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      2. 快樂(lè)時(shí)光作文

        時(shí)間:2023-10-04 10:01:57 時(shí)光 我要投稿

        快樂(lè)時(shí)光作文【精華】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)時(shí)光作文3篇,歡迎大家分享。

        快樂(lè)時(shí)光作文【精華】

        快樂(lè)時(shí)光作文 篇1

          寒假過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了。在這十幾天里,我過(guò)得非常開(kāi)心。有件事情讓我至今記憶猶新,那就是到日本橫濱去看海。

          雖然在浙江也看過(guò)海,但是,我更喜歡日本的海。我們計(jì)劃在日本半個(gè)月,住在阿姨家。阿姨是媽媽最好的朋友,她家住在日本橫濱。我們二月十一號(hào)出發(fā)到日本。來(lái)到我向往已久的日本,踏上了他國(guó)的土地,我非常激動(dòng),也對(duì)他國(guó)文化特別好奇。

          二月十二日,我們吃過(guò)早飯,步行來(lái)到了橫濱的海邊。一到海邊,我被眼前的風(fēng)景驚呆了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,清澈的海水拍打著海岸,澎湃而又激蕩,發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲音。這是大海向我們歡呼,好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”

          這里的`天空特別藍(lán),朵朵白云飄浮在海面上,水天一色。一艘輪船停泊在海岸邊,又長(zhǎng)又粗的鐵鎖拴在海岸邊,雄偉壯觀。我不禁跑過(guò)去和輪船留影。海岸上,有一架風(fēng)車在旋轉(zhuǎn)。在太陽(yáng)的映照下,風(fēng)車發(fā)出微微的淡紅色,好像在給往來(lái)的船只指引方向。成群的海鷗在海岸邊翩翩起舞,游客們拿著食物引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的海鷗。它們邊叫邊飛,一點(diǎn)都不怕人。我好像置身在一幅畫中。一陣海風(fēng)吹來(lái),風(fēng)里夾雜著淡淡的咸味,也讓我有一種如夢(mèng)初醒的感覺(jué)。

          快樂(lè)的時(shí)光是短暫的,但是我們可以留下美好的回憶。哦!難忘的那片海。

        快樂(lè)時(shí)光作文 篇2

          走過(guò)了春意盎然的五月,走進(jìn)了多姿多彩的六月。走進(jìn)六月,我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日。這一天,陽(yáng)光變得格外燦爛,紅領(lǐng)巾變得格外鮮艷,我們的心沸騰起來(lái)。

          NO.1精彩大聯(lián)歡

          為了歡慶六一兒童節(jié),班級(jí)里決定舉行一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì)。盼望已久的大課間終于來(lái)到了,教室里立刻熱鬧非凡,大家興致勃勃地忙活開(kāi)來(lái),不一會(huì)兒功夫,教室立即變成了一個(gè)小舞臺(tái)。

          一切準(zhǔn)備就緒,精彩的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。主持人剛宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,班主任孫老師就走進(jìn)教室,臉上洋溢著與我們一樣的笑容,他自告奮勇說(shuō)“我為同學(xué)們表演一個(gè)節(jié)目——擊缶”。接著孫老師很有節(jié)奏地拍打起講臺(tái),一看這陣勢(shì),我們也跟著他一起打課桌,瞬間,“咚咚”聲響成一片,真熱鬧!接下來(lái),只見(jiàn)三個(gè)演員換好了各自的演出服走上舞臺(tái),開(kāi)始賣力地表演,突然有一名隊(duì)員下場(chǎng),挎上一個(gè)用布蓋著的籃子,三名演員圍在一起把布掀開(kāi),只聽(tīng)“嘩嘩”幾聲,教室里竟然下起了“糖果雨”,這下更熱鬧了,同學(xué)們紛紛在教室里追逐起來(lái),都想多得幾顆糖果。隨后,又有同學(xué)演唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表演了優(yōu)美的舞蹈。但最令人開(kāi)懷大笑的還是由同學(xué)們自編自演的小品《外國(guó)學(xué)生》。幾個(gè)學(xué)生的表演非常成功,演得出神入化,只見(jiàn)她們的表情隨著劇情變化著,仿佛已經(jīng)置身于另一個(gè)世界,同學(xué)們也看得很入迷,被一個(gè)個(gè)幽默的情節(jié)逗得捧腹大笑,聯(lián)歡會(huì)也由此推上了高潮,這個(gè)小品還被我們?cè)u(píng)為優(yōu)秀節(jié)目呢!

          NO.2水餃宴

          六一節(jié)的那天下午,我們的教室里熱鬧非凡,鍋碗瓢盆齊上陣,面和菜也是應(yīng)有盡有,就連電磁爐也光臨了我們的教室,你若問(wèn)我們干什么,告訴你吧,包餃子!

