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      2. 那些的時(shí)光作文

        時(shí)間:2024-03-18 10:56:14 時(shí)光 我要投稿

        實(shí)用的那些的時(shí)光作文(優(yōu)選)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的那些的時(shí)光作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的那些的時(shí)光作文(優(yōu)選)

        那些的時(shí)光作文 篇1

          小時(shí)候,夏日的夜晚,我坐在院里的躺椅上看著星星,您坐在我的身邊,手中的蒲扇慢慢地?fù)u著,為我送來(lái)了徐徐涼風(fēng),消去了心頭那一絲燥熱。您的表情是那樣慈祥。在這炎熱的夏日,我那顆不安分的心只有在您的蒲扇下才能夠真真正正地靜下來(lái)。每當(dāng)我問(wèn)您熱不熱時(shí),您總是微笑著搖搖頭?墒俏曳置骺吹搅四^上那些細(xì)密的汗珠。這時(shí)我總會(huì)搶過(guò)您手中的蒲扇,也模仿您那樣慢慢地?fù)u動(dòng),把絲絲涼風(fēng)送到您的身上。您笑得更加慈祥,額頭上卻露出了深深的皺紋。

          那些有您的時(shí)光是慈祥的。

          記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,寒假剛剛過(guò)完,由于作業(yè)沒(méi)有完成,在刺骨的寒風(fēng)中我被罰趴在教室面補(bǔ)了一個(gè)小時(shí)的作業(yè);氐郊液笪腋械缴砩咸夭皇娣堃矝](méi)有吃就躺在了床上。您一測(cè)我的體溫,40。5℃。您二話沒(méi)說(shuō),背起我就往醫(yī)院跑,掛了急診。打上了點(diǎn)滴您才放心。二月份的天氣,我竟然看到了您臉上的'汗水,心里暖暖的。我的燒退了以后,您又“殺氣騰騰”地跑到學(xué)校,最終是老師帶著一大堆好吃的來(lái)給我道歉。您一改往日的慈祥,當(dāng)著我的面把老師指責(zé)了一番。老師走后,您又把爸爸媽媽罵了一遍,說(shuō)那么冷的天給我穿那么薄。那是我第一次見(jiàn)到您那么嚴(yán)厲。可是我的心里卻突然涌入一股熱流,眼眶也濕潤(rùn)了。

          那些有你的時(shí)光是嚴(yán)厲的。

          春天到了,看到滿天飛舞的風(fēng)箏,我那幼小的心靈也有了一絲絲渴望。您似乎看透了我的想法,從柜子上拿出一個(gè)風(fēng)箏,拉著我的手向田野走去。到了田野里,我笨手笨腳地把風(fēng)箏裝好要開(kāi)始放了,您站在一邊笑呵呵地看著我。我試了好幾次都沒(méi)有成功,我沮喪地看著您。您微笑著接過(guò)風(fēng)箏,那笑容依舊是那么慈祥?墒悄彩∵B連,我不禁在旁邊大喊:“加油!加油!”。終于,風(fēng)箏飛起來(lái)了。您那胖胖的身體在田野中笨拙地移動(dòng)著,有些可愛(ài)的味道。我也忍不住笑了出來(lái)。

          那些有您的時(shí)光是可愛(ài)的。

          如今,隨著年齡的增長(zhǎng),我不得不離開(kāi)您來(lái)到爸爸媽媽身邊繼續(xù)我的學(xué)業(yè)?墒牵棵块]上眼睛,您那慈祥的笑容,您哪嚴(yán)厲的表情,您那可愛(ài)的動(dòng)作,就不一一在我的腦海中浮現(xiàn)。如果不是在考場(chǎng)上,我真想大聲喊出來(lái):“奶奶,我想你了!”

          我懷念,那些有您的時(shí)光……

        那些的時(shí)光作文 篇2

          乾坤未定,你我皆是黑馬。

          ——題記

          我知道初中三年很短暫,特別是初三階段,時(shí)光像是流水一般流逝的飛快。一轉(zhuǎn)眼,離中考僅剩200余天。我時(shí)常會(huì)想念曾經(jīng)那些美好的時(shí)光,也時(shí)常會(huì)想念那些雖不足以驚動(dòng)波濤大海,不足以改變世間萬(wàn)物,但足夠震撼我們每個(gè)人心靈的時(shí)光。但我更想念的,是那些奮斗努力過(guò)的時(shí)光,那些不悔的時(shí)光......

