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假如時光可以倒流作文錦集[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的假如時光可以倒流作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如時光可以倒流作文1
假如時光可以倒流,我要到恐龍時代看一看?纯铸埖降子卸嗝待嫶,是不是真的想書上,電視上說的那樣,能把一塊巨石踩的粉碎,一叫起來,那聲音震撼天地。要是真的能看到的話,那場面一定很動人哦!
假如時光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時代看一看。看原始人長的什么樣,會不會說話,他們又是怎么生存的,和人類有什么相似的地方,又有什么不同的地方?纯词裁词菚现v的.猿,他們又是怎樣生活的。我還要看那時的魚,我要看他們是用什么呼吸的。體形是怎樣的,是像恐龍那么龐大,還是像螞蟻一樣渺小呢?假時光可以倒流,我要到清朝看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時候,勞動人命用雙手建成的,那些長長的石條,一塊就有兩三千斤重的。那時沒有火車,沒有起重機(jī),我要到長城去看看,看看人們是怎樣搬石條的,是真用肩扛手抬呢,還是有外星人來幫忙。
我相信,能揭開這個謎的人,一定能驚動世界。假如時光可以倒流,我要到唐朝看看,中國歷史一個女君王----武則天是個什么樣的人物;假如時光可以倒流,我要到古埃及看看,金字塔是怎么建成的,假如時光可以倒流,我要到我相信時光要是真的能倒流,許許多多的謎底也都能揭開了!
假如時光可以倒流作文2
八年前,我還是一個什么都不懂的小女孩背著.書包高高興興的去上學(xué)了,一晃八年的時間過去了,我從那個無知的小女孩變成了一個大姑娘了,我即將要告別這八年來對我精心栽培的母校了;貞浧鹜拢艺娴睦速M(fèi)過許多時光。我比較貪玩,有時還會玩過了頭。還很粗心大意,失去了太多冤枉分?jǐn)?shù),還有很多很多……假如時光可以倒流,我一定會認(rèn)認(rèn)真真的讀書,與朋友和睦相處,讓老師們更加喜歡我。再也不會只偏愛語文和英語,,要三門功課齊頭并肩。在吃飯時,也不會挑食了。假如時光可以倒流,我一定會聽爸爸媽媽的.話,不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關(guān)心我,但他們不理解我。他們只看到了我的表面,一點(diǎn)也不了解我的內(nèi)心。在他們眼里,只有瘋狂的學(xué)習(xí)才是出路,從不去考慮我的感受。一次,我正在房間里專心致志的寫作業(yè),突然,媽媽大聲的叫我過去,我以為是媽媽買了好東西,想給我呢。結(jié)果媽媽手里拿3本習(xí)題冊和幾本什么作文書還有英語的什么聽力磁帶。還對我說:“你馬上就要畢業(yè)考試了,多做點(diǎn)題目對你有好處,作文書多看看,多聽聽英語!薄拔也皇窃诤倮镆呀(jīng)買了好幾本輔導(dǎo)書和試卷了嗎,你怎么還買啊,想把我累死啊,真是的!蔽覛鈩輿皼暗幕卮。說完,拿著書就回到了房間。事后,我十分的后悔,我不該用那種態(tài)度和媽媽說話,媽媽也是為我好,但是他們的這種“家長作風(fēng)”真讓人受不了。假如時光可以倒流,我一定好好的去彌補(bǔ)這八年的美好時光。讓它過得有價值,有意義。
