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時(shí)間高考滿分作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間高考滿分作文，歡迎大家分享。
時(shí)間高考滿分作文 1
在我們的生活中，有一種東西在悄無聲息地度過，當(dāng)你走路時(shí)，它從你的腳步中邁過;當(dāng)你寫字時(shí)，它從你的指間遛過;當(dāng)你傷心時(shí)，它從你的哭聲中飛過，它看不見、摸不著，它無聲無息，它就是——時(shí)間。
子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間不可能由任何人掌控，我們只能受它驅(qū)使，我們不可能將幸福定格永久，這也是人的無奈，每個(gè)人都會(huì)有自己的人生，都會(huì)經(jīng)過它的'“磨練”，你也許會(huì)變得更強(qiáng)，也有可能更弱，不管是強(qiáng)是弱最終還是逃不過死亡二字，每個(gè)人的一生其實(shí)是相似的，主要看你是否活得精彩。
時(shí)間在流逝。
不知不覺中，自己已是一名高中生，驀然回首，想到自己初中的貪玩，心里還是有一點(diǎn)后悔，不過后悔已是無用，現(xiàn)在對(duì)于高中生來說最重要的是高考，我們將面臨著兩條人生的道路，你自己走的哪一條路與你的勤奮與否息息相關(guān)。
有些人認(rèn)為三年轉(zhuǎn)瞬即逝，而有些人則度日如年，前者可能廢寢忘食、忘乎自己，認(rèn)為時(shí)間不夠，還有許多尚未完成，而后者則渾渾噩噩，干混三年，這兩者是以如何的心態(tài)面對(duì)高中，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度又是怎樣的，我相信這兩者在將來的道路截然不同。
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！庇行┤苏f今日要好好學(xué)習(xí)，說是從明天開始，明日是今天的明天，后天又是明天的明天，人的一生又有多少個(gè)明天?“明日復(fù)明日，萬事成磋砣”。
時(shí)間在流逝。
我們應(yīng)該把握眼前的時(shí)間，不要以為現(xiàn)在還是高一而已，還有三年時(shí)間，但是高一是基礎(chǔ)，不學(xué)好，高二高三怎么學(xué)，時(shí)間就像海綿中的水，只會(huì)越擠越多，我們現(xiàn)在應(yīng)抓住生活中的每一分鐘，日積月累，我們才能學(xué)到新的東西，我們要做時(shí)間的主人，合理安排這位仆人。
人生如同賽跑，和時(shí)間的一場賽跑，比的就是堅(jiān)持，時(shí)間不會(huì)為任何人任何事而停下來，誰能堅(jiān)持到最后，誰就是勝利者，給時(shí)光以生命，而不是給生命以時(shí)光。東西掉了，可以再買，財(cái)富沒有了，可以再賺，但時(shí)間過去了，就是永遠(yuǎn)流逝了，如果每個(gè)人能把握好每一分鐘，那么你的人生將更精彩。
時(shí)間高考滿分作文 2
時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的'時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽光再見面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說過：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊!只要愿意把時(shí)間擠出來，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時(shí)間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。
珍惜時(shí)間!
時(shí)間高考滿分作文 3
如今社會(huì)上，“偶像效應(yīng)”泛濫，偶像背后有趨之若鶩的追捧者，他們模仿偶像以致失去自我仍渾然不覺。
我也有過偶像，她是我的好朋友，也是我的“對(duì)手”。在學(xué)校里，無論大測驗(yàn)，班干部競選，她都是佼佼者，她從小被鮮花與掌聲包圍著。我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨。
我是活在陰影里。我很崇拜她，難免事事與她作比較，甚至忘記自己去模仿她，妄想復(fù)制她的成功。
從早上她幾點(diǎn)起床，我也立馬爬起來洗漱，她幾點(diǎn)開始晨讀，我也緊跟她的腳步。有時(shí)就像她的一面鏡子，但我的眼睛常不在書本上，而是緊盯著她的一舉一動(dòng)。因此，結(jié)果
可想而知，我非但沒取得進(jìn)步，反而與她的距離越拉越遠(yuǎn)了。
那根繃緊的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂，那凝滯的空氣讓我?guī)缀踔舷ⅰＮ以�。隴惚間想起我不是她，是我，我何須去復(fù)制她，復(fù)制她的時(shí)間?
我的時(shí)間掌握在自己的手里。
我逃出那個(gè)讓我窒息的小教室，跑到學(xué)校后面的那片小村莊里，在太陽升起時(shí)，小村莊由靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰家大院的那只大黃狗朝我吠叫;那戶木匠的家里響起刨木
屑的聲音，木屑花在窗里飛舞旋轉(zhuǎn);那個(gè)放羊娃趕著一群羊走在羊腸小道上，大樹下是乘涼的婦女們，扯著嗓門在聊天;旁邊有嬉笑打鬧的小孩，純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每
個(gè)人都有自己的歡樂。
心中的惆悵被鄉(xiāng)村的氣息一掃而光。你瞧，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的時(shí)間。快活的成功無法復(fù)制，活出自己，掌握自己的時(shí)間，難道不是成功嗎?
我看了看腕上的`手表，我的時(shí)間依舊還在，在等著我學(xué)會(huì)運(yùn)用它。放下包袱的我感覺空氣那么清新，陽光是那么明媚。
我回到那個(gè)曾經(jīng)讓我窒息的教室，我回頭看了看我的“對(duì)手”，‘由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的時(shí)間表，安排好自己的作息。時(shí)針分分秒秒在走，我的人生依舊
有酸甜苦辣，悲喜憂愁，但我可以掌握好我的時(shí)間，而不是盲目復(fù)制別人。因?yàn)槲叶昧巳松恼嬷B不在于復(fù)制別人，而是在自己合適的時(shí)間做正確的事情。
時(shí)間高考滿分作文 4
培根有句格言：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代�！笔前�，書，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的，我覺得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說：“一分鐘能干什么?”一分鐘，能默寫10?15個(gè)英語單詞;一分鐘，能擺整齊20張桌子;一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀!在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想;在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少;在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性，不會(huì)自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的`道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書吧!未來的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧!
