關(guān)于時(shí)間真快作文（通用20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間真快作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，想的一年已經(jīng)來(lái)了，可是，我曾經(jīng)對(duì)自己的承諾在今年都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，心里不知不覺(jué)的難過(guò)起來(lái)，想不明白自己為什么本來(lái)可以做到的，但是后來(lái)卻完成不了。在新的一年里，我又又新的愿望，也同時(shí)希望我曾經(jīng)還沒(méi)有完成的愿望在今年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
現(xiàn)在回想起以前的那個(gè)天真的我，才知道自己浪費(fèi)了掉多少珍貴的時(shí)間和青春，想想現(xiàn)在我又能改變什么？我要努力去學(xué)習(xí)，要用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，因?yàn)椋也槐葎e人聰明，家庭也不比別人富有，我只是一個(gè)普通的女孩，如果我想改變現(xiàn)在這種結(jié)果，唯有努力去學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也相信我自己能夠?qū)W得好，現(xiàn)在的這個(gè)我，前一段時(shí)間想了許多事情，同時(shí)也明白了好多以前不明白的事情，我知道，自己的未來(lái)只可以靠自己。
新的一個(gè)學(xué)期就快要來(lái)了，我知道了自己為什么每次考試都考不好的原因，那都是自己沒(méi)有真正的去努力學(xué)習(xí)過(guò)，沒(méi)有好好去聽(tīng)老師說(shuō)的課，所以才考不好。在這個(gè)星期里，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，希望你們會(huì)在我的身邊默默的為我鼓掌，在這里，謝謝你們。
時(shí)間過(guò)的真快，我也已經(jīng)不知道自己說(shuō)過(guò)多少次這一句話，只覺(jué)得，口中總是有這一句話，感嘆時(shí)間的流逝，希望我親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)你們要珍惜時(shí)間，要讓我們自己的每一天都是這么的精彩，不要讓自己后悔哦！
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇2
這個(gè)星期五，全校的老師、同學(xué)都去了番禺鱷魚公園。從上午到中午，幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。我想：時(shí)間過(guò)得真快，好像幾分鐘的春游似的。哎，只能當(dāng)作一個(gè)美好的回憶了！真不希望這樣！
時(shí)間如流水，誰(shuí)也不能讓它停。即使是世界末日，也不能毀掉它。有一次，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，嘆著氣，想：為什么人生、死這兩段生活總是這樣千篇一律？時(shí)間真是過(guò)得太快了，如流水，一睜一閉。時(shí)間要吧沖毀大石頭，但我們的回憶能不能摧毀？哎，不希望！
時(shí)間如蜂鳥(niǎo)，“嗡”一下就過(guò)去了。它在無(wú)邊無(wú)際的宇宙里躲藏著，輕輕一閃就沒(méi)了蹤影。不過(guò)它永遠(yuǎn)回到原來(lái)的位置閃，會(huì)的話只是我們的想象，并不會(huì)發(fā)生這樣奇怪的事。
時(shí)間過(guò)得真快啊！好的事、壞的事，高興的事，傷心的事、遺憾的事、尷尬的事，令人討厭的事，讓我們激動(dòng)人心的事……這將都會(huì)成為美好的回憶！
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇3
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等慢人，一分一秒過(guò)去了，你會(huì)覺(jué)得很后悔，人要做時(shí)間主人。
今天一放學(xué)，我們就排著整整齊齊的隊(duì)伍出了校門，我背著沉甸甸的書包向2路公交車站走去。到了那邊，我看了看表，已是四時(shí)零二分了。不一會(huì)兒，公交車緩緩開(kāi)來(lái)了，我找了個(gè)位置坐了下來(lái)。2路公交車慢吞吞地向前“走”去，時(shí)間就從車輪底下鉆了過(guò)去。哎呀，車子車子，你開(kāi)快一點(diǎn)嘛！我還要寫作業(yè)、看書、練薩克斯呢！過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，虎山終于到了。我輕快地向家蹦跳著跑去，不一會(huì)兒，我的膝蓋開(kāi)始有點(diǎn)酸痛了，書包更沉了。啊，還是慢慢挪動(dòng)吧！這時(shí)，時(shí)間開(kāi)始輕視我了：“嘿，小學(xué)生，怎么停下來(lái)了？不是要做我的主人嗎？”我聽(tīng)了，十分不服氣，快速地向家跑去。一到家，我又拿起手表。�。坎粫�(huì)吧！已經(jīng)四時(shí)三十分了��？這下慘了，今天晚上可是有一篇作文的呀！我又匆匆忙忙地拿起作業(yè)本，認(rèn)真地寫起來(lái)，時(shí)間就輕松地繞著筆桿轉(zhuǎn)了一圈，溜走了。當(dāng)全部作業(yè)寫完了，大概要到六時(shí)五十分了吧！看書要看一小時(shí)，吃飯要吃半小時(shí)，還要休息二十分鐘，薩克斯要練習(xí)一小時(shí)，再洗完臉，差不多要到九時(shí)了！明天還要六時(shí)起床，只能睡九小時(shí)。咋辦，咋辦？都怪我回家的時(shí)候慢慢吞吞。我真后悔！這時(shí)，時(shí)間又說(shuō)話了：“小學(xué)生，不珍惜時(shí)間，后悔了吧！”