假如時光可以倒流作文3
假如我有一部時光機(jī)器,我會讓時光倒流,倒流到從前那段美好的時光。
假如時光可以倒流,我愿回到嬰兒時期。阿公整天抱著我,坐在陽臺上曬太陽,給我唱兒歌,教我學(xué)說話。帶著我去公園里蕩秋千,我們沐浴著陽光,隨著秋千的起起落落,笑聲不絕于耳。
假如時光可以倒流,我愿回到幼兒時期。阿公每天接送我上下學(xué),帶我去操場上教我騎自行車,給我做各種我最愛吃的食物。我一邊吃著美味的食物,一邊給阿公講述著一天來在幼兒園里發(fā)生的每一件趣事。茜茜不愿上幼兒園,難過的.哭了一上午;樂樂睡午覺的時候又尿了床;瑞瑞吃飯的時候又搶了佳佳的雞腿。聽得阿公樂呵呵地合不攏嘴。
假如時光可以倒流,我愿整日圍繞在阿公身邊嬉戲跑鬧,阿公慈愛地望著我說:慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),別摔著了!然后牽著我的小手,漫步在大街小巷。我也可以帶著阿公去每一個他想去的地方。
假如時光真的可以倒流,該有多么激動人心啊!我就可以珍惜著每一個有阿公相伴的日子,珍惜那每一分每一秒,每一次痛苦和每一個歡笑,但愿永遠(yuǎn)也不會失去。
假如時光可以倒流作文4
彈指一揮間,初中生涯即將離我遠(yuǎn)去,我坐在窗邊仰望藍(lán)天,初中三年的生活漸漸浮現(xiàn)在我眼前。心中不由生起一絲愧疚之心……
不遠(yuǎn)處有一位老人正向我飄來。我知道,他叫時光老人。只見他俯下頭,慈祥地對我道:“我念你心生慚愧,是一個還可以挽救的人,就給你一次機(jī)會,讓你回到這三年看看自己是怎么度過的吧!”說完便消失了。
此時的我已立身于一間教室的窗前,我朝窗口的方向望去。
講臺上,老師正神采飛揚(yáng)地講課。教室角落里,我卻正在與周公會面!
我立刻飄向我的面前,試圖叫醒我,但是我已身不由己,緩緩移向別處。只能望著我的背影越飄越遠(yuǎn)……
不知不覺,我來到一所學(xué)校的演講比賽現(xiàn)場。我知道,那是我的母校。我的眼睛往四處瞄,看見學(xué)校的'角落里,班主任正在苦口婆心的對我說著什么。
“你的口語表達(dá)能力和朗誦方面都很有天賦,并且你又大膽。這是一個鍛煉你良好時機(jī),錯過就沒有了!不要猶豫了,參加吧!我相信你能行的!”班主任用近乎哀求的語氣對我勸道。
“我今天嗓子不好,而且喉嚨發(fā)炎了。我看老師你還是另請高人吧”我驕傲地扔下了一句話。
班主任無奈地?fù)u搖頭走了。
在旁觀看的我早已火冒三丈,真想把“我”痛打一頓以解心頭之恨!
但我不能,因為時光老人限定的時間到了。我?guī)е鴺O大的悔恨離開了……
思緒漸漸回到現(xiàn)實。我定了定神,天空還是如此蔚藍(lán),云朵還是如此潔白。假如時光可以倒流。我會竭盡全力地讀書;假如時光可以倒流,我會毫不猶豫地參加演講比賽!
