時(shí)間在流逝作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的時(shí)間在流逝作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間在流逝作文1
我總是重復(fù)著我的生活，上學(xué)，看一眼湛藍(lán)的天空，匆匆上學(xué)。在此時(shí)我似乎是安靜的，我不想去說一句話語，只想靜靜地，靜靜地聽我身邊的一切聲音，車輪滾過的聲音，路人的腳步聲。不自覺的抬起頭，一朵朵清冽的云，仿佛是我的所有驚喜，為我的寧靜而綻放。然而，我卻從未留意過那一絲絲貼心的陽光為我的付出，從未感恩過，從未自豪過——生命中的那路陽光。
在我生活中陽光是媽媽，日日夜夜不停為我而擔(dān)憂，就像蒲公英媽媽擔(dān)心小蒲公英的去向一樣。陽光，我正擁有著，只希望去感恩擁有，去感恩給予我不同情感的她。我過著寧靜地生活，重復(fù)地生活。每一天，我都會(huì)帶上媽媽在我將要上學(xué)前的嘮叨去上學(xué)，“記得帶雨傘，”“知道啦！”“那眼鏡呢？”“在書包呢。”一聲聲的叮囑，我從不嫌棄它，因?yàn)槲颐靼啄鞘菒�，是小樹的陽光，是小樹的靈魂，悄悄的守護(hù)著。一句句暖心地問候，悄悄地拂過我的手心，成為流淌在我筆下的清泉。
陽光，我已明白如何珍惜，珍惜母親的愛，珍惜她呵護(hù)的時(shí)光，描畫我成長的瞬息。珍惜媽媽為我而明亮的眼睛，或許那就是我的生命吧。陽光永遠(yuǎn)在天空流動(dòng)，而我卻擁有兩個(gè)太陽，享受同一份陽光。
從此明白快樂的內(nèi)涵，快樂源于珍惜，珍惜我所擁有的太陽，描寫我快樂的瞬間，轉(zhuǎn)化為一份愛給予更多需要愛的人。珍惜，為太陽同樣地奉獻(xiàn)，忘了哀傷，留下快樂的鈴鐺編制成動(dòng)人的歌謠，讓和平鴿送入每一個(gè)生命的心房。給予是美好的分享，同時(shí)也是快樂的報(bào)酬。珍惜陽光的執(zhí)著，為他人的無私，為他人的快樂，學(xué)會(huì)愛，擁有一份愛，珍惜現(xiàn)在。
學(xué)會(huì)每一天，望望頭上的太陽，讓每一天充滿幸福一珍惜的歌謠，與父母問聲好，那就是父母期待的清泉。聽，珍惜陽光，珍惜母愛，在世界中不�；厥�。。。。。。
恬靜地生活中，陽光是和藹的�？鞓返臍夥罩校柟馐菧嘏�。熱鬧的節(jié)日中，陽光是歡喜的。陽光伴隨著我，堅(jiān)持不懈地歌唱。不為了什么，只是把愛傳遞，讓它成為微妙地生活中幸福與溫度的介質(zhì)。
相信陽光，珍惜過去，不要當(dāng)過去成為回憶中的傷悲時(shí)，才深深會(huì)意它的韻味。
時(shí)間在流逝作文2
生活中，討厭女人，是因?yàn)樽砸詾槭菂s又愚不可及；討厭男人，是因?yàn)闄M沖直撞卻又膽小至極；于是，人妖統(tǒng)治了生活
我們有無數(shù)次的轉(zhuǎn)身，可曾看到轉(zhuǎn)身背后的那雙凝眸？
有人說我固執(zhí)，我很想反駁，那只是執(zhí)著，雖然明白最后把自己弄的半死不活，是因?yàn)樗鼈冇行┮馑际且粯拥�，就是你死我活�?/p>
一個(gè)朋友前陣子見我，陪之聊天說地，唱歌哭泣，之后對(duì)我說，多年以前見我，哭時(shí)是哭，笑時(shí)是笑。過幾年，哭時(shí)微笑，笑時(shí)大笑。近幾年，哭時(shí)沒表情，笑時(shí)象用力拉扯出來的線條，就連唱歌，音線都沒有起伏，就好似電子閱讀音一般，卻又說不上死氣沉沉。是么？那只是因?yàn)�，沒有什么東西過多的需要用到面部肌肉了。
如今，說話不再拉拉扯扯了，是清清楚楚了。只是，記憶，不再在腦海里起起伏伏了，變得模模糊糊了。
我曾試著把你的面龐，深深的刻在腦海里，卻未曾成功，就算是最相愛的時(shí)候也是。它一直模糊，到如今，卻還是模糊的，不肯消散，如此執(zhí)著。
我們平靜的相愛了，卻感覺轟轟烈烈；我們平靜的分手了，卻感覺痛徹心扉。是流言，還是時(shí)間，把我們給埋葬了。
別痛恨時(shí)間了，感謝它吧，感謝時(shí)間，因?yàn)槲覀冮L大了，不再幼稚的我以為了，感謝時(shí)間，因?yàn)榻o我們說出想說的話的機(jī)會(huì)，不再會(huì)對(duì)暗戀的人兒沒有表白感到遺憾，不管是否成功，感謝時(shí)間，讓我們有了回憶，不管回憶是否美好。感謝時(shí)間，還有一個(gè)未來在等我們，不管未來是什么。
