報(bào)恩”回來(lái)一碗。在這種情況下，流著淚可勁吃吧，不然那伙人也不會(huì)愿意你，必須吃完它。
童年幸福的基礎(chǔ)一環(huán)——“吃”，在食物中的香氣，仿佛也看到了人與人的深情厚義，雖簡(jiǎn)單，卻珍貴！
童年時(shí)光作文13
一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷
一本厚厚的詩(shī)集……
翻開(kāi)一本書(shū)
一個(gè)個(gè)缺牙的面孔
一個(gè)個(gè)稚氣的聲音
漏風(fēng)的念著——a——b——c——d
那是我們純白的一年級(jí)。
漸漸地，
我們學(xué)會(huì)了漢字和交朋友，
學(xué)會(huì)了朋友間的友誼和寬容，
那是我們的淺藍(lán)色的二年級(jí)。
一根繩子，
一雙暴走鞋，
秀出了我們鮮橙色的三年級(jí)。
賽速算，
賽書(shū)法，
斗智論勝負(fù)，
論出金黃的四年級(jí)。
現(xiàn)在，
我們是粉紅色的五年級(jí)了，
過(guò)去的我好笑又幼稚，
現(xiàn)在的我自信有把握，
以后，
我還有赤紅的六年級(jí)的路要走，
以后的挫折，
只會(huì)激起我們的勇氣，
蓄力一擊打敗它……
童年時(shí)光作文14
綠綠的草地，清清的小溪，悠悠的鈴聲……是我曾經(jīng)去過(guò)的地方，記載著我的幻想。
在寒冷的夜晚，為父母送上一杯茶，星星對(duì)我眨眨眼，濃濃的溫馨在空中蕩漾。
下雨啦!同學(xué)沒(méi)傘，我為同學(xué)把雨擋，雨間的彼此，深深的友誼刻在心房。
童年的夢(mèng)想，也許，不只是茶與傘。啊—童年的夢(mèng)想，在高空飛翔。
童年時(shí)光作文15
童年的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，幼兒園時(shí)候是那么的快樂(lè)！
聽(tīng)大人們說(shuō)我小時(shí)候很粘人，很可愛(ài)，上幼兒園時(shí)，中午該打吃飯的時(shí)候我偏不吃飯，因?yàn)槲蚁矚g看別人吃飯吃得津津有味的畫(huà)面，等別人都吃完了，我急忙跑到飯桶邊上一看，��！飯菜都沒(méi)了，大多數(shù)的中午我都是挨餓的。
下午放學(xué)的時(shí)候，我總是盼望著外婆早點(diǎn)來(lái)，一看到我外婆就很激動(dòng)，沖上去粘著外婆，像樹(shù)懶一樣，在睡覺(jué)的時(shí)候，我也要粘著外婆給我講故事，因?yàn)橥馄旁谖疑磉�，我就覺(jué)得特別有安全感和溫暖。
回想自已的小時(shí)候，我覺(jué)得自已以前很傻很可愛(ài)。
【童年時(shí)光作文】相關(guān)文章：
童年的時(shí)光作文07-15
時(shí)光童年作文03-09
童年·時(shí)光作文04-16
童年的時(shí)光作文「精選」08-13
童年的時(shí)光作文07-12
童年的時(shí)光的作文12-17
時(shí)光，童年作文06-08
童年的時(shí)光作文11-19
童年的時(shí)光03-31