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美好時光作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的美好時光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美好時光作文1
那一段美好的時光,我看到了它,我聽到了它,我觸到了它。
——題記
又是一年開學(xué)季,人們紛紛投入新的生活,我也不例外。還記得小時候,也是這個時候,我在車?yán),您在車外,我們僅隔一層玻璃,但最終還是分別,F(xiàn)在,回想起曾經(jīng)童年的美好生活,甚是留戀。只因有你,姥爺,那段時光才是美好的。
看,在我的記憶里,我找到了美好的時光。一個春分和煦的上午,陽光柔和,一切都讓人感到愜意。你推出了自行車,拍了拍座椅,說:“走,姥爺帶你去兜風(fēng)!蹦阌媚_一踢,“”一聲,車子立在了那。我坐上去,“坐穩(wěn)了,走啦。”你蹬上了車子,身體向前傾,腿一用力,車子動了。小區(qū)門口修路,挖開了。你趕緊下車,二話沒說,抓起車梁,就要將車和我提過去。你手臂上的青筋突起,肌肉也顯現(xiàn)了出來,兩只肩膀一縮,便將車提了過去,口中還“哼”了一聲。我仔細(xì)注視著你的背影,好高大。我在看,美好的時光。
聽,在我的記憶里,我找到了美好的時光。院子的'角落里,一只受傷的麻雀不停地叫著,可它的親人卻沒有來。它不停地蹦著,試圖飛向天空,但飛到一半,便掉了下來。你悄悄地走近,彎著腰,漸漸伸出雙手。近了,近了,麻雀還沒有發(fā)覺。你后腳一蹬,跳到麻雀邊,捉住了它。在一旁的我可興奮了,麻雀的叫聲清脆悅耳,你把它放在大籠子里,我每天喂養(yǎng)它。屋里常常傳來鳥鳴聲,讓寂寞的房間不在孤單,那些日子里,我一聽到鳥鳴聲,便特別興奮。我在聽,美好的時光。
觸,在我的記憶里,我找到了美好的時光。商店的門口,我捧著一瓶飲料,小口小口地喝著,你蹲在我身后,抱著我的腿,我剛好高你一頭,我扶著你的手,你的手特別大,上面布滿龜裂,很粗糙。一扭頭,你那胡子扎到了我,一根一根地矗立著,你笑瞇瞇地,“好不好喝?”我點點頭,連飲料都沒放下,你指著周圍的事物,講著它們的故事。我在觸,美好的事物。
曾經(jīng)的時光,讓我難以忘記。這時光,我會小心珍藏。有你,有愛,有段美好的時光。
美好時光作文2
過去的事就已經(jīng)過去了,或許美好或許無奈,或許又有些憂傷,對我來說,最美好的時刻永遠(yuǎn)都是現(xiàn)在,只有把握好現(xiàn)在,才能有精彩的過去與未來。
——題記
我在田間,在金黃豐厚的小米與長陽之間。
清晨的第一束陽光灑了下來,照在我的身上,驅(qū)散了我的寒冷,我邊摘下手套,直起腰,注視著水紅色與粉藍(lán)色相接的天空,聽著風(fēng)吹小米沙沙作響,一切都是那么的美好,清新,自然。
長陽,在這里,向日葵的名字就是長陽,長陽,多美的名字,它們是徜徉在陽光里的花兒,開得自由,舒暢。一朵大大的葵花里有無數(shù)小小的金色小花,他們的金下面就是葵花籽,能跟著陽光轉(zhuǎn)的葵花,花籽就很飽滿,在它成熟的那一剎那,就是他最美好的時光,就像人一樣,能堅持自己信念的,就會有一個飽滿,充實的人生,在回憶時才能感到快樂與滿足。
我也常常觀察路邊的矮草叢,抓住常在葉片間的灰螞蚱,喂給小小軟軟的貍花貓,讓它吃得咔嚓咔嚓響,我便以此引以為樂。小貓最怕冷,就經(jīng)常蹲在火爐邊,望著跳動的火焰,蜷縮成小小的一團(tuán),墜入夢中,對于它來說,能在吃到美食之后依偎它暖暖的火爐邊就是它最美好的時光吧。
我也會去幫忙割小米,現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié),今年的小米又長得好,一束束全都壓彎了腰,我們就得和它們一樣,一個小米就的一直彎著腰,割下來的小米會堆成一個小草垛,每當(dāng)我們割完的時候就會坐在草垛邊在旁邊的瓜地里摘一個大大的西瓜,三兩下就切成幾片,瓜片都很大,我們就笑稱它是“洗臉瓜”,勞動很辛苦,但勞動后看到收獲的.喜悅是無法言喻的,那種甜一直會甜到心里,烙上深深的印痕,多么美好的一段時光啊。
時間過得飛快,也許這不是我印象中最深刻的一段時光,但它卻是這段時間我覺得最快樂,最溫馨,最美好的一段時光,燦爛的葵花,沉甸甸的小米,那只胖胖的貍花貓以及獲得豐收,看到自己勞動成果的喜悅,都會像一杯美酒一般,沉淀在我的記憶中,隨著年份的增加而越來越香醇。
美好時光作文3