逝去的時光已不能挽回,但是,未來的時光卻正在等待著我。在這次旅程中,我似乎明白了什么……
假如時光可以倒流作文5
假如時光能夠倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復(fù)的,甚至是枯燥的。人們在琢磨一件事之前,不再研究它的前因后果,因為即使第一次做錯了,還能夠重新回到原時原地去做第二次、第三次。直到把它做對、做完美為止。無疑,最終人都成為完美的人,世界將成為完美的世界,可誰又能相信這樣的人和世界真的完美呢?何況,絕對完美就等于不完美。世界上,如果沒有了美丑善惡,怎會顯得豐富多彩?人的生活中沒有了酸甜苦辣,又怎會顯得變化多姿呢?這正如維納斯的斷臂已構(gòu)成了她的美德不可缺少的一部分一樣。
人生是由無數(shù)次失敗構(gòu)成的。而其中的樂趣就在于一次次的改正,一步步的成功,從而慢慢地走向成熟。所以,人生應(yīng)當(dāng)是一種動態(tài)前進(jìn)的過程。
假如時光能夠倒流,必將會出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象:浪費(fèi)生命。不可逆轉(zhuǎn)性,原本是生命的本質(zhì)屬性,它使每一個生命個體應(yīng)對的`每一天都是新鮮的,這無疑促使著生命個體必須發(fā)揮最大潛能才適應(yīng)變幻莫測而又不可預(yù)知的未來,在這個過程中,生命個體得到了最大限度的發(fā)展,生命群體也所以得以前進(jìn)?墒,如果生命一味地重復(fù),人類將逐步演變成心理上和行動上的懶惰者,生命的潛能得不到挖掘,那么總有一天人類將會在逃避的循環(huán)中失去前進(jìn)的動力,從而使社會在不斷的退化中走向衰亡。
然而,社會中即使要向前發(fā)展的,這是一天恒古不變的客觀規(guī)律。既然這樣,讓我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實、不切實際的幻想,珍惜時光,珍惜這有限的生命吧!
假如時光可以倒流作文6
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我由一個不懂事的小男孩,變成了一位六年級的學(xué)生。
在這六年的時間里,我感到各種遺憾。如果時間可以倒流,我將安排好自己的時間。我也有許多后悔的.事,假如時光可以倒流,我將會把這些事重新做一遍,讓這些事變得更美好一些。
記得有一次,我到朋友家去玩,我不小心把一個人偶弄壞了,我的朋友憤怒的說:“張哲,我說了叫你別碰哪個人偶,這下好了,弄壞了吧!
我說:“不就是一個人偶,至于這樣嗎,大不了我賠一個!
他傷心的說:“我才不要你賠我們再也不是朋友了!蔽液髞碜吡耍诼飞衔椅易匝宰哉Z的說:不就是一個人偶,有必要這樣嗎?唉,算了!
過了幾天,我才知道哪個人偶是他死去的爺爺留下來的。后來我去道歉,但他不理我,從此,我們再也沒有見過面了。假如時光可以倒流,我一定會在弄壞人偶的那一刻,我就會對他說聲對不起,然后叫他別傷心了。如果我當(dāng)時這樣做,我們可能現(xiàn)在還是朋友。
假如時光可以倒流,我還要......
假如時光可以倒流作文7
假如時光可以倒流,我愿意回到那個天真的時候。
隨著歲月的輪回,我漸漸成長起來。大了,也懂事了,卻還念過去的那段童年了。天真可愛的我笑著,跑著,跳著。童真的快樂洋溢著。在我眼中,似乎整個廣場都沸騰了。快樂充滿了每個角落,我綻開了笑臉。我合上了相冊,突然我腦子一片空白,一切仿佛回到了從前……
“咦,這是哪里?”伴隨著一聲尖叫聲,我憑空出現(xiàn)在了另一個世界中。這個世界的'人不欺騙,不嫉妒,我多么希望這里是我家呀!“咦?”我突然感到有些奇怪,費(fèi)了好大勁才明白這原來是我的童年。我終于無拘無束了。我盡情的樂,盡情的耍,盡情的跑,盡情的喊。無拘無束,這童年的生活真的無拘無束,真的很快樂,啊,我真想回到那童年的生活呀!那時,我和小伙伴們可以一頭扎進(jìn)茅草垛里。把頭藏起來,窺視媽媽尋找我的身影……突然,我回到了現(xiàn)實。我依然捧著相冊坐在椅子上。
假如時光可以倒流,我愿意回到那個天真的時候。
假如時光可以倒流作文8
假如時光可以倒流,我要到恐龍時代看一看?纯铸埖降子卸嗝待嫶,是不是真的想書上,電視上說的那樣,能把一塊巨石踩的粉碎,一叫起來,那聲音驚天動地。
假如時光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時代看一看?丛既碎L的什么樣,會不會說話,他們又是怎么生存的,和人類有什么相似的地方,又有什么不同的地方?纯词裁词菚现v的猿,他們又是怎樣生活的。我還要看那時的魚,我要看他們是用什么呼吸的。體形是怎樣的,是像恐龍那么龐大,還是像螞蟻一樣渺小呢?
