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那些的時(shí)光作文（薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的那些的時(shí)光作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那些的時(shí)光作文 篇1
鉛灰色的霧霾籠罩著每一條縱橫的街，人煙開(kāi)始變得稀薄，好像是祭奠我們的不期而遇。 窗外風(fēng)蕭，望星斗，攬明月，一切如同云煙。時(shí)光悄然而過(guò)，云卷云舒；窗里的夢(mèng)，不知庭前花落花開(kāi)。時(shí)光悄然而來(lái)，洗滌的不是夢(mèng)而是惆悵…好想找個(gè)借口去握住時(shí)光的手，去給痛苦一個(gè)流淌的出口，給記憶一個(gè)以往的理由…
分開(kāi)在即，看透了杏花的芳艷。等不來(lái)的終究沒(méi)有來(lái)，滂沱大雨打濕了曾經(jīng)的`痛楚…也許注定我不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)，淚水與雨水的交響曲在惆悵與迷失中奏響。當(dāng)曾經(jīng)被毫不經(jīng)意地定義為痛苦時(shí)，那些撕心裂肺的過(guò)往只會(huì)在每個(gè)無(wú)眠的夜晚泛濫，令人窒息的諾言更加劇了內(nèi)心的空乏。微微抬頭，窗外落紅如水，一股寒氣沁入窗戶。那些綿延不絕的痛苦，在靜如止水的深夜里，如潮水般漫過(guò)眼眶，只是終究要分離。一直壓抑著自己，一直把悲傷放在心里釀，直到哭出來(lái)，才知道這杯酒的度數(shù)原來(lái)這樣高，這么濃。 那些被忽略的時(shí)光，給記憶一個(gè)遺忘的理由。夕陽(yáng)西下，流水而過(guò)，獨(dú)自在夜空下尋思。悄悄的撿拾貝殼，海浪打濕了足下的痕跡，與明月分手，我寂寞的彷徨。習(xí)慣性的沿記憶的小路走，昔日的此地應(yīng)是良辰美景，而現(xiàn)在空無(wú)一人。尋著我們的腳印走，再也走不回我們的曾經(jīng)。
就這樣走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，沒(méi)有在意自己哭紅的雙眼。瀟瀟的雨還在下著，可我們的傘呢？是被我們遺棄，還是丟失在風(fēng)里？雨打濕了眼眶，不知是雨水還是淚水，只覺(jué)得視線漸以模糊… 那些被忽略的時(shí)光，給諾言一個(gè)偽裝的眼眸。我發(fā)著呆，用思緒繞過(guò)每一秒的深沉，終于明白或許有些事情不必再等，沉默的我們分隔在十字路口的那一瞬，北去的候鳥(niǎo)在即將破曉的天空劃滿傷痕。翻騰的煙又伴我一整夜，好久沒(méi)有溫習(xí)的畫(huà)面丟在昨天。眼淚要誘惑雙眼去尋找我們的誓言，裹挾無(wú)盡的碎片又是一年年在盤(pán)旋。 在那個(gè)下雨天。有沒(méi)有一處地方可以讓我不懼悲傷的躲藏？曾經(jīng)妄想可以無(wú)憂無(wú)慮的生活，妄想可以很單純的為某些事執(zhí)著。時(shí)間可以隱藏傷口，卻也加重了我的傷勢(shì)。 那些被忽略的時(shí)光，還是孤單的飛。
那些的時(shí)光作文 篇2