十年前,精彩的我剛剛出生,我還是個嬰兒,四處張望,想要看點東西,使勁地睜開眼睛,看見了爸爸媽媽。
三四歲的時候見到一個嬰兒被媽媽抱了過來,媽媽說,你又有了一個新的伙伴。我很友好地上前給了一個枕頭,還以為他是來我們家做客的呢。媽媽說,這是我的弟弟。弟弟難道是這個小孩的名字?弟弟陪我玩耍了一天。為什么弟弟還沒走?十幾天過去了,弟弟依然在我們家,根本沒走!爸爸媽媽好像不愛我了。
我心想,太浪費了,我也是一個初生的嬰兒長到了才三四歲,費了多大的力氣生出來的,怎么就不要了我一定要報復(fù)報復(fù)這小子。我拿起可可粉朝他臉上抹。媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)了我的這一件事情,跑了過來,幫弟弟臉上擦干凈。我雙手抱頭,以為爸爸媽媽要打我,誰知他們沒有這么做。
五六歲時,我才知道這是我的弟弟,是一個陪伴我的小伙伴。這么說,他也是我們家的一位成員嘍。我們坐飛機(jī)的時候,有一位小女孩想要搶走我弟弟的玩具。我大聲說道,這是我弟弟,你不許搶他玩具!嚇得小女孩趕快逃走。
弟弟經(jīng)常把好東西都留給我,我很感謝他。我和弟弟已經(jīng)說好了,我們工作以后,要把錢全部加起來。然后,繼續(xù)用來學(xué)習(xí)、工作。接著繼續(xù)把錢全部存起來,到錢已經(jīng)很多的時候,再買一套大房子。
我教弟弟防身,弟弟會付費。本來我不想要錢,但是他非得給我錢,所以我就不客氣了。我非常非常愿意收他的錢。有個弟弟還蠻好,除了可以幫我拿東西,還會和我一起對抗表妹,不允許她接近我們家。
在我七歲的時候,剛剛進(jìn)入一年級。我很愿意交朋友,我朋友一大堆。三班的同學(xué)、六班的同學(xué),都愿意成為我的.好朋友,他們都以我為中心。我還有一群小弟,我是大哥。我的小弟們都是一些會拳擊、跆拳道武術(shù)的小伙伴,我們也是好兄弟。
對于弟弟來說,他現(xiàn)在也快要上一年級了,不知道他能交到什么樣的好朋友?我們上同一所學(xué)校,我希望他能交到一些要好朋友。
另外他快要上一年級了,也就意味著要離開自己的幼兒園,跟同學(xué)告別。其實每個人都有這樣的經(jīng)歷,所以根本不用傷心。要在最后一天玩得最開心。想對弟弟說:小子,希望你可以好好上學(xué)!
我享受有弟弟的美好時光!
美好時光作文4
每個人在人生的途中總會有一處動人的風(fēng)景,我們也常常會停下來,度過以美好的時光。我的美好的時光,在平遙。
平遙的城門雖沒有蘇州城門的雄偉,但這樸素的城門,到底經(jīng)過多少風(fēng)吹雨打。才保留下來令人感動的樸素與古老。光看到這城門,想象中的古城便讓我興奮不已……
三兩步邁過城門,城門前并不是我所期待的'古城,而是涌動的人群,我沖出人墻,登上古城的頂端,感受它不一樣的雄偉壯闊。走在這具有文物價值的磚塊上,腳步也變得輕了下來,無數(shù)的垛口下都有一個瞭望口,撫摸這些組垛口的磚塊,卻有一種蒼老之感,每一條裂痕,就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上的皺紋一樣,都有著屬于自己的故事。從瞭望口望去,一派風(fēng)光,我看到了早已干涸的護(hù)城河,仍然堅持“守”在那里,“黃土”堆成的護(hù)城河現(xiàn)在這人們眼里,不過是幾個土堆罷了,可是他們那能知道這護(hù)城河的偉大?回頭看來,望著這些磚,整齊劃一的砌合在一起,依次向上,組成墻體和扶梯。由低至高的磚樓,皆為木制,斗拱飛檐隨處可見。四角的風(fēng)鈴隨風(fēng)而起,指引著清風(fēng)的方向。
城東向城西,才是山西真正的縮影,街道兩旁的商鋪古色古香,門口的招牌皆按古時候的習(xí)慣來書寫,走進(jìn)這些店鋪,古老之氣撲面而來,折扇,字畫掛在墻上無處不在,角落里擺著竹桌竹椅,放著一本竹簡,擺著毛筆和墨,中間的紀(jì)念品皆為迷你版的古建筑,我不由得佩服店主的懷舊和構(gòu)思。時而出現(xiàn)的大院,讓你眼前一亮,好奇地走進(jìn),爬上古樓梯,俯瞰平遙,享受著清風(fēng)的撫摸,愜意,舒適、美好!長辮子的人偶爾出現(xiàn)帶你領(lǐng)略古城的風(fēng)采。
人們都說平遙的夜景是最美的:四處燈火輝煌,充滿了現(xiàn)代化的氣息,可我卻只愛平遙的古樸,愛它的蒼桑。哥哥姐姐們忙于為朋友挑選禮物,而我的目光卻在城門……
古樸的平遙,讓我難忘,它給我留下了最美好的回憶。
美好時光作文5
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰撿起看著它,忽然想起,這是小學(xué)畢業(yè)時好友送給我的葉子,背面寫著“珍重,朋友”。