走出房間，慢跑著，不管是否下雨，是否天黑。慢慢跑，遇見一個(gè)人就打招呼，說聲你好，不管別人是說你瘋子，還是抱以微笑，回一句你好慢慢跑吧，直到累了，不想動(dòng)了，心，寧靜了，情緒，也就不再反抗，不再波動(dòng)了�；蛟S你會(huì)想，今天是美麗的一天，或許，和你打招呼的人也會(huì)說，今天美麗的一天，那么，還有什么好傷心的？
時(shí)間在流逝作文3
時(shí)間慢慢挪移，我覺得很傷心。
沒有什么比時(shí)間更具有說服力了，因?yàn)闀r(shí)間無需通知我們就可以改變一切。
自從升了六年級(jí)之后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)絹碓结槍?duì)我了，我也覺得好痛苦。
上次和心機(jī)女鬧了矛盾和好之后，說真的，我并沒有真心去對(duì)待她，我覺得或許表面和好了，內(nèi)心卻不一定是真的。果然不出我所料，她只要看到我成績比她好，她就很不服氣；她成績比我好，就在我面前炫耀，還有點(diǎn)奚落我的感覺。我看了她那副丑惡的嘴臉很不舒服，就覺得她怎么能這樣？這次我肩上有一條被割了的印子，是不小心劃到的，然后她就說是班上男同學(xué)怎么怎么的，我氣不過，而且我也不想繼續(xù)忍氣吞聲下去，我就氣憤的回答了她一句：“你可不可以不要亂說？”沒想到她還在自顧自的說，我就拉著我的好朋友走了，這簡直欺人太甚，太過分了！
從四月份我就借給暴力女幾本課本，才開始約定的是五月一日還我，她說她沒看完，五月二十五日再還我，好吧再給她一次機(jī)會(huì)，結(jié)果又忘記帶了，隔了一個(gè)星期才還給我，而且只有兩本，我就問她：“我另外幾本呢？”“我給了你的！”“你絕對(duì)沒給我�！闭娴�，她確實(shí)沒給過我，每次我去找她還的時(shí)候都說沒帶，怎么可能給了我？我做什么也沒有想到會(huì)是這樣的結(jié)局：借了東西不還，還抵賴。那我當(dāng)初就不該借你，那是因?yàn)橄嘈拍悴沤璧模Y(jié)果呢？
我覺得我和班長很多時(shí)候都合不來，以前可以一張嘴對(duì)話就吵起來，沒有什么間隙，各說各的。你別看她是個(gè)班長，有的時(shí)候交下來的任務(wù)，都拋給我這個(gè)副班長做，在我們面前趾高氣揚(yáng)，在其他強(qiáng)大的人的面前卻又渺小的可怕。對(duì)于她，我是覺得她有一種偽裝的成分在里面，有的時(shí)候都不想跟她講話。
經(jīng)過了這么多的坎坷，我自己悟出了一個(gè)道理|：珍惜真正的友誼，堅(jiān)守內(nèi)心的純潔善良！
時(shí)間在流逝作文4
人們常用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛速流逝。從古至今不少文人墨客都在感慨，其實(shí)我也想說，時(shí)間過得太快了。
時(shí)間往往會(huì)讓人把以為自己彌足珍貴，難以忘懷的事在它的推移中逐漸淡忘。
比如說我吧，記得在小學(xué)六年級(jí)快要畢業(yè)之際，大家在畢業(yè)典禮那天看著屏幕上一張又一張昔日相處的照片，往事回放在眼前：班上哪個(gè)同學(xué)天天遲到被老師罰在后面蹲馬步累得大汗淋漓，紅起了整張眼的窘事，哪幾個(gè)同學(xué)又調(diào)皮爬上了樓頂?shù)奶炫_(tái)被老師罰，班上哪個(gè)同學(xué)又上臺(tái)去領(lǐng)了一張獎(jiǎng)狀，哪次又沒有得到“行為規(guī)范示范班”……這些往事如潮水般涌進(jìn)了大腦，侵蝕著神經(jīng)，再想想即將分開各自進(jìn)入自己的學(xué)校，開始一段新的旅程……眼眶濕潤了，淚水如斷了線的珠子，往下滴落，每一個(gè)同學(xué)，每一位老師，甚至包括每一位家長……人是感情動(dòng)物，相處一會(huì)兒都會(huì)產(chǎn)生感情，況且那是六年，六年！
天下沒有不散的宴席，縱使有千分萬分的不舍，最終還是會(huì)分別。許多人對(duì)此都是不舍，不愿意分開，這種念頭我也會(huì)有，可是并不是那么的強(qiáng)烈。我當(dāng)這是一件美好的回憶，應(yīng)該好好收藏起來，可是我并不打算太沉迷于過去，過去的終將過去，與其在這時(shí)后悔，曾經(jīng)的不好好珍惜，不如多看一看當(dāng)下，珍惜當(dāng)下，不要讓過去的后悔又成為未來的后悔！