時(shí)間高考滿分作文 5
時(shí)間是虛無的，看不見也摸不著。時(shí)間是實(shí)在的，一分一秒都堆砌著我們的未來！
時(shí)間人人都有，這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物。然而每個(gè)人擁有的時(shí)間又是各不相同的。無論是它的長短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中。
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又不知不覺中讓寶貴的時(shí)光悄無聲息地溜走�？偸锹犅劯鞣N名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財(cái)富�？偸窍露Q心從明天開始我要發(fā)奮圖強(qiáng)，卻不知海子的“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá)，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。
時(shí)間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱亦是渺小的，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的`時(shí)間都是唯一的。歷史的長河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動(dòng)人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年?duì)N爛的文明��！
我的時(shí)間，我的籌碼。過去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史，無法挽回；未來的我會(huì)擁有怎樣的時(shí)光，是否還在蹉跎，無法預(yù)測�？墒墙裉�，現(xiàn)在，卻實(shí)實(shí)在在地把握在我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富，也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日。可是誰能說那樣才是成功呢？誰說平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無法復(fù)制，別人的時(shí)間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時(shí)間，認(rèn)真走好每一步，又何懼平凡呢？時(shí)間是自己的，路亦是自己的，時(shí)間再長，若是虛度，也無價(jià)值；時(shí)間再短，若是充實(shí)，何懼死亡？
前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去闖自己的未來。不懼風(fēng)雨，不畏驕陽。
時(shí)間高考滿分作文 6
總是感嘆時(shí)間過得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝�，我們才更�?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的`，因?yàn)樗麄冊?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福，是因?yàn)槲覀円讯�，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來;我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺(tái)上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會(huì)在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
時(shí)間高考滿分作文 7
那鐘聲踏著亙古的沙路而來，伴隨清晨第一縷刺破云層的光，我在這圣潔的一瞬間，打了個(gè)激靈，某本關(guān)于自己的畫卷突然打開。這無關(guān)于輝煌，卻是——我的時(shí)間。
據(jù)說，我們是無知覺地來到這一世的�？墒钱�(dāng)我們離去的時(shí)候，我們卻有了牽絆。本來無一物，何處惹塵埃？又有多少人明白，他真正的價(jià)值在哪里。是的，過完一生是很容易的，就如一粒塵土拂過眼簾，人的一生置于永恒的世界而言不過是微塵。但你是否想過，便縱是微塵，定要是那與眾不同的一顆，定要是那金字塔尖的一顆？
我們都想著成功，無庸置疑。于是各類勵(lì)志書熱賣。成功秘籍有一千萬種，可是它都不是你的，成功從不可復(fù)制，唐某人的話不過是嘩眾取寵的噱頭，你的時(shí)間需要你自己創(chuàng)造。
如果不是親身走過，你永遠(yuǎn)不會(huì)明白路途有多漫長。我多佩服那些登山者�。∶恳蛔椒宥际且淮螇粝氲臍v練。每一次攀登都是自我的超越，可是這卻也是殘酷的現(xiàn)實(shí)——沒有人會(huì)記得第二個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人。那又如何呢？成功從不是拿來炫耀的禮物，而是每個(gè)付出了血和淚的人給自己的慰藉。沒有一座山頂從未有人踏足，但這一次是“我”踏上了這片“我”的圣地，這是我的時(shí)間。
時(shí)間是永恒的，因?yàn)樗鼜牟换仡^張望——它只有一個(gè)方向。沒有方向，怎么翱翔？我會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)沙灘上玩耍的孩子感動(dòng)。他用了整個(gè)白天去筑他的城堡，那是我見過的最美的.杰作。他一個(gè)人，哪也不去，專心地堆砌。開始“工作”的時(shí)候，他高聲宣布：“我要用今天做一個(gè)最美的城堡�！蔽铱匆娔呛⒆又赡鄣哪橗嬌祥W爍著圣潔的光，我看見了他背上的翅膀。我相信他可以去任何地方，他的時(shí)間，他努力地創(chuàng)造。
什么都會(huì)變，只有一條真理不變，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)氖�。萬物生焉，我們身處其中，萬物與我為一。
你有能力對(duì)自己的生活做出最正確的回答。我的時(shí)間只可由我來度量、書寫、創(chuàng)造。人是社會(huì)的動(dòng)物。如馬克思所說，我立志從事最能為人類謀利益的職業(yè)；保爾柯察金說，為全人類的解放而奮斗。我想，我也愿意成為這樣的人。
當(dāng)人的呼吸與世界脈搏一起跳動(dòng)時(shí)，他的時(shí)間便得到永恒。
時(shí)間高考滿分作文 8
火車在夜幕中緩緩?fù)Ａ讼聛�，遠(yuǎn)方的燈火在細(xì)雨中朦朦朧朧地閃爍。
車廂里傳出廣播，閃電擊中了前方的信號(hào)燈，目前正在緊急搶修。
我把頭探出窗外，極目遙望鐵道線的盡頭，濕濕的雨點(diǎn)打在臉頰上，加深了正從心底冒出的焦躁情緒，指針一罔圈地做著圓周運(yùn)動(dòng)，聽著表盤中促密卻有節(jié)奏的滴嗒聲，不禁
開始想，時(shí)間對(duì)人究竟是什么，而青春與時(shí)間又寫下了什么。
有人說青春是一個(gè)過程，而時(shí)間又是青春的載體，他亦是藝術(shù)家，他的雙手為青春塑型，而他筆中所流淌的顏色，也正是為青春上的顏色。
我又將手探出窗外，雨明顯大了，剛剛?cè)缛峤z的雨現(xiàn)在又變得緊張激烈。
正如有些人，他們用時(shí)間奏一曲激烈奔放的搖滾青春，每一個(gè)音都緊踩著鼓點(diǎn)的律動(dòng)去拼，去追求，用時(shí)間、用生命詮釋他可以做到。錢學(xué)森用5年的時(shí)間去拼，只為歸國，為中國奉獻(xiàn)他的時(shí)間;劉翔從年少便開始觸動(dòng)紅色的跑道，只為自己的時(shí)間所賜予的夢想。
這時(shí)間詮釋的'是夢想，是不服輸?shù)钠础?/p>
我挪了挪身子，向后緊緊靠著列車座椅，把頭朝向車窗外，看到鐵道盡頭那座隱藏在燈雨交織的暗影里的城市的美麗輪廓，寂靜，隨性。
時(shí)間亦可用來享受，欣賞;青春亦可用來揮霍隨心而走。做自己喜歡的事情，唱自己喜歡的歌，寫自己喜歡的詩。如徐志摩那樣，輕輕地走，輕輕地來。不苛刻完美，學(xué)會(huì)接
受不完美的事實(shí)，用坦然去追求。就像鉆進(jìn)一個(gè)漂流瓶，只要不靠岸，外面的風(fēng)吹雨打都影響不到，鉆進(jìn)喜歡的世界，去感受，去傾聽，哪里有喜歡的心臟律動(dòng)之音，其實(shí)，那是
你的心跳，你的心在告訴你，你究竟在想要什么。
時(shí)間無影無形，塑造是關(guān)鍵，不能說哪個(gè)對(duì)，哪個(gè)錯(cuò)，成功不可復(fù)制，因?yàn)闀r(shí)間給予的結(jié)果有不同的方式。在夢想的單行道上一去不返隨心而走，亦或是在人間的規(guī)則里拚打
直至獲得想要的成功。罷了罷了，每個(gè)人的個(gè)性不可復(fù)制，時(shí)間與過程也不可復(fù)制吧!自己做自己時(shí)間的導(dǎo)演吧!