望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現(xiàn)出了好朋友燦爛的笑容,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起度過的美好時光。
清楚地記得,畢業(yè)前夕的一個傍晚,我們在一棵根杏樹下唱著熟悉的歌曲:“如何面對,曾一起走過的日子,現(xiàn)在剩我獨行……”然后她緩慢地從口袋里拿出一片銀杏葉,遞給我,沉默了一會兒,對我說:“天下沒有不散的筵席,但一定要記住我們一起走過的日子!比缓笏α诵φf,“以后如果想我了,就拿出這片‘最后的`回憶’吧!”終于,我忍不住了,含淚高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”
緣份讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結(jié)識了這樣一位真誠的朋友。我是在一次偶然的機(jī)會和她成了最要好的朋友。那還是在小學(xué)時,我很膽小,總不敢和別人說話。一次,一道題難倒了我,我實在想不出解題方法,卻無意間瞟到了她。她是班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,在我眼里,她一直是高高在上的,是我永遠(yuǎn)攀不到的高點。但不知怎的,我竟壯著膽子問她這道題的解法。本以為她會不屑一顧地轉(zhuǎn)身就走,可沒想到她竟耐心地為我講解。從那以后,我總會習(xí)慣性的問她題,她也從不推辭,直到我把那些題做會了,她才沖我露出一個可愛的笑容。所以,我們成了好朋友。我們天天一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起渡過難關(guān),每天形影不離,留下了許多美好的回憶。
雖然在我們一起走過的日子里,甜蜜中稍有酸意,歡樂中稍有傷感,幸福中稍有不順,但是,我們互相幫助,齊頭并進(jìn),有福同享,有難同當(dāng)。我們在一起的那些日子里永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語,永遠(yuǎn)幸福甜蜜。
我們一起走過的美好時光,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹!
美好時光作文6
一頁,一頁,相片在我手中翻閱,熟悉的的畫面,熟悉的場景,熟悉的人,一幕幕,都在我腦海里浮現(xiàn)。
這張照片好像是那場運動會上留下的吧!男生女生堆在一起,體育委員手邊直立著的班牌,剛參加完項目的同學(xué),額頭上的汗珠,大家一起為正在賽場上的運動員加油的吶喊助威,無一不在述說著什么,還有運動場上響起的令人激情澎湃的進(jìn)行曲,各班送去的稿詞,以及檢錄處正在放松拳腳的選手,組成了一支慷慨激昂的頌曲,歌頌著同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),平時的小摩擦早已拋在腦后,沒有什么能比班級的榮譽(yù),集體的利益更加重要……“咔嚓”幾聲,時光定格在賽場上,綠茵道上,吶喊聲里……定格在我的記憶里。
“嘩啦”一聲,翻過。撫去這張照片上的浮灰,我想起了那次秋游。公園里落葉滿地,因為馬上就是中秋和國慶,公園里擺著許多菊花,有的如錦團(tuán)一般欣欣向榮,有的如松葉一般蓬然綻放,同學(xué)們?nèi)宄扇海鷤冊谝慌愿`竊私語,男生們則是聚成一團(tuán)大聲玩笑,平日里醉入詩歌的文人墨客賞著秋菊感從心來,淡雅恬靜的文學(xué)才女笑吟吟地觀賞落葉鋪成的地毯,她隨手撿起散落在地上的花瓣,陷入了沉思……”咔嚓”幾聲,時光定格在歡聲笑語的氛圍里,定格在我的腦海里。
又是幾頁翻過,曾經(jīng)的年華仿佛在手中重新流過。盛夏,校園里的桑樹結(jié)出了暗紫色的桑果,我心中卻有淡淡的傷感,大家有序地站在一起,與教了我們?nèi)甑睦蠋熞黄鸷嫌啊M绽锘顫姾脛拥膫b客們變?yōu)槎喑钌聘械耐窦s派詞人,大家都靜靜地不說話,哪怕是平時最調(diào)皮的同學(xué),此刻臉上也有幾分不舍與難過,“咔嚓”幾聲,時光定格在離別的`傷感中,定格在我歡笑、眼淚的回憶里。
彈指間,青蔥歲月悄然度過,三年的初中生活已化作我人生歷程上厚重的一頁翻過,等待著我的是新的生活,新的開始,往事已成追憶,它定格在小小的照片上,記錄著我的成長。啊,那一段美好的時光!
