【優(yōu)】如果時(shí)光可以倒流作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的如果時(shí)光可以倒流作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
如果時(shí)光可以倒流作文1
日月如梭，光陰似箭，十三年的時(shí)光，將近五千個(gè)日子已經(jīng)如細(xì)沙般流淌過。花有重開日，人無再少年，如果時(shí)光可以倒流……
如果時(shí)光可以倒流，我想回到兩年前的五月八日。這一天是所有母親的節(jié)日，在這一天，她們應(yīng)該是最幸福的時(shí)刻。我也打算給媽媽一個(gè)驚喜，買個(gè)禮物或親手做個(gè)小手工。一上午，也沒有想出給媽媽到底送什么，干脆睡一覺，看能否有靈感突現(xiàn)。從一點(diǎn)鐘一直睡到了三點(diǎn)鐘，自己醒來時(shí)，竟然把母親節(jié)的事也給忘了。到了第二天，自己才后悔沒給母親送禮物。如果時(shí)光可以倒流，我將重新過這一天的母親節(jié)，給媽媽做一個(gè)愛心卡片，上面寫上我想對(duì)媽媽說的話，幫媽媽做家務(wù)，再幫她捶一捶那被太多重?fù)?dān)壓彎的脊背。
過去的日子，我錯(cuò)失了太多的事情。如果時(shí)光可以倒流，我想重回一年前畢業(yè)典禮那一天。小學(xué)的六年時(shí)光，在今天就要快劃上一個(gè)完整的'句號(hào)。雖然今天的天氣不好，在雨中照相留念，但那一刻是開心的，心中仍是陽光燦爛。但是一直讓我遺憾的是：臨走時(shí)，本想與老師們說句告別的話，但是終究沒有張開口，而是默默地轉(zhuǎn)身離去。如果時(shí)光可以倒流，在那一刻，我將會(huì)擁抱一下讓我努力攀登上小學(xué)最后一層臺(tái)階的老師，她們的笑容充滿著慈愛，是那么的溫柔、美麗。我將會(huì)深情地說一聲：“老師，再見。”十三年的時(shí)光，我錯(cuò)失得太多太多，如今只有懊悔和自責(zé)。燕子走了，還可以再回來；小草枯了，還可以再返青，但是時(shí)光卻永遠(yuǎn)的不會(huì)倒流。
“如果時(shí)光可以倒流”，這是多么美好的愿望，在以后的日子里，我將會(huì)珍惜每一分、一秒，不要讓我的人生再留遺憾。
如果時(shí)光可以倒流作文2
在小學(xué)生活的日子只有40多天了，轉(zhuǎn)眼間，五年的時(shí)間就像一只離弦的箭，“嗖”地一聲發(fā)射了出去，很快，很快。
如果時(shí)光可以倒流，我就會(huì)再多交一個(gè)朋友，我們的友誼就會(huì)從一年級(jí)到五年級(jí)，這樣的話，我的人品就會(huì)更近一步，因?yàn)榕笥芽梢詾槟惴謸?dān)悲傷，把快樂加倍。所以我要多交幾個(gè)朋友。
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)對(duì)和我鬧過矛盾的同學(xué)爭(zhēng)取不鬧矛盾，如果我能忍住的話，我就會(huì)盡量忍住。我還要和他搞好關(guān)系，我們倆一定會(huì)和解的，不會(huì)發(fā)生口水仗和打仗。
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)再次回到我第一次戴紅領(lǐng)巾的時(shí)間，下午的時(shí)候，五年級(jí)的'大哥哥和大姐姐拿好了紅領(lǐng)巾，隨時(shí)準(zhǔn)備給我們班的每個(gè)同學(xué)都戴上一個(gè)。我的心情是激動(dòng)的，快樂的，因?yàn)槲乙蔀橐幻傧汝?duì)員了，要為祖國(guó)出一份力量了，我要好好地為給我戴紅領(lǐng)巾的那個(gè)大哥哥（或大姐姐）深深地敬一個(gè)禮。
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)要重新回到入學(xué)的那一天，邢老師領(lǐng)著我們走到了幼兒園前的那塊空地上，天空下著毛毛細(xì)雨，那樣的話我就會(huì)再上一次學(xué)，再和現(xiàn)在的同學(xué)相處五年，這樣的話我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)彌補(bǔ)一些不該有的過錯(cuò)，這樣的話，我們每個(gè)同學(xué)就都會(huì)和諧相處了。