不知過了多久，我又聽到了鐵軌與車輪摩擦而起的聲音，伴隨著沉悶的汽笛聲向前奔跑。下一站，時(shí)間描繪的——青春。
時(shí)間高考滿分作文 9
時(shí)間如流水一去永不回，時(shí)間的流逝比水更決絕。水是可以停留下來的，水也可能會(huì)倒流，可時(shí)間呢?你能使它停下來等你嗎?哪怕零點(diǎn)零一秒，是永遠(yuǎn)不可能的。
自然界的時(shí)間不過是周而復(fù)始的日出日落，四季更替。但因人們的態(tài)度不同，時(shí)間顯示出一種奇異的相對(duì)性。當(dāng)你覺得時(shí)光像閃電一樣消失的`時(shí)候，那么多半你是在勤奮學(xué)習(xí)或者努力工作著;當(dāng)你覺得時(shí)光像蝸牛一樣爬行的時(shí)候，那么多半你是無所事事或者百無聊賴。
我們無法改變時(shí)間的長短，但是我們可以把握住時(shí)間，不讓它從我們身邊溜走。我們可以把以前十分鐘能完成的事情用五分鐘就可以完成，我們就多了五分鐘的時(shí)間，從流逝的時(shí)間里搶來了五分鐘。在學(xué)習(xí)中如果能把握好時(shí)間的話，我們的學(xué)習(xí)成績就會(huì)更上一層樓。與時(shí)間賽跑也不是不可能的，主要是在于你有沒有讓時(shí)間流逝，你有沒有把握住自己的時(shí)間。
巴爾扎克說：“時(shí)間是人的財(cái)富，全部財(cái)富，正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣，因?yàn)樵谌魏呜?cái)富都是時(shí)間與活動(dòng)的化合之后的節(jié)約�！瘪R克思對(duì)時(shí)間的歸納富有哲學(xué)，他認(rèn)為任何節(jié)約歸根結(jié)底是時(shí)間的節(jié)約。毛澤東說過：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥萬逑，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯�！爆F(xiàn)在我們珍惜時(shí)間，把握時(shí)間還不算晚。我們對(duì)待時(shí)間就要像對(duì)待自己的生命一樣。就像那首歌唱的一樣“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢�！比绻麤]有時(shí)間觀念的話，我們何談未來，何談夢想。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起不要再讓時(shí)間從我們上課發(fā)呆、睡覺，每天無事可做中流走了。流逝的不是時(shí)間而是你將來要走向社會(huì)面對(duì)的慘淡的人生現(xiàn)實(shí)，是你以后哭天喊地誰沒錢沒權(quán)的現(xiàn)實(shí)。是你看著別人開豪車，住豪宅的羨慕。沒有人想變成那樣，但是你不珍惜時(shí)間，這就是真實(shí)的社會(huì)，知識(shí)可以改變命運(yùn)，請記住這句話，命運(yùn)是把握在你自己手中的。
時(shí)間在流逝;唯有把握好時(shí)間，才能讓人永遠(yuǎn)保持旺盛的生命力，人生之路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。
時(shí)間高考滿分作文 10
現(xiàn)在我念五年級(jí)了，回想時(shí)光是過的那么快，從我剛剛出生，到會(huì)說話，接著會(huì)走路。一點(diǎn)一點(diǎn)長大的經(jīng)歷仿佛就在眼前。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間在快跑，我們在成長。大班、中班、小班留下過我們的足跡。從一個(gè)不懂事的小家伙慢慢地成長到了一個(gè)懂事聽話的小姑娘�？鞓贰⒈瘋�、樂趣伴隨著我們。
翻開相冊。一個(gè)胖嘟嘟的小孩子，我都不認(rèn)識(shí)她了。短短的頭發(fā)，穿著背帶褲，帶著超級(jí)幼稚的皮卡丘的帽子。仔細(xì)回想，那不就是兩、三歲時(shí)的我嗎？再翻一頁。一個(gè)穿著七分褲，紅襯衫，扎著兩個(gè)辮子，帶著兩個(gè)紅頭花，手里抱著圣誕老人娃娃的小女孩是誰呢？是六、七歲時(shí)的我。在翻一頁。那個(gè)在扎著兩根麻花辮的小女孩，穿著綠色的棉襖，紅色靴子的.小女孩是九、十歲時(shí)的我�，F(xiàn)在一個(gè)扎著盤發(fā)的女孩就是現(xiàn)在的我。
布封說過“最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)”。趁著現(xiàn)在精力旺盛應(yīng)當(dāng)多學(xué)一些知識(shí)。時(shí)間待人公平。每個(gè)人一天都是24小時(shí)，但這24小時(shí)對(duì)于勤勞的人來說是一整天，對(duì)于懶惰的人來說是一天的一個(gè)早晨。你應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)在都積累一些知識(shí)，在今后的人生中，對(duì)你一定有極大的幫助。如果你不積累知識(shí)，在今后遇到不會(huì)的地方后悔也來不及了。不要說時(shí)間對(duì)你不公平，而是看你珍不珍惜。惜魯迅說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意，擠總還是有的”。要明白，你對(duì)時(shí)間吝嗇，時(shí)間就對(duì)你慷慨。勤勞是時(shí)間的主人，兒懶惰是時(shí)間的奴隸。時(shí)間是金河，在那里有一條小舟。勤勞的人總能搭乘它過河，兒懶惰的人，一次也搭不上。在現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)多么學(xué)習(xí)，在這充滿希望的童年，我們的目標(biāo)只有一個(gè)：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。為這個(gè)目標(biāo)努力的前題是：珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間流逝。