假時光可以倒流,我要到清朝看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時候,勞動人命用雙手建成的,那些長長的石條,一塊就有兩三千斤重的'。那時沒有火車,沒有起重機(jī),我要到長城去看看,看看人們是怎樣搬石條的,是真用肩扛手抬呢,還是有外星人來幫忙。
假如時光可以倒流,我要到唐朝看看,中國歷史一個女君王----武則天是個什么樣的人物;假如時光可以倒流,我要到古埃及看看,金字塔是怎么建成的,假如時光可以倒流……我相信時光要是真的能倒流,許許多多的謎底也都能揭開了。
假如時光可以倒流作文9
時間就像利箭般飛速流逝,又猶如風(fēng)一般飄過,不曾回頭。
我多么想讓時光重來,讓它把我?guī)Щ赜啄陼r代,拋開作業(yè)考試的煩惱,痛痛快快的玩一把。這只是我夢寐以求的幻想罷了。
如果時光真的可以倒流,我要回到約2700多年前——我要去那了解關(guān)于古埃及的奧秘,去那探索關(guān)于得罪埃及法老要被制成木乃伊的`傳說是否真實,再回來將一切探索到的奧秘毫不保留地分享給大家。
如果時光可以倒流,我要回到秦朝,看秦始皇叫幾百萬人民修筑長城時,人們是怎樣搬起三百斤重的石頭的呢?回來時我要將所看到的以及人們?nèi)绾伟崞鹬厥^的方法講給大家,讓人們體會古時人們的聰明才智。
如果時光可以倒流,我要回到清朝,回到那時鴉片大戰(zhàn),觀看中國人民是如何打敗鴉片戰(zhàn)爭的壯觀場面,在那體會中國人勇敢堅定的大無畏精神。
如果時光真的可以倒流,我要回到過去,探索、追究更多的歷史奧秘,為新中國拉開嶄新的畫面,讓自己的人生變得越來越有價值!
假如時光可以倒流作文10
一寸光陰一寸金。看著時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,看著我們慢慢長大。你是否曾想過什么有所挽回,什么一錯終身。
假如時間可以倒流,我要好好照顧那只小狗。如果我那天聽媽媽的話,不去百丈潭玩的話。那我的心愛的`小狗也不會死去。那天,我正在家里玩電腦。忽然,爸爸說要帶我去百丈潭玩。我很開心,急忙開始收拾行李。媽媽卻叫我不要去,說百丈潭太危險了。而我卻一直要堅持,最后只好讓我去了。
我回來時,媽媽告訴我說:“小狗死了!蔽乙幌伦拥统料聛,流出了眼淚。
假如時間可以倒流,我會做每一件事,讓媽媽的皺紋再少一些再少一些。讓爸爸的煩惱再少一些再少一些。這樣我既能學(xué)會自立,又能學(xué)會體諒爸爸媽媽的憂愁。
時間是人的生命,是萬物的生命,天地間的動植物都來源于時間,時間的發(fā)展能使很多東西得到補(bǔ)充,得到完美的滋潤。
假如時間可以倒流……
假如時光可以倒流作文11
假如時光可以倒流,我要到恐龍時代看看?纯纯铸埖降子卸嗝待嫶,是不是真想書里、電視上所說的那樣能個把一個巨大的巖石踩得粉碎,一叫起來,那聲音能震撼天地。要是真能看到的話,場面一定很壯觀。
假如時光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時代看看?纯丛既碎L的怎么樣,會不會說話,他們又是怎樣生存的,和人類又有什么相似的地方,又有什么不同的地方?纯词裁词菚险f的.猿,他們又是怎沒生活的。我還要看那時候的魚,看看它們是用什么呼吸的,體型又是什么樣的,是想恐龍那么胖的,還是像螞蟻那么微小。朋友們,如果在21世紀(jì)里能把搞得一清二楚,那我一定成為一名古生物學(xué)家。
