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和時(shí)間賽跑作文(共15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的和時(shí)間賽跑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
和時(shí)間賽跑作文1
我珍惜陽光,它讓我懂得溫暖;我珍惜晚風(fēng),它讓我懂得涼爽;我珍惜綠葉,它讓我懂得生機(jī);我珍惜星空,它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗屛腋惺艿绞裁词钦滟F。
“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量”!沒有時(shí)間就沒有了一切!時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過這樣的經(jīng)歷。
時(shí)間過得飛快,在我心里不只是著急,還要懂得珍惜。有一天,我放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快回家!边@個(gè)信念讓我狂奔回家,當(dāng)我站在門口里喘氣的時(shí)候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來!那一天我跑贏了太陽。從這以后,我常常和時(shí)間做游戲。有一次,老師說:“課堂本要在下課之前交!蔽倚南耄哼有十五分鐘下課,抓緊時(shí)間寫吧!于是我用飛快的`速度開始寫作業(yè)。筆像是一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算,眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開來。同桌也驚訝地說:“寫的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋頭寫了。只見驗(yàn)算紙密密麻麻,筆還在不停地算,絕不想浪費(fèi)一分一秒。過了5分鐘,我的眉頭舒展開來,筆一放,伸了個(gè)懶腰,同桌說:“寫完了?”我得意地說:“當(dāng)然!”“還不到十分鐘呀!”他驚訝地說。我笑了,笑里有苦有甜。于是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人!老師的紅勾不僅打在了我的本上,而且打在了我的心里,這是老師對(duì)我珍惜時(shí)間的肯定!結(jié)果,我全對(duì)了!心里別提多美了回到座位,我又開始寫別的作業(yè)了……
貝多芬說過:“我的一切成功都取決于我對(duì)時(shí)間的珍惜!鼻趧诘拿鄯溆肋h(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀!讓我們做時(shí)間的主人吧!
和時(shí)間賽跑作文2
“時(shí)間就如同一滴又一滴的水,只要匯入時(shí)間的長(zhǎng)流,就再也找不回來了。”當(dāng)我真切地明白這個(gè)道理時(shí),我的小心眼里充滿后悔和著急。光后悔是沒有用的,干著急也不是辦法。只有和時(shí)間賽跑,才是最好的。我心里下定了決心,回家后,數(shù)學(xué)作業(yè)一定要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。
為了以防萬一,一下課,我便興致勃勃地翻開《亮點(diǎn)》準(zhǔn)備做家庭作業(yè)。一看題,一盆冷水便劈頭蓋臉地向我潑來:一串串龐大繁瑣的數(shù)字,一個(gè)又一個(gè)未知數(shù),它們好像都在裂開嘴嘲笑我:“來呀,來解開這個(gè)謎題呀!這可難算了!”一陣陣笑聲從窗外傳來,輕輕地在我耳邊繞啊繞,好像在催促我:“快出去玩吧!你的好朋友劉蘊(yùn)琪正等著你呢!”我為難地嘟起了嘴。一個(gè)纖細(xì)的聲音從我心里冒了出來:“別聽它們的!為自己的目標(biāo)努力!”我閉上了眼睛,調(diào)整了一下有些慌亂的.心,又拿出了數(shù)學(xué)書,溫習(xí)了一下功課,再看題,便感覺簡(jiǎn)單多了。我便答起題來,不一會(huì)兒,便做完了一大半,覺得差不多了,伸了個(gè)懶腰,出去玩了。
回到家,我滿腔熱忱地對(duì)媽媽說:“我要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成數(shù)學(xué)作業(yè),你幫我看一下時(shí)間吧!”“嗯,現(xiàn)在是五點(diǎn)半哦!”我聽了急忙跑到書桌前,爭(zhēng)分奪秒地寫起作業(yè)來,剛做了三道題,我便打了個(gè)哈欠,突然瞥見了一本書——《盛世繁花》。我想:只剩一點(diǎn)作業(yè)了,不如看會(huì)兒書吧。這時(shí),那個(gè)纖細(xì)的聲音又冒了出來:“不行!時(shí)間可不允許!”也對(duì),我便又仔細(xì)地做了起了……“好了!”“嗯!很好!十分鐘!”“耶!”
