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那些的時(shí)光作文精選【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的那些的時(shí)光作文9篇，希望能夠幫助到大家。
那些的時(shí)光作文 篇1
時(shí)光匆匆流逝，像個(gè)無(wú)情的掠奪者一樣，搶走了我美好的童年，搶走了爸爸媽媽年輕的面貌，奪走的多少人寶貴的生命。這些，都被我們忽略了。
當(dāng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)到成家立業(yè)，這段幾十年的時(shí)光就這樣匆匆流過(guò)了，你是否在意這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
歲月的洗禮，帶走了親人的.生命，讓我痛不欲生。再回首，凝視著爸爸媽媽的臉，兩鬢已經(jīng)有了白發(fā)，臉上的皺紋也越來(lái)越多。當(dāng)你的弟弟妹妹地和你玩的時(shí)候，你或許并不太在意他們小孩的世界，不太在意他們稚嫩的心靈。但是，當(dāng)時(shí)光洗禮歲月的時(shí)候，他們長(zhǎng)大了，也許是他們長(zhǎng)大了，那些原來(lái)你擁有的親情被拉開(kāi)了距離，你才感覺(jué)到你們之間有些陌生了，也許你再也看不到他們童年時(shí)那稚嫩的笑容了。
他們的長(zhǎng)大，也與你不會(huì)在意，但在他們長(zhǎng)大的同時(shí)，你也長(zhǎng)大了，你已經(jīng)懂事了，你不會(huì)再淘氣了。又在你長(zhǎng)大的同時(shí)，父母也漸漸老去了，他們已經(jīng)支撐不起這個(gè)家了，這又意味著這個(gè)家將由你來(lái)支撐�，F(xiàn)在的你該努力了。
這些歲月的變遷，時(shí)光的流逝，會(huì)讓你覺(jué)得整個(gè)世界都變了，幸福的家庭也變了，連自己也變了模樣。
升入初中后，我覺(jué)得自己整個(gè)人都變了，和爸爸的感情越來(lái)越生疏了，有時(shí)見(jiàn)面甚至不說(shuō)話，和陌生人一樣擦肩而過(guò)。每天面對(duì)的都是媽媽的嘮叨，厭倦了父母嘮叨的我，每天都是瘋狂的玩，忘了學(xué)習(xí)，忘了時(shí)間，忘了自己已經(jīng)長(zhǎng)大了
也許任何事物都有一些失去，才會(huì)有一些得到吧。時(shí)光不能再被忽略了，這些忽略的時(shí)光被我寫(xiě)在了青春日記，記在了青春年華。
那些的時(shí)光作文 篇2
一抹久違的陽(yáng)光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書(shū)，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開(kāi)又近了一步。我的初中生活，在飛逝的時(shí)光中，即將結(jié)束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
社會(huì)活動(dòng)課它可能不比語(yǔ)文和數(shù)學(xué)實(shí)用，不過(guò)就是因?yàn)樗姆菑?qiáng)迫性，讓我十足沉醉在上課的時(shí)間里。
當(dāng)初選填單時(shí)，我挑挑到靜態(tài)活動(dòng)：小說(shuō)欣賞。原本與四十幾個(gè)同學(xué)擠在圖書(shū)館的滋味使我差點(diǎn)有把活動(dòng)課列在“黑名單”的想法，不過(guò)，當(dāng)可以借書(shū)的學(xué)生證跳出來(lái)解救眾生時(shí)，知道可以在圖書(shū)館外看書(shū)，活動(dòng)課又一躍，躍到十大排行榜之首。
