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珍惜時(shí)間作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文,歡迎大家分享。
珍惜時(shí)間作文1
以前,我不懂得“珍惜時(shí)間”的真正涵義,總覺得時(shí)間多得很,永遠(yuǎn)也過不完,這幾年,經(jīng)歷了汶川大地震,使我真正懂得了“生命只有一次,要珍惜時(shí)間”的真正涵義。
以前,我早上起床要用20分鐘,寫作業(yè)也要寫到很晚,媽媽為此經(jīng)常批評(píng)我,可我還是慢條斯理。我干事十分緩慢,而媽媽卻是個(gè)講效率的.女士。有一次,學(xué)校有個(gè)比賽讓她主持,而她卻剛好要去差去鄭州,她就坐在車上寫主持詞(她還有點(diǎn)兒暈車)。她上午到鄭州,下午辦完事,晚上1:30才到家,第二天就主持了比賽。她主持得十分出色,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。和媽媽比,我真是有些慚愧。
在2008年汶川大地震中使我更深刻地感受到“生命只有一次,要珍惜時(shí)間”的意義。如果多一分鐘時(shí)間,就會(huì)有幾百、幾千甚至幾萬名孩子從危險(xiǎn)中逃生;如果解放軍叔叔早一分鐘到達(dá)災(zāi)區(qū),又有多少人能得救;如果醫(yī)生和護(hù)士阿姨能早一分鐘來到病人身邊,能為病人減少多少痛苦……時(shí)間真是太寶貴了,我們要珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
唉,珍惜時(shí)間吧,它比金錢重要。金錢能買到食物、衣服、書籍、玩具……卻買不來時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,從那時(shí)起,我知道珍惜時(shí)間了。早上起床,我打開錄音機(jī)聽英語;臨睡前,我還打開書本看一會(huì)兒;我吃飯也比以前快了。我現(xiàn)在很快寫完作業(yè)能有時(shí)間和小伙伴在一起玩;雙休日也能有時(shí)間和爸爸、媽媽到廣場放風(fēng)箏;珍惜時(shí)間的感覺是那么輕松。過去的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)再回來,我要把時(shí)間看得比生命更寶貴,抓緊一分一秒的時(shí)間,做時(shí)間的主人,努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步!
珍惜時(shí)間作文2
今天,是一個(gè)開心的日子。我坐著校車來到了學(xué)校。
因?yàn)榻裉煺Z文、數(shù)學(xué)、英語課都只有一節(jié)課,所以老師們就很快布置了今天該寫的`作業(yè)。我低頭看了看作業(yè),可真多啊!我心里想著:既然那么多作業(yè),不如就回家做吧!
回到家后,我把書包一扔,拿起零食往沙發(fā)上一坐,開心地吃著美味的零食,過了好久之后,奶奶說:“快點(diǎn)去寫作業(yè)!”我不耐煩地說:“等一會(huì)兒,等一會(huì)兒。”奶奶搖了搖頭,嘆著氣走了。
過了許久,爸爸叫道:“吃飯啦!”我抬頭看了看鐘,睜大眼睛大喊道:“天啊!都七點(diǎn)了,我作業(yè)一個(gè)字還沒寫!”因?yàn)榱闶吵蕴啵辉趺聪氤燥,于是我跟爸爸說:“我飽了,不想吃飯。”說完,我趕緊跑向書桌去做作業(yè)。
我拼了命地寫,寫啊寫,寫啊寫,終于寫完了語文作業(yè)。我松了口氣,抬頭看了看鐘,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)了。我作業(yè)還沒做完,澡也沒洗!皢鑶,怎么辦?早知道一回來就該先寫作業(yè)!蔽野欀碱^嘀咕著。就這樣,我折騰到了十一點(diǎn)才睡覺。
第二天早上,我來到學(xué)校,班上同學(xué)都嘲笑我是大熊貓。而我呢?只想著快點(diǎn)上完課回家睡覺。
通過這件事,我明白了:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我再也不敢浪費(fèi)時(shí)間了,我不想再像今天早上這樣了。
珍惜時(shí)間作文3
光陰似箭,日月如梭。
——題記
原來我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭,媽媽的一次實(shí)驗(yàn),讓我懂得了應(yīng)該如何珍惜時(shí)間。
