做時(shí)間的小主人作文（通用54篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的做時(shí)間的小主人作文，希望能夠幫助到大家。
做時(shí)間的小主人作文 篇1
我們要做時(shí)間的小主人，我要做快樂的.時(shí)間的小主人。
以前，一年級(jí)的時(shí)候，我是時(shí)間的奴隸，總是一邊做作業(yè)一邊玩，作業(yè)總是做到晚上七八點(diǎn)，媽媽生氣了，不停地說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！” 寫作業(yè)讓我很痛苦。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)做時(shí)間的小主人，感覺真好！每天，我會(huì)利用下課時(shí)間還有中午時(shí)間寫作業(yè)，到了晚上，作業(yè)早就完成了，媽媽不再批評(píng)我了。寫作業(yè)讓我很快樂。
我上課老是不用心聽講，老師總批評(píng)說：“不能走神！”我總是沒好好聽課，上課不知道想什么，腦子很亂，很煩，很不高興。老師說，上課要管好自己，做時(shí)間的主人，這樣做，時(shí)間就可以幫我們得到許多知識(shí)。所以我一定要改掉這缺點(diǎn)。要做個(gè)時(shí)間的主人，一定要上課專心聽講，不走神，學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。
還有我要先寫作業(yè)后玩，這樣才快樂!
我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)間的小主人，那會(huì)是多快樂呀！
做時(shí)間的小主人作文 篇2
在這一周的品社課上，老師講了一個(gè)關(guān)于如何做時(shí)間的主人的故事。為了不讓時(shí)間從指縫悄悄地溜走，所以我們要爭奪每一分每一秒去做更有意義的事情。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是是公平的，每一天只有二十四個(gè)小時(shí)。過去我不懂得怎樣分配時(shí)間，經(jīng)常一件簡單的小事就得做很久很久，花費(fèi)了大量的.時(shí)間和精力，卻只有一點(diǎn)點(diǎn)收獲。
總希望有一大把的時(shí)間來閱讀、運(yùn)動(dòng)、練習(xí)吹長笛，結(jié)果總是覺得時(shí)間不夠用。
聽了老師的故事，我想起魯迅先生曾經(jīng)說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的。勤奮的人善于擠出時(shí)間，
在有限的時(shí)間里做些有益的事情。我受到啟發(fā)，學(xué)會(huì)利用瑣碎的時(shí)間來完成自己想做的事。比如在小區(qū)里練跳繩，到人民體育場練跑步。利用短暫的空閑閱讀自己喜歡的書，如《哈里波特》、《帝國之路》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》……。
現(xiàn)在的我跑步比以前快了很多，跳遠(yuǎn)更靈活有力，跳繩速度提高了，體育節(jié)為班級(jí)爭光。如果在學(xué)習(xí)上更合理地安排時(shí)間，奪分奪秒，不隨意拖延浪費(fèi)時(shí)間，做事情更講究效率和方法，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓拖延時(shí)間的壞習(xí)慣徹底消失掉，做時(shí)間的主人，做最好的自己。
做時(shí)間的小主人作文 篇3
有人說，世界上最快而又最慢的是時(shí)間，最長而又最短的也是時(shí)間。我這一次就要做時(shí)間的小主人，可是……
星期一的一天早晨，我早早的起來了，我先倒上一壺水，放到火爐上燒。
然后去洗臉?biāo)⒀�，洗漱完后，我去把火關(guān)了，倒上水，吃完藥后見飯還沒有做好，就去和我的.小貓玩，我和我的小貓正玩得高興，媽媽就讓我去洗手吃飯。我嘆了一口氣，摸了摸小貓的頭，依依不舍地去洗手吃飯了。
我吃飯時(shí)，還一心想著小貓，想和小貓玩，所以就吃了既然有半個(gè)小時(shí)，“糟！已經(jīng)八點(diǎn)十分了，要遲到了�！蔽页酝觑埧戳丝幢砗蟠舐暯械�。
于是，我急急忙忙地拿起書包飛奔下樓，像火箭一樣地沖到了學(xué)校�？墒�，我卻還是遲到了十分鐘。我看著全班的同學(xué)都在教室里認(rèn)真地看著書，自己立即漲紅了臉，低著頭，走進(jìn)了教室。當(dāng)時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
合理安排時(shí)間，就是節(jié)約時(shí)間。哎！我就是沒有合理安排好時(shí)間，浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間。以后我再也不這樣了。
做時(shí)間的小主人作文 篇4
老師在晨光時(shí)間，常帶全班一起朗讀一首小詩：“又是新的一天，上蒼賜給我新的一天，我做什么都可以，我可以浪擲虛度，也可以小心珍重……”，提醒同學(xué)要珍惜時(shí)間。
莎士比亞先生是個(gè)珍惜時(shí)間的人，他告訴了我們：“時(shí)間的腳步，不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情要做，而稍做停留�！边@句話告訴了我們：“時(shí)間一分一秒的過去，不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖�。”所以，如果每個(gè)人都能把握時(shí)間、善用時(shí)間。也許我們的生活就會(huì)更充實(shí)。
對(duì)于不珍惜時(shí)間的.人來說，時(shí)間就好像浮云一樣，過眼消逝，所以那些人并不會(huì)好好的利用時(shí)間；
對(duì)于懂得珍惜時(shí)間的人，連一分一秒都不肯浪費(fèi)，自然就比不懂得利用時(shí)間的人更容易成功。
自己該如何善用時(shí)間呢？我們可以在空檔時(shí)間應(yīng)多看看書、周末把功課寫完….等，這些都是善用時(shí)間的好方法。我們也可以?作一張“時(shí)間表”，讓我們規(guī)劃想做和應(yīng)該做的事。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币虼�，我們要好好把握我們擁有的時(shí)間，努力作時(shí)間的小主人!
做時(shí)間的小主人作文 篇5
“浪費(fèi)時(shí)間等于縮短生命”，看到這句諺語，我覺得這是提醒我要做好時(shí)間的小主人，好好地用好我的每一分、每一秒。
同學(xué)們，你們會(huì)抓緊時(shí)間嗎？在生活中有一些關(guān)于珍惜時(shí)間的故事嗎？
晚飯后，我準(zhǔn)備休息一會(huì)兒寫日記。媽媽說：“你可以趁休息的時(shí)候先想想怎么寫日記呢！”我說：“好！”我想著想著，突然感覺到，
今天的日記內(nèi)容是關(guān)于珍惜時(shí)間的，那我可以在刷牙、洗臉的時(shí)候思考我的日記呢！反正這些事情馬上也要做的，這不也是珍惜時(shí)間的.好方法嗎？
我一邊洗漱，一邊思考，這樣做，確實(shí)節(jié)約了一點(diǎn)時(shí)間。但其實(shí)，我還是拖拉了，本來這篇日記可以星期六完成的，可是，我卻把這篇日記留到了星期天晚上，我沒有合理地安排好我的時(shí)間，沒有做好時(shí)間的小主人。二年級(jí)的時(shí)候，我們也學(xué)過一篇課文《一分鐘》，元元就是因?yàn)槎嗨艘环昼姡裕飞嫌龅郊t綠燈，錯(cuò)過公交車，上學(xué)遲到了二十多分鐘，這些麻煩都是他拖拉造成的。
從今天起，我也不要再拖拉了，合理地安排好時(shí)間，利用好時(shí)間，做好時(shí)間的小主人。
做時(shí)間的小主人作文 篇6
快樂有很多種，其中最重要的是，做時(shí)間小主人的快樂。
從前我老是晚上七，八點(diǎn)鐘才做作業(yè)，經(jīng)常讓媽媽催促，嘮叨…我覺得做時(shí)間的奴隸很痛苦。
可是現(xiàn)在我變成了時(shí)間的小主人，先做作業(yè)后玩，爸爸媽媽再也不責(zé)怪我。自己覺得非常的快樂，從前浪費(fèi)時(shí)間受的痛苦，全部像被陣風(fēng)吹走了。
還有一個(gè)例子，深圳有一個(gè)醫(yī)生，他很不負(fù)責(zé)任。沒把時(shí)間放在眼里。有一個(gè)病人，病得很重，需要時(shí)間搶救�？墒轻t(yī)生卻上網(wǎng)玩游戲，玩入迷了。
耽誤了及時(shí)的搶救時(shí)間，最后病人死了。病人的家人投訴他，醫(yī)生就被抓了起來。這不是時(shí)間的奴隸那么簡單了，這可關(guān)系到人命關(guān)天的了。
我約了一個(gè)同學(xué)去圖書館，可是，那個(gè)同學(xué)沒有守信用。害我等了又等，耽誤了許多時(shí)間。我覺得這同學(xué)不守信用，如果我不等這個(gè)同學(xué)，也許可以玩很久，更開心。下次一定不約他了，因?yàn)樗抢速M(fèi)時(shí)間的奴隸。
我要先做作業(yè)在玩，還有守信用，做時(shí)間的'小主人，才能讓我的生活更快樂。
做時(shí)間的小主人作文 篇7
今天我讀了樂多多寫的《胡小鬧日記》之“再見，馬虎和拖拉”。
文中描述了主人公胡小鬧深受馬虎和拖拉兩個(gè)壞習(xí)慣的影響，后來痛下決心立志改正的故事。
其中，令我最有感觸地情節(jié)是胡小鬧做事總是拖拖拉拉。跟別人約定時(shí)間見面，卻總是姍姍來遲，讓別人等很久。打了上課鈴，卻磨磨蹭蹭挪進(jìn)教室。對(duì)于生活中緊迫的任務(wù)，他都是能拖則拖，不到最后一刻，絕不完成。
拖拉是很多學(xué)生擁有且普遍的壞習(xí)慣。其表現(xiàn)為無論是老師布置的作業(yè)還是家長交給的任務(wù)，不到無法再拖下去的時(shí)候，絕對(duì)不做。到最后才慌慌張張地草草了事。結(jié)果不僅浪費(fèi)了時(shí)間，事情辦得馬馬虎虎，還留給自己許多悔恨。
從我的身上也可以看到“拖拉”的影子。
可這并不是我的本意。我喜歡看課外書，暢游在自己的世界，隨著故事的情節(jié)而喜怒哀樂。可隨著年紀(jì)的增長，我的爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求越來越嚴(yán)格，沒有一點(diǎn)看書的時(shí)間。
于是，我就有了“反正寫完還有其他作業(yè)，還不如慢慢寫”的想法。但我也不希望這樣，既浪費(fèi)了我的時(shí)間，還看不了課外書。我多么希望能夠毫無壓力自由自在地看書呀！哪怕就十分鐘！可這對(duì)我—簡直就是一個(gè)奢求。而根本的原因又是什么呢？我想，是由于家長沒有給孩子自己支配時(shí)間的機(jī)會(huì)。
有時(shí)候，望子成龍，望女成鳳是對(duì)的`。但首先要有一個(gè)正確的教育方式，從小培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)支配時(shí)間。無止境地“壓榨”，只會(huì)引起孩子的消極抵抗，拖拖拉拉，不僅沒有實(shí)現(xiàn)家長的初衷，還后患無窮，反而又“培養(yǎng)”出了孩子的一個(gè)壞習(xí)慣。
所以，我向各位爸爸媽媽們建議:給孩子一定的自由時(shí)間，并引導(dǎo)他合理支配時(shí)間，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，得到放松，一舉兩得，還會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生激勵(lì)作用。何樂而不為呢？
做時(shí)間的小主人作文 篇8
俗話說一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早晨是頭腦最清醒的的時(shí)候，也是記憶力最強(qiáng)的時(shí)候，我會(huì)用早晨的時(shí)間去背誦古詩詞，或校內(nèi)的一些課文段落。
吃完早餐，準(zhǔn)備寫作業(yè)了，我并不會(huì)像多數(shù)同學(xué)一樣，一拿到作業(yè)就急急忙忙寫起來，而是先找到筆記本，鞏固一遍概念，復(fù)習(xí)一遍知識(shí)點(diǎn)，這樣有助于提高我的做作業(yè)的效率。做作業(yè)是不能急的，要好好審題，減少錯(cuò)誤率，這樣不僅做的快，質(zhì)量還高。也能減少訂正花費(fèi)的時(shí)間。
午餐后一般我會(huì)休息休息，在學(xué)習(xí)之余，我還喜歡畫畫，繪畫能使人靜心，其次繪畫是一種藝術(shù)，能培養(yǎng)人的氣質(zhì)，影響人的情趣味，翻出自己的畫筆，隨心所欲的畫起來，有時(shí)是幾張簡單的手繪，有時(shí)是幾張創(chuàng)意畫，在不知不覺中一兩個(gè)小時(shí)就過去了。
太陽躲到了山后，月亮慢慢升了上來。我也收好自己的繪畫工具……
晚飯過后，和家人一起看看新聞，了解了解國家大事。晚飯過后，再次回到書桌旁，拿起書讀了起來，我喜歡讀古文，中華文化博大精深，
古詩詞更是他的代表，多讀讀古文，不僅僅可以增強(qiáng)自己的語感，在文言文閱讀的時(shí)候也不少的'好處，當(dāng)然更多的是讀了古文可以豐富你的知識(shí)，讓你不論是在學(xué)習(xí)中還是生活中都能夠獲益匪淺。
周日的早晨，我會(huì)完成語文老師布置的朗讀作業(yè)，挑選一篇優(yōu)美的散文，搭配上那么一段抒情的歌曲，隨著音樂慢慢朗讀錄音起來。這樣做可以增加的預(yù)感，提高大家的朗讀水。
在完成老師的作業(yè)之后，我會(huì)看書看一些名著，看一些小說，讀書是人類進(jìn)步的階梯，多讀書，提高個(gè)人的修養(yǎng)，豐富自己的視野，拓展自己的知識(shí)面從書中去了解去體會(huì)生活，讀書也是一件很快樂的事。 書看完了，也差不多到中午了。
過了中午，整裝待發(fā)，有時(shí)會(huì)和父母去打打羽毛球，有時(shí)會(huì)散散步，但更多的還是去騎騎單車，跑跑步，鍛煉鍛煉身體，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)�；貋頉_個(gè)澡，晚飯過后，倒一杯牛奶，坐在床上將背誦的內(nèi)容再溫習(xí)一遍，把易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)再鞏固鞏固，為接下來的星期一做好準(zhǔn)備。
做時(shí)間的小主人作文 篇9
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……”
讀了朱自清先生的`《匆匆》一文，我不禁感慨萬千。是啊，自然界的種種事物不都這樣嗎？年復(fù)一年，周而復(fù)始。然而，就在這周而復(fù)始間，時(shí)間卻像流水一樣，正悄悄地從我們身邊溜走，一去不復(fù)返了。如果我們不能珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，我們的一生將一事無成。
大文豪魯迅先生曾說過：“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的！”既然魯迅先生都這么說，我們還有什么借口來浪費(fèi)時(shí)間呢？時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。然而，能真正把握時(shí)間的人實(shí)在太少了。