美好時光作文7
暑假里,我完成了古箏考級,拉丁舞比賽,媽媽說:為了獎勵我認(rèn)真刻苦的練習(xí),帶我和郭寶一起去上海玩,我高興地蹦得老高。
我們乘坐高鐵到了上海。第二天,郭媽就帶著我們一起去上海海洋公園玩。到了海洋公園,那里人山人海,太陽火辣辣的,我和郭寶都出了滿頭大汗。
票終于買好了,我們開始了海底觀光之旅。里面的魚可真多呀!大大小小,種類繁多,奇形怪狀,五彩繽紛,我們看的眼花繚亂、目不暇接。
可愛的小刺豚,滿身都是刺,身子可以鼓的圓溜溜的,像一個調(diào)皮的小刺球;幾條看起來兇巴巴的海鱔,一起擠在一個長長的罐子里,只把頭露出來,兩只眼睛緊緊地盯著我們,還以為我們是壞人,向我們張開了血盆大口,露出鋒利的牙齒,嘴巴里還吐出了許多白色的`泡沫,好可怕呀!我們也不甘示弱,也向它們做出了嚇人的表情,不知道它們看了會不會也害怕呢!
在一個大大的玻璃缸里,有許多魚“先生”和“小姐”,身上有著黃色的斑紋,可漂亮了!他們的家里還擺放著精美的桌椅,桌上有漂亮的盤子和杯子,盤子里裝滿了美味的食物,他們在水中悠閑地游來游去,時不時會游到桌子上吃點食物,動作輕盈,體態(tài)優(yōu)雅,真像魚中的貴族。
我最喜歡的是海馬一家。它們是豎著身子在水中游動的,嘴巴長長的像一根吸管,尾巴彎彎的像一個鉤子,身子像一條小小的龍。很多海馬都挺著一個圓圓的大肚子,看起來要生寶寶啦!你們知道是誰在生寶寶嗎?是海馬爸爸耶!為什么海馬爸爸會生寶寶呢?我來告訴你吧!海馬爸爸肚子這里有一個育兒袋,海馬媽媽把卵生到海馬爸爸的育兒袋里,它們在育兒袋里受精,成熟,最后海馬爸爸們用力收縮肚子,小海馬們就像噴煙花一樣的從育兒袋里噴出來,據(jù)說海馬爸爸一次可以“生”1000多個小海馬,是不是太厲害了!我看見水里有很多又白又小的東西,就把臉貼在玻璃上仔細(xì)一看,哦!原來都是剛出生的小海馬呢!它們閉著眼睛在水里搖來搖去,像在坐搖籃似的,真萌呀!
上海海洋公園真有趣!希望你們也去探索一下海底世界的奧秘喲!
美好時光作文8
悠哉,悠哉,每當(dāng)微風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)颯爽之際,我總不由自主地回想起很多往事,雖數(shù)不勝數(shù)但總有那么幾件歷歷在目,好似發(fā)生在昨日!
回想過往,小學(xué)的生活中那一幕幕難忘的場景浮現(xiàn)在眼前,看!講臺上老師認(rèn)真的給同學(xué)們講解著;瞧!同學(xué)們快樂的在操場奔跑著;聽!同學(xué)們那朗朗的讀書聲……雖然這些場景都非常熟悉,但是,校園中那些美化環(huán)境的“精靈”們更加讓我難以忘懷!
在美麗的校園中,最具特色的是一些高聳繁茂的樹木,它們?yōu)槲覀冋趽趿胰眨瑢W(xué)校如同我的親人那般呵護(hù)著我,大樹就如同朋友一樣時時刻刻陪伴著我們!清晨,每當(dāng)我背著書包走在你保護(hù)下的道路上,你總會輕輕抖動著你的葉子向我問好,時常擺著你的枝干昂首向上,似乎在告訴我:孩子,你一定要珍惜每天的光陰,努力向上!我銘記著并向你點頭。日落時,我伴著放學(xué)的鈴聲走在你的地盤上,你又在顫顫著枝葉,好似和藹的對我說:掌握好你每天所學(xué),特此表揚你認(rèn)真的態(tài)度,回家后你要更加努力,時刻發(fā)奮圖強(qiáng)!我鏗鏘有力的點頭,我笑了,你也搖曳迎合著……
初春,萬物復(fù)蘇,你也靜靜的開始萌芽;夏天,一片片嫩綠的'葉子變成了碧綠的葉子,密密層層的枝葉擋住了在天上吐火的太陽成了樹蔭。透過枝葉,有陽光射下來,就像星星點綴天空一樣;秋天,又是一片金黃的景象,瞧,樹葉黃了,一片片葉子像一把把可愛的小扇子;▋杭t了,一朵朵花兒像一個個少女,正在微風(fēng)中,向我們招手。我和同學(xué)們嬉戲、玩耍。蝴蝶在我們身邊翩翩起舞,像一個小舞蹈家,給我們帶來了樂趣,笑語充滿了小樹林;冬天,一片銀妝素裹……
就這樣,你陪伴著我度過了溫暖的春,炎熱的夏,豐收的秋,寒冷的冬!就這樣,你陪伴著我走過了6年的快樂時光!那是多么難忘的一段美好的時光!
