逝去的時光作文(精選)
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的逝去的時光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
逝去的時光作文 篇1
轉眼間，初一的生活就這樣過去了，而那些美好的回憶，是時間永遠也不能抹去的。
友誼地久天長
我們已經認識了四年了，雖然初中沒能在一個班，但關系還是那么好。我們曾經一起寫作業(yè)，一起回家，一起做好多事情，雖然也免不了爭吵，但絲毫不影響我們的感情。記得以前上體育課的時候，老師一宣布解散，我們就圍在一起說笑，談論各種有趣的事情，有時候還會旁若無人地唱歌，一起到小樹林里和男生“戰(zhàn)斗”……到了初中，時間越來越少，也再不能像小學時嬉戲打鬧，但是回憶永遠都不會改變，永遠都那么美好，在一起的時候，還是會相視一笑：友誼地久天長！
忘不了您的孜孜教誨
從開學的第一天起，我就從心里覺得您是一個好老師。經過一年的時間，更加證明了我當初的想法是對的。您不會像其他老師那樣枯燥的.講課，所以您的課我們最愛聽；您不會總是一副老師的架子，所以我們喜歡和您在一起聊天。您講課的方式很獨特，不會讓我們死記硬背，而是告訴我們一些答題的技巧還有一些語法知識，讓我們學習的不僅僅是課本，初中語文和小學語文有很大的差別，因為初中語文不是背背就可以的，您正是抓住了這一點，平時讓我們積累，每周寫一篇話題作文，才使我們的語文知識更加豐富。您的采取的是鼓勵，即使我們沒，您也不會只是說我們，而是幫我們分析為什么會錯，爭取下一次不再錯，所以我們才有信心去迎接每一次考試，您在我心中，是最好的老師。
八班——我們一定會勝利
緣分讓我們54個人匯集在一起，從此一起奮斗，一起拼搏。八班，雖然成績不是很理想，但大家都在努力改變，因為我們每一個人都不希望自己的班級是最差的。我們班的獎狀是最多的，說明了我們很團結，既然我們可以在其他方面拿第一第二，那么總有一天，我們的學習也會名列前茅，接下來的一年，我們會證明，八班，一定會勝利！
逝去的時光作文 篇2
有些悲涼，有些默哀。 彈指而過的時光似乎什么也不曾留下。想要試著尋找著回憶遺留的某些東西。 卻發(fā)現，不知從什么時候開始那個曾經自以為深刻記憶，在一點一點消逝。色彩的畫面忽然間成了只有那黑白色的身影在緩緩遠離。那清晰的記憶變得模糊而陌生。一片片愉悅的字語，一句句刻骨銘心的珍重，好像不見了。 就仿佛從未出現。也不曾擁有。
有些不甘心的想要捉住某些消逝的東西，想要有力的挽留某些深刻的痕跡。可是，又好像被定住了。開了口卻發(fā)不出聲，伸出手卻什么也不能做，就這樣眼睜睜的看著，然后慢慢的不見了，消失了。感覺自己似乎變的異常的陌生，就如同一個旁觀人，冷漠的'看著這盤棋的開始，落子再落子，如此的反反復復，周而復始。最后人散去了，棋結束了。就這樣什么也沒發(fā)生過。
微風陣陣的拂過，可是又似乎什么也不想留下。太陽依舊的明媚，卻炙熱嚇人。天空還是很藍，可又仿佛多了一絲寂寞。 那個曾經自以為熟悉的校園，自認為沒人能發(fā)現的角落。一張張清爽秀麗卻又異常陌生的臉孔，忽然的出現了在自己的眼前。踏在自以為熟悉的校園，坐著自認為沒人能發(fā)現的角落 。一切的一切顯得是如此的自然，如此的和諧。仿佛從來都是這樣，也本應該如此。 究竟那樣的一段不長不短的時光中，自己遺留了些什么，剩下了些什么，又曾丟失些什么……
帶不走的，時光慢慢的浮卻了。重合了曾經與現在，痕跡似有若無，有點古舊的味道，有點朝氣的陽光。似乎有著別樣感覺，異常的舒適�；蛟S，不用太深刻也能磨斜出痕跡。又或許，是因為太執(zhí)著而適得其反。還是或者衍生出更多的如果與假若……可是，畢竟沒有不是嗎？