到了現(xiàn)在，上了初中，于同學(xué)混熟了，我也不會(huì)再去老想小學(xué)的同學(xué)，老師了。偶爾也會(huì)在腦子里閃現(xiàn)幾下，可我也不愿去想。時(shí)間很珍貴，過去了就不可以重新再來了，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍視當(dāng)前！過去的終究是過去的，后悔只會(huì)讓自己感覺自己的罪更深，并不會(huì)起到任何作用！
珍惜當(dāng)下吧！過去了就不會(huì)再擁有了！脾氣怪怪的時(shí)間先生就是這樣的，不會(huì)重來！連悔改的機(jī)會(huì)都不會(huì)有！
時(shí)間在流逝作文5
坐在窗邊的我，經(jīng)常聽著MP3坐在那里獨(dú)自享受時(shí)間的流逝。這是一個(gè)多雨的季節(jié)，望著小雨點(diǎn)爭先恐后地從天上落到人間，又能享受幾寸光陰呢？六月的雨，總是給人帶來許多的傷感，就在這些無憂無慮的日子里，過了13年了……
我從來沒有這么強(qiáng)烈地感到時(shí)間原來是轉(zhuǎn)瞬即逝，每一天都活在無憂無慮中的我，第一次去想時(shí)間流逝這個(gè)嚴(yán)肅的問題。時(shí)光，真的就如許多人所說的轉(zhuǎn)眼就過嗎？從小就知道“光陰似箭，日月如梭”這個(gè)成語的我們，真的沒有深層的去想過。過了這么多年，才開始感悟時(shí)間的流逝。
每時(shí)每刻，時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄地流逝。無論是過去的事還是現(xiàn)在發(fā)生的事，時(shí)間帶走的除了我的光陰還有什么呢？可是，留下我成長的足跡，開心的，悲傷的，總是捧在手里、放在心上，深刻在腦海里，時(shí)間的流逝，反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。
也許，每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂，都有每個(gè)人的傷痛。每個(gè)人走在同一條路上，卻有著各自不同的終點(diǎn)站。坐在初一（1）班教室里的我們，初一（1）班就好似一個(gè)交點(diǎn)，我們則是在空間里40條形態(tài)各異的線，500年修來的緣分讓我們相聚相交。在這里，我們匆匆地被編上1——40號(hào)，匆匆地相識(shí)，匆匆地彼此微笑；然后匆匆地道別，匆匆地分開各奔東西，向未知的未來延伸。
不停地走下去，走到人生的盡頭，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的是那么快。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但并非每個(gè)人都懂得時(shí)間。有的人，荒廢自己的時(shí)間；有的人，珍惜自己的時(shí)間�；膹U時(shí)間的人，不懂得時(shí)間的流逝；相反，珍惜時(shí)間的人，每一天對(duì)他來說都是時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的人，每天都過得很充實(shí)。
靜臥美好雨季，六月這個(gè)夢(mèng)想的季節(jié)，時(shí)間卻過得異�？�，時(shí)間中充滿了離別的氣息。六月，很快就會(huì)過去，六月的雨，依然淅淅瀝瀝地下著，落在我的指尖上，滑落到那不可預(yù)知的未來。六月的雨，雨中人早已消逝，留下的只有雨中的自己，只有那亙古不變的落寞……
時(shí)間在流逝作文6
我很久都沒有想過，我曾經(jīng)是個(gè)什么樣子，但，以前的我，真的特別乖，很聽話，雖然成績不好，但是我很努力，老師夸我學(xué)習(xí)進(jìn)步，這應(yīng)該是個(gè)值得開心炫耀的一點(diǎn)，但，我其實(shí)一點(diǎn)也不開心，老師鼓勵(lì)我又怎樣，我還不是孤獨(dú)一個(gè)人走下來，過程中沒有一點(diǎn)同學(xué)的陪伴。