我們班有幾個(gè)同學(xué)就不能很好地把握時(shí)間。上課時(shí)，別人認(rèn)真聽講，他在做小動(dòng)作，玩得不亦樂乎；放學(xué)后，別人抓緊時(shí)間回家做作業(yè)，他在外面磨磨蹭蹭、玩?zhèn)�盡興才回家……學(xué)期結(jié)束，別人取得好成績，他只能在一旁垂淚。這就是他們浪費(fèi)時(shí)間種下的惡果！
正如朱自清先生所說：“洗手時(shí)，日子便從臉盆里過去；吃飯時(shí)，日子便從飯碗里過去……”
同學(xué)們，光陰易逝，時(shí)間如金。“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕！”讓我們珍惜每一寸光陰，把握每一寸光陰，做時(shí)間的主人！
做時(shí)間的小主人作文 篇10
今天，我讀了《從小做時(shí)間的主人》這篇文章，深受啟發(fā)。這篇文章主要講了時(shí)間就是生命，“時(shí)間”是人們生活中最熟悉的一個(gè)詞。一天有24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。今天的事要今天完成，要斤斤計(jì)較時(shí)間，努力擠出可以利用的時(shí)間，要不斷給自己規(guī)定進(jìn)取的目標(biāo)，如果沒有壓力，就會(huì)放松對(duì)自己的要求，時(shí)間會(huì)白白流失。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，要養(yǎng)成全神貫注的好習(xí)慣。
當(dāng)我讀到“今日事，今日畢”這句話時(shí)更受教育。記得有一次同學(xué)找我玩，那時(shí)我正在寫作業(yè)，心里想：“現(xiàn)在出去玩吧，等到晚上再寫”�？墒且煌鎱s忘了時(shí)間，玩到很晚才回家，第二天沒能交上作業(yè)�，F(xiàn)在我明白了，當(dāng)天的事就應(yīng)當(dāng)天完成，不能拖到明天，應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成好習(xí)慣，堅(jiān)決不能“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我懂得了時(shí)間一去不復(fù)返，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！從今天開始我們要爭做時(shí)間的主人，好好利用時(shí)間。前段時(shí)間，我讀了我最崇拜的發(fā)明家愛迪生的許多故事。讀后，我漸漸悟出一個(gè)道理：斤斤計(jì)較時(shí)間，是愛迪生成功的訣竅。
愿大家都來珍惜時(shí)間，從今天開始，從現(xiàn)在開始爭做時(shí)間的主人，用有限的時(shí)間，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的.本領(lǐng)。長大后把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到無限的事業(yè)中去。
時(shí)間，是人生匆匆的過客。時(shí)間，總是在我們不知不覺中悄然離去；時(shí)間是潺潺的流水，聽不見它流逝的聲音；時(shí)間，是寶貴的生命，是無法取代的。因此，我們一定要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，人們往往都在時(shí)間逝去后，才漸漸懂得珍惜寶貴的時(shí)間，但寶貴的時(shí)間對(duì)自己來說——已經(jīng)所剩無幾了。正因如此，才有了古人一聲聲的嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。因?yàn)�，只有時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以我們一定要珍惜時(shí)間�！�
我國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家——魯迅就是非常珍惜時(shí)間的。它認(rèn)為節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命，所以他工作起來從不知疲倦，常常白天工作，晚上寫作，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停的工作，有時(shí)在椅子上看書，它認(rèn)為這就是休息。魯迅整個(gè)一生都在拼時(shí)間。他說：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的�！濒斞缸x書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，它對(duì)于民間藝術(shù)也深切愛好，特別是傳說、繪畫。正因?yàn)樗鼝酆脧V泛，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來說是十分的重要。它一生病，工作條件和生活壞境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
魯迅不但愛惜自己的時(shí)間，而且珍惜別人的時(shí)間。它無論什么時(shí)候去參加會(huì)議，從來都不遲到，絕不叫別人等他。即使是下大雨，他也會(huì)冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。它曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是生命，無緣無故地空耗費(fèi)別人的時(shí)間，跟圖財(cái)害命沒有什么兩樣”。
同學(xué)們，“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是無法用金錢換來的，要靠自己去爭取，不讓寶貴的時(shí)間從我們身邊插肩而過，我們所能做到的只有四個(gè)字：“珍惜時(shí)間！”讓自己做時(shí)間的主人，不讓時(shí)間白白流逝！
做時(shí)間的小主人作文 篇11
從下午一點(diǎn)到夜里十一點(diǎn)，整整十個(gè)小時(shí)，在錄音棚監(jiān)棚，晚飯都沒有時(shí)間吃，錄得頭昏腦漲。
從棚里出來，預(yù)報(bào)的雪花如約而來，飄飄灑灑。
顧不得欣賞雪景，急急開車回家。惦記周末散文還沒有寫，惦記不知女兒有沒有睡。
閨女竟然還沒睡，看到我回來興奮地爬起來抓著我的衣服要抱抱，不停地啊啊啊地叫著，猴在我身上不愿下來，也不要去吃奶睡覺。
只要不出差，每天下班回家，忙她要忙到九十點(diǎn)鐘�？粗�，陪她玩，給她洗澡，還要讀故事，慢慢地她會(huì)和我們互動(dòng)了，每天都有驚喜給我。
若是周末我不出門，她更是長在了我身上。想寫東西也脫不開手，她哭一下我就心軟投降，抱起她，她就得意的笑。幸福的煩惱。
周末散文又一次推遲周一了。近來我的時(shí)間管理很有些松懈，要深刻地檢討。想寫的要寫的該寫的，一拖再拖，包括周末散文。
人的心態(tài)是這樣的，拖幾次便好似理所應(yīng)當(dāng)了，松下來容易緊起來難。堅(jiān)持最難。很多事情，很多追求，只要能堅(jiān)持下去，一復(fù)一日去做，時(shí)間總會(huì)給人以回報(bào)，人會(huì)成為時(shí)間的主人，一切也都會(huì)變得從容。
上周二，我滿三十五周歲了。這一年過的真快，這三十五年過的真快�；仡^看這一年，我確實(shí)辜負(fù)了如金的光陰歲月。慚愧又遺憾，但流走的時(shí)光永遠(yuǎn)無法倒回。
要和始終支持我寫周末散文的朋友說聲抱歉，家事的牽絆，工作的繁雜，瑣事的打擾，都不是不能堅(jiān)持的理由。我時(shí)常懷念曾經(jīng)細(xì)細(xì)寫一篇文章，細(xì)細(xì)修改，帶著敬畏的心去書寫的日子。
一整天的錄音，那些認(rèn)真的、努力的，準(zhǔn)備充分的歌手，進(jìn)棚后可以很快很好很有自信的.完成錄音，與之相反的，便要在錄音棚里花很多時(shí)間，但最終也無法獲得好的結(jié)果。
電腦屏幕上，一軌一軌，錄制著每個(gè)歌手的歌唱，也記錄著每個(gè)人與時(shí)間的交織，是認(rèn)真還是糊弄，是努力還是懈怠，是準(zhǔn)備充分還是倉促上陣，人生百態(tài)，各有其表，最終也會(huì)一軌一軌的呈現(xiàn)出每個(gè)人不同的生命軌跡。
不能做時(shí)間的奴隸。
做時(shí)間的小主人作文 篇12
時(shí)間，寶貴的時(shí)間�？墒�，我總是無意間讓它從我的指縫間消失掉。
記得那一個(gè)周五放了學(xué)后，爸爸媽媽帶我去姥姥家。在途中，還不時(shí)提醒我：“雪兒，這周你寫作業(yè)的時(shí)間不多啊，要抓緊。還要復(fù)習(xí)，寫英語作業(yè)呢！”我卻漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一句：“沒事兒，今天才放假，離周日的英語課還早著呢！”即使是到了姥姥家后，姥姥催我，我也只是應(yīng)付著寫了那么一點(diǎn)兒。
第二天，媽媽帶著我去了舅媽家，于是，一個(gè)上午就這樣荒廢了�；氐郊液�，已經(jīng)是下午3點(diǎn)半了，媽媽問我作業(yè)寫得怎么樣了？而我這時(shí)立刻緊張了起來，馬不停蹄地開始“趕工”，可惜為時(shí)已晚，面對(duì)成堆的作業(yè)，光是一個(gè)下午怎么做得完��！于是，直到晚上吃飯，我也只是寫完了學(xué)校作業(yè)和兩張卷子而已。吃完飯后，我又開始了繁忙的工作�！把﹥�，都晚上9點(diǎn)了，寫完了嗎？”媽媽問道。“寫完了，累死我了。”我伸了個(gè)懶腰：“啊，9點(diǎn)了！”我慌里慌張地開始洗漱，爬上了小床。第二天，因?yàn)榍耙惶焖锰恚疑嫌⒄Z課時(shí)又差點(diǎn)遲到……
經(jīng)過這一次教訓(xùn)，我懂得了時(shí)間稍縱即逝，是非常寶貴的.，應(yīng)當(dāng)珍惜它。從此以后，我的作業(yè)會(huì)提前完成、復(fù)習(xí)功課有章有序、鋼琴練習(xí)輕松自如。我不再是時(shí)間的奴隸，而成了它的主人。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”晉朝陶淵明也說過：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睂�(duì)！我一定會(huì)記住這些話，把它作為自己的座右銘，時(shí)刻警告自己，成為時(shí)間的主人！
做時(shí)間的小主人作文 篇13
曾經(jīng)聽過這樣一句話，勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。而勤學(xué)的人，總是覺得時(shí)間過得太快；懶惰的人，總是埋怨時(shí)間跑得太慢。我們要做時(shí)間的主人。
每個(gè)人都會(huì)由發(fā)懶的時(shí)候，但一直懶惰會(huì)使我們養(yǎng)成不良的習(xí)慣，我以前就有一些不好的習(xí)慣：晚睡、早晨睡懶覺等，可以說那時(shí)我最大的問題就是懶惰。為此，我的家人經(jīng)常拿這點(diǎn)說事。我為知道這一不好的習(xí)慣，我的'心里也曾默默地告訴自己：勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉，我們只有用自己的辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)，用實(shí)干精神才能創(chuàng)造輝煌、能創(chuàng)造幸福�？墒牵菚r(shí)我什么都懶得做，只是心里想的罷了，就像做白日夢一樣。
記得有一天，我坐在書桌前默默地想著，漸漸地我便沉入了夢境中：我發(fā)現(xiàn)我來到一個(gè)鄉(xiāng)村，村邊上掛著一個(gè)木牌，上面寫著三個(gè)大字：勞動(dòng)村。我正在看著木牌，忽然來了一個(gè)男子，皮膚黑湫湫的，在陽光的照耀下，顯得十分油亮，看起來顯得很健壯。這位男子對(duì)我說：“你怎么還不干活，這木牌有什么好看的，另外不干活就沒有飯吃了。我們現(xiàn)在干活是為將來的生活著想，現(xiàn)在吃苦，未來就能好過呀�！蔽衣犃粟s緊去干活，可是我到了干活的地方已經(jīng)沒有活兒干了。我很傷心，他們都津津有味地吃著飯，而我卻沒有飯吃。我便嚎啕大哭，這時(shí)傳來媽媽的聲音，媽媽把我叫醒問我怎么了，我沒有說什么，只是在默默地流淚，過了一會(huì)兒，我便睡下了。
第二天早晨，我便很早的起床，收拾好內(nèi)務(wù)，吃了早飯，便開始學(xué)習(xí)，總感覺時(shí)間過的飛快，一眨眼便到了中午。經(jīng)過昨天的事，我變得勤奮起來，我也知道了時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一份，勤勞者能讓時(shí)間留下串串果實(shí)；懶惰者時(shí)間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。
所以我們要做時(shí)間的主人，時(shí)間是個(gè)常數(shù)，也是個(gè)變數(shù)，勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少，我們要擺脫懶惰，勤奮起來，用勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌。
做時(shí)間的小主人作文 篇14
有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候……”讀了朱自清先生的《匆匆》一文，我不禁感慨萬千。是啊，自然界的種種事物不都這樣嗎?年復(fù)一年，周而復(fù)始。然而，就在這周而復(fù)始間，時(shí)間卻像流水一樣，正悄悄地從我們身邊溜走，一去不復(fù)返了。如果我們不能珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，我們的一生將一事無成。大文豪魯迅先生曾說過：“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的!”既然魯迅先生都這么說，我們還有什么借口來浪費(fèi)時(shí)間呢?時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。然而，能真正把握時(shí)間的人實(shí)在太少了。我們班有幾個(gè)同學(xué)就不能很好地把握時(shí)間。上課時(shí)，別人認(rèn)真聽講，他在做小動(dòng)作，玩得不亦樂乎;放學(xué)后，別人抓緊時(shí)間回家做作業(yè)，他在外面磨磨蹭蹭、玩?zhèn)�盡興才回家……學(xué)期結(jié)束，別人取得好成績，他只能在一旁垂淚。這就是他們浪費(fèi)時(shí)間種下的惡果!正如朱自清先生所說：“洗手時(shí)，日子便從臉盆里過去;吃飯時(shí)，日子便從飯碗里過去……”同學(xué)們，光陰易逝，時(shí)間如金。“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕!”讓我們珍惜每一寸光陰，把握每一寸光陰，做時(shí)間的主人!