就這樣,我很快地完成了作業(yè),賽贏了時(shí)間。我以后還要和時(shí)間賽跑,還要擠出更多的時(shí)間來做更多有意義的事。
和時(shí)間賽跑作文3
時(shí)間一去不復(fù)返,過去就過去了,無法倒流。我們要用時(shí)間去做一些有益的事。不能白白浪費(fèi)時(shí)間。
有一次,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,沒有認(rèn)真去對(duì)待它,作業(yè)上的字跡雜亂無章,涂涂抹抹。只要誰看了都會(huì)發(fā)火。我爸打電話回來,說:“韜杰,今晚的作業(yè)自己完成,我回去簽名就好了!”“好!蔽曳笱艿鼗卮鸬馈N译S意的在作業(yè)本上寫,這塊涂抹那塊涂抹。卷面黑不溜秋,一點(diǎn)兒也不整潔。我心想:寫了就行,老師不會(huì)太在意字體的。
晚上,我爸回來了,他說:“韜杰,把你的作業(yè)拿出來,我看看!薄芭丁!蔽覈槼隽艘簧砝浜梗掏痰匕炎鳂I(yè)搬到我爸面前。我爸深吸一口氣,用手輕輕地翻開了作業(yè)……
我爸閉上眼睛,再次深呼吸一口氣,搖搖頭,冷笑一聲:“哼!”隨后又是一陣嘆息:“哎——!”我的冷汗一大片一大片冒出來,我有一種不好的預(yù)感,我不敢說話。
“真不知道你在想什么!”我爸的'一句話打破了寂靜,你學(xué)習(xí)的時(shí)候在干什么,字寫得太潦草了!你怎么學(xué)習(xí)的?時(shí)間花下去有效果嗎?”
“我……”我不知道說什么。
“沒事,重新再做一遍,全涂掉!”爸爸憤怒地吼著。我低著頭,默默地重新做起來,那天我用了很多時(shí)間補(bǔ)做和訂正,甚至快十二點(diǎn)才做完。
回想起來,無盡的后悔啊!時(shí)間花下去,沒有效果,那就是浪費(fèi)時(shí)間。我現(xiàn)在明白了“事半功倍”這個(gè)詞,就是用少量時(shí)間,卻將事情的效果成倍地增加。而我正相反,“事倍功半”——用雙倍的時(shí)間去完成了任務(wù)。做錯(cuò)了又要返工,那以前的時(shí)間就都浪費(fèi)掉了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是金錢無法衡量的!這件事情發(fā)生后,我懂得了時(shí)間的重要性,也懂得了一次性認(rèn)真把事情做好,就等于節(jié)省了不少時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文4
時(shí)間,是無形的,是讓人毫無情緒的。
或許,搭上那滴滴答答的聲音是時(shí)間,窗外那滴滴答答的聲音是時(shí)間,山旁那一抹紅暈是時(shí)間。
可是,時(shí)間到底是什么呢!
這一直讓蘇倩煩惱的事。魔法師奶奶曾經(jīng)蘇倩說過:“在魔法世界的`一個(gè)角落,有一個(gè)時(shí)間老人,你若遇到難題,便可以去尋找他”。這話對(duì)于只有一半魔法血統(tǒng)的蘇倩來說,此話并未放在心上。可是今天,蘇倩必須通過傳送門去魔法王國(guó),尋找時(shí)間老人。
尋找傳送門
在去魔法世界前,蘇倩找爸爸認(rèn)認(rèn)真真的討論一番,怎樣尋找傳送門,原來,根據(jù)爸爸說的傳送門在我市最長(zhǎng)的河或我市最短的溪流之中,但到底在哪里,還是希望蘇倩的運(yùn)氣,然后就是,無比在太陽下山前找到,要不傳送門便會(huì)消失。
蘇倩看了時(shí)間,一看5點(diǎn)了,再過一個(gè)小時(shí),太陽就下山了。
蘇倩必須抓緊了,時(shí)間來不及了,蘇倩騎上自行車,出發(fā)啦!
