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      2. 逝去的時光作文

        時間:2023-12-16 11:00:34 時光 我要投稿

        逝去的時光作文6篇【合集】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的逝去的時光作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        逝去的時光作文6篇【合集】

        逝去的時光作文 篇1

          逝去的時光就這樣匆匆地逝去了,就像是一顆流星從深藍(lán)的夜空滑過,雖帶有一絲痕跡,卻也在雨水的沖刷下消逝了。我們,仿佛總有太多的話沒有說,等又一次相遇,卻又抑止住了已掛在嘴邊的話語。其實,有些話,我一直想對你說。

          我們曾喜歡并肩仰望天空,靜靜地,聽著時間流淌。我們曾路過花園和幸福,生命時而喧嘩,時而平息,匆忙的腳步?jīng)]有停下來。許多人匆匆走過你的生命,還沒有來得及說再見,就這樣轉(zhuǎn)身了。好想回到過去,可以無憂無慮,和你在一起。我們來過,幸福過,笑過也哭過。這所有的記憶都化作秋天的落葉,在秋風(fēng)的陪伴下,從你身邊飄過,連成一個個,我們的童話。

          記得第一次和你說話,是在一棵柳樹下。我靠在柳樹下,抬頭仰望藍(lán)天,看著滿天飄飛的柳絮,獨自發(fā)呆。發(fā)現(xiàn)柳樹的四個枝條搭在一起,像極了一個相框,再加上藍(lán)天和飄飛的`柳絮,便像一幅照片了,運動的照片,簡單的相框。也許,這,就是我的世界。但總覺著少了點什么。這時,你奇跡般從相片中露出來,打斷了我的思緒。我望著你,沒有說話,你就先開口了。從幾句簡短的對話中,就發(fā)現(xiàn)了你和我有太多相似之處。和你第一次交談,感覺竟是如此平常,仿佛,我們早已相識。于是,相片中便經(jīng)常出現(xiàn)你的臉龐,你的微笑,你的話語。我的世界,已完整了。

          總喜歡和你在一起,一起去看我們的那幅相片。我們背靠背,并沒有多說話,但我們是快樂的。因為我知道,其實瞬間的幸福,也是愛的永遠(yuǎn)。只要能和你在一起,這樣,便夠了。

          不知為什么,時間如此倉促,我們就要分別了。回想以前,我們總以為還有緣分,卻沒想到,我們的每一次揮手道別,都可能是絕別;我們的每一聲嘆息,都可能是人生里,最后的一聲嘆息。離別的時候,我們都沒有哭,也沒有說話,只是又去了我們第一次見面的地方,默默地,仍向第一次見面時一樣,只是,要分別了。走之前,你把我拉著你的手輕輕放下,讓我回去,給了我一個微笑。我叫住你,卻又無話可說,微笑著搖了搖頭。其實,無們心里都明白:你給我一個微笑,我還你一個笑意,我們彼此心頭,都會感到甜蜜。

          秋風(fēng)拂過,黃葉飄過。同一片星空下,朋友,你是否聽到我想對你說的話語?

        逝去的時光作文 篇2

          拿什么紀(jì)念逝去的20xx?拿什么迎接已到的20xx?

          一切如夢,逝去的,飄的太遠(yuǎn)。回首,望向何方?駐足,停留何處?

          20xx依舊固執(zhí)的逝去,在生命中消失了身影。慶幸的是,留下一片屬于20xx的回憶。

          20xx年是帶夢奔跑,帶心遠(yuǎn)航的一年,可奔跑的腳步,遠(yuǎn)航的帆,終究停留在歲月的末梢,忘了向前。

          20xx是忙碌的一年,尋找著忙里偷閑的歡樂。

          20xx是充滿希望的一年,可最后的最后,希望變了顏色,輕飄飄的懸掛在一顆冰冷的`心中。

          20xx是以失敗告終的一年,是用堅定告訴愛幻想的我付出和收獲總成正比的一年。

          20xx是留有太多遺憾的一年,用小小的成績安慰自己,心中卻感到莫大的空虛。

          20xx是沒太多流淚的一年,卻再20xx的最后一天,悄悄濕了雙眼,不想被人看見。

          20xx,縱有太多遺憾,太多不甘,20xx已走遠(yuǎn),疲憊的心依舊被生活的洪流沖擊著向前。

          20xx的離開換錸20xx的開始,開始后,懂得珍惜。不要讓20xx隨20xx一起埋葬。

          在這寒冷的冬,凍結(jié),消融。

          new start!new hope!