時(shí)間在流逝，我們在成長。在這個(gè)充滿希望的童年，讓我們朝著目標(biāo)努力。
時(shí)間高考滿分作文 11
漠漠輕寒的霜晨、光焰萬丈的正午、殘照如血的黃昏、星輝斑斕的冷夜，總有你，陪伴著我。
——題記
在旅行的行囊中，有所需的物品，而人生的行囊中，又有些什么呢？
晨
在微冷的晨霧中，第一次睜開雙眼，打量這陌生的世界；在清脆的鳥鳴中，第一次抬頭眺望遠(yuǎn)方的路。在行囊中裝下清晨的霧，含苞的花，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。在第一縷
陽光的照耀下，背起行囊，走向遠(yuǎn)方。
午
在陽光炙烤的沙灘上，留下我深深的腳印，在他人非議的話語中，走過我堅(jiān)持的身影，在干渴與饑餓的斗爭中，滑過我拼搏的汗水，在行囊中裝下熱烈的陽光，隱
忍的痛，以及浸滿汗水的堅(jiān)持。在漫無盡頭的磨難中，緊了緊行囊，邁開了腳步。
昏
遲暮，殘照如血，天地一片血色，似末日之降臨。抬頭望向已被血色所侵蝕大半的天空，正在做著徒勞而無益的掙扎。我輕輕地走過，劃出一條長長的影子。血紅
鋪滿了街道，人們目光驚恐，絲毫沒有注意到我這條堅(jiān)持孤傲的身影。在行囊中裝下一抹血紅夕照。一條形單影只的孤影，一顆恒久不變的赤子之心。望向前方混
沌一片的未來，放慢了腳步。
夜
純黑，星月無輝，世界籠上黑紗，如惡魔之臨世。夜中的森林，寂靜無聲，草木也都漆黑一片，螢火蟲躲在隱秘之地。有的，只是一簇跳躍的火苗，旁邊坐著的影
以及他的行囊。抬頭望天，突然發(fā)現(xiàn)一粒渺小的星光，在黑幕般的`夜空中無比顯眼。緊接著又有一顆星探出了小小的腦袋，慌慌張張的四處張望。一顆又一顆星被
點(diǎn)亮，給原本毫無生機(jī)的夜平添了一絲生動(dòng)。在行囊中裝下一簇跳躍的火焰，一片亮麗的星輝，一道孤傲中前行的信念。星輝斑斕的夜空下，放下行囊，閉上雙眼，等待著第二天的晨。行囊，我的摯友。嗚呼，如白駒之過隙兮，似韶華之流觴。
——后記
時(shí)間高考滿分作文 12
手機(jī)被偷了。我面色蒼白，渾身顫栗地站在喧囂的大街上。人來人往，川流不息，沒有人發(fā)現(xiàn)熱鬧的街市中如落冰窟的我。
口袋錢包背包翻遍了都沒有，找人借了電話，發(fā)現(xiàn)受一已關(guān)機(jī)，想是被人偷了。我寶貴的相片啊！
失魂落魄地回到家，頭發(fā)散亂地坐在沙發(fā)上，淚水如巖漿滾滾滑落，炙燙了我的眼眶、面頰，卻抵不過內(nèi)心的創(chuàng)痛受傷。
媽媽從廚房出來嚇了一跳，急忙詢問事情經(jīng)過，現(xiàn)實(shí)蹙眉惋惜，卻突然會(huì)心一笑，放下手中的鍋鏟，樂顛顛地跑回房，出來時(shí)伴著蜜一樣甜的眉眼的，是手中一沓厚厚的相紙，我的嘴能塞下一個(gè)雞蛋，喔不，是橙子。
翻開相冊，我的眼淚再次流了下來，那時(shí)我和同學(xué)、我的寵物小貓、我和家人團(tuán)聚中秋、我認(rèn)真努力奮斗得焦頭爛額的模樣。一張張照片如流水，記錄著一張張或甜蜜，或悲傷，或可笑，或溫暖，或喜慶，或苦大仇深，或幸�？鞓啡缧▲B的模樣，摸著這些記錄著流水年華的相紙，我不僅感動(dòng)于母親細(xì)心地偷偷為我把手機(jī)里珍貴的回憶變成實(shí)體，更驚異于這些實(shí)實(shí)在在能觸摸到的點(diǎn)滴歲月回憶。當(dāng)我還沉浸在感動(dòng)中時(shí)，媽媽已從房間里搬出一大沓塵封已久的相片。隨著信息時(shí)代的高速發(fā)展，人們變得瑞“忙碌”，有多久沒有靜下心來，安安靜靜地翻閱已經(jīng)走過的'歲月，反思過去，展望更好的未來。
我們娘兒倆，因?yàn)椤笆謾C(jī)失竊”事件，歡快地坐在客廳的地板上，整理回顧這些或黑白泛黃，或彩色華麗的舊照片，看著母親年輕時(shí)代的嬌羞溫婉，看著結(jié)婚時(shí)的美麗動(dòng)人，看著我剛出生時(shí)眉眼為睜的可愛模樣，看著我出去游玩摔倒了哭得稀里嘩啦的可愛窘態(tài)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜苦辣涌上心頭，我和母親沉浸在一種從未有過的喜悅之中。
電子的產(chǎn)品未嘗全信得過，照片雖泛黃陳舊卻能永存千年。歷史的文跡書籍被大浪淘沙洗了又洗，卻仍有珍貴地留存世人共享。
讓我們珍惜前人創(chuàng)造的紙質(zhì)照片，適時(shí)回憶生活的點(diǎn)滴，讓點(diǎn)滴的歲月通過一紙照片永恒地流傳下來。
時(shí)間高考滿分作文 13
有人說，經(jīng)過時(shí)間的沉淀，事物的價(jià)值才能被人們認(rèn)識(shí)。
漫溯歷史長河，畫風(fēng)超前的梵高，生前落魄，死后成名。其藝術(shù)作品中包含濃厚的悲劇意識(shí)，充滿強(qiáng)烈的個(gè)性與獨(dú)特的形式追求。在他活著的時(shí)候，人們的思想認(rèn)知并沒有跟上他的步伐，隨著時(shí)代的發(fā)展和人類認(rèn)知的進(jìn)步，人們才逐漸發(fā)現(xiàn)其作品的美妙之處。我們當(dāng)然不能說梵高在世時(shí)，其作品是沒有價(jià)值的。有價(jià)值的努力不會(huì)白費(fèi)，因?yàn)閮r(jià)值本身可以穿越時(shí)間，人的肉身終成枯骨，而有價(jià)值的事物卻可以穿越時(shí)代，隨著時(shí)間的流逝，改變?nèi)藗兊恼J(rèn)知，煥發(fā)出新的價(jià)值。
時(shí)間的沉淀，可以證明夢想的價(jià)值。
當(dāng)代“神農(nóng)氏”袁隆平院士，在上個(gè)世紀(jì)六十年代，為了雜交水稻的實(shí)驗(yàn)，輾轉(zhuǎn)到云南、海南等地進(jìn)行育種研究，連續(xù)七年春節(jié)沒有回家。在此期間，他先后做了三千多次雜交水稻試驗(yàn)，但都沒能取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看不到希望，便認(rèn)為這沒有價(jià)值，曾多次勸他放棄。直到1970年，雜交水稻實(shí)驗(yàn)才取得突破，1973年雜交水稻試種成功，1975年全國大面積推廣。1981年，國家科委授予袁隆平特等發(fā)明獎(jiǎng)。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他迎來了人生第一次經(jīng)久不息的掌聲。此時(shí)，他的夢想在時(shí)間中沉淀了20多個(gè)年頭。才終于顯露出它的價(jià)值。