坐在圖書(shū)館外的長(zhǎng)椅，迎著徐徐的微風(fēng)，和身旁的'好友一同進(jìn)入書(shū)中奇妙的世界，有時(shí)和令狐沖并肩作戰(zhàn)；有時(shí)進(jìn)入古墓荒原探陰。寫(xiě)著對(duì)書(shū)中劇情與角色設(shè)定的看法，以往對(duì)讀書(shū)心得的厭惡一掃空。上活動(dòng)課，讓我學(xué)會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí)；上活動(dòng)課，令我通曉各國(guó)習(xí)俗，甚至讓我與自然又更親近些。
小時(shí)候，我想：“為什么要看課外讀物？”現(xiàn)在，我說(shuō)：“為何不多看課外讀物？”看書(shū)是我從以前到現(xiàn)在的興趣，但心中的迷思一直到上了活動(dòng)課才解開(kāi)：愛(ài)看書(shū)的人說(shuō)話比較通順，知識(shí)也較不看書(shū)的人豐富。但書(shū)看過(guò)總是會(huì)忘，于是藉著活動(dòng)課需要寫(xiě)心得，我在寫(xiě)下心得時(shí)加深印象。記憶力變好，考試成績(jī)也跟進(jìn)步。上活動(dòng)課真的對(duì)我獲益良多，我暗自立下心愿：下學(xué)期我還要繼續(xù)參加小說(shuō)欣賞社。
望著遠(yuǎn)處那一輪太陽(yáng)，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我的生活……
那些的時(shí)光作文 篇3
歡笑交織著淚水伴我讀完了桐華的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《那些回不去的年少時(shí)光》。
這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)，它以真摯的感情、真實(shí)的情節(jié)講述了一段精彩動(dòng)人的青春故事。主人公羅琦琦度過(guò)了灰色而孤獨(dú)的童年，成為偏執(zhí)桀驁、從不妥協(xié)的少女。經(jīng)過(guò)復(fù)雜而雙重的青春期，她漸漸在時(shí)間中淬煉，冶煉，聰明伶俐、成熟理智的特質(zhì)也漸漸凸顯出來(lái)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，走出了自己精彩而又刺激的人生之路。
有位老師曾告訴我，一篇小說(shuō)之所以精彩，就在于它不斷地制造矛盾和化解矛盾。而《那些回不去的年少時(shí)光》中羅琦琦就游走在兩種截然不同甚至有些矛盾的世界：作業(yè)、考試、小團(tuán)體的校園生活，以及游戲機(jī)房、歌舞廳、圖書(shū)館，小混混斗毆泡妞搶地盤(pán)的社會(huì)。她在這兩個(gè)世界跌宕起伏，經(jīng)歷了單純溫暖的青春時(shí)光；也認(rèn)識(shí)了一群經(jīng)歷復(fù)雜的社會(huì)青年，跟著他們看著中國(guó)第一代歌舞廳開(kāi)起來(lái)、第一批港臺(tái)新玩意進(jìn)入市場(chǎng)，甚至也看到了毒品和槍械如何悄悄流入這座城市，每個(gè)人的生活都在發(fā)生著劇烈的改變。她和她的伙伴們分享著甜蜜、憂傷、彷徨、迷惑。他們的愛(ài)，屬于各自的青春，是少年和少女的愛(ài)，也是一個(gè)小世界和另一個(gè)小世界的`交匯。
相比羅琦琦黑白混搭的世界，我的世界是一片陽(yáng)光普照：學(xué)校、家兩點(diǎn)一線，照著長(zhǎng)輩們眼中的好孩子、好學(xué)生成長(zhǎng)起來(lái)，遠(yuǎn)離一切不良影響，就像生活在一座象牙塔中。因此，書(shū)中羅琦琦那復(fù)雜的生活令我羨慕和向往。