我從出生開始，我爸媽就離了婚，我一直是由爺爺奶奶帶大的，我爸爸一直在外面打工賺錢，我記憶力的小時(shí)候，很少出現(xiàn)爸爸的身影，由此，我真的很自卑……
開始讀書之后，我不敢和任何人接觸在一起玩耍，我怕她們會(huì)嫌我煩，性格不合之類的，所以我只能和幾個(gè)人一起，小學(xué)就這么度過了，真正玩得來的朋友只有幾個(gè)。
步入初中，也就是今年，我成績不好，進(jìn)了一個(gè)差班，好吧，我承認(rèn)幾個(gè)月的時(shí)間我已經(jīng)完完全全的變了，煙酒臟話，樣樣不差，最初我一句臟話不敢說，到現(xiàn)在的動(dòng)不動(dòng)一句臟話。
我朋友和我都變了，我和我的閨蜜，從之前的打打鬧鬧，笑著說話，到現(xiàn)在的，根本就沒有值得笑，再笑的笑話，都是呵呵一句了事。也許，我和他們，都成為了別人口中的社會(huì)生了吧。
時(shí)間過得真的好快，也許隨著時(shí)間的改變，我們都在慢慢成長，也會(huì)覺得當(dāng)初好傻，我們都變了，不是當(dāng)初那個(gè)單純的自己了，希望，將來，大家不能像現(xiàn)在這樣，要好好活，開開心心的活下去。
時(shí)間在流逝作文7
時(shí)間它一直在流逝。不會(huì)因?yàn)槟臣露Ｖ瓜聛�，不�?huì)因?yàn)槟沐e(cuò)過了什么而倒流讓你從新來過，不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人、某件事、某一樣?xùn)|西而放下追逐的步伐。等到時(shí)間在你的指尖悄悄流逝走的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)覺，才開始感嘆，才開始想：時(shí)間都去哪了。
就像《時(shí)間都去哪了》這首歌一樣“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽，時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”。這首歌記敘了父母一輩子，子女的感嘆與后悔，在疑惑時(shí)間都去哪了，轉(zhuǎn)眼就消失不見了。父母用著雙手拉著我們學(xué)會(huì)走路，拉著我們看清世界，這雙手拉扯我們長大。這雙手是有魔力的手，時(shí)間在他們的指尖流失，慢慢的注入我們的體內(nèi)，我們也在不斷的成長，而父母因?yàn)闀r(shí)間的缺失而慢慢衰老，剩下的時(shí)間在慢慢衰減。時(shí)間在父母的時(shí)間流逝。
中學(xué)生的我們，每天與書為伴侶，讓筆做朋友。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光，在這寫寫翻翻中流逝，這些時(shí)間也轉(zhuǎn)化成了其他東西，例如：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)，智慧……時(shí)間在我們的指尖流逝并創(chuàng)造了一生的財(cái)富在我們的腦袋里。
放暑假的我們也在感受這時(shí)間從指尖劃過，流失的感覺。尤其是快學(xué)的這幾天覺得時(shí)間過得非�？�，再看看身后成堆的作業(yè)才發(fā)現(xiàn)，哎~我的暑假都干什么了，七月的時(shí)候我都在干啥？這時(shí)的時(shí)間，是從我們打游戲、玩手機(jī)、看電視……等等流失。感嘆道：時(shí)間在玩游戲的指尖快遞的流逝。
時(shí)間就像毫無情面的人，只顧自己的追逐不考慮別人的感受。喜歡他的人會(huì)追上他的步伐，和他起頭并進(jìn)，不喜歡的人，只能慢慢熬時(shí)間，不追不趕，這些人只會(huì)感嘆時(shí)間都去哪了，他其實(shí)悄悄的從指尖劃過，而已。
時(shí)間在流逝作文8
時(shí)間匆匆流逝，沒有一絲預(yù)告，沒有開始，也沒有結(jié)束，所以更沒有因夢(mèng)而所發(fā)生的一切。我發(fā)現(xiàn)，在時(shí)間的流逝中，那些瞬間消逝的畫面若能定格，若能定格在永恒。那么，所有一切都會(huì)不再相同。
當(dāng)流星劃過鉛色天空的時(shí)候，時(shí)間將那閃耀并且附帶心愿的燦爛定格于瞬間，綻開那帶著長尾長線的輝煌；
