與時(shí)間賽跑_初一作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的與時(shí)間賽跑_初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與時(shí)間賽跑_初一作文1
今天下午第三節(jié)是茅老師的課，我們本準(zhǔn)備上語(yǔ)文課，可茅老師一走進(jìn)教室就宣布道：“今天這節(jié)課上體育課！”剎那間，全班沸騰了，若不是茅老師和班長(zhǎng)叫著安靜，估計(jì)我們要把房頂都掀翻了。
到了樓下，排好了隊(duì)先來(lái)了一邊正反轉(zhuǎn)的練習(xí)，接著用茅老師的話說(shuō)就是最古老的“熱身操”，花了九牛二虎之力做完了“熱身操”，就是折返跑了。到我了，只聽茅老師一聲大喝“跑！”大家都像離弦的箭一樣飛了出去，當(dāng)然我也不會(huì)落后，一個(gè)來(lái)回下來(lái)，我已經(jīng)變成第一，結(jié)果就不用說(shuō)了。
接著我們慢跑了兩圈，這兩圈下來(lái)我覺(jué)得很輕松，沒(méi)有任何的壓力，可茅老師接下來(lái)的話讓我瞬間體會(huì)到了五雷轟頂?shù)母惺埽尤灰倥苋�！還要計(jì)時(shí)！還是在我們剛剛消耗了大量體力的時(shí)候！哎，算了一下要跑的是七百五十米！我真懷疑我在做夢(mèng)，狠狠打了一下自己，嗯，沒(méi)有做夢(mèng)，這時(shí)一聲“跑！”把我從從神游的世界中拉了回來(lái)，我便慢慢的跑了起來(lái)，那一刻，我的心是絕望的，我望了一下，跑在最前面的是陳飛宇，他和我相差整整小半個(gè)操場(chǎng)！我也放棄了抵抗，慢慢的落到了隊(duì)伍的后面，望著超過(guò)我的人，我的心被絕望的迷霧給籠罩了，瞬間讓我失去了堅(jiān)持下去的意志。我放慢了速度，走走跑跑，就這樣跑過(guò)了終點(diǎn)，我意識(shí)到自己并沒(méi)有堅(jiān)持跑完全程，但后悔也來(lái)不及了。
看著那些跑完全程的人，我感到慚愧萬(wàn)分。他們也許也和我一樣有過(guò)放棄的念頭，但是他們?nèi)匀粓?jiān)持了下來(lái)，跑完了全程�？梢�(jiàn)意志力是成功的必要因素，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力將一事無(wú)成，我一定要向那些擁有堅(jiān)強(qiáng)意志力的人學(xué)習(xí)！
與時(shí)間賽跑_初一作文2
我們的教室上原來(lái)寫過(guò)這樣一句話：我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了。每當(dāng)看見(jiàn)這句話我就會(huì)想起一篇課文《和時(shí)間賽跑》
課文講了“我”在外祖母去世后非常悲傷，在爸爸的勸說(shuō)下明白了，“所有時(shí)間都是事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)”，我感到時(shí)間過(guò)得飛快，所以下定決心和時(shí)間賽跑�！坝袝r(shí)和太陽(yáng)比賽，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假有作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)侯我讀三年級(jí)，卻把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做”，讀到這里時(shí)，我感到很慚愧，因?yàn)槲易约阂粋�(gè)暑假的作業(yè)快到假期結(jié)束了還沒(méi)有做起，在學(xué)校，本來(lái)應(yīng)該上課專心聽講的，而我卻東張西望，本來(lái)該寫作業(yè)的，我卻在玩耍，我是不是浪費(fèi)了很多時(shí)間？
課文里的“你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天”這一句話，讓我受益終生。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，等我長(zhǎng)大時(shí)，就再也回不到童年了�，F(xiàn)在，雖然快要畢業(yè)了，但是我們還是要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)闀r(shí)間慢慢的流失了，所以要更加珍惜，免得后悔一輩子。
課文告訴我們時(shí)間是珍貴的，失去了，就沒(méi)有了，它是用金錢買不回來(lái)的，這證實(shí)了那句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這篇課文對(duì)每個(gè)人都是受益非淺。我還收集了相關(guān)的名言：花有重花日，人無(wú)在少年；少壯不努力，老大徒傷悲；浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命......這些話不僅要知道，更重要的是付出實(shí)際行動(dòng)珍惜時(shí)間。
為不在浪費(fèi)時(shí)間，我從今以后也要像課文里的“我”學(xué)習(xí)，他是我的榜樣。今天的事今天完成；上課專心聽講；下課多看看書......你所做的每一件事都不要浪費(fèi)光陰！
與時(shí)間賽跑_初一作文3