蘇倩先找到了最長(zhǎng)的河,投身自水中,左邊找找,右邊找找,還是沒有找到傳送門,她看了看手表過去了半個(gè)小時(shí),從這里到最短的溪流少說也要20分鐘,蘇倩只好騎上自行車,超速行駛,一直到那條溪流,蘇倩在水中尋找,水從蘇倩的腿邊流過,時(shí)間一分一秒的過去,太陽落山了。
而蘇倩迷茫了,上岸,卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在岸邊等著自己。
看著蘇倩一臉迷茫的樣子,爸爸哈哈大笑,說:“我的傻孩子,難道你還不知道嗎?你剛剛所做的一切,就是與時(shí)間賽跑,而那些你所跑過的東西就是時(shí)間啊!“
和時(shí)間賽跑作文5
時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。我們都應(yīng)該養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣,因?yàn)橹挥姓湎r(shí)間,才能快人一步。
在三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,我們班的學(xué)霸程焓已經(jīng)在做五年級(jí)的奧數(shù)題了,這讓我很震驚。在羨慕他的同時(shí),我暗暗下定決心,要像他一樣和時(shí)間賽跑。可是,我該怎么做呢?
有一次在課堂上,當(dāng)做完老師布置的《課堂作業(yè)本》上的試題后,我突然想到,明天上完新課,老師肯定會(huì)讓我們完成下一課的《課堂作業(yè)本》上的練習(xí),趁現(xiàn)在有時(shí)間,我先把會(huì)的題目做一下,明天不就領(lǐng)先于別的同學(xué)了嗎?于是,我說干就干,趕忙拿起筆寫了起來果然,第二天老師布置了《課堂作業(yè)本》上的內(nèi)容,別的同學(xué)剛剛開始做的時(shí)候,我已經(jīng)完成一大部分了。當(dāng)我仔細(xì)檢查完,送給老師批改的時(shí)候,同學(xué)們都發(fā)出驚嘆的聲音,好像不相信我能做那么快似的。那次,我的'作業(yè)得了滿分,老師在班級(jí)里表揚(yáng)了我,我的心里像吃了蜜糖一樣甜。同時(shí),我也告訴自己,一定要跑贏時(shí)間!
在以后的日子里,我堅(jiān)持提前把《課堂作業(yè)本》里能做的題目做好;老師要求背一首古詩時(shí),我就提前把后面的幾首也讀熟;預(yù)習(xí)課文時(shí),我會(huì)把后面幾課都看一看、讀一讀過了一段時(shí)間,老師夸我進(jìn)步了,爸爸媽媽也說我更自覺了。原來,和時(shí)間賽跑,能讓我越來越好,我一定要堅(jiān)持下去!
和時(shí)間賽跑作文6
“釘零零”數(shù)學(xué)課下課了,又一個(gè)課間來了。我正打算把還沒寫完的觀察日記寫完,然后準(zhǔn)備去上科學(xué)課。可正當(dāng)我拿出觀察日記本時(shí),周老師卻讓我們把半期考試卷子上面的錯(cuò)誤寫在改錯(cuò)本上,并改正。
聽了這句話,我心里一下子就慌了:“我怎么可能在十分鐘之內(nèi)做完這三件事,況且,科學(xué)盧老師最不能容忍遲到的同學(xué)!”我想,周老師叫我們?nèi)ソ獗,我本來想快點(diǎn)完成作業(yè)而不去的,但實(shí)在憋不住了,所以看了一道題最后一眼便去了。我為什么還要看了題再去呢?原來,我記好這道題的算式,邊解便邊算,因?yàn)檫@樣能節(jié)約一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。雖然這道題口算算不出來,可我早已在腦袋里想好豎式了。剛剛走出廁所,我就算出了答案,于是匆匆跑進(jìn)教室,飛快地抓起鋼筆。頭也不抬地寫上了正確答案。還好卷子上錯(cuò)得不多,于是交給了賈云飛。卷子改完了,可觀察日記又該怎么辦?我總不可能先去觀察魚兒,再去觀察植物,再氣喘吁吁地回到教室寫觀察日記吧!這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又浪費(fèi)體力。我冥思苦想,終于想到了一個(gè)好辦法,我先把魚觀察了,再把文具盒、觀察日記本、科學(xué)要用的道具準(zhǔn)備好,再去觀察植物,就地寫觀察日記,寫完如果打鈴了,就帶著東西去上課。我覺得這個(gè)方法非常好,于是索性擒著大包小包的東西飛奔出了教室。到了種植箱,我三下兩下就翻開了本,寫完了最后幾排觀察日記。打鈴了,我松了一口氣,安心地上科學(xué)課去了。