          又是一個(gè)被鬧鐘驚醒的早晨,天還未亮,外面黑蒙蒙的一片,只有一絲微弱的光亮,我再次艱難的從床上爬起來(lái)。戰(zhàn)勝了困魔之后,我熟練地打開(kāi)床頭燈,小小的白熾燈,照亮了我整個(gè)心房,也照亮了我整個(gè)迷路的遠(yuǎn)方。

          誰(shuí)都知道立下計(jì)劃很簡(jiǎn)單,但實(shí)行計(jì)劃卻很難。中考是殘酷的,是莊嚴(yán)的,是認(rèn)真的。它不會(huì)對(duì)你有任何的施舍,也不會(huì)對(duì)你有任何的憐憫,所以你要么出眾,要么出局。沒(méi)那么多的職位讓不奮斗的人當(dāng);沒(méi)那么多的錢(qián)讓不奮斗的人賺。你若需要人前顯貴,必定背后受罪。你今天覺(jué)得做不完想要放在明天做的題,比你努力的人正在刻苦鉆研舉一反三;你今天背不完想要放在明天背的書(shū),比你努力的人已經(jīng)背的滾瓜爛熟。是因?yàn)槟惚克麄兟斆鲉?不,是因(yàn)槟銘,你沒(méi)有拼,你沒(méi)有想過(guò)要為自己留一個(gè)不悔的未來(lái)。你完成不了的事,在別人的.毅力下仍能完成。正如你若不想被世俗所替代,你就要一直走在別人前方。這句話一樣。懶惰若成了你的擋箭牌,你可以把它移開(kāi),當(dāng)然,同時(shí)你也可以漠視它。那,這將會(huì)是你永遠(yuǎn)的借口。

          在你努力的時(shí)候,湛藍(lán)海上的鯨魚(yú)正在躍出水面;在你奮斗的時(shí)候,海里的鮭魚(yú)正在嬉戲。很慢,很慢的行動(dòng)并不可怕,可怕的是你從未想過(guò)試著伸出腳來(lái)嘗試一次,努力一次,奮斗一次。

          希望200多天后,讓我們嘴角向上勾起,回憶那些不悔的時(shí)光吧!

        那些的時(shí)光作文 篇3

          雨雪阻擋不了他們前進(jìn)的腳步,雷電嚇不到他們堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,狂風(fēng)卷不走他們的靈魂。他們?nèi)缤嫣熘吒叩匾倭⒃谥腥A大地上成為一道令人難以忘卻的風(fēng)景。他們勢(shì)必要與命運(yùn)一爭(zhēng)高下。他們雖已成為歷史,但時(shí)光仍在為他們放緩,使人駐足。走在他們的時(shí)光令人多了一份生活下去的勇氣,使人多了更多的信心,使人受益匪淺。

          ——題記

          青山忠骨

          他,有豪氣沖九霄;他,有俠肝義膽不畏權(quán)貴;他,有精忠報(bào)國(guó)志,只盼戰(zhàn)火不再燃;他,心系天下;他,窮其一生,只落得國(guó)破家亡,只落得個(gè)含冤赴九泉。他留下了“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅”的仇與恨。他——岳飛,我聽(tīng)到過(guò)他通斥奸佞的憤恨,看見(jiàn)過(guò)他愁思難眠夜晚的燭光,感受過(guò)他豪情沖天的時(shí)刻,走過(guò)他那短暫的一生。

          走過(guò)他的時(shí)光,我看見(jiàn)了官場(chǎng)的`復(fù)雜與黑暗,看見(jiàn)了統(tǒng)治者的腐敗,看到了人的本性。走過(guò)他的時(shí)光,也使我感受到我們應(yīng)該做一忠貞之人,更使我明白任何時(shí)候都不要失去本心,懂得國(guó)是天下國(guó)。

