- 逝去的時(shí)光作文 推薦度：
- 逝去的時(shí)光作文 推薦度：
- 逝去的時(shí)光作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
逝去的時(shí)光作文【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的逝去的時(shí)光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逝去的時(shí)光作文 篇1
“哇喔，快來看，這是牽�；�！”
“看，這兒還有一朵紫色的——”
后山坡的花園，花香肆意彌漫著，來往的行人都禁不住停下匆匆的腳步，或是見多識(shí)廣的老師，或是活潑開朗的小學(xué)弟，亦或是偶然經(jīng)過的幾位學(xué)生……人們?yōu)檫@芬芳的花香而 陶醉。路過的行人賞著，起起伏伏的`花海；品著，沁人心脾的幽香；聆聽，鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲、露珠滴落的美妙琴聲，以及花朵綻放的美妙聲響……
草地上，花叢邊，綠樹下。三兩個(gè)小同學(xué)奔跑在草地上，帶著滿心的喜悅，帶著滿臉的笑容，還帶著一個(gè)個(gè)快樂的音符。一架架紙飛機(jī)飛翔在藍(lán)天之上……累了，就在樹下乘涼。有的呢，趴在地上，雙手托住下巴，觀察起花花草草；有的則盤腿坐在草地上，跟兩旁的同學(xué)談天說笑……
六年前的我們，也跟他們一樣吧——
立在樹蔭下，伴著陣陣微風(fēng)，我輕輕翻開那本兒時(shí)的日記。一篇篇文章如同魚鉤一般，將兒時(shí)的記憶慢慢地、慢慢地鉤了出來。好像是從一年級(jí)開始吧——
開學(xué)第一天 星期一 天氣 雨
那一天，我走錯(cuò)了教室，坐在本不屬于我的座位上，看著教室窗外那無數(shù)的臉，卻怎么也找不到我的爸爸媽媽。明亮的臺(tái)燈，寬敞的教室，雖然多卻不厭的作業(yè)……這不就是我夢(mèng)寐以求的小學(xué)生活嗎？
開學(xué)第二天 星期二 天氣 晴
我站在校門口，轉(zhuǎn)過身，望著，這美麗的校園。學(xué)校多么美好啊！哈，有友好的同學(xué)，有幽默的老師，還有——美麗的教室！這多么令人向往�。�，媽媽，你也可以來和我做同學(xué)喲，讓你體驗(yàn)下小學(xué)的快樂。
要畢業(yè)了 星期五 天氣 雨
雨，淅淅瀝瀝地下著，我的內(nèi)心，恐怕也在下著雨吧！望著那條只可以再走幾次的石子路，一向樂觀的我也不禁感嘆，總感覺想說點(diǎn)什么，可我……
合上微微泛黃的日記本，腦海里回想著最后一段抒情的話語：
那年你決定朝北而去，而我卻必須往南而行。你渡過那條潺潺小河，而我卻翻越這座高山，我們何時(shí)再相聚？擦干這些年來的眼淚，別忘了當(dāng)年你我的約定，希望能總有一天再次相聚，共同分享彼此過去的經(jīng)歷……
而我卻必須往南而行。
你渡過那條潺潺小河。
你渡過那條潺潺小河。
逝去的時(shí)光作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活彈指間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們馬上就要畢業(yè)，離開母校開始新的生活。
還記得六年前的我們，朝氣蓬勃，拉著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳走進(jìn)校園，進(jìn)入班級(jí)。望著這一個(gè)個(gè)從來沒有見過的臉，心里充滿了好奇與開心，同時(shí)也知道他們將要陪伴我六年，大家互相打著招呼，笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今，已經(jīng)長(zhǎng)大了的我們，有的和老師一樣高，而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，也被歲月殘忍地涂了色，而我們還沉浸在自己長(zhǎng)大的喜悅中，卻忘記了該鄭重地對(duì)老師說一聲：“老師我們長(zhǎng)大了，您辛苦了！”
就要離開校園了，一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的.每一個(gè)角落回蕩，但是我們覺得缺了什么。在四五年級(jí)的那段時(shí)間，我們一直希望自己快快長(zhǎng)大，快快畢業(yè)，可如今快要畢業(yè)了卻不開心了，對(duì)往日的時(shí)光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀，這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現(xiàn)，我們好愚蠢呀，為什么沒有珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？我后悔，我好后悔，至今我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，如果時(shí)間可以重來，我是多么希望再回到六年前那時(shí)天真無邪純潔的我們第一次見面的時(shí)候，可現(xiàn)在我們沒來得及說些什么就要分別了，我是多么的不舍，多么的后悔。
在這六年里，讓我記憶深刻的是三年級(jí)軍訓(xùn)的那一個(gè)星期，我們是多么地充實(shí)與快樂。大家互幫互助，誰餓了，有人帶吃的立馬獻(xiàn)上；誰累了，有人幫忙；誰生病了，有人照顧；誰想家了，有人逗你開心。軍訓(xùn)的日子我們?cè)阱憻捴�，也在磨練著我們的友誼。從那一年起，我們大家也就真正放開用真心去面對(duì)六（5）班這個(gè)大家庭。
逝去的時(shí)光作文 篇3
流星滑過的弧線，是我們最美的青春，最美的年華，最美的誓言。
露珠到早上太陽出來就干了，百花到秋天來臨就謝了，鳥兒到冬天近了就走了。我們失去的時(shí)光去哪兒了？逝去的時(shí)光就這樣匆匆地逝去了，就像是一顆流星從深藍(lán)的夜空滑過，雖帶有一絲痕跡，卻也在雨水的`沖刷下消逝了。我們?cè)矚g并肩仰望天空，靜靜地，聽著時(shí)間流淌。我們?cè)愤^幸福，生命時(shí)而喧嘩，時(shí)而平息，匆忙的腳步?jīng)]有停下來。許多人匆匆走過你的生命，還沒有來得及說再見，就這樣轉(zhuǎn)身了。
好想再回到過去，因?yàn)檫@樣又可以無憂無慮，天天和你在一起。不知為什么，時(shí)間如此倉促的遠(yuǎn)去了�；腥婚g，我們都長(zhǎng)大了，要面臨離別了。
畢業(yè)的那一天，全班靜靜的，誰都不愿意離別，可現(xiàn)實(shí)催促著我們向前。
畢業(yè)那天，大家都哭了，因?yàn)橐妥钕矚g的你離別了。
我們說好不哭，淚水卻止不住的肆意流淌。
秋風(fēng)拂過，楓葉飄落。
在同一片星空下，朋友，你是否聽見我的話？
【逝去的時(shí)光作文】相關(guān)文章：
逝去的時(shí)光作文01-28
逝去的時(shí)光作文11-16
逝去的時(shí)光作文（精選）11-24
逝去的時(shí)光作文11-18
逝去的時(shí)光作文(精選)09-28
逝去的時(shí)光02-12
實(shí)用的逝去的時(shí)光作文08-24
逝去的時(shí)光作文(必備)09-07