在短短十分鐘內(nèi)做出這三樣地點(diǎn)相隔很遠(yuǎn)的事情看似是不可能的,可我卻一絲不茍地做到了。從此,我明白了魯迅曾說過的`一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
和時(shí)間賽跑作文7
記得魯迅說過這樣一句話:時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。前不久進(jìn)行的數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽時(shí),我和時(shí)間就展開了一次前所未有的比賽——和時(shí)間賽跑。
那天,我們既興奮又緊張地到考場(chǎng)開始比賽。我的“心撲通撲通”地直跳不停,像只興奮的小兔子,在我的身體里,活蹦亂跳。三——二——一,比賽開始!同學(xué)們緊握著筆,不停地在本子上寫著。我心手合一,奮筆疾書,不費(fèi)吹灰之力就已經(jīng)把第一頁完成了!看看其他選手,都還在第一頁上徘徊呢。
后來,題越來越難,我的速度也越來越慢,像一輛奔馳的賽車一下子松了油門。這怎么算來著?我心里暗暗想著,我的手心不由得冒汗。正在我在思考之時(shí),已經(jīng)有同學(xué)交卷了。我清晰的思路,一下全亂了!再看看大屏上的時(shí)間,什么?只剩下5分鐘了。怎么辦呀?我還有五題呢!我又緊張了起來,算了!不管三七二十一,先做了再說!我集中精力,一道道題被我刷過。
“三——二——一!比賽結(jié)束!”林主任洪亮的`聲音回蕩在教室里。我停下了自己手中的筆。我,終于做完了!幾天后,成績(jī)出來了,我被榮獲“神算子”稱號(hào)!耶!我開心得跳起來!
這一次比賽以我的成功的喜悅告終。時(shí)間,我期待每一次和你交手,你都是我的手下敗將!
和時(shí)間賽跑作文8
這幾天,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一課。文章講得是:作者讀小學(xué)的時(shí)候,他的外祖母去世了,使作者懂得了時(shí)間一去不復(fù)返的道理。接著,作者就開始和時(shí)間賽跑,嘗到了勝利的快樂和時(shí)間的寶貴。這篇文章告訴我們:要珍惜時(shí)間。
讀完了這篇課文,我非常佩服作者和時(shí)間賽跑的精神。想想我們班的有些同學(xué),和作者相比真是相差太遠(yuǎn)了,他們不但不和時(shí)間賽跑,還讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉:早上早讀的.時(shí)候不專心,白白的耽誤了早晨讀書的美好時(shí)光;上課的時(shí)候不專心去聽講,在下面偷偷地做小動(dòng)作,讓時(shí)間從手中溜走;干什么事情都磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的,讓時(shí)間從這慢慢悠悠中溜走;在讀書、寫字的時(shí)候一直想著去玩耍,讓時(shí)間在這分心中溜走。這樣子,他們拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)這樣拋棄他們。
一天只有24個(gè)小時(shí),人們每天睡覺需要10個(gè)小時(shí),剩下吃飯、洗臉、刷牙、上學(xué)等一些事大概需要四五個(gè)小時(shí),上學(xué)的課間加起來也需要一兩個(gè)小時(shí),總而言之,一天里只有四分之一的時(shí)間可以學(xué)習(xí)。難道你們不覺得用來學(xué)習(xí)的時(shí)間有多么珍貴嗎?我要像本文的作者一樣和時(shí)間賽跑,因?yàn)槲叶谩皶r(shí)間好比河中水,向前流去不復(fù)回,”我更知道:“珍惜時(shí)間就是珍惜生命!県ttp://./
和時(shí)間賽跑作文9
合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。所以我今年很快就把寒假作業(yè)做完了。
去年暑假的作業(yè)。我一直拖到開學(xué)才做完。為此沒少挨爸爸的批評(píng)。,又放寒假了。我可不想再這樣了。所以我決定要合理安排時(shí)間。早上起床。我先吃早飯,然后再寫三個(gè)小時(shí)的寒假作業(yè)。寫完作業(yè)后?匆粫(huì)兒書。這樣安排就非常合理了。
