時(shí)間匆匆作文

時(shí)間匆匆作文（通用20篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的時(shí)間匆匆作文，希望能夠幫助到大家。

　　時(shí)間匆匆作文 篇1

　　也許沒(méi)有人注意到，時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼，都會(huì)飛逝而過(guò)。

　　前一秒，你也許在想什么事，但現(xiàn)在，思維在繼續(xù)。前一秒和現(xiàn)在區(qū)別很大，即使一動(dòng)不動(dòng)，但想法總不可能停留在那時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間匆匆，但又無(wú)力阻止，只有在那時(shí)間的輪盤(pán)上無(wú)盡的徘徊，默默看著它漸漸消失遮挽等于無(wú)濟(jì)于事，只能讓新來(lái)的時(shí)間又白白浪費(fèi)掉了。為什么，它一去不復(fù)返？只有新開(kāi)始，沒(méi)有再重來(lái)？我在默默里想著時(shí)間的輪回，忍不住發(fā)出感慨，可念著念著，新來(lái)日子又開(kāi)始再閃過(guò)了。時(shí)間呀，你永遠(yuǎn)不斷的向前奔跑，不會(huì)為任何人停下腳步，及時(shí)萬(wàn)物都消失了，你也不會(huì)眷顧的望一眼吧？你看破紅塵，不為萬(wàn)物改變，不知疲倦的徘徊世間，不為人，也不為己。讓每個(gè)人無(wú)聲的到來(lái)，也無(wú)聲的消失。反反復(fù)復(fù)，你到底為什么？

　　你的無(wú)情，讓好多人都懂得了珍惜你，同時(shí)，也珍惜你所帶來(lái)的一切。你給人們帶來(lái)了生命，帶來(lái)了機(jī)會(huì)，也帶來(lái)了愛(ài)。人們?cè)购弈�，但也�?huì)崇尚感激的吧。而你不會(huì)在乎這些呢，仍然該做什么做什么，不聽(tīng)人們贊美，不聽(tīng)人們?cè)购蕖?/p>

　　對(duì)于匆匆飛逝的你，我們無(wú)力改變什么，但我們可以在你賜予我們的有限生命里，做無(wú)限的事，這樣來(lái)譜寫(xiě)你的華麗之章，也不算白白走一遭了吧？

　　時(shí)間匆匆作文 篇2

　　時(shí)間如同東流水，一去不復(fù)返。稍縱即逝，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，無(wú)聲無(wú)息的就消失了。默默算了一下，四千多日子已經(jīng)悄悄地從我手中失去，試問(wèn)一下：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？在逝去的日子里，我們又干了什么呢？

　　是呀，我浪費(fèi)了許多時(shí)間，閑聊的時(shí)候，日子從嘴邊過(guò)去；玩耍的時(shí)候，日子從歡笑聲中過(guò)去；發(fā)呆時(shí)，日子便從無(wú)神的雙眼前過(guò)去……日子匆匆地過(guò)去了，我們留下了什么？剩些了什么？“光陰似箭，日月如梭”，似乎只是彈指一揮間，12年就過(guò)去了。在這12年中，我干了些什么，學(xué)到了什么，僅僅就是那一摞摞學(xué)完就扔的課本？從不保留的作業(yè)？捫心自問(wèn)，我學(xué)過(guò)的知識(shí)真的都完全消化了嗎，看過(guò)的書(shū)本，真的都完全記住了嗎，沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有。那么，在逃去如飛的四千多日子里，我做了什么，玩耍？嬉戲？聊天？學(xué)習(xí)？似乎都不是圓滿的答案。我們滿口抱怨的“忙”、“忙”、“忙”，“累”、“累”、“累”每天當(dāng)真充實(shí)、圓滿嗎？沒(méi)有。所以，我們要珍惜每一刻珍貴的時(shí)光，干有用的事，不要只圖快樂(lè)，而要讓我們真正的受益，真正地成長(zhǎng)。

　　看了朱自清的文章，我不禁感慨萬(wàn)分，時(shí)間是有限的，生命是有限的，但是我們的學(xué)習(xí)是無(wú)限的。我們要在這有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)奮的學(xué)習(xí)，不顧一切地吸收知識(shí)。給后人留一點(diǎn)值得贊賞，值得回憶，真正有用的東西。榮譽(yù)、官位、金錢(qián)是帶不走的，但是知識(shí)是永遠(yuǎn)有價(jià)值的，永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的。我們一定要好好學(xué)知識(shí)，拼命學(xué)知識(shí)發(fā)奮學(xué)知識(shí)，用心利用知識(shí)！

　　時(shí)間匆匆作文 篇3

　　時(shí)間匆匆，人永遠(yuǎn)趕不上時(shí)間的流逝。時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就上六年級(jí)了，眼看快畢業(yè)了，自己也長(zhǎng)大了一些不再是幼兒園的一員了，不再是一年級(jí)的孩子，也不再是三年級(jí)的一小屁孩了，再也不會(huì)任性，調(diào)皮總闖禍，什么都不懂的小孩子了。雖然現(xiàn)在還不成熟，但是還是能分清楚什么事能做什么是不能做！六年的學(xué)業(yè)，過(guò)得像溪流一樣飛快過(guò)去，小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，初中年華也即將啟程。還有一些留念大家一起在食堂吃飯，棒棒糖你舔一下我舔一下……