星期五的下午，鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時(shí)間進(jìn)行了一次賽跑。
鄭老師笑容滿面地對(duì)大家說(shuō)：“人生有一道難題，那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說(shuō)‘假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！’同學(xué)們，今天我們也來(lái)和時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書包里的東西全部拿出來(lái)，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊(duì)伍，看那一組最快�！�
游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個(gè)收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí)，不知誰(shuí)把一張桌子撞歪了，老師及時(shí)提醒了我們。于是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來(lái)。由于這張桌子耽誤了時(shí)間，我們最后的成績(jī)是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其是第一組，他們行動(dòng)快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。
接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則是這樣的：翻開語(yǔ)文書的《寫字表》，打開寫字本，把1--50個(gè)字寫在寫字本的P13頁(yè)，時(shí)間三分鐘，看誰(shuí)的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了，我只寫了24個(gè)字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒(méi)有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo)，但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華，我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經(jīng)常和時(shí)間賽跑，把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己和時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀！
與時(shí)間賽跑_初一作文4
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭，要珍惜有限的時(shí)間，別讓一分一秒從你生邊偷偷溜走。這句話讓我刻骨銘心。
記得以前，我總是浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰。有一次，天空已暗淡無(wú)光，可我仍然在奮筆疾書，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒摸東摸西，一會(huì)兒又靈魂出殼，飄到了九霄云外，就這樣，幾個(gè)小時(shí)后，我都困得精疲力盡的時(shí)候才寫完。第二天上課，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅叉叉星羅棋布，數(shù)不勝數(shù)，和那些“龍飛鳳舞”的字，仿佛都在嘲笑我。
我每次發(fā)到作業(yè)本之后，都會(huì)有一陣陣唉聲嘆氣回蕩在耳邊，所以我斬釘截鐵的要將這個(gè)壞毛病改掉。
回家之后，拿起鉛筆，本子，橡皮開始了與時(shí)間的斗爭(zhēng)�！肮睅茁曅β暱M繞在我的耳邊，這聲音仿佛磁鐵一樣，吸引著我。我的手開始不聽使喚了，我心想：假如我出去玩了，待會(huì)兒回來(lái)還是得面對(duì)這座“作業(yè)山”，甚至又要被老爸的“緊箍咒”搞得狼狽不堪，還不如現(xiàn)在做完，然后再無(wú)拘無(wú)束，自由自在的玩耍。想著想著，我用堅(jiān)定不移的信念抑制了我的欲望，我繼續(xù)寫起了作業(yè)。不一會(huì)兒，一陣濃郁的香氣飄進(jìn)了房間，我不禁垂涎欲滴，只見(jiàn)桌上的菜肴香氣四溢，廚房里響起了一陣“鍋鏟交響曲”好像在呼喚我：快來(lái)嘗嘗我做出的菜吧！作業(yè)可以待會(huì)兒寫，但菜涼了可就不好吃了。我剛想跨出一步，但感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量在阻止我，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言一直在我心中督促著我，我便有了前進(jìn)的動(dòng)力，力量的源泉，精神的支柱。還是珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)在我心中占了上風(fēng)。
我堅(jiān)持不懈，孜孜不倦，經(jīng)歷了九九八十一難之后，終于寫完了作業(yè)，像一只被關(guān)在籠子里早已迫不及待的小鳥，突然飛了出來(lái)。我無(wú)憂無(wú)慮的享受屬于自己的時(shí)光。