        逝去的時光作文 篇3

          黑色六月,我們一起笑著走進中考考場,為自己,為家人,我們努力著,奮斗著。盡管,這不是我們想要的。

          想你們了,我們在一起的日子,很傻,很天真,我們一起上課睡覺,一起氣語文老師發(fā)飆,一起笑,一起鬧,一起玩。

          可惡的學(xué)校不讓我們中午出去,我們就偷偷的把零食從墻外扔進來,我們?yōu)橹锌俭w育成績而不得不圍著操場幾圈幾圈的跑.,很累,我們?yōu)⑾铝撕顾?/p>

          為什么只有分離之后,我才覺得那些日子異常珍貴,我們也許再不會在九年級七班相遇,在那個二樓的拐角處相遇。

          我們也許不會再見,未來的日子有太多的不確定,只希望,在未來的.某天,想起我們在一起的時光。

          走出考場,我抬頭看著那炙熱的太陽,只感到一陣暈眩。

          時光已經(jīng)逝去,怎也不會有20xx.6.22.了

          不管怎樣,我,盡力了.

          未來,靠我自己了。

        逝去的時光作文 篇4

          樹上的年輪告訴人們它經(jīng)歷了多少滄桑,高飛的鳥兒豐滿的羽翼標(biāo)志著它們的成長,

          風(fēng)磨雨打的石頭里印出歷史的長河,聳起的高原告訴你地球的原始,但我只能用看不見摸不到的記憶來告訴你,那段逝去的時光。

          童年,天真無邪,純真的代名詞,要我親口說我的童年已經(jīng)逝去了,還真于心不忍,畢竟那是我僅有的無憂無慮的時光,時間,一切的事物都存檔在那里,可惜的是不能呈現(xiàn)3D效果,只能透過時間的河流,以另一種不一樣的身份來觀看,那一段一段逝去的時光,任它

          什么模樣,當(dāng)初的一切感覺對于現(xiàn)在,早已被浸沒。

          童年時,我是小園丁,天天給花兒,樹兒澆水,生怕它們餓著渴著,然后一天天看著它們浸泡在水中開始枯萎,最終“園主”來了,在我屁股上印上紅紅的手掌印。我也是一名投手,并且非常精準(zhǔn),也善于奔跑,我所帶的小兵個個配合默契,我們瞄準(zhǔn)敵人的.堡壘,發(fā)射,然后就是隔壁鄰居家玻璃破裂的聲音,我興奮地率領(lǐng)我的大部隊轉(zhuǎn)移,卻在晚上回家后被俘,“上級”又獎勵我一個紅紅的手掌印。

          別看我當(dāng)時小,可也是習(xí)武之人,曾挑戰(zhàn)無數(shù)武林高僧,卻因為太能惹是生非,被“師傅”廢了武功,無奈棄武從文。

          我準(zhǔn)備踏上文學(xué)的道路,曾經(jīng)一度以為外面的世界很混亂,所以偷偷鉆到一個高大的紙箱中閉關(guān)寫作,一夜未出,不過我所做的天書始終無人賞識。

          時間不會停留,年輪依舊增加,鳥兒也還是會脫下舊衣?lián)Q新裝,時光不會倒帶,所以只好謹(jǐn)以此文致我那終將逝去的童年,逝去的美好。

        逝去的時光作文 篇5

          6月28日那天對我來說是嶄新的開始還是悲愴的結(jié)束,也許我都不知道下一刻會發(fā)生什么,就因如此我度過了可喜可悲的一天返校時光。

          今天是我返校的日子,剛進校門,我又能感受到這里的歡聲笑語,同學(xué)們都互相打著招呼。大家容光煥發(fā),沒幾天從緊張的考試中走出,在我們面前的是快樂的暑假生活。8:30到了所有人集中來到教室。老師前幾天讓每個人都帶一樣自己親手做的食物來學(xué)校,我?guī)У氖俏矣H手做的三明治,同學(xué)們帶著五花八門的美食,感覺今天可以享清福了。

          大家都在桌上擺上了各自帶的東西,經(jīng)過漫長的10分鐘,沒有一個人來吃我的食物。這時,一只手從我的手下穿過,是小潘同學(xué),她一口咬下我的三明治,情不自禁地說:真好吃。這時信心倍增,男同學(xué)們聽到小潘同學(xué)說的話,于是紛紛來品嘗,最后我的三明治一搶而空。當(dāng)我吃到小張同學(xué)的焦糖布丁時,我才真正能夠感受到他的用心與努力。我真想為他點個贊。

          短暫的休息時間結(jié)束了,現(xiàn)在是正式的休業(yè)式。王老師帶著一打一打的試卷進入教室。同學(xué)們議論紛紛有的說定是作業(yè),有的說慘了暑假會瘋的,有的說我可不想寫那么多作業(yè)。王老師說:這些都是暑假里你們要遵守的準(zhǔn)則和告家長書。這下我們懸著的心終于平復(fù)了。

