（優(yōu)選）好時光作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的好時光作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好時光作文 篇1
天底下誰沒有父母？他們給了我們最濃的愛，這種愛，誰也沒法阻擋。
他們日日夜夜地關照我們，而我們卻一點兒也不領情�！斑�記得你小時候和媽媽相處的美好時光嗎？那時，你還不會系鞋帶，經常被絆倒。有一次，媽媽和你做游戲，結果你跑得太快，一下子被鞋帶絆倒了，你嚎啕大哭，媽媽趕快跑過來，把你扶起來一看，喲，腿都流血了。那還了得，當時媽媽跟瘋了似的為你簡單地包扎，還講笑話逗你開心，還記得嗎？”媽媽痛苦地說著。我連連點頭�！澳悄汩L大了，為什么變得不聽話，拿媽媽當出氣筒呢？”媽媽接著說。我被問得啞口無言，只能用沉默回復她。這件事過后，我開始沉思了。我在想：“是啊，為什么我長大了就不聽媽媽的.話了呢？我多么懷念以前的時光呀。”從此，我下定決心：“一定要把以前快樂的情景找回來�！�
但是，我很迷茫，我決定上網查資料。我趁父母都不在家的時候，在百度里搜了個“怎樣和家人相處才快樂？”最終，我明白了，要先孝敬父母，不讓他們多操心。想想也是，往日的一些不愉快都是因為我沖他們發(fā)脾氣才造成的。然后多和爸爸媽媽相處，訴說自己的心事。是啊，父母和孩子之間就應該相互了解對方。知道該怎么做了，就應該盡快行動，盡快找回小時候的時光。
你們不會想到吧，現(xiàn)在的我變了，變得孝敬父母、關心家人了，而且還改掉了亂發(fā)脾氣的壞毛病，經常和長輩聊天。爸爸媽媽也變了，變得和藹可親了。有一天，我們一家三口去郊游，當我們坐在花園邊的椅子上休息時，媽媽對我說了一句話：“寶貝，你做到了，我很久都沒嘗到和你相處的幸福滋味了，我現(xiàn)在嘗到了，是甜的……”我也甜甜地笑了，因為我也嘗到了媽媽說的那種滋味。
好時光作文 篇2
吃過晚飯，我和爸爸一起分角色朗讀了《去年的樹》這篇課文。因為媽媽加班沒有回家，我只好和爸爸一個讀旁白，一個讀他們之間的對話。
故事開始了，我原以為自己會比爸爸讀得好一些，能給爸爸當老師，可是誰知道爸爸讀得繪聲繪色、惟妙惟肖。我被爸爸的精彩朗讀緊緊地吸引住了，差點兒忘了讀自己的角色。唉！看來我給爸爸當老師的計劃泡湯了。但是我又不甘心放棄，只好向爸爸請教：爸爸，您怎么讀得這么好啊，有什么秘訣嗎？教教我吧！爸爸回答說：兒子，分角色朗讀的時候，要體會文中人物的感情變化，還要把自己當成要讀的人物本身，這叫身臨其境。還有，如果你是站著朗讀，你就要站如松。如果你是坐著朗讀，你就要坐如鐘。這樣你在朗讀表達的時候，就會身正氣足，有氣勢。
我聽了，先向爸爸提出休戰(zhàn)。我利用這個時間，按照爸爸的秘訣讀了一遍又一遍。慢慢的，我覺得自己好像變成了文章中的小鳥、文章中的樹、文章中的小姑娘我正沉醉于這篇課文的情境里，突然爸爸打斷了我：兒子，怎么休戰(zhàn)這么長時間啊，不服再戰(zhàn)！此刻的我已經是信心滿滿，怎么會懼怕爸爸的挑戰(zhàn)呢，我正想借此機會打敗老爸呢。
在接下來的比賽中，我用心扮演著自己的'角色，我也體會到了小鳥與樹之間的感情。讀完之后，爸爸對我豎起了大拇指，連聲叫好！爸爸一個勁兒地夸我我發(fā)揮出色，青出于藍而勝于藍。
我贏了爸爸，心中高興萬分。我感謝爸爸，是他教給了我讀書的好方法。我喜歡和爸爸在一起朗讀的好時光，那是溫暖幸福的美好時光。