每當(dāng)時(shí)間緊迫的時(shí)候，這句名言都在提醒我：時(shí)間是有限的，但人生的價(jià)值是無(wú)限的，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，好好把握，讓它釋放出無(wú)限的光彩。我每時(shí)每刻都銘記著，讓我在波濤洶涌的道路上乘風(fēng)破浪，和時(shí)間比速度。
與時(shí)間賽跑_初一作文5
時(shí)間對(duì)人們來(lái)說(shuō)，有人覺(jué)得短暫，也有人覺(jué)得漫長(zhǎng)，也有人覺(jué)得時(shí)間很充實(shí)。但小時(shí)候的我覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)，度日如年�，F(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到了自己的一個(gè)特大錯(cuò)誤，知道了時(shí)間不會(huì)等你，而且比金子還寶貴，你呢？
《與時(shí)間賽跑》這篇課文讓我感到了自己對(duì)時(shí)間認(rèn)識(shí)膚淺。它記敘了作者的小時(shí)候因外祖母去世，而感到很憂傷，后來(lái)，在爸爸一些語(yǔ)句里，得到了許多啟示，感到了時(shí)間過(guò)得飛快因此常常和時(shí)間比賽，養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣。
以前，我總以為現(xiàn)在才6、7歲，以后那么長(zhǎng)時(shí)間，還有什么可擔(dān)心的，所以上一、二、三年級(jí)時(shí)的每一年假期中，我就整天沉浸在歡樂(lè)的游戲當(dāng)中，從沒(méi)想過(guò)作業(yè)是否完成，時(shí)間像弦一樣射了出去。一晃，一個(gè)半月的假期時(shí)間就這樣溜走了，也和我說(shuō)再見(jiàn)了。后來(lái)，在短短的時(shí)間中，趕了許多作業(yè)，還是沒(méi)完成。雖然報(bào)上了名，但老媽就從那時(shí)起，從沒(méi)放過(guò)我，就是以前的一次次拖拉而被媽媽數(shù)得我一無(wú)是處。時(shí)間一長(zhǎng)，我不知怎的，竟然頂起嘴來(lái)：“管它呢，我們班很多同學(xué)，不都是趕的嗎？”媽媽一聽，火氣一下子涌了出來(lái)，這下可以和轟炸機(jī)相比了：“怎么，你覺(jué)得你趕作業(yè)很光榮嗎？你趕作業(yè)，我得陪你，就在這段時(shí)間里，你知道我可以做多少事，你想過(guò)嗎？”每次都要對(duì)我狂轟爛炸。不過(guò)，過(guò)后一想，確實(shí)，我太拖拉�，F(xiàn)在學(xué)了《與時(shí)間賽跑》這篇課文，我為以前的事而感到深深的內(nèi)疚，從那時(shí)起，我就認(rèn)識(shí)到時(shí)間真的不會(huì)等你，它需要你去爭(zhēng)取它，慢慢的，我品位出了它的味道……
時(shí)間，是一個(gè)提醒器；時(shí)間，比你的金錢更寶貴，時(shí)間我們大家都珍惜你。
與時(shí)間賽跑_初一作文6
時(shí)間一點(diǎn)一滴疾速逝去，像沙漏，像流水。人的一生又有多少時(shí)間呢？
我曾經(jīng)看過(guò)一篇故事，有兩個(gè)小男孩。一位連一分一秒都不放過(guò)，正在拼命學(xué)習(xí)；一位正在不顧時(shí)間，任憑時(shí)間一分一秒地流逝，拼命地和伙伴們玩耍。后來(lái)啊，那位拼命學(xué)習(xí)的孩子成了一個(gè)大學(xué)生。那位拼命玩耍的孩子成了一個(gè)在地里工作的農(nóng)夫，這說(shuō)明什么呢？
少壯不努力，老大徒傷悲。這句話反映了抓住時(shí)間是多么重要。
就像某些天天在網(wǎng)吧里打游戲的網(wǎng)癮少年，正值大好的年華，有條件去讀書，但是，他們沉迷在那些虛擬世界里無(wú)法自拔。美好的讀書時(shí)光不是浪費(fèi)了嗎？學(xué)業(yè)不是就此荒廢了嗎？
當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，不少人擁有一部互聯(lián)網(wǎng)手機(jī)，現(xiàn)在，人們走路玩手機(jī)，睡覺(jué)也玩手機(jī)。這些低頭族們不僅會(huì)沉迷于虛擬的世界中，還會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，還有許多負(fù)面影響，如：視力下降，自制力下降。
而如今的時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越不珍惜時(shí)間，只忙著自?shī)首詷?lè)，做些對(duì)社會(huì)無(wú)益的事情。要知道，時(shí)間是不等人的。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出自己最大的優(yōu)點(diǎn)，為國(guó)家，為社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的一份力量，哪怕是微薄的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們生活在中學(xué)時(shí)代，應(yīng)當(dāng)珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，提升個(gè)人素養(yǎng)，做一個(gè)走在時(shí)代的前列，跑在時(shí)間的前端，爭(zhēng)著時(shí)間學(xué)習(xí)的人。有多少人因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講而導(dǎo)致自己的成績(jī)下降的