雖然小學(xué)生活馬上就要過完了，但是，我和朋友同學(xué)的情誼是永遠(yuǎn)不會(huì)分開的，因?yàn)槲覀冞@48個(gè)同學(xué)永遠(yuǎn)都是那個(gè)超級(jí)四班。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)……
如果時(shí)光可以倒流作文3
時(shí)光飛逝，六年的時(shí)光如青煙被微風(fēng)吹散了，如同薄霧被初陽蒸融了。我留下了什么呢？無非是一些悔恨罷了。假如時(shí)光可以倒流我一定會(huì)重新把握時(shí)間，把做錯(cuò)了的事情統(tǒng)統(tǒng)從我的人生中刪除掉，把我想要做的事情做到最好，讓我人生中不在有什么令我遺憾的事情，使我更加快樂。
如果時(shí)光可以倒流，我想將我和爸爸媽媽之間的關(guān)系相處得更加融洽，讓我和爸爸媽媽之間不再存有許多許多的矛盾和指責(zé)。只有這樣，我和爸爸媽媽才可以更加快樂地生活在一起，一起度過每天的那些時(shí)光，讓我和爸爸媽媽盡情玩耍，無憂無慮……
如果時(shí)光可以倒流，我想將我和同學(xué)之間的友誼變得更加長(zhǎng)久，讓我和同學(xué)之間不在充滿矛盾和沖突。這樣，我們這群天真爛漫的孩子們就可以度過一個(gè)快樂的童年，一個(gè)無憂無慮的童年，一輩子也不會(huì)忘記的童年……
如果時(shí)光可以倒流，我愿意把我所有的不足都改正過來，比如：上課走神、不積極回答問題、喜歡看電視……這些不足我統(tǒng)統(tǒng)都要改正它，讓它不再纏著我，使我變成一個(gè)在他人看起來十全十美的人�，F(xiàn)在我也就不會(huì)想改掉這些壞毛病，但又無法改掉這些令我自己都頭疼的壞毛病了……
如果時(shí)光可以倒流，我一定要改變我的思想，多幫助爸爸媽媽做一些我力所能及的事情。少向他們提出要求，還要用我的成績(jī)?nèi)?bào)答他們對(duì)我的'養(yǎng)育之恩……如果時(shí)光可以倒流，我一定要保持正常的心里狀態(tài)，遇到什么事都要去寬容。還要在下課去做一些有意義的事情，多看看書，少玩無意義的游戲……
如果時(shí)光可以倒流，我愿意和你說對(duì)不起，請(qǐng)求你的原諒，我當(dāng)時(shí)答應(yīng)你的承諾，卻讓我欺騙了你。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。希望我們會(huì)在一起玩耍；也許會(huì)像陌生人一樣，檫肩而過……
如果時(shí)光可以倒流，我還會(huì)是現(xiàn)在這樣嗎？如果時(shí)光可以倒流，我一定可以與同學(xué)相處得更加融洽、和諧；如果時(shí)光可以倒流，我也一定可以與父母相處得更家美好，成為一個(gè)溫馨的家庭；如果時(shí)光可以倒流，我一定要改掉我的那些壞毛病，讓我的未來更加美好！使我有更加美好的明天！
如果時(shí)光可以倒流作文4
如果時(shí)光可以倒流，我想把我被人冤枉的事這些事通通說出來。
如果時(shí)光可以倒流，我想回到我讀四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟鞘堑奈冶话职衷┩髁�。那天下午，爸爸叫�?點(diǎn)鐘叫醒他，我點(diǎn)頭答應(yīng)。過了好一陣子，我看到鬧鐘剛好到了2點(diǎn)，便走進(jìn)爸爸的房間對(duì)爸爸說：“爸爸，2點(diǎn)鐘啦！你快快起床吧！”爸爸在沉睡中回答我說：我已經(jīng)調(diào)了鬧鐘啦！我聽到后就離開爸爸的房間去寫作業(yè)了。時(shí)間一分一秒的過去了，爸爸終于醒了，他伸了個(gè)懶腰，抬頭一看鬧鐘，已經(jīng)2：30了！爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)離開了家。
傍晚，爸爸回到家中，只見他氣兇兇的望著我，我一臉疑惑：難道我又做錯(cuò)事啦？爸爸突然大聲的問我：“為什么不叫我起床？”“原來為了這個(gè)事情啊！嚇?biāo)牢伊耍∧阏f你調(diào)了鬧鐘啦！所以我就沒有叫你啊！”“你竟然說謊！”還沒等我解釋，爸爸的'五個(gè)手指印已經(jīng)在我臉上了，我傷心的走進(jìn)我的房間哭了起來……