美好時光作文9
歲月輾轉(zhuǎn),齒輪撥動,說起那鄉(xiāng)下的時光里,其樂亦無窮矣。
快樂的記憶隨著我們奔跑,在一點一滴地灑落?舌l(xiāng)下的樂趣,永駐心頭。在鄉(xiāng)下,沒有了讀書的壓力,親近了大自然,感覺時光都慢下來了。
我的家鄉(xiāng),是個美麗的村莊。兒時,常常在村里玩耍。
我隨著爺爺來到菜園子里。菜園子有青翠欲滴的`黃瓜、青菜、紅果子身穿長袍,熠熠閃光,還有那小喇叭似的牽;。其側(cè)臨有一小溪叮咚作響,溪流銀子一樣流淌,游魚細(xì)石,清晰可見,爺爺讓我去玩水。我歡快地跑向小溪邊。天色蔚藍(lán),光曜照在小溪上,波光粼粼,閃爍著細(xì)碎的光芒。情不自禁,我拍打水面,溪水飛濺,陽光燦爛,野菜野花遍地,嬉戲在淺淺的溪水里,那也是快樂的。
黃昏時,起風(fēng)了,熱氣散了許多!盃敔,爺爺,咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我央求道。爺爺爽快地答應(yīng)了,帶我來到村后的田野。那是一望無限的麥田,輕風(fēng)吹過,輕風(fēng)吹過,麥田像海洋,起了浪花,蕩漾著波瀾。其間夾雜著幾束無名小花,鑲嵌在中。我手里拿著風(fēng)箏,爺爺手里拿著線軸。我飛快地奔跑,爺爺手里的線軸也越轉(zhuǎn)越快,就這樣,風(fēng)箏漸漸飛向藍(lán)天,我回頭,瞧見爺爺朝我豎起大拇指,我笑了。爺爺也笑著,他臉上的笑容,如同開著的嬌花。心中一股暖流流淌,可能就是幸福吧。
夕陽落山了,燃燒著天邊燦爛的彩霞,我和爺爺漫步在回家的路上。
夜涼如水,風(fēng)兒輕輕吹過我的臉龐,裹挾著野花的芳香沁人心脾。天上的繁星閃爍,大地上也有著點點星光,照亮一方夜晚。我跑出去,和小伙伴們一起去捉那螢火蟲。它們?yōu)槭裁磿l(fā)光?我好奇心大發(fā),用玻璃瓶收集了一些。那些小不點兒們聚集在一起,發(fā)出的光更強(qiáng)了,就像璀璨的星空。小伙伴們見了,都紛紛鼓掌。
兒時的樂趣簡單而又童真,鄉(xiāng)下的時光快樂而又短暫。隨著時間的流逝和學(xué)習(xí)任務(wù)的增重,那樣無拘無束的生活漸漸遠(yuǎn)去。但在我的記憶里,它不曾磨滅與消失,而是越長大越懷念,懷念爺爺?shù)墓膭,懷念小伙伴雖不響亮但強(qiáng)有力的掌聲,更懷念鄉(xiāng)下的美好時光。
時光能慢下來,多好!時光能慢下來,真好!