假如時光可以倒流,我要到秦朝去看一看。聽說萬里長城是秦朝的時候,勞動人民是用雙手建成的。那些砌長城的條石,一塊就有兩三千斤重。那時沒有火車,沒有起重機(jī),我要到長城去看一看,看看人們是怎樣搬條石的,真的是用肩扛手抬的嗎?還是有外星人來幫忙。我相信,能解開這些謎的人,一定能驚動世界。
假如時光可以倒流,我要到唐朝看一看,中國歷史上唯一一位女君王——武則天,是一個什么人物,在那樣的時代,男女是平等的,為什么他一個女子竟能夠把天下都統(tǒng)治的那么平靜,啊,我真想去看看啊!假如時光可以倒流,我要到古埃及看一看,金字塔到底是怎樣建成的;假如時光可以倒流,我要到……
我相信,時光要是真的能倒流,許許多多的迷也都能解開了。
假如時光可以倒流作文12
在這世界上有許多人犯了錯,才想要讓時間倒流,來挽回這一件事。雖然這是不可能的一件事,但我也抱持著這一個夢想。
假如時光能夠倒流,我真希望能吃一次“蟲蟲大餐”。記得當(dāng)年,我們?nèi)胰艘黄鹑ビ瓮。那天晚上,我們到了一家小吃部,因為我在生氣,只有吃到幾只炒蜜蜂,但那種好吃的味道卻留在心里,過了幾年那家小吃部倒了。假如時光倒流,我一定要好好的吃那一次的蟲蟲大餐。
假如時光能夠倒流,我真希望能夠不打那場可怕的籃球,記得是我五年級上學(xué)期時,在下課二十分鐘的那一節(jié)下課,本來想和隔壁班的同學(xué)玩籃球,但在最后的'一顆球,我因為打到了一個巨大無比的大火鍋,所以他的手打中了我的眼睛,我被同學(xué)帶到了保健室。當(dāng)時以為我的這只眼睛以后再也看不到,還好只是皮肉傷。但看媽媽難過的樣子,更讓我傷心。如果時光能夠倒流,我再也不會去玩那場籃球。
假如時光能夠倒流,我真希望回到當(dāng)年的暑假。記得那是我第一次來到好山好水的神農(nóng)架,因為從我們這里到神農(nóng)架最少也要花上一天,所以很少去。雖然只有四天的時間,但我們都玩的很高興,尤其是到神農(nóng)頂,那里很高,如果時間能夠倒流,我一定要好好的玩。
時間真殘忍,一但過去再也不回頭,所以我們要好好的把握時間。
假如時光可以倒流作文13
時光老人總是“冷酷無情”的,他來也匆匆,去也匆匆。想抓也抓不住呀!有些人常常悲嘆:假如時光可以倒流,那該多好!是啊,假如時光能倒流,我就要回到娘胎中……中國人,特別是奶奶那一輩的人,都有一種封建思想,也就是“重男輕女”。雖然我曾經(jīng)覺得男生沒啥了不起的,但近來,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)男孩子還是蠻不錯的。你看,又是那戶人家在辦喜事。你看,旁邊提燈的'都是男孩兒,你再看,那些提燈的男孩每人至少有幾百塊呢!唉,要是時光能倒流帶娘胎中,我真希望自己能變成男孩兒,也體會一回提燈的滋味兒!皢,嗚……”原來是女生們的哭泣,瞧那男生個個嬉皮笑臉,準(zhǔn)又是他們欺負(fù)女生了。女生也真可憐,天天被男生欺負(fù)。唉,要是時光倒流到娘胎中,我真希望自己變成男生,這樣,我就不用受男生們的欺負(fù)了。唉,這次又考砸了,回去肯定要被老媽請吃“一級皮帶吵肉絲兒”了。瞧瞧那些男生,有不及格的,有5、6分的,他們?yōu)槭裁床粫裎乙粯映蠲伎嗄樀哪?難道他們臉皮比較厚嗎?不,不是的,那是他們男生天生的本性。唉,要是時光能倒流到娘胎中,我真希望自己能變成男生,因為這樣,我考試考壞,不就不用垂頭喪氣,悶悶不樂嗎?想了這么多,我真的,真希望時光能倒流回娘胎中,因為這樣,我就能成為男生,也就能實現(xiàn)我心中的種種夢想了。時光老人,請您停一停,倒流一下吧,讓我倒流到娘胎中,變成一個男生吧!