��？有多少人因?yàn)樯险n講閑話而被老師批評(píng)的？有多少人因?yàn)樯险n枯燥玩這玩那的？這些都是不珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這句話說(shuō)的就是老了之后后悔沒(méi)有讀好書的結(jié)果。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。我們應(yīng)該珍惜每一分每秒，抓緊時(shí)間做對(duì)社會(huì)、國(guó)家有益的事情，做出自己應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)的一份力量。不把時(shí)間都花在玩手機(jī)、電腦當(dāng)中。同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，以現(xiàn)在做起！
與時(shí)間賽跑_初一作文7
前幾天，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》。學(xué)了這一課后我才知道時(shí)間就是多么寶貴，平時(shí)我都用明天明天還有明天來(lái)安慰自己，可就是學(xué)了這一課我再也不敢用這種想法來(lái)安慰自己了一直把和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，牢牢記在我的心中，頓時(shí)，我變成了一個(gè)珍惜時(shí)間的人。我還有一件珍惜時(shí)間的事情。
比如說(shuō)：今天，老師給我們布置了許多作業(yè)，又說(shuō)：“這么多作業(yè)誰(shuí)能一節(jié)課做完，那就就是時(shí)間的主人！”聽后我想：“這么多作業(yè)不就是要我的小上命嗎！多會(huì)兒我才能寫完呢！”這起了時(shí)間老人的說(shuō)話聲，時(shí)間了老人說(shuō)：“你快寫，你就可以寫完它，你就可以比我，快一步，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧！“聽了時(shí)間老人的鼓勵(lì)我認(rèn)認(rèn)真真的寫者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)我卻完成了，于就是，時(shí)間老人對(duì)我說(shuō)：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去，一定能成為一個(gè)有用的人。”你就可以比我，快一步，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧！“聽了時(shí)間老人的鼓勵(lì)我認(rèn)認(rèn)真真的寫者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)我卻完成了，于就是，時(shí)間老人對(duì)我說(shuō)：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去，一定能成為一個(gè)有用的人。”你就可以比我，快一步，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧！“聽了時(shí)間老人的鼓勵(lì)我認(rèn)認(rèn)真真的寫者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)我卻完成了，于就是，時(shí)間老人對(duì)我說(shuō)：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去，一定能成為一個(gè)有用的.人。”
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定就是個(gè)成功的人!
與時(shí)間賽跑_初一作文8
光陰似箭，時(shí)間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非常重要的,人們常用這樣的話來(lái)形容時(shí)間的重要“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”；“珍惜時(shí)間，就是珍惜生命”！