那位養(yǎng)活了大半個(gè)中國的老人走了，但偉大的夢想在時(shí)間的沉淀中終會(huì)顯露價(jià)值。
在社會(huì)“內(nèi)卷化”嚴(yán)重的今天，有人用躺平來對(duì)抗。躺著的年輕人因暫時(shí)看不到生活的希望，于是開始懷疑自己的'努力有沒有價(jià)值。我們不能躺著等時(shí)間的流逝，要在實(shí)踐中改變自己的認(rèn)知，明確自己的責(zé)任，樹立正確的價(jià)值觀，心懷夢想，腳踏實(shí)地，相信只要付出，人生的價(jià)值終會(huì)實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過時(shí)間的沉淀，人生會(huì)在追夢中走入一個(gè)一個(gè)新的歷里程。
于時(shí)間長河中，我們細(xì)細(xì)探索，尋找事物的價(jià)值。在時(shí)代浪潮里，我們大步出發(fā)，創(chuàng)造新的價(jià)值。道阻且長，行則將至，相信時(shí)間的玫瑰終會(huì)艷麗。
時(shí)間高考滿分作文 14
好不容易等到周五，終于可以回家了，可是到了家里，我的周末時(shí)間就從這開始。
早上7點(diǎn)鐘鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，把我從睡夢中吵醒，周末的一天就開始了。我迷迷糊糊地起了床，慢吞吞地穿好衣褲，蹣跚地走到衛(wèi)生間，做起了習(xí)慣動(dòng)作，廁所、刷牙、洗臉，再梳理頭發(fā)后就吃早飯，這個(gè)過程時(shí)針已到7：40分。我就整理了國畫箱，穿好鞋，我和爸爸一起匆忙出門了向目的地出發(fā)。
到了青少年宮的門口，我一個(gè)人走下車，快速地走往教室，教室里學(xué)員各就各位動(dòng)手準(zhǔn)備畫老師的臨摹稿，我領(lǐng)取一張宣紙和一張臨摹稿，深深吸了一口氣，運(yùn)筆對(duì)照臨摹稿畫起來。臨摹完畢，老師開始講解畫山的技巧，只見她畫了一個(gè)山的輪廓，描上淡淡地線條，慢慢地呈顯出山的模樣。老師說：“這個(gè)線就像是一根繩子解開來，是彎彎曲曲的`�！蔽揖驼肇埉嫽⑾扔玫缓笥蒙钅�，這樣容易不會(huì)出錯(cuò)，在老師的指導(dǎo)下大家都畫出了一幅幅栩栩如生的山水畫，時(shí)間不知不覺得指向11點(diǎn)半了。
吃好中飯，課外作業(yè)是周末規(guī)定動(dòng)作，主課一樣不少，我熟練地拿出科學(xué)練習(xí)本做起來，做了一頁又頁，還超額完成，等做到語文試卷第三卷時(shí)，手環(huán)振動(dòng)一下，原來提醒我需要運(yùn)動(dòng)了，我看看余下的作業(yè)就把它做好再去跳繩，數(shù)學(xué)時(shí)間再長，一道一道題的做，很快就是下午3點(diǎn)多了，我伸了個(gè)懶腰就摁了一下手環(huán)飛快的跳起來，感覺運(yùn)動(dòng)好舒服��！
到了晚上就輕松許多了，首先整理學(xué)習(xí)資料，需簽字集中叫爸爸檢查后簽好，再整理好生活服務(wù)器和書包。余下的時(shí)間是我最喜歡的時(shí)光，看課外書開始了，但時(shí)光總是很快過去，9點(diǎn)到了，我就洗漱上床睡覺，很快我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這就是我周末的一天，雖然比較緊湊，但我過得非常充足。俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我想學(xué)習(xí)就應(yīng)該趁小時(shí)候多學(xué)多看，長大才不會(huì)感覺光陰虛度，但還是要把握一個(gè)度，勞逸還要結(jié)合，我不想做一個(gè)沒有記憶的童年。第二天醒來，想想昨天，真得，想不起時(shí)間都去哪兒了！
時(shí)間高考滿分作文 15
記憶不會(huì)因時(shí)間流逝而老去人如水中之魚，游在記憶的長河之中，無時(shí)無刻不在感受命運(yùn)碰撞所引起的心靈的微微跳動(dòng)。雖言世事白云蒼狗，滄海亦會(huì)變桑田，卻終會(huì)有記憶的港灣中�？恐哪切o言的心靈之船，記載著它們的偉大，傳播著它們的精神。讓記憶的洪流為那些偉大的心靈作證，讓真正的偉大永遠(yuǎn)放射著奪目的光輝！
依舊記著邰麗華那無雙的舞姿，于胳膊間勾勒出生命的華美，那一刻她的倔強(qiáng)與堅(jiān)定寫滿了臉頰，她的意志與不屈，被寫進(jìn)了關(guān)于人堅(jiān)強(qiáng)意志與不屈信心的記憶中去；依舊記得越戰(zhàn)時(shí)美國士兵湯普森面對(duì)戰(zhàn)友對(duì)無辜平民即將進(jìn)行的屠殺所做出的感人壯舉——他將自己的槍口指向戰(zhàn)友，大聲宣讀他會(huì)讓后人銘記的一句：“誰敢殺死他們，我就殺死誰！”記憶在那一刻被放進(jìn)所有人的心靈深處，因?yàn)樗麄冎�，這是真正的'偉大。
記憶不會(huì)因時(shí)間流逝而老去。秋風(fēng)蕭瑟，卷起楓林的片片生靈，每一片楓葉“都會(huì)有其最終之歸宿”，正如喬伊斯所說。每揀起一片葉子，細(xì)細(xì)觀察它的脈絡(luò)，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)它與其他葉子的不同之處，因?yàn)樗麄兏饔懈饔洃浬钐幍墓适�，每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著它的偉大，每一片葉子都有其撩人心弦的地方，也許這便是“一枝一葉總關(guān)情”的最本質(zhì)所在呢。
時(shí)間像遠(yuǎn)方暴虐的風(fēng)，吹倒樹木，吹散塵沙，但卻永遠(yuǎn)吹不斷人心與記憶之間那根永恒的線。正如一個(gè)孩童身上的胎記，一旦印上，便將隨你永生。