今天我學(xué)了一篇朱自清寫的富有哲理，給人啟發(fā)的散文——《匆匆》。這篇散文通過對(duì)身邊顯而易見而又毫不起眼的小事進(jìn)行描寫，告訴了我們時(shí)間是稍縱即逝的，時(shí)間一去不復(fù)返，啟示我們要珍惜時(shí)間，有所作為。
文中的“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。”給我?guī)砹松钏�。這一句話表面上說大自然有用不完的時(shí)間，但它卻暗示了時(shí)間的流逝。“燕子去了”，有再來的時(shí)候，但這再來的燕子是去年的那只燕子嗎?“楊柳枯了，有再青的時(shí)候”，但這再青的楊柳和去年一樣嗎?……是的，時(shí)間是一去不復(fù)返的，雖然今天過了還有明天，但是今天已經(jīng)過去，就再也不回來了。就如古人所說：“花有從開日，人無再少年�！�
“于是，洗衣的時(shí)候，日子從水分里過去…”這一句話也讓我我感悟。時(shí)間科稍縱即逝，在不經(jīng)意間就流逝了，為了不讓我的寶貴的.時(shí)間浪費(fèi)，我決定一定要按“計(jì)劃”(自己所寫的安排表)行事，不要像以前那樣——早上起床后說是30分鐘的讀書，卻在那磨蹭，我要實(shí)事求是——早上，起床用5分鐘穿衣洗涑，用更多的時(shí)間讀書。為了提醒自己，時(shí)間在不經(jīng)意間流逝，我把魯迅先生的名言“時(shí)間就是生命牢記心頭。
讓我們珍惜時(shí)間吧!還要譙我們的時(shí)間多得永遠(yuǎn)用不完，其實(shí)我們的時(shí)間正在一分一秒的流逝，在你看電視的時(shí)候，時(shí)間從熒光屏里溜走了：在你玩我們玩電腦時(shí)候，時(shí)間從鼠標(biāo)里溜走了。假如我們能活八十歲，那么送去我們已經(jīng)過去的10年，減去60歲后的20年，再減去穿衣洗漱、吃飯睡覺的25年，我們就只有25年時(shí)間創(chuàng)業(yè)了。因此，我們要在這25年中珍惜時(shí)間，在這25年中加倍努力，有所作為。
做時(shí)間的小主人作文 篇15
在日常生活中，我們總會(huì)瞧見一些做事磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，不珍惜時(shí)間的同學(xué)。就拿寒假來說吧，他們往往要等到假期“余額不足”了，才意識(shí)到自己的作業(yè)還未完成。這時(shí)，他們就火急火燎地補(bǔ)作業(yè)，最終作業(yè)質(zhì)量令人堪憂啊！
魯迅先生說過：“時(shí)間，每天得到的就是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間能給的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨�！庇纱丝梢�，時(shí)間是多么珍貴！
我曾經(jīng)也是一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人。在我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽說我做作業(yè)速度太慢了，一坐下來寫字就想著要上廁所、要喝水，不能專心靜下來寫作業(yè)，為此，媽媽感到很煩惱。有一天，我剛放學(xué)回到家準(zhǔn)備做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)桌上放著一個(gè)沙漏，媽媽走過來告訴我：“以后你每天做作業(yè)的`時(shí)候就用這個(gè)沙漏來計(jì)時(shí)，看看自己用多少時(shí)間做了哪些事�！睆拇艘院螅揖陀蒙陈┒酱僮约�，跟著沙漏一起賽跑，慢慢地我學(xué)會(huì)了抓緊時(shí)間，高效率完成作業(yè)，學(xué)習(xí)做時(shí)間的主人。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睂氋F的時(shí)間就像東流的河水，一去不復(fù)返。雖然，我相信同學(xué)們都知道很多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言，但有時(shí)候還是難免會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。我希望我身邊的每一位同學(xué)都能好好珍惜時(shí)間，把握好每一分每一秒，做時(shí)間真正的主人。
做時(shí)間的小主人作文 篇16
“一寸光陰一寸金[注: 比喻時(shí)間十分富貴。]，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是寶貴的，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，你們想想，生命是多么寶貴，沒有了生命就做什么也沒用，既然浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，那么從現(xiàn)在開始，我們要做時(shí)間的主人，把握和珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，做時(shí)間的主人！
時(shí)間一旦過去了就再也不能回來了，現(xiàn)在在童年的我們一定要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！長大以后報(bào)效祖國，孝順父母！
俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”有一些人就是后悔沒有好好的讀書，沒有珍惜所擁有的一切，沒有努力學(xué)習(xí)，沒有珍惜時(shí)間，不過現(xiàn)在后悔也來不及了。
其實(shí)我們要做好時(shí)間的'主人并不難，只要你不做壞事，多幫助別人一些就可以了。
做時(shí)間的主人，從現(xiàn)在開始，我們就要珍惜時(shí)間，把握童年的時(shí)光。
讓我們一起做時(shí)間的主人吧！
做時(shí)間的小主人作文 篇17
以前，我經(jīng)常做時(shí)間的奴隸，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不會(huì)分配時(shí)間的人，但現(xiàn)在，我已經(jīng)是時(shí)間的主人，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分配時(shí)間。
想起以前，我還是時(shí)間的奴隸的時(shí)候：星期一至四的晚上，我都在趕作業(yè)，這是無為什么呢？是因?yàn)槲颐刻煲换丶揖屯骐娔X，不肯寫作業(yè)，要爸爸、媽媽罵我一頓，我才肯寫作業(yè)，而每次的作業(yè)都是趕出來的，所以作業(yè)的'質(zhì)量不好，搞到第二天要重寫作業(yè)，有時(shí)候甚至連別人請(qǐng)我們?nèi)胰说酵饷嫒コ燥埗紱]機(jī)會(huì)。
但我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了分配時(shí)間，每天放學(xué)回到家后都先寫作業(yè)，寫完作業(yè)以后看一會(huì)書，才去做其他事。每當(dāng)星期五，我都會(huì)爭取在星期五和星期六把這兩天的作業(yè)做完，等到星期天，就是我自由活動(dòng)的時(shí)間了。
像上次，我在星期五和星期六就把這兩天的作業(yè)做完了，等到星期天，我正在玩電腦的時(shí)候，聽見電話“叮鈴鈴”地響了，于是，媽媽去聽電話，掛了電話以后，媽媽跑到我的房間問我：“姑姑今天晚上請(qǐng)我們吃飯，你的作業(yè)寫完了嗎？”于是我自豪地說道：“做完了�！�
做時(shí)間的奴隸真的不如做時(shí)間的主人，我們一起做時(shí)間的主人把！
做時(shí)間的小主人作文 篇18
英國生物家達(dá)爾文說:“完成工作的方法，就是愛惜每一分鐘�！边@段佳句就是要告訴我們要把握時(shí)間，時(shí)間是在多金錢也無法購買的。
我以前都不懂的珍惜時(shí)間，每天放學(xué)回家就匆匆忙忙的跑進(jìn)書房里跟姐姐搶電動(dòng)玩。就算要吃晚餐時(shí)我仍然舍不得關(guān)掉電源，寧愿不吃飯也要繼續(xù)玩，而姐姐們都會(huì)乖乖的'出來吃飯，最后逼不得已我才出來吃飯。吃飽后，姐姐去寫功課，而我卻繼續(xù)玩。每次都等媽媽催促我去寫功課，我才心不甘情不愿的關(guān)掉，拖著書包心不甘情不愿的把作業(yè)拿出來寫。但是我一直分心根本沒辦法專心，因此作業(yè)都一直缺寫。
后來我們上到語文第四課，老師教我們?nèi)绾紊朴脮r(shí)間，我才知道自己都不珍惜時(shí)間。雖然我很想玩，可是玩電腦就像吸毒依樣恐怖，戒也戒不掉。終于有一天放學(xué)回家后，我先把書包掛在椅背上開始認(rèn)真寫功課，如果還有時(shí)間就會(huì)去洗澡。除此之外，我也會(huì)在媽媽幫我簽聯(lián)絡(luò)簿時(shí)先準(zhǔn)備明天要用的文具，晚上我一邊聽孝順父母的故事，一邊進(jìn)入夢鄉(xiāng)......
自從老師教我們善用時(shí)間后，我的功課也不再缺寫了，也不會(huì)常常被老是處罰，原本不會(huì)的數(shù)學(xué)現(xiàn)在也會(huì)了。這些讓我覺得如果能善用時(shí)間，是一件很棒的事情，我在體會(huì)到這些好處后，一定更要貫徹善用時(shí)間的做法，做時(shí)間真正的主人。
做時(shí)間的小主人作文 篇19
王老師常說：我們不要當(dāng)時(shí)間的奴隸，不要讓時(shí)間控制我們，而要做時(shí)間的小主人，學(xué)會(huì)利用它。
時(shí)間這個(gè)東西，它看不見、摸不著，但卻很重要。它又特別頑皮，趁你不留意，它就悄悄地，悄悄地從你身邊溜走了，再也找不回來。如果你不愛惜它，隨意浪費(fèi)它，那你就會(huì)永遠(yuǎn)失去它。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句名言我一直牢記在心，因?yàn)橛幸患虑樽屛抑两裼洃洩q新。那是去年二年級(jí)的一次語文測試，一開始我做題非常慢，根本沒有想過時(shí)間夠不夠，直到老師說要收卷時(shí)，我的`寫話才寫了一句。我當(dāng)時(shí)心急如焚，感覺天都要塌了，腦袋一陣陣發(fā)暈，不知道怎么辦才好，只能眼睜睜看著試卷被收走。哎！我好后悔啊！自己為什么沒有安排好時(shí)間？可是，后悔又有什么用呢？
從那以后，我懂得了合理安排時(shí)間的重要性。浪費(fèi)時(shí)間，等于浪費(fèi)生命，我要做個(gè)時(shí)間的好主人。
做時(shí)間的小主人作文 篇20
蔣捷說：”流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。〃初中四年時(shí)光一眨眼就過去了，仿佛一切事情在昨天，可現(xiàn)在已經(jīng)快結(jié)束這段時(shí)光。
數(shù)學(xué)題很難，英語單詞很難背，政治背的口干舌燥，化學(xué)、物理有時(shí)費(fèi)腦。但不要懈怠這段時(shí)光。雖然很苦，但遠(yuǎn)方是前途，是希望。不要忘記低頭是苦海，抬頭是前途。
800米雖然難以堅(jiān)持跑下去，每天運(yùn)動(dòng)很累，但只要堅(jiān)持，再堅(jiān)持。努力，再努力。就會(huì)看到遠(yuǎn)方的希望，不要一時(shí)為了輕松而懈怠。不要忘記別人還在努力在奔跑。別人都在努力，你有什么理由不去努力呢？讓青春灑下汗水，就會(huì)在未來看到希望。別人為了考上理想的學(xué)校，每天都熬夜學(xué)習(xí)。想想，我們同在一個(gè)起跑線上怎么能認(rèn)輸？讓青春的汗水灑在操場，讓我們奮斗努力的身姿停留在這段短暫的時(shí)光。
在剩下的100天的'時(shí)光，我們要刻苦努力、奮力拼搏、爭分奪秒。雖然這奮斗的時(shí)光很苦很累，但只要咬牙堅(jiān)持就是勝利的光芒。讓我們堅(jiān)定自己的目標(biāo)，努力、堅(jiān)持。相信幸運(yùn)六月在等你！相信自己能考上自己理想學(xué)校。
讓我們致敬這奮斗的時(shí)光，讓我們的理想揚(yáng)帆起航。
中考加油！中考必勝！
做時(shí)間的小主人作文 篇21
“呤——呤”下課鈴聲響了，我們?nèi)疾唤粶I下，因?yàn)槲覀儽霍敒I孫那堅(jiān)持不懈，勇敢，鎮(zhèn)定的精神深深的打動(dòng)了。
丹尼爾·福笛向我們介紹了魯賓孫乘船因遭暴風(fēng)雨襲擊而流落到荒島，在島上他獨(dú)立耕生，后救了一個(gè)野人，取名“星期五”，跟“星期五”度過許久后，回到了文明社會(huì)。
讀了這個(gè)故事，我明白了如何叫堅(jiān)持不懈。只有在危險(xiǎn)時(shí)，在孤獨(dú)時(shí)的內(nèi)心里還懷有生存的希望，才能說堅(jiān)持不懈。此時(shí)我突然想到自己，還記得有一次做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到一道思考題，我百思不得其解，心想回到學(xué)校問同學(xué)不就行了，用得了自己絞盡腦汁的去想嗎!現(xiàn)在一想，為什么麻煩同學(xué)呢?別人教你不用時(shí)間嗎?如果是考試該怎么辦呢?跟魯濱孫比，真是感到無比慚愧!