“時(shí)間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時(shí)間不偏不倚，對(duì)于我們每一個(gè)人而言都是平等的，它并不會(huì)因我們沒(méi)做完一件事情而等待著，也不會(huì)因我們對(duì)某件事后悔而后退。在我們的生活中，時(shí)間是非常寶貴的，只有去尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間，才能贏得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命，醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面，爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來(lái)?yè)尵炔∪�，搶在了時(shí)間的前面，這個(gè)病人就有可能獲得新生；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，消防隊(duì)員們要以最快的速度趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們就是在與大火在搶時(shí)間，與時(shí)間賽跑，早到一分鐘，就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，就能及時(shí)地控制和撲滅大火，防止火勢(shì)的蔓延，減少火災(zāi)帶來(lái)的損失。時(shí)間對(duì)于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。
在學(xué)習(xí)上，我們也要做到和時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué)，我們可是要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的時(shí)間，也是我們?nèi)松^(guò)程中的一個(gè)重要階段，這個(gè)時(shí)間看似很漫長(zhǎng)，但一愰就會(huì)過(guò)去，如果我們不充分的利用這個(gè)階段，珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，我們就會(huì)失去這一掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，那時(shí)后悔也來(lái)不及，有的同學(xué)沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒，上課的時(shí)候在課堂上隨便說(shuō)話，不認(rèn)真去聽老師講課，還怎么掌握知識(shí)呢？這樣一來(lái)他就不知不覺(jué)的被時(shí)間甩到了后面，浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來(lái)的。因此，我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
和時(shí)間賽跑并不是一件簡(jiǎn)單的事，要付出努力，要有毅力和耐心，這樣才能做到和時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑_初一作文9
我珍惜陽(yáng)光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風(fēng)，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機(jī)；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗屛腋惺艿绞裁词钦滟F。
“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量”！沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有了一切！時(shí)間就似海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。的確，合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
時(shí)間過(guò)得飛快，在我心里不只是急，還要懂得珍惜。有一天，我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快回家�！边@個(gè)信念讓我狂奔回家，當(dāng)我站在門口里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露半邊臉，我高興地跳起來(lái)！這一天我跑贏了太陽(yáng)。從這以后，我常常與時(shí)間做游戲。有一次，老師說(shuō)：“課堂本要在下課之前交。”我心想：還有十五分鐘下課，抓緊時(shí)間寫吧！于是我用飛快的速度開始寫作業(yè)。筆似一只小蝴蝶在我這干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開來(lái)。同桌也驚訝地說(shuō)：“寫的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫了。只見(jiàn)驗(yàn)算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費(fèi)一分一秒。過(guò)了5分鐘，我的眉頭舒展開來(lái)，筆一放，伸了個(gè)懶腰，同桌說(shuō)：“寫完了？”我得意地說(shuō)：“當(dāng)然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說(shuō)。我笑了，笑里有苦有甜。于是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人！老師的紅勾不僅打在了我的本上，而且打在了我的心里，這是老師對(duì)我珍惜時(shí)間的肯定！結(jié)果，我全對(duì)了！心里別提多美了回到座位，我又開始寫別的作業(yè)了……