“人會(huì)老，心不老”，徜徉在人世久了，總會(huì)感到一絲空虛，這時(shí)，請翻開你的記憶，品嘗往事艱辛，給心靈放個(gè)假，也是對(duì)即將前往的地方作一番展望，將自己的人生用記憶串連起來，會(huì)讓人生更有目標(biāo)，充滿真誠的喜悅。
守住你的記憶，讓人生在記憶的海洋中體味偉大，體味永恒的精神。
守住你的記憶，讓生命在記憶的道路上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，攀上更高的山峰！
經(jīng)常翻翻你的記憶，為自己的生命護(hù)航。
時(shí)間高考滿分作文 16
歌手王錚亮唱的一首歌很受歡迎——《時(shí)間都去哪了》，也許是歌曲的歌詞太扣人心弦，也或許是其歌名本就直接擊中了人們的心靈深處吧。因?yàn)闀r(shí)光的匆匆流逝，太多孩童成為少年、豆蔻成為婦人、不惑成為古稀。多少人回首過去，莫不感慨嘆息。
時(shí)間飛快地在幼時(shí)的笑鬧中溜走。還記得小時(shí)候，躺在床上剛從夢中醒來有意識(shí)時(shí)，就盤算著今天要去哪玩，找誰玩，玩什么好呢，怎樣從小伙伴手里贏更多的彈珠，去哪里摘桑葉喂蠶寶寶就這樣直到小學(xué)畢業(yè)，我仍能在完成作業(yè)的同時(shí)玩得十分愉快。
時(shí)間在年少成長中慢慢走過。初中時(shí)候，就多了很多作業(yè)，認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，面臨到更多的難題。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了跟不同的人相處，學(xué)會(huì)了不再單用哭來解決所有問題。像一顆嫩芽在努力的破土而出，經(jīng)歷了許多許多，這個(gè)過程很艱辛，畢竟從一個(gè)單純無知的孩子長成一個(gè)懂得周全處事的中學(xué)生，是多么不易。
時(shí)光不僅與我們分享了我們快樂的成長，還會(huì)分擔(dān)我們成長中的負(fù)面能量，當(dāng)上當(dāng)受騙時(shí)，被人冤枉責(zé)備時(shí)，付出沒有回報(bào)時(shí)都會(huì)傷心難過，時(shí)間久了，也就都好了。
時(shí)間在我們的'喜怒哀樂中走過不帶走一片云彩。當(dāng)我們得到自己想要的東西時(shí)，會(huì)歡喜雀躍，遇到不開心的事會(huì)沮喪心傷。可是，如果過久的沉浸在自己營造的低落情緒氛圍中，周圍的其他物像就會(huì)被悲哀的蒙蔽，那么我們會(huì)錯(cuò)過許多美好。
時(shí)間蹉跎在我們的迷茫、抱怨和遲疑中，當(dāng)我們在躊躇不前時(shí)，時(shí)間不會(huì)等我們，它會(huì)照舊往前走。
其實(shí)時(shí)光才是我們最貼切的朋友，它不浮夸不居功，它低調(diào)又默默無聞地陪伴著我們走過生命里的每一個(gè)春夏秋冬。當(dāng)然，它是鐵面無私的，它不會(huì)因?yàn)槿魏稳巳魏卫碛神v足停留。如果我們想要抓住時(shí)光的尾巴，就要從現(xiàn)在從此刻開始。不以物喜，不以己悲，昂首挺胸，不拋棄不放棄，緊緊跟隨它的步伐往前走，好好愛人愛自己，成為更好的自己面朝大海，春暖花開。
時(shí)間高考滿分作文 17
給時(shí)光的生命，而不是給生命時(shí)光。帕斯卡如是說。
正如周國平在《時(shí)間》中論道，我們站在時(shí)間與空間的交匯點(diǎn)上，我們徘徊于永恒與瞬間的交軌處。時(shí)間是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)無法觸摸的抽象，卻又這樣真實(shí)地存在，一如哲學(xué)中所提到的“我們都是矛盾的結(jié)合體”。
瞬間無法停留，永恒不可企及。我該如何在時(shí)光的隧道中，緩緩滑行，不至落后也不至刺眼傷人。
詩人曾以為是時(shí)間的記錄者，他們在筆下記錄春夏秋冬，四時(shí)更替。然而，他們越是奮力，就越是掙扎，在時(shí)間里擺脫時(shí)間。
這樣的時(shí)間沒有生命，我要我的時(shí)間有生命的痕跡。
在孩子的世界里，時(shí)間是無窮無盡的。曾經(jīng)，我也一度擁有永恒，在生命中綻放美麗，但卻是曾經(jīng)。
身前身后，在歷史長河中起起伏伏，成功人士一浪推一浪。古有陳涉?zhèn)蚋⑾馒欩]之志，喊出“王侯將相寧有種乎”的石破天驚之語，成就自己在時(shí)光中的生命；今有何祥美從初中文化到現(xiàn)在的射擊手證明時(shí)光中生命的異彩紛呈；也有海子“面朝大海，春暖花開”，以夢為馬，在夕陽的壯烈中完成自己同樣壯烈的生命。
然而，他們的成功很難復(fù)制，因?yàn)闀r(shí)間在變，萬物在變，一個(gè)人成功的路子也在變。
人生的真諦不在復(fù)制別人的成功，而是認(rèn)識(shí)自己，在合適的時(shí)間里做好該做的事。
我該如何將我的.時(shí)間一寸一尺地好好握在手心？
我無法看穿掌心的紋路，正如人無法看穿命運(yùn)的安排。我無權(quán)忘記過去，但我必須堅(jiān)定前進(jìn)的步伐，給我的時(shí)間以生命。
流年中的悲喜堆疊，錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)，使我慢慢、慢慢地了解到，沒有什么不朽——誰能保證心不變，看得清世事滄桑？我們吶喊，我們彷徨，都只有一個(gè)期限，那就是一生。一生何其短，又何其長。一花一世界，一葉一如來。唯有在這一生中，把握好自己的時(shí)間，如何做人，如何在合適的時(shí)間里做好該做的事才是值得真正思考的事。我愿在我的時(shí)間里，像徐懷謙筆下的文字那樣，又柔軟，又堅(jiān)強(qiáng)。
給我的時(shí)光以我的生命，讓生命在時(shí)光中緩緩流淌。
時(shí)間高考滿分作文 18
我的時(shí)間平行于世界的時(shí)間，但略有不一樣。我的生活在我的時(shí)間里鋪呈開去，平行于世界，卻也獨(dú)樹一幟。
我的時(shí)間在學(xué)習(xí)與生活間跳躍。做一道選擇題需時(shí)30秒，一道填空題5分鐘，一道解答卷8分半鐘；刷牙l分鐘，吃飯10分鐘，洗澡13分20秒。我永遠(yuǎn)在同時(shí)間競賽，它是我的頭號(hào)強(qiáng)敵，戰(zhàn)勝它我將功成名就，敗給它我即一名不文，因此，我了解，生活是角逐，是進(jìn)取，是適者存活。