借助在這里，我想跟爸爸說：“爸爸，請(qǐng)你吧事情搞清楚再來做結(jié)論，好嗎？別不清皂白就打人�！�
如果時(shí)光可以倒流，我想回到那時(shí)去叫醒爸爸，因?yàn)榧热淮饝?yīng)了爸爸，就非得把他叫醒不可，這樣就不會(huì)有誤會(huì)和挨爸爸打了。
如果時(shí)光可以倒流，那該多好啊！
如果時(shí)光可以倒流作文5
如果時(shí)光可以倒流，是否一切都可以重來，青春逝去，容顏漸老，我們總是在念叨著時(shí)光過的真快，卻在不知不覺中就已經(jīng)浪費(fèi)了最寶貴的時(shí)光，沒有去好好珍惜，就像一場(chǎng)午夜夢(mèng)回，錯(cuò)過的永遠(yuǎn)都只能留在夢(mèng)里。
兒時(shí)的記憶，總是那么溫馨，天真的童年，沒有過多的煩惱，也無需參與外界的紛爭(zhēng)，世俗在眼里也只是如同手中的玩具，一切顯得就是那么單純。漸漸長(zhǎng)大，光陰如同逝水流年，眼睜睜的看著在指尖溜走，握不緊的歲月，也蒼老了我們?cè)?jīng)的容顏，曾不止一次次在幻想，如果時(shí)光能倒流或者時(shí)間能靜止，那該有多好，殊不知誰也無力去掌控，只能默默的去承受著歲月的洗禮。
路越走越遠(yuǎn)，人生越走越長(zhǎng)，漸漸明白了許多道理，我們也不再是一個(gè)只知嬉戲游樂的小青年，帶著自己的思想，在一次次的沉默中思考著自己的人生。沒有再一次重來，不管是人還是事，更不用說時(shí)間倒流，即使可以，我們也早已明白，逝去了的終歸已經(jīng)逝去，重新來過的就已不再是屬于自己當(dāng)初的那份意愿了。時(shí)光不可以倒流，我們其實(shí)都很清楚的明白這個(gè)道理，也許僅僅只是內(nèi)心的一種渴望，也許只是對(duì)希望的另一種寄托，帶著對(duì)回憶的情懷，我們總是一次次的掉落在自己埋下的陷阱。
風(fēng)吹過了沒有痕跡，雁過了沒有聲音，時(shí)間溜過了，只剩下滿地的滄桑。停留在記憶的.風(fēng)口，誰也不能回到過去，站在高處眺望，才發(fā)現(xiàn)，人生只不過是一紙流年，歡樂也好，憂愁也罷，都只是一時(shí)的悲歡離合，何必太過在意。
瀟瀟風(fēng)雨，離離憂愁，喧囂的城市總是在渲染著我們內(nèi)心的渴望，何時(shí)停留，何時(shí)路過，在這個(gè)物欲的大千世界，奔波早已成了一種習(xí)慣，回頭只是一種安慰的寄托而已。時(shí)光不可能倒流，回憶不可能再現(xiàn)，何必太過強(qiáng)求，世間萬物，我們圖的不僅僅只是表面的繁榮，更多的應(yīng)是內(nèi)心的一種歸屬，塵埃落地，何時(shí)才能永不再起風(fēng)波？
如果時(shí)光可以倒流作文6
我常常在想，如果我能夠回到過去，或許就不會(huì)留有遺憾了。
在四年級(jí)上學(xué)期，開學(xué)第一天。我和我的同桌兼我最好的朋友一一悅，因?yàn)橐患∈卖[了矛盾，當(dāng)時(shí)我和她都很生氣，相互都不道歉。因此，我們兩個(gè)絕交了。
第三天下午，悅沒來，雖然我和她已經(jīng)絕交了。但是我仍然很擔(dān)心她。于是在第四天上午，我去問她干什么去了，她卻不理我。我以為她還在生氣，便怒氣沖沖地走了。其實(shí)我本來已經(jīng)不生氣了，可一看到她不理我，心想：既然你理都不理我，那我也沒必要理你！到了第五天，悅又沒來，我的桌洞里卻多了張紙，紙上寫著悅的名字。我打開紙，上面寫著：對(duì)不起，是我不應(yīng)該因?yàn)橐患∈戮秃湍憬^交，也不應(yīng)該故意不理你。只是我要轉(zhuǎn)學(xué)了，怕你傷心，再見！讀完之后，我的眼淚止不住地流出來，后悔自己沒有珍惜這寶貴的友誼。
從此以后，我就再也沒見過悅。
如果我可以再回到過去，我一定不會(huì)給她慪氣，我會(huì)好好給她溝通，在她不理我的時(shí)候，對(duì)她說出我的心里話，說我已經(jīng)不生她的氣了；我會(huì)問問她為什么不理我，這樣我就不會(huì)因?yàn)檎`會(huì)而失去與朋友最后的'相處機(jī)會(huì)了。我會(huì)好好珍惜這寶貴的友誼，那樣該多好呀！
可惜時(shí)光不會(huì)倒流，我也只能在這樣的教訓(xùn)中更加珍惜現(xiàn)在和未來的友誼，不再讓自己留有同樣的遺憾！
如果時(shí)光可以倒流作文7