但有陽(yáng)光的地方就會(huì)有陰影，我的生活也會(huì)有一些不如意，心中也難免有一些不痛快。和羅琦琦一樣，我也曾在別人家里寄住過(guò)一段時(shí)間，后來(lái)回到自己家后，雖說(shuō)不至于有從蜜糖罐到冰窟的落差感，但多少也會(huì)感到些許的生疏和不融入。幸好，在我和家人的共同努力下，如今我也漸漸找到了歸屬感。我也曾像羅琦琦一樣因小錯(cuò)誤遭到老師罰站，但終是沒(méi)有琦琦那種擰到底的倔強(qiáng)，只能一邊受罰一邊在心中暗暗咒罵，所以在看這本書(shū)時(shí)我一面心疼一面敬佩這個(gè)被罰站在學(xué)校兵乓球臺(tái)上仍微笑著的女生。我曾在與一堆作業(yè)奮戰(zhàn)時(shí)暗忖再也不交作業(yè)，只要我考試考得好你老師也奈何不了我，但終究沒(méi)有實(shí)踐。一來(lái)沒(méi)有羅琦琦的勇氣，二來(lái)沒(méi)有她那種不交作業(yè)照樣拿全級(jí)第一的能力，我還曾效法羅琦琦每天早起讀英語(yǔ)，但終是應(yīng)了陳勁那句話“下決心是一件很容易的事情，堅(jiān)持卻是一件很難的事情”。
我很喜歡很喜歡羅琦琦，因?yàn)樗谧分饓?mèng)想的過(guò)程中一如既往的勇敢、執(zhí)拗和不曾后悔。她說(shuō)：“不管你取得多大的成就，我會(huì)自然而然覺(jué)得，只要我努力，我也能做到。如果我沒(méi)做到，只是我不想或我沒(méi)努力。”所以后來(lái)她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了清華大學(xué)。她說(shuō)：“當(dāng)我讀著劉墉、三毛，醉心于他們筆下的異國(guó)他鄉(xiāng)，自然而然地想著自己要去走一趟世界時(shí)，我就知道我已經(jīng)不再是那個(gè)甘心于守在這個(gè)城市過(guò)一生的女孩。”所以后來(lái)她留學(xué)美國(guó)斯坦福大學(xué)，接著在舊金山工作、定居。在追夢(mèng)途中，她忍受著孤獨(dú)和寂寞，她甚至放下了那個(gè)她喜歡了那么多年的張駿。即使這樣，她也不曾后悔。
我想我是不幸的，因?yàn)槲业纳屑葲](méi)有陳勁這樣的天才少年為我指點(diǎn)迷津，也沒(méi)有許小波這樣亦師亦友的兄長(zhǎng)陪我走過(guò)灰色地帶，更沒(méi)有張駿這樣的清秀少年與我相知相伴。但我想我又是如此幸運(yùn)著，在這樣的年紀(jì)看到這本書(shū)，讓我站在這段還未離去的年少時(shí)光中，懂得回憶，懂得珍惜，懂得期待，懂得生命的拼搏和奮斗。
愿所有的少年都能珍惜自己的年少時(shí)光！作文
那些的時(shí)光作文 篇4
常記溪亭日暮，
沉醉不知?dú)w路。
興盡晚回舟，
誤入藕花深處。
爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，
驚起一灘鷗鷺。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男，李清照，一個(gè)聞名中國(guó)古典文學(xué)的女詞人，一個(gè)清新婉約的多情女子，每每讀起這首洋溢著少女純真浪漫的詞時(shí)，心頭總有一種錯(cuò)覺(jué)：那就是我，那個(gè)沉醉不已的風(fēng)情萬(wàn)種的古典美人。是呀，那些快樂(lè)的時(shí)光不覺(jué)涌上心頭。
小學(xué)時(shí)是那樣無(wú)憂無(wú)慮，跟我的伙伴沐浴在暖陽(yáng)下，追逐嬉戲，手里的算盤(pán)計(jì)算的不是加減乘除，而是我們還有多少快樂(lè)的.時(shí)光可以享受。院子里，女孩子們跳起皮筋，卻不知在某一個(gè)角落，有一雙清澈的眸子在欣賞著眼前的一抹獨(dú)特的風(fēng)景。男孩女孩，沒(méi)有授受不親，自由愉悅，笑容燦爛，形影婆娑。意難忘！
真苦的初中生活呀，難吃的飯，睡不醒的夜晚，凍死人的冬天，還有潮濕的宿舍。但我有一直陪伴在我身邊的他們，我的伙伴，我的知己。幫我從泥濘中扛出自行車(chē)，幫我打水，幫我?guī)Я闶�。還有和我一個(gè)被窩睡覺(jué)的女孩，分我吃的，給我信賴(lài)。還有那朦朦朧朧的絲路花雨般的情愫，還有那很是可笑的所謂的情書(shū)，還有那————意難忘！