那些流逝的時(shí)光、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的！今日復(fù)今日，明日復(fù)明日。大好時(shí)光就在此時(shí)。青春年少，就在現(xiàn)在！如果失去了將會(huì)是永遠(yuǎn)消失！如果消失了，將永遠(yuǎn)都不會(huì)得到！有些事情，是時(shí)間無(wú)決定的！因?yàn)闀r(shí)間也幫不了你。那就要靠自己。如果自己都放棄了自己。那就沒(méi)有了往后余生。不必談風(fēng)花雪月！那些流逝的時(shí)光。相信有快樂(lè)，也將會(huì)有傷心！會(huì)有眾多的遺憾！那些年，那時(shí)都已過(guò)去。只求忘記所有。做好現(xiàn)在！
遺憾
曾經(jīng)的年少時(shí)光，流逝的時(shí)光里。包含著太多的遺憾。也許遺憾終究只是遺憾！也許，過(guò)去的都將是回憶。的確，遺憾往往是我們自己的過(guò)錯(cuò)！來(lái)時(shí)的不知珍惜，到失去的痛苦。這既是一個(gè)過(guò)程，又是一個(gè)經(jīng)歷。遺憾依舊是遺憾。那就做好現(xiàn)在。做最好的`自己。人生在即，不要充滿太多的遺憾！這樣會(huì)感到后悔！失去了，仍舊是失去。大好時(shí)光，請(qǐng)懂珍惜！做好一切，讓心歸零！
珍惜
趁現(xiàn)在大好時(shí)光，趁現(xiàn)在的風(fēng)花雪月。為了自己，為了命運(yùn)！抓住時(shí)間的腳步，不斷前進(jìn)。不斷飛翔。從現(xiàn)在做起。把我心態(tài)。讓心歸零。相信自己一定會(huì)有所成功！相信未來(lái)的未來(lái)，以后的以后！都將會(huì)更加的豐富多姿！珍惜所珍惜，才能夠擁有一切。為了你，我愿意放棄一切。就想找回你！
那些流逝的時(shí)光，相信，遺憾已經(jīng)成為遺憾。改變不了從前，卻能夠改變現(xiàn)在！讓青春無(wú)悔，讓人生無(wú)怨！
那些的時(shí)光作文 篇3
時(shí)光總是在我不經(jīng)意的時(shí)候過(guò)去了，它算是偷偷地走，它總是不等待著什么。成長(zhǎng)中的時(shí)光總是豐富多彩的，有喜有悲，有怒有懼。但是，總有一些時(shí)光總是令我難以忘懷，也許也有一些時(shí)光并不令我難忘，在我的腦海里留下深刻的印象，它也許是身邊的一些小事，有時(shí)候自己卻察覺(jué)不到，因?yàn)樗苍S并不引起我的注意，自己沒(méi)有好好的珍惜它，當(dāng)自己醒悟過(guò)來(lái)時(shí)才知道已經(jīng)晚了，后悔也后悔不了了。有些離我遠(yuǎn)，有些離我近。難忘的時(shí)光總想留下它， 但是，時(shí)光就是這樣，卻是留不下的，也不能阻止它流去，只能一切都隨它自己。無(wú)可奈何的我，只有留下些文字來(lái)懷念。
但是，過(guò)去的時(shí)光總是接不進(jìn)近它，因?yàn)椴荒茈x它越來(lái)越近，它只能在身邊消失掉，迎來(lái)嶄新的時(shí)光，但是有一些新的時(shí)光也許就沒(méi)有那往日的時(shí)光那么難忘，那么的懷念。難忘的時(shí)光在經(jīng)歷的時(shí)候我對(duì)它沒(méi)有感覺(jué)，但是等它過(guò)了之后，我就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生永久的追隨。一些時(shí)光流去了之后，我總是對(duì)它依依不舍的`。時(shí)光我不能追隨它，該來(lái)的它還是要來(lái)的，該走的它還是要走的。
當(dāng)我久久的看著一些留念往日難忘時(shí)光的文字，它又仿佛再一次回到了我的身邊，又一次展現(xiàn)在了我的眼前�？粗鼈儯业男撵`也許會(huì)給了自己一些啟迪，它仿佛會(huì)給我一種很強(qiáng)的倒流力，使自己仿佛又回到了從前。所以，我變得興奮，我變得快樂(lè)！
