精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文1
隨著時(shí)間的流逝,這樣的日子講成為灰燼。當(dāng)你用高貴的手指在寂靜的天空會(huì)隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間在流逝,在玩耍中、歡樂(lè)中悄然逝去。
從踏入中學(xué)的大門(mén),到面臨初三的苦悶生活已經(jīng)兩年了,兩年了!說(shuō)要離開(kāi)北校還真有點(diǎn)舍不得。盡管這里發(fā)生過(guò)種種不愉快,但是人還是有感情的,畢竟兩年的時(shí)光真的無(wú)法割舍。在這兩年中隨著時(shí)間的流逝,有些人離開(kāi)了,但我不會(huì)忘記他們給我留下的陽(yáng)光,不會(huì)忘記他們讓我哭、讓我笑;我曾經(jīng)憎恨過(guò)他們的離開(kāi),他們拋下我,離我而去。但是現(xiàn)在我明白了,他們對(duì)我的好我會(huì)記得,也許那些只是我對(duì)他們的真誠(chéng)而換取來(lái)的;也許就像班主任說(shuō)的那樣,其實(shí)我們只是過(guò)客,以后我們不再會(huì)有交集。
有人說(shuō)時(shí)間的流逝會(huì)使人改變。
是的,我變了,變得堅(jiān)強(qiáng),變得好笑,從前我喜歡自己一個(gè)人躲在房間里偷偷的哭,只要爸媽一吵架,我就感覺(jué)他們要拋棄我了;雖然現(xiàn)在他們不在一起了,我失去了一個(gè)原本完整的家,但是我想開(kāi)了,隨著時(shí)間的流逝,我的傷口已經(jīng)慢慢愈合,現(xiàn)在已經(jīng)痊愈了。我學(xué)會(huì)了享受,享受大自然帶給我的一切,因?yàn)槲矣X(jué)得我不是全世界最慘的那個(gè)人。
初中的已經(jīng)逝去兩年了,還有一年的時(shí)光,這樣的日子將成為灰燼,我會(huì)舍不得給過(guò)我快樂(lè)的每一個(gè)人,我也會(huì)感激那些曾罵過(guò)我的人,使他們讓我成熟,讓我不再天真,讓我看透了一切的丑陋,讓我變得真實(shí);盡管只有一年了,我還是會(huì)好好珍惜,好好珍惜這一切的來(lái)之不易[注: 來(lái)之:使之來(lái)。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。
因?yàn)槲衣?tīng)到了時(shí)間在流逝。
精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文2
日子一天天的過(guò)去,時(shí)間也一點(diǎn)一滴的流逝著,一個(gè)人的一生如同一座巨大的糧倉(cāng),時(shí)間就象里面糧食一樣,每天被一點(diǎn)一點(diǎn)的掏去,一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,直至被完全地掏空、逝盡,從而一個(gè)人走完了自己的一生。我已經(jīng)過(guò)完了五千多個(gè)日子,而我在這五千多個(gè)日子里卻碌碌無(wú)為,在班里的成績(jī)只能算得上中等,其實(shí)只要我用點(diǎn)功,下點(diǎn)勁,是完全可以趕上去的,而我卻十分的貪玩,把大量的時(shí)間浪費(fèi)在了玩上,而時(shí)間卻不等人,在我玩的時(shí)候,它們便從我的歡笑聲中流逝,當(dāng)我在發(fā)呆的時(shí)候,它們便從我那發(fā)呆的眼神中悄悄地流逝。就連我眨眼的那一瞬間,它們也抓緊時(shí)間流逝,哪怕只是一點(diǎn)一滴。時(shí)間的任就是流逝,而我們的任務(wù)就是抓住它們,把它們應(yīng)用在自己應(yīng)當(dāng)做的事上去。有的人很會(huì)捕捉和利用時(shí)間,從而走了一生光輝的路程,而有的人既不會(huì)捕捉時(shí)間也不會(huì)利用時(shí)間,從而一生都碌碌無(wú)為,毫無(wú)光彩之處,時(shí)間在不停的流逝著,請(qǐng)你不要埋怨命運(yùn)對(duì)你多么的不公或你多么的走霉運(yùn),請(qǐng)你好好利用你在“時(shí)間銀行”里存著的時(shí),努力的拼搏吧!在人生的道路上開(kāi)啟你光輝的一頁(yè)吧!每天時(shí)間老人都會(huì)在每個(gè)人的“時(shí)間銀行”時(shí)存入86400秒,自它們被存入的那一刻起,它們就一秒一秒的不停的流逝著。
朋友們請(qǐng)不要小看那一點(diǎn)時(shí)間,哪怕只是那短短的一秒鐘,它足以使一個(gè)人從危險(xiǎn)中死里逃生!讓一個(gè)人從窮光蛋變成一個(gè)百萬(wàn)富翁!它還可以讓一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和金牌失之交臂!時(shí)間每時(shí)每刻都在流逝著,如果每個(gè)人都白白流逝一秒鐘,那么全世界人民會(huì)白白流逝多不和秒!整整60多億秒!如果你不珍惜,時(shí)間就會(huì)象風(fēng)一樣從你身邊溜過(guò),給日子留下一片蒼白,給人生增添了一份空白!時(shí)間在流逝,請(qǐng)大家珍惜那正在流逝的每一分、每一秒吧!