好時光作文 篇3
在我的童年的記憶里，有美麗的大山，清澈的河水，美麗的夕陽，還有一群臉蛋紅撲撲的.小伙伴兒……
小時候，爸爸媽媽都要上班，所以把我放在爺爺奶奶家。我除了每天上幼兒園，其余時間都要和小伙伴們在村子里閑逛，最常去的就是村子后面那座大山，騎上自行車，叫上幾個朋友，就一起去爬山。
春天，從山下往上看，碧綠的一片，河水解了凍，開始慢慢的流淌起來了，樹葉也長出了嫩嫩的小芽兒。春天的山像個文藝的少女。
夏天，山上的樹越長越高，我們幾個就坐在樹下的大石頭上乘涼，偶爾還摘幾片又大又綠的樹葉做書簽，還可以在小河里捕魚，在草叢間捉螞蚱，夏天的山就有趣多了。
秋天，樹葉開始泛黃，一片片金色的樹葉從樹枝上飄落下來，走向泥土，變成豐富的養(yǎng)分，明年的春天，它們又開始生長了。我們最期待的野果子，在這個金黃色的季節(jié)里終于豐收了，我們會抓上一把，放在口袋里，拿出幾個一起分享。
冬天，大山好像沉沉的睡著了，老天為她蓋上一層厚厚的銀色的棉被，應該是怕她著涼了吧！我們呢，都被家人看的緊緊的，哪有時間出去野。只得乖乖的在家里坐在爐子邊烤火。
不去山上的時間，我們就會在家門口做游戲，老鷹捉小雞，跳房子，耍猴，捉迷藏……
在夕陽下，我們笑著和對方說再見，那個情景至今浮現(xiàn)在我的腦海里。
好時光作文 篇4
昨晚，正準備吃晚飯，峰的媽媽打來電話：“余老師，幾點放的學�。克F(xiàn)在還沒有回來。中午回來的就比較晚，我吵了他兩句，他很不服氣。午飯都沒吃……”峰的媽媽是個語速很快的人。
我說：“按時放的學，你別急!說不定一會就到家了。上午可能是抄數(shù)學題晚了點。等會峰回來了你先問問是不是路上遇到什么事了。回頭我再問問他。另外，我建議你別在餐桌上‘吵’。選擇一個合適的時間心平氣和地和孩子談談。”
正說著，電話那端峰的媽媽告訴我峰回來了。
掛了電話，開始我的晚餐(名副其實的“晚”餐)。估計峰他們也開始吃晚飯了吧!不知他們上午的悲劇是否又上演。真希望他們也能享受這段愉快的進餐時光。
在餐桌上教訓孩子的家長恐怕比比皆是。究其原因，不難發(fā)現(xiàn)：上班的上班，上學的上學，能碰頭的時間多是在進餐時。好不容易逮住個機會，家長自然要體現(xiàn)一下家長的威風。有時，家長好心“盤問”一下孩子的表現(xiàn)，給些忠告或警告。而有些時候，家長已經從老師同學那里掌握了可靠的“情報”，自然要教訓一番。家長越說越生氣，孩子越聽越窩火，于是，有的摔筷子，有的摔碗，鬧得不歡而散。
看過《窗邊的小豆豆》這本書的人一定記得小林宗作校長先生，他總是提倡“慢慢嚼啊!”鼓勵孩子們在進餐的時候講一些有意思的.話。他覺得進餐應該保持愉快的心情。孩子們品嘗著“山的味道、海的味道”，有說有笑，這樣的時光孩子們怎能會不喜歡呢？
也許，有的家長會說：那什么時候可以教訓或教育孩子呢？我想胡適母親的做法也許可以借鑒。著名的歷史學家、文學家、哲學家胡適先生在《我的母親》一文中寫道：“她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我望一眼�！薄胺傅氖滦�，她就等到第二天早晨天剛亮時把我叫醒。她看我清醒了，才對我說昨天我做錯了什么事，說錯了什么話，要我認錯，要我用功讀書�！薄胺傅氖麓�，她要等到晚上人靜時，關了房門，先責備我，然后行罰�！�
希望所有的家長和孩子共同用餐時其樂融融，不僅享受著美食，也享受著這精神的盛宴!