從前,我做事總是拖拖拉拉的,感覺時(shí)間總是過的好快好快,晚上,慢慢吞吞的寫作業(yè),準(zhǔn)備讀書,卻因?yàn)闀r(shí)間太晚,不得不上床睡覺,因而耽誤了很多事兒。
有一天,媽媽對(duì)我說:“孩子,你總是慢吞吞的做一件事情,那得浪費(fèi)多少時(shí)間啊。咱們現(xiàn)在做一個(gè)實(shí)驗(yàn),你就會(huì)明白你自己浪費(fèi)了多少時(shí)間!眿寢尳o我算著時(shí)間,先讓我像是往常一樣慢慢的,看看五分鐘能干些什么。
我想了想,就寫漢字吧。計(jì)時(shí)開始,我像是往常一樣,慢慢的拿出文具盒,慢慢地拿出鋼筆……總之,干什么都是慢慢的'。突然,一聲令下“!,五分鐘到了,再看看我,才寫了不到10個(gè)字。我問媽媽:“這時(shí)間不準(zhǔn)吧,怎么那么快就到了?我還沒寫幾個(gè)字呢!”媽媽笑著說:“時(shí)間沒有錯(cuò),但你也看到了,你五分鐘就寫了這么幾個(gè)字,就是你慢的原因。好比一位名人說過,時(shí)間就像是海綿里的水,如果你愿意擠,還是有的!
我又做了一次實(shí)驗(yàn),這次還是五分鐘,我干什么都很快,這五分鐘一共寫了一百多個(gè)字,這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡短的八個(gè)字的含義。
從此以后,我干事的速度快了,正是媽媽讓我做的這次試驗(yàn),使我懂得了珍惜時(shí)間。
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花……”這悠揚(yáng)的歌聲是從哪兒來的呀?原來我們在排練新芽藝術(shù)節(jié)的新節(jié)目。
這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節(jié)與以往的不一樣,因?yàn)橛杏H子節(jié)目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起,準(zhǔn)備去比賽。當(dāng)然,還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀(jì)花園幼兒園。
珍惜時(shí)間作文4
活在這個(gè)世上,為的是友誼至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。而那天,我的畫失去了顏色。
我和陳明是形影不離好朋友,每天都在一起游戲。溫習(xí)功課。一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上,摔壞了。我一急哭著對(duì)他喊:“。∥业男∧敬,這可是我智慧的結(jié)晶。∧阗r,你賠!”爭執(zhí)中,陳明又把它踩的“粉身碎骨”了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)!痹捯魟偮洌野咽忠粨],朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。 這時(shí)他也不甘示弱,又將我的船踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對(duì)我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了!蔽覀儌z吵得不可開交,后來我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。
幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“真是對(duì)不起……那個(gè)……那天弄壞了你的船……”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友麼?”李明說:“當(dāng)然是!”話音剛落我們不約而同的'把新的小木船拿了出來,送給了對(duì)方。從此以后我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。
如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。 珍惜每一個(gè)朋友吧!學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼。