精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文3
有人曾悔恨:“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”,但時(shí)間在流逝,更不會(huì)有后悔藥,要想不后悔,只有從現(xiàn)在開(kāi)始,不讓以后后悔。
朱自清《春》是感嘆時(shí)間流逝的最佳詩(shī)篇,他讓我們感考古學(xué)見(jiàn)到時(shí)光的飛逝,讓我們懂得珍惜時(shí)間,無(wú)論是從文章的語(yǔ)言中,還是所有表達(dá)的意境中,都能讓我們體會(huì)到春的美好。
我們卻有這樣的感受,當(dāng)人們陶醉于某一事物時(shí),總覺(jué)的時(shí)間過(guò)的好快,當(dāng)人勻處于孤獨(dú)無(wú)聊時(shí),總覺(jué)的時(shí)間過(guò)的好慢,因上,世上沒(méi)有絕對(duì)的永恒,只有相對(duì)的永恒,相對(duì)的永恒是人類擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一道路。
時(shí)間過(guò)去了,往往會(huì)給人留下些什么,細(xì)細(xì)想想,那兒時(shí)與同齡的兒童一塊玩耍時(shí)的情景,是多么讓人向往,無(wú)論是哭也好,笑也好,總覺(jué)的那些記憶中激發(fā)著一種迷人的味道,像是什么味兒,卻好似比水果還要甜,像是什么花的味兒,卻又比花的味道還要香。
歷代詩(shī)人對(duì)時(shí)間的殘酷都有深刻的認(rèn)識(shí),在他們的各類作品中,逝者如斯,人生苦短,白駒過(guò)隙的感嘆讓人印象深刻,如同感同身受一般,讀來(lái)讓人深入其中,如喝醉了似的,不知是在云中還是霧里,人生過(guò)一輩子不太容易,兒時(shí)懵懵懂懂,少年時(shí)似懂非懂,青年時(shí)狂放不羈,聽(tīng)時(shí)又忙于建立新的家庭、上班、工作。到時(shí)了老年,這輩子快要結(jié)束了,才懂得回憶些什么,卻早已忘的一干二凈,那時(shí)就會(huì)抱怨:“我沒(méi)有童年,少年!”就這樣人生一輩子就過(guò)去了,沒(méi)有什么可以帶走,沒(méi)有什么可以留下,一次旅行,來(lái)也匆匆,去也匆匆。
歷史常常和人開(kāi)玩笑,時(shí)間的流逝也同樣,但人卻無(wú)能為力,做的只能是永不悲觀,靠自己來(lái)改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)相對(duì)的永恒。
我們留不住時(shí)光,因?yàn)闀r(shí)間在流逝,但我們可以留住快樂(lè)。
精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文4
時(shí)間在流逝小時(shí)候,我們哭著哭著就笑了。長(zhǎng)大了,我們笑著笑著卻哭了!}記我時(shí)常會(huì)獨(dú)自行走在城市的每一寸土地。然后在某一天,我突然發(fā)現(xiàn):好久沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)別具一格的咖啡廳,街頭悠揚(yáng)著的那些歌換了又換,樓下的冰淇林小屋開(kāi)始賣(mài)起了糖葫蘆,那個(gè)賣(mài)花生的老奶奶也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有出現(xiàn)在十字路口,我開(kāi)始想念她臉上慈祥的微笑了……有一天,我說(shuō),我要尋找城市里的每一片涂鴉。朋友寫(xiě)著永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的`作業(yè)說(shuō)我真閑。其實(shí)我只是想看看,時(shí)間可以改變我們多少,我只是想知道,時(shí)間可以侵蝕多少過(guò)往。然后我發(fā)現(xiàn),那些代表著或悲傷或快樂(lè)的心情的涂鴉,一點(diǎn)一點(diǎn)的被埋沒(méi),乃至銷聲匿跡。我看著一排排干凈到刺眼的墻壁,悵然若失。更多的時(shí)間,我就趴在窗臺(tái)上,看街道上那些行色匆匆的人們。有時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得那長(zhǎng)長(zhǎng)的車流,似乎就驗(yàn)證著時(shí)間流逝的真實(shí)存在。