　　一切令人戀戀不舍！雖然很不衛(wèi)生但是這是兄弟間的情誼象征。在老師眼皮底下我們哥幾個(gè)裝摸作樣，可放假鬧個(gè)底朝天……

　　在午休時(shí)間本應(yīng)該呆在教室可我們偏在寢室偷懶睡覺(jué)……

　　哈，校規(guī)在我們眼里只不過(guò)是飯后甜點(diǎn)，可我們不是壞學(xué)生更不是不務(wù)正業(yè)作業(yè)我們絕不會(huì)拖交成績(jī)良好……

　　匆匆那年這么快就過(guò)了。初中加油考上重點(diǎn)，也許能見(jiàn)到他們！加油！

　　時(shí)間匆匆作文 篇4

　　今天，我讀了朱自清老先生寫(xiě)的《匆匆》一文。文中主要講了時(shí)間來(lái)的匆匆，去的匆匆。對(duì)此，我感觸很深，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間空虛，要在有限的時(shí)間里做一些有意義的事。以前，我總認(rèn)為我還很小，還有很多時(shí)間，沒(méi)必要那樣珍惜。于是，就經(jīng)常做一些無(wú)聊的事情，比如：坐在椅子上發(fā)呆，照著鏡子丑美，打扮自己等等現(xiàn)在，我已不那樣認(rèn)為，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的是那樣快，一不留神，就溜走了，為了抓住時(shí)間，我只好拼命的做一些有意義的事情，讓時(shí)間更充足一些，讓時(shí)間不要帶走悲傷、遺憾。

　　我很欣賞文中的這句話：像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔而淚潸潸。我欣賞這句話的原因是：盡管我們有許多時(shí)間，但如果不抓緊，他很快就會(huì)溜走。就如這個(gè)詞語(yǔ)滄海一粟，雖然這一粒米很不起眼，但對(duì)時(shí)間流來(lái)說(shuō)，這一粒米也就是一日。雖然很渺小，但積少成多，便會(huì)很龐大。同樣，浪費(fèi)一天不算什么，但如果你一直這樣做，那么你浪費(fèi)的不再是一天，而是無(wú)數(shù)天，你將成為時(shí)間的罪人。

　　其實(shí)，我說(shuō)了這么多，無(wú)非就是想說(shuō)我們不能虛度光陰，要抓住時(shí)間，珍惜時(shí)間，我們不要做時(shí)間的奴隸，要讓時(shí)間做我們的奴隸。同學(xué)們，你們記住了嗎？

　　時(shí)間匆匆作文 篇5

　　每個(gè)人的腳步都會(huì)停留，每一個(gè)事物都能復(fù)返。但是，時(shí)間去了他還會(huì)回來(lái)嗎？如：桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；黃草枯了，有再青的時(shí)候。可時(shí)間去了，他還能夠周而復(fù)始嗎？他還能倒流嗎？

　　“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，時(shí)間的價(jià)值也正是如此，正像趙麗宏先生所說(shuō)的“有時(shí)，短暫的一瞬間會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗�把腳印深深地留在了人們的心里。有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的腳印，”他的價(jià)值與短暫是你無(wú)法想象的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”他的價(jià)值值千金，可千金能買(mǎi)回一分一秒嗎？答案：不能！

　　一轉(zhuǎn)眼，六年時(shí)光已經(jīng)從我身上跨過(guò)，原來(lái)從小無(wú)知的我以為這六年是多么的漫長(zhǎng)，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，只是一轉(zhuǎn)眼的瞬間罷了。

　　這六年，仿佛一只小小的螞蟻，說(shuō)小雖小，但作用極大，比如螞蟻就可以承載比自己重好幾倍的東西，它也有堅(jiān)強(qiáng)的意志，想做什么就必須達(dá)到。

　　這六年仿佛針尖上的一滴水，滴在大海里。我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。

　　這六年，我都不知道做了多少事，也不知道我學(xué)到的究竟是什么，我很害怕，我害怕成為一句典型的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜時(shí)間，盡量讓我人生中的每一分，每一秒都變得有意義更有價(jià)值。

　　這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)：

　　我們珍重他，他便在我們身后長(zhǎng)出綠蔭。結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

　　我們漠視他，他便化為輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我們重視他，他便在我們身后，結(jié)出萬(wàn)金。

　　我們藐視他，他便化做一縷絲煙，一拍而散。

　　人類(lèi)，醒悟吧！讓我們開(kāi)始珍惜時(shí)間吧，他可是一去不復(fù)返的，你珍惜他，他便給你更多的回報(bào)！

　　時(shí)間匆匆作文 篇6

　　“時(shí)光匆匆，時(shí)光匆匆……”在我們身邊總會(huì)有大人再說(shuō)時(shí)光匆匆，小時(shí)候不懂時(shí)光在哪里，其實(shí)時(shí)光就在我們身上，你一年一年的長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，時(shí)光就已經(jīng)降臨在你的身上。

　　是啊，時(shí)光如同一條潺潺流動(dòng)的小溪，溪水永遠(yuǎn)不會(huì)等你，時(shí)光也是。

　　我體會(huì)到了時(shí)光……

　　不知你是否記得自己的幼兒園，那些咦咦啊啊的歌曲總讓人歡樂(lè)無(wú)窮……

　　不知你是否記得自己的一年級(jí)，那些只會(huì)畫(huà)畫(huà)的時(shí)光也很快樂(lè)，可當(dāng)你意識(shí)到這不是幼兒園，你會(huì)哭，你會(huì)懷念朋友……