          易安黃花

          如水一般的溫婉女子,她攜黃花歸來(lái),又亦如往昔歸去。她是婉約的代表,她亦是不屈服命運(yùn)的奇女子。盡管她的后半生居無(wú)定所,四處飄零,但她仍就如此不向命運(yùn)低頭。她——李清照,一個(gè)令人佩服的奇女子。她雖字號(hào)易安,但戰(zhàn)火紛飛哪里容易安居。中年喪夫,晚年飄零,如同黃花但又有所不同。她沒(méi)有隨遇而安,而是堅(jiān)強(qiáng)地活出自己的特色,成就了一個(gè)世人難忘的李清照。

          時(shí)勢(shì)弄人,易安我懂了你怎一個(gè)愁字了得的苦悶,我明白了愁思滿懷的寂寞,我知道了人生的坎坷艱難。但不管怎樣誰(shuí)也掩蓋不了你的光芒。

          易水劍客

          他是一個(gè)劍客,他亦是一個(gè)英雄。但我卻看到了他的無(wú)奈、他的凄涼與悲哀。他——荊軻,時(shí)勢(shì)造就的英雄,卻仍抵不過(guò)歷史的必然。他終究應(yīng)了那句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”。荊軻,一個(gè)不屈服命運(yùn)的俠客,一個(gè)令人敬仰的俠客。

          走過(guò)他的時(shí)光,我看到了時(shí)代的變化,我感受到了古代人們的智慧與俠義,我懂得了何為俠義。

          走過(guò)他們的時(shí)光我感受到歷史的洪流,時(shí)間的腳步匆匆,人生的短暫。

          走過(guò)他們的時(shí)光,我明白了人生的真諦。

          走過(guò)他們的時(shí)光,我懂得了靈魂與精神是多么的強(qiáng)大。

        那些的時(shí)光作文 篇4

          時(shí)光是殘酷的,它從不停下腳步等待我們,但它卻為我們留下了一個(gè)溫暖的背影。

          有時(shí)候別人老說(shuō)我很笨,但我會(huì)說(shuō)我的弟弟是一個(gè)比我還笨的人。

          我記得在我上小學(xué)時(shí),我還是我弟弟的“跟屁蟲(chóng)“,但現(xiàn)在也不知怎么回事角色倒過(guò)來(lái)了。在我遇到困難時(shí)或傷心時(shí),我的弟弟會(huì)懂得安慰我,有時(shí)還會(huì)扮鬼臉“嚇!蔽摇

          有一次,因?yàn)榭炜荚嚵,?shù)學(xué)作業(yè)特別的多。偏偏再加上那么幾道題不會(huì),我快急死了就趴在桌上扔著筆玩。我也不清楚為什么我的眼淚會(huì)不由的在眼眶中中打轉(zhuǎn),也不清楚弟弟的腳步聲何時(shí)出現(xiàn)在我的身旁。后來(lái),弟弟推了推我的肩膀見(jiàn)我不理他,就伸出腦袋在我的面前嬉笑,他看見(jiàn)了我眼睛中的淚花就以為我“哭”了,就說(shuō):“咋了,老姐!”我不語(yǔ),他像是意料了什么就急說(shuō);我錯(cuò)了,不該拿你的錢(qián)……

          我愣了一下,他趕緊跑到出去又急忙的進(jìn)來(lái),。手中握著的是私吞我的錢(qián)。我笑了,我笑的是那親愛(ài)的弟弟的的天真可愛(ài),是一個(gè)弟弟對(duì)姐姐的那一份不易察覺(jué)的愛(ài)。

          有時(shí)候我也會(huì)為自己所擁有那些好同學(xué)而深感幸福。

          我的同學(xué)知道我的`記憶力不好,在我忘記什么東西時(shí),他們會(huì)提醒我,會(huì)使我感到安心。有時(shí)午休過(guò)后,我亂糟糟的頭發(fā)會(huì)帶給大家歡笑,帶給大家一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。而他們也總不忘提醒我把頭發(fā)梳一下。