時(shí)間到底完成了多大的成就?記者手中攝影機(jī)的鏡頭不斷轉(zhuǎn)換,我們看到的全是不同,全是變化。然后就開(kāi)始設(shè)想未來(lái)的樣子,我會(huì)不會(huì)做一個(gè)堅(jiān)定不移的戰(zhàn)士,堅(jiān)守我的夢(mèng)想。前些天看到一張風(fēng)景圖,是自己曾經(jīng)在蘇州看過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)景。滿滿的金黃色,夕陽(yáng)斜斜地掛在天空,河面平靜的沒(méi)有一絲波瀾。我總是會(huì)站在橋上長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)呆。如今已過(guò)去一年,我看著那張圖片,陌生到自己從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那里一樣。不知道那些人,那些事還會(huì)不會(huì)是記憶中的摸樣。我就生活在這樣一個(gè)小城里,沒(méi)有什么特別,人們都按部就班的生活著。隨著時(shí)間的推移,一點(diǎn)一滴的變化消無(wú)聲息的發(fā)生著。我們無(wú)須感傷,也不必活在過(guò)去的思想里。我們要知道,時(shí)光流轉(zhuǎn),我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,變得強(qiáng)大起來(lái)。
精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文5
今天也是突然有感而發(fā)。最近的我,再次看回以前寫(xiě)的作文,包括他寫(xiě)的作文。一切感覺(jué)都那么歷歷在目,可那些感情卻已消失得無(wú)影無(wú)蹤。真的是完全消失了嗎?我不知道。
上了中學(xué)的我,每一年都在改變。而今年,我也改變了;今年,一切都變得不一樣了。說(shuō)說(shuō)那位稱為翔的師傅。嗯,對(duì),就是師傅。今年年中,我對(duì)他不滿很久了,我寫(xiě)在這,也是因?yàn)橹,他不再?huì)偶爾想起,原來(lái)還有這么一個(gè)我。
有了女朋友就是不一樣啦!雖然每天聊天我會(huì)嫌煩,可是一旦開(kāi)始不聊天的時(shí)候,我卻不習(xí)慣了。但是,現(xiàn)在已經(jīng)太遲了。我已經(jīng)習(xí)慣了這一切。我偶爾會(huì)想,這個(gè)世界就是如此。你再怎么對(duì)別人好,別人不把你當(dāng)一回事,你又能怎樣?
走在中學(xué)的道路上,我也明白了一件事。不能輕易喜歡上任何一個(gè)人。對(duì),是任何一個(gè)人,都不能。畢竟,說(shuō)喜歡我的人,會(huì)等我的人,都最候走了。可是,雖然我會(huì)難免悲傷,卻想著走得好這件事。他們能和自己心儀的人也同時(shí)有著喜歡他們的人在一起,有何不可?
留在原地的,只有我自己。
一個(gè)人有什么不好?沒(méi)有。
只是被利用罷了。對(duì),只是這樣。我已經(jīng)開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)了。我已經(jīng)可以成為別人的支柱了,盡管偶爾我會(huì)覺(jué)得,為什么非我不可?我只想,無(wú)憂無(wú)慮的生活啊。每個(gè)人都能依賴我,我很開(kāi)心。卻在這同時(shí),也有人在利用。我已經(jīng)分不清了。算了,就這樣吧。我可能就是為此而生的。
一直被依賴,利用的我,能依賴誰(shuí)?一直以來(lái)依賴的人,都不見(jiàn)了,消失了。嗯,只有我自己了!
時(shí)間依然在流逝,我現(xiàn)在的這份感情,或許在某一天又會(huì)消失了。而此時(shí)此刻,我只想沉浸在,無(wú)聲的時(shí)間。
時(shí)間,慢些吧。
精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文6
許多年來(lái),在我的書(shū)桌抽屜里一直珍藏著一條老手帕。它,是用那種現(xiàn)在已經(jīng)很少見(jiàn)的白色粗布裁制的。手帕上面,用紅黃絲線繡著兩只憨態(tài)可掬的小白兔。那些原本鮮艷的絲線,也早已經(jīng)開(kāi)始褪色。
記得上小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都有一條圖案漂亮的小手帕,唯有我的那條是母親用白布裁制的。我就纏著母親,希望她能夠給我購(gòu)買(mǎi)一條漂亮點(diǎn)的花手帕。母親笑言:“你自己在手帕上畫(huà)一幅畫(huà),我來(lái)給你繡!
于是,我就在手帕上畫(huà)了兩只小白兔。母親年輕時(shí),是我們這兒的繡花高手。因此,她很輕松地就把我原本畫(huà)成四不像的兩只小白兔,繡得活靈活現(xiàn)。
手帕雖然是用白粗布裁制的,但是同學(xué)們都很羨慕。因?yàn)樯厦娴哪欠蓯?ài)的圖案,是我自己親手設(shè)計(jì)的……
數(shù)十年的時(shí)光匆匆而逝,而那條老手帕,好像是歲月送給我的一份特殊禮物。每當(dāng)將它展開(kāi)的時(shí)候,我的眼睛都會(huì)陡然穿透那些泛黃的記憶,仿佛看到那兩只可愛(ài)的小白兔……
有一次,我拿起那條老手帕來(lái)到母親的病床前,母親用那只會(huì)活動(dòng)的手掌,在泛黃的手帕上輕輕撫摸一會(huì)兒。隨后,她笑著說(shuō):“這還是在你上小學(xué)三年級(jí)時(shí)我給你繡的。那個(gè)晚上下著雨,為了買(mǎi)一條新手帕,你鬧的情緒比雨還大哩!