　　不知你是否記得自己的二年級(jí)，學(xué)業(yè)又加重了，哎，望著那每天一個(gè)變化的書(shū)包不禁搖了搖頭……

　　不知你是否記得自己的三年級(jí)，那是我們剛剛接觸英語(yǔ)，看著如同天字的英文，看著如同天書(shū)的英語(yǔ)書(shū)，看著快堆成山的作業(yè)，心里不禁暗想：看來(lái)今晚又要熬夜了。

　　現(xiàn)在我六年級(jí)，學(xué)業(yè)壓力最大的年級(jí)，每天腦子了除了“子曰，子曰……”就是“聞官軍收河南河北，初聞涕淚滿衣裳……”知識(shí)，知識(shí)還是知識(shí)，而家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“你們現(xiàn)在的小孩就是不知足，那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境不知道好好學(xué)習(xí)”

　　想一想，明年的今天我們又在那所中學(xué)，學(xué)著新的知識(shí)，交著新的朋友，一切都是新的。

　　那些走遠(yuǎn)的時(shí)光，無(wú)人可以挽留，青春不過(guò)是一指流沙；那些記憶的遺忘，無(wú)人可以阻擋，蒼老亦僅是一截年華。時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳。

　　時(shí)間匆匆作文 篇7

　　生活是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，個(gè)中滋味，需要慢慢品味！在我的人生道路上，生活就像是一部電影，有喜有憂，有笑有淚。并且時(shí)常在我們腦海中回放，每當(dāng)我想起，我都會(huì)成長(zhǎng)的歲月是摘抄本上的一首首小詩(shī)，歡快哀怨，淺吟低唱。

　　有一次，我跟我的同學(xué)一起去參加我姑姑的婚禮，于是，我變成他們的花童，我們把戒指放在花里。我還吃了喜糖哩！吃完席后，我們?nèi)チ似咭凰畮?kù)，那里的天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，十分有情趣。我們?cè)谀睦镒轿r、捕魚(yú)、嬉戲，快樂(lè)極了！我準(zhǔn)備了一個(gè)極小的魚(yú)竿，等待著大魚(yú)的到來(lái)。俗話說(shuō)：放長(zhǎng)線，釣大魚(yú)。那么短的線，也沒(méi)有什么期望了。叔叔教給我說(shuō)：見(jiàn)到魚(yú)標(biāo)撲通幾下，沉入水底后，便是有魚(yú)上鉤了，此時(shí)，只要稍向上推，魚(yú)就可以釣上來(lái)了。于是我便等著、等著

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急得厭煩了這項(xiàng)壓力山大的工作。剎那間，已經(jīng)下午快三點(diǎn)了，我心想：要不去捉蝦吧！我們到了那里，那里的路并不好走，可我們也小心翼翼地走過(guò)去了。我的嗅覺(jué)和視覺(jué)可不是小瞧的！不一會(huì)兒，我們就到了。我們費(fèi)了好大的才捉到幾條小蝦，這幾條微不足道的小蝦卻成了我們的戰(zhàn)利品！

　　到了晚上，人越來(lái)越多，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我們買(mǎi)了好多葡萄，并且也和叔叔道了別。我們回到了家，看著我們的戰(zhàn)利品，心里也樂(lè)滋滋的！

　　成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去！

　　時(shí)間匆匆作文 篇8

　　時(shí)間，一個(gè)匆匆過(guò)客。

　　回想起來(lái)，昨天我還在蹣跚學(xué)步，還在呀呀學(xué)語(yǔ)，今天已長(zhǎng)成一個(gè)小小少年，時(shí)間就是最好的見(jiàn)證者。時(shí)間，像一葉扁舟，無(wú)聲地劃進(jìn)腦海，留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕，隨著前進(jìn)，水痕的盡頭也在緩緩消失……

　　時(shí)間，像一個(gè)調(diào)皮的少女，笑著跳著到我眼前，才見(jiàn)她爬上滑梯，就“哧溜”滑下，匆匆跑開(kāi)了，遠(yuǎn)去了……時(shí)間，像我們賴以生存的空氣，無(wú)法看見(jiàn)它，無(wú)法觸摸它，更無(wú)法抓住它。時(shí)間，無(wú)形無(wú)色、無(wú)影無(wú)蹤，但它就逗留在你的身邊，讓我感覺(jué)它存在的只是童年的照片、發(fā)黃的日記……時(shí)間，更像一個(gè)匆匆過(guò)客，對(duì)每個(gè)人都是公平的，從不偏袒。人人都無(wú)法要求得到更多，人人都無(wú)法回到過(guò)去，只能期待明天、后天、大后天……今天，一個(gè)少年坐在課堂上描繪著猜測(cè)著時(shí)間的模樣：時(shí)間是什么樣的？是快樂(lè)？是健康？是金錢(qián)？還是……時(shí)間啊時(shí)間，我有太多話想對(duì)你說(shuō)，你在哪里？當(dāng)我想抓住你、留住你的時(shí)候，你依然毫不大方，毫不停留！

　　時(shí)間，就是一個(gè)匆匆的過(guò)客！

　　時(shí)間匆匆作文 篇9

　　時(shí)光荏苒，坐在時(shí)間的角落里，靜搖藤椅，品一壺香茗，記憶作祟，萬(wàn)千思緒如畫(huà)卷一般鋪呈在腦海里，我們之間的一點(diǎn)一滴如時(shí)間的長(zhǎng)廊歷歷在目地呈現(xiàn)在眼前。不知怎的，眼眶里有點(diǎn)濕潤(rùn)，香茗的淡淡苦澀順著舌尖流向心底，漫上心頭。