帶著憧憬進(jìn)入了幼兒師范，哇，女兒國(guó)呀！清一色的女孩子，各種各樣的小美女，相信唐僧來(lái)了，肯定穩(wěn)不住。喜歡藝術(shù)的我獨(dú)享著自己的那一份快樂(lè)，自己琢磨著學(xué)畫(huà)國(guó)畫(huà)，自己提前拉手風(fēng)琴練習(xí)曲目，我的每一次版面設(shè)計(jì)都讓大家耳目一新，我的初戀也悄悄如花般綻放。
接下來(lái)都是關(guān)于愛(ài)的回憶，我們一起走過(guò)的田野，我們一起去過(guò)的公園，我們一起承受的誤會(huì)，我們一起背負(fù)責(zé)備，我們一起吃的晚餐，我們一起流過(guò)的淚，還有一起滑過(guò)的旱冰場(chǎng)，欣賞過(guò)的月夜，還有我們一起手挽手步入了婚姻的殿堂——————-意難忘！
常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。驀然回首時(shí)，腳印一串，留戀一路。風(fēng)風(fēng)雨雨人生路，因?yàn)橛辛擞洃浂兊没蛱鸹蚩�。生命呀，多美好，感恩；年輕呀，多絢麗，感恩；快樂(lè)呀，多短暫，感恩。原諒那些讓你傷心的人或事吧，因?yàn)�，是他們豐富了你塵封的歲月之書(shū)，珍惜那些讓你快樂(lè)的人或事吧，因?yàn)�，是他們喚醒了你冰凍的記憶之河�?/p>
看吧，那驚起的不只是鷗鷺，還有沉醉的姑娘。一池荷花，一池故事。
那些的時(shí)光作文 篇5
鉛灰色的霧霾籠罩著每一條縱橫的街，人煙開(kāi)始變得稀薄，好像是祭奠我們的不期而遇。 窗外風(fēng)蕭，望星斗，攬明月，一切如同云煙。時(shí)光悄然而過(guò)，云卷云舒；窗里的夢(mèng)，不知庭前花落花開(kāi)。時(shí)光悄然而來(lái)，洗滌的不是夢(mèng)而是惆悵…好想找個(gè)借口去握住時(shí)光的手，去給痛苦一個(gè)流淌的出口，給記憶一個(gè)以往的理由…
分開(kāi)在即，看透了杏花的芳艷。等不來(lái)的終究沒(méi)有來(lái)，滂沱大雨打濕了曾經(jīng)的痛楚…也許注定我不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)，淚水與雨水的交響曲在惆悵與迷失中奏響。當(dāng)曾經(jīng)被毫不經(jīng)意地定義為痛苦時(shí)，那些撕心裂肺的過(guò)往只會(huì)在每個(gè)無(wú)眠的夜晚泛濫，令人窒息的諾言更加劇了內(nèi)心的`空乏。微微抬頭，窗外落紅如水，一股寒氣沁入窗戶(hù)。那些綿延不絕的痛苦，在靜如止水的深夜里，如潮水般漫過(guò)眼眶，只是終究要分離。一直壓抑著自己，一直把悲傷放在心里釀，直到哭出來(lái)，才知道這杯酒的度數(shù)原來(lái)這樣高，這么濃。 那些被忽略的時(shí)光，給記憶一個(gè)遺忘的理由。夕陽(yáng)西下，流水而過(guò)，獨(dú)自在夜空下尋思。悄悄的撿拾貝殼，海浪打濕了足下的痕跡，與明月分手，我寂寞的彷徨。習(xí)慣性的沿記憶的小路走，昔日的此地應(yīng)是良辰美景，而現(xiàn)在空無(wú)一人。尋著我們的腳印走，再也走不回我們的曾經(jīng)。
就這樣走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，沒(méi)有在意自己哭紅的雙眼。瀟瀟的雨還在下著，可我們的傘呢？是被我們遺棄，還是丟失在風(fēng)里？雨打濕了眼眶，不知是雨水還是淚水，只覺(jué)得視線漸以模糊… 那些被忽略的時(shí)光，給諾言一個(gè)偽裝的眼眸。我發(fā)著呆，用思緒繞過(guò)每一秒的深沉，終于明白或許有些事情不必再等，沉默的我們分隔在十字路口的那一瞬，北去的候鳥(niǎo)在即將破曉的天空劃滿傷痕。翻騰的煙又伴我一整夜，好久沒(méi)有溫習(xí)的畫(huà)面丟在昨天。眼淚要誘惑雙眼去尋找我們的誓言，裹挾無(wú)盡的碎片又是一年年在盤(pán)旋。 在那個(gè)下雨天。有沒(méi)有一處地方可以讓我不懼悲傷的躲藏？曾經(jīng)妄想可以無(wú)憂無(wú)慮的生活，妄想可以很單純的為某些事執(zhí)著。時(shí)間可以隱藏傷口，卻也加重了我的傷勢(shì)。 那些被忽略的時(shí)光，還是孤單的飛。