母親對(duì)它的記憶竟然如此清晰!我忍不住淚水,悄悄地轉(zhuǎn)身拭掉了。時(shí)間在流逝,我的容貌逐漸老去,但是我的性格好像一點(diǎn)都沒(méi)變。內(nèi)心深處仍時(shí)時(shí)彌散著漂泊天涯的勇氣,渴望著尋找到精神的自由。同時(shí),我也始終保留著那一份童年時(shí)即有的善良。
偶爾在跟同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,他們也總是會(huì)這樣對(duì)我說(shuō):“只有你的性格沒(méi)有多大改變,還是像從前一樣,喜歡聆聽(tīng),喜歡沉默!
難道我收藏那條老手帕,與自己現(xiàn)在的心境是一種巧合嗎?我希望自己像那條手帕一樣,隨著時(shí)光慢慢老去的同時(shí),仍然能夠珍藏溫暖的親情,并保留住一個(gè)真實(shí)的自我。
精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文7
時(shí)間如水,生命如歌。
時(shí)間,就仿佛一條長(zhǎng)河,日間奔流,就如同朱自清在他的文章《匆匆》中寫(xiě)的那樣,時(shí)間,在不經(jīng)意間流逝。
在不經(jīng)意間,我已長(zhǎng)大。
過(guò)年的時(shí)候去小學(xué)老師家拜年,和我小學(xué)最要好的好朋友,聽(tīng)老師說(shuō)剛剛來(lái)了以前我們班的兩個(gè)男同學(xué),還提到了我們,才突然發(fā)現(xiàn)和以前的同學(xué)也已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)了,從老師家出來(lái),我們?nèi)チ藦V場(chǎng),我們一邊走,一邊說(shuō)說(shuō)這些年的事,仿佛有說(shuō)不完的話,我們講了小學(xué)畢業(yè)后的生活,各自的同學(xué),各自的老師,我們都止不住地思念小學(xué)那段天真純潔的時(shí)光,我知道,當(dāng)我們開(kāi)始回憶童年時(shí),我們已不可避免地長(zhǎng)大了。
在不經(jīng)意間,他們都已成熟。
每年初四的聚會(huì),都是我最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)楹枚嗥綍r(shí)沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)面的親人在這一天都會(huì)來(lái),但今年的人卻特別少。有的是因?yàn)槌鰢?guó)了回不來(lái),有的是因?yàn)樵诒本﹦傆辛藢殞氁不夭粊?lái),一時(shí)間,我也升級(jí)成為了小姨,仿佛一起玩鬧的日子還在昨天,而今天就成熟了,真得好快。
在不經(jīng)意間,他們都老了。
或許是許久沒(méi)見(jiàn)了吧,好多人都顯得越加滄桑,大舅姥爺已經(jīng)需要人去挽扶了,姥爺?shù)氖忠查_(kāi)始抖了,就連媽媽的白頭發(fā)也又多了幾根。
是啊,隨著時(shí)間的流逝,每個(gè)人都有了或多或少的變化,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,而父母也漸漸老去。
還有半年的時(shí)間,我就十八歲了,終于也到了成人的年紀(jì),對(duì)未來(lái),有憧憬、有期待。還記得六年前我即將滿十二歲的時(shí)候,曾在作文中寫(xiě)道:十二歲以后,就要開(kāi)始想好多以前都不會(huì)想的問(wèn)題,既緊張,又興奮,不知不覺(jué)中,六年過(guò)去了,現(xiàn)在面對(duì)未來(lái),同樣是這種心境,但我明白,時(shí)間在不經(jīng)意間流逝,等待我們的一定是美好。
精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文8
點(diǎn)滴的時(shí)間,從手指中溜走,不斷演繹著昨天、今天、明天。
迷失昨天
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這道理人人都懂?捎钟袔兹四茏龅,昨天的我們總認(rèn)為時(shí)間還很多,生命還很長(zhǎng),不懂珍惜,把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上?蓵r(shí)間不會(huì)停止就像掌中的流沙從指縫中溜走一樣。因此,我們永遠(yuǎn)是輸家,永遠(yuǎn)一無(wú)所獲。
生活是一面鏡子,你笑,他也笑;你哭,他也哭。在時(shí)間的字典中我們永遠(yuǎn)不會(huì)找到“停止”這一詞。昨天的我們迷失了方向,找不到屬于自己真正的路。
醒悟今天
在時(shí)間車輪的推動(dòng)下,我們已不是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年。如今的我們即將破繭成蝶,逐漸領(lǐng)悟到“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦所在。
高三,有人形容是非人類的生活,快節(jié)奏的生活讓原本懶惰的我們無(wú)法承受。我們雖然無(wú)法阻止時(shí)間的流失,但我們可以在時(shí)間之流上勇敢跳躍,我們雖然無(wú)法超越時(shí)間的步伐,但我們可以在時(shí)間之流上奔跑,讓生命的價(jià)值在時(shí)間的流失當(dāng)中得以彰顯。
拼搏明天
水不撩,怎知深淺;人不拼,怎知輸贏。時(shí)鐘一分一秒的走過(guò),每一步都在回響的齒輪,告訴我們時(shí)間的流逝。
初上高中,我們離高考還有三年,總覺(jué)得好長(zhǎng),F(xiàn)在,我們只有200多天,時(shí)間似箭,有出無(wú)回。在這個(gè)人生的十字路口我們何不放手一搏。