是啊!應(yīng)該把學(xué)習(xí)看作一種享受，俗話說的好，少壯不努力，老大徒傷悲。如果錯(cuò)過少年的美好時(shí)光，長大后就一定會(huì)后悔的，所以要珍惜時(shí)間。大家應(yīng)該知道一個(gè)科學(xué)家——牛頓，他有一次請(qǐng)朋友吃飯，正要開飯的時(shí)候，突然，想到自己還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒做，便埋頭與實(shí)驗(yàn)室，他的朋友忍不住饑餓就先吃飯，當(dāng)牛頓出來時(shí)飯菜已被幾個(gè)朋友吃光，朋友們以為要被牛頓罵，可牛頓卻認(rèn)為自己已經(jīng)吃過飯了，又走進(jìn)了辦公室。這足以說明牛頓愛惜時(shí)間，珍愛學(xué)習(xí)。
高爾基曾經(jīng)說過，世界上最快而又最慢，最長兒又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的.�！潜闶菚r(shí)間，現(xiàn)在我終于知道這句話的意義，在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的幾個(gè)月里，我一定要爭取時(shí)間，擠出時(shí)間，不讓時(shí)間逃脫，做時(shí)間的主人，把以前流失的時(shí)間都找回來，緊緊鎖住!
做時(shí)間的小主人作文 篇22
清晨，我和媽媽去公園散步。一路上，男女老少嘻嘻哈哈、有說有笑的向公園走去。 我們走到公園的中心，忽然聽到有整整齊齊的腳步聲，響亮的節(jié)奏聲，我馬上跑過去，原來是那些老年人在做早操，她們每人手里拿著一把紅扇子，每聽到一個(gè)節(jié)奏就扇動(dòng)著扇子——發(fā)出“啪啪”的聲音。看她們做得都么認(rèn)真�。� 我們走到公園里，書上的小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌，一陣微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出一種“沙沙”的聲音，它們好像在迎接春天的到來。 走到公園的山上，聽見有讀書的聲音，我懷著好奇的`心情走前去看，原來是個(gè)小男孩在認(rèn)真地背英語單詞，他讀得多么認(rèn)真呀！連我走近來他都還沒發(fā)現(xiàn)我。 他們一清早就出來吸收新鮮空氣，利用美好時(shí)光，做一些有意義的事，我也要向他們一樣，坐一回時(shí)間的主人。
做時(shí)間的小主人作文 篇23
林清玄說過：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！边@句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我就在和時(shí)間賽跑的過程中品嘗到了成功的甜蜜滋味
上上個(gè)周末，媽媽為了讓我寫作業(yè)的速度快點(diǎn)，提出節(jié)約出的時(shí)間可以讓我多玩一會(huì)，可是這個(gè)辦法只有效了一個(gè)星期。于是媽媽又生一計(jì)，要求我做個(gè)作業(yè)計(jì)劃表，而且在各項(xiàng)作業(yè)后面標(biāo)上時(shí)間，要求按時(shí)間完成，如果提前完成，既能多玩電腦又可以得到神秘大禮哦!我一聽來了勁兒了，一頭埋進(jìn)題海里去了。
“嗯!第一件事要把數(shù)學(xué)黃岡兩面寫完，用時(shí)要在10-15分鐘�！痹掗g剛落，我就答完第一小題了，以我這速度15分鐘松松的，我暗想�！班�，還有10分鐘，我第一面已OK啦!”太棒了，好的開端是成功的一半!
第一件事完成的不錯(cuò)，但是第二件事我就犯難了，這是要寫作文，我苦思冥想，可是想不出來，急得我抓耳撓腮，眼看著時(shí)間一分一秒的過去了，我卻一個(gè)字也寫不出來。突然眼前一亮，我有了一絲靈感!啊!太棒了，我一定能戰(zhàn)勝時(shí)間的，我的腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著，下面的手也在飛快的寫著，我的作文真的是越寫越得心應(yīng)手(不是寫的短，而是非常容易)。
又過了半個(gè)小時(shí)，我的作文被搞定了，“哈哈!我又戰(zhàn)勝了時(shí)間，原來戰(zhàn)勝時(shí)間如此簡單，只要你專注用心�！�
緊接著我讓媽媽過來幫忙聽寫，她聽后一臉驚訝，八成心里想：“今天怎么作業(yè)寫的這么 快?”
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催促道，“時(shí)間快要打敗我了!快點(diǎn)!”媽發(fā)一時(shí)還不適應(yīng)，但是還是匆匆忙忙的'聽寫了，又過了三個(gè)小時(shí)。我的作業(yè)全部搞定，媽媽兌現(xiàn)了諾言，送了我一直想要的黃金AK47,我高興壞了。
讓我們和時(shí)間賽跑，擷取成功的果實(shí)吧!
做時(shí)間的小主人作文 篇24
美國作家蘇珊·桑塔格在第二次罹患癌癥的時(shí)候，也不放棄寫作，并堅(jiān)持談話，看電影，閱讀，完成了小說《在美國》，蘇珊與癌癥斗爭了30年，她的一句話使我印象深刻：“一天只有24小時(shí)，但我試著以48小時(shí)來對(duì)待它。”
蘇珊的這句話，使我想起了我在學(xué)生時(shí)代，一時(shí)興起貼在書桌前的一句話：“不做時(shí)間的主人，就做時(shí)間的奴隸。”這句話一直存于我的心中，直至現(xiàn)在。的.確，世界是不公平的，
世界上唯一公平的可能就是每一個(gè)人一天都有24小時(shí)，也只有24小時(shí)，如果你不好好把握時(shí)間，那么時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走，再不回頭。所以，學(xué)會(huì)高效地利用時(shí)間，學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間，
是使我們成為時(shí)間的主人的一大法寶，每當(dāng)我在學(xué)校的飯?zhí)每匆娪袑W(xué)生在排隊(duì)時(shí)還拿著英語單詞書或?qū)憹M知識(shí)點(diǎn)的小冊(cè)子時(shí)，我都會(huì)感慨萬千，做時(shí)間的主人還是奴隸，就取決于此。
雖然最后，癌癥最終戰(zhàn)勝了蘇珊，使她與世長辭，但是疾病永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝她那不屈的精神，正如面對(duì)時(shí)間飛逝仍向著太陽奔跑的我們永遠(yuǎn)是最可愛的。
做時(shí)間的小主人作文 篇25
哪里有什么天才，我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在工作上了。
——魯迅
時(shí)間對(duì)于我們來說，是公平的又是自私的，一個(gè)懂得利用時(shí)間的人，時(shí)間對(duì)于他來說就像海綿里的水，擠一擠從會(huì)有的，一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的'人，睡再多的海綿，在他的眼里，也是會(huì)干枯的。
我們都知道，時(shí)間是由分秒組成的，如果一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人，要比用時(shí)來計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多59倍，可見，不是時(shí)間決定著我們，而是我們決定著時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于我們來說，抓起來像金子，抓不住像流水，古今中外，有多少惜時(shí)的名人值得我們學(xué)習(xí)。
愛因斯坦在組織享由盛名的奧林比亞科學(xué)院時(shí)，每晚例會(huì)，她從事和與揮著手棒茶杯，開懷暢飲，邊飲茶，邊談話，愛因斯坦就是利用這種閑暇時(shí)間，來與大家交流思想吧看似拼長到時(shí)間利用起來，如今，茶杯和茶壺早已成為英國劍橋大學(xué)的一項(xiàng)獨(dú)特設(shè)備以紀(jì)念愛因斯坦利用閑暇時(shí)間的創(chuàng)舉
不僅外國友人懂得珍惜時(shí)間，我們只能夠國人也有這樣對(duì)千古美談。
我國古代就有明日福明日，明日何其多？的千古名句。我國著名小說家魯迅，教導(dǎo)我們，不做事堅(jiān)定奴隸，要做時(shí)間的主人，要做尸檢的主人，從古到今，從今到外，都宣揚(yáng)著，要珍惜時(shí)間。
像我們正處在學(xué)習(xí)的緊張時(shí)段，時(shí)間對(duì)與我們太過于寶貴，我們沒有太多的時(shí)間去預(yù)習(xí)，去復(fù)習(xí)，只能去利用零碎的時(shí)間去做，記得教學(xué)樓的一句話人與人之間的區(qū)別，就在于業(yè)余時(shí)間的利用。
偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文，也曾說過我們從來不認(rèn)為，半小時(shí)是一段尾部粗到的時(shí)間正是人家有著珍惜時(shí)間的覺悟，才編寫了生物起源，達(dá)爾文得名字，至今是家戶喻曉。
最后讓我用一個(gè)小故事來結(jié)束吧，一個(gè)小男孩問上帝，一百萬對(duì)于你來時(shí)是多少，上帝說：“像一分鐘”小男孩說：“你能給我一百萬嗎？”上帝：“當(dāng)然，只要多給我一個(gè)一分鐘�！笨梢�，這一分鐘有多么得珍貴！
做時(shí)間的小主人作文 篇26
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
——題記
三年級(jí)時(shí)，我記得非常清楚，一個(gè)周末，老師真的是一丁點(diǎn)作業(yè)都沒給我們布置，除了考完大考之后，真是罕見！
難得老師如此慷慨，我回到家中，草率地將書包一放，鞋子一脫，漫不經(jīng)心地打開電視。不一會(huì)兒，媽媽走了過來，用能殺人的眼睛瞟了我一眼：“兒子，作業(yè)做完了嗎？”還好我早有準(zhǔn)備，立刻表明了今天沒有作業(yè)，媽媽卻不相信了：“什么？不可能沒有做業(yè)，我得去問問別人，要真沒有，我給你布置�！眿寢寗傁肽闷痣娫�，電話卻先響起了……
“您好，是小何的媽媽嗎？請(qǐng)幫我轉(zhuǎn)接一下小何�！彪娫捓镯懫鹆诉@樣的一個(gè)聲音，看來是找我的。
“您好，是小何嗎？小剛說今天沒有作業(yè)，是真的嗎？”小剛的媽媽焦急地問道。
“阿姨，千真萬確！”我自信地說道，說完便掛掉了電話。”
才剛過完一兩分鐘，電話再度響起，我漫不經(jīng)心地拿起電話�！拔梗切『螁�？我今天好慘啊，今天老師難得大發(fā)慈悲，沒有布置作業(yè)，我媽卻……”沒等小剛說完，電話就掛掉了，看樣子，不像是自愿的。
老師這個(gè)周末其實(shí)不布置作業(yè)的理由再簡單不過，就是想讓我們自己能夠自己自覺地安排每一分每一秒，讓我們做時(shí)間的主人。想想當(dāng)日，時(shí)間就從我的'身邊無情地溜走……
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們每一個(gè)人都應(yīng)珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的美好時(shí)光，不要等到花謝了才懂得依戀。小升初臨近，我才知道時(shí)間多么的寶貴。如今，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，要精心安排剩下的，所剩無幾的零碎時(shí)間。
做時(shí)間的小主人作文 篇27
“過去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如水被太陽蒸發(fā)了……這是朱自清先生寫的《匆匆》中的`一句話。文章圍繞“匆匆”二字，細(xì)致地描述了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度光陰而感到無奈和惋惜，告訴人們要珍惜每一分，每一秒，才會(huì)有所成就。
時(shí)間是寶貴的，珍惜時(shí)間，時(shí)間會(huì)對(duì)你慷慨；浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間會(huì)對(duì)你無情。試問，哪個(gè)有成就的人不是珍惜時(shí)間的人呢？魯迅曾經(jīng)把喝咖啡的時(shí)間用在工作上，他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學(xué)習(xí)與寫作。居里夫人在實(shí)驗(yàn)室一待就是三十幾個(gè)小時(shí)，正因?yàn)槿绱�，她才兩次榮獲“諾貝爾獎(jiǎng)�！币窃趹�(zhàn)場上，多猶豫一分鐘就有可能關(guān)乎到幾萬人的生死存亡。
想到這里，我不禁臉紅了。每當(dāng)星期天，我做完作業(yè)，便守候在電視機(jī)旁，寸步不離，早把學(xué)習(xí)拋到九霄云外。暑假前，我制定了語文、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)表�？墒罴匍_始后，我一捧起書便想起了電視里的精彩節(jié)目。我想，暑假這么長，明天做也行；誰知，明天又和同學(xué)出去玩了。直到現(xiàn)在，我連語文書翻也沒翻過。
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。只要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，才能有所成就。我以后一定要分秒必爭，做一個(gè)珍惜時(shí)間的主人！
做時(shí)間的小主人作文 篇28
“過去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了……”這是朱自清先生《匆匆》中的一句話。文章圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的.蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜，從而告誡我們要珍惜時(shí)間，要做時(shí)間的主人，要讓分分秒秒的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
時(shí)間是公正、公平的。對(duì)于珍惜時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)對(duì)你慷慨，讓你做更多的事情；對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)對(duì)你無情，讓你一生一事無成。試問，哪個(gè)有成就的人不是珍惜時(shí)間的人呢？魯迅把喝咖啡的時(shí)間都用在工作上，他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學(xué)習(xí)與寫作。因此他成了偉大的革命家、思想家、文學(xué)家。居里夫人在實(shí)驗(yàn)室一待就三十幾個(gè)小時(shí)，正因?yàn)槿绱�，她才提煉�?。1克寶貴的雷，她才多次榮獲“諾貝爾獎(jiǎng)”，被稱為“世界文學(xué)巨人”。