　　追憶，幼兒時(shí)懵懂無(wú)知的我安安靜靜地伏在你溫厚的背上，你帶著我到一片寬廣金黃的稻田，眼尖的你看到田間小路邊可愛(ài)嬌嫩的野花兒，就隨手折了一支淡紫色野花在我面前晃呀晃的，給我介紹許多陌生新奇的名字，滿心歡喜的我流著一大串口水高興的咿咿呀呀地學(xué)著，逗得你笑彎了眼，泛起少女般淡淡的紅暈。接著我肉乎乎的小手一把抓起起插在你的青絲上，發(fā)出咯咯的笑聲，而且在你的背上模仿你，興致勃勃地拔著你衣服上毛線球，慢慢的，拔累了，我就在你的背上沉沉地睡著了。田里堆積的谷子在暖陽(yáng)的照耀下散發(fā)出濃濃的香味，就這樣，我做了一個(gè)溫暖香甜的夢(mèng)。

　　回首，童年時(shí)期天真爛漫的我喜歡倚著你，躺在石床上，你輕搖著大把的蒲葵扇為我?guī)��?lái)徐徐的涼風(fēng)，伴著夏夜嘈雜的蟲(chóng)鳴聲指著點(diǎn)點(diǎn)的綠螢對(duì)我講許多有趣新奇的故事，在我耳邊輕聲地教我大道理，我一臉茫然地望著你，你會(huì)心地笑了，繼而摸摸我的頭，說(shuō)“等你長(zhǎng)大就會(huì)知道了”。然后，我摸著你軟軟的耳垂，握著你大大的手，悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)清涼舒適的夢(mèng)。

　　轉(zhuǎn)眼，步入學(xué)堂睿智成熟的我，開(kāi)始認(rèn)為你老掉牙的思想已經(jīng)跟不上這個(gè)日新月異發(fā)展迅速的世界了，覺(jué)得你那啰啰嗦嗦的勸告實(shí)在令我厭煩，就這樣，我們之間產(chǎn)生了隔閡。直到那天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)回到了小時(shí)候，你抱著我在一望無(wú)際的田野上旋轉(zhuǎn)著，我手中五彩風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)飛舞，變成了一片美麗的云朵載著我們飄蕩。慢慢地，我醒來(lái)了，淚水打濕了枕頭。我也不敢轉(zhuǎn)過(guò)身，怕被你瞧見(jiàn)。

　　再后來(lái)，你老了，你把一生的話兒都藏進(jìn)了滿頭白發(fā)里，你把一生的歲月印在了滿臉皺紋里，你把你一生的勞累都埋在了整夜的鼾聲里。漸漸地，你的眼睛變得老花模糊了、你的面容變得勞累滄桑了、你的身體變得不如從前了。這時(shí)，我才恍然間醒悟到你變老了，開(kāi)始自責(zé)自己的叛逆無(wú)知，開(kāi)始害怕你會(huì)有一天突然離去，這時(shí)才懂得什么是幸福，也才懂得要珍惜。

　　歲月無(wú)情，他讓時(shí)間就這樣匆匆在指縫間逝去。幸福容易，永恒不易，且行且珍惜！但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　時(shí)間匆匆作文 篇10

　　隨著時(shí)間的推移，我度過(guò)了12個(gè)春、夏、秋、冬，在12個(gè)年輪中，饋贈(zèng)我的只有無(wú)限的感慨于惋惜，從惋惜中才真正體會(huì)到：時(shí)間匆匆，一去不復(fù)返！

　　聞著指間即將滑走的花香，只能無(wú)奈輕吟一句：時(shí)間匆匆！或許，時(shí)間太快，快得讓我無(wú)法接受，可事實(shí)告訴我——過(guò)去的是童年，迎來(lái)的是未來(lái)！時(shí)間對(duì)于人多么的重要！醫(yī)生救人搶時(shí)間，浪費(fèi)了一分鐘就有可能害了一條人命；解放軍打戰(zhàn)趕時(shí)間，生怕晚了一秒就打了敗戰(zhàn)：學(xué)生考試復(fù)習(xí)時(shí)，趕時(shí)間，生怕誤了一刻，就會(huì)失分……太多人都想追上時(shí)間，把它抓住，無(wú)奈時(shí)間卻來(lái)也匆匆，去也匆匆，只給世人留下惋惜、感慨。

　　“時(shí)間就是性命，無(wú)端地空耗別人時(shí)間，真實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命�！边@是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生給我們上的一堂課。尚在心懷感慨的我在蹉嘆時(shí)光奔涌時(shí)，時(shí)間不在流逝？想想自己，我感到汗顏；今日事今日畢，我做到了嗎？總在睡覺(jué)時(shí)埋怨時(shí)間太快，任務(wù)太多沒(méi)完成，卻又能迅速鉆進(jìn)被窩安慰自己：明天太陽(yáng)依然會(huì)升起。是的，明天太陽(yáng)會(huì)升起，不過(guò)時(shí)間，它會(huì)跟著你的腳步停下嗎？

　　明天固然美好，不過(guò)，美好的時(shí)光也會(huì)被時(shí)間帶走，只有留下回憶，只有留下惋惜。所以我們要把握時(shí)間，只爭(zhēng)朝夕，不讓明天的美好時(shí)間消逝。

　　時(shí)間匆匆，沒(méi)有多少時(shí)間可以等待，人既然赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去，如果不珍惜時(shí)間豈不白白來(lái)到人間一遭？