這兩天我好想思念著什么，心懸著放不下來(lái)�？赡芫褪且�?yàn)橥盏臅r(shí)光。我回想著離這兒只有短短幾天的時(shí)光，但不知道為什么它仿佛給我留下了難以忘懷的什么，或是一景一物一人。為什么對(duì)這幾天時(shí)光是有非常難忘的感覺(jué)的，但是為什么對(duì)之前的時(shí)光卻是沒(méi)有感覺(jué)的。
這兩天回想著早幾天的時(shí)光，那很難忘。夜夜日日都是這樣的，有時(shí)，總是控制不住，時(shí)而流下表面上思念的淚水，時(shí)而流下心靈上更一層深刻，更一層思念的淚水。至于為什么而思念，為什么而落淚，自己在心里都非常的清楚，因?yàn)樗鼈兌急蛔约荷钌钋迩宄你懹浽谛闹�。只是，卻寫(xiě)不出來(lái)是什么，讓那時(shí)光變的難忘。難忘的時(shí)光有時(shí)因?yàn)槟愕牧魅�，讓我無(wú)比的悲傷。
我愛(ài)寫(xiě)作文，也愛(ài)寫(xiě)日記，因?yàn)樗鼈兛梢詾槲伊粝峦针y忘時(shí)光的一些文字。但是，有時(shí)，即使是這樣，有些事物和人卻不能寫(xiě)的出來(lái)。不，不是因?yàn)檫@樣寫(xiě)不出，而是有時(shí)候因?yàn)樽约翰幌敫‖F(xiàn)出來(lái)罷了，真的，沒(méi)有勇氣。讓它永存在了心中，但是即使存在心底，那難忘的時(shí)光還是依然難忘的。
難忘的時(shí)光你總是美好的，讓我笑過(guò)，讓我忘記過(guò)一些痛苦，讓我成長(zhǎng)得更好。時(shí)光，啊，時(shí)光！有時(shí)候，你真的很令我難忘啊！
那些的時(shí)光作文 篇4
一抹久違的陽(yáng)光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書(shū)，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開(kāi)又近了一步。我的初中生活，在飛逝的時(shí)光中，即將結(jié)束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
社會(huì)活動(dòng)課它可能不比語(yǔ)文和數(shù)學(xué)實(shí)用，不過(guò)就是因?yàn)樗姆菑?qiáng)迫性，讓我十足沉醉在上課的時(shí)間里。
當(dāng)初選填單時(shí)，我挑挑到靜態(tài)活動(dòng)：小說(shuō)欣賞。原本與四十幾個(gè)同學(xué)擠在圖書(shū)館的滋味使我差點(diǎn)有把活動(dòng)課列在“黑名單”的想法，不過(guò)，當(dāng)可以借書(shū)的學(xué)生證跳出來(lái)解救眾生時(shí)，知道可以在圖書(shū)館外看書(shū)，活動(dòng)課又一躍，躍到十大排行榜之首。
坐在圖書(shū)館外的長(zhǎng)椅，迎著徐徐的`微風(fēng)，和身旁的好友一同進(jìn)入書(shū)中奇妙的世界，有時(shí)和令狐沖并肩作戰(zhàn)；有時(shí)進(jìn)入古墓荒原探陰。寫(xiě)著對(duì)書(shū)中劇情與角色設(shè)定的看法，以往對(duì)讀書(shū)心得的厭惡一掃空。上活動(dòng)課，讓我學(xué)會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí)；上活動(dòng)課，令我通曉各國(guó)習(xí)俗，甚至讓我與自然又更親近些。