唉，時(shí)間過(guò)得可真快呀！要做時(shí)間的主人真難�。�
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇4
時(shí)間很奇怪，有時(shí)候它跑得很快，有時(shí)候卻跑得很慢。在忙碌的做飯時(shí)，不知覺(jué)的1個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。在讀書時(shí)，開(kāi)始還看看時(shí)間，后來(lái)沉浸在書中，時(shí)間就悄悄地溜走了。出差到一個(gè)地方，第一天過(guò)得特別慢，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中幾天時(shí)間都過(guò)去了，該回去啦，心里還有點(diǎn)不舍得離開(kāi)這個(gè)居住了幾天的地方，連生活節(jié)奏也適應(yīng)了。
在路上本來(lái)覺(jué)得很枯燥，路很漫長(zhǎng)，但一聽(tīng)歌就忘了煩惱，開(kāi)始享受在路上的時(shí)間。在聽(tīng)課時(shí)，不喜歡的課覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。聽(tīng)喜歡的課覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，心情也很愉悅。在吃美食的時(shí)候，在逛街的時(shí)候，對(duì)時(shí)間原本珍惜的我，也有點(diǎn)浪費(fèi)了，讓時(shí)間悄悄地溜走，在慢慢地享受美食和美衣。在寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了，讓夏天快點(diǎn)來(lái)臨吧。在春風(fēng)徐徐，鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，總想留住時(shí)間，不讓時(shí)間流走。在有任務(wù)的時(shí)候，總想拉住時(shí)間，但是時(shí)間偏偏走得很快，留下一堆沒(méi)有完成的工作只能留到明天。
告訴自己，不要蹉跎歲月，浪費(fèi)了時(shí)間。時(shí)間曾在晨起的猶豫中，在劃手機(jī)瀏覽的時(shí)候，在吃零食的時(shí)候，在打掃衛(wèi)生的'時(shí)候……流走了，好可惜。讓我們?cè)傩⌒男┦褂脮r(shí)間吧，讓我們?cè)偌涌觳椒グ�，以便能趕上時(shí)間，一起奔跑。
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇5
時(shí)間如流水般飛快，六年小學(xué)時(shí)光過(guò)去了！好快好快，就像昨天才進(jìn)入小學(xué)，而今天就跨進(jìn)了中學(xué)的大門！一切的一切都來(lái)的好突然！好舍不得，好留戀，但是我不能，我真的不能，我不能使時(shí)光倒流……
我不能讓時(shí)光倒流，也不能讓時(shí)間停止，就算倒流了，停止了，又有何意義呢？終究都會(huì)過(guò)去，我只能偶爾回憶小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光，但一切總是那么空虛的，好無(wú)奈。在小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有幾個(gè)好朋友，就算看上去是朋友那也是假的。沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)我的心里話，除了笑笑，以為我把他當(dāng)我的知心朋友，朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，別人說(shuō)我什么我都不在意，除了我的好朋友。
看到饒明君、胡其明、鐘科他們?cè)谝磺杏姓f(shuō)有笑的，說(shuō)真的我好羨慕，有時(shí)我會(huì)想為什么我不能成為他們其中的一員呢？也許我們黨朋友不合適吧，有時(shí)候，我覺(jué)得身邊的一切都是虛假的那是的感覺(jué)，我也說(shuō)不上來(lái)，好像是被所有人拋棄了，那是的心事冷的、涼的……
算了……過(guò)去的就讓他過(guò)去吧，只要把握現(xiàn)在，把握未來(lái)；一切都是最美好的；我會(huì)努力的！
好好學(xué)習(xí)！天天向上！
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇6
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，時(shí)光如水，匆匆地在我們身邊緩緩的離去。
轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要小升初了，就要和天真爛漫的同學(xué)告別，就要和和藹可親的老師告別，和陪伴我們的母校告別。想到這兒，心里難免會(huì)有一點(diǎn)寒酸，和對(duì)母校戀戀不舍的情懷。時(shí)間來(lái)的匆匆，去的也匆匆。回想起以前，我真的想問(wèn)問(wèn)自己，為什么我那時(shí)不好好珍惜時(shí)間呢？在小學(xué)期間我又學(xué)到了什么？懂得了什么？做到了什么？直到上了六年級(jí)，我才真正的覺(jué)悟了，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是那么短，多么重要。
時(shí)間如流水般一去不復(fù)反，聰明的你好好珍惜時(shí)間吧！不要到了最后才去后悔。時(shí)間的長(zhǎng)度是有限的，是匆匆的。在這六年間的學(xué)習(xí)生活中，我也仿佛只度過(guò)了一天，甚至連一天都不夠。所以我先告誡大家堅(jiān)決不要：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇7
時(shí)間怎么就過(guò)的這么快。
轉(zhuǎn)眼一天又一天的過(guò)去了，這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)了半過(guò)多月了，我卻什么收獲也沒(méi)有。我與父母相處的時(shí)間在一分一分的減少，暑假結(jié)束后我又得回學(xué)校，等待我的將是那烈日的考驗(yàn)，和那魔鬼般的摧殘。
我的心情為此沉重，我自己不斷的告訴自己離暑假還有30天、29天、28天……時(shí)間一天天的接近來(lái)，我的心情也越來(lái)越沉重了，真想把時(shí)間調(diào)慢一點(diǎn)，但是沒(méi)辦法事實(shí)就是這樣，這樣殘酷，令人無(wú)法接受。
說(shuō)實(shí)話我真的特別不想上學(xué)，因?yàn)樯狭藢W(xué)就必須一周回家一次，每周日上學(xué)時(shí)是我最傷心的時(shí)刻，準(zhǔn)確說(shuō)我不是討厭學(xué)習(xí)，而是討厭如今的學(xué)習(xí)條件，我家離學(xué)校很近我完全可以走讀，但家人對(duì)我的期望太高，說(shuō)走讀怕影響學(xué)習(xí)。我曾多次向他們提出走讀都被拒絕。
由于家人對(duì)我的期望太高，從而加重我的壓力。然而我又不得不好好學(xué)習(xí)。此時(shí)的我真的壓力山大�。�
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇8
時(shí)間，是人生的代名詞。時(shí)間如流水匆匆略過(guò)。
——題記
正所謂光陰，如流水，一轉(zhuǎn)眼間，就走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，一個(gè)人一生之中的十分之一多的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。所以時(shí)間是過(guò)得非�？斓摹�
記得在六年前，我還只是一個(gè)剛上小學(xué)一年級(jí)的，一個(gè)什么都不懂，天真幼稚向男孩。還是一個(gè)只知道貪玩，連看圖編故事這樣的，都還只是寫兩三句話的小學(xué)生。
后來(lái)經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng)，我變成了一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。媽媽對(duì)我說(shuō)：“在小學(xué)這五年中，三年級(jí)是很重要的。因?yàn)橐�，二年�?jí)只是為今后打基礎(chǔ)，三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折階段，它是從一，二年級(jí)轉(zhuǎn)折到四，五年級(jí)的一個(gè)很重要的階段。于是，我感覺(jué)到，時(shí)間過(guò)得真快啊！
去的，我經(jīng)過(guò)小學(xué)那最后一年的奮發(fā)努力。后終于考上了初中。在學(xué)校發(fā)完書，回家包書皮的時(shí)候。我寫完名字，正準(zhǔn)備寫班級(jí)的時(shí)候，我心里想了一下，我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了。不在是五年前的什么都不懂的小男孩了。我感覺(jué)到，時(shí)間過(guò)得真快��！
就在上個(gè)月，回學(xué)校報(bào)到，當(dāng)我走到樓梯口時(shí)，我下意識(shí)的向左轉(zhuǎn)了一下頭。這時(shí)，我的腦袋里像被閃電閃了一下似的。愣了一下。頓時(shí)，我就意識(shí)到，我已經(jīng)不在是剛上小學(xué)一年級(jí)的小孩了，不在是處在小學(xué)轉(zhuǎn)折期的三年級(jí)的小孩了，不在是那個(gè)稚氣未脫的初一學(xué)生。
而是一個(gè)已經(jīng)是初二的初中生了。是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的初中生了。