　　時(shí)間匆匆作文 篇11

　　時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆。來(lái)的時(shí)候如同一陣風(fēng)，去的時(shí)候如同一陣雨。風(fēng)風(fēng)雨雨都和時(shí)間一樣來(lái)也匆匆，去也匆匆。風(fēng)和雨可以再來(lái)，可時(shí)間一去不復(fù)返、聰明的你，能留下寶貴的時(shí)間嗎？

　　時(shí)間如風(fēng)。風(fēng)姑娘什么時(shí)候來(lái)誰(shuí)也不知道。夏的時(shí)節(jié)，當(dāng)我走在炙熱的路上時(shí)，太陽(yáng)炙烤著我們，所有人都熱得難以忍受，剎那間，來(lái)了一陣涼風(fēng)，風(fēng)的涼爽在我們心中蕩漾，但轉(zhuǎn)眼間它卻飛快地跑走了，它永遠(yuǎn)只停留在大家心中；當(dāng)大雪紛飛之時(shí)，我顫抖地走在大街上，每一朵雪花飄落在我身上，它都會(huì)給我多帶來(lái)一份寒冷。突然，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，如同一根針，深深地扎進(jìn)了我的骨頭，留下了深刻的記憶。時(shí)間也是如此，總能讓人留下美好的回憶，可時(shí)間來(lái)得匆匆，去也匆匆，不知從何而來(lái)，從何而去。

　　時(shí)間如雨。雨也是如此的匆匆，誰(shuí)也不知道它什么時(shí)候會(huì)下，什么時(shí)候會(huì)停。一滴滴雨飄落下來(lái)，我只好帶了把傘走出去，沒(méi)有想到剛剛還烏云密布的天空，現(xiàn)在已晴空萬(wàn)里了，害我白拿了雨傘。過(guò)幾天，雨又下了，我想這雨肯定一下子就停了，我不想帶傘，可沒(méi)有想到雨卻下了整整一天，害的我在外面呆了一整天。時(shí)間和雨也是一樣如此的匆匆，不是你說(shuō)走就走，說(shuō)來(lái)就來(lái)的`，但時(shí)間的道路卻是無(wú)窮無(wú)盡的，永遠(yuǎn)不會(huì)停止……

　　時(shí)間匆匆，如同流水，去而不復(fù)返；如同風(fēng)，不知從何而來(lái)；如同雨，不知何時(shí)再離開(kāi)。

　　時(shí)間匆匆作文 篇12

　　“喂，你等等我��！”可不管我如何去追都無(wú)法抓住它，我停下了腳步，卻見(jiàn)它還在跑，只是回眸，向我一笑，揮手，似是告別，然后離開(kāi)，繼續(xù)它漫長(zhǎng)的旅行

　　它總是這樣，我該知道的，可總覺(jué)得不甘心，不甘心它離開(kāi)我獨(dú)自生活，即使知道它從不為誰(shuí)停下腳步。它還有它的旅行，而我也有我的生活。

　　它，有一個(gè)名字時(shí)間。

　　漸漸地，我放棄了追逐的念頭，去享受一切能使我感到愉悅的點(diǎn)滴。憶起這15年的生活，宛如一幅幅畫(huà)卷舒展開(kāi)來(lái)，可以看見(jiàn)一張張臉龐上燦爛無(wú)比的笑容。遇見(jiàn)的形形色色的人，都成了生命里的過(guò)客，卻也因他們，生活才顯精彩；看見(jiàn)的每一幅絢爛美麗的風(fēng)景，都在描繪著生命獨(dú)有的輪廓；而歷經(jīng)的繁雜而多樣的選擇，成就了如今長(zhǎng)大的我們。一次次教訓(xùn)，還有生活中所要明白的道理，時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記著，這些是我感謝它的地方。

　　十五年里，看著它快捷的步伐，我多么想說(shuō)一聲“時(shí)間，你等等我！”不是不愿長(zhǎng)大，而是害怕著有那么一天，母親會(huì)滿頭白發(fā)，一道道皺紋會(huì)爬上她的臉龐。我害怕有那么一天，父親的腰背不再挺直，無(wú)法像小時(shí)候那樣背起我。有時(shí)候，總覺(jué)得還有很多時(shí)間，現(xiàn)在卻覺(jué)得并不是這樣，十五年已經(jīng)在不經(jīng)意間悄悄流逝了，而一個(gè)人的人生里能有多少個(gè)十五年呢？

　　五月步入尾聲，六月將翩然而至。把握好每一分每一秒，去感恩這些年里在你生命里出現(xiàn)的人吧，至少這樣，以后你也不會(huì)遺憾了。

　　時(shí)間總是不等人的，而我們唯一能做的就是把握好它。

　　時(shí)間匆匆作文 篇13

　　都說(shuō)時(shí)間匆匆，我何嘗不是這種感覺(jué)，小時(shí)候，一直覺(jué)得自己等到何年何月，才能成熟，才能長(zhǎng)大。卻不知不覺(jué)，到了這一天……

　　開(kāi)學(xué)，不都是很緊張的嗎？呵，我……反而覺(jué)得難過(guò)，小升初，重要的是道別身邊的朋友。

　　夏日慢慢離去，每一天的夜晚，不就是繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光灑滿一地嘛，有什么區(qū)別。他們有激動(dòng)，能和久違的朋友一起玩耍；有緊張，聽(tīng)到了要更加努力的鐘響。為什么我不一樣，異常平靜。我每天都在想，真等到畢業(yè)那天，我會(huì)留下一份記憶的眼淚嗎？