          老師對我們這次考試進行了一個分析并且布置了大家的暑假作業(yè)。但我隱約能夠感受到老師的心情不好,正是如此

          唐老師走向了講臺,開始了他的講話:今天將會是我在七(2)中隊的最后一天了,我就不給大家布置作業(yè)了。希望你們能夠在接下來的兩年初中生活中學(xué)習(xí)天天向上,我會看好你們的。語音剛落老師就走出了教室。他是要和我們分別了嗎?唐老師走出教室的背影是失落的,還是不舍的,帶給我卻是那種陌生而又熟悉的感覺。陌生是唐老師的離開是意想不到的,熟悉是上學(xué)期我們同樣送走了一位語文老師。是我們,是我們這群不懂事的.學(xué)生送走了一位又一位好教師的。當(dāng)我看到老師走時,我的眼淚像斷了線的珍珠流下。我哭不是因為難過,而是因為內(nèi)疚與不舍。內(nèi)疚沒有聽老師的話,總讓老師傷心,不舍的是這段有兩年時光的師生情。為什么,那個教我們?nèi)绾巫鋈,如何與人相處的他離我們遠(yuǎn)去?為什么他留給我們的卻是一句猜不透的話?

          我很感謝唐老師。在這兩年中,您陪我共度我的低谷期與高潮期。低谷期,您教我要從堅硬的道路上爬起勇敢前進。您從未嚴(yán)厲批評過我,但您的教誨會牢記于心,有時因為受不住批評會流淚,您擦干了我的淚水,就像孩子般的疼愛我。高潮期,您鼓舞我繼續(xù)行走在平緩的道路上,讓我不驕傲,做最好自己。我真的要感謝您,您比起別的學(xué)生更照顧我。您也十分的相信我,把許多艱巨的任務(wù)交給我。有時我會讓您失望,您依然相信我能夠成功,謝謝您的支持。

          無數(shù)的眼淚是無法挽留那段逝去的時光。當(dāng)時的我并沒有珍惜起有你這么好的老師的時光,現(xiàn)在想留都不能留住。沒有您的教導(dǎo),我是否還會那么懂事。沒有您的指引,我是否還會迷蒙無助。沒有您的鼓舞,我是否還會那么有沖勁。你的離開是一個警示,告訴我們要用好的成績挽留與老師的時光。

          現(xiàn)在的我無法挽留那段逝去的時光,以后的我會認(rèn)真學(xué)習(xí)與老師度過初中學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。不要以傷感的眼光去看過去,因為過去再也不會回來了,最聰明的方法,就是好好對付你的現(xiàn)在,現(xiàn)在正握在你的手里,你要以大氣概去迎接如夢如幻的未來。我還想說:唐老師真的很感謝您。您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人。我會繼續(xù)前行在你為我照亮的的道路上。

        逝去的時光作文 篇6

          也許,時間的流逝,就是一場夢,在你悄然睡去的時候,時間從你的腦海中飛逝而過。

          從小學(xué)起,作為學(xué)校的優(yōu)等生,我們都在老師的光環(huán)下,在同學(xué)們羨慕的眼神中,昂首挺胸的走過,有時候,看著一張張試卷,就會笑出聲來。

          那時候,與同伴們擠在一起,買到了喜歡的零食,會在一起嘰嘰喳喳地說上半天,買到了名牌的衣服,便會在同伴羨慕的眼神中寒暄幾句,不自然地流漏出一種炫耀,年少輕狂,何不如此?

          那時候,下課,飛一般的跑出去,在熟悉千萬遍的校園又走上千萬遍。在別人異樣的眼神中大肆的歡笑,對某個明星的自拍照迷得眼中流漏出小星星。

          現(xiàn)在,我站在初中的校園,地上灑著金黃色的銀杏葉,又過去一些時光,我站在鋪了一層薄雪的`鵝卵石小路上,回憶起過去的點點滴滴,我想笑,又想哭,回憶起小時候的同學(xué),會想起現(xiàn)在的同學(xué),我苦笑,短短十二年,春去秋來,一遍一遍的回憶過去,卻無法回去,有時候會懊悔,我原來為什么不這樣或那樣做,我笑了,那是命運的安排吧?

          我躺在草地上,看著天上悠哉悠哉的白云,它們在天上愜意的游走著,我羨慕著,羨慕著,就想笑了,郁郁蔥蔥的草地,飄飄揚揚的白云……

          ——致我逝去的時光

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