珍惜時(shí)間作文5
時(shí)間就是黃金,是流水,是生命。
在古今賢文中:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。在愛迪生眼中,時(shí)間是水,只有利用它才不會(huì)浪費(fèi)它;在魯迅眼里時(shí)間就是生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。
哲學(xué)家把時(shí)間當(dāng)成讓他們一刻不停思考的動(dòng)力,科學(xué)家把時(shí)間當(dāng)成科研實(shí)驗(yàn)的保證。浪漫的詩人認(rèn)為:時(shí)間是殘酷的,它毫不留情地摧毀一切美好的東西。在我們生命蓬勃的`少年兒童心中,時(shí)間是美好的,它給了我們機(jī)會(huì)與空間,將來成為祖國的棟梁。
愛迪生正在做實(shí)驗(yàn),他順手遞了一個(gè)燈泡給助手:“我要知道它的容積!敝謶┣械卮饝(yīng)了,半小時(shí)后,愛迪生回過頭,見助手正滿頭大汗地測量,計(jì)算過程寫滿了一疊稿紙,愛迪生拿過燈泡:“時(shí)間!時(shí)間!你怎么需要那么長時(shí)間?”說著把燈泡放入水池,盛滿水,遞給助手:“拿去,把水倒進(jìn)燒杯里,看有多少毫升!敝终×耍驳貓(bào)出了得數(shù)。愛迪生一邊繼續(xù)試驗(yàn),一邊說:“上帝給每個(gè)人的時(shí)間相等,但每個(gè)人對(duì)時(shí)間的看重不等。上帝只會(huì)把功成名就的機(jī)會(huì)讓給珍惜每一分鐘的人!焙髞恚@位助手也登上了科學(xué)試驗(yàn)的高峰,一生成就無數(shù)。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)。江河湖海,無處不在千帆橫渡;城市鄉(xiāng)村,無處不是形形色色的蕓蕓眾生。只有在人生的每一個(gè)驛站,每一個(gè)瞬間,無時(shí)無刻不抓緊和利用身邊滑過的每一分鐘,才不至于到最后被時(shí)代所拋棄,只能怨天尤人。
所以,無論你的天資與環(huán)境如何,在生命齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每一刻,都要毫不猶豫地向前奔跑。
珍惜時(shí)間作文6
匆匆忙忙的是人而不是時(shí)間本身!
左盼右盼終于盼到了周末回家!可是一眨眼一睜眼就過了兩天,我不禁感嘆:時(shí)間過得好快呀,絲毫不等人!——早晨剛剛迎著朝陽寫下了一天的計(jì)劃,可是什么也沒來得及做就到了晚上,于是我又對(duì)著落日寫下了明天的計(jì)劃,不想,明天的一天,又匆匆而去!真可謂“計(jì)劃趕不上變化”啊!難道每個(gè)人這一生都要任由時(shí)間擺弄,任時(shí)間牽著鼻子走嗎?我陷入了深思……
其實(shí),只要我們能充分利用時(shí)間,真誠地對(duì)待時(shí)間,你就會(huì)感到做完了你想要做的事情之外還多出一部分時(shí)間,如果做到了這點(diǎn),你便成為了一個(gè)能征服時(shí)間的人,從而做時(shí)間的主人;相反,若是懶懶散散,無所事事,那么,你便成了時(shí)間的奴隸,為它所役使……
時(shí)間是寶貴的`又是公平的,本來每個(gè)人都擁有的時(shí)間是一樣多的,就看你能不能把它充分利用合理安排好,分配好了,你就會(huì)有所作為、充實(shí)快樂;分配不好,你就庸庸碌碌、一無所獲。你可以制訂每天或每周的計(jì)劃,合理安排屬于你自己的時(shí)間,不讓時(shí)間真的像朱自清的《匆匆》中所描述的那樣——“為什么偏要白走著一遭啊”?是啊,每次時(shí)間與我們相去甚遠(yuǎn)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己一無所獲,想挽留它時(shí),卻杳無蹤跡,就這么悄悄的走了,一去不要復(fù)返了,讓人徒留傷悲……
于是,我每次都特別珍惜著周末的時(shí)間,做好多本該做的有意義的事情。當(dāng)時(shí)間溜走的時(shí)候,我真正做到了不想不念不留戀,因?yàn)橛?jì)劃的以及沒在計(jì)劃之內(nèi)的事情我都做完了,所以時(shí)間逝去也不覺得可惜……
我翻開朱自清的匆匆,感受著把握住了時(shí)間之后的充實(shí)感和快樂感!我下定決心,在有生之年,珍惜寶貴光陰,絕不虛度時(shí)日,我要和時(shí)間賽跑,而且要做個(gè)贏者!