　　我睡眼朦朧的走向?qū)W校，透心涼，風(fēng)撫摸著街道上的每一個(gè)人，給我?guī)��?lái)了滿懷的好心情。

　　不一樣的教室，卻是一樣的氛圍。要說(shuō)變化，妮妮剪了頭發(fā)，清爽！妤童長(zhǎng)高了，跟我差不多了呵，陳南，還是那么漂亮。

　　過(guò)了幾天，還換了個(gè)同桌。說(shuō)實(shí)在，我很欣賞她的性格，但我覺(jué)得跟她坐有種壓迫感，但試了試，她的親切，改變了我對(duì)她的想法。休息時(shí)間和上課，她完全是兩個(gè)人，要認(rèn)真，就不說(shuō)一句話，要玩，就玩的痛快，爸媽常這樣跟我說(shuō)，沐穎就做到了。

　　開(kāi)學(xué)這幾天，運(yùn)氣還不錯(cuò)，同樣是風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚呵。開(kāi)了個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，我也明白很多人都變了，我也認(rèn)為呢，方老師可以變成一個(gè)陽(yáng)光男孩，多笑笑，讓課堂上的更有趣呵。

　　在學(xué)校的每一天，就是回憶，當(dāng)看見(jiàn)昨天的我們走遠(yuǎn)了，才明白與明天說(shuō)你好。

　　時(shí)間匆匆作文 篇14

　　時(shí)間就像一個(gè)永不倦怠的運(yùn)動(dòng)員一樣，一直在生命的盡頭奔跑。無(wú)論是偉人還是凡人，無(wú)論是好人還是壞人，這都是冷酷無(wú)情的，無(wú)論是男孩還是女孩，它都不會(huì)為此而留下，不會(huì)使人們存在一秒鐘，而且它不會(huì)少于一秒鐘。時(shí)間就像沖向太陽(yáng)的水，被曬了很長(zhǎng)時(shí)間。它慢慢蒸發(fā)，慢慢消失，只剩下記憶，這是時(shí)間的痕跡時(shí)間的邊緣。

　　時(shí)間真的是很匆忙，它不僅繼續(xù)前進(jìn)，而且還給年輕人打耳光，以跟上它的步伐。但是我們青少年真的在追趕嗎？當(dāng)我們趕上時(shí)，老人閉上了眼睛，中年人又變白了，年輕人也加入了中年人的步伐，我們的少年們也從成熟的少年變成了一個(gè)沉穩(wěn)的年輕人，并開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)。并且隨著時(shí)間的推移，我們真的在追趕嗎？

　　時(shí)間真的是很匆忙，它永遠(yuǎn)都在那里，無(wú)論身在何處，人們只是匆匆趕回，試圖跟上它的步伐，奔向大海。但是，他們?nèi)チ�，什么時(shí)候回來(lái)？恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。時(shí)間真的很冷酷，留給人們的那只是一個(gè)匆忙的身影，什么都沒(méi)有，只有這匆匆的記憶，永不回頭，沒(méi)有遺憾。

　　時(shí)間真的很匆忙。它像老鷹用羽毛飛翔，飛越山脈和河流，但是在這種高峰中，時(shí)間從羽毛中流失了，落入了北冰洋。在海灘上融化成冰水，成為海的一部分，但是在這種奔波中，時(shí)間從流水中流走，變成了氣泡。我不知道什么時(shí)候能找到。

　　時(shí)間匆匆，日月如梭，時(shí)間如箭，清澈如水。我們只能采取倉(cāng)促的行動(dòng)來(lái)應(yīng)對(duì)這種倉(cāng)促的時(shí)間。

　　時(shí)間匆匆作文 篇15

　　每一顆流星劃破夜空，那是前世的與今生的遇。拖著淡淡的痕，在浩瀚的夜空中留下的見(jiàn)證。這么多的人聚了散，散了又聚，攝出了一幕幕往事豐富著我們的記憶�；仡^望，已是百年……那些人那些事那些回憶，不朽……

　　——題記

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終究徘徊于原處，突然覺(jué)得心里空虛了，生活少了色彩�？磥�(lái)我確實(shí)虛度了，但是，卻以不記得到底虛度了多少光陰……5000多個(gè)日子了，似乎一直這樣，我總在做同樣的事，過(guò)著同樣的一天。伴著初陽(yáng)的升起，我開(kāi)始一天的生活。吃飯的時(shí)候，歲月流逝了；洗臉的時(shí)候，歲月流逝了；散步的時(shí)候，歲月流逝了，但更多的時(shí)候，還是在游戲中流逝了……我的生活中不缺歡笑，但是卻總在歡笑中讀完一天，深夜，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不知什么時(shí)候入眠……第二天，望著升起的太陽(yáng)，又度過(guò)了一天，就這樣，我的生活像在“應(yīng)付”，過(guò)完一天是一天。

　　罷了，罷了，不愿再去計(jì)較昔日的光陰，因?yàn)檫@些日子，又該在計(jì)較中溜走了……時(shí)鐘轉(zhuǎn)一圈雖然可以回到原點(diǎn)，但卻已經(jīng)不是剛才了；太陽(yáng)還會(huì)再升起，可卻已經(jīng)不是昨天了。只希望日子可以慢些，但我知道，是不可能的�？墒牵�心中卻總是這樣希望，但，失望總是大于希望，我又再嘆息中迎接明天的太陽(yáng)……日落了，可相伴的是月初。可日子去了，回來(lái)伴我的就只剩惋惜、嘆息嗎？似乎現(xiàn)在才知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的意思……