放假第一天。我就拿出作業(yè)準(zhǔn)備做。筆在本子上“沙沙沙”地寫著。當(dāng)我正在思考一道難題時(shí),突然,樓下有我的朋友楊顏來叫我!巴跻闻,王椅培。你下不下來玩。我們一起去打球吧!蔽衣犃耍B忙走向窗臺(tái)。心里很想說:“好吧!笨墒强粗业腵作業(yè),我突然記起媽媽對(duì)我說的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"我抑制住了心中的渴望。大聲喊道:“不了,謝謝!苯又陀肿叩阶狼,坐在椅子上,開始認(rèn)真做起作業(yè)來。時(shí)間不知不覺地過去了。"太好了,終于做完作業(yè)了"。我當(dāng)時(shí)非常愉快,心里充滿了成功的喜悅。心想:不如一鼓作氣,把寒假作業(yè)做完再玩。說干就干,下午我又坐到桌前,專心致志地做起作業(yè)來。到了晚上。我就把第二天的作業(yè)也做完了。以后幾日。我每天堅(jiān)持做作業(yè)。結(jié)果。寒假作業(yè)十天就做完了。剩下的時(shí)間,我就每天看會(huì)兒書。寫寫字。這樣節(jié)約時(shí)間真是幫了我大忙呀。春節(jié)到來,我不光陪著爸爸媽媽去親戚家拜年,爸爸媽媽還帶著我去麗江玩了幾天呢。
科學(xué)安排時(shí)間,果然能節(jié)約很多時(shí)間,我以后一定要科學(xué)安排時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文10
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得非常的快,不知不覺地,它就悄悄地溜走,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。
以前的我,用媽媽的話來說,“是個(gè)沒有時(shí)間觀念的人”,起床不情愿,洗漱慢悠悠,吃飯慢吞吞,做作業(yè)慢騰騰,磨磨蹭蹭的。媽媽很反感我這樣,我也因?yàn)檫@個(gè)吃過不少苦頭。
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我很有觸動(dòng),決心也要和時(shí)間來個(gè)賽跑,看看誰是這項(xiàng)比賽中的贏家。早上鬧鈴一響,我立馬翻身起床,以最快的速度穿衣洗漱;吃飯的時(shí)候,我不再是含一口飯?jiān)谧炖飽|扯西拉漫天開講;學(xué)習(xí)的時(shí)候,我不再抱怨作業(yè)多、學(xué)習(xí)累,該做的細(xì)心做,要背的認(rèn)真背,作業(yè)經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。即使是周末,我也沒有忘記要和時(shí)間賽跑,總是飛快地做完要做的事情,其余的`時(shí)間,媽媽就把它們作為獎(jiǎng)勵(lì),允許我自由支配。
記得有個(gè)星期六,媽媽要求我在40分鐘內(nèi)把她布置的作業(yè)完成,我立刻就行動(dòng)了起來,認(rèn)認(rèn)真真地看題,仔仔細(xì)細(xì)地作答,居然只用了半個(gè)小時(shí),我就把任務(wù)完成了,()而且還細(xì)心地檢查了一遍。當(dāng)我把作業(yè)遞給媽媽檢查,看著媽媽驚喜的表情時(shí),我高興得眨巴著眼睛扭起了屁屁。
那一次,我明顯地跑贏了時(shí)間,感覺好爽,覺得自己成了時(shí)間的小主人,忍不住興奮得想跳起來,想讓大家都知道我跑贏了時(shí)間。而且我還明白了:時(shí)間非常珍貴,它只屬于懂得珍惜它的人。不懂得珍惜時(shí)間的人,時(shí)間也不會(huì)珍惜他。于是,我又一次下定決心,要繼續(xù)和時(shí)間賽跑,否則,就是浪費(fèi)時(shí)間,就是荒廢生命。
和時(shí)間賽跑作文11
我們的教室上原來寫過這樣一句話:我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了。每當(dāng)看見這句話我就會(huì)想起一篇課文《和時(shí)間賽跑》
課文講了“我”在外祖母去世后非常悲傷,在爸爸的勸說下明白了,“所有時(shí)間都是事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來”,我感到時(shí)間過得飛快,所以下定決心和時(shí)間賽跑!坝袝r(shí)和太陽比賽,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假有作業(yè),我十天就做完了。那時(shí)侯我讀三年級(jí),卻把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做”,讀到這里時(shí),我感到很慚愧,因?yàn)槲易约阂粋(gè)暑假的作業(yè)快到假期結(jié)束了還沒有做起,在學(xué)校,本來應(yīng)該上課專心聽講的,而我卻東張西望,本來該寫作業(yè)的,我卻在玩耍,我是不是浪費(fèi)了很多時(shí)間?