想到這里，我不禁臉紅、羞愧。每當(dāng)星期天，我一完成作業(yè)，便守在電視機(jī)旁，寸步不離，早把學(xué)習(xí)拋到九霄云外。暑假前，我制定了一張英語、語文、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)表�？墒罴匍_始后，我一捧起書便想起了電視里精彩的節(jié)目。我想，暑假這么長，明天也行；誰知，明天又和小丹出去玩了。直到暑假結(jié)束，我的英語、語文、數(shù)學(xué)書連翻也沒翻。
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。只有珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，才能有所成就。我以后一定分秒必爭，做一個(gè)珍惜時(shí)間的主人。
做時(shí)間的小主人作文 篇29
時(shí)間，是人生匆匆的過客。時(shí)間，總是在我們不知不覺中悄然離去；時(shí)間是潺潺的流水，聽不見它流逝的聲音；時(shí)間，是寶貴的生命，是無法取代的。因此，我們一定要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，人們往往都在時(shí)間逝去后，才漸漸懂得珍惜寶貴的時(shí)間，但寶貴的時(shí)間對(duì)自己來說——已經(jīng)所剩無幾了。正因如此，才有了古人一聲聲的嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。因?yàn)�，只有時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以我們一定要珍惜時(shí)間。”
我國偉大的`思想家、文學(xué)家、革命家——魯迅就是非常珍惜時(shí)間的。它認(rèn)為節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命，所以他工作起來從不知疲倦，常常白天工作，晚上寫作，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停的工作，有時(shí)在椅子上看書，它認(rèn)為這就是休息。魯迅整個(gè)一生都在拼時(shí)間。他說：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的�！濒斞缸x書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，它對(duì)于民間藝術(shù)也深切愛好，特別是傳說、繪畫。正因?yàn)樗鼝酆脧V泛，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來說是十分的重要。它一生病，工作條件和生活壞境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
魯迅不但愛惜自己的時(shí)間，而且珍惜別人的時(shí)間。它無論什么時(shí)候去參加會(huì)議，從來都不遲到，絕不叫別人等他。即使是下大雨，他也會(huì)冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。它曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是生命，無緣無故地空耗費(fèi)別人的時(shí)間，跟圖財(cái)害命沒有什么兩樣”。
同學(xué)們，“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是無法用金錢換來的，要靠自己去爭取，不讓寶貴的時(shí)間從我們身邊插肩而過，我們所能做到的只有四個(gè)字：“珍惜時(shí)間！”讓自己做時(shí)間的主人，不讓時(shí)間白白流逝！
做時(shí)間的小主人作文 篇30
兩千年前，一位哲人立于河邊，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫！也正是如此，才有了古人一聲嘆息：人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已！時(shí)間最珍貴，也最平凡。它能使紅花萎謝，綠葉凋零，會(huì)讓紅顏?zhàn)優(yōu)榘装l(fā)，讓童顏?zhàn)優(yōu)槔闲�。時(shí)間是無情的，又是有情的。對(duì)于珍惜時(shí)間的人，它卻饋贈(zèng)以無窮的智慧和財(cái)富。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！古今中外，許多名人珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的事跡給我們樹立了榜樣。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。司馬光的枕頭是用圓木做的，他用這種方法強(qiáng)制自己擠時(shí)間來讀書。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！泵總�(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的，每天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚�，我們不可能�?duì)每一件事情都一視同仁，否則，胡子眉毛一把抓，肯定時(shí)間不夠用。而且，馬上就要期中考試了，時(shí)間更加緊迫。一個(gè)人如果懂得充分利用時(shí)間就等于有效地延長著生命，把一天24小時(shí)變成25小時(shí)。對(duì)于我們希高學(xué)子來說，時(shí)間就是人生價(jià)值的載體，勤奮、刻苦、上進(jìn)、拼搏這些人類至美的品德，無不從對(duì)時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn)。
其實(shí)做時(shí)間的.主人就是珍惜時(shí)間，就是要提高時(shí)間效率。我們無法延長時(shí)間的長度，但我們可以增加時(shí)間的密度。二八定律告訴我們，在任何事物中，最重要的、起決定性作用的只占其中一小部分，約20%；其余80%的盡管是多數(shù)，卻是次要的、非決定性的。有計(jì)劃地安排時(shí)間，把握住那20%的重要部分，效率提升，時(shí)間也就寬裕了起來�，F(xiàn)在同學(xué)們請(qǐng)放下手中的書，聽聽晨會(huì)上的講話；在課間眼保健操時(shí)，摘下眼鏡讓眼睛稍事休息；夜深人靜時(shí)，放下那一疊疊材料，養(yǎng)精蓄銳迎接新一天更好的狀態(tài)；下課以后，不要再一直做一只只會(huì)啃書的小書蟲，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你的身體充滿活力。合理地安排時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活多彩有趣，而不是一味沉浸在一件事里。
有的人讓生活有意義，而有的人讓時(shí)光虛度。一個(gè)不會(huì)管理時(shí)間的人總是在浪費(fèi)時(shí)間，一個(gè)懂得管理時(shí)間的人則會(huì)珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間與安排時(shí)間是相互的，希望每一位同學(xué)都能夠做時(shí)間的主人，把握現(xiàn)在，贏得未來！
做時(shí)間的小主人作文 篇31
我經(jīng)常讀《關(guān)心下一代周報(bào)》。這份報(bào)紙的內(nèi)容類型眾多，有“健康成長”、有“繁星點(diǎn)點(diǎn)”、有“媽媽心聲”、有“家長博文”等。
“《關(guān)心下一代周報(bào)》真是一份關(guān)心我們學(xué)生的好報(bào)紙呀!”每當(dāng)看完一張報(bào)紙，我都會(huì)情不自禁地這樣說。這份報(bào)紙的版塊新穎，有“現(xiàn)代家教”﹑“小荷尖尖”﹑“寫作專刊”﹑“家長會(huì)”﹑“益智樂園”等欄目，每一欄目都有不同的特色，使人讀了有不同的感受，不同的啟示，所以我特別喜歡看《關(guān)心下一代周報(bào)》。每次老師發(fā)下報(bào)紙時(shí)，我都會(huì)迫不及待地拿起來看，看得津津有味，看得仔仔細(xì)細(xì)，惟恐遺漏了報(bào)紙的某個(gè)角落。
記得看到的一篇關(guān)于時(shí)間的'文章，更是深深地啟迪了我，使我頗多感想，這篇文章的題目叫《給我一分鐘》。
文章主要講了小作者想把一分鐘獻(xiàn)給父母，讓他們?cè)谶@一分鐘內(nèi)做自己想做的事情，因?yàn)楦改笧楹⒆痈冻隽嗽S多，而很少考慮自己;小作者還想把這一分鐘獻(xiàn)給老師，因?yàn)槔蠋熃K日不停地為同學(xué)們改作業(yè)﹑講新課，應(yīng)該讓老師在這一分鐘內(nèi)好好休息;小作者又想把這一分鐘留給同學(xué)，因?yàn)樾∽髡呦Ｍ瑢W(xué)抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)……文章告訴了我們一分鐘的意義，讓我們珍惜時(shí)間，珍惜未來。
是啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該趕在時(shí)間的前面，做時(shí)間的主人。時(shí)間就像奔騰澎湃的激流，一去不復(fù)返。古往今來，有多少有志之士都把時(shí)間視為生命。魯迅先生一生雖然只活了56歲，但他卻多么地珍惜時(shí)間，用自己的筆桿子同敵人戰(zhàn)斗了30余年。在生命的最后幾年間，
忍著病痛寫下了許多文章。他拿起戰(zhàn)斗的筆，走向自己生命輝煌的盡頭。正如學(xué)過的課文所說：“要珍惜清晨，珍惜時(shí)間，做‘東風(fēng)第一枝’”。魯迅先生就是這樣做的。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，但在魯迅
先生那里似乎多了許多，時(shí)間使他的一生放出了許多美麗的光環(huán)，時(shí)間使他的一生為人類創(chuàng)造出巨大的財(cái)富。
我們中學(xué)生難道不應(yīng)該珍惜時(shí)間，趕在時(shí)間的前面，為建設(shè)我們的祖國作出貢獻(xiàn)嗎?但是，在七年級(jí)時(shí)，我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了時(shí)間的后面，沒有把握好時(shí)間，把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外，結(jié)果使我的英語成績不斷下降，由原來的九十幾分到八十幾分，再到七十幾分，我大吃一驚，決定在寒假的時(shí)候認(rèn)真復(fù)習(xí)�？傻搅思倨�，我覺得時(shí)間還長，明日還多呢?于是拖拖拉拉，轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了，但我還沒有溫習(xí)。我只能一面含糊地聽英語老師講課，一面復(fù)習(xí)舊知識(shí)，每天都覺得非常地緊張，這就是我不抓緊時(shí)間的后果�，F(xiàn)在，我才懂得了高爾基的名言：“世界上最快而又最慢﹑最長而又最短﹑最平凡而又最珍貴﹑最容易被人忽視而最又令人后悔的就是時(shí)間”這句話的真正含義。
朋友，一分鐘是那么的不經(jīng)意，那么的尋常，但它卻又是那么地不尋常。當(dāng)我們背著書包有說有笑地上學(xué)時(shí)，當(dāng)我們中午正在嘻嘻哈哈玩耍時(shí)，你是否知道時(shí)間正悄悄地溜過。時(shí)間是公平的，它不會(huì)多給你一分，也不會(huì)少給他一分。朋友，抓緊身邊的每一分﹑每一秒，好好學(xué)習(xí)，奮斗一生吧!
做時(shí)間的小主人作文 篇32
時(shí)間，這個(gè)詞語對(duì)于我們大家來說，并不陌生，很平常，可是你有認(rèn)真思考過“時(shí)間”嗎？它不停向前走，永不回頭，過去的就已經(jīng)消失。你把握過時(shí)間嗎？運(yùn)用好每分每秒，不浪費(fèi)。你做過時(shí)間的主人嗎？主宰它，不被它輕易打敗嗎？讓我們通過一個(gè)個(gè)小故事，來感受一下時(shí)間的可貴吧。
美國發(fā)明家愛迪生家喻戶曉。他是一位偉大的人物，影響了世界。從小同情心重的他一心想幫助別人。于是，他不分晝夜的學(xué)習(xí)研究，因?yàn)槌晒茁侍�，珍惜時(shí)間的他幾乎不常睡覺。每天一塊硬硬的面包，就是他的早、中、晚飯。到最后，他的一百多項(xiàng)發(fā)明都得到是世人的認(rèn)可，取得了專利，造福了人類。
由此可見，把握時(shí)間，做時(shí)間的`主人，很重要。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是有的。”幾個(gè)簡單的字表達(dá)出對(duì)時(shí)間的熱愛，對(duì)，他就是一位時(shí)間的主人！他的時(shí)間由他主宰和安排，不虛度光陽。
兩次諾貝爾獎(jiǎng)得住居里夫人，在她的研究生涯中，總是吃的很簡單，因?yàn)橄胫嘤脮r(shí)間在研究上，她都不喝熱水，直接冷水解渴，對(duì)，她就是一位時(shí)間的主人。每一分每一秒都用來做有意義的事情上去。
想到這里，我由心的感慨道，我們不要再忽視時(shí)間了，浪費(fèi)時(shí)間了。把有限的時(shí)間用來做有意義的事情，讓每一分每一秒都能發(fā)揮最大的作用，讓我們行動(dòng)起來，做時(shí)間的主人吧！
做時(shí)間的小主人作文 篇33
作家朱自清是這樣描寫時(shí)間來去匆匆的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！痹谖业难劾�，時(shí)間就是一個(gè)調(diào)皮的小精靈，有時(shí)候過得快，有時(shí)候過得慢。
每個(gè)周五媽媽都會(huì)讓我玩半個(gè)小時(shí)游戲，但是每當(dāng)我玩得興致勃勃的時(shí)候，媽媽總會(huì)打斷我，說：“別玩了，半個(gè)小時(shí)已經(jīng)到了�！蔽倚南耄簳r(shí)間怎么會(huì)過得這么快呢？是不是媽媽把時(shí)間縮短了？我看看手表，時(shí)間也對(duì)呀。但我總覺得玩游戲的'時(shí)間過得飛快，我總想抓住時(shí)間的小尾巴，讓它待在那半個(gè)小時(shí)中，可怎么也抓不住。
玩游戲過后，媽媽讓我讀半個(gè)小時(shí)的書。我翻開課本，開始讀。讀了一小會(huì)兒，看下表，才過了五分鐘，再讀一小會(huì)兒，又看下表，還剩十分鐘……我總覺得時(shí)間過得很慢很慢，好像延長了。