時(shí)間在流逝,然而我們的人生卻無(wú)法復(fù)制,面對(duì)世間的浪濤,我們只要有了拼搏的頑強(qiáng)意志,生命就會(huì)有價(jià)值。
精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文9
是孔圣的"不舍晝夜",是莊生的"白駒過(guò)隙",是曹孟德的"譬如朝露",是陳子昂的"愴然泣下"。
還有那句撥動(dòng)無(wú)數(shù)少年心弦,觸落無(wú)數(shù)老者清淚的"你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"
面對(duì)時(shí)間的流逝,曠達(dá)如一代梟雄,依然會(huì)感嘆于"神龜雖壽,猶有盡時(shí)";灑脫如千古詩(shī)仙,依然會(huì)傷懷于"朝如青絲暮成雪"。
在時(shí)光的河里,人是悲劇性的,無(wú)法將時(shí)間定格在你喜愛(ài)的某個(gè)時(shí)段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無(wú)法永存,未來(lái)不可提前支用。這是人的無(wú)奈,是人的宿命。但時(shí)間又是一種有規(guī)律的意識(shí)流動(dòng),并且依附于物質(zhì)的移變。因此時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)的穩(wěn)定性,在不同的事物和感受里,時(shí)間的長(zhǎng)短、質(zhì)地、光色、輕重又相對(duì)各異。人不能改變時(shí)間的結(jié)果,但完全可以改變時(shí)間的質(zhì)量,在流逝的悲哀中詩(shī)意地行走。
歷代詩(shī)人對(duì)時(shí)間的殘酷都有所領(lǐng)略,在他們的作品里,逝者如斯、人生苦短、白駒過(guò)隙的感嘆讓人仰天長(zhǎng)嘆。人這一輩子太不容易了,兒童時(shí)期懵懂無(wú)知,青年時(shí)期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,該歇歇了,但夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。這樣一想,人就是時(shí)間的奴隸,一輩子活來(lái)活去,就是湊夠年齡,兩眼一閉,兩腿一蹬,吹燈了事,算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過(guò)了,看過(guò)了,哭過(guò)了,笑過(guò)了,最后化為灰燼徹底永訣。
我們都有這樣的感受,當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,這就是時(shí)間的相對(duì)性,這說(shuō)明人快樂(lè)的速度要低于時(shí)間流動(dòng)的速度;當(dāng)人們處于孤獨(dú)無(wú)聊的狀態(tài)時(shí),感覺(jué)時(shí)間無(wú)限漫長(zhǎng),這說(shuō)明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時(shí)間流動(dòng)的速度。因此快樂(lè)可以讓人擁有更多的時(shí)間,也就相對(duì)延長(zhǎng)了人的壽命。因此,世上沒(méi)有絕對(duì)的永恒,卻有相對(duì)的永恒,相對(duì)的永恒是人類擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一出路。正像西西弗的無(wú)休止的勞役,如果他在搬運(yùn)石頭的過(guò)程中,能用心感受太陽(yáng)的美好,感受花草鳥(niǎo)蟲(chóng)的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會(huì)改變對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),擁有相對(duì)的永恒。
蘇軾曾說(shuō):哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。那是因?yàn)樗幵谕纯嘀,所以才?huì)感嘆人生的短暫,羨慕自然萬(wàn)物的無(wú)窮無(wú)盡。但蘇軾很快悟到了一點(diǎn),那就是:"惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不絕,是造物者之無(wú)盡藏也。"他是把自己的生命寄托于山水,主動(dòng)延緩心的前進(jìn)速度,所以他才會(huì)用相對(duì)的眼光看待時(shí)間,也就能超脫塵俗,快然自足。他說(shuō):"蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也。而又何羨乎?"蘇軾看到了時(shí)間的脆弱之處,感覺(jué)到了萬(wàn)物的沉靜穩(wěn)重的生命速度,即使人不能像生物一樣對(duì)周圍的變化幾乎無(wú)動(dòng)于衷,但也可以通過(guò)意識(shí)的變化來(lái)改變時(shí)間的流動(dòng),這也是一種相對(duì)性。以人的認(rèn)識(shí),自以為蜉蝣朝生暮死生命短暫,是一種悲哀,殊不知,在蜉蝣看來(lái),也許它的一生就相當(dāng)于人類的百年。越是有生命的事物越是有時(shí)間概念,石頭就不會(huì)感覺(jué)時(shí)光之痛,這就是人類的脆弱,人類應(yīng)該向自然萬(wàn)物取經(jīng),以達(dá)到相對(duì)永恒的目的。