我的時(shí)間固定在日程表上。早上6時(shí)起床，中午12時(shí)吃飯，晚上11時(shí)睡覺；7點(diǎn)半開始第一節(jié)課，4點(diǎn)半結(jié)束最后一節(jié)課，6點(diǎn)至10點(diǎn)晚自修；籃球賽9點(diǎn)開始，足球賽6點(diǎn)結(jié)束，賽車比賽則在周末晚八點(diǎn)。時(shí)間是我的準(zhǔn)繩，它時(shí)刻提醒我我身處什么地方、該做何事。由此，我弄清楚，生活是規(guī)范，是秩序，是按部就班。
我的時(shí)間在享受中忙里偷閑。一盆白海棠可以對(duì)坐一個(gè)清晨，一盞香茗、一本好書可以相伴一宿，一個(gè)知己朋友，更可以把酒言歡、竟日不休。時(shí)間是我最便宜的奢侈品，是我最揮霍的享樂，從中，我領(lǐng)會(huì)，生活是悠游，是品質(zhì)，是詩情畫意。
我的時(shí)間在過去與將來，在身邊與天下間穿行，老子和韓非使我領(lǐng)略中國人的智慧，西斯廷教堂向我展示文靜復(fù)興的杰作，好萊塢向我兜售鍍金年代的奢靡，霍金教授對(duì)我講授將來時(shí)空的奧秘，時(shí)間是我的良師益友，教會(huì)我我已知和未知的所有。于是，我感悟，生活是開闊，是縱橫，是心懷天下。
時(shí)間是生活的饋贈(zèng)，生活是時(shí)間的雕刻。大家每一個(gè)人都平等地同意這份厚禮，然后自主地對(duì)其進(jìn)行塑造，或精雕細(xì)琢，或拋棄浪擲，成功的人較好地使用了他們所處的時(shí)間，完美地運(yùn)用了他們自己的時(shí)間，從而獲得非凡的收獲。而我，我的.時(shí)間不如馬克思和恩格斯的偉大崇高，不如牛頓、愛因斯坦的智慧，也不如比爾蓋茨、馬化騰的值錢，但我不會(huì)去模仿他們，或許我一生都只是一顆平凡的螺絲釘，但我的生活肯定充實(shí)且快樂。由于我了解，生活的真諦不在復(fù)制其他人的成功，而是認(rèn)識(shí)自己，在適合的時(shí)間做好該做的事！
時(shí)間高考滿分作文 19
祭壇石門中的落日，落日的光輝平鋪的那一刻，地上的每一個(gè)坎坷都被映照的燦爛。地壇，以最落魄的地方給最落魄的靈魂得以安慰。
現(xiàn)在這位看似落魄的靈魂以高調(diào)的方式遠(yuǎn)去，2011年12月31日，史鐵生因突發(fā)腦溢血而離開了人世，享年59歲。
這個(gè)本不太讓我感到幸福的世界又離開了一位能讓我感到幸福的人。有一位作者說過：“史鐵生用一生的苦難為我們背負(fù)了生與死的沉重答案，他用自身的苦難提升了我們對(duì)生命的認(rèn)知，而我們毫無成本地享受了來自他的'生命高度�！彼�，我想說，史鐵生用一生的時(shí)間將自身的苦難化成一生的幸福，他用自己手中的筆，一分一秒地勾畫了自己的人生。
他是一個(gè)成功者，他的成功我們無法復(fù)制，但他獲得成功的態(tài)度確可以值得我們認(rèn)可。他說過：“不為別的，只為了不讓自己活成一個(gè)負(fù)數(shù)，進(jìn)而也不是零，不是花著成千上萬的藥費(fèi)，活的確像一個(gè)若有若無的人，要給自己活出價(jià)值，給家人活出安慰�！�
而我們呢？看似快樂地活在這個(gè)世界上，卻從不思考人生，時(shí)間，靈魂，我們的“欲望”與史鐵生的“欲望”不同，他的“欲望”是來自生命最初的那一聲的吶喊，并歸于對(duì)生命結(jié)束的叩問！
顧城的一句詩說：“時(shí)間，是死神用來丈量生命長度的�！�
而我們丈量得了史鐵生的生命長度嗎？
正是史鐵生對(duì)生命和苦難的認(rèn)知讓他認(rèn)識(shí)自己，又用正確的方式去做好該做的事，這才是真實(shí)的人生。
每個(gè)人的生命長度無法預(yù)知，但不過也是時(shí)間洪流中的一粒微塵，我們需要思考，需要給自己的人生路找到合適的事，正如一位大師說過：“為做一件大事而來，完成一件大事而去，死而無憾矣！”
認(rèn)識(shí)自己，找對(duì)人生的方向，把握自己的每分每秒。
舒婷的詩歌《神女峰》中說道：“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人的肩頭痛苦一晚，千年不如一晚，不是因?yàn)闉榱诉@一晚等待了千年，一晚的情感濃縮了千年的等待。”
的確，千年的時(shí)間我們無法把握，何不濃縮成下一秒內(nèi)心的感悟，讓自己一生的時(shí)間充滿幸福與向往。
時(shí)間高考滿分作文 20
魯迅講過一個(gè)笑話：主人喜得貴子。有人說“這個(gè)孩子以后會(huì)當(dāng)大官的”，主人很高興，重賞了這個(gè)人。另外一個(gè)人卻說：“這個(gè)孩子遲早是要死的�！敝魅朔浅Ｉ鷼猓阉鸪隽思议T。
誰的預(yù)言最靠譜?自然是后者。從時(shí)間的維度去考量，在這個(gè)世界上，最后的勝利者肯定是時(shí)間。
真理常常丑陋，甚至赤身裸體。而謊言總是打扮得漂漂亮亮的，受到大家歡迎。日子如東流之水，再無西歸的可能。生命如春花，一場夜雨，枯黃的葉子會(huì)生機(jī)盎然;可逝去了的時(shí)間，即便夜夜大雨，也逃不了斑駁滄桑。
時(shí)間易逝，歲月催老。時(shí)間一件件地抽走了你的所愛：你看著長輩們一個(gè)個(gè)地離我而去，或遭變故或罹絕癥;你的朋友青春勃發(fā)，但面對(duì)真實(shí)的社會(huì)，卻被生活壓垮，頹廢了……你就站在旁邊，看著他們滑入深淵，無能為力。
在時(shí)間面前，如果你覺得這個(gè)世界上什么都不可能了，不可能改變什么，自己也不想改變什么。如果這樣，那這是人生最大的悲哀。
人為什么有意義，為什么有能力去愛人?他的愛，如果不融入更高的愛，就永遠(yuǎn)走不出時(shí)間的魔咒，要么頹廢，要么窮奢享受。人與人最大的區(qū)別在于對(duì)時(shí)間的利用。
元代的大畫家黃公望，早年醉心仕途，直至中年做了一個(gè)小官，卻因上司貪污連累入獄，差點(diǎn)丟了性命。出獄后自暴自棄，終日飲酒為樂。直到晚年才幡然而悟，把一切功利都放下，垂暮之年在富春江邊畫下了《富春山居圖》，不久便去世了。黃公望終于抓住了屬于自己的.時(shí)間尾巴，給后人留下了“天下山水第一神品”。當(dāng)世人都在為兩岸《富春山居圖》合璧賦予諸多“意義”時(shí)，很少有人想到黃公望的晚境，那“最后幾筆”的人性光彩。