有句話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間的流逝為什么如此之快呢，轉(zhuǎn)眼我就要小學(xué)畢業(yè)了。眼看著時(shí)光如梭，我心里突然有了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，我希望時(shí)光可以倒流。
假如，我的時(shí)光可以倒流，那該有多好呀，我就可以回到我的童年，繼續(xù)做著我七彩的夢(mèng)，繼續(xù)玩著開心的游戲，繼續(xù)躺在媽媽懷里撒嬌。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)好好珍惜時(shí)間。要學(xué)的知識(shí)一個(gè)也不放過，把它踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好，要做的每一件事情也決不讓它錯(cuò)過，把它認(rèn)認(rèn)真真地做好。
假如我的.時(shí)光可以倒流，我會(huì)改變膽小的缺點(diǎn)，在遇到難題時(shí)決不退縮，在離開媽媽時(shí)決不哭泣。就可以讓爸爸媽媽少一些煩惱，少一些負(fù)擔(dān)。
假如時(shí)光可以倒流，老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)勇敢地舉起手來，回答那個(gè)難題；假如時(shí)光可以倒流，媽媽，請(qǐng)你相信，我會(huì)在您辛勞的時(shí)候，為您打來一盆熱水，暖暖手，燙燙腳；假如時(shí)光可以倒流，同學(xué)，我一定會(huì)在那次不小心撞到你之后對(duì)你說聲對(duì)不起……
可是時(shí)間啊，你為什么一去不復(fù)返呢？你為什么這樣的匆忙呢？你為我留下的遺憾我不想再次擁有了，所以，我一定要在以后的每一個(gè)日子里珍惜時(shí)間，不讓它白白流過。
如果時(shí)光可以倒流作文8
如果時(shí)光可以倒流朱自清的一篇《匆匆》，寫出了時(shí)間的飛逝是人們史之不及的，人們向往時(shí)間，人們熱愛生命。于是，這便打開了人們聰慧的頭腦，人們想象著時(shí)間能多些，能倒流。但是，上天是公平的，不會(huì)給任何人多一秒的時(shí)間，也不會(huì)少給任何人一秒時(shí)間。人人都希望時(shí)間能多些，我也不例外。就是因?yàn)檫@樣，所以，就有了我的這篇文章《如果時(shí)光可以倒流》。小時(shí)侯，我常常望著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，看鳥兒飛過的痕跡，云朵正悠閑的漂福小小的我心中有了個(gè)疑問，恐龍時(shí)代也有著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，飛翔的小鳥，悠閑漂浮的云朵嗎？我問爸爸，爸爸說要我自己去想。記得那時(shí)我想了好久好久，覺得那兒只有恐龍和大樹，一定沒有小鳥，天空也一定是火紅火紅的，他們會(huì)很孤單吧？！所以，他們就寂寞得死光了�？墒呛髞砦议L(zhǎng)大了，明白了關(guān)于恐龍的'很多知識(shí)，小時(shí)的猜想根本是胡扯一通。所以，如果時(shí)光可以倒流，我第一件要做的就是去恐龍時(shí)代去瞧一瞧。去解答心中的疑問。而第二件就是想回到童年，小時(shí)侯多快樂啊，沒有憂愁，沒有煩惱，沒有考試和那該死的成績(jī)，一切的一切都是那么有趣，那么天真。雖然小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，可是如果我那時(shí)知道，長(zhǎng)大了會(huì)有那么多的煩惱，那么多的不快，又怎么會(huì)還想長(zhǎng)大呢？童年時(shí)，我看看小老鼠被貓咪追捕時(shí)的狼狽；看看魚兒在水里暢游時(shí)的快樂；看看你，看看我，看看他童年，那是多么美好的詞語�。�！那，大概就是人們最開心的時(shí)候了吧然后，我還要去唐朝，宋朝等許多朝代，去找李白，杜甫，蘇軾他們一起玩玩。請(qǐng)教一下他們的作詩經(jīng)驗(yàn)，讓他們教教我~！去唐朝看看中國(guó)古代最有謀略的皇帝？唐太宗；去看看中國(guó)古代唯一的女皇帝？武則天，看看她到底是電視《至尊紅顏》中演的那樣溫柔善良，還是書中說的陰險(xiǎn)毒辣；去看看中國(guó)古代的四大美女：昭君，貂禪，西施還有楊貴妃，是怎樣個(gè)美法；去看看如果時(shí)光可以倒流，我堅(jiān)信：許多人們心中的謎團(tuán)會(huì)一一得到解答。