時(shí)間，過(guò)得真快��！
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇9
眨眼間，六年的時(shí)間就快要過(guò)去了，小學(xué)的生活又將要結(jié)束了，這段時(shí)光，我們哭過(guò)笑過(guò)，一起開(kāi)心過(guò)，一起悲傷過(guò)，六年的時(shí)光里，我認(rèn)識(shí)了知音：劉哲，好朋友：魯楊、李瑞鵬等幾位，在我傷心時(shí)，給我安慰，在我開(kāi)心時(shí)，和我一起分享，知音：劉哲，在有時(shí)間的時(shí)候，聊著感興趣的話題。
最近，“王老板”讓我們寫畢業(yè)演講，每個(gè)同學(xué)都要寫，一天一個(gè)，輪到誰(shuí)，誰(shuí)讀，而讓我郁悶的是：同學(xué)們的演講上，很多都寫著“香油大王”楊章宇這句話，實(shí)在是讓我郁悶，哼！不就是吃了個(gè)筆帽，喝些香油嗎，但，這也讓我想起了詳情：那天，在課上，老師剛出去接個(gè)電話，教室里就亂起來(lái)了，同學(xué)馬明宇，在后面招我，我很生氣，就轉(zhuǎn)個(gè)頭來(lái)，罵了馬明宇幾句。
可是，在嘴里的筆帽，卻吞進(jìn)肚中，再一邊的曹嘉豪跑出教師告訴老師，老師聞言，立馬進(jìn)來(lái)，詢問(wèn)情況，然后，以光速給老爸打了個(gè)電話，老師讓我的知音：劉哲，讓他來(lái)送我去門口，過(guò)了幾分鐘，老爸開(kāi)車過(guò)來(lái)，看到后，就問(wèn)我怎么樣？我回答：“一切都好，吃嘛嘛香。”老爸笑了，他知道怎么治，到家后，老媽拿起早就準(zhǔn)備好的香油，我拿起就喝，喝完后，就回到學(xué)校，到啦教室，老師問(wèn)我怎么治的？我說(shuō)喝香油治的，后來(lái)我就有了“香油大王”的稱號(hào)。
這不，快畢業(yè)了，本少爺就不和你計(jì)較了，你們自己好自為之吧。最后，我還是希望我們還可以聚在一起，祝你們考個(gè)好成績(jī)，一起開(kāi)開(kāi)心心的，讓校園里都充滿我們的笑容，我們是永遠(yuǎn)一直向前的六（二）班。
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇10
時(shí)間很調(diào)皮，在你高興時(shí)，它如乘上了飛機(jī)；在你無(wú)聊時(shí)，他卻像在林中散步。
去學(xué)寫字，寫一會(huì)兒，喝點(diǎn)水，寫一會(huì)兒，上個(gè)廁所，再寫一會(huì)兒，發(fā)發(fā)呆。感覺(jué)把所有能做的事都做了，一看表，才十五分鐘。
去同學(xué)家玩，玩電腦，看電視，刷手機(jī)，玩得很嗨。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)電，說(shuō)該回家了，我說(shuō)才只玩一會(huì)兒怎么就讓我回去。媽媽建議我看看手表，我一看，愣了，一個(gè)多小時(shí)了！
夏天到了，天氣熱，我買了根冰棍吃，邊吃邊往家走，感覺(jué)就吃了幾口，沒(méi)了。夏天的熱還未散呢，涼爽總是很快過(guò)去，炎熱還得慢慢承受。
挨批評(píng)和受表?yè)P(yáng)時(shí)間也是個(gè)鮮明的對(duì)比。挨批時(shí)，站在老師辦公室被老師嘰嘰喳喳哇啦哇啦說(shuō)得欲哭無(wú)淚。而表?yè)P(yáng)呢，“嗯，再接再厲”，“加油”簡(jiǎn)單兩下就好了。
還有個(gè)奇怪的事，我們小孩總覺(jué)得度日如年，一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)似乎一直長(zhǎng)不大，什么時(shí)候才能像個(gè)大人一樣？而大人口中的時(shí)間卻年如度日，大人總說(shuō)“要珍惜時(shí)間呀，免得以后老大徒傷悲”。
時(shí)間的感覺(jué)真的很特別，長(zhǎng)長(zhǎng)短短快快慢慢，因人而異，因時(shí)而異，因心情而異。
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇11
時(shí)間一去不復(fù)返，像雄鷹飛馳的速度；像溪流不會(huì)往回流動(dòng)；像聲音在耳邊回響而過(guò)。時(shí)間換得回生命，生命卻換不回時(shí)間。只要你有時(shí)間，你就可以拯救生命，一旦你沒(méi)有了時(shí)間，生命也就會(huì)隨著逝世……
由于時(shí)間像箭一樣，像流星一樣的流逝，我失去了愛(ài)我的親人。那時(shí)，幼小的心靈承受不住奶奶去世的事實(shí)，還在傻乎乎的號(hào)啕大哭，還在安慰自己，奶奶終有一天會(huì)回來(lái)的，時(shí)間又繼續(xù)流逝，我也跟著長(zhǎng)大，也知道，公平而又無(wú)情的時(shí)間已將奶奶帶去，我喜歡公平的人，卻痛恨公平的時(shí)間……
小鳥(niǎo)雖難抓，但也有抓住的時(shí)候。時(shí)間卻沒(méi)有給予人抓住它的機(jī)會(huì)。它就這樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆，無(wú)法停歇的來(lái)去匆匆。
時(shí)間��！請(qǐng)你歇歇“腳”吧！請(qǐng)不要帶走我幸福的時(shí)刻；請(qǐng)不要在我寫字時(shí)從我筆尖溜過(guò)；請(qǐng)不要讓歡笑成為記憶。