在時(shí)光的河里,我們并不是悲哀的浪朵,我們跟著時(shí)間行走,靠改變自身來(lái)改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)相對(duì)的永恒。這樣,我們無(wú)論用什么樣的方式來(lái)創(chuàng)造快樂(lè),都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,時(shí)間也就無(wú)所謂長(zhǎng)短,也就可以超越時(shí)間的藩籬,自由天地間。
精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文10
“時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,這是詩(shī)人眼中的時(shí)間流逝;子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,這是哲人眼中的時(shí)間流逝;“聽(tīng)時(shí)光飛舞”這是文人眼中的時(shí)光流逝。而我眼中的時(shí)光流逝是“珍惜時(shí)間,不怨今天。”
時(shí)間給予每個(gè)人都是一天二十四小時(shí),可每個(gè)人對(duì)事件的態(tài)度卻迥然不同。有的人說(shuō)自己時(shí)間太多,多的整把的拋撒也在所不惜,于是在燈紅酒綠里泡著,在紙醉金迷里躺著,在“桌上長(zhǎng)城”邊坐著,就這樣時(shí)間在酒杯中流走,在奢靡里消逝,在賭桌邊輸盡,這些人信奉今朝有酒今朝醉,明日愁來(lái)明日憂,可他們哪知道,“春去春會(huì)來(lái),花謝還會(huì)開(kāi)”只是季節(jié)的輪回,春已不是昨日春,花也不是先前花了。
時(shí)間在流逝,對(duì)于今天,不滿者甚眾,怒發(fā)沖冠者有之,怒氣沖天者有之,更有甚者,怨天怨地怨自己,而我選擇只追求,不強(qiáng)求,作為年輕人,我們應(yīng)該多一點(diǎn)朝氣,少一點(diǎn)怨氣;多一點(diǎn)底氣,少一點(diǎn)傲氣;多一點(diǎn)銳氣,少一點(diǎn)怒氣。工作中,生活中,可謂是人人有困境,個(gè)個(gè)有煩惱,當(dāng)一個(gè)人怒氣太重時(shí),他就會(huì)怨天尤人,就會(huì)不思進(jìn)取,就會(huì)“不為成功找方法,只為失敗找借口”,我們要做一個(gè)“看得透,放得下,忘得掉”的生活智者。
想當(dāng)年辛棄疾報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),嘆時(shí)間流逝,盡管將“欄桿拍遍”,也“無(wú)人會(huì),登臨意!庇谑撬鞒觥翱上Я髂辏瑧n愁風(fēng)雨”。歲月不堪回首。
時(shí)間在流逝,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不再將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的抱怨,浪費(fèi)在那些虛無(wú)縹緲的事情上,我們不能遏減時(shí)間流逝的速度,但我們可以激起時(shí)間長(zhǎng)河中的浪花,哪怕只一朵。
精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文11
時(shí)間會(huì)讓年齡的增長(zhǎng)讓人經(jīng)過(guò)生老病死,時(shí)間會(huì)改變?nèi)说臉幼,性格,還有許多許多……
回到了那些年的往事:
小時(shí)候:總有一個(gè)女孩乖巧地緊跟家人身邊,家人沒(méi)允許的情況下從不在村里亂跑,只是每到吃飯的時(shí)候,她總會(huì)大鬧天宮;爺爺奶奶手里捧著一碗飯菜追著那個(gè)淘氣包,她總會(huì)在村口,菜園到處亂“逃”,當(dāng)爺爺奶奶追上了,知道自己逃不掉了便“乖乖”讓爺爺奶奶把飯菜送入口中,可是片刻后又一勺的飯菜送到嘴邊“啊”她張開(kāi)嘴巴剛剛那飯還是原地不動(dòng)地在嘴里。爺爺奶奶也不舍得罵,只好追著她喂飯菜,那飯菜可是熱了又熱吶!雖然如此,但村里的人們都說(shuō)她是乖乖女,當(dāng)然不包括吃飯的時(shí)候啦!
上小學(xué)時(shí):天真活潑伴隨她度過(guò)小學(xué)一至三年級(jí),成績(jī)不是那么的引人注目,老師說(shuō)東,她絕不說(shuō)西。還是一個(gè)弱不禁風(fēng)的丫頭,還記得有這么一個(gè)“事跡”:某一個(gè)大課間,她和一個(gè)要好的同學(xué)去玩耍。一個(gè)不經(jīng)意不知被哪個(gè)淘氣包用衣服甩傷眼睛邊上,雖然是擦傷了點(diǎn)皮,流了一丁點(diǎn)兒血,但也足夠讓她放聲大哭了,和她一起玩耍的那個(gè)同學(xué)輕聲喚她別哭,她卻是怎么還是在哭,結(jié)果連同那個(gè)同學(xué)也一起哭了起來(lái)……
年齡增長(zhǎng)后:與她要好的那個(gè)朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,再也找不到她那個(gè)朋友的身影了,成長(zhǎng)階段發(fā)生了許多事情在她身上,朋友似乎出現(xiàn)在她那里可有可無(wú)了,因?yàn)樵谀抢餂](méi)有真心與她交朋友,和她交友的也許只是想得到利益罷了!她是多么想你那個(gè)轉(zhuǎn)了學(xué)的朋友啊,直到某一天一個(gè)真心想與她成為朋友的出現(xiàn)在她的生活中,那個(gè)朋友從此在她心里擁有了和轉(zhuǎn)學(xué)的那個(gè)朋友一樣的位置。
這個(gè)女孩的未來(lái)誰(shuí)也不知道會(huì)是怎樣,一切帶動(dòng)的只有時(shí)間、
每個(gè)人的人生不會(huì)如此的平坦,相反定會(huì)有一定的崎嶇,在這人生之路中必須活的踏踏實(shí)實(shí)走向未來(lái)!