          當(dāng)然,有時(shí)有很重要的事我會(huì)急得亂跑,同學(xué)們會(huì)幫我借電話。他們會(huì)借給我洗衣粉,給我分享零食……這一切的一切都是來(lái)源那些帶給我們歡樂(lè)的同學(xué)。

          有時(shí)候,在課堂上的思考總是不到位,導(dǎo)致練習(xí)題不會(huì)寫(xiě)。但總有一個(gè)人的存在會(huì)幫助我們,他們是我們的老師。他們會(huì)細(xì)心地為我們講解這道題的思路,并且會(huì)告訴我們做題技巧。

          時(shí)光是殘酷的,但在我的心中它卻是溫暖的。它留給了我們快樂(lè)的回憶及幸福的回憶。它為我們留下了一個(gè)溫暖的背影——那些快樂(lè)的小時(shí)光。

        那些的時(shí)光作文 篇5

          最近,我看了桐華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《那些回不去的年少時(shí)光》上、下兩冊(cè),帶給我很多啟發(fā)。特別是書(shū)中女主人公羅琦琦的成長(zhǎng)故事,特別吸引人的眼球。細(xì)細(xì)品味一番,讓我受益匪淺。

          主人公羅琦琦幼年時(shí)期住在外公家,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。讀小學(xué)時(shí)回到父母身邊,卻在父母的警告和囑咐聲中變得沉默寡言。小學(xué)時(shí)代倒霉地遇見(jiàn)了經(jīng)常辱罵她的趙老師,也幸運(yùn)地遇上了讓她敬佩一生的高老師,在高老師的指導(dǎo)下贏得了人生的第一張獎(jiǎng)狀。中學(xué)時(shí)代遇見(jiàn)了可恨的英語(yǔ)老師“聚寶盆”,也遇到了喜歡她的語(yǔ)文老師——曾紅,耐心地指導(dǎo)她參加演講比賽獲得二等獎(jiǎng),從此讓她學(xué)會(huì)落落大方地表達(dá)自己。高中時(shí)代的她悟出了“一分耕耘,一分收獲”的道理,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,結(jié)果高考時(shí)獲得了全省第五名的好成績(jī),順利地被清華大學(xué)錄取了。

          我在慨嘆羅琦琦的成長(zhǎng)歷程的同時(shí),也深深地喜歡上了她。她個(gè)性鮮明,卻又不失主見(jiàn)和獨(dú)立思想。對(duì)待學(xué)習(xí),勤奮認(rèn)真,堅(jiān)持不懈;對(duì)待朋友,真誠(chéng)善良;對(duì)待成長(zhǎng),毫不遮掩,盡情綻放。

          之所以喜歡羅琦琦,是因?yàn)閺乃纳砩衔疫能學(xué)到許多東西:

          首先,“下決心是一件很容易的事,堅(jiān)持卻是一件很難的事情!钡_琦琦就能做到堅(jiān)持不懈。比如在她讀高中時(shí),為了提高自己的英語(yǔ)成績(jī),決定每天早上早起半小時(shí),背誦英文課文。于是,一年三百六十五天,她都能堅(jiān)持早起半小時(shí),背誦英文;每天堅(jiān)持記憶十個(gè)英文單詞。我想起自己,也常常下決心,就是做不到天天堅(jiān)持。讀到此,我自愧弗如,羞愧萬(wàn)分。

          其次,她非常善于總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如她認(rèn)為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于如何開(kāi)辟一條適合自己的路到達(dá)目的。所以,她認(rèn)為理科主要是訓(xùn)練自己的思維方式,琢磨透了正確的思維方式,就能駕輕就熟。而英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,必須大聲地讀出來(lái),努力培養(yǎng)語(yǔ)感。所以她經(jīng)?荚嚂r(shí)能拿年級(jí)第一。我對(duì)照自己,感覺(jué)還差很遠(yuǎn),常常不得學(xué)習(xí)的`要領(lǐng),結(jié)果卻事倍功半,學(xué)習(xí)效果不佳。