小時(shí)候，我想：“為什么要看課外讀物？”現(xiàn)在，我說(shuō)：“為何不多看課外讀物？”看書(shū)是我從以前到現(xiàn)在的興趣，但心中的迷思一直到上了活動(dòng)課才解開(kāi)：愛(ài)看書(shū)的人說(shuō)話比較通順，知識(shí)也較不看書(shū)的人豐富。但書(shū)看過(guò)總是會(huì)忘，于是藉著活動(dòng)課需要寫(xiě)心得，我在寫(xiě)下心得時(shí)加深印象。記憶力變好，考試成績(jī)也跟進(jìn)步。上活動(dòng)課真的對(duì)我獲益良多，我暗自立下心愿：下學(xué)期我還要繼續(xù)參加小說(shuō)欣賞社。
望著遠(yuǎn)處那一輪太陽(yáng)，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我的生活……
那些的時(shí)光作文 篇5
七點(diǎn)的鐘聲還未蘇醒，山間的第一縷陽(yáng)光早已打破了清晨的寧?kù)o。家中的庭院里，一個(gè)孤獨(dú)的身影，注視著遠(yuǎn)方。
自從去年，爺爺?shù)纳眢w便大不如以前，每個(gè)月都要跑老遠(yuǎn)的去看病，家里的人輪流照顧他，一個(gè)勁兒的往醫(yī)院跑。媽媽也不例外。
那次爺爺住院，家里人不想麻煩媽媽，畢竟還要照顧我和弟弟，可是，媽媽拒絕了。她說(shuō)“家里人生病，我不去照顧，誰(shuí)去”于是照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)落在了她的肩上。別人家有老人生病，嫌麻煩。她卻似乎有些高興，能夠陪伴在老人身邊。
這天，家里一大早的就鬧出了聲響，睜開(kāi)朦朧的眼睛，窗外的那片天，讓人郁悶，灑下不理想的“淚珠”廚房里忙碌了一早上的媽媽，急匆匆的提著飯盒就出門(mén)了。樓下那個(gè)披著雨衣的身影漸漸遠(yuǎn)去，直至消失在遠(yuǎn)方。雨勢(shì)的猖狂，讓我不禁聯(lián)想到：雨中，媽媽依然頑固抵抗著風(fēng)雨侵蝕，就這樣不辭辛苦地為爺爺送上暖口飯吃。我也匆匆地出門(mén)打算去看爺爺。來(lái)到病房門(mén)口，爺爺大口吃著，她則坐在一旁開(kāi)心地笑著，時(shí)不時(shí)地問(wèn)上幾句，合不合胃口。這畫(huà)面讓人溫馨。突然，才想起媽媽也沒(méi)吃，于是往回走去，買(mǎi)碗餛飩。媽媽坐在左，我坐在右，只是沒(méi)等媽媽吃完餛飩，護(hù)士的到來(lái)便不得不讓媽媽停住嘴，立馬起身詢問(wèn)些情況，陪完?duì)敔旤c(diǎn)滴后，她的手也不消停，邊削著水果，邊跟爺爺說(shuō)笑，而我只是靜靜地坐在一旁觀望著這病房的一角。
表上的時(shí)針跨了九十度，家人們也都相聚在病房里，一下子長(zhǎng)久安靜的醫(yī)院被我們這一大家子重回“青春”各家的孩子們圍在床邊，大人們也不像以前那樣大包小包的，禮送到就走，而是人到心到，這氣氛下就連生病的爺爺也開(kāi)懷大笑起來(lái)，美好的時(shí)光總是那么的短暫，可望而不可及。我只想說(shuō)：多陪陪老人。
每個(gè)星期，打往家的號(hào)碼在不斷的`增多，老人在另一邊的笑聲也越來(lái)越多；回家的次數(shù)也漸漸的繁密起來(lái)，陪伴老人的時(shí)間也多了。媽媽依舊履行著自己的職責(zé)和和那顆懂得孝順的心。
家中的庭院里，不再只有一個(gè)孤獨(dú)的身影，而是家人們圍在院中的大樹(shù)下熱鬧著，我想這并不僅僅是親人間的溫情，而是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德和中國(guó)人骨子里本有具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