好時光作文 篇5
時光流逝，總有一些記憶埋葬在我們心底，盡管警告過了時間的沖刷，他也不會因此次而褪了顏色，消了光彩，反而會愈加鮮亮。
記得，小的時候，爸爸媽媽工作總是很忙，于是便早早的就把我送進托兒所，但托兒所也有放假的時候。于是，爸爸媽媽工作總是很忙于是便早早的就把我送進了托兒所，但是托兒所也有放假的時候。于是爸爸媽媽便決定把我送到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，那是我最快樂的時光。因為在那里，我可以去找表姐一起快去抓蜻蜓，一起去和小伙伴們玩耍，在我的記憶里，奶奶有著一雙巧手，有時，我在玩耍時，不小心把褲子弄破了，奶奶便會很巧妙的給我一朵小花，或者是一只小動物，奶奶的手藝真是遠近聞名，有時鄰居的衣服破了，還會找奶奶縫補，因為經過奶奶的手一縫補，原先破舊的地方不僅不會很難看，反而會很漂亮，就如新的一樣。有時，我為了得到奶奶繡的一朵小花我會故意把買來的衣服弄破，然后，第二天，奶奶看到了便會說：“怎么剛買的，又壞了？”于是，便會送給我一朵小花。這時，我便會在心里暗暗自喜。也就是這樣，我的衣服上幾乎都會繡上一朵小花或一只小動物。每當我看到的時候，便會不禁露出笑臉。
然而，爺爺也有一種愛好，就是特別愛練字，無論是毛筆字還是楷書都特別的擅長，并且寫的特別漂亮，凡到我家里的人都會為之贊嘆，而我的字卻寫的不是那么漂亮，于是，爺爺便決定教我練字，在幼兒園時，老師們教我練了好長時間，但是我的`字還是沒有改進，但是到了爺爺?shù)木氉址坷�，我開始變得安靜起來，很是認真地坐在那里開始練起字來，于是，我的字有了很大的進步，當我從爺爺家回到爸爸媽媽身邊時，當媽媽看到我的字時，很是驚訝。便問你是自己寫的嗎？很是不相信，于是我就當著她的面又寫了一個字，媽媽真的很開心，“是爺爺教的�！蔽一卮鸬馈Ｓ谑菑哪侵笪覍懙淖直阍絹碓胶昧�，真的很感謝我的爺爺。
盡管時光已經過去很久了，但卻是我久久不能忘懷，現(xiàn)在每當我寫字時便會想到在爺爺家度過的時光，那真的是我所過的最好的時光！
好時光作文 篇6
體育課上，天陰沉沉的，一堆堆黑云壓抑著，積聚著，仿佛一觸即發(fā)。太陽也早早躲藏起來，操場上只有躁動不安的我們。
終于，老師還是下達了可以回班的命令。同學們歡呼著雀躍著結隊散去，偌大的操場一下子便顯得空曠起來，剩下的沒有幾個人了。
而我，選擇留下，在昏天暗日，大雨即至的時候，和段老師及幾個同學，在操場上踢球。
不得不說，雨真的是如大多數(shù)人所愿，稀稀瀝瀝地下了起來，但只是如牛毛般細雨罷了。我們不以為然，泰然自若地踢著，感受雨的溫潤，雨的清新。
漸漸地，雨越來越大，由最初的牛毛般細雨變得如豆大，雨線也逐漸變密，變疾。幾個同學慌忙躲進了房檐下，操場上只剩下零星的'幾人，除了我們，便只剩下幾位女生在雨中散步罷了。
雨到驟處，天昏地暗，對面的人仿佛要隱進黑暗之中，惟一可以感受到的，便是雨線順著發(fā)絲滑落，沒入泥土的聲音，我們，依然在雨中奔跑。