貝多芬說(shuō)過(guò)：“我的一切成功都取決于我對(duì)時(shí)間的珍惜。”勤勞的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀！讓我們做時(shí)間的主人吧！
與時(shí)間賽跑_初一作文10
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！边@句話告訴我們：“海綿里總能擠出水來(lái)，繁忙之中總能擠出時(shí)間來(lái)，時(shí)間就掌握在人的手中。”
在以前時(shí)，我總覺(jué)得自己時(shí)間很多，根本不懂得怎樣珍惜時(shí)間：記得上一次放暑假，明明知道作業(yè)非常的多，但自以為自己幾天就能做完，所以根本沒(méi)有把這件事放在心上。于是我每天都在家里玩手機(jī)，耍電腦，玩煩了就去逛街，東買買西買買，晚上都在玩：看電影，看到十一點(diǎn)回來(lái)玩手游都要玩到凌晨一兩點(diǎn)…………
日月如梭…………再過(guò)幾天就開學(xué)了，可我的作業(yè)基本沒(méi)動(dòng)過(guò)，于是我夜以繼日，瘋狂的趕作業(yè)，把我吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了，終于在開學(xué)前兩天把作業(yè)潦草完事。這件事過(guò)后，我暗暗下定決心，：“以后我要珍惜時(shí)間，今天的事情今天做，不能拖到明天，和時(shí)間賽跑�！�
現(xiàn)在我可不像從前了，我給自己做了一個(gè)時(shí)間優(yōu)化表，怎樣做最節(jié)省時(shí)間，我都記在上面，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完，寫完作業(yè)再認(rèn)真檢查，養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，檢查完作業(yè)我就專專心心的捧起書來(lái)看……晚上，媽媽來(lái)給我檢查作業(yè)的時(shí)候，作業(yè)都沒(méi)有錯(cuò)誤，我把我怎樣做的告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指，讓我堅(jiān)持下去，告訴我，以后考試時(shí)也要這樣做，能派上大用場(chǎng)呢。
我在生活中也學(xué)著做個(gè)“效率專家”我從書上學(xué)到了很多東西：做有意義的事情，讓自己過(guò)得充實(shí)一點(diǎn)，做事情前有計(jì)劃，有規(guī)劃，不要迷茫，這樣做才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間反而珍惜時(shí)間。
和時(shí)間賽跑，并不是一件簡(jiǎn)單的事情，要付出相應(yīng)的努力，要有毅力和耐心，這樣堅(jiān)持下去，才能跑贏時(shí)間，真正的成為時(shí)間的主人。
與時(shí)間賽跑_初一作文11
時(shí)間是什么？時(shí)間是“花有重開日，人無(wú)再少年”的無(wú)奈；是“少壯不努力，老大徒傷悲”的困苦；也是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的悲哀。
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間染紅了櫻桃，也吹綠了芭蕉。在這個(gè)夏花絢麗的季節(jié)里，我們迎來(lái)了初中三年中的最后一個(gè)學(xué)期。回首往事，那伴隨著老師教誨、同學(xué)歡笑的溫馨時(shí)光，一遍又一遍地在腦海中放映。也許，回憶放長(zhǎng)久了再來(lái)品味才覺(jué)得珍惜。
伴隨著一縷陽(yáng)光，窗外的樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響。遠(yuǎn)處的鳥兒高站枝頭，唱著宛轉(zhuǎn)的歌�；剡^(guò)神來(lái)，教室里的我們正襟危坐�！八⑺�"的翻書聲在略顯凌亂的課桌上響起，回蕩在我們耳邊。時(shí)間似乎剛剛好，一切是那樣的平和美好。可當(dāng)視線轉(zhuǎn)向那張寫著醒目數(shù)字的中考倒計(jì)表時(shí)，空氣中似乎又染上了一絲沉重。時(shí)間一分一秒悄悄流逝，無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)還等特著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們?cè)缫褯](méi)有時(shí)間去抱怨老師講得太快，作業(yè)布置太多等閑碎小事，因?yàn)�，時(shí)間不為任何人停留。
草色青著，和風(fēng)習(xí)習(xí)，我們和時(shí)間在賽跑，哪怕狂風(fēng)在我們耳邊呼嘯，也只當(dāng)它微風(fēng)拂面；哪怕暴雨在我們眼前傾瀉，也只當(dāng)它屋檐滴水；哪怕閃電在我們頭頂肆虐，也只當(dāng)它螢火流逝。青春活潑的心，即便面臨失敗，也決不作悲哀的停滯。
時(shí)光荏苒，歲月如流。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我們不愿成為隨風(fēng)飄搖的浮萍，漫無(wú)目地地隨波逐流。我們要成為逆水而行的方舟，擁有著堅(jiān)定不移的信念、頑強(qiáng)拼搏的精神和那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意志，為自己的目標(biāo)而努力前行。