如果時(shí)光可以倒流作文9
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！泵慨�(dāng)讀到這句名言，我都會(huì)情不自禁地想起幼兒園時(shí)那件讓我萬分遺憾的事情。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)在我不完美的童年中，抹去那個(gè)令我難忘的記憶……
那時(shí)我大概五六歲吧，我們的幼兒園已經(jīng)快要放暑假了。那就預(yù)示著一年一度的聯(lián)歡會(huì)要開始了。
在開始之前，每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)出場(chǎng)儀式，需要一個(gè)同學(xué)舉著班牌走在班級(jí)隊(duì)伍的最前面。
那天，吳老師把我叫到辦公室，對(duì)我說：“梁添悅，這次舉班級(jí)牌的同學(xué)，就由你來做吧！“
我嚇了一跳，什么，我？不會(huì)吧……
這個(gè)任務(wù)雖然是我一直盼望著的，但是我竟然說了一聲：“不！”因?yàn)閷?duì)于這個(gè)突如其來的任務(wù)我十分緊張，怕做不好，拖了大家后腿。
吳老師對(duì)于我的回答也感到十分驚訝和意外，見我拒絕了，也沒辦法，嘆了一口氣，把這個(gè)任務(wù)交給小王同學(xué)。
到了聯(lián)歡會(huì)那天，我看著小王同學(xué)穿著漂亮的衣服，高高舉著班級(jí)牌，走在隊(duì)伍的最前面，滿臉笑容，好不神氣。
我那心里的那個(gè)悔呀！哎……本來，我有機(jī)會(huì)做“鶴立雞群”中的“鶴”，但這一個(gè)這么好的'機(jī)會(huì)，就被我白白錯(cuò)過了，做了一只普通的“小雞”了。
如果，時(shí)光可以倒流的話，我一定要回到那一天，回到吳老師的辦公室，回到吳老師問我想不想舉著班級(jí)牌走在隊(duì)伍最前面的那一刻……
如果時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)對(duì)老師說“不”，我會(huì)拍一拍胸脯，自信滿滿地回答老師：“當(dāng)然可以，我一定會(huì)好好努力，做到最好，為班級(jí)爭(zhēng)光！”然后，我會(huì)好好訓(xùn)練、彩排，做好每一個(gè)動(dòng)作，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，不出任何失誤。
但，那是不可能的了，過去了，就是過去了，時(shí)間不可能真正地倒流，所有一切不會(huì)再重來。
以后，我一定把握好每一次機(jī)會(huì)，通過自己的努力讓人生更加美好！
如果時(shí)光可以倒流作文10
人們都說時(shí)光一去不復(fù)返，如果時(shí)光可以倒流，我想要回到一年前的5月20日，那是我記憶中無法抹去的時(shí)刻。
那是一個(gè)難忘的夜晚，大雨嘩嘩地下著，風(fēng)無情地敲打著窗戶，咚咚的雨聲讓人心驚膽戰(zhàn)。孤獨(dú)的我躲在僻靜又狹小的角落里，我該怎么辦？我該上哪去？看著手里的兩個(gè)數(shù)字，我不禁淚如雨下。我多想把那個(gè)65改成95，我多想把試卷重新做一遍，我多想把一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)號(hào)改成對(duì)號(hào)。
我背著書包，邁著沉重的步伐向著那個(gè)既熟悉又痛苦的地方走去。寒冷的風(fēng)穿過我的衣服，涼絲絲的，我不禁打了一個(gè)冷顫，手腳冰涼，心也更涼了，似乎有個(gè)沉重的'大石在我的心里起起落落。站立門前，多少次我的手抬起又放下，隱隱約約我可以聽見爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲，越聽我越難過。坐在門口，抱著雙腿，讓淚水肆無忌憚地滲透我的衣領(lǐng)，抬頭望望那無邊無際的星空，多么平靜。