          平時(shí)在家里包餃子,爸爸媽媽總是不讓插手,偶爾同意了,我們也只是包上幾個(gè)過(guò)過(guò)癮罷了,今天可不一樣,是我們班同學(xué)一塊包餃子,我們可以盡情發(fā)揮,再也沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)對(duì)我們指手劃腳了。

          我們小組的人馬還沒(méi)到齊,我們就迫不及待地把桌子對(duì)在了一起,拉開(kāi)架勢(shì)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。可當(dāng)我們剛剛進(jìn)入戰(zhàn)斗就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,為什么?忘了帶刀了,怎么切面團(tuán),真是“智者千慮,必有一失”呀!全面檢查一遍,發(fā)現(xiàn)我們組里只有一把塑料刀了,這本來(lái)是一位學(xué)同帶來(lái)抹餡用的,唉,真沒(méi)辦法,先給它調(diào)動(dòng)一下崗位將就著用吧,總比沒(méi)有好吧!切完長(zhǎng)條該搟皮了,組里又開(kāi)始了一場(chǎng)“搶杖大戰(zhàn)”。因?yàn)榇藭r(shí)我們組面臨著“人多杖少”的局面,我們組里只有三根搟面杖,十一個(gè)同學(xué)們個(gè)個(gè)都想大顯身手,不搶才怪呢!只見(jiàn)沒(méi)拿到搟面杖的同學(xué)在旁邊急得直搓手,一個(gè)勁地催促別人“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”而拿著搟面杖的同學(xué)由于技術(shù)太差,不僅沒(méi)質(zhì)量,還沒(méi)有速度,笨拙地拿著面團(tuán)搟一下轉(zhuǎn)一下,結(jié)果搟的面皮厚的地方近0.5厘米,薄的地方連一張紙也不如。

          我們一陣瞎忙活過(guò)后,一堆奇形怪狀的餃子皮“誕生”了,包水餃的工作正式開(kāi)始。同學(xué)們一手笨拙地拿著皮,另一只手又笨拙地放上餡,想包起來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)小小的水餃竟然那么難伺候,怎么也包不好。盡管這樣,同學(xué)們還不忘互相指導(dǎo)一下“你的餡太少了!像個(gè)非洲難民!”“你的餡放得太多了,一煮不破才怪!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都不是省油的燈,此時(shí)是只看到別人的短處,看不到別人的長(zhǎng)處。但不管別人對(duì)自己的餃子做出怎樣的評(píng)價(jià)沒(méi)有一個(gè)人在乎,只要包著好玩,并且能填飽肚子就OK了。

          該煮水餃了,我們更加激動(dòng)了,因?yàn)轳R上就可以吃到自己的'勞動(dòng)成果了,男生們手忙腳亂地把我們的作品扔到了鍋里,還不時(shí)打開(kāi)鍋蓋看看,嘴里嘟囔著:“太少了!”說(shuō)完抓起幾個(gè)又扔了進(jìn)去,弄得到最后到底哪幾個(gè)水餃?zhǔn)窍确诺,哪幾個(gè)是后放的都分不清了,為了免吃生食,我們只好讓先下鍋的餃子多煮一會(huì)兒了。

          水餃一出鍋,男生們就拿著早就準(zhǔn)備好了碗筷?duì)幭瓤趾蟮赝约和肜飺扑,也不管燙不燙,接著埋頭便吃,生怕別人搶了去,看看他們那吃水餃的水平比起包水餃的水平來(lái)簡(jiǎn)直高多了,害得我們女生們忙活了一下午,卻每人只吃到了四五個(gè)水餃,而他們男生卻毫不客氣地狼吞虎咽地一人吃掉好幾盤,哦,MYGOD!真、真、真是太沒(méi)有紳士風(fēng)度了。

          屈指算來(lái),這已是我們的倒數(shù)第二個(gè)六一了,此時(shí)此刻,我們多么希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)留住這一段快樂(lè)的時(shí)光。

        快樂(lè)時(shí)光作文 篇3

          時(shí)光像一條五顏六色的彩帶,每一段時(shí)光代表不同的顏色。我坐在草地上,感受著春風(fēng)的吹拂。這時(shí),一段幸?鞓(lè)的'時(shí)光浮在腦海。

          小時(shí)候,我和朋友常在這片翠綠而柔軟的草地上玩耍。我和朋友在這兒玩老鷹抓小雞的游戲。那只“母雞”保護(hù)著幾只“小雞”。而我則是一只“老鷹”。展開(kāi)雙翅向“小雞”跑去。每一次,我抓到“小雞”都會(huì)很高興地笑起來(lái)。我與朋友還在草地上比賽跑步。一聲“開(kāi)始”響起,我們便像幾匹小馬向前方奔跑。有時(shí),天空中飛來(lái)幾只蝴蝶。我們幾個(gè)都會(huì)蹦起來(lái)抓。幾個(gè)比較聰明的,則會(huì)待蝴蝶停下來(lái)后抓。我們的目光緊隨著蝴蝶,跟著它跑蹦起來(lái)抓。直到蝴蝶飛向遠(yuǎn)方。在一陣陣春風(fēng)的吹拂中,傳著一聲聲幸?鞓(lè)的笑聲,那聲音是多么動(dòng)聽(tīng)!我們?cè)谶@翠綠而柔軟的草地上,跑著跳著。每一次,我們玩累了,都會(huì)在這翠綠、柔軟的草地上躺著。這草地猶如一張柔軟寬大的大綠床。有一些伙伴還在上邊滾來(lái)滾去呢……

          現(xiàn)在,這片草地依然那么翠綠、柔軟。那真是一段幸福快樂(lè)的時(shí)光!

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