時(shí)間在改變這一切……
精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文12
坐在窗邊的一旁,啜飲一口咖啡,感嘆時(shí)間過(guò)的如此飛快,如此匆匆,它帶走了短暫的童年歡樂(lè),帶來(lái)了無(wú)數(shù)的學(xué)業(yè)壓力。季節(jié)的變化,暖風(fēng)與冷風(fēng)交替,白天和黑夜的轉(zhuǎn)化,鳥(niǎo)兒飛來(lái)又去,飛走又來(lái),綠樹(shù)的葉,綠了又紅,紅了又綠,飽經(jīng)風(fēng)霜的土地上長(zhǎng)出了許多的嫩綠,屋梁上換了一批又一批的銀白…,表盤(pán)上的指針在不停的旋轉(zhuǎn)。從剛出土的小芽漸漸長(zhǎng)成碩果累累,孩啼的眼淚轉(zhuǎn)變成蒼老慈祥的笑容,時(shí)間;把我的童年歡聲笑語(yǔ)帶走,換來(lái)的卻是艱辛與汗水。從旋轉(zhuǎn)木馬變成課桌書(shū)本,時(shí)間在不停的流逝,因此,我們要學(xué)會(huì)珍惜。
“少年不學(xué)老年遲”,“一寸光陰一寸金”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這是我在初學(xué)時(shí),每天起床時(shí),母親念給我聽(tīng)的。慢慢地我明白了時(shí)間的原理。時(shí)間:留給勤奮者一片登天的成功,留給懶惰者虛度年華的后悔。時(shí)間不是不想讓我們認(rèn)為它是白白的流逝,而是想讓我們選擇一個(gè)正確的方向,把握住機(jī)會(huì),獲得一個(gè)成功者的名譽(yù),勝利者的輝煌,只要心中有了時(shí)間的概念,我們便會(huì)與成功的距離縮短,因?yàn)闀r(shí)間是我們的動(dòng)力,前進(jìn)的目標(biāo)。
在這一昧無(wú)硝煙,無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)火光的和平世界里。我們還在考慮什么呢?我們?yōu)楹芜要考慮那些與我們無(wú)關(guān)的事情呢? “考什么就學(xué)什么,不考就不學(xué)”,這應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)的宗旨,不要繼續(xù)玩下去了。因?yàn)椋覀円呀?jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間了。時(shí)間啊!能不能慢點(diǎn)逝去,雖然我知道你來(lái)也匆匆去也匆匆。
太陽(yáng)東升西落,時(shí)間給了它目標(biāo);雄鷹展翅飛翔,時(shí)間給了它勇氣;泉水淙淙流淌,時(shí)間給了它動(dòng)力;奧運(yùn)健兒創(chuàng)造出新的紀(jì)錄,時(shí)間給了他們目標(biāo)。
把握住機(jī)會(huì),把握住時(shí)間,時(shí)間短暫易逝,它不渺小,因此,我們就不要讓它白白地流逝毫無(wú)意義的流走,好好的珍惜身邊的每一分鐘吧!這樣的人生才會(huì)有價(jià)值,有意義。
精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文13
轉(zhuǎn)眼間,我就要參加高考,從一年級(jí)到現(xiàn)在也有十一年了,想到幾十年的苦讀,就為高考那三天,真是感慨萬(wàn)千。
還記得小學(xué)的時(shí)候,天真,爛漫,貪玩是我們的常態(tài),學(xué)習(xí)只是捎帶的事情。暑假,寒假,玩?zhèn)痛快,就連小升初的考試也不覺(jué)得緊張。小學(xué)六年我學(xué)到了多少?
至今我還記得初一新生報(bào)到那天的場(chǎng)景,那時(shí)的我雖然長(zhǎng)大了一點(diǎn),可仍然不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,轉(zhuǎn)眼間中考就結(jié)束了?粗灏俣嗟姆?jǐn)?shù),才有了學(xué)習(xí)的意識(shí),初中三年我又學(xué)到了多少?
升入高中,看見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書(shū),埋頭苦讀,高三的同學(xué)為高考拼命的學(xué),在領(lǐng)悟到傳說(shuō)中的高考離我越來(lái)越近了,才知道該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了。回頭想一想,小學(xué)、初中九年的大好時(shí)光就這樣流逝了。
時(shí)間很慢,一天有二十四個(gè)小時(shí),一小時(shí)有三千六百秒,在這么長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),我們可以做很多事情,讀書(shū),散步,和朋友聊天,也可以坐著發(fā)呆,甚至有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得,時(shí)間會(huì)很難熬,巴不得時(shí)間走得再快一點(diǎn)。
時(shí)間也是很快的,不知不覺(jué)中高中也已走過(guò)一半,高考正在向我招手,分?jǐn)?shù)在提醒我沒(méi)有住進(jìn)以前的時(shí)間?上r(shí)間在流逝,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回到以前。
時(shí)間在流逝,從逐漸長(zhǎng)大的我們可以證明,從越來(lái)越重的書(shū)包可以證明,從越來(lái)越多的班可以證明。然而,我們卻沒(méi)有抓緊時(shí)間,任憑時(shí)間在流逝,少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間在流逝,學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)也在流逝,我們?cè)谶@漫長(zhǎng)的時(shí)間中又學(xué)習(xí)了多少?剩下的時(shí)間不多了,趕緊努力吧!