終于，我決定打開這扇大門。我用雙手抹掉淚水，該來的總會(huì)來，長(zhǎng)痛不如短痛。“咚咚咚”，我敲響了大門，心里似乎有個(gè)小兔子在上竄下跳。門開了，我低下頭，牙齒打著激烈的冷顫。我緊鎖著眉毛，雙唇緊閉。媽媽的那雙眼睛還是看穿了我的心事：“沒事兒，大不了下次考好就行了�！倍嗝摧p描淡寫的一句話！頓時(shí)，一股暖流在我的心里流動(dòng)。媽媽為我盛好晚飯，吃完這頓溫暖的晚飯我便靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
如果時(shí)光可以倒流，我真想回到那一刻，對(duì)媽媽說一聲“謝謝”，如果時(shí)光能夠倒流，我真想再次看到媽媽那滿臉的笑容。
如果時(shí)光可以倒流作文11
在很小的時(shí)候，爸爸就告訴我：世界上錢并不是萬能的，它買不到親情，買不到友情，換不到愛情，也換不到知識(shí)。更重要的是它追不回時(shí)間，而時(shí)間非常寶貴，“一寸光陰一寸金。”這個(gè)道理我雖并不是明白得很透徹，但爸爸說的話，我卻牢牢地記在了心底，我會(huì)好好珍惜時(shí)間。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)了，爸爸不再和我論述“時(shí)間”的重要，他變得越來越忙。以前每晚入睡前的小插曲——聽一個(gè)小故事的節(jié)目也沒了，因?yàn)榘职趾妹��？粗鴭寢屨帐睾蛑帐幨幍呐P房和接聽著一個(gè)又一個(gè)“我今晚不回家吃飯”的電話，我覺得爸爸好像變了。
升初中了，我很努力地讀書、考試。我牢牢地記住“時(shí)間是最寶貴的財(cái)富�！逼谀┛迹业昧巳嗟谝坏暮贸煽�(jī)。我很開心，跑回家把這個(gè)消息告訴了爸爸。我自豪地對(duì)他說：“爸爸，我很乖吧？我記住了你所說的話，你要我珍惜時(shí)間，我全記下了。”可爸爸的反應(yīng)并不大，相反，他摸摸我的頭，說：“琦琦，現(xiàn)在的'年代已不適合再高談闊論什么‘時(shí)間可貴’了，錢才是最重要的，懂嗎？有了錢，什么都好辦！你不是學(xué)外語了嗎，外面有一句很流行的話‘Money can doeverything，’聽過嗎？”我糊涂了，現(xiàn)在的爸爸怎么連觀念也轉(zhuǎn)變了？“你不是考了第一名嗎？拿200元去，作為獎(jiǎng)勵(lì)！”盡管我不是很知道到底什么才是更重要的，但我還是開心地接過錢，找同學(xué)去玩了。
于是，我習(xí)慣了每天向爸爸要錢花的日子，成績(jī)也不再像以前那么好了。連我一貫彈的鋼琴也被拋到了九霄云外。這些日子，我過得好舒服，好愜意。模模糊糊的，我有了一種意識(shí)“錢的確很好！”
中考了，我面臨著人生的第一道交叉處。我很彷徨，爸爸卻和我說：“考得怎么樣沒關(guān)系，我會(huì)交錢讓你讀普高的！”結(jié)果不難想象，我的分?jǐn)?shù)不夠普高的最低錄取線，爸爸交的錢再多也沒學(xué)�？鲜瘴�！我哭了，我第一次感到錢的無能……
現(xiàn)在，爸爸、媽媽離婚了。媽媽說：“男人有錢就會(huì)變壞，瞧你爸爸！”我每晚躲在被子里為那個(gè)不完整的家哭泣過，我就會(huì)好懷念以前爸爸給我講“一寸光陰一寸金”的道理的日子。或許，當(dāng)初我不被爸爸的錢“打動(dòng)”，如果我堅(jiān)持自己的原則，現(xiàn)在這一切就都不會(huì)變成這樣！
唉，如果時(shí)光可以倒流……
如果時(shí)光可以倒流作文12
輕柔的春風(fēng)拂過我的面頰，遠(yuǎn)處紅色的教學(xué)樓被滿是綠植的小花園映襯得格外顯眼，陽光灑在藍(lán)黃相間的塑膠跑道上，黑色的鐵門里面是一個(gè)未知而奇妙的新天地。五年前的那天時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，如果時(shí)光可以倒流，我希望可以回到那一天。因?yàn)槟且惶�，我遇見了那個(gè)在我青春畫卷上涂抹上一筆絢麗色彩的人。