珍惜時(shí)間作文7
在我們的生活中,有的人不好好珍惜時(shí)間,整天無所事事,得過且過。
下面請看一則故事:1903年,英國數(shù)學(xué)家科爾在一次數(shù)學(xué)年會(huì)上通過自己的論證,成功地破解了一道數(shù)學(xué)難題,就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的質(zhì)數(shù)?茽柕某晒Λ@得了全場的熱烈掌聲。當(dāng)時(shí)有人問科爾:“您論證這個(gè)課題花了多少時(shí)間?”科爾回答說:“3年內(nèi)的全部星期天!毙瞧谔,有許多人都不珍惜它,但同樣的星期天在科爾的眼里卻無比珍貴,他把它們充分利用起來,從而使自己成為一位卓越的數(shù)學(xué)家。
如果每個(gè)人都能像數(shù)學(xué)家科爾那樣,不放過每一個(gè)星期天,那么,我們的`生命也許不再平凡。
鎖著時(shí)間,讓感動(dòng)蔓延。
在我們的成長道路上,有的人珍惜時(shí)間,惜時(shí)如金,抓住機(jī)會(huì);有的人整天渾渾噩噩,錯(cuò)過機(jī)會(huì)。
回憶片段:在那個(gè)充滿愛的教室里,響起了美妙的音樂,當(dāng)音樂響起的那一刻,一幅幅畫面,浮現(xiàn)在我的腦海里,一首首歌曲,一句句言語回響在我的心里!赌切┠辍泛汀独夏泻ⅰ肥俏覀儺厴I(yè)后最有回憶的兩首歌。在那個(gè)教室里,唱起這兩首歌,同學(xué)們都會(huì)有同感,要畢業(yè)了。中考完就各奔東西,再也沒有這樣相處的機(jī)會(huì)。兩首歌,短短的時(shí)間,卻讓我們的腦海里閃過無數(shù)屬于我們的過去。
如果每個(gè)人都能珍惜過去,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候做恰當(dāng)?shù)氖,那么我們就不?huì)錯(cuò)過美好的時(shí)光。讓我們鎖著時(shí)間,讓感動(dòng)一直延續(xù)下去吧!
時(shí)間是公平的,人之所以有差異是在于業(yè)余時(shí)間。業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生人才,同時(shí)也產(chǎn)生懶漢、酒鬼。由此可知,不僅使學(xué)業(yè)有別,也區(qū)分高低優(yōu)劣的人生境界。
把握生命的每一分鐘,珍惜時(shí)間,領(lǐng)略生命的真正意義。
珍惜時(shí)間作文8
大家好我叫王皓辭,令天為大家演講的題目是“和時(shí)間賽跑”。
“果果趕快起床”,“吃飯的時(shí)間省下來,干點(diǎn)別的事!边@些話時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在我耳邊。
在這一單元我習(xí)了《打電話》這一課,學(xué)完這一課我身有體會(huì)。主人公因?yàn)榇螂娫挄r(shí)間長而耽誤了事。
記得有一次,周未我在作業(yè),這時(shí)爸爸說:“如果你在下午7點(diǎn)之前把作業(yè)做完,我就帶你去看新出的《復(fù)仇者聯(lián)盟3》”。我興奮不以。我抓起筆開始奮筆疾書,很快就把作業(yè)做了一大半。這時(shí)己是中午,我已經(jīng)饑腸轆轆,爸爸好像看透了我,趕快到廚房給我做飯,很快一碗番茄雞蛋面條就端上來了,我狼吞虎咽很快吃的漏出的碗底。這時(shí)我滿意的拍著肚子,可是不知怎么的睡意卻上了頭,我就走到床邊,心想時(shí)間還早就睡一會(huì),沒想到剛躺到床上,就睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)已經(jīng)下午5點(diǎn)了,我覺得時(shí)間還有很多,就拿起書來看,可這一看不得了,等注意到時(shí)間的時(shí)候已經(jīng)下午6點(diǎn)40分了,我心里十分著急,到了7點(diǎn)我的作業(yè)還沒有做完,爸爸說:“你就當(dāng)做買了一次教訓(xùn)吧。”可是我很生氣,覺得爸爸說話不算話。經(jīng)過這件事,我仍然整天磨磨蹭蹭,不抓緊時(shí)間。