精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文14
今天風(fēng)和日麗,慈祥的外婆看我和哥哥姐姐都回來(lái)了,就特意請(qǐng)我們到她家吃餃子,因?yàn)樗牢覀冏類?ài)吃餃子了。
由于現(xiàn)在才2點(diǎn),離開(kāi)飯的時(shí)間還有很長(zhǎng)的一段時(shí)間,外婆家又在農(nóng)村里,沒(méi)有什么電腦啊,玩具呀,只有田野里很好玩,于是我們3個(gè)騎著外婆的自行車,決定在這里好好游覽一番。
我坐上三輪車,有一種官高權(quán)重的的感覺(jué)。因?yàn)楝F(xiàn)在我是龍頭,我想去哪里就去那里。從小在城市待慣的我還從沒(méi)騎過(guò)三輪車呢,現(xiàn)在終于可以讓我也體驗(yàn)一下騎三輪車的滋味。我的腳開(kāi)始擺動(dòng),三輪車也開(kāi)始開(kāi)動(dòng),我好像一坐上去就和車融在了一起。他很聽(tīng)我的話,我要向左它就不敢往右。
我氣的越來(lái)越快,越來(lái)越帶勁。一股強(qiáng)烈的風(fēng)向我襲來(lái),隨之我的衣服也開(kāi)始鼓起來(lái),一個(gè)小超人誕生了。一路上,成千上萬(wàn)朵油菜花在兩旁為我們加油鼓勁,樹(shù)枝開(kāi)始跳舞,好像在歡迎我們的到來(lái)。
路上的石頭呆呆地望著我們,好像它們是第一次看見(jiàn)“超人”。三輪車的后背開(kāi)始跳舞,好像在回敬它們。
在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)騎了一個(gè)多小時(shí)了。一路上的美景讓我的腳不覺(jué)得酸,不覺(jué)得痛。好像一直有一股力量在我沒(méi)力氣的時(shí)候推著我前進(jìn)。我回頭一看,原來(lái)是哥哥在推著我前進(jìn)。我這在記得我的后面還坐著我的哥哥姐姐。
我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的飛快,一眨眼就5點(diǎn)了。三輪車也開(kāi)得飛快,一眨眼就回到了外婆家?傊腋杏X(jué)今天什么都過(guò)得飛快。我這才知道,時(shí)間每時(shí)每秒都在流逝,誰(shuí)也阻止不了。
精選高考命題作文:時(shí)間在流逝作文15
歲月匆匆,泡沫聚散,許多記憶已在時(shí)間的沖刷下逐漸淡去,只有鐘擺仍舊在響著,“滴答,滴答”。轉(zhuǎn)身瞧看光陰的畫(huà)廊,每一幅畫(huà)上都?xì)埩糁鴼q月的塵埃。家人、朋友、包括自己,我們還回的去那段可以肆意
揮霍時(shí)間的歷史嗎?恍然間,忽然發(fā)覺(jué)過(guò)住就宛如一塊易碎的水晶,曾經(jīng)的光鮮亮麗在時(shí)間的重?fù)粝伦兊么嗳醪豢,瞬間變成了滿地的渣,曾經(jīng)的一切仿佛都是一場(chǎng)夢(mèng),好似觸手可及,可又離的那么的遙遠(yuǎn),只能自嘲,它一定是太真實(shí)了,真實(shí)的讓我難以忘卻。我,長(zhǎng)大的我,不再是孩提的我,站在暗淡無(wú)光的草坪上,帳望灰天,淚水順著緊閉的眼眸流下,裹挾了整個(gè)臉……
一看到外婆頭上增添的幾縷白發(fā),母親臉頰上因夙夜勞累而釀成的皺紋,我就心如刀絞,想要狠狠地抓住時(shí)間,把它摔個(gè)粉碎,好讓它不再拿我們的生命和它散步的腳步比較,因?yàn)樗叩奶珎}(cāng)促,使我有些赴不上它的步伐。人生只有短暫的幾十年。求求你,時(shí)間,請(qǐng)你好好享受悠閑自得的午后,散步的時(shí)候慢些。我不敢對(duì)你有太多的奢望,你只需走的慢點(diǎn)就好了。
記憶中父親那高大的身軀去哪兒了?難道努力支撐這個(gè)家的負(fù)擔(dān),換來(lái)的只能是一副日漸瘦削的軀殼和微駝的背影嗎?父親如同一棵高大的樹(shù),雖然強(qiáng)壯可并不表示在歷經(jīng)磨難與風(fēng)沙之后,不會(huì)轟然倒塌。
時(shí)間,我雖然欣賞你的公正,可心中又不免對(duì)你有些許恨意。我恨你倉(cāng)促的腳步,讓我無(wú)暇打量身邊的一切。
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