課文里的“你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天”這一句話,讓我受益終生。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,等我長(zhǎng)大時(shí),就再也回不到童年了,F(xiàn)在,雖然快要畢業(yè)了,但是我們還是要好好學(xué)習(xí),因?yàn)闀r(shí)間慢慢的流失了,所以要更加珍惜,免得后悔一輩子。
課文告訴我們時(shí)間是珍貴的,失去了,就沒有了,它是用金錢買不回來的,這證實(shí)了那句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這篇課文對(duì)每個(gè)人都是受益匪淺。我還收集了相關(guān)的.名言:花有重花日,人無在少年;少壯不努力,老大徒傷悲;浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命......這些話不僅要知道,更重要的是付出實(shí)際行動(dòng)珍惜時(shí)間。
為不在浪費(fèi)時(shí)間,我從今以后也要像課文里的“我”學(xué)習(xí),他是我的榜樣。今天的事今天完成;上課專心聽講;下課多看看書......你所做的每一件事都不要浪費(fèi)光陰!
和時(shí)間賽跑作文12
今天我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》,文章中講到他小時(shí)候,由于外祖母去世了,他一直沉浸在悲傷中;這時(shí),他爸爸對(duì)他說“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你也會(huì)像外祖母一樣老,有一天你度過了你的所有時(shí)間,也會(huì)像外祖母永遠(yuǎn)不能回來了。”這番話讓作者猛然醒悟了,明白時(shí)間的寶貴,它是一去不復(fù)返的,從而下定決心,要珍惜時(shí)間并和時(shí)間賽跑,使自己的人生更有意義,最終成了一位赫赫有名的作家!
讀到這些的時(shí)候,我想到了我自己,感到很慚愧。我每天放學(xué)回家不是立即做作業(yè),而是一進(jìn)門就找東西吃,吃喝要花掉我半個(gè)多小時(shí),而且做作業(yè)也慢吞吞的,不知道珍惜時(shí)間。文章中作者一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了,還常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。而我呢?暑假里我天天都想出去玩,心想反正假期長(zhǎng)得很,明天再做也不遲嘛,“不允許出去玩!每天都要做一定量的作業(yè)才行!”媽媽嚴(yán)厲的`說道。要不是在媽媽的催促下,到開學(xué)時(shí)我的作業(yè)是完不成的。
“我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大!边@是多么富有哲理的話呀!以前我總覺得三五分鐘,這么短的時(shí)間,沒有什么可干,其實(shí)錯(cuò)了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”。我應(yīng)該充分利用它來記單詞、看報(bào)紙,處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲,可真是一舉兩得。
這篇文章讓我受益匪淺,我要像作者一樣好好的利用自己的每一分每一秒,“花有重開日,人無再少年”!我也要和時(shí)間賽跑,多學(xué)知識(shí),做一個(gè)成功的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!
和時(shí)間賽跑作文13
我最最最好的劉老師:
您好!