那些的時(shí)光作文 篇6
時(shí)光，停住你的腳步，讓我輕吻你的額頭。
家鄉(xiāng)的流水淺淺，浸泡在清澈的流水里，冰涼冰涼的。偶爾有一群嬌小可愛(ài)的蝌蚪游來(lái)游去，有時(shí)候還會(huì)看見(jiàn)幾條魚(yú)兒歡快的嬉戲。風(fēng)兒撒下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的味道，空氣中洋溢著淡淡柔柔的桔子花香。遠(yuǎn)處的老爺爺，蹲坐在石頭慢悠悠地釣著魚(yú)，坐如蔥郁的松樹(shù)一般，靜穆淡然。有幾個(gè)婦女匆匆地來(lái)到清澈見(jiàn)底的河邊，端起木盆，迅速地把木盆里臟衣服拿出來(lái)，用紅彤彤的如樹(shù)枝般的雙手不停地搓洗，用木棒敲打衣服，一會(huì)兒將衣服拎起來(lái)，一會(huì)兒又將其浸泡在水中。當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曉诳諝庵幸恢本d延回蕩。
入夜，月色如水，撒下縷縷星光，安靜的故鄉(xiāng)似乎在傾聽(tīng)搖籃曲中睡著了，周?chē)黄澎o，偶爾聽(tīng)得幾聲蛙叫。還有幾只螢火蟲(chóng)在花叢間歡快的飛舞，一閃一閃的，農(nóng)家的燈火早早的熄滅了。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，人們?cè)缭绲膩?lái)到農(nóng)田里干活了。
時(shí)光在流逝，我來(lái)不及與你共舞，來(lái)不及聽(tīng)你心里的聲音，你變了模樣，我還能找回你嗎？
家鄉(xiāng)的紅磚戴瓦漸漸的不見(jiàn)了，映入眼簾的'是一座座高樓大廈。人工湖在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，像是撒了一抹璀璨奪目的金子，湖里魚(yú)兒不見(jiàn)了，你到哪去了呢。河邊的楊柳青青，擺弄著嫵媚妖嬈的瘦弱身姿，楊柳似乎也沒(méi)有了原先的激情，它在張望著它的同伴�？諝庵袕浡氖菨鉂獾钠臀�。一輛高檔的汽車(chē)飛奔而過(guò)，灰塵四起。走在擁擠的人行道，急急忙忙，聽(tīng)人們匆忙的腳步，趕著上班回家，那著急的神色，不見(jiàn)往日的悠閑自在。
晚上，霓虹燈閃耀著，星星不見(jiàn)了，月亮藏了起來(lái)，躲在了云層的后面，街道上依舊熱鬧。入夜，街道上人漸漸的多了起來(lái)，逛街，漫步，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。似乎，城市一直都很熱鬧，不見(jiàn)了往日的寂靜，還有刺人耳鼻的汗腥味。早晨，人們匆匆忙忙從床上起來(lái)，衣服還沒(méi)來(lái)的及洗，直接扔進(jìn)洗衣機(jī)，急急忙忙的出了家門(mén)。早飯還沒(méi)來(lái)的及吃，在路邊隨便買(mǎi)了幾個(gè)包子，塞進(jìn)包里。開(kāi)始了忙碌的一天。
時(shí)光，慢點(diǎn)行走，讓我趕上你的步伐，牽著你的手，與你一起回想過(guò)去。
那些的時(shí)光作文 篇7
人的一生當(dāng)中會(huì)忽略掉許多東西，有些東西忽略了也無(wú)大礙，但有些事情忽略了卻會(huì)造成遺憾，形成傷害，釀成大錯(cuò)。有些時(shí)候，我們正在忽略，可能就是可重要的。
陰差陽(yáng)錯(cuò)的創(chuàng)建 ，讓自己管理屬于我的小站、那些年、那些時(shí)光、那些人、都成為了印在腦海中的回憶，記憶中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否、還會(huì)、刻骨銘心。