假如時光可以倒流作文14
假如時光可以倒流,我想把我被人冤枉的事這些事通通說出來。
假如時光可以倒流,我想回到我讀四年級的時候,因為那是的我被爸爸冤枉了。那天下午,爸爸叫我2點(diǎn)鐘叫醒他,我點(diǎn)頭答應(yīng)。過了好一陣子,我看到鬧鐘剛好到了2點(diǎn),便走進(jìn)爸爸的房間對爸爸說:“爸爸,2點(diǎn)鐘啦!你快快起床吧!”爸爸在沉睡中回答我說:我已經(jīng)調(diào)了鬧鐘啦!我聽到后就離開爸爸的`房間去寫作業(yè)了。時間一分一秒的過去了,爸爸終于醒了,他伸了個懶腰,抬頭一看鬧鐘,已經(jīng)2:30了!爸爸以迅雷不及掩耳之勢離開了家。
傍晚,爸爸回到家中,只見他氣兇兇的望著我,我一臉疑惑:難道我又做錯事啦?爸爸突然大聲的問我:“為什么不叫我起床?”“原來為了這個事情!嚇?biāo)牢伊耍∧阏f你調(diào)了鬧鐘啦!所以我就沒有叫你啊!”“你竟然說謊!”還沒等我解釋,爸爸的五個手指印已經(jīng)在我臉上了,我傷心的走進(jìn)我的房間哭了起來……
借助在這里,我想跟爸爸說:“爸爸,請你吧事情搞清楚再來做結(jié)論,好嗎?別不清皂白就打人。”
假如時光可以倒流,我想回到那時去叫醒爸爸,因為既然答應(yīng)了爸爸,就非得把他叫醒不可,這樣就不會有誤會和挨爸爸打了。
假如時光可以倒流,那該多好!
假如時光可以倒流作文15
光陰似箭,日月如梭。許多幸福美好的日子已經(jīng)從我們的手中遛去,我們多么希望時間可以倒流!假如時光可以倒流,我一定要回到幼兒園時歡樂的場面,那時的好朋友就不會與我們分隔兩地了,我回到那時快樂。溫馨的時候,一定會珍惜那幸福短暫的時光,不會再做那些上課吵鬧,午睡時踢別人的惡作劇了。
假如時光可以倒流,我一定要回到一年級分班時陌生的場面,那時我將不會被陌生的場面嚇倒,而是很友好的介紹自己,讓別人歡迎我進(jìn)入他們的世界,也讓自己進(jìn)入他們的快樂的班級體,讓自己高高興興的和朋友走在一起。假如時光可以倒流,我一定要回到三年級時潘老師即將離開的場面,那時我將不會虛度光陰,而是努力學(xué)習(xí),考出優(yōu)秀的'成績面對即將離開的潘老師,要讓老師不會看到我就搖頭嘆息,而是微笑的點(diǎn)頭。
假如時光可以倒流,我一定要回到四年級時,珍惜王老師即將離去時的時光,吮吸著王老師在最后撒下的知識的水珠,讓王老師不感傷心。假如時光可以倒流,我一定要珍惜那美好的時光,讓所有遺憾都消失,讓美好帶給每一個人的心中!
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