那些的時(shí)光作文 篇6
我終是骨子里掩埋著孤獨(dú)的人，寂寞滲在骨縫之中。
隨著時(shí)間流逝，盡管我海未步入這污濁的社會(huì)，但已經(jīng)在學(xué)校中覽盡人情冷暖。世界時(shí)好時(shí)壞，終不是我個(gè)人所能決定的，我只是想從過(guò)去較純潔的時(shí)光尋找溫暖，可一切的一切，僅僅是我自己一廂情愿地追尋回憶。
那幾天，學(xué)習(xí)壓力。孤獨(dú)。夢(mèng)想絆腳石一系列的問(wèn)題沖擊著心靈的防護(hù)底線，可我卻無(wú)人可傾訴。我再一次回想起小學(xué)六年級(jí)最歡樂(lè)的時(shí)光，又一次鼓起勇氣建立了個(gè)群。
建群的兩天后的晚上，無(wú)意間看到費(fèi)（同學(xué)名字的簡(jiǎn)稱）說(shuō)要退群，語(yǔ)氣平淡。隨后我便與另一位同學(xué)濤私聊，問(wèn)他原因。濤說(shuō)，他不知道。后來(lái)我告訴他，原來(lái)這一切只是我的一廂情愿。其實(shí)，問(wèn)濤之前，我心中便猜出了七分原因，只是想找個(gè)人來(lái)幫忙欺騙自己。
不一會(huì)兒，鈺也屏蔽了群。我心底很清楚，過(guò)去的，終是回不來(lái)了，仍硬生生地欺騙自己——還好，我已經(jīng)習(xí)慣了，原來(lái)僅僅需要漠然。建立為期兩天的群終是消失了，消失在我的世界，我想這是第二次，也是最后一次建立關(guān)于小學(xué)的群。兩次的`實(shí)踐，事實(shí)告訴我——往事虛幻。
當(dāng)天晚上十一點(diǎn)，仍無(wú)睡意。雖說(shuō)鄭州連著幾天下雨，晚上空氣清新，涼風(fēng)也吹得愜意，可是終不是我想要的。我想要的——空氣中無(wú)情的冷風(fēng)毫無(wú)顧忌地向我打來(lái)，幫我扇走滿臉軟弱的淚水，最終我做到了。
說(shuō)心酸，我嘲笑自己有什么資格？這世間的規(guī)律，不大都這樣？可是親愛(ài)的朋友，你是否記得學(xué)校旁的面包店？是否記得蓮花公園的那陣陣歡聲笑語(yǔ)？我想念棒棒糖的味道，想念那一手成熟娟秀的龐中華楷書(shū)，想念自然卷、有點(diǎn)胖的咪兒，想念同桌的你——琳。想念的一切終是回不去了，后悔為什么忘記了自己的外號(hào)？哦！瞧我真可笑，我似乎就沒(méi)有。
我也想念過(guò)去男孩子的灑脫。率真，想念絲毫不讓咪兒的東北虎，想念逼我和琳叫哥的醬油，想念被欺負(fù)的綿羊、瘦瘦的面條，想念哭著告別的班長(zhǎng)（最終沒(méi)有提前離開(kāi)）……想念一切我能想起的孤獨(dú)自憶。
若有一天，朋友，你站在我的面前，莫問(wèn)我為何我們的關(guān)系似近卻遠(yuǎn)。因?yàn)槲乙哑扑槎置舾械男撵`建立起了防護(hù)窗，害怕自己再受傷害。多么可笑，我內(nèi)心深處還在期待這真正念我對(duì)我好的知心朋友，來(lái)發(fā)現(xiàn)和保護(hù)我那敏感而自私的心。我并不是完美的人，我有著一顆歡樂(lè)表面掩埋的敏感的玻璃心。沒(méi)心沒(méi)肺，終是個(gè)謊言，那一直是我的夢(mèng)想。
那些年，錯(cuò)過(guò)的大雨，錯(cuò)過(guò)的友情，終是我成長(zhǎng)路上被掩埋在心底的孤獨(dú)悲傷的秘密。親愛(ài)的朋友，即使我們的友情之心已經(jīng)分離，但我仍想將心底最正直的祝福送給你們——愿你們一切的一切都好。
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