踮著腳尖走過一個(gè)個(gè)木門，從玻璃外看到的是清潔的教室，整齊排列的書桌，干凈的黑板。心中還在嘀咕：“誒？同學(xué)們都去哪里了？”本來心中準(zhǔn)備好的自我介紹和客套話，瞬間瓦解，一直像打著鼓一樣跳動(dòng)的心，才緩緩平靜下來。悄悄的走進(jìn)教室，一位穿著淺藍(lán)色風(fēng)衣人轉(zhuǎn)過身來，嚇了我一跳，這和我想象中那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄，妝容精致，充滿女人味的新班主任相差太大了吧。她是有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，但精干的扎成一個(gè)馬尾，圓圓的臉好像一個(gè)饅頭，眼睛上架著一個(gè)紅色的眼鏡，看得見里面小小的眼睛，更神奇的是她像一百元人民幣上印著的毛主席一樣，下巴上有一顆痣。我呆呆地站在門口，半天才反應(yīng)過來，連忙說：“額…老師好！”只見她笑了，兩個(gè)眼睛更小了，小到我根本都看不見了。她拍拍我問：“丫頭，你叫什么名字呀？”我抬眼看著她，半天才回答：“啊…哦，我叫張叔豫�！彼戳艘谎凼滞笊系谋�，說：“叫我劉老師就行，我是你的班主任，同學(xué)們都在上踏板操課，大概十分鐘后就能回來了�！蔽壹傺b乖巧的坐在劉老師給我挪來的椅子上，看著這個(gè)藍(lán)衣服的女士向一個(gè)食堂阿姨一樣盛著銀耳湯，一碗碗的擺在講桌上。她端著一碗銀耳湯向我走來，坐在我旁邊的椅子上，把湯放在我面前的桌子上說：“快趁熱喝了吧！”好像是因?yàn)樘o張，我連一聲謝謝老師都沒說，端起銀耳湯就喝了下去，喝完了舔一舔嘴，才想起說：謝謝老師！”她笑了，我才注意到，她笑起來很好看，眉眼彎彎的像月牙，圓圓的臉上有兩個(gè)淺淺的梨渦。頓時(shí)心中對(duì)于劉老師不符合我期待的樣子的念頭瞬間消失，哪里有笑得這么好看的老師呀！
幾分鐘過后，教室里坐滿了同學(xué)，黑板上寫著“張叔豫”三個(gè)大字，我緊張的環(huán)視著周圍一個(gè)個(gè)陌生的面孔，向來從不怯場(chǎng)的我，在那一刻，不知為何總有一萬個(gè)聲音在說：“千萬不要讓我自我介紹！”在同學(xué)們的'掌聲下，我才知道，老師真的讓我上臺(tái)自我介紹了，我掃視著四周，一眼對(duì)上了劉老師的目光，她又對(duì)我笑了，我不由自主的嘴角微微上揚(yáng)，也許是看見了我眼神中的緊張，她走到我的跟前，蹲下來在我耳邊說：“丫頭，沒事的，同學(xué)們都很想了解你呢！別害怕，就算是幫我念一下黑板上這三個(gè)字也可以！”我被逗笑了，這老師怎么老喊我丫頭呢！看著她眼神中的鼓勵(lì)，一步步的走上臺(tái)，看見她站在我的側(cè)邊，我對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。望著前面40雙眼睛，大聲的念出了早在心里重復(fù)多遍的自我介紹詞。迎接我的是一片熱烈的掌聲，和腦海中那個(gè)微笑和“丫頭！好樣的�！�
從小學(xué)二年級(jí)的自我介紹，到六年級(jí)畢業(yè)時(shí)的代表發(fā)言，無數(shù)次臺(tái)上的演講、競(jìng)選，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)微笑，圓圓的臉上淺淺的梨渦，那雙不大的眼睛中鼓勵(lì)的目光，對(duì)我說：“丫頭！沒事的！”直到翻開班級(jí)畢業(yè)照片冊(cè)時(shí)才知道，記錄著二年級(jí)的那頁里，劉老師在最中間貼上了我自我自我介紹時(shí)的照片。腦海中印象最深的還是她那一句丫頭，一個(gè)笑容，對(duì)一個(gè)轉(zhuǎn)校生的鼓勵(lì)，能對(duì)一個(gè)剛認(rèn)識(shí)不久的小女生像自己女兒那樣對(duì)待，她的善良與鼓勵(lì)時(shí)刻激勵(lì)著我前行，告訴我不要害怕展示自己，每次上臺(tái)面對(duì)下面黑壓壓的一片人群時(shí)，那聲“丫頭！沒事的！大家都想要聽到你的聲音，了解到你！”總是在我耳畔響起，給我勇氣與力量。
如果時(shí)光可以倒流作文13
再過幾個(gè)月，再來看看我們白發(fā)蒼蒼的老師，我們就要離開在一起六年的班集體，童年許多美麗的回憶，就要離開與自己一起六年的母校，將伴隨我們走好人生的每一步，時(shí)光總是那么短暫，如果時(shí)光可以倒流，就像剛過去不久似的'，回到那時(shí)，和同學(xué)在一起玩耍的快樂時(shí)光，正在和童年的我們?cè)谝黄鹜胬销椬叫‰u的老師，不時(shí)浮現(xiàn)在眼前，可愛美麗的校園，盡管我們多么相當(dāng)童年時(shí)的自己，書聲陣陣，可人生的路還很漫長(zhǎng)，可愛的校園，我們還有許許多多的事沒有做完，處處充滿生機(jī)，好好學(xué)習(xí)，啊！如果時(shí)光可以倒流......