美好時光作文10
“嗒、嗒、嗒”是腳步聲,老師來了。
老師走進(jìn)教室,窗外的陽光金燦燦的,一陣輕輕的風(fēng)隨著上課鈴飄了進(jìn)來。一切如往常,教室也如往常一樣寧靜。
這節(jié)是語文,我們翻開課本,教室里只回響著翻書的聲音?纯唇淌,看看桌椅,再聽聽書聲,記憶仿佛回到了小學(xué)小學(xué)那間教室承載了太多被塵封的記憶,哭過、笑過,有溫情、有暖意。有曾經(jīng)的好友,也有敬愛的恩師。
老師輕柔的講課聲把我拉回了現(xiàn)實:“請同學(xué)們討論一下這個問題!苯淌依镱D時沸騰起來,有迫不及待表達(dá)自己觀點的同學(xué),有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛低下頭沉思的同學(xué)。老師問:“有人有答案了嗎?”一瞬間,半個班的同學(xué)都把手高高舉起,甚至有撅著身子站起來,手直直地伸向天花板的。
這節(jié)課講的是《朝花夕拾》,老師的妙趣橫生的講授,同學(xué)們積極的發(fā)言把我拉入一個又一個充滿童趣卻又帶點諷刺的故事中,魯迅先生的精神世界在我們眼前一覽無余。每節(jié)課我都沉浸在課文當(dāng)中,總感覺意猶未盡、收獲頗豐。
我很喜歡同學(xué)回答問題時的場景,只有一個人用悅耳的聲音說話,那聲音,有時像歡快流動的小溪,有時像健壯的小馬奔跑,有時像婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,有時像沉穩(wěn)有力的號角聲。
同學(xué)話音剛落,下課鈴就響了起來。有些人跑到操場上玩耍,有人聊天,有人畫畫,也有人大聲笑著、嚷著。我想,這大概是最快樂的時光吧。
教室窗外的'銀杏樹上幾片金黃中帶點綠、像小扇子一樣的葉片輕輕的飄到窗臺上,紅磚小樓沐浴在秋天的陽光中。
夕陽西下,我本該回家。但我們組要做值日,我們留了下來,我漫不經(jīng)心的擦著黑板,教室被夕陽余暉映得火紅,一張張桌子碼放整齊,玻璃窗散射出光芒,書柜隱匿在黑暗中。我該去打掃教室外了,又看到了教室外的紅磚,大理石地板也靜靜地躺著,真美。
我不由得停留許久,又趕忙去擦地了。做完值日,星星已飛上天空,這次的確有點拖沓,收拾一下書包,窗外的綠植也在為我送行,心中暗暗地說:“明天見!”
和幾位值日的同學(xué)一起走出教室,我忍不住回頭看看收拾整齊的教室,這間教室將陪伴我整個初一,一想到這點,心中便充滿了無限的溫暖。上課時的教室,是專注的;下課時的教室,是熱鬧的;放學(xué)后的教室,是寧靜的,我愛這教室里的美好時光。
美好時光作文11
時間就像一塊橡皮擦,將我腦海中的記憶一點點地擦去。然而,我童年的那段亦夢亦幻的時光就像是被一把鐫刻刀給深深的刻進(jìn)了腦海中,不可磨滅。
記憶的閘門緩緩打開,過往的一幕幕又重新浮上我的腦海。
最美好的風(fēng)景莫過于夜了,整片天空都仿佛被蒙上了一層神秘的面紗,星星眨著一閃一閃的眼睛自然的鑲嵌在上面。月色入戶,欣然起行,念無與為樂者,遂溜出家門尋小伙伴。蹦蹦跳跳的走在鄉(xiāng)間小路上,月光灑在路兩旁的大垂柳上,月影斑駁,映在路面上,似水中藻、荇交橫,蓋垂柳影也。我仰著小腦袋,開始數(shù)起了天上的星星,一顆、兩顆、三顆,咦?三過來是幾呢?
不一會兒,我就來到了與小伙伴的`游戲基地,這里簡直就是一片樂土,四周空曠,寂寥無人。野花遠(yuǎn)播幽香,深草已沒膝蓋。這絕佳的自然條件,當(dāng)然十分適合捉迷藏了。一個小伙伴蒙住了眼睛,待我們藏好后,他便四處開始搜尋起來。我蹲在草叢中,聽著越來越近的腳步聲,心里突然像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,咚咚地跳個不停。我屛住呼吸,將頭又向下低了低。突然一陣風(fēng)吼過,樹葉沙沙作響,草叢中好像有什么窸窣的聲音。豆大的汗水順著我的額頭流下,是蛇嗎?想到這,我情不自禁的“啊”了一聲。結(jié)果令人懊悔的是,根本就什么都沒有,胡思亂想不但嚇到了自己,還暴露了自己……
記憶的閘門緩緩關(guān)閉,但那些畫面好像定格在了腦海中。
人不能總是活在回憶中,但可以適當(dāng)?shù)木拺堰^去。就如同我自升入初中后,再也沒有玩過捉迷藏那樣,時間在悄無聲息地流逝,一些東西也隨之發(fā)生了潛移默化的改變。如今,我坐在教室里,透過窗戶,看到的只是漆黑一片。印象中的神秘也早已被心頭的恐懼代替。怕黑,以至于不敢獨自走夜路,更何談像兒時那般去欣賞月色呢?
