美好的時(shí)光作文(通用3篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的美好的時(shí)光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美好的時(shí)光作文 篇1
當(dāng)我們從懵懂無(wú)知到漸漸長(zhǎng)大,一直陪伴我們的是校園。它是我們求知的樂(lè)園,?康母蹫,盛載著我們最美好的時(shí)光。
初入校園,我們對(duì)并不熟悉的環(huán)境感到“恐懼”,對(duì)不相識(shí)的人盡量回避,就像一只剛得到果仁的小松鼠一樣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但隨著時(shí)間的推移,我們已成為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們一同努力,一起拼搏,在最美的校園里,成就一段最美的佳話。
在學(xué)校里,有一群學(xué)識(shí)淵博的老師,他們開拓了我們的眼界,為我們解決了一道又一道的難題,日復(fù)一日,年復(fù)一年,豐富了我們的精神世界,撫平了我們?cè)靖≡甑?心。
安靜的校園偶爾也會(huì)狂熱。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,需要我們有不放棄、不拋棄的堅(jiān)定決心,需要我們有揮灑熱汗、大聲呼喊的氣勢(shì),更需要有團(tuán)隊(duì)之間的默契配合;在文化藝術(shù)節(jié)上,需要我們大展風(fēng)采,將平時(shí)熱愛的、感興趣的、想表達(dá)的一件件、一樣樣搬上舞臺(tái)。在那一方天地,我們將會(huì)是最明亮的色彩……
校園這個(gè)地方,有一種魔力,它吸引你,感染你,撫平你,它像環(huán)抱著我們的大山,而我們是住在山中的人,與這座山年年相伴。
美好的時(shí)光作文 篇2
脫下都市的脂粉鄉(xiāng)氣,一次偶然的機(jī)會(huì)我回到了寧?kù)o的家鄉(xiāng)。她像一枝瓊花,任風(fēng)塵吹拂,喧囂洗禮,亦守著一顆蕙質(zhì)蘭心,開放在這個(gè)小鎮(zhèn)上。她如空谷幽蘭一般,只為愛悅自己,而非取悅她人。
不只是哪條古街,青苔滿地,花香殘留,或許剛下過(guò)一場(chǎng)雨,石板路還是濕漉漉的。走在這樣的街面上,微風(fēng)拂面,陽(yáng)光和煦,遠(yuǎn)處隱隱山脈間似有一條彩虹現(xiàn)于天宇之上。青磚烏瓦的房舍年代已久,可雕梁畫棟之間仍掩不住那一絲絲精致。這里的一切,都讓我感到別樣的生活情趣,仿佛它們都承載著一段古老的故事,等待著后人的解讀。
早晨,推開那扇厚重的木門,幽深斑駁的小院便映入眼簾,院外恰有纖秀花枝攀墻而過(guò),環(huán)繞墻角那棵蔥蘢的大槐樹盤旋而上,心頭一動(dòng),暖意頓時(shí)如春水漫透。此時(shí)夾雜著陣陣棗香的空氣闖入我的鼻腔,抬頭一看,院中間的棗樹上隱約有顆顆青棗,它們綠得透亮,猶如顆顆珍貴的綠松石,刺激著每個(gè)人的味蕾。而屋前耀眼的石榴花與之相輝映,石榴花那如火般的熱情燃燒在每個(gè)人的心田上。
不知不覺(jué)到了正午,鄉(xiāng)村如蒸籠,樹葉耷拉著,就像是一個(gè)個(gè)做錯(cuò)事的孩子,早已失去了往日的生機(jī),連樹上的蟬們也紛紛“起義”。不知是誰(shuí)喊了一句:“翻坑了,翻坑了!”人們便不顧酷暑,紛紛拿著盆趕到池塘邊,無(wú)論大人還是小孩,眼神中都流露出深深的期待與興奮。突然,一條魚騰空而起,濺起的水花迷失了眾人的眼睛,但依舊能看到它那漂亮的魚鱗片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一個(gè)孩子手疾眼快,猛地將這條魚扣在盆里,又小心翼翼地往盆里灑了些水,端著盆子高高興興地跑回家了,而其余的人還在繼續(xù)撿著蹦上岸的魚。不一會(huì)兒,每戶人家的屋頂上都是炊煙裊裊,那誘人的魚香也籠罩了整個(gè)村莊……
當(dāng)太陽(yáng)醉醺醺的跌下地平線,鄉(xiāng)村的夜晚便來(lái)臨了,暑熱漸漸退去,吹來(lái)了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。勞累了一天的人們?cè)谠鹤永镤伾喜X(jué)。天作帳篷,地作床,看著天上的`星星,聞著淡淡的稻香,聽著遠(yuǎn)處青蛙的呱呱聲,伴著墻角蛐蛐的彈奏,人們甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。月光下,村莊也睡著了。
如今,都市燈紅酒綠,快節(jié)奏成為人們的生活姿態(tài),喧囂繁華庸俗了人們的價(jià)值觀念。在這一片繁忙中,家鄉(xiāng)是我最好的歸屬,它使我的心靈能夠?qū)庫(kù)o地駐留片刻。
美好的時(shí)光作文 篇3
在生活中,常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光,不論是和家人旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過(guò)的日子,這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開始,我認(rèn)為最令我感到美好的是童年的時(shí)光。沒(méi)有讀書的壓力,沒(méi)有同學(xué)的爭(zhēng)斗,更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中,不論是遇到好事或壞事,彼此間都會(huì)互相傾聽、分享。在課業(yè)遇到瓶頸時(shí),我們也會(huì)互相扶持,度過(guò)最困難的時(shí)光,我們這群好友都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷,至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處,童年的日子里,并沒(méi)有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整天都有爸媽的陪伴,做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵,也不會(huì)像初中生活般,成天過(guò)著緊張的時(shí)光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流,我希望能夠在經(jīng)歷一次,將這段充滿歡樂(lè)的時(shí)光注入到我的.心坎里……。
無(wú)論如何,最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活,我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光,我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的,并努力過(guò)著充實(shí)的生活,同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光,那段充滿美好的日子……
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