時(shí)間不理人們的訴說(shuō)，它還是那么的“秉公辦事”；它還是那么的“公正嚴(yán)明”；它還是那么的“冷血無(wú)情”。
時(shí)間讓我升上中學(xué)，讓我和童年時(shí)的朋友一一道別。
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇12
晨曦的第一抹陽(yáng)光，通過(guò)窗簾撒在了我臉上。揉了揉了自己的眼睛，伸了個(gè)懶腰——又是新的一天��！沒(méi)辦法，昨天把作業(yè)給忘了，晚上補(bǔ)了好久，哈！總算是搞定了，也不枉費(fèi)我那么辛苦。
時(shí)間，這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)好像并不陌生啊。可仔細(xì)想想就感覺(jué)有點(diǎn)遠(yuǎn)了，時(shí)間是什么呢？我恐怕給不出一個(gè)滿意的答案。也許有人會(huì)說(shuō)：“時(shí)間不就是一天天的經(jīng)歷，再說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，那就是手表上不停走動(dòng)的指針。”可如果，我們想要把握時(shí)間恐怕沒(méi)人能辦得到，時(shí)間總是在流逝，不管你愿不愿意，它都會(huì)流逝。指尖逝去的流年，如細(xì)沙從指縫流去，我們只有握緊拳頭，才可以減緩時(shí)光流逝的速度，但它還是再走，不過(guò)只要你曾經(jīng)抓緊過(guò)就算流逝了也不重要了——因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有遺憾了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》也有過(guò)這樣的思想，只要奮斗過(guò)，流逝也算不了什么！如果僅僅是頹唐人生，這輩子過(guò)得庸庸碌碌、一事無(wú)成。逝去的恐怕不僅僅是時(shí)間，還有他（她）一生的年華、青春。
再次：希望大家珍惜光陰，勿惜寸金。千金散去還復(fù)失嘛。
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇13
時(shí)間都去哪兒了？對(duì)啊，我們的時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間過(guò)的真快，小學(xué)六年一眨眼過(guò)去了，接下來(lái)的初中三年，我一定要用手捧住它，不讓它偷偷溜走，永遠(yuǎn)留在手中。
那年春天，我懷著開(kāi)心的心情走近它——真人cs，時(shí)間是兩小時(shí)，一共兩局。
剛開(kāi)始我還非常不屑：“切！有兩小時(shí)呢，慢慢來(lái)好了。”第一輪剛開(kāi)始我只顧休息，打算到最后玩偷襲，但是，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)卻被秒殺了，直接暴頭。
第二輪開(kāi)始了，我有了前車之鑒，趁中場(chǎng)休息做足了充分的準(zhǔn)備。游戲一開(kāi)始我匍匐爬著溜到了敵方“軍營(yíng)”，眼看面前有一人背對(duì)著我，上來(lái)直接給他“暴頭”，我心中竊喜，繼續(xù)往前，面前又有五六人背對(duì)著我，我也不管三七二十一閉上眼睛，上來(lái)一頓亂掃，而意料之外的竟然被我打暴了四人，我見(jiàn)前面還有兩人并轉(zhuǎn)過(guò)了頭，趕緊爬了過(guò)去，并繞開(kāi)他們，隨之我只聽(tīng)到了槍亂掃的聲音，卻沒(méi)見(jiàn)我頭頂?shù)男襞莅l(fā)光發(fā)熱發(fā)聲，于是趕緊悄悄轉(zhuǎn)移到另一邊，露出腦袋，再給他們一陣亂掃……“不好”，有人看到我了，我趕緊伏在地上，溜了一個(gè)大彎，到了另一個(gè)草墩旁，站了起來(lái)，趁對(duì)方還沒(méi)注意到我，直接上去就給他幾槍�！捌粒 蔽伊鶜⒘�，不過(guò)，時(shí)間卻不給我面子，警鐘敲響了，游戲結(jié)束了。
時(shí)間過(guò)的真快——?jiǎng)e說(shuō)這兩個(gè)小時(shí)，連六年的小學(xué)生活也轉(zhuǎn)眼即逝！
時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感覺(jué)就過(guò)去了，我真想用手挽留它們，永遠(yuǎn)挽留，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇14
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的 ——題記
有些人認(rèn)為一分鐘快，有人認(rèn)為一分鐘慢，我卻覺(jué)得時(shí)間是公平的，時(shí)間的快與慢都是相對(duì)的。
為什么呢?因?yàn)橛行┤讼矚g把今天的事推到明天，明天又做別的事，一天天堆積，到后面在來(lái)補(bǔ)做的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間一剎那間的溜走;又有人在今天就把明天的事給完成了，明天卻無(wú)事可干，感到時(shí)間非常的慢;我覺(jué)得今天的事今天做，明天的事明天做，這樣才不會(huì)感到生活干燥無(wú)味。