最珍貴的是時(shí)間，同時(shí)最容易失去的也是時(shí)間。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。失落黃金有處找，失落光陰無(wú)處尋。我愿和時(shí)間賽跑，去珍惜生命中的每一分、每一秒。為了更美好的明天，我們奮勇拼搏。
向前奔跑吧，少年，把影子和時(shí)間用在身后……
與時(shí)間賽跑_初一作文12
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我就九歲了。于是，我就要像夸父追日一樣去追時(shí)間，可是我從哪里開始跑？這件事情讓我很傷腦筋，最后我想從東方開始。
我一直朝那里跑去，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)黑夜和白天，都不知道我現(xiàn)在在哪里。我覺(jué)得我已經(jīng)跑了半個(gè)地球了，不停地跑著，餓了就摘一些水果，渴了就喝一口清泉。時(shí)間啊，等等我！我好想家，想念那美好的家園，但是我堅(jiān)定的相信，只要我有這顆堅(jiān)定的心，就一定能把時(shí)間追到，我一直覺(jué)得自己能贏時(shí)間。
直到我跑到了盡頭——山谷，那是一個(gè)深不見(jiàn)底的山谷，我被嚇住了，好半天都說(shuō)不出話來(lái)。我一閉眼，雙腳離開大地，跳了下去。我才發(fā)現(xiàn)，下面是一個(gè)巨大的宇宙，我一直往下降，落到了月亮上的，我覺(jué)得嫦娥一定知道時(shí)間在哪里。于是我繞了一圈，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)月宮。我走了進(jìn)去，生怕踩到機(jī)關(guān)。我從包里拿出火把舉在前面照亮。突然，一個(gè)清脆的聲音響起：“是誰(shuí)呀？”燈一下都亮了起來(lái)，我被嚇了一大跳，把火把都扔在地上了，我小心地朝發(fā)出聲音的地方走去。果然，我看見(jiàn)了嫦娥，經(jīng)過(guò)嫦娥的指點(diǎn)，我知道了路的方向，嫦娥又從柜子里拿出一件漂亮的裙子，這件裙子和嫦娥的一樣，嫦娥把它送給了我，我穿著這件飛了起來(lái)。嫦娥給了我一些桂花糕，我?guī)纤鼈儯w走了。經(jīng)過(guò)嫦娥的指點(diǎn)，我順利找到了木星。
出乎意料的是，時(shí)間由于貪玩，跑到了水星上，水星王子三下兩下就把時(shí)間捆得嚴(yán)嚴(yán)的。除了我，誰(shuí)都不會(huì)把時(shí)間解開。我讓時(shí)間把我變小一點(diǎn)，但是時(shí)間沒(méi)有這么做。然而時(shí)間最終留下了時(shí)光機(jī)，所以我贏了。
與時(shí)間賽跑_初一作文13
常言道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！痹诮�(jīng)歷了那次教訓(xùn)后，我深刻地體會(huì)到這句話的含義！
那是在我上四年級(jí)的一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我背著二胡從興趣班的教室中走出。今天老師教了我們一首《賽馬》，并要求我們?cè)谝恢軆?nèi)拉熟。這首曲子不長(zhǎng)，也不是很難，在一個(gè)星期之內(nèi)“征服”它，簡(jiǎn)直就是一件輕而易舉的事嘛！
回到家中，我開始向作業(yè)發(fā)起了“進(jìn)攻”。今天的作業(yè)不多，在我的努力下順利地在8：30之前做完了。在我的計(jì)劃中，每天練琴30分鐘，然后去睡覺(jué)。這樣既能做到作業(yè)睡眠兩不誤，又能成功練琴，可謂一舉三得！
正當(dāng)我拿出二胡準(zhǔn)備練習(xí)時(shí)，樓下陳大伯家的兒子來(lái)找我出去玩。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)球，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)道：“我們?nèi)ヌ咔虬�！”“可是……”我看了看二胡，猶豫不決地說(shuō)道：“我還沒(méi)練二胡呢！”“那有什么，一會(huì)兒再練嘛！”他那富有誘惑的聲音，弄得我心癢。我看了看足球，使勁咽了咽口水，便與他下樓踢球去了。等回到家中，已經(jīng)9：30了。我心里暗想：“明天我一定要多練半個(gè)小時(shí)的二胡，把今天的補(bǔ)上！”
第二天因?yàn)樽鳂I(yè)又多又難，我忙著趕作業(yè)，所以練二胡，又耽誤了。
第三天，因?yàn)榕c爺爺下棋下得太晚，我又沒(méi)有練二胡。
第四天、第五天……
一個(gè)星期過(guò)去了，又到了上二胡課的日子了。老師照例檢查我們的練習(xí)情況，大家都拉得十分流暢，而我卻拉得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕絆絆的，老師當(dāng)眾批評(píng)了我。我羞愧極了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
通過(guò)這次的教訓(xùn)，我明白了“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”的道理。在今后的生活中，我一定要珍惜時(shí)間，更有效地去規(guī)劃時(shí)間！
與時(shí)間賽跑_初一作文14