人生歸“零”的論斷，對(duì)于貪心熾旺之人，反而會(huì)助燃熊熊欲火，就像柳宗元筆下的那種蟲子，把途中所看到的一切，不斷背在自己的身上，終于被壓在泥淖之中。而對(duì)于一個(gè)參破人生的人來說，他知道屬于自己的時(shí)間并不多，只有輕裝上陣，才能最快地抵達(dá)終點(diǎn)，就像滑翔運(yùn)動(dòng)，需要奔跑，然后拋掉身上無益的重量，才能飛得更高
時(shí)間高考滿分作文 21
引起碎片化生活的重要原因就是我們太依賴于高科技，從而使我們的專注力不能集中做好一件事。如今，我們的生活已經(jīng)與高科技融為一體了，在你周圍總是會(huì)有高科技的存在，我們也已經(jīng)離不開高科技了。手機(jī)，是最好的證明，現(xiàn)在的年輕人又有多少是不需要靠手機(jī)來生活的?就連一些老年人也逐漸習(xí)慣了高科技的生活。
就拿我的奶奶說起，我的奶奶以前是不用手機(jī)的，她覺得手機(jī)對(duì)她來說沒有什么多大的用處�？墒怯幸惶焖匆娭車呐笥衙咳硕加幸徊绞謾C(jī)，無聊時(shí)會(huì)發(fā)發(fā)微信，還時(shí)常會(huì)一起視頻聊天，她就也想有個(gè)微信能和朋友們一起聊天，于是她就自己買了個(gè)手機(jī)，讓我?guī)退晕⑿�，教她用微信�?/p>
現(xiàn)在奶奶能熟練地用起微信，時(shí)不時(shí)地就拿起手機(jī)看一看微信，有沒有什么消息。原本在看電視的她，會(huì)時(shí)常拿出手機(jī)來看;原本是該睡午覺的時(shí)候，因?yàn)樗恢贸鍪謾C(jī)來看看�？偸菦]有專注著做一件事情，總是被碎片化。
我也是這樣的，早上剛起床，我便會(huì)拿起手機(jī)玩一玩游戲，吃早飯時(shí)也不停歇。晚上做作業(yè)時(shí)，也總寫寫停停，吃點(diǎn)零食開開小差，無法集中注意力專注的寫完作業(yè)。和家人們一起吃飯時(shí)，把手機(jī)放在桌上邊吃邊玩。也許，很多人都有相似的地方吧。
原本許多不屬于碎片化的時(shí)間，都被人們碎片化了。結(jié)果是，人們的注意力不再集中，時(shí)間不能整段利用，心情更是因?yàn)檫@所謂的碎片化，而變得浮躁起來。
在不知道碎片化這個(gè)概念之前，我們都知道浪費(fèi)時(shí)間是可恥的`�？墒亲詮挠辛艘恍┥缃卉浖�、游戲等這些的誕生，許多人在睡覺前，吃飯時(shí)，等車時(shí)，衛(wèi)生間里，都在低頭刷手機(jī)。都認(rèn)為這是在利用碎片化時(shí)間，其實(shí)是在浪費(fèi)時(shí)間，更多時(shí)候都在看一些無關(guān)緊要的信息。
碎片化改變了我們的生活習(xí)慣和方式，偷走了我們許多寶貴的時(shí)間，珍貴的專注力和寶貴的深入思考的能力。許多人忙忙碌碌一天下來感覺自己都沒做什么事，相反有些人就能用好一天的時(shí)間，做很多有意義的事情。
真正的“碎片化”是把時(shí)間綜合運(yùn)用，做好時(shí)間管理，把零碎的時(shí)間拼湊成完整的時(shí)間塊，來做更多有意義的事情。少去關(guān)注一些無意義的信息，多看看真正有意義的信息。
讓我們一起來解決碎片化生活，不要讓碎片化改變了我們的生活!
時(shí)間高考滿分作文 22
時(shí)間是一種很抽象的東西，你無法用言語去訴說，無法用思維去推敲，但它卻每日每夜徘徊左右，握緊它，便是成功。
時(shí)間卻又不是一個(gè)抽象的概念，它沉淀著歲月的悲喜，記錄著人生的甜苦，翻開時(shí)間的相薄，去重溫那段心酸，又回憶那個(gè)自己。
十四歲的花季，陪伴著我的，是走不完的夜間小路，是做不完的各科作業(yè)，是訴不完的酸甜苦辣�？諘绲慕淌也粡�(fù)平日的喧鬧，窗外似黑布籠罩大地，暗的一絲光也看不見。我獨(dú)坐在課桌前，唯有“沙沙”的寫字聲，伴著知了鳴蟬陪我度過又一個(gè)沉重的夜。
蚊蟲肆虐的夏天，令人心生惱恨，又一次打死蚊子，我趴坐在桌上，埋頭痛哭。初三、作業(yè)、中考?jí)旱梦掖贿^氣來，此時(shí)此刻我只想摒棄所有的負(fù)擔(dān)，我多想和一些同學(xué)一樣，從此做甩手掌柜，不學(xué)了之，大不了以后沒出息就沒出息，總好過我日日在此痛苦拼搏。擦了擦淚水，我起身收拾書包，心中也默默地做好了決定：從此以后開心便罷。
月光灑下銀輝，把我的影子無限拉長，我看不到終點(diǎn)，我看不到結(jié)果，不免又生出一陣感觸，為自己多年心血此時(shí)放棄的不舍與不甘，為自己努力拼搏卻看不見結(jié)果而感傷，為自己曾付出的無數(shù)日夜無數(shù)汗水而難過。我一次又一次地問自己：是不是真的要放棄?時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我漫步走在這熟悉的小路，我已經(jīng)多久沒有慢下來，去看看美好景色，去聽聽悅耳鳥鳴，去聞聞迷人花香……
恍若閃電劈過，思緒如蠶絲被剪斷，是啊，為什么我總在那么急躁地做著每一件事呢?我是不是給自己太大的壓力了?物極必反，才會(huì)釀成我如今的結(jié)局。伴著時(shí)間，在滴答滴答的思考與反省中，我終是悟了，我舍不得自己付出的`努力，我舍不得過于拼搏的自己，那么我是不是應(yīng)當(dāng)做出改變，而不是輕言放棄呢?我是不是應(yīng)當(dāng)改變自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到勞逸結(jié)合呢?
微風(fēng)吹過，花香撲鼻，清新淡雅，我也應(yīng)該做一朵花兒，適時(shí)開放又時(shí)而休憩。
人生的時(shí)間，充斥著這樣的悲喜甜苦，在酸甜苦辣中認(rèn)識(shí)自己，了解自己，明白該做什么不該做什么，陪我一同見證這一切的，是時(shí)間。在漫漫的歷史長河中，我或許渺小如煙，但我自己卻是別人無法復(fù)制的，時(shí)間在變，我也在變，在時(shí)間中能認(rèn)識(shí)自己才是成功。
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