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        時(shí)間:2023-02-07 14:36:48 時(shí)間 我要投稿

        我的時(shí)間我做主作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的時(shí)間我做主作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的時(shí)間我做主作文

        我的時(shí)間我做主作文1

          “叮鈴鈴…。”我睜開眼睛,艱難地從床上爬起來,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在一旁拿著英語書在我面前“和藹”地笑著:“兒子啊,都說早上人的記憶最好了,正好,你早晚上反正也沒什么事可以做,背背英語吧。”我臉上寫滿絕望,不得不拿起書來裝模做樣,有氣無力地讀起英語來。

          匆匆忙忙地吃完早餐,我瘋了似的逃出家里,小聲嘀咕著:“大早上的就不能讓我先緩緩嗎?剛剛起就被逼著讀英語我也很絕望啊。”到了學(xué)校,一問同桌,原來也是同病相憐。下了課,大家都不約而同地拿出了中午甚至是晚上的.作業(yè)來寫。我也早已習(xí)以為常:“雖說這樣晚上負(fù)擔(dān)輕了點(diǎn),但除非全部寫完,不然其實(shí)少不了多少。但是課間只有十分鐘,本來是為了休息的,非得搞得節(jié)奏很快,好像大家不寫作業(yè)良心就會(huì)受到譴責(zé)似的。”我向我的同桌抱怨,看到連他也在寫作業(yè),我陷入了迷茫,趴在桌子上發(fā)呆,好像隱約聽到媽媽在喊:“你看看人家都在寫作業(yè),哪有一個(gè)像你一樣這么懶,你看看人家……”

          下午放學(xué)后,我回到家里,“撲哧”一下趴在床上,閉上眼睛準(zhǔn)備休息一會(huì),可是耳邊響起了媽媽的叫喊:“兒子你作業(yè)寫完了嗎?”我不耐煩的說:“沒呢,干什么?”我剛剛抽出一本書準(zhǔn)備看一會(huì),媽媽就說:“寫作業(yè)去,寫完了再看書!”我無可奈何地去寫了作業(yè),寫完之后已經(jīng)夜深了,我跑到屋里捧起書讀了起來,沒想到,媽媽說:“反正你現(xiàn)在閑著對(duì)不對(duì),去幫我…。”“啪”的一聲,我把門狠狠地關(guān)上。

          不是我不想幫忙,我只是想我自己來使用我碎片化的時(shí)間而不是循著父母給我指派的任務(wù),我們現(xiàn)在碎片化的時(shí)間大多都是別人在掌控,這并不是我們想看到的,我們是應(yīng)該勤奮一點(diǎn),但這并不代表我們應(yīng)該把用來休息的時(shí)間用來學(xué)習(xí)或者工作,不代表我們應(yīng)該周六周日往各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間東跑西跑。

          我的碎片化時(shí)間,應(yīng)該由我做主。

        我的時(shí)間我做主作文2

          懂得,所以相信;相信,所以堅(jiān)持;堅(jiān)持,所以珍惜。成功沒有范本,只有通過自身的努力,自主屬于“我的時(shí)間”。珍惜時(shí)間,無需過度的加快自己的步伐,因?yàn)槟遣⒉荒芨淖兪裁础?/p>

          記得每周六從“考場”走出來的時(shí)候,總會(huì)看見校門口擠滿各種各樣的車輛,總會(huì)看見學(xué)生臉上疲憊的眼神,總會(huì)看見同學(xué)們奔跑在路上的背影……他們想快點(diǎn)回家,加快自己的生活的節(jié)奏。這就是“珍惜時(shí)間”?或許,他們是這樣認(rèn)為吧。而我,從不。我喜歡自己獨(dú)自拎著書包,慢步踱回自己的家。一路上,風(fēng)聲、喧鬧聲、蟲鳴聲、人潮聲,浸滿久離世俗的我。我總慶幸,這段真正屬于我的時(shí)間如此可貴!那些平凡而真實(shí)的'風(fēng)光,一點(diǎn)一滴進(jìn)入我的內(nèi)心。無可否認(rèn),我喜歡自然,我喜歡的心性從時(shí)間的輪盤上養(yǎng)成。我始終相信自己的時(shí)間這樣安排更顯得可貴,有意義。

          龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說過:“有人在五千米賽道奔跑著,有人在百米比賽中沖刺著,而我卻在清晨漫步,你怕被淘汰嗎?不,不會(huì)的。”因?yàn)槟阒雷约簩⒃谀睦锍晒Γ雷约涸谧鍪裁矗詿o需復(fù)制他人的成功之路。掌握好自己的時(shí)間,在自己的時(shí)間里做自己認(rèn)為該做的事。

          回想中考前的我們。那該死的“填寫志愿”,有多少同學(xué)為此曾拼命思考,有多少同學(xué)把精力都集中在這種事情上?看著班級(jí)的同學(xué)急切的眼神,匆忙的背影……而我,卻從不這樣。我知道自己的實(shí)力,我很清楚:也沒有必要浪費(fèi)精力于這種事中。我總是喜歡一個(gè)人站在窗前眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,我總會(huì)在放學(xué)的時(shí)候停留在操場上,我總會(huì)在跑道上漫步。因?yàn)槲抑溃疫有20天就離開母校……我想把這些風(fēng)景全部裝入腦海里,我覺得這比我在課室拼命的復(fù)習(xí)更顯得有意義,有價(jià)值。身邊的同學(xué)有人笑我傻,但我只是報(bào)以一笑。我相信自己在自己的人生路上可以走出一條不一樣的平坦大道。

          珍惜時(shí)間,認(rèn)清自己,走自己的路,即使失敗也無怨無悔。作為90后的領(lǐng)路人,我們更要認(rèn)真把握屬于自己的時(shí)間,才不負(fù)一個(gè)獨(dú)立而完整的靈魂。

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