我這樣說(shuō)是有原因的：有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，總管不住自己的心，一會(huì)玩玩具，一會(huì)翻翻書，一會(huì)在吃東西……
到了10點(diǎn)半，我還被“作業(yè)大軍”困在其中，沒(méi)做完便倒下睡了。
第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我本子上一片 空白，立即把我批評(píng)了一頓。
晚上，我做作業(yè)時(shí)，不停地寫，在7點(diǎn)20分之前便趕完了。我翻了翻書，決定吧下一課的生字寫了，寫完之后，再也沒(méi)有作業(yè)可以妨礙我玩了。
第二天，老師在課堂上布置寫生字，我周圍的人都在匆忙的寫生字，唯獨(dú)我在悠閑地看書，同桌問(wèn)我：“你怎么不寫生字?不怕被老師K 嗎?”“我寫的當(dāng)然比你們快了!我昨天就寫完了�！蔽业靡獾卣f(shuō)。
同桌頭也不抬，我漸漸感到好無(wú)聊，我拍拍同桌：“喂，陪我玩!”“沒(méi)空!”
經(jīng)過(guò)這次事件，我現(xiàn)在比以前動(dòng)作快多了，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，這一切還要多謝這件事呢。
最后，我想說(shuō)：“如果你想讓事件變多，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)時(shí)間最好的方法。”
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇15
不妨調(diào)整一下你的手表，讓它快五分鐘。
對(duì)，不錯(cuò)，就是短短五分鐘。卻又是有著無(wú)限含義的五分鐘。
五分鐘，少，而時(shí)間可貴，把五分鐘后那一時(shí)刻當(dāng)成現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)了什么？哦！自己晚了五分鐘！為了不遲到，不晚點(diǎn)，我們加快了節(jié)奏，不管是洗漱，早餐，還是換裝，趕車，我們都進(jìn)行了加速，因?yàn)槲覀冎溃苍S，我晚了五分鐘。不知不覺(jué)中，總是先他人一步，于是，五分鐘助我們捷足先登。
讓時(shí)間快分鐘，給自己留五分鐘，一個(gè)動(dòng)作、一件小事，一個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)心愿都得以完成。因?yàn)槲覀兛傊扩仯鋵?shí)，我還有五分鐘。不知不覺(jué)中，比他人多出一份力，多費(fèi)一些心，但是五分鐘讓我們更有閱歷。
讓時(shí)間快五分鐘，讓人生多五分鐘。
五分鐘，少，但希望無(wú)限。當(dāng)困難重重，挫折連連，我們被這洪水沖垮時(shí)，我們都想過(guò)放棄：放棄自己血與汗，放棄自己的人生，放棄自己的一切�？墒�，何不再思考一下，為什么不想想東山再起，不想想看柳暗花明背后是否又有一村？再想五分鐘吧！因?yàn)槲覀兛傊扩仯瓚?yīng)該再多五分鐘。不知不覺(jué)吧！遐想連篇，突然，烏云密布的太空通過(guò)一絲光線！五分鐘，鋒回路轉(zhuǎn)，我們?cè)偎茌x煌。
讓五分鐘充斥我們?nèi)松�！五分鐘，很少，但何不算，三百六十五個(gè)五分鐘能讓我們多擁有多少時(shí)間？能做什么？多思考什么？不必太在意一次五分鐘的渺小身軀，日積月累，它成為高樓大廈！
讓時(shí)間快五分鐘，讓我們走向成功。
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇16
“媽媽，天怎么還不黑呀？天黑了就能看大風(fēng)車了……”小時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，看著鐘表的指針爬了一圈又一圈，期待著能快快長(zhǎng)大。
當(dāng)我們長(zhǎng)大后步入社會(huì)，各種壓力接踵而至，忙得上氣不接下氣時(shí)，又會(huì)覺(jué)得日復(fù)一日，時(shí)間過(guò)得真快。每天頂著星星出門，踏著月光回家，真是“眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了”。
為什么孩子和大人對(duì)時(shí)間的感覺(jué)如此不同呢？難道時(shí)間對(duì)大人真的縮短了嗎？
其實(shí)，新生兒是沒(méi)有時(shí)間概念的，人的時(shí)間概念是在成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢學(xué)習(xí)得來(lái)的，并逐漸學(xué)會(huì)運(yùn)用分鐘、小時(shí)、一天、一年等時(shí)間詞匯去表達(dá)時(shí)間概念，判斷時(shí)間距離。