過了一段時(shí)間,我們班的同學(xué)約我下午6點(diǎn)30分去打籃球,我開心的答應(yīng)下來,可當(dāng)我給媽媽說的'時(shí)候,媽媽卻說:“必須把作業(yè)寫完再去!蔽易叩綍狼伴_始認(rèn)真寫作業(yè),沒有半點(diǎn)三心二意,很快作業(yè)就寫完了。一看時(shí)間才6點(diǎn)20分,我就大吃一驚,原來認(rèn)認(rèn)真真的抓緊時(shí)間完成作業(yè),因此我這是第一次嘗到甜頭。從此以后我就認(rèn)認(rèn)真真的抓緊時(shí)間完成每一件事,也給自己留下了充足的娛樂時(shí)間。
如果你現(xiàn)在還是寫作業(yè)不認(rèn)真、不抓緊時(shí)間,那就像我一樣努力吧!
謝謝大家。我的演講到此結(jié)束。
珍惜時(shí)間作文9
“光陰似箭,日月如梭。"時(shí)間過得真快呀!時(shí)間就像一條河,讓你不是以前那個(gè)充滿幼稚的孩子了,而是一位初中生。
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我告別小學(xué)進(jìn)入初學(xué)的大門,而高中也會(huì)離我越來越近了。小學(xué)的分離已經(jīng)結(jié)束,初中的分離即將開始。三年時(shí)間說短也不短,說長也不短,只不過是一瞬間。
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,父母已經(jīng)老了,他們已經(jīng)不再是那個(gè)年輕能干的了。時(shí)間在他們的身上留下了許多東西:他們黑發(fā)逐漸變成白發(fā),在他們的眼角和額間留下了深深的皺紋,這意味著他們老了。
時(shí)間是無私的,也是公平的。它給任何人都是一天二十四小時(shí),不多也不少。但它有時(shí)也不是無私的,是自私的。它會(huì)給那些隨意浪費(fèi)時(shí)間的人一點(diǎn)教訓(xùn),讓他們知道時(shí)間的重要性。使那些愛惜時(shí)、珍惜時(shí)間的人完成自己的任務(wù)。它會(huì)珍惜那些愛它的人,也會(huì)拋棄那些浪費(fèi)和不愛它的人。
“明日復(fù)明日,明日何其多"這是一首詩的句子。讓我們知道了明天過去了是嶄新的`一天,美好的一天。但人生又會(huì)有多少個(gè)明天呢?應(yīng)該把握好人生中的每一分每一秒。
學(xué)習(xí)也是這樣的。今日事,今日畢,不要把它拖到明天做。這樣慢慢的拖,又會(huì)有多少個(gè)明天呢?到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒有學(xué)到,反而欠了好多知識(shí)還也還不完。要好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要到老了以后才后悔現(xiàn)在的所作所為。
過去的時(shí)間再也回不來了,趁現(xiàn)在的大好年華,好好利用時(shí)間做我們未做完的事,不要到老了再來后悔,這樣就來不及了。
珍惜時(shí)間作文10
今天,是周末的星期六,在風(fēng)和日麗、萬里無云、陽光明媚、清香裊裊的早晨,我去上了一節(jié)課,這是什么課呢?當(dāng)然是我經(jīng)常上的書法課了,就是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈的去上書法課,才能寫出今天這樣一手好字,但是就算你再怎樣厲害,也會(huì)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的`時(shí)候,就像我今天這個(gè)樣子,請你聽我慢慢道來。