當(dāng)雨點(diǎn)從灰色天空劃落的時(shí)候，時(shí)間將那透明并且夾帶冰冷的雨點(diǎn)定格于瞬間，構(gòu)成一幅掛滿雨簾的畫面；
當(dāng)花朵綻開于蕭條空氣的時(shí)候，時(shí)間將那動(dòng)人并且富有色彩的笑靨定格于瞬間，現(xiàn)出一個(gè)嬌媚無限的世界
當(dāng)星辰在迷妙時(shí)空閃爍的一瞬間，時(shí)間將那迷離并且充斥朦朧的夢(mèng)幻定格于瞬間，賦予黑色的夜空以點(diǎn)點(diǎn)光亮。
瞬間是如此的美麗，如此的動(dòng)人。讓人有留下的沖動(dòng)。
可是那瞬間的定格并不取決于我的夢(mèng)想，而是冥冥之中早已注定時(shí)間的流逝，我們無法阻止時(shí)間的流逝，只能任由紅塵世俗在時(shí)間的長河中銷聲匿跡。若時(shí)間能定格于瞬間，那么，曾經(jīng)稚嫩的臉龐也不會(huì)被歲月賦予蒼老的印跡；若時(shí)間能定格于瞬間，那么，原本清澈的雙眼不會(huì)被往事覆蓋上滄桑；若時(shí)間能夠定格于瞬間，那么，世間的繁華美麗都會(huì)依稀呈現(xiàn)在我們雙眼中。
可是，畢竟還隔著“如果”，那是一個(gè)無法跨越的距離，亦只是一個(gè)美好而虛幻的夢(mèng)，一切不會(huì)因夢(mèng)而發(fā)生改變。所以，當(dāng)知道了這個(gè)結(jié)果而無法改變時(shí)，就只有努力去完善過程，努力銘記住并且珍惜那些美麗的瞬間。當(dāng)天空成為一個(gè)人的角落時(shí)，就用回憶去點(diǎn)綴那一片天。
時(shí)間在流逝作文9
我從一個(gè)年幼無知的兒童隨著時(shí)間的流逝，漸漸長大可，懂得的事也更多了，而我的媽媽呢？臉上的皺紋多了，年幼的我們隨著時(shí)間的流失而長大，他們隨著時(shí)間的流逝而變老．
以前，我是一個(gè)單純活潑的小女孩，做什么事都不會(huì)考慮后果，也不注重結(jié)果，認(rèn)為一切都與自己無關(guān)．現(xiàn)在，不會(huì)像以前那樣了，在做沒一件事之前都會(huì)先想到后果．小時(shí)候，我很喜歡過年，因?yàn)檫^年可以得到壓歲錢，可以吃很多很多好吃的東西，可以有新衣服穿還可以放花炮．現(xiàn)在，我覺得那些物質(zhì)上的東西都是其次的，最重要的是換來團(tuán)圓！以前，每當(dāng)我看到街上的清潔工時(shí)，把他們所做的一切認(rèn)為是理所當(dāng)然．現(xiàn)在才知道他們存在的重要性．
從前，我擁有一份純真的友誼，一群可愛的伙伴，一份濃厚的師生情．無助時(shí)，得到的是他們給我的關(guān)懷，困難時(shí)，得到的是他們給我的幫助，痛苦時(shí)，得到的是他們給我的關(guān)愛，想放棄時(shí)，老師給予我的是鼓勵(lì)，絕望時(shí)，老師讓我看到的是希望！這一切，真能忘？
曾以為他們已經(jīng)忘了那屬于我們的過去，原來我的擔(dān)憂是多余的，他們并沒有忘！我們最不希望的時(shí)間流失．但是，又有誰能阻止事情的發(fā)生呢？也許，在大多數(shù)人的眼里根本不值得讓人留戀．但，大家卻十分珍惜．離開并沒有讓我們忘記彼此．因?yàn)榇蠹疑钚牛弘x開并不是最后的結(jié)局．我們還經(jīng)常打電話，寄信．相對(duì)來說，我們覺得寄信更有意義些．她曾在信上寫到：如果你忘了那些的曾經(jīng)，你也要努力地去回憶．這句話給我留下了很深的印象，我們都沒有忘記彼此，我們所害怕的是彼此忘記彼此．
因?yàn)檫@份友誼使我感到十分快樂，因?yàn)榇蠹业牧魬僮屛腋械绞指袆?dòng)，因?yàn)槲业碾x開少了一份歡笑，因?yàn)榇蠹业恼湎н@份友誼會(huì)到永遠(yuǎn)．雖然永遠(yuǎn)這詞概括得很大，但，這份情的確是很深很深，讓人難以用言語來表達(dá)．他們的關(guān)懷就像是一把雨傘，讓你的身軀即使在雨的滴落下也能感受到溫暖．
時(shí)間的流逝到底是好是壞？真的讓人很難琢磨．
時(shí)間在流逝作文10
門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話。藏進(jìn)了滿頭白發(fā)藏進(jìn)了滿頭白發(fā)，記憶中的小腳丫，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪了。