時(shí)間心理學(xué)認(rèn)為，影響人對(duì)時(shí)間感覺(jué)的因素有三個(gè)：第一，內(nèi)在的心理預(yù)期是什么。如有急切盼望的事情，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。也就是說(shuō)，你越希望時(shí)間變快，它就越是慢。第二，人當(dāng)下的心理狀態(tài)是什么。一般說(shuō)來(lái)，樂(lè)觀積極的狀態(tài)下會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得快。生活中，人們常感嘆，開(kāi)心時(shí)感到時(shí)光飛逝，就是這個(gè)道理。而痛苦時(shí)則會(huì)感覺(jué)時(shí)間像是罷工了一樣停滯不前。第三，注意力的集中程度。高度集中時(shí)，會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快，漫無(wú)目的、無(wú)所事事時(shí)，則感到時(shí)間漫長(zhǎng)。投入地去研究一項(xiàng)工作，或是看場(chǎng)好電影，會(huì)覺(jué)得時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，意猶未盡。
總之，時(shí)間沒(méi)有改變，改變的是我們對(duì)時(shí)間的感知體驗(yàn)，變的是心態(tài)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，若想更好地留住時(shí)間，就要調(diào)整好心態(tài)，享受當(dāng)下的每一刻。
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇17
時(shí)間如一匹駿馬，飛奔在歲月的河流里。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，什么都變了。
一年級(jí)，剛進(jìn)入小學(xué)，我還是一個(gè)乳臭未干的小丫頭，現(xiàn)在的我呢，已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小姑娘了。
一年級(jí)，作業(yè)還很少，放學(xué)回家后，我們?nèi)缫蝗阂昂⒆�，在小區(qū)里追逐打鬧，跑來(lái)跑去；六年級(jí)，放學(xué)回家后，待在家里做作業(yè)……我不禁感嘆道：“時(shí)間過(guò)得這么快�！�
但真正令我感到時(shí)間飛逝的，還是那一件事。
一天，做完作業(yè)后，我在柜子里東翻西找，無(wú)意間翻出一本一年級(jí)的作業(yè)本。翻開(kāi)作業(yè)本，我的思絮似乎回到了一年級(jí)的課堂。我坐在第四排，背挺得直直的，手舉得高高的……眼光飄回了作業(yè)本，我的字跡，每一筆都寫得十分重，十分用心。我笑了笑，原來(lái)我在一年級(jí)時(shí)候的字是這樣的，笨拙、工整。再看看我現(xiàn)在的作業(yè)本，一筆一劃中都透著一絲清秀，字寫得很端正，很干凈。我不禁感嘆道：“時(shí)間過(guò)得真快��！”
我又在柜子里面找，渴望再找出一些一年級(jí)的東西來(lái)。
哎，我找到了，我高興地叫了起來(lái)，我翻到了一張照片。嘿，這不是我一年級(jí)剛進(jìn)入校園時(shí)拍的照片嘛，照片中的我梳著兩根羊角辮，穿著粉紅色上衣配白色長(zhǎng)褲，眼中有著天真和懵懂。
而現(xiàn)在的我呢，已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了，我不禁感嘆道：“時(shí)間過(guò)得真是快��！”
之后我又在柜子中找出了之前用過(guò)的鉛筆盒、書本……一切都是在說(shuō)明時(shí)間的飛速，與我成長(zhǎng)的迅速。
這些，都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，是時(shí)間給我的最好的回饋與禮物。
時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，在成長(zhǎng)的路上，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”，是啊，不能虛度光陰！
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇18
“啊，時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呀！”“啊，時(shí)間怎么這么快就過(guò)去了！”這是我們經(jīng)常說(shuō)的兩句話。
我也有同樣的感受。那是一個(gè)星期五的上午，陽(yáng)光明媚，老師告訴我們下周二就要去秋游了。我十分興奮，一心想著秋游的日子趕緊來(lái)，可離秋游還有四天呢！我上課都心不在焉的，好不容易熬到了下午，我又盼著雙休日早點(diǎn)過(guò)去�？晌宜懔艘幌�，至少還有五十多小時(shí)呢！
到了晚上九點(diǎn)多，我寫作業(yè)寫得疲倦不堪，只想著早點(diǎn)上床睡覺(jué)�？梢簧狭舜�，我便又想起了秋游，人又變得清醒過(guò)來(lái)，眼里閃著興奮的光，久久不能入睡……
第二天早上，大概五點(diǎn)多的時(shí)候我就醒了，這可是第一次啊。睜眼望了望窗外，天灰蒙蒙的，像被輕紗遮住了一樣。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)微弱的光已經(jīng)照射進(jìn)來(lái)了，穿破了這層輕紗。我突然想起了秋游，心久久不能平靜，一骨碌下了床，精神飽滿。爸爸見(jiàn)我異常的舉動(dòng)，愣住了，疑惑不解地問(wèn)我：“這么早，你要干什么？”“今天秋游，我早點(diǎn)起來(lái)準(zhǔn)備一下！”我不假思索地說(shuō)，“咦，我準(zhǔn)備秋游吃的食物呢？”爸爸又愣住了，奇怪地問(wèn)我：“今天不是才星期六嗎？哪有秋游？”我聽(tīng)了這話，大吃一驚，連忙拿起日歷驗(yàn)證一下，嘴里還小聲嘟囔著：“今天不是星期二嗎？”看見(jiàn)日歷，我驚訝極了。什么！今天還真的是星期六，哪來(lái)的秋游！我只好不情愿地上了床繼續(xù)睡，可翻來(lái)覆去，怎么也睡不著……