我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，為什么我玩游戲時(shí)時(shí)間過得那么快，而讀書的時(shí)候時(shí)間過得那么慢？這是不是時(shí)間這個(gè)小精靈搞的鬼？”媽媽聽了笑著說：“傻孩子，時(shí)間不會(huì)因任何人任何事而縮短或延長的。你玩游戲玩得太投入，所以你覺得時(shí)間過得快，你讀書的時(shí)候讀得心不在焉，腦子里想著別的事情，所以你覺得時(shí)間過得慢了�！�
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，不可能多給誰一點(diǎn)，也不可能少給誰一點(diǎn)。只要你學(xué)會(huì)利用時(shí)間，你就是時(shí)間的主人。你不珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì)拋棄你。你越珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)你越慷慨。
在今后的日子里，我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，做這個(gè)“小精靈”的主人。聽了我說的這些話，時(shí)間，你這個(gè)調(diào)皮的小精靈笑了嗎？
做時(shí)間的小主人作文 篇34
高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間。”
自古至今，有太多提醒人們珍惜時(shí)間的詩句和諺語。如：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成磋跎�！本C觀古今，所有有成就的科學(xué)家、偉人，沒有一個(gè)人讓時(shí)光白白地在自己的面前流失，他們惜時(shí)如金，才有了非凡的成功：馬克思先生居住在英國倫敦期間，大部分時(shí)間是在大英博物館里度過的，所以他寫出了著名的《資本論》；魯迅先生將別人喝咖啡、聊天的時(shí)間用于寫作，成為了偉大的文學(xué)家和思想家……
就拿我們小學(xué)生來講，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，就應(yīng)該從小做起，從現(xiàn)在做起，走在時(shí)間前面：早上鬧鐘響后，不要再磨磨磳磳的.賴床，應(yīng)該一咕碌就爬起，“一天之計(jì)在于晨”，利用早晨的大好時(shí)光，鍛煉身體，聽聽英語；“今日事，今日畢”，我們都應(yīng)按時(shí)完成每天的作業(yè)，溫故而知新……
“雄關(guān)漫步真如鐵，而今邁步從頭躍”珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，讓我們從今天開始吧！
做時(shí)間的小主人作文 篇35
當(dāng)我讀了朱自清先生寫的匆匆這篇散文時(shí)，便愛不釋手。因?yàn)檫@篇散文不僅讓我從中得到了美的享受，還讓我感悟到了人生的人生的啟示和道理。
這篇散文語言優(yōu)美，文字清新，用淡淡的筆墨傳達(dá)出動(dòng)人心弦的力量，沒有半點(diǎn)矯揉造作，卻能引起讀者們的共鳴。文章寫道：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的.時(shí)候。但是我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，作者感悟時(shí)間過得太匆匆了。時(shí)間來之快，去之急，你想把時(shí)間抓住時(shí)，它卻又從你手中跑掉了。我們的時(shí)間為何會(huì)流失得如此轉(zhuǎn)瞬即逝呢？
是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)呢？時(shí)間總是在不經(jīng)意間匆匆流逝，我們應(yīng)該在有限的光陰內(nèi)多做些有意義的事，讓我們那短暫的光陰變得五彩繽紛，讓我們那短暫的光陰變得更有價(jià)值！抓緊時(shí)間就等于比別人多出了許多時(shí)間。
“贏得了時(shí)間，就贏得了一切�！绷袑幍倪@句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。其實(shí)，你珍惜光陰，光陰便在你身后長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)，如果你漠視光陰，光陰便會(huì)化成幾縷青煙，消失的無影無蹤。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止，但我們對(duì)時(shí)間無需畏懼。讓我們做時(shí)間的主人，抓住時(shí)間、珍惜時(shí)間！
做時(shí)間的小主人作文 篇36
這都好幾天了，我覺得自己格外的忙，連作文都沒時(shí)間寫，可是認(rèn)真想想，是乎也沒有什么重要的事情，自己一整天時(shí)間到底做了什么也是渾然不知，感覺自己就像一個(gè)木偶，腦子都快成了一片漿糊。每天是乎是奮戰(zhàn)在語文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)海里，可是卻又不能正常完成作業(yè)。就在剛剛，我又突然想起速讀課，對(duì)呀，班里那么多同學(xué)每天都在堅(jiān)持速讀打卡，而我呢？兩周了，也只打了一次卡，練了一次而已。一想到這些，我都快崩潰了！我的效率在哪里？
現(xiàn)在我都五年級(jí)了，為了能成績好，除了課堂學(xué)習(xí)，當(dāng)然還得不停的做題。這就需要每天做練習(xí)。多做習(xí)題，多看習(xí)題，做得多，見得多，這樣一見到題就能條件反射式的做出來，肯定不怕考試了。媽媽這樣說，我剛開始不太同意，但似乎也沒有更好的辦法，只好每天被困在無限作業(yè)的循環(huán)之中，無法脫身。
其實(shí)我也很納悶，媽媽也好奇，于是媽媽決定把我做作業(yè)時(shí)的時(shí)間整理出來，上周她把我每項(xiàng)作業(yè)都計(jì)時(shí)，然后做成表格，發(fā)現(xiàn)我每天做這些作業(yè)的時(shí)間本不該超過三個(gè)小時(shí)，可是我每天卻要加班加點(diǎn)，有時(shí)甚至十一點(diǎn)多還做不完作業(yè)，第二天早上雷打不動(dòng)的六點(diǎn)起床。休息時(shí)間和質(zhì)量就可想而知了！我和媽媽就一起把我做作業(yè)時(shí)的缺點(diǎn)歸納總結(jié)了一下，結(jié)果媽媽發(fā)現(xiàn)做作業(yè)的時(shí)候總是容易應(yīng)付，一會(huì)摸摸這兒，一會(huì)摳摳那兒，還悄悄的把書桌里藏了課外書，寫幾分鐘作業(yè)，就瞟幾眼課外書，就是安不下心來，整個(gè)一沒進(jìn)入狀態(tài)，我自己也吃了一驚，是啊，這樣寫作業(yè)怎么能有效果呢？
因?yàn)椴粔蛲度�，所以作業(yè)上的.錯(cuò)題就會(huì)特別多，錯(cuò)題再去二次訂正，又需要時(shí)間，這樣如果一遍寫成可能只需要二十分鐘，但是我卻本來用了三十分鐘完成，不但字寫得不好，錯(cuò)題又多，還得再花二十分鐘去訂正，這樣，一項(xiàng)作業(yè)，我用的就是別人雙倍的時(shí)間，那好幾項(xiàng)作業(yè)加在一起呢？我一聽，嚇出了一身冷汗。原來，我的時(shí)間都這樣被浪費(fèi)掉了呀！
我記得自己曾經(jīng)聽過一個(gè)關(guān)于愛迪生故事。他讓助手測量燈泡的容量，助手因?yàn)榉椒ú粚?duì)，測量了很久，也沒有得出來任何結(jié)論。愛迪生就問他的助手：“時(shí)間那和寶貴，你為什么還要如此浪費(fèi)呢？”于是愛迪生抓起燈泡注滿水，然后倒進(jìn)兩個(gè)量杯里，馬上讓助手讀出數(shù)據(jù)，整個(gè)測量，一氣呵成。如果平時(shí)我做作業(yè)時(shí)，也像愛迪生一樣，雷厲風(fēng)行，方法正確，是不是也能騰出大塊時(shí)間，用來做自己喜歡的事情？就像航模社團(tuán)，就像科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，甚至可以約著朋友去玩。這樣生活那該是多么美好呢？干嘛非要坐在一張桌子前浪費(fèi)時(shí)間呢？時(shí)間管理，迫在眉睫，我下定決心，這次一定要合理安排時(shí)間，做時(shí)間的主人，不能濫用時(shí)間，更不做時(shí)間的奴隸！
做時(shí)間的小主人作文 篇37
那年，我上三年級(jí)。一個(gè)周五放學(xué)，和往常一樣，一回家，就掏出作業(yè)，從冰箱里拿出一包蝦條，邊吃邊寫。
那天是周五，我翻開書和本子，撕開蝦條的包裝袋，將書和本子放右邊，零食則放左邊，右手寫字，左手拿好吃的。明媚的陽光透過窗紗照在我的身上，顯得格外愜意。
時(shí)間一眨眼就溜走了，不知不覺已經(jīng)到了七點(diǎn)，呀！我看的動(dòng)畫片快開了！看看作業(yè)，才不過幾行字。再瞧瞧蝦條，還剩下小半包。我一把抓起蝦條，又盯著作業(yè)本看了好一會(huì)兒，終于決然轉(zhuǎn)身，向沙發(fā)奔去。窗外，月亮升起來了，柔和的月光淡淡的灑滿夜空。
飯快好了，媽媽看看手機(jī)上顯示的時(shí)間，瞄了我房間好幾眼，然后把目光轉(zhuǎn)向了坐在電視機(jī)前的'我：“瑩瑩，寫作業(yè)去�！�
“媽，今天是周五！”我撒嬌道。
“不行！你做事總是這么拖拖拉拉，這怎么行？”媽媽皺起了眉頭。
“媽媽，飯都快涼了�！蔽疫�想賴一會(huì)兒。
“寫完作業(yè)再吃�！眿寢尩恼Z氣是不容爭辯的。
“切！”我嘀咕著：“不吃就不吃！”我一邊走進(jìn)臥室，一邊懷疑她是不是我親媽。
坐在書桌邊，沒寫幾個(gè)字，就覺得瞌睡蟲找上門來了，我趴在桌上漸漸睡著了。迷迷糊糊中，感覺有人進(jìn)來，緊接著，我感覺身上蓋了件東西……
一覺醒來，映入眼簾的是一碗稀飯和一封信，當(dāng)然還有身上蓋著的被子。打開信，一行娟秀的字跳進(jìn)了眼眶：
“瑩瑩，稀飯是熱的，趁熱喝了。媽媽不是故意訓(xùn)你的，但媽媽想讓你知道，自己的時(shí)間自己要安排好……”
我是一個(gè)要強(qiáng)的女孩子（至少我這么認(rèn)為），但此時(shí)，眼淚也擠滿了我的眼眶……
第二天，我以最快的速度寫完了所有作業(yè)。然后利用剩下的時(shí)間，看書，做手工……我見到了媽媽的滿意的笑容。
兩年過去了，我已經(jīng)是我們班的班長了。但媽媽當(dāng)年的那封信，仍歷歷在目。它時(shí)刻提醒我，要自己安排自己的時(shí)間，做時(shí)間的主人。
兩年前那個(gè)月光女神降臨的夜晚，我會(huì)深深的將它刻在腦子里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
做時(shí)間的小主人作文 篇38
要知道我是個(gè)做事磨磨蹭蹭，寫作業(yè)時(shí)動(dòng)不動(dòng)就會(huì)分神的人，媽媽為此事不知和我說了多少次，可也不見我改正，她看了無可奈何，于是就和大姨商量。大姨沉思了一會(huì)兒，說：“給他看看《與時(shí)間賽跑》這本書吧，他可能會(huì)改正磨磨蹭蹭的壞毛病�！睕]過幾天，媽媽就買回來了書，當(dāng)我接過書一看。哇！精美的封面吸引了我，于是，我翻開書看了起來。
這是美國作家瑪格麗特。彼得森。哈迪科絲寫的。講的是一個(gè)叫杰茜的女孩，她和她的家人在印第安納克利夫頓村。當(dāng)白喉這種疾病在村子里急速擴(kuò)散，死亡的魔鬼在逐漸向村子逼近，杰茜的媽媽派她去執(zhí)行一項(xiàng)非常危險(xiǎn)而又非常艱巨的使命——去外界尋求幫助……一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，我越看越有勁，越看越揪心，好像整個(gè)世界都消失了，我也已經(jīng)融入故事里了……這時(shí)，正午１２點(diǎn)吃飯時(shí)間到了，只聽奶奶的一聲河?xùn)|獅吼，把我嚇得魂飛魄散，腳軟筋麻。于是我放下書，跌跌撞撞地走進(jìn)餐廳。
吃過午飯，我繼續(xù)捧起書，坐在沙發(fā)上如癡如醉地看了起來。書中講到：杰茜出了克里夫頓村，踏上了一個(gè)更加危險(xiǎn)的旅程，看到了更加超出她的想象的事……漸漸地她發(fā)現(xiàn)自己也命懸一線，但她用自己的智慧和勇敢來化險(xiǎn)為夷。眼間就到了下午三點(diǎn)半，奶奶提醒我先休息一下，不要看壞了眼睛，可我卻對(duì)這本書愛不釋手。突然，一只蒼蠅落在我手上，我卻渾然不知。爺爺拿著蒼蠅拍悄然走來，“啪”的一聲，我嚇了了一跳，抬頭一看爺爺拿著蒼蠅拍站在旁邊，我不以為然，接著看了起來。晚上六點(diǎn)多，我終于看完了。回憶起書中杰茜憑著自己的智慧、勇敢和堅(jiān)持讓克利夫頓的`孩子們住進(jìn)醫(yī)院并得到治療，她們一家也幸福的團(tuán)聚在一起，我開心的笑了。
看看我自己，平時(shí)做事拖拖拉拉的，動(dòng)不動(dòng)就玩這個(gè)，玩那個(gè)，總是不能一心把事完成。記得那是一個(gè)涼爽的夜晚，我因?yàn)椴徽J(rèn)真背書而沒通過媽媽那關(guān)就哇哇大叫。媽媽讓我讀熟來，可我卻死皮賴臉地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，結(jié)果把時(shí)間都給浪費(fèi)了。
看完《和時(shí)間賽跑》后，我終于明白了：時(shí)間是不等人的，時(shí)間就是生命。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
做時(shí)間的小主人作文 篇39
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是誰能告訴我為什么我們的日子卻一去不復(fù)返呢？我不知道時(shí)間到底給了我多少日子，但我卻漸漸地成為了時(shí)間的奴隸。于是我要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。
今天，我走在放學(xué)回家的小路上的時(shí)候，不和同學(xué)打鬧，而是以最快的速度跑回家，開始做作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候我都要和時(shí)間賽一賽�？墒俏疫�是像以前一樣，總是三心二意，雖然手一直在寫，眼一直在盯著作業(yè)本，但事實(shí)上我的心早飛到電視機(jī)上了。我為了提高效率，就想了一個(gè)非常好的辦法，我把作業(yè)當(dāng)成一種闖關(guān)游戲，每一關(guān)只能有十分鐘的時(shí)間。既然是一種游戲誰不愛�。∮谑俏壹涌觳椒�，聚精會(huì)神的做每一道題目，“耶”“耶”闖關(guān)成功了，我非常高興。最后一關(guān)了，還剩下一分鐘鬧鐘“滴嗒”“滴嗒”地響著，時(shí)間到，“啪”我的筆一放剛好時(shí)間到。我為我的成功感到興奮不已，自言自語道：有句話真的說得一點(diǎn)沒錯(cuò)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。以前我總把這句話說著玩，但沒有想到今天我真的做到了。