不僅僅是因為繁重的學(xué)業(yè)讓我沒時間去欣賞月色,還因為現(xiàn)在無論如何欣賞,也再無法找回往昔的那種感覺。那特有的童真、童稚只能表現(xiàn)在孩提時代。
童年的美好時光將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,那么美麗、迷人的夜景還是讓我心馳神往。那么有趣的捉迷藏游戲,我還愿意再玩幾次。最重要的是要永遠(yuǎn)保持一顆純真的心,只有那樣,你才會縱享一切美好。
美好時光作文12
神奇的開始,夢幻的結(jié)束。美妙的童年,如今已經(jīng)逝去。童年宛如一朵花,當(dāng)它綻放時香氣撲鼻。但又在無意間悄無聲息地離開。童年是多么美好,它擁抱我,使我溫暖;它撫摸我,使我自信;它鼓勵我,使我奔放。常常闖入我心窩的便是那被遺落在墻角一隅的單車了。
小時候住在鄉(xiāng)間,家里不算富裕。雖然如此,但是有一天,父親從外面帶來一輛高檔的單車。要知道,鄰居家的孩子,騎著單車兜風(fēng)兒,我一直羨慕得很,總是在后面窮追不舍。這一幕,也許被細(xì)心的父親看到了。
父親經(jīng)常騎著單車,在鄉(xiāng)間小路上,而我在后面玩耍,和父親一起跑前跑后,只聽那雙輪滾滾,鈴鐺悠悠,來去如風(fēng)。
我擁有單車之后,父親耐心地教導(dǎo)我,我虛心學(xué)習(xí)。終于可以自己騎單車了,領(lǐng)居家的孩子一直跟著我,我?guī)е麄冊卩l(xiāng)間小路上風(fēng)馳電掣般地瘋踩踏板,腳蹬地面。
一次不經(jīng)意間,騎著單車的'我摔了一跤,父親看見了,便火冒三丈,沖我過來說:“這單車你不許騎了!誰讓你不懂珍惜!”父親把單車帶走了,我非常不解,后來我才明白,單車是我們家最貴重的東西,我竟摔了它一下。我失去單車后成天閑著,時不時看著父親都要哭鬧求回單車,都被拒絕,十分掃興。后來父親因為我三翻四次的哭鬧,把自行車還了回來。后來我慢慢地騎著單車,就算自己摔了,也絕不讓單車摔倒。
回憶到這有趣的童年,眼前看著那輛被遺棄的單車,聽到單車的呼喊。我常常一個人散步,黑暗中,我聽著有犬吠之聲,似乎在說一個痛處。
單車給我?guī)砹朔奖,我騎著它上學(xué)。父親也經(jīng)常騎著它上班,我們家給整個故鄉(xiāng)帶來了溫馨。
我寄宿讀書,而父親早已買了一輛汽車,從此我遠(yuǎn)離了單車,單車被遺落在墻角一隅,再也沒人騎了。但是,那些美好溫馨的時光,我卻常常想起。
美好時光作文13
光,透過新綠的葉子構(gòu)成的稀落的空隙,我站在初春的樹下,抬頭,望見的藍(lán)天被切割成了形態(tài)分明的幾何圖案。而時光仿佛也在一瞬間滯留,任葉片割開。
被金黃的明媚照透,葉子們瘦纖的身軀里如同孕育了火般的生機(jī),鮮明的跳動。
于是,我想起了朱自清清瘦的背影,我想起他輕站于綠潭那美艷的裙裾下,深情凝望向那一抹無法渲染開來的明麗與清新。我想到他欲與綠意相伴的思緒,不禁在心中請問:“那綠,是否是段難忘時光,是否和我所見的葉片之綠一樣,美麗無比?”
我伸手撫上樹干,如同撫上青春那還半隱的消息。忽而的,細(xì)弱的葉子蕩漾起來,雖然沒有響起沙沙的伴奏,可那風(fēng)在我耳邊輕柔的呼喚,是否也喚起了賀知章的情思?
這翩然的`風(fēng),若是掠過柳條細(xì)軟的腰,想必是極其曼妙的。
想起那垂柳如絳,想起那細(xì)柳如眉;那是否是由我所感受到的“二月春風(fēng)”所剪?那飄飛柳絲的春意盎然,是否是賀知章所難忘的美好時光?
低頭,偶然瞥見右手所撫的樹干,于是,我的目光不禁深邃進(jìn)去,深到了足以瞧見年輪的印痕。
的確,這棵被我撫上的樹年年歲歲都經(jīng)歷了冬日轉(zhuǎn)春;只是不知,每年每月,每春每暖,它所見的冬去春來,是否都一成不變?
——是否,如晏殊所見,都是“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的景象?
若真如此,不知晏殊可曾為那年年春景所醉?
于是,在我的腦海中,這棵樹已是茂盛,這天已是更加明媚;仿佛有尖尾的燕子飛上青天,有蝴蝶和著蜜蜂笑鬧在美艷紛繁的花團(tuán)中。萬物爭春。
于是,我便醉了。這樣的盛春,確是每年每日都看不厭,卻是每年每日都將會逝去。
那確實令人惋惜——只不過,有如此傷春嘆惋之情的晏殊,也定為那春光無限的美好時光所著迷過罷?
葉片在我頭頂上細(xì)微搖晃,明艷的光使它掃上我臉龐的青春的影子都染上了抹不開的綠意——
一如那讓我沉迷的,無法抹去的一段段,美好時光。
美好時光作文14
記得去年夏天的一個夜晚,無數(shù)閃耀的星星掛在天空上。趁著這美好的夜景,我趕快出門去看看那美麗的星星。
每當(dāng)我看到這美麗的夜空,便會想到那璀璨的星群中也有一個世界吧!每一顆星星,也許就是一個人,那明亮如嬰孩兒的眸子的,就是我們漫長的歷史長河中那些了不起的人物吧?它們散發(fā)著奪人的光芒,亙古不變!