有人說(shuō)舊事如謊，因?yàn)樘嗖豢盎厥�；我卻說(shuō)往事如茶，清香苦澀都在一杯方圓。其實(shí)越過(guò)了時(shí)光，很多都是美好的，只要你覺(jué)得記憶里彌足珍貴就是生命中最好的味道。
那些被我們忽略過(guò)的時(shí)光，很有可能是我們?cè)?jīng)美好生命的一部分。
而我卻忽略了太多的美好時(shí)光了。
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。那些經(jīng)典的歌謠寫(xiě)出我們的`時(shí)光短暫。我們的那些美好時(shí)光真的就被自己忽略了嗎？不，應(yīng)該沒(méi)有吧，在內(nèi)心地深處我們總會(huì)有一點(diǎn)美好時(shí)光的印象。
在某一天我長(zhǎng)大了，我可能會(huì)跟我的朋友和我的家人說(shuō)起我的那些時(shí)光，和我的同學(xué)一起回憶在學(xué)校我和他們的那些時(shí)光，讓他們想起我們的那些被我們已經(jīng)忽略了的時(shí)光。
曾經(jīng)我在書(shū)上看到了這樣的一句話："人生有很多不稱(chēng)意的事情，但酸甜苦辣只有嘗過(guò)才能算過(guò)了一個(gè)完整的人生我不知道你在煩惱什么，但我想告訴你的是那些被你遺去的時(shí)光、被忽略的時(shí)光往往是美好的，希望你能遺忘生活中丑惡的東西。不要再忽略那些不該忽略的時(shí)光。這些你從前忽略過(guò)的時(shí)光，伴隨著你成長(zhǎng)，會(huì)成為你生命中最美的味道。"
是啊，那些被我們忽略的時(shí)光往往是最美好的，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)："如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。"所以讓我們撿起那些被忽略的時(shí)光，在心里默默的想起。
時(shí)光如繡，歲月結(jié)繭，不忘記，不丟棄，讓我們想起那些被我們忽略的時(shí)光，微笑著前進(jìn)吧！
那些的時(shí)光作文 篇8
曾記否，湛藍(lán)的天空下我們?cè)S過(guò)的誓言？
天還是那片天空，地還是原來(lái)的大地，我們，卻再也回不到過(guò)去，回不到那些年的時(shí)光里去。眼酸澀，沉默，無(wú)言。
還記得幾年前的一個(gè)夏天，奇妙的緣分讓我們相聚到一起，相識(shí)、相知。從剛開(kāi)始的怯怯地相望到后來(lái)的攜手相伴，那些年中芝麻大的小事，我都能一件一件，清晰地列舉出來(lái)。還記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我們窩在同一條被子里，拿著手電筒偷偷地看著老師們眼中對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益的小說(shuō)；還記得許多個(gè)黃昏，我們一起手牽著手，不顧別人驚異地眼光在大路上放聲歌唱；還記得靜悄悄的夜里，我伏在你的肩上小聲地抽噎著，用斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)訴說(shuō)著心中的委屈；迷惘而堅(jiān)定地向著未來(lái)邁去。
我們用稚嫩的臉龐和純真的眼神書(shū)寫(xiě)著我們的友誼，我們拉起對(duì)方柔軟的小手，告訴對(duì)方彼此的信任，那些年，我們很快樂(lè)。
可是，時(shí)光的齒輪悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)動(dòng)著，命運(yùn)無(wú)情地將我們緊握的雙手拉扯開(kāi)。為了自己未知的前方，為了自己的理想，我們不得不放開(kāi)彼此的手，讓她去隨尋屬于自己的夢(mèng)想。分離的那一天，我們誰(shuí)都沒(méi)有哭泣，有的只是勉強(qiáng)到極點(diǎn)的`微笑，終于，時(shí)間讓我揮手告別，沒(méi)有絲毫回旋的余地。