劉老師,您最近快樂嗎?我覺得我挺快樂的!從您給我們上了《和時(shí)間賽跑》這一課,我懂得了許多,我和時(shí)間比賽過的喲!最近我家出現(xiàn)過許多趣事,我想和您說說其中的一件。
劉老師,自從您給我們將來《和時(shí)間賽跑》這一課,我有許多感悟。以前總愛拖拉的我也覺得自己錯(cuò)了。現(xiàn)在,我開始和時(shí)間賽跑。周末,我認(rèn)真練了90分鐘的鋼琴,不像以前練40分鐘都很煩躁、不認(rèn)真。上舞蹈課,當(dāng)時(shí)我去的很早,這一次,我不像以前坐在教室和同學(xué)聊天,而是在練功……謝謝劉老師給我們的教誨,使我真正懂了這句名言的道理——一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
劉老師,我給您猜一個(gè)謎語:一身藍(lán)色的衣服,又矮又圓的.身材,掃起地來真干凈!劉老師,您猜不出來吧!讓我來給您說答案吧!它就是我家的掃地機(jī)器人——IROBOT。它每天早上8點(diǎn)就起床掃地了,是媽媽的好幫手!別看我家的地板很干凈,可一輪到IROBOT出馬,掃出來的垃圾可是一大堆!星期六早晨,我們一家都在睡懶覺,IROBOT依然在清潔地板。當(dāng)我起床時(shí),咦!我的拖鞋怎么只剩一只了,怎么回事呢?我穿著一只拖鞋去找爸爸媽媽,結(jié)果一看,爸爸媽媽也都只穿了一只拖鞋。我們?nèi)齻(gè)看看自己的腳,哈哈大笑!媽媽笑著說:“我們的拖鞋肯定被IROBOT當(dāng)大垃圾推走了。”于是我們?cè)诖蚕、柜子下、書桌下找出了另一只拖鞋。?dāng)我們滿頭大汗找拖鞋的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)IROBOT正若無其事的在它的“窩”舒舒服服的睡大覺呢!
劉老師,您說我家的這個(gè)小機(jī)器人可愛嗎?我以后還會(huì)和時(shí)間賽跑的!
祝:
工作順利
身體健康
和時(shí)間賽跑作文14
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,大家每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
我感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝,大家才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
有一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的'還在不停地寫著,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。
現(xiàn)在我明白了,人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以大家必須珍惜大家現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜大家的生命。
和時(shí)間賽跑作文15
一個(gè)人生活在這世間,如果想要做一個(gè)生命有意義的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人,不虛度時(shí)光,不荒廢生命,就應(yīng)當(dāng)從珍惜自己生命中的每一分每一秒做起。
著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)遲到,而耽誤了自己的學(xué)業(yè),受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。他愧疚不已,就在課桌上深深刻下一個(gè)“早”字,來時(shí)刻提醒自己要珍惜時(shí)間,從此以后,他這一生,就再也沒有遲到過。
大家都知道,世界上第一個(gè)發(fā)明電話的人是貝爾。但可能有人不知道,在貝爾發(fā)明電話的同時(shí),還有一個(gè)叫做格雷的科學(xué)家,也同時(shí)完成了發(fā)明電話的實(shí)驗(yàn),只不過不同的`是,貝爾完成發(fā)明電話的實(shí)驗(yàn)后,就馬不停蹄地趕往專利局申請(qǐng)了自己的專利。而格雷卻跟朋友們一起開起了派對(duì),這短短的兩個(gè)小時(shí),卻讓他與這項(xiàng)發(fā)明失之交臂,歷史記住的只有電話發(fā)明者貝爾,而沒有格雷。
現(xiàn)在正處于疫情期間,同學(xué)們不能去學(xué)校上課,只能在家上網(wǎng)課。這期中就有不少同學(xué),天天玩游戲,腦子里總是想著怎樣上段位,卻沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,耽誤了學(xué)業(yè)。
我曾經(jīng)聽有的同學(xué)說過:“在玩游戲的時(shí)候,我們會(huì)利用一切可以利用的時(shí)間,拼盡全力沉浸在每一局游戲里,任時(shí)間飛逝。但是到了上網(wǎng)課、寫作業(yè)的時(shí)候,我們卻只會(huì)抱怨自己的時(shí)間不夠用!
所以同學(xué)們,如果你們不想為了“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念”而后悔,不想等到開學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)自己與珍惜時(shí)間,利用一切可以利用的時(shí)間自律學(xué)習(xí)的同學(xué)差了一大截,就讓我們從現(xiàn)在開始,規(guī)劃好自己的時(shí)間,做到按時(shí)上課,認(rèn)真聽講,記好課堂筆記,按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
因此,同學(xué)們,讓我們從珍惜每一分每一秒做起,珍惜生命,做一個(gè)對(duì)生命負(fù)責(zé),讓生命有意義,對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人!
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