今天我懷著好奇的心情讀了《和時(shí)間賽跑》這本書，原來(lái)它是講作者因?yàn)橥庾婺溉ナ懒耍浅�。而回家之后，爸爸�?duì)他講了一個(gè)故事，告訴他，在不斷流逝的時(shí)間里，任何事物都會(huì)有變化的，昨天過(guò)去了就只能過(guò)去了，不可能再回到昨天。所以，作者下決心，一定要珍惜時(shí)間，便與時(shí)間賽跑……
這讓我情不自禁陷入了沉思——在這之前，凡事我總是拖拖拉拉，今天的事常常會(huì)拖到明天再做，結(jié)果事倍功半，不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且成績(jī)也不穩(wěn)。回家總是寫完作業(yè)就看電視，從來(lái)都不復(fù)習(xí)，就是老師布置的也只是以死記硬背來(lái)應(yīng)付。有一次，在課堂上，老師突然叫我的名字，我走過(guò)去一看，原來(lái)是我寫錯(cuò)了一個(gè)三年級(jí)學(xué)過(guò)的公式，還好老師沒(méi)有大發(fā)雷霆，否則，我就要被罵得狗血淋頭了。連這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)公式都寫錯(cuò)，真丟臉！我覺(jué)得周圍的一切都在嘲笑我。走在路上，小花小草搖擺著，好像在說(shuō)著悄悄話：“你看她這么大個(gè)人了，連這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目都記錯(cuò)。”“叫她平時(shí)不好好珍惜時(shí)間。”“她都不復(fù)習(xí)，活該�！薄八肌币痪渚淙枇R聲飛進(jìn)我的耳朵。我現(xiàn)在都五年級(jí)了，怎能連三年級(jí)的題目都搞不清楚？唉！如今我才發(fā)覺(jué)光陰似箭，日月如梭，如果不好好珍惜時(shí)間，而把它浪費(fèi)在玩耍上，那么就算乘“飛船”也趕不上。而這書中的作者是多么珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)啊！他都趕在時(shí)間的前面哩！
是啊，時(shí)間是看不見(jiàn)摸不著的，然而，如果你能夠珍惜它，你便會(huì)覺(jué)得，這是最有意義的。老師曾和我們說(shuō)過(guò)，時(shí)間是用金子也換不來(lái)的。時(shí)間老人給大家的時(shí)間都是一樣的，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有緊緊抓住它。珍惜時(shí)間，將讓你事半功倍，碩果累累；浪費(fèi)時(shí)間，你將在人生道路上留下許多遺憾。我真要感謝這本書，它終于讓我恍然大悟。我怎么沒(méi)能早點(diǎn)兒看到這本書呢？
與時(shí)間賽跑_初一作文15
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得非常的快，不知不覺(jué)地，它就悄悄地溜走，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。
以前的我，用媽媽的話來(lái)說(shuō)，“是個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人”，起床不情愿，洗漱慢悠悠，吃飯慢吞吞，做作業(yè)慢騰騰，磨磨蹭蹭的。媽媽很反感我這樣，我也因?yàn)檫@個(gè)吃過(guò)不少苦頭。
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我很有觸動(dòng)，決心也要和時(shí)間來(lái)個(gè)賽跑，看看誰(shuí)是這項(xiàng)比賽中的贏家。早上鬧鈴一響，我立馬翻身起床，以最快的速度穿衣洗漱；吃飯的時(shí)候，我不再是含一口飯?jiān)谧炖飽|扯西拉漫天開講；學(xué)習(xí)的時(shí)候，我不再抱怨作業(yè)多、學(xué)習(xí)累，該做的細(xì)心做，要背的認(rèn)真背，作業(yè)經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。即使是周末，我也沒(méi)有忘記要和時(shí)間賽跑，總是飛快地做完要做的事情，其余的時(shí)間，媽媽就把它們作為獎(jiǎng)勵(lì)，允許我自由支配。
記得有個(gè)星期六，媽媽要求我在40分鐘內(nèi)把她布置的作業(yè)完成，我立刻就行動(dòng)了起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地看題，仔仔細(xì)細(xì)地作答，居然只用了半個(gè)小時(shí)，我就把任務(wù)完成了，()而且還細(xì)心地檢查了一遍。當(dāng)我把作業(yè)遞給媽媽檢查，看著媽媽驚喜的表情時(shí)，我高興得眨巴著眼睛扭起了屁屁。
那一次，我明顯地跑贏了時(shí)間，感覺(jué)好爽，覺(jué)得自己成了時(shí)間的小主人，忍不住興奮得想跳起來(lái)，想讓大家都知道我跑贏了時(shí)間。而且我還明白了：時(shí)間非常珍貴，它只屬于懂得珍惜它的人。不懂得珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì)珍惜他。于是，我又一次下定決心，要繼續(xù)和時(shí)間賽跑，否則，就是浪費(fèi)時(shí)間，就是荒廢生命。
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