          第三,她非常懂得感恩。小學(xué)時(shí)代的高老師曾經(jīng)鼓勵(lì)她,培養(yǎng)她贏得了人生的第一張獎(jiǎng)狀。因此,以后的每一年,她都會(huì)雷打不動(dòng)地拜訪高老師。即使長(zhǎng)大后出國(guó)了,回國(guó)后依然會(huì)拜訪給予她人生第一縷陽(yáng)光的可敬的高老師。

          當(dāng)然還有她對(duì)朋友的真誠(chéng),對(duì)友誼的珍愛(ài)等等。

          我要向羅琦琦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的精神;學(xué)習(xí)她懂得感恩的心態(tài),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她善待朋友的真誠(chéng)。正如書(shū)本封底所寫(xiě):“人生每一步行來(lái),都需要付出代價(jià),我得到了想要的一些,失去了不想失去的一些。”我想,成長(zhǎng)也是需要付出代價(jià)的,所以,我會(huì)倍加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,現(xiàn)在的友誼。

          就讓我們真實(shí)地、勇敢地“活在當(dāng)下”吧。

        那些的時(shí)光作文 篇6

          時(shí)光易逝不復(fù)還,往事只能沉浸在回憶之中。還記得馬年春晚,王錚亮一首《時(shí)間都去哪了》,唱下了多少人的淚水,唱通了多少人的心緒。

          是啊,時(shí)光易逝,我已經(jīng)度過(guò)了人生的一段段時(shí)光,現(xiàn)在正直人生中最美的時(shí)光——青春,這些日子絕對(duì)都是彌足珍貴的。

          黑板上中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字在一天天減少,想到即將離別這所生活了四年的學(xué)校,心中難免會(huì)有些不舍。時(shí)光是殘酷無(wú)情的,它卻教會(huì)了我們很多很多。初中四年,有苦也有甜,它讓我從稚嫩天真的孩提脫離出來(lái),步入了青春的花季。忘不了課堂沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)被罰站的尷尬,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮勇?tīng)?zhēng)先的激情,忘不了成績(jī)滑坡時(shí)老師的諄諄教誨,忘不了聯(lián)歡會(huì)上活力爆棚的青春……

          而現(xiàn)在,我回首凝望,所有的一切,都被印在一張張膠卷上……我想,終將有一天,它們會(huì)變成泛黃的老照片,成為我生命中彌足珍貴過(guò)往。

          “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!庇浀冒四昙(jí)時(shí),成績(jī)?cè)货瓴徽瘢业男睦锩刻於荚谙轮┯。一次,班主任老師找到我,了解我的學(xué)習(xí)情況,我的心里非常反感,根本不去考慮她的建議和方法有多么合理。放學(xué)后,我心情沉重地走在回家的路上,卻突然發(fā)現(xiàn)路邊已是春暖花開(kāi),每一朵花都散發(fā)著屬于它的光芒,與湛藍(lán)的天空相映成趣,這時(shí)我的心里也開(kāi)始悄悄放晴了——

          第二天我找到老師,對(duì)她說(shuō)出了自己的感受,并且作出了深刻的反思。老師欣慰地笑了,她說(shuō):“很好!我想你現(xiàn)在肯定知道自己應(yīng)該怎么做了,那就趕緊去努力吧!”此刻我真的懂得了,有些事情,是必須要自己去完成的',如果自己不去努力改變,別人的勸告都是無(wú)濟(jì)于事的。我慢慢領(lǐng)悟到,認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程,也是生命中彌足珍貴的時(shí)光。∥业男膹拇碎_(kāi)始向前看,為了自己的夢(mèng)想而砥礪奮進(jìn)。

          現(xiàn)在回憶起迎接中考的那段時(shí)光,我沒(méi)有被困難壓垮,反而培養(yǎng)了自己不輕易言敗的性格,留下了自己堅(jiān)實(shí)奮斗的足跡,這成了我人生中的寶貴財(cái)富。

          “畢業(yè)了,校服丟嗎?”

          “不丟。”

          “為什么?”

          “很珍貴!

          “多珍貴?”

          “四年青春!”