要想知道時(shí)間是無情的，還是公平的，那就得看你有沒有和時(shí)間賽跑。有兩個(gè)人，他們所擁有的'時(shí)間是一樣的，但一個(gè)十分珍惜時(shí)間，一有空就看書；而另一個(gè)卻完全相反，他一有空就玩。這樣一個(gè)在珍惜時(shí)間，一個(gè)在拿時(shí)間消遣，他們倆長大后，一個(gè)就成了鼎鼎有名的作家，另一個(gè)卻成了乞丐。所以你想成為作家還是乞丐，相信我們每一個(gè)人在心中都有了自己的答案。
做時(shí)間的主人，因?yàn)闀r(shí)間就是生命、時(shí)間就是金錢、時(shí)間就是榮譽(yù)……我們不能讓時(shí)間定格，但我們絕不能讓時(shí)間稍稍從指縫間溜走。我們要抓緊生命中的每一分每一秒，在我們有限的生命長河中，盡情揮灑我們的光和熱！時(shí)間——您賦予了我們太多太多…
做時(shí)間的小主人作文 篇40
時(shí)間是寶貴的，我們都要做時(shí)間的主人，不能做時(shí)間的.奴隸。
以前我不是時(shí)間的主人。平時(shí)我在上課的時(shí)候總愛多嘴而且被罰站，什么也沒聽到，這樣既浪費(fèi)了時(shí)間又沒學(xué)到知識(shí)。放學(xué)回到家我先是玩?zhèn)�痛快，老師布置的作業(yè)我沒有在中午安靜的時(shí)候去寫，到晚上就要占用很多時(shí)間，就沒時(shí)間去背誦，看課外書，還不能早點(diǎn)休息，學(xué)習(xí)效率也低，這樣久而久之就越差越多再也追不回來了。
現(xiàn)在六年級(jí)我的習(xí)慣改了很多，有了很多收獲。上課認(rèn)真聽講積極舉手發(fā)言，得到了老師的表揚(yáng)。每天放學(xué)回到家我不是先玩而是先做作業(yè)，做得又快又好，經(jīng)常得優(yōu)加很好。以前最頭痛的就是寫作文，總是對(duì)著一張白紙發(fā)呆�，F(xiàn)在好多了我不僅能在短時(shí)間內(nèi)寫出作文，而且還寫得不錯(cuò)呢！還被老師選進(jìn)了作文班。
做時(shí)間的主人受益，做時(shí)間的奴隸受害。我們要利用好時(shí)間，才會(huì)對(duì)自己進(jìn)步有幫助。
做時(shí)間的小主人作文 篇41
做時(shí)間的主人很舒服，但做時(shí)間的奴隸是很痛苦。
有一次，我去上奧數(shù)班，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了，如果遲到的話，會(huì)被罰站一節(jié)課的.，我于是緊張了起來，我一下車以后就一路狂奔，跑上了樓梯以后，我已經(jīng)上氣不接下氣，就在這時(shí)，上課鈴響了，我剛好遲到，于是被罰站了一節(jié)課，而且因?yàn)槁飞咸o張，一節(jié)課的練習(xí)都沒做好，又被老師批評(píng)了一頓，做時(shí)間的奴隸真不爽！
我也做過時(shí)間的主人，有一次期末，因?yàn)橐驗(yàn)樽鳂I(yè)很多，我經(jīng)常在下課午讀的時(shí)間做作業(yè)，到了家里以后都沒有什么作業(yè)，我在六點(diǎn)前就可以做完作業(yè)，在吃晚飯后我就可以和同學(xué)一起玩了，回家以后，我可以看電視，最后上床睡覺的時(shí)候就可以睡得很香。
還有一次，老師叫大家去買一本書，我回家以后就開了電腦，在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了要買的書，一天以后貨就到了。我高興極了，想這回完成了老師的任務(wù)，老師一定會(huì)表揚(yáng)我的，到了上那一天，我發(fā)現(xiàn)許多人都沒有書，一問才知道原來下課以后就去書店買，我沒花很多時(shí)間又買到了書，很節(jié)省時(shí)間。
做時(shí)間的主人就是好。
做時(shí)間的小主人作文 篇42
我是一個(gè)會(huì)珍惜時(shí)間的人，所以我是一個(gè)時(shí)間的主人。
我們做時(shí)間的主人比做時(shí)間的奴隸好多了，以前我也做時(shí)間的奴隸，還有一次我在等媽媽的時(shí)候什么也沒干，而是在發(fā)呆，白白浪費(fèi)了十幾分鐘。
我也做過時(shí)間的主人，有一次我在等同學(xué)時(shí)，一邊等，一邊看書和做作業(yè)。結(jié)果等那個(gè)同學(xué)來到時(shí)我已做完了所有作業(yè)并看完一本書了，那時(shí)我知道我是時(shí)間的主人了，而我那個(gè)同學(xué)就是時(shí)間的奴隸了，我覺得做時(shí)間的主人可以掌控時(shí)間并可以合理的安排時(shí)間太爽了。而做時(shí)間的奴隸就只能浪費(fèi)時(shí)間，還要聽時(shí)間的指揮太不爽了。
所以讓我們都來做一個(gè)可以掌控時(shí)間的主人吧，做時(shí)間的奴隸的話就只能聽時(shí)間的話了。
你看還是做時(shí)間的`主人比較好呢，所以讓我們行動(dòng)起來，一起做時(shí)間的主人吧！
我媽媽也是一個(gè)時(shí)間的主人，她有一次正在做飯，她很會(huì)安排時(shí)間，她一邊在做飯，一邊又在洗碗，過一會(huì)，我媽媽就做完飯并洗完碗了，而且只用了十分鐘。
做時(shí)間的主人真快樂!
做時(shí)間的小主人作文 篇43
在我呱呱墜地的那一刻起，時(shí)間就成為了我們形影不離的好朋友，收獲喜悅，開懷時(shí)分，失落無助，都和它一起在分享中度過，也成就了記憶里一次又一次的定格。
以前我對(duì)時(shí)間這個(gè)朋友的了解總是處于懵懵懂懂的階段，一天在無意間讀到了一篇朱自清先生的《匆匆》。它就像一陣狂風(fēng)，席卷了我整個(gè)心靈�！疤査心_啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了……”
多么直白又多么貼切��！在好朋友陪著我度過的三千多個(gè)日子里，我叩心自問，我珍惜它了嗎？做作業(yè)的時(shí)候靜不下心，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒講話，時(shí)間在我的眼前大搖大擺地走過；練琴的時(shí)候，一會(huì)兒開小差，一會(huì)兒忘琴譜，時(shí)間在我的指間跳著舞著輕輕掠過。
不能再這樣過了。我痛定思痛，作為一名書香少年，必須以身作則。最近的征文比賽，寫讀后感，作為優(yōu)秀作品，上交了大隊(duì)部；親歷親為設(shè)計(jì)、編寫的語文小報(bào)，獲得了老師和同學(xué)們的肯定；撰寫《我愛我的祖國》為我們班的博客添了不少人氣；和老師、家長、同學(xué)們手拉手、心連心，懷著感恩一起去淳安獻(xiàn)愛心，更是我們對(duì)愛的'表達(dá)地升華；一樁樁，一件件，都是因?yàn)樯萍永昧藭r(shí)間，而變得意義非凡了！
這幾天，我作為班級(jí)博客管理員，上傳了一篇《誰最會(huì)合理安排時(shí)間》就是希望我們六（4）班的全體同學(xué)都投入到珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人這一行列中。
一起努力吧！希望在收獲的那一天，時(shí)間的主人里有我，也會(huì)有你。
做時(shí)間的小主人作文 篇44
每個(gè)人都有一個(gè)生命鐘而我就是掌管時(shí)間的人。每個(gè)人的生死都是我掌管的，只要我一剪斷生命線，被剪的人就會(huì)被死神帶走。
我曾經(jīng)為了一個(gè)小女孩跟死神斗過，把她藏在死神隨身攜帶在身上的小鐘里。結(jié)果死神一輩子都沒能得到她的靈魂。
故事從這里開始，在我25歲的時(shí)候。有一天，我上街去買菜和買一些生活用品，在回來的路上我看見一個(gè)美麗的'小女孩，大約12、13來歲。跟一個(gè)大約80歲的老人在街上買菜，我走過去搭話。我問她：“這個(gè)女孩是不是她的女兒?”她說不是，是她前幾天從孤兒院里抱養(yǎng)回來的孩子。我叫小女孩每天到我家里來玩，老人答應(yīng)了，我告訴了她們我家的地扯。
從那以后，小女孩每天都會(huì)到我家里來。我給她叫我小時(shí)候的故事，每次講她都會(huì)插幾嘴。有一次她問我：“你的工作是什么?”我沒回答，因?yàn)槲抑廊绻腋嬖V了她，總有一天她會(huì)為了她愛的男人求我多給她一些時(shí)間。只有我知道她只能活到35歲，我不能多給她一些時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)都必須公平，不然的話人們不會(huì)說時(shí)間是世界上最公平的。我身為時(shí)間的主人就要公平的對(duì)待每一位人，不能有半點(diǎn)偏向誰的意思。做時(shí)間的主人就這一點(diǎn)會(huì)使我傷心，其余的反而都使我高興。做時(shí)間的主人其實(shí)上是做世界上最難的人。
做時(shí)間的小主人作文 篇45
柳樹黃了，還有再綠的時(shí)候；花兒謝了，還有再開的時(shí)候；鳥兒去了，還有再來的時(shí)候；但時(shí)間，去一去不復(fù)返了。時(shí)間是寶貴的，用金錢是買不到的。上帝給每個(gè)人都是等的，這一生都是一樣長的，而一些聰明人，會(huì)把這根繩子變寬。
美國詩人狄金森寫過這樣的.一首詩：“如果我能使一顆心免于哀傷，我就不虛此生。如果我能解除一個(gè)生命的痛苦，平息一種酸辛。幫助一只昏厥的知更鳥，重新回到巢中，我就不虛此生�！蔽覀円湎糠置棵�，使我們的生活過得更加豐滿充實(shí)。多做一些善事，讓你的心靈更加美好；多做一些貢獻(xiàn)，讓你的生活更有意義。
然而，有些人不珍惜眼前的美好時(shí)光，努力工作。而是整天只知道花天酒地。浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命。有些人等到老的走不動(dòng)了，才醒悟，才開始抱怨生命的短暫，才后悔自己沒有好好珍惜時(shí)間，虛度了此生。那么，他們?cè)缭谀贻p時(shí)又干什么去了？
時(shí)間就是一個(gè)頑皮的孩子，當(dāng)你不珍惜他，不理他時(shí)，他便走了。洗臉時(shí)，你伸一伸懶腰，他便從水中掠過；吃飯時(shí)，你抬一抬雙手，他便從你的臂下溜走；躺在床上，他又趁你不經(jīng)意間逃走……想要抓住時(shí)間，你只有抓緊每分每秒，跑在時(shí)間的前面。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間可以做我們的主人，同樣，只要你努力一把，你就是時(shí)間的主人。
做時(shí)間的小主人作文 篇46
朱自清先生的《匆匆》是我最喜歡的一篇文章，我曾讀過很多次。今天，我再次閱讀了《匆匆》這篇文章。文章雖然很短，但我每次讀起都會(huì)從心里涌起一種莫名的震撼。
作者在文中直接地告訴我們時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊溜走。不論是洗手，還是吃飯，不管是學(xué)習(xí)，還是睡覺，時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊過去。文中這樣寫到：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的邊過去了�！泵看巫x到這里，我總想到以前有多少時(shí)間從我玩的游戲中溜走，在我的茫然中失去……讀了這篇文章后，我更認(rèn)識(shí)到了時(shí)間是公正無私的，它對(duì)什么人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)幾秒，也不會(huì)少給這個(gè)幾秒。誰想讓時(shí)間過得快些，誰想讓時(shí)間停得久一些，都是不可能的。只有珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，才能做時(shí)間的主人，才能讓每一天過得更有價(jià)值，更有意義，而我認(rèn)為能做時(shí)間的主人的人才能成為偉大的人，有用的人。
就比如說偉大的文學(xué)家，思想家魯迅先生，魯迅小時(shí)候父親害了病，他一面上書塾讀書，一面幫母親料理家務(wù)。有一天早上，魯迅因忙料理家務(wù)而上學(xué)遲到了。教書認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對(duì)他說：“以后要早到！”魯迅回到座位上后，在自己的書桌上刻了個(gè)“早”字。從那以后，魯迅上學(xué)再也沒到送到過，而且時(shí)時(shí)早，事事早，毫不松弛地奮斗了一聲。魯迅還曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總是有的�！�
還有愛迪生。愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)業(yè)，是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他常對(duì)助手說：“生命太短暫了，要多想辦法用極少的時(shí)間辦更多的事�！币惶欤瑦鄣仙衷趯�(shí)驗(yàn)室工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的'空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量�！敝灰娭只撕芏鄷r(shí)間在用軟尺在量，他急忙說：“時(shí)間，時(shí)間，怎么浪費(fèi)那么多時(shí)間呢？”愛迪生向燈泡里面斟滿了水，到在量杯里，助手馬上說出容量。愛迪生說：“這是多么容易的方法呀，又準(zhǔn)確，有節(jié)省時(shí)間，還用去算？”助手臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊！”
我回想起以前我浪費(fèi)時(shí)間的情景，跟兩位名人對(duì)比我真是太羞愧了。于是，我嘗試著在上個(gè)暑假的時(shí)候，每到晚上睡覺之前，總是擠出一點(diǎn)時(shí)間來看書，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。到今天為止中國的《四大名著》都差不多被我看完了。
學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這片課文的理解：珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾秒，也會(huì)覺得有所收獲，過的充實(shí)；相反，浪費(fèi)時(shí)間的人，就是給他幾十年，也會(huì)覺得一無所獲，過得空虛。我想：應(yīng)該是我管理時(shí)間，而不是時(shí)間管理我。
我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，成為時(shí)間的主人。
做時(shí)間的小主人作文 篇47
高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間。”