夏秋時(shí)節(jié)，桃李無言，亭亭荷花在一汪碧水中散發(fā)著沁人的清香。攜帶著一段浪漫的時(shí)光，把年少的記憶珍藏。
媽媽。謝謝您一起陪我度過了日日夜夜，我們已經(jīng)在一起生活十五年了。時(shí)光荏苒，歲月如歌，我已經(jīng)不再是曾經(jīng)那個(gè)只會(huì)無理取鬧的小男孩了，我正在慢慢的理解您。媽媽你還記得嗎，在我初一初二的時(shí)候，我與你，就像兩只老虎，我們只要呆在一間屋子里，就一定會(huì)發(fā)生沖突，就好像一山不容二虎，因?yàn)殡u毛蒜皮的小事，我們就會(huì)吵得不可開交，當(dāng)時(shí)的我，認(rèn)為你是世界上最討人厭的媽媽，我恨你，在每次吵架時(shí)我會(huì)在心里怨你上千遍上萬遍，那時(shí)的我，只想快快長大，然后離開，再也不要見到你。可是每當(dāng)我放學(xué)回家，看到你為我忙碌，當(dāng)我生病時(shí)，你那擔(dān)憂的眼神，我又會(huì)覺得痛心，就算我們吵架后我有再多的怨恨，當(dāng)我看到你忙碌的身影，焦慮的眼神時(shí)，我的恨，早已拋到九霄云外，我一遍遍的告誡自己，媽媽很愛我，只是不善于表達(dá)，不要再和媽媽吵架，不要再讓媽媽傷心。但我們依舊常常吵架。
夕陽夕下，是人生總要經(jīng)過的歷程，由激越到安詳，由絢爛到平淡。一切情緒上的色彩喧嘩終會(huì)消隱珍惜成長的路程，不斷成長，不斷突破自我，完善自我。用行動(dòng)的標(biāo)尺去實(shí)現(xiàn)人生的真諦：當(dāng)你回首昨天時(shí)，應(yīng)該是問心無愧的；當(dāng)你面對(duì)今天時(shí)，應(yīng)該是倍加珍惜的；當(dāng)你展望未來時(shí)，應(yīng)該是信心百倍的。
時(shí)間在流逝作文11
“時(shí)間從何處流逝？”我迷惑不解的問著，媽媽告訴我時(shí)間從你玩耍時(shí)的腳下流過；爸爸告訴我時(shí)間從你看電視的眼睛上流過；外公告訴我時(shí)間從你上課開小差時(shí)流過。時(shí)間到底從何處流逝呢？聰明的你，能告訴我嗎？
時(shí)間可以浪費(fèi)嗎——“小剛，快去寫作業(yè)，”小剛的媽媽大聲的叫著，“媽媽我再玩一會(huì)兒哦！”小剛邊踢球邊回答，小剛一點(diǎn)也不把媽媽的話放在心上，心不在焉的玩著�！靶偪烊懽鳂I(yè)，”“知道了，”小剛坐在桌子前心里一點(diǎn)也沒有要去寫作業(yè)的心思。第二天，大家都把作業(yè)交上了只有小剛沒有交，他終于被老師批評(píng)了，灰溜溜的在同學(xué)們面前抬不起頭來。同學(xué)們時(shí)間是不能浪費(fèi)的，時(shí)間最公平、最公正。把握時(shí)間，從我做起。
時(shí)間一定要珍惜——一天，小紅背著書包興高采烈地去上學(xué)。在路上小紅發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶受了傷，無法走路，想去扶她，可她一看手表如果去送老奶奶回家的話，上學(xué)就要遲到了，遲到一定會(huì)被老師批評(píng)的，但善心戰(zhàn)勝了懼怕，小紅還是把老奶奶送回了家。當(dāng)她來到了學(xué)校時(shí)已經(jīng)遲到了，老師不知道內(nèi)情，罰小紅站到門外，本來應(yīng)該很傷心的她卻在門外自由自在地說：“不要浪費(fèi)時(shí)間哦！”時(shí)間最公平，最公正，我們要合理利用一切時(shí)間。
時(shí)間可以從浪費(fèi)中流逝，時(shí)間可以從珍惜中創(chuàng)作一切財(cái)富，所以浪費(fèi)好還是珍惜好大家一定心里有數(shù)了。珍惜時(shí)間、把握時(shí)間，從今天做起！
時(shí)間在流逝作文12
滴答滴答，這是什么聲音？是鐘表走動(dòng)的聲音，是時(shí)間在流逝，更是生命在減短呀！
一鍋米飯，放到第二天，水氣就會(huì)干了一些，放到第三天，味道恐怕就有了問題，第四天，我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變壞了，再放下去，眼看就要發(fā)霉了。
是什么原因，使那鍋米飯變餿變壞？是時(shí)間。