　　時(shí)間匆匆作文 篇16

　　“時(shí)間如海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的�！薄�—愛(ài)迪生

　　我們一生都在與時(shí)間賽跑，他像一個(gè)隱身的人在我們的身邊，無(wú)論你怎么懇求它，它都不會(huì)暫停，更不會(huì)等你。

　　時(shí)間是一個(gè)很奇妙的東西。當(dāng)你上課走神，下課玩耍，時(shí)間就會(huì)大把大把地溜走；當(dāng)你認(rèn)真做一件事，全神貫注，短時(shí)間就完成了……當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，他從你身上跨過(guò)；當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他從筆尖劃過(guò)；當(dāng)你打游戲時(shí)，他從你敲擊的鍵盤(pán)繞過(guò)……

　　匆匆的時(shí)間匆匆地跑著，它像一架不知疲倦永不停息的機(jī)器，不會(huì)暫停，也不會(huì)被損壞。在這世界上，有人留下了他精彩的一生，有人為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)，有人賺著大把大把的錢(qián)。而我這個(gè)無(wú)名小卒，無(wú)人顧及我，我也只配在孤獨(dú)黑暗的角落度過(guò)一生，但我又怎甘這樣頹廢下去，時(shí)間就是每個(gè)人共同擁有的東西，它是一個(gè)公平的起跑線。手中握著時(shí)間，望著無(wú)盡的小路。這一次，是要與時(shí)間賽跑的時(shí)候了。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭f(shuō)時(shí)間長(zhǎng)，一眨眼就沒(méi)了，說(shuō)時(shí)間短，三萬(wàn)個(gè)日子，幾十個(gè)年頭。在時(shí)間的流里，有人一夜之間黑發(fā)變白發(fā)，有人從一絲不掛的孩子迅速變成年少有為的青年。

　　匆匆的時(shí)間，匆匆的我，現(xiàn)在我只明白：“時(shí)間是寶貝，是金子，是珠寶。”我不會(huì)辜負(fù)時(shí)間，更不會(huì)辜負(fù)家人，老師，朋友！我相信在將來(lái)，我一定會(huì)收獲成功，大聲喊：“剩下的日子沒(méi)白費(fèi)，我贏啦！”

　　時(shí)間匆匆作文 篇17

　　六個(gè)春秋，平靜地在朗朗書(shū)聲中度過(guò)，匆匆地在我的鋼筆尖流逝；六個(gè)春秋，既漫長(zhǎng)又短暫的六個(gè)春秋，就這樣以一年級(jí)為端點(diǎn)，化成一條永不回頭的射線，匆匆地遠(yuǎn)去。

　　當(dāng)我迷迷糊糊還不知道時(shí)間短暫的時(shí)候，時(shí)間跑了；當(dāng)我在課堂上偷偷摸摸地在抽屜里玩玩具的時(shí)候，時(shí)間還在跑。鬧鐘會(huì)停下，水流會(huì)停下，心臟會(huì)停下，惟獨(dú)是時(shí)間，它不知疲累地跑，永不停歇，因?yàn)樗�的路是無(wú)限延長(zhǎng)的，誰(shuí)也不知道時(shí)間是從什么地方開(kāi)始跑的，只知道它已跑了許多路；誰(shuí)也不知道時(shí)間要跑到哪里，只知道它的路無(wú)論怎么跑也無(wú)窮無(wú)盡。

　　但是它越跑就離起點(diǎn)越遠(yuǎn)，這是肯定的。

　　前天，時(shí)間把它帶走了；昨天，時(shí)間也把它帶走了，一同帶走的，還有上一個(gè)小時(shí)和上一分鐘。六年前的那一個(gè)夏日，離我似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了，它沒(méi)有留下任何痕跡，卻在我腦海里留下一個(gè)又一個(gè)美麗的回憶。

　　它，在努力思考時(shí)掠過(guò)，留下的是正確的答案；它，在辛勤勞動(dòng)時(shí)飛過(guò)，留下的是豐碩的果實(shí)；它，在歷盡艱險(xiǎn)時(shí)逃過(guò)，留下的是傷痕和滄桑；它，在悲哀時(shí)躍過(guò)，留下的是傷感和淚痕；它，在庸碌中走過(guò)，留下的是庸碌的人生。

　　時(shí)間，匆匆而去，不能暫停，不能倒回，也不能快進(jìn)。它總是有條不紊地走過(guò)，它能帶來(lái)機(jī)會(huì)也拿走機(jī)會(huì)，它可以留下很多東西，也能帶走很多東西，它把這些東西一塊帶到無(wú)邊的虛空，誰(shuí)也拿不到。

　　這就是時(shí)間，匆匆的時(shí)間。

　　時(shí)間匆匆作文 篇18

　　盛年不重來(lái)，一日難再晨。

　　及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

　　——陶淵明

　　時(shí)間是無(wú)聲的腳步，勿勿而去；時(shí)間是東流的逝水，一去不回。時(shí)間是一把沒(méi)有聲音的挫刀，你生命中的二十二載光華已被磨掉。二十二年，你渾渾噩噩，你總被你本真的反叛力量給蒙惑。反叛力量一次次地戰(zhàn)勝你的本真，你一次次地悔恨�？栈诤抻惺裁从冒�，趁現(xiàn)在，現(xiàn)在就行動(dòng)吧！過(guò)去不肖再嘆，現(xiàn)在依然不晚。