彷徨時(shí)，我總是下意識(shí)地尋找我所熟悉的身影，渴望看到她善解人意的目光；興奮時(shí)，總是不自覺(jué)地呼喚著她的名字，回過(guò)神來(lái)，才悵然發(fā)現(xiàn)，我所熟悉的那個(gè)人，已遠(yuǎn)在他方。在無(wú)人的角落里大聲哭泣，抬起淚眼，環(huán)視四周，周?chē)�是寂靜的讓人害怕，才不得已地承認(rèn)，我再也聽(tīng)不到她匆匆的腳步聲了。
于是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了自立，知道了如何自己去克服和化解困難，我不再軟弱，不再哭泣，有的只是不屈的眼神和開(kāi)朗的心靈。
那些年，我們吵過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò)，笑過(guò)，那些美好的記憶，我會(huì)珍藏。但我知道，自己的路，終究是要一個(gè)人走，不管前路多么遙遠(yuǎn)，迷茫，我們的心始終系在一起，在不同的地方，一起仰望星空，為彼此祝福，加油。
走過(guò)，那些年，那些青澀時(shí)光。
那些的時(shí)光作文 篇9
時(shí)光是殘酷的，它從不停下腳步等待我們，但它卻為我們留下了一個(gè)溫暖的背影。
有時(shí)候別人老說(shuō)我很笨，但我會(huì)說(shuō)我的弟弟是一個(gè)比我還笨的人。
我記得在我上小學(xué)時(shí)，我還是我弟弟的“跟屁蟲(chóng)“，但現(xiàn)在也不知怎么回事角色倒過(guò)來(lái)了。在我遇到困難時(shí)或傷心時(shí)，我的弟弟會(huì)懂得安慰我，有時(shí)還會(huì)扮鬼臉“嚇�！蔽摇�
有一次，因?yàn)榭炜荚嚵�，�?shù)學(xué)作業(yè)特別的多。偏偏再加上那么幾道題不會(huì)，我快急死了就趴在桌上扔著筆玩。我也不清楚為什么我的眼淚會(huì)不由的在眼眶中中打轉(zhuǎn)，也不清楚弟弟的腳步聲何時(shí)出現(xiàn)在我的身旁。后來(lái)，弟弟推了推我的肩膀見(jiàn)我不理他，就伸出腦袋在我的面前嬉笑，他看見(jiàn)了我眼睛中的淚花就以為我“哭”了，就說(shuō)：“咋了，老姐！”我不語(yǔ)，他像是意料了什么就急說(shuō)；我錯(cuò)了，不該拿你的錢(qián)……
我愣了一下，他趕緊跑到出去又急忙的進(jìn)來(lái)，。手中握著的是私吞我的錢(qián)。我笑了，我笑的是那親愛(ài)的.弟弟的的天真可愛(ài)，是一個(gè)弟弟對(duì)姐姐的那一份不易察覺(jué)的愛(ài)。
有時(shí)候我也會(huì)為自己所擁有那些好同學(xué)而深感幸福。
我的同學(xué)知道我的記憶力不好，在我忘記什么東西時(shí)，他們會(huì)提醒我，會(huì)使我感到安心。有時(shí)午休過(guò)后，我亂糟糟的頭發(fā)會(huì)帶給大家歡笑，帶給大家一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。而他們也總不忘提醒我把頭發(fā)梳一下。
當(dāng)然，有時(shí)有很重要的事我會(huì)急得亂跑，同學(xué)們會(huì)幫我借電話。他們會(huì)借給我洗衣粉，給我分享零食……這一切的一切都是來(lái)源那些帶給我們歡樂(lè)的同學(xué)。
有時(shí)候，在課堂上的思考總是不到位，導(dǎo)致練習(xí)題不會(huì)寫(xiě)。但總有一個(gè)人的存在會(huì)幫助我們，他們是我們的老師。他們會(huì)細(xì)心地為我們講解這道題的思路，并且會(huì)告訴我們做題技巧。
時(shí)光是殘酷的，但在我的心中它卻是溫暖的。它留給了我們快樂(lè)的回憶及幸福的回憶。它為我們留下了一個(gè)溫暖的背影——那些快樂(lè)的小時(shí)光。
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