可是，在紹興，年輕的父母在生下女兒，他們就在地窖里埋下自己釀的一壇酒，等女兒長大了，這壇酒就成為嫁女兒時(shí)婚禮上的佳釀，它有一個(gè)美麗而惹人遐想的名字_女兒紅。
是什么讓米變成了芬芳甘醇的酒？也是時(shí)間。
那時(shí)間的流逝到底是善良的'魔術(shù)師？還是邪惡的巫師呢？不是，時(shí)間，只是一種1+1的加法而已。開始變壞米飯時(shí)，每一天都不斷變得腐鼻。而開始變醇的美酒，每一分鐘都會(huì)繼續(xù)增加它的芬芳。
說到底時(shí)間在流逝，好與壞，只不過是看你的態(tài)度，你想讓他變成壞飯，他就給你壞飯，你想要它變美酒，它就變美酒。
時(shí)間的流逝是飛快的，一晃十年二十年，誰都輸不起，所以請(qǐng)你時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)間在流逝。
同是父母生，時(shí)間，可以把他墮落如禽獸，而又能把他提升成完美的人，這是為什么？是內(nèi)心深處，緊緊懷抱不放的，是求真求美的渴望！
時(shí)間在流逝，在這短暫的生命里，把人生釀成一壇好酒吧！
時(shí)間在流逝作文13
時(shí)間在流逝小時(shí)候，我們哭著哭著就笑了。長大了，我們笑著笑著卻哭了。——題記我時(shí)常會(huì)獨(dú)自行走在城市的每一寸土地。然后在某一天，我突然發(fā)現(xiàn)：好久沒有見到那個(gè)別具一格的咖啡廳，街頭悠揚(yáng)著的那些歌換了又換，樓下的冰淇林小屋開始賣起了糖葫蘆，那個(gè)賣花生的老奶奶也好長時(shí)間沒有出現(xiàn)在十字路口，我開始想念她臉上慈祥的微笑了……有一天，我說，我要尋找城市里的每一片涂鴉。朋友寫著永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)說我真閑。其實(shí)我只是想看看，時(shí)間可以改變我們多少，我只是想知道，時(shí)間可以侵蝕多少過往。然后我發(fā)現(xiàn)，那些代表著或悲傷或快樂的心情的涂鴉，一點(diǎn)一點(diǎn)的被埋沒，乃至銷聲匿跡。我看著一排排干凈到刺眼的墻壁，悵然若失。更多的時(shí)間，我就趴在窗臺(tái)上，看街道上那些行色匆匆的人們。有時(shí)候，我會(huì)覺得那長長的車流，似乎就驗(yàn)證著時(shí)間流逝的真實(shí)存在。
時(shí)間到底完成了多大的成就？記者手中攝影機(jī)的鏡頭不斷轉(zhuǎn)換，我們看到的全是不同，全是變化。然后就開始設(shè)想未來的樣子，我會(huì)不會(huì)做一個(gè)堅(jiān)定不移的戰(zhàn)士，堅(jiān)守我的夢(mèng)想。前些天看到一張風(fēng)景圖，是自己曾經(jīng)在蘇州看過無數(shù)次的風(fēng)景。滿滿的金黃色，夕陽斜斜地掛在天空，河面平靜的沒有一絲波瀾。我總是會(huì)站在橋上長時(shí)間的發(fā)呆。如今已過去一年，我看著那張圖片，陌生到自己從來沒有去過那里一樣。不知道那些人，那些事還會(huì)不會(huì)是記憶中的摸樣。我就生活在這樣一個(gè)小城里，沒有什么特別，人們都按部就班的生活著。隨著時(shí)間的推移，一點(diǎn)一滴的變化消無聲息的發(fā)生著。我們無須感傷，也不必活在過去的思想里。我們要知道，時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，變得強(qiáng)大起來。
時(shí)間在流逝作文14
剎那間，水滑過我的手指，帶著一絲眷戀和傾訴，如此接近，如此真實(shí)；轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間帶著一點(diǎn)懷舊和悲傷從我身邊流逝，如此回味，如此悲傷。想起那些過去的事件，仍然很懷舊，但不能離開時(shí)間！想到涌泉的才女在時(shí)間的流逝中把愛情變成了悲傷，而才華橫溢的李后主在時(shí)間的流逝中把愛情變成了遺憾。當(dāng)我平凡的時(shí)候，老人會(huì)給我留下什么？睡在美麗的雨季，六月是夢(mèng)想的季節(jié)。