　　現(xiàn)在弱冠出頭，正是年輕時(shí)候。是的，年輕是資本。這資本不是放松靈魂的借口，這資本是讓靈魂愈發(fā)美麗的加油。你是要用作借口還是要用作加油？時(shí)間的鐮刀會(huì)橫掃所有，這資本不會(huì)長(zhǎng)久，趁現(xiàn)在，努力奮斗吧，趁這資本還沒(méi)溜走��！

　　草木的生命因?yàn)橛辛岁?yáng)光和雨露的滋潤(rùn)而更加的豐滿；人的生命因?yàn)橛辛烁�多知識(shí)的滋潤(rùn)而更加的光亮。年輕不正是滋養(yǎng)生命的階段？莫等閑，白了少年頭，空悲切。還不趁此階段，裝吧，內(nèi)心里多裝些，多裝些精神食量，好增加你的貯藏，讓生命綻放應(yīng)有的芳香。

　　在你的心中，你總說(shuō)你有很多事情要做，可沒(méi)有時(shí)間成了你一事不成的開(kāi)脫。是的，你要維持生存，你幾乎每天白天都要拿去工作。魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠，就能擠出來(lái)的�！背�了白天，你還有晚上的時(shí)間，你有業(yè)余的時(shí)間。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時(shí)間�！�

　　時(shí)間匆匆作文 篇19

　　時(shí)間像一列火車(chē)，急匆匆地帶走了我童年許多美好的時(shí)光。我多么希望時(shí)間能放慢腳步，多讓我感受感受四季美麗的風(fēng)景啊！

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)身邊的同學(xué)抱怨：“為什么時(shí)間過(guò)得這么快？一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有就已經(jīng)上三年級(jí)了，多么想在一二年級(jí)停留一下啊，那時(shí)的課余時(shí)間多么有趣！而現(xiàn)在，作業(yè)那么多，老師也變得更加嚴(yán)厲了！”

　　每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨，我就會(huì)回答道：“你不要這么唉聲嘆氣的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，再也不像以前那樣是小孩子了。我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。還有三年，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，大家就會(huì)分開(kāi)了�！�

　　同學(xué)聽(tīng)了我的話，似乎也有了一些感觸，也就不再繼續(xù)抱怨了。我正暗自佩服自己也能這么貼心地安慰別人了，沒(méi)想到家里的電話又“叮叮，叮叮……”地響了起來(lái)。一看，又是剛才的那位同學(xué)。我拿起電話，還沒(méi)開(kāi)口，對(duì)方又開(kāi)始嘆氣了：“真懷念一年級(jí)的時(shí)候，作業(yè)不多，又簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就做完了，哪像現(xiàn)在每天都這么多作業(yè)，每次都做到晚上十點(diǎn)多，好累�。　�

　　我笑了笑，回答道：“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們是三年級(jí)的學(xué)生呢！趕緊做作業(yè)吧，再不做就跟不上升級(jí)的節(jié)奏嘍！”我放下電話，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)……

　　時(shí)間就像一條小河，永不停息地流淌，流過(guò)每個(gè)人的身邊，就再也回不來(lái)了。希望大家都能珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從我們的身邊偷偷地溜走，自己卻一事無(wú)成。

　　時(shí)間匆匆作文 篇20

　　時(shí)間，是一個(gè)神奇的詞，世界的變化，事物的產(chǎn)生，都由它掌控，沒(méi)有人能將它束縛，來(lái)也匆匆，去也匆匆，就像深夜中一顆美麗的流星。在我的印象中，時(shí)間的蹤影是琢磨不透的，無(wú)論是什么人，都無(wú)法預(yù)測(cè)他。當(dāng)你閉上眼，再睜開(kāi)眼時(shí)，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　時(shí)間是當(dāng)你沉醉在快樂(lè)和美景的時(shí)候，讓你的快樂(lè)和美景迅速飛走。時(shí)間就像流水，你沒(méi)法觸碰到同樣的水兩次，因?yàn)橐呀?jīng)逝去的不會(huì)再來(lái)。

　　時(shí)間猶如一枝穿梭輪回的箭，它永遠(yuǎn)都是飛快地向前飛，不會(huì)因?yàn)槿魏问峦Ａ�。有人�?huì)抱怨道：“時(shí)間為什么那么快，不能停留一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，真是不近人情�！庇行┞斆魅瞬粫�(huì)這樣，他們不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在抱怨上，他們會(huì)珍惜每一分每一秒，用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去創(chuàng)造出令人驚嘆的巨大價(jià)值。其實(shí)時(shí)間你說(shuō)它快它也快，一分一秒很快就過(guò)去了，你說(shuō)慢它也慢，在一些時(shí)間內(nèi)可以做出很大的價(jià)值。世上有許多匆匆，的時(shí)間，每個(gè)匆匆只有幾分鐘，或幾小時(shí)，但都是一晃而過(guò)。

　　轉(zhuǎn)眼間，一切都那么匆匆，讓人捉摸不透，也許匆匆是件好事，也有可能是件壞事，有時(shí)的匆匆讓人遺憾，有時(shí)的匆匆讓人十分開(kāi)心，無(wú)論開(kāi)心還是遺憾，我們都要抓住匆匆，不要讓他任意奔跑，要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，把握當(dāng)下，不讓以后的你悔恨，悔恨當(dāng)初為什么沒(méi)有把時(shí)間把握住。

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