我急切地盼著秋游早點(diǎn)到來(lái)，可鐘表上的時(shí)針怎么也轉(zhuǎn)不快！時(shí)間一分一秒地流逝著，可我覺(jué)得它是極不情愿地走著，越來(lái)越慢……
終于，秋游的日子來(lái)了，我欣喜若狂，但我感受秋游的時(shí)間正在飛快地流逝……在回校的路上，我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來(lái)過(guò)得如此地快，一轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了。但它卻又如此地漫長(zhǎng)，怎么也等不到盡頭。
這，又是為什么呢？我冥思苦想了一整天。終于，我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間其實(shí)是不變的，可由于我們的過(guò)度期盼，導(dǎo)致我們的時(shí)間觀有所改變。
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇19
我不想時(shí)間過(guò)得那么快，如果時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，們可以做的事情就更多了：
正在學(xué)習(xí)的同學(xué)可以睜開(kāi)眼睛望望藍(lán)天，去操場(chǎng)上放放風(fēng)箏，踢踢毽子，跳跳皮筋等等一些課余活動(dòng)，那該多好呀！
如果時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn) ， 正在考試的同學(xué)就有時(shí)間檢查，說(shuō)不定，還可以拿一百分呢！
時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒多好，正在接抽球的時(shí)候，能看清球在哪兒再接。（正在打乒乓球的同學(xué)）
時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒多好，這樣作業(yè)就不會(huì)來(lái)不及做。
時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒多好，這樣，們課間玩的時(shí)間就會(huì)多出許多。
時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒多好，這樣，老人可以完成自己的最后一個(gè)心愿，再心滿意足的去世，這對(duì)老人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很幸福了。
時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒多好，這樣，們最喜愛(ài)的計(jì)算機(jī)課也不會(huì)不知不覺(jué)地下課。
時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒的好處不計(jì)其數(shù)，說(shuō)也說(shuō)不完，如果這是真的，那該多好呀！
關(guān)于時(shí)間真快作文 篇20
今天，每一節(jié)課我聽(tīng)得都很認(rèn)真，簡(jiǎn)直入了迷。下課鈴聲響了，我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。課間，我和伙伴們玩得十分開(kāi)心。不知不覺(jué)，上課、下課、放學(xué)，如流水一般，一天的時(shí)間“刷”的一下就過(guò)去了，感覺(jué)真快！
但有時(shí)候，我又覺(jué)得這一天就像蝸午在爬行，既慢又難，真有種度日如年的感覺(jué)。
每天和每天的時(shí)間真的不一樣嗎？
晚上，我在一本書上無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了答案，書上是這樣說(shuō)的：如果生活有趣，學(xué)習(xí)緊張，人往往產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，把時(shí)間估計(jì)得很短，覺(jué)得時(shí)間飛馳而過(guò)；如果生活無(wú)趣，學(xué)習(xí)松懈，就會(huì)產(chǎn)生另一種錯(cuò)覺(jué)，把時(shí)間估計(jì)得很長(zhǎng)，又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。
此時(shí)，我才恍然大悟：原來(lái)時(shí)間的快與慢在于一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度呀！
【關(guān)于時(shí)間真快作文】相關(guān)文章：
時(shí)間真快作文06-22