南方的天明了，一場驟雨將逝，我們也能清晰地望見對方，雖然雨還在下，打在人身上，給人鍍上一層銀色的光華。但是在重新見到光明的一刻，卻有重生的感覺。
雨，依舊在飄。
臉上，汗水順著雨水一同滑落，流下蜿蜒的痕跡；此時，漸漸能辨出每個人，都因雨水的洗禮而有種煥然一新的感覺……
時間過去了很久，可記憶還是清晰。那樣的時光，是最美好的時光！
最美好的時光里，有雨絲紛飛，有我們的歡笑，有面對驟雨的勇氣和執(zhí)著。
是呀，我們不知道這場雨的大小，也正如我們永遠無法預料未來將會是怎樣，永遠無法避免生活中諸多的困難與挫折，但我們可以選擇面對，選擇堅持。勇敢地面對一切，我們便可以迎來燦爛，擁有更多美好的時光。
好時光作文 篇7
時間就像一塊橡皮擦，將我腦海中的記憶一點點地擦去。然而，我童年的那段亦夢亦幻的時光就像是被一把鐫刻刀給深深的刻進了腦海中，不可磨滅。
記憶的閘門緩緩打開，過往的一幕幕又重新浮上我的腦海。
最美好的風景莫過于夜了，整片天空都仿佛被蒙上了一層神秘的面紗，星星眨著一閃一閃的眼睛自然的鑲嵌在上面。月色入戶，欣然起行，念無與為樂者，遂溜出家門尋小伙伴。蹦蹦跳跳的走在鄉(xiāng)間小路上，月光灑在路兩旁的大垂柳上，月影斑駁，映在路面上，似水中藻、荇交橫，蓋垂柳影也。我仰著小腦袋，開始數(shù)起了天上的星星，一顆、兩顆、三顆，咦？三過來是幾呢？
不一會兒，我就來到了與小伙伴的游戲基地，這里簡直就是一片樂土，四周空曠，寂寥無人。野花遠播幽香，深草已沒膝蓋。這絕佳的自然條件，當然十分適合捉迷藏了。一個小伙伴蒙住了眼睛，待我們藏好后，他便四處開始搜尋起來。我蹲在草叢中，聽著越來越近的腳步聲，心里突然像揣著一只活蹦亂跳的小兔子，咚咚地跳個不停。我屛住呼吸，將頭又向下低了低。突然一陣風吼過，樹葉沙沙作響，草叢中好像有什么窸窣的聲音。豆大的汗水順著我的額頭流下，是蛇嗎？想到這，我情不自禁的'“啊”了一聲。結果令人懊悔的是，根本就什么都沒有，胡思亂想不但嚇到了自己，還暴露了自己……
記憶的閘門緩緩關閉，但那些畫面好像定格在了腦海中。
人不能總是活在回憶中，但可以適當?shù)木拺堰^去。就如同我自升入初中后，再也沒有玩過捉迷藏那樣，時間在悄無聲息地流逝，一些東西也隨之發(fā)生了潛移默化的改變。如今，我坐在教室里，透過窗戶，看到的只是漆黑一片。印象中的神秘也早已被心頭的恐懼代替。怕黑，以至于不敢獨自走夜路，更何談像兒時那般去欣賞月色呢？
不僅僅是因為繁重的學業(yè)讓我沒時間去欣賞月色，還因為現(xiàn)在無論如何欣賞，也再無法找回往昔的那種感覺。那特有的童真、童稚只能表現(xiàn)在孩提時代。
童年的美好時光將永遠珍藏在我心中，那么美麗、迷人的夜景還是讓我心馳神往。那么有趣的捉迷藏游戲，我還愿意再玩幾次。最重要的是要永遠保持一顆純真的心，只有那樣，你才會縱享一切美好。
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