今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天，不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎？我從明天開始認(rèn)真工作。今天，不就是一年的1/365嗎？我從明天為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗——有些人都是這樣想的，也是這樣做的。朋友，你放到明天，一切從明天開始呢？歲月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的理想，那哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變成現(xiàn)實(shí)呢？
自從我學(xué)習(xí)了朱自清爺爺寫的《匆匆》之后，我對(duì)時(shí)間的看法改變了。莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！蔽艺f：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有明天�！�
我們應(yīng)該做時(shí)間的主人，今天的事情今天做，應(yīng)該學(xué)會(huì)爭分奪秒，做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩，是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的.結(jié)晶�。」湃擞兴形�，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映血”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話�，F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)讓珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？抓住了今天，ius抓住了掌握知識(shí)的今天；抓住了今天，就等于了給予生命的延續(xù)。時(shí)間就是性命，甚至比生命還珍貴，作為新世紀(jì)的人，我們一定要珍惜時(shí)間。
我覺得人應(yīng)該做時(shí)間的主人，不應(yīng)該做時(shí)間的奴隸。我們應(yīng)該好好駕駛時(shí)間、珍惜時(shí)間、利用時(shí)間。
做時(shí)間的小主人作文 篇48
做時(shí)間的小主人作文 篇49
老師常常對(duì)我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀円鰰r(shí)間的主人記得有一次，老師在中午就把作業(yè)布置出來，我給我的好朋友說我要利用下午的時(shí)間做作業(yè)。她說“做什么作業(yè)啊，玩嘛�！彼褪遣粫�(huì)利用時(shí)間的人。我先把抄寫的作業(yè)做了，十幾分鐘我眼皮都沒有抬一下，在本子上寫了一個(gè)詞后，就側(cè)一下頭看下一個(gè)詞，就這樣，五花八門的詞就被我消滅掉了。
這時(shí)，有同學(xué)找我給他聽寫，我卻眉開眼笑的答應(yīng)了�？隙ㄓ腥藭�(huì)問我，你不是要做時(shí)間的主人嗎？為什么還要把時(shí)間浪費(fèi)在給別人聽寫上呢？嘻嘻！我可以給他聽寫時(shí)做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)呀，我這不是一舉兩得嗎？既幫他聽寫了，我又做了一些數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的題，可這時(shí)離上課只有幾分鐘了，但你別小看這幾分鐘，我繼續(xù)埋頭苦干，終于，我和時(shí)間賽跑贏了，我把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)做完了。為了把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)做完，我也是爭分奪秒，全力以赴，而那些浪費(fèi)時(shí)間的'人，這些時(shí)間一去不返了，而做語文作業(yè)，我也是分秒必爭呀。
其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間不會(huì)很多，但有的人卻很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間，有的人虛度光陰，時(shí)間就會(huì)變得很滿長，莎士比亞說：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你。說的就是這個(gè)道理，所以我們必須珍惜時(shí)間。
做時(shí)間的小主人作文 篇50
大家知道什么跑得最快嗎？劉翔？不不不，是時(shí)間。
抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說居里夫人吧，她家從不放椅子，為什么呢？因?yàn)樗掠腥俗谒议e談，讓寶貴的時(shí)間流失。
俗話說，一寸光陰一寸金，由此可見，時(shí)間很珍貴，過去一秒，你的生命就少了一秒，浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。一個(gè)成績很好的學(xué)生別人往往要做到十點(diǎn)的作業(yè)，她在學(xué)校就寫完了，別人問她為什么，她說，擠時(shí)間，相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候，她肯定在抓緊時(shí)間寫作業(yè)。
花季少女轉(zhuǎn)眼間，就變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，時(shí)間沒有憐人之心，它會(huì)狠心地在人的臉上刻下歲月的磨痕。時(shí)間同樣很短暫，一節(jié)課就短短的四十五分鐘，稍不留神，什么也沒學(xué)到，時(shí)間就匆匆流逝。
記得我媽媽有一個(gè)同鄉(xiāng)，她總覺得自己還年輕，整天泡在麻將館里，弄得快四十歲了，依然碌碌無為，依然還是啃老族，要是還是這樣懵懵懂懂過日子，我相信她這一輩子不會(huì)有任何成就，恐怕生存都會(huì)成問題。
光陰似箭，日月如梭，我們大家經(jīng)常教育別人要珍惜時(shí)間，其實(shí)，自己珍惜了嗎？包括我有時(shí)也是如此。開著電視看，可作業(yè)呢？等會(huì)做，等了多久，可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日，明日何其多？把事推到明天，明天來了又推到明天，事也許可以等，可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的報(bào)告，一個(gè)絕妙的主意，一個(gè)千載難逢的商機(jī)，也許就這樣一天拖一天，機(jī)會(huì)就稍縱即逝了，給自己留下的`是不盡的悔恨。時(shí)間是無情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。
讓我們珍惜分分秒秒，共同創(chuàng)造美好的明天！
做時(shí)間的小主人作文 篇51
世界上最珍貴的是什么？是金錢、是榮譽(yù)……都不是，是時(shí)間。上帝賜給人們的時(shí)間都是平等的，但人與人之間的差異是如此的大，有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學(xué)家……
人們有的是把時(shí)間堪稱比金錢還要重要，有的人卻把他忽略了。世界上最珍貴的是什么？是金錢、是榮譽(yù)……都不是，是時(shí)間。上帝賜給人們的時(shí)間都是平等的，但人與人之間的差異是如此的大，有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學(xué)家……人們有的是把時(shí)間堪稱比金錢還要重要，有的人卻把他忽略了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間隨時(shí)隨地都在流逝，一些人發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不在時(shí)，在后悔也是沒用的，一些人則是把學(xué)習(xí)看為動(dòng)力，一分一秒都在利用它，是自己的生命更加豐富多彩。
等你發(fā)現(xiàn)，昨天的朝陽已經(jīng)變成今天的晚霞，昨天溫暖愜意的微風(fēng)已經(jīng)變成今天刺骨的狂風(fēng)時(shí)，你是否在后悔？作為事件的主人，覺醒吧！不要被無聊的.網(wǎng)絡(luò)游戲迷惑了身心，昨天青春美好的時(shí)光不在時(shí)，你后悔莫及，因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)成為歷史，昨天的日子已經(jīng)過去，再也一去不復(fù)返了，因?yàn)樽蛱斓奶栐僖膊粫?huì)升起來，把后悔作為動(dòng)力，把游戲拋在腦后，讓書成為你成正的朋友，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，珍惜好一分一秒，時(shí)間不會(huì)忘記你，今天的朝陽會(huì)為你而紅。
做時(shí)間的主人，把握時(shí)間，那勝利的果實(shí)等你去摘，“少壯不努力，老大徒傷悲”只有愛惜、珍惜時(shí)間，時(shí)間才不會(huì)那么快離你而去，否則，等你白了頭發(fā)時(shí)，學(xué)也是沒用的。時(shí)間，就是寶藏，只有利用好時(shí)間，你就能找到寶藏；如果你沒有利用好，反而被它給拖累，相信吧！時(shí)間就是性命，只要不空號(hào)他，生命才有意義。
大自然，能讓萬物復(fù)蘇，但是，時(shí)間卻一去不復(fù)返，做好時(shí)間的主人，你一定行！
做時(shí)間的小主人作文 篇52
做時(shí)間的主人很爽，做時(shí)間的奴隸很痛苦。
如果我開學(xué)第一天，就退到的話，我會(huì)很不開心，因?yàn)檫@樣的話就不能學(xué)習(xí)到新的東西，又會(huì)影響人家，如果準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，我會(huì)很開心的。
我有一位朋友，他一放學(xué)回到家就出去玩，從五點(diǎn)玩到六點(diǎn)，回到家之后，他就去看電視，從六點(diǎn)看到八點(diǎn)，在看電視的`時(shí)候，他覺得不自在，突然，他想到作業(yè)還沒有做，趕緊做作業(yè)，可是已經(jīng)十點(diǎn)了，他又想明天一早來到學(xué)校抄人家的作業(yè)。
有一天，爸爸叫我三天之內(nèi)完成二篇英語試卷，我對(duì)爸爸說：沒問題，第一天，我就做了一篇英語試卷，第二天，我就全部做完了，第三天，爸爸來檢查試卷，爸爸看了非常滿意，在二張?jiān)嚲砩弦环荽蛄司攀耍硪环荽蛄司攀欧�，做時(shí)間的主人真爽呀！
有一天，我借了一位朋友的書，朋友說：五天之內(nèi)就要還書，這可是三百二十頁的書呀！但是我還是答應(yīng)了，第三天，我就還書了。
從今天開始，我要做時(shí)間的主人，不做時(shí)間的奴隸，我走在哪兒都會(huì)讓人家授歡迎，做時(shí)間的主人真好。
做時(shí)間的小主人作文 篇53
人們?cè)谑郎蠒r(shí)，做什么事也不會(huì)離開時(shí)間的流逝，時(shí)間總是行如流水，不會(huì)停留，就如別人的那句話，我們要好好的利用時(shí)間，我們雖然不可以回到上一秒鐘，但我們卻可以好好的利用這一秒鐘。
我們想要成為時(shí)間的'主人，其實(shí)很簡單，我們每個(gè)人都是時(shí)間的主人，雖然我們不擁有時(shí)間倒流的權(quán)力，但我們卻有著支配時(shí)間的權(quán)力。我們可以利用課余時(shí)間來完成老師布置的作業(yè)，回家后，我們就可以做自己喜歡的事，讓自己愉快地度過這一個(gè)。這一切雖然說得簡單，但是對(duì)一些人來說，做起來卻很難，因?yàn)樗麄儾⒉欢美脮r(shí)間，他們不但沒利用時(shí)間， 還 反過來給時(shí)間支配，因?yàn)樗麄兿胍鰰r(shí)間的奴隸。
那些做時(shí)間的奴隸的人是相當(dāng)懶的，他們不但不利用時(shí)間，還不利用有空的去看一本書或?qū)憣懽鳂I(yè)，他們就知道玩，總是想著作業(yè)晚上再寫，等會(huì)再寫也行，這樣子，他們總是以一些理由來勸自己晚點(diǎn)再干這些事，但他們玩夠后就著急了，哭著鬧著說自己完不成作業(yè)，不夠時(shí)間，那時(shí)他們就得急急忙忙趕作業(yè)，第二天又到學(xué)校里睡覺，既然這樣，我們又何不好好的利用時(shí)間，做時(shí)間的主人呢？
我們應(yīng)該做時(shí)間的主人，好好珍惜每一分每一秒，不要成為時(shí)間的奴隸，成為時(shí)間的傀儡，任由時(shí)間擺布。
做時(shí)間的小主人作文 篇54
在很多人的一生中，遲到，失約，早已成了家常便飯，對(duì)很多事情都一走了之；可是你想過改寫自己的時(shí)間嗎？你想過創(chuàng)造自己的時(shí)間嗎？試試做自己時(shí)間的主人吧!
一天下午，我按照正常時(shí)間出門上學(xué)。2點(diǎn)30分是學(xué)校開門的時(shí)間，而我，將在2點(diǎn)05分出門上學(xué)。一切地進(jìn)行中，正當(dāng)我走出小區(qū)門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了！此時(shí)的'我驚慌失措，如同一只受驚的兔子，臉上寫滿了驚慌。我迅速跑回家中，氣喘吁吁的停在門前，手在門上敲著沉重的聲音。
媽媽得知我忘帶鑰匙后，竟悠然自得地進(jìn)入書房，取出鑰匙后慢吞吞地遞給我。媽媽！您知道嗎？我是幫開班級(jí)門的同學(xué)，這串鑰匙上系著能打開班級(jí)門的鑰匙，那不僅是打開大門的工具，更是打開責(zé)任大門的一把鑰匙，這關(guān)系著同學(xué)們能否在第一時(shí)間進(jìn)入教室，關(guān)系著我有沒有履行好自己的責(zé)任；如果我去晚了，他們焦躁的心情又該怎么安撫？我不知所措的情緒又由誰來安撫？
此時(shí)已是2點(diǎn)10分，我?guī)е�匙馬不停蹄地奔往學(xué)校。汗從我的前額流到了臉頰，又流到了下巴，然后滴到衣領(lǐng)上。一會(huì)兒，衣領(lǐng)被浸濕了，而我依然像一匹不知疲倦的黑馬奔馳著，愈行愈遠(yuǎn)，愈行愈累。漸漸地，我似乎聽見了歲月的時(shí)鐘“滴答滴答”的在我耳邊回蕩，那根時(shí)針轉(zhuǎn)得很慢，讓我在時(shí)光的通道中飛速前進(jìn)。忽然，我仿佛看到另一個(gè)我在前面的馬路上行走；對(duì)！那就是按正常時(shí)間行動(dòng)的我！我沖過去，超越了他，就在這時(shí)，我有一種輕松感，這種感覺一直伴隨著我，迎著同學(xué)們銀鈴般的笑聲，邁著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校。
來到班上時(shí)，門已經(jīng)開了，同學(xué)們做著自己喜歡的。命運(yùn)把我愚弄了，可我并沒有感覺到這一點(diǎn)：因?yàn)槲易隽艘淮巫约簳r(shí)間的主人。
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