六月，離別的時(shí)刻，對(duì)我來說是難忘的。我仍然記得同學(xué)們天真無邪的笑容。他們可能不知道這種分離將是永久的。我不尋找它。六月已經(jīng)過去了。六月的雨仍然落在我纖細(xì)的指尖，滑向不可預(yù)知的更低的地方。六月的雨早已過去，只留下我自己在雨中和永恒的孤獨(dú)。明年六月，許依然會(huì)是那個(gè)陰雨綿綿還是那個(gè)郁悶的自己。站在街上，白云從我眼前飄過，這樣沉重而美好的一天永遠(yuǎn)不會(huì)回來。
驀然回首，我已進(jìn)入人生的雨季。淡化昨天的頑皮嬉戲，進(jìn)入今天的憂郁夢(mèng)。時(shí)間在流逝！這是我覺得為時(shí)已晚的最早時(shí)間。我相信只要我有一顆堅(jiān)定的心，我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我不喜歡悲傷，我喜歡創(chuàng)造美好的生活，也許我不一定會(huì)有太多的成就，只希望有自己的想法，用自己的話來表達(dá)自己的想法！時(shí)光流逝，沒有太多的誓言，太多的憂慮，不去想寫是好是壞，不去想會(huì)得到什么樣的回報(bào)。畢竟，生活不僅關(guān)乎他人，也關(guān)乎你自己！時(shí)間已經(jīng)過去，但現(xiàn)在永遠(yuǎn)不會(huì)成為過去。把握現(xiàn)在，把握今天，過去的是心情，不過去的也是心情！生活就像水，流動(dòng)的溪流仍然是溪流，但水不是水。生活就像一列火車，但是那些能陪著他們的人會(huì)慢慢離開。珍惜時(shí)間，讓它不再“丟失”。
時(shí)間在流逝作文15
我不敢承認(rèn)我是否珍惜了它，然而在它匆忙逃跑后，看著他的背影，只可以用我慌張的步伐去追它，進(jìn)而去證明我的足跡。
題記
我不知道用怎樣的文筆去描繪它————時(shí)間。在洗臉時(shí)，手中緊緊握著一把水，我原以為我可以把它握緊，不讓它消失，可它卻從我的指縫溜走，寸滴不留，沒有任何的不舍，沒有任何的憐惜，原來它比我想象中流失的更快，不得不承認(rèn)，我們只可以追尋它，可他總是那么遙不可及，正應(yīng)那句話：逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重復(fù)啊。
從我哇哇墜地，到我茁壯成長，到現(xiàn)在的17歲，我不知道六千多的日子里，我在干什么？只知道現(xiàn)在的我拿起課本卻什么都我不會(huì)，才感覺沒抓住時(shí)間。一個(gè)人哭，沒人會(huì)理你，只可以怪自己。黑夜到臨的時(shí)候，沒有人能把一米陽光繼續(xù)保留。朱自清在流水時(shí)光中，嘆出這樣的疑惑：在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我，能做些什么呢？只有徘徊罷了、只有匆匆罷了；在以往多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？也許他在寫這些話時(shí)，內(nèi)心不知有多少無奈和傷感。當(dāng)我們讀這些文字時(shí)，我不知道，我們的感受如何？也許會(huì)痛吧。真因?yàn)檫@樣，我們懂得了很多
時(shí)間無情，當(dāng)我坐在教室時(shí)，我是否在認(rèn)真聽講、我是否抓住了時(shí)間、我是否沒讓他白白流走？有時(shí)會(huì)想就那么讓它稍稍停一會(huì)兒，讓我的思維打會(huì)盹，或放空會(huì)兒，該多好�。靠伤静唤o我任何那樣的余地，所以我說他無情。
時(shí)間有情，它需要你去努力一下，它就像一塊浸水的海綿，只要你花點(diǎn)力氣去擠壓，它就會(huì)出現(xiàn)。所以在你的人生中，要學(xué)會(huì)爭取，擠壓。只要你肯努力，他絕對(duì)有情。
如今稚嫩已經(jīng)被磨練，懦弱已經(jīng)被風(fēng)化。此刻已經(jīng)懂得該怎么做啦。而時(shí)間流逝意味著什么？它意味著我們長大啦、意味著昨天不在了、意味著花開等來年了所以呢。
都在不言中了。
我不愿我的一生碌碌無為，所以我必須抓住一切時(shí)間，不斷去努力嘍。
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
今日復(fù)今日，今日何其少，近日又不為，此事何時(shí)了。
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