          人說(shuō)長(zhǎng)大后會(huì)有很多失意,就像你拼搏了擁有了失去了的精彩的曾經(jīng)。高中的生活跟初中截然不同,知識(shí)量,學(xué)習(xí)時(shí)間和上課方式都有不同,需要學(xué)會(huì)適應(yīng)。記得剛到高中時(shí),曾經(jīng)最擅長(zhǎng)的科目,我每節(jié)課都在認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,卻怎么也學(xué)不會(huì)。學(xué)校的心理老師說(shuō),這是正常的“撞墻效應(yīng)”,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)好的。是的,后來(lái)我終于適應(yīng)了,于是我更加努力了。因此我懂得了,那段迎難而上的日子,也是我生命里一段彌足珍貴的時(shí)光。

          現(xiàn)在高中的生活已經(jīng)過(guò)去了三分之一,也許未來(lái)我的學(xué)習(xí)壓力會(huì)越來(lái)越大。記得有一次我從網(wǎng)上看到這樣一句話:“你考上的大學(xué)真的能決定你未來(lái)的生活,你會(huì)到怎樣的一座城市,遇到什么樣的人……”為了我的理想,我一定會(huì)努力——

          所有奮斗的時(shí)光,都將成為我人生中彌足珍貴的時(shí)光,每次回憶起來(lái)都會(huì)有新的感悟,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏!

        那些的時(shí)光作文 篇7

          日月如梭,時(shí)光如流水般流逝著。那些被忽略的時(shí)光,在我們眼前一點(diǎn)一滴的流逝著。我是多么懊悔

          現(xiàn)在是我在初一階段的最后事情——期末時(shí)。可我現(xiàn)在在回憶起往事時(shí)我發(fā)現(xiàn),以前的我是多么的愚蠢。完全沒(méi)有注意時(shí)間,從而把它們給忽略了。

          現(xiàn)在回憶起小學(xué)時(shí),我是多么可笑。

          在小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好。而當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有在意。我把小學(xué)的數(shù)學(xué)課堂當(dāng)成一場(chǎng)游戲,可有可無(wú),甚至有事還在數(shù)學(xué)課堂上睡覺(jué),把這一節(jié)課完全忽略了,而在課下我也不知道悔改,與一些同學(xué)“嗨”翻了天從而使我的數(shù)學(xué)成績(jī)是一落千丈。我現(xiàn)在想診視,可是已經(jīng)過(guò)去了。

          現(xiàn)在回憶起進(jìn)入中學(xué)是,我是多么可憐。

          剛?cè)胱‖F(xiàn)在的中學(xué)是,我還是一個(gè)比較無(wú)知的新生。完全要聽(tīng)從老師的話。而那時(shí)我雖然很聽(tīng)老師的話,可我在老師不在的時(shí)候,我就沒(méi)有自覺(jué)能力了?偸峭妫恢莱跻粫r(shí)光的寶貴。把上冊(cè)的時(shí)光都給忽略浪費(fèi)了。我現(xiàn)在想補(bǔ)充,可是已經(jīng)過(guò)去了。

          現(xiàn)在回憶起前幾個(gè)星期是,我是多么可悲。

          在那幾天中老師幾次強(qiáng)調(diào)期末考試的時(shí)間,可我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,還把上課當(dāng)作平時(shí)的.上課,沒(méi)有緊張感。把下課當(dāng)作平時(shí)的下課還是一樣玩。完完全全的忽略那時(shí)下課的時(shí)間,現(xiàn)在再回想起,我想對(duì)時(shí)光道歉,可是已經(jīng)過(guò)去了。

          現(xiàn)在回憶起,當(dāng)時(shí)的我是多么可悲,可憐和可笑啊。

          在這距離期末僅剩的15天中,我要更加的珍視時(shí)間,鄭重的向時(shí)光道歉。我從現(xiàn)在起不再忽略任何的一分一秒。時(shí)光如同金錢(qián),我不去浪費(fèi)它就不會(huì)減少吧!

          父母在時(shí)光中老去,知識(shí)在時(shí)光中積累,復(fù)習(xí)在時(shí)光中進(jìn)行。所以請(qǐng)時(shí)光您慢些吧,我不想父母在時(shí)光中老去,不想讓復(fù)習(xí)停止進(jìn)行。我不想再忽略您了!

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