時間在一直的旅行，更換了一個又個的環(huán)境，穿插了一場又場的畫面。它不會滯留亦不懂，即使是天忽然的傾斜了，海突然的狂奔，它依然故我。沙漏里的沙子落下了最后一顆，會停止。然而，將它倒過來卻又開始了新一番輪回。時間沒有輪回，有的是繼續(xù)往前。像一個永無止境的黑洞，仿佛丟多少東西都不能填滿反而繼續(xù)的擴張。 …
那一個個的年輪，花謝了又起。周而復始的輪回。
那一場場的情景，有點空寂又有點落寞。糾結而復雜的情緒。
曾經是屬于過去的，現在卻給予未來。
時光說，逝去的就丟棄，不見了就不要。
逝去的時光作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。時光無情地從指尖劃過，毫不停歇，它仿佛是一個永遠奔跑的人，不給任何讓人喘息的機會。為何，時間過得如此之快，短短六年，本是很長，眨眼瞬間，轉瞬即逝。
馬上就要畢業(yè)，離開這美麗的母校，離開陪伴六年的朋友。當老師一次次的重復我們只有一百多天的時間了，心上，便糊上了一層淡淡的酸。沒想到，時光如此之冷血，如此之冷酷，讓我們怎麼快就分離。突然想起，上一年級之時，吵著鬧著不要去上學，可，現在就要畢業(yè)了。
原本，老師有著一頭烏黑的短發(fā)，白皙的臉�？蓺q月無情，時光在她的臉上刻下了皺紋，染下了白發(fā)。老師的個子也漸漸地矮了，不，是我們高了。老師說她都不好意思批評我們了。畢竟，我們都是大孩子了。
不想長大，長大的世界里沒有童話。真的好想念小時候的無憂無慮，想念在一起的快樂日子。可終將分離，小學，在六年前將我們聚在一起，在六年后又讓我們分開。
馬上就要上初中了，時間真的好快，還記得，當年和你們打打鬧鬧，雖吵了架但也會和好，真的.不想離開你們，也不想離開老師。還記得一年級的我，在教師節(jié)的時候畫了兩幅畫給老師，而現在，只是送朵花而已。雖然老師有時吵我們，但她在吵完之后和顏悅色的告訴我們哪里做錯了。在我們取得好成績時，她笑語盈盈。
今年夏天，我們即將分別。這也許是在一起的最后時光了吧。真的，不想分別。
逝去的時光作文 篇4
從古到今，人們一直都在不斷地更新改進信息傳遞的方式，直達1984年，第一臺多媒體記算機誕生了，網絡也隨既產生，對于網絡，小學生，中學生都有些沉醉于游戲中，一旦上癮，不可自拔，成績一落千丈，不但荒廢學業(yè)，而且跟不上學習潮流，四天五夜都躲藏網吧里，雙腳應長時間坐冷板凳不動，導致雙腳發(fā)麻腫大而不能行走，長時間能使眼睛近視嚴重下降，甚至視網膜脫落致雙目失明，當你在與電腦刀光見影時，你是否想到在家焦急等待著你的父母親，當你正玩物喪志的時候，你是否想到過曾經為你的學業(yè)奔勞的勤勞的老師，難道你不愧對于送你上學的父母，不愧對于教你知識的老師嗎？
當你坐在電腦前，手握鼠標時， 請調整自己的心態(tài)，要正確利用網絡資源，不能被控制，所奴役，切記，不能讓網絡這張大網所捕住，埋葬自己的花樣年華，吞噬自己的光明前途，束縛自己的心靈，不要被網吧中看不見的陷阱所迷惑，保護我們的快樂童年，保衛(wèi)我們的美好未來，而未來掌握在我們自己手中，需要我們自己來控制。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行'網絡既能造就人才，又能毀壞人們，希望大家警惕電自殺手，希望沉醉于網絡游戲的'朋友們，醒目吧，睜開眼睛看清楚網絡游戲對你的威脅利誘，遠隔網絡游戲，告別黑網吧，把握自己，就是把握自己的人生航向，把握自己，就是給予自己一片蔚藍的晴空。
讓我們大家告終網吧，遠離“網毒”，驅除“網魔”，回到可愛的校園，回到溫馨的家庭，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，把握眼前的一點一滴，學好每分知識， 干好每一份事情，同創(chuàng)一片光明的前途，創(chuàng)立美好的未來………
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