才是我們的第一步，待我們學(xué)有成就，再來看看我們美麗的母校，
如果時(shí)光可以倒流作文14
眨眼間，四年的學(xué)習(xí)已飛逝而過了。我也學(xué)會(huì)了各種知識(shí)，懂得了不少的道理，從一個(gè)不懂事的小男孩變成了一個(gè)會(huì)辨別是非的小學(xué)生�？墒俏以谶@四年當(dāng)中，也留下了不少遺憾，如作文、英語、美術(shù)這幾方面的欠缺。現(xiàn)在想想，我覺得非常后悔假如時(shí)光能夠倒流，那該多好啊！
令我最遺憾的是媽媽叫我學(xué)作文，可是我討厭作文，所以沒有去，在家里看了一上午的電視。媽媽回來了，打了我一頓。假如時(shí)光能夠倒流，我是不會(huì)在做這種傻事的，我會(huì)認(rèn)真地對(duì)待每一次機(jī)會(huì)，每一堂課，把不會(huì)的學(xué)會(huì)。
還有令我后悔的是在一天，哥哥要帶我去學(xué)游泳，我卻不去。哥哥回來了，對(duì)我說：“我去過游樂場(chǎng)，在那里玩了一會(huì)兒�！蔽衣犃撕芎蠡�。假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)和哥哥一起去有用，因?yàn)橛斡緯?huì)提高人的`身質(zhì)，也會(huì)使我多一門技術(shù)，還可以在同學(xué)面前露一手了。
令我心痛的是，我和同學(xué)在學(xué)校吵了一架，老師批評(píng)了我們。后來，我們變成了仇人。假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)和他道歉：對(duì)不起，當(dāng)時(shí)都是我的錯(cuò)，我忍讓一下，那就不會(huì)引起不愉快了。
嗨……可是時(shí)光不會(huì)倒流，我只能今天好好努力，讓明天的遺憾少一些。
如果時(shí)光可以倒流作文15
如果可以，我會(huì)去努力地實(shí)現(xiàn)自己小小的而又附有純真與童心的愿望；如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)天真爛漫地玩耍，用玩來充填我的童年；如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)改正缺點(diǎn)，開心度過每一天；如果時(shí)光可以。
少代會(huì)永遠(yuǎn)是我心目中一塊潔白無瑕的碧玉，完美得如天上的柔云，地上飄動(dòng)的柳絮，可是一件事卻讓這次少代會(huì)蒙上了一層若隱若現(xiàn)的霧。如果時(shí)光可以倒流，我就不會(huì)做那件事。
在經(jīng)過激烈的角逐后，我終于評(píng)上了“省十佳少先隊(duì)員”，我和蘇在5月29日前往杭州參加“第五屆省少代會(huì)”。
一切都進(jìn)展地十分順加，一切的一切似乎已經(jīng)完美無缺，但在六·一節(jié)的表演晚會(huì)上，一件讓我后悔萬分的事卻發(fā)生了。
由于不夠，而表演者也很多，蘇老師只得將我的節(jié)目改成“四不像”，這下，我可亂了陣腳，當(dāng)時(shí)也不知是怎么回事，心中一急，大腦立刻亂了線，如同塞了一團(tuán)亂麻般，頓時(shí)手無足措，鼻子一酸，淚珠如同破碎的玻璃般，散落中許多閃亮的銀碎片，掉落在地上，“趴”地一聲，卻沒有玻璃碎屑落地般，那陣泌人肺腑的清脆悅耳的聲響。
在模糊不清的視線中，我聽見了主持人正用清亮而又甜美的`嗓音報(bào)著我的名字，我只得慌忙擦干眼中的淚水，極不情愿地走上了臺(tái)。
表演總算還是十分成功，精心挑選的節(jié)目還是受到了老師和們的好評(píng)，但，表演前的那場(chǎng)眼淚，卻對(duì)我的這次少代會(huì)之行留下了莫大的心理陰影。
事后，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我后悔極了，如果時(shí)光可以倒流，那該多好呀！我可以坦然地面對(duì)一切變故，哪怕是急性的。如果時(shí)間可以倒流，表演可以再次成功進(jìn)行，讓這次少代會(huì)之行變得完美，讓這層迷霧永遠(yuǎn)地散開去！如果時(shí)光。
如果時(shí)光可以倒流，那該多好呀！
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