那一顆,應(yīng)該就是大笑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!钡睦畎。他傲視群星,獨步天河。似是孤獨,又似是驕傲。他的星光耀眼而浪漫,穿過銀河,點亮了我的心靈。
這一顆,應(yīng)該是說:“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我完全屈服!钡呢惗喾野桑克麧M懷熱情,勤奮創(chuàng)做,與命運抗?fàn),永不屈服,他的星光高遠(yuǎn)而明亮,跨越漫長時空,溫暖了我的`心靈。
還有那一顆,一定是金戈鐵馬,一代天驕成吉思汗。他勇敢前行,漫游天宇,威風(fēng)凜凜而又桀驁不馴,他的星光奪目而燦爛,穿越天際,擊中了我的心靈。
這還有一顆,應(yīng)該是“給我一個支點,我能撬動地球”的阿基米德。他善于思考,充滿智慧,不是紙上談兵而是學(xué)以致用,他的星光深邃而悠遠(yuǎn),透過重重迷霧,照耀了我的心靈。
他們都是燦爛星河中不可缺的一部分,都有自己與眾不同的光輝。
望著他們,我想到了自己。我是哪一顆呢?是那個縮在角落里的?還是那個只有些微茫的。抑或干脆是肉眼都看不到那些。茫茫天宇,我是多么渺小,如海里的一滴水,沙漠里的一粒沙,缺少了我,世界也不會改變。我不由得迷惘嘆息,像我這樣一個普通人,生命存在的意義究竟是什么?
這是,一只大手覆在我的肩頭,是爸爸。他像是猜透了我的心思,也妄想談空說:“宇宙中有那么多星星,又亮又大的總是那么幾顆,而這浩瀚的天河僅有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要每一個小星星也努力發(fā)光,才能匯聚呈燦爛的星群。
是!小星星也要發(fā)光,哪怕只是一粒塵埃,只要相信自己,為自己的理想而努力奮斗,我也是燦爛輝煌的星!
那個夏天的夜晚,是一段美好的時光。
美好時光作文15
冬日的早晨,在去滑雪的路上,我從窗戶邊看見一個身影,飛速地從小雪丘上馳騁而過,望著那帥氣的身影。光遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,已感覺到速度的力量,不禁浮想聯(lián)翩。
到了滑雪場,父親似乎看穿了我的'心思,帶著我先到小坡上進(jìn)行練習(xí),前行、停止,隨著一步步地練習(xí),我沉醉在滑雪的樂趣中無法自拔。半個小時過去了,我自信地父親說:“爸爸,我已經(jīng)練習(xí)的不錯了!备赣H說:“那我在下面等你,你從最高的地方往下滑,你敢不?”我高興地點頭答應(yīng)了。
我爬到山頂上往下望下去,一片白茫茫的世界,再望到山底,密密麻麻滑雪的人群,我心中有些顧慮,但一陣風(fēng)拂過,顧慮和膽怯便飛到腦后了。兩手一撐,雪橇便在腳底開始向前移動,我緊盯著前方,雙腳微微擺成八字型,身體向前傾,風(fēng)向我的臉奔來,我沉醉在雪花飛揚中,任憑風(fēng)吹亂我的發(fā)絲,感覺青春所有的活力揮灑出來。我越發(fā)覺得自己已經(jīng)滑得很好了。突然有一個人從我旁邊擦肩而過超過了我,我索性把雙腳擺正,速度越來越快。旁邊有人提醒我慢點,不要太快。我雖然聽見了,但心里絲毫沒有放慢速度的意愿。
滑到半山腰的時候,前面突然穿過幾個人,我應(yīng)該放慢速度改變方向的,但一個讓我激動不已的想法蹦入腦!乙鞭D(zhuǎn)彎,讓父親表揚我的技術(shù)水平。我集中注意力看向前方,兩只腳上的雪橇微微向右轉(zhuǎn)動,但是感覺腳底不聽使喚,由于速度過快,我非但沒有完成轉(zhuǎn)彎動作,反而撞了上去,雪橇和雪仗飛到了數(shù)米開外,我也翻滾了好幾圈,躺在地上動彈不得,淚水很快溢滿了眼眶,疼痛漫延到了全身,身上,頭上全是雪,我輕輕地把它們拂去,這時人們的嘈雜聲在我耳邊化為一次又一次的嘲笑。
父親把我扶了起來,只淡淡地說了一聲:“控制好速度,再來一次!蔽尹c點頭,再一次站到了山頂上,重新開始往下滑雪,這次我小心謹(jǐn)慎地控制著方向和速度,不敢有半點兒馬虎,終于勝利到達(dá)山腳下。
之后的每一天,我都會去滑雪,因為那條滑雪道上時時警示著我,在滑雪中,我度過了一段美好的時光。
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