人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。早晨是人們記憶力最好的時(shí)候,也就是說,早晨的時(shí)間是一天中最寶貴的時(shí)間,不能就這么輕而易舉的浪費(fèi)掉了,所以我們要珍惜時(shí)間,我就這樣選擇了早晨去上書法課。
到了書法課教室,我的老師就讓我寫一幅書法作品,我就立刻拿起毛筆寫了起來。當(dāng)有人在竊竊細(xì)語的時(shí)候,我沒有講話;當(dāng)有人因?yàn)橐患職g聲笑語、哈哈大笑的時(shí)候,我沒有跟著他們一起笑;當(dāng)有人在玩耍的時(shí)候,我也沒有跟他們一起玩耍;當(dāng)有人因?yàn)樘,趴在桌子上打瞌睡的時(shí)候,我也沒有打瞌睡。我就這樣,一個(gè)人默默無聞地寫著作品,只為珍惜時(shí)間,把作品給寫好。
終于,我把作品寫完了,我就拿印章去蓋,我還以為我寫得很好,但是老師卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,就是我把十歲寫成了九歲,不過就是把歲數(shù)寫錯(cuò)了,沒有什么大問題,真是有驚無險(xiǎn)。
所以我們要珍惜時(shí)間,不能白白浪費(fèi)時(shí)間,而且還要合理利用時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文11
時(shí)間會(huì)像流水一樣,一眨眼就一去不回的流走,想要抓回來也抓不到,日子也一天一天,「時(shí)間就是金錢,時(shí)間也就是生命!顾晕覀円煤冒盐諘r(shí)間,也要珍惜美好的時(shí)光。
有許多偉大的人物,他們也善於利用零碎的時(shí)間,例如:人人都知道的愛迪生,他都利用零碎的時(shí)間做實(shí)驗(yàn),不過他每次的實(shí)驗(yàn)都失敗,他連做了叁千多的實(shí)驗(yàn)每次都失敗,但他沒有因?yàn)槭《艞,他還勇敢繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),終於;他成功的.發(fā)明了照亮了半個(gè)地球的電燈。還有一位嚴(yán)長壽先生,他的工作是一份遞送文件的服務(wù)生,嚴(yán)長壽先生上班時(shí)都提早一個(gè)小時(shí)去,他將所有的資料和文件仔細(xì)分類,和安排好傳送的路線,他一小時(shí)前就安排好了,使他每天都可以迅速又可以達(dá)到效率,所以我們可以向他學(xué)習(xí),因?yàn)椤敢淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!
因此,可知要妥善的運(yùn)用時(shí)間,就要懂得做計(jì)劃,才能達(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。而收集零碎的時(shí)間,就是一種利用時(shí)間的好方法。請不要小看這一分一秒,他們雖然零碎渺小,但是像存錢一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)累積下來,也能「聚沙成塔」,完成別人認(rèn)為不可能的任務(wù)。
所以,我們要好好把握時(shí)間,不要白白讓時(shí)間流走,我們把時(shí)間用好就可以了,俗話說的好「今日是,今日畢」,我們不要把今天的事延到明天,「明日復(fù)明日,明日何其多」我希望今天的工作,今天做完,不要延到明天,要不然時(shí)間都白白浪費(fèi)了,希望大家不要每件事都拖到明天,做任何事才有成功的一天。
珍惜時(shí)間作文12
人們常說:“一寸光陰,一寸金寸金難買寸光陰,一定要好好珍惜時(shí)間呀!”人們嘴邊說要珍惜時(shí)間,但能做到的少之又少,那些不珍惜時(shí)間的總以為時(shí)間多得很,這一小會(huì)無所謂,可積少成多這就不是一小會(huì)兒,有時(shí)不珍惜時(shí)間還會(huì)釀成大錯(cuò)。
意大利有一家面巾紙公司因?yàn)樯獠缓,頻臨破產(chǎn),但當(dāng)時(shí)有一筆數(shù)額很大的訂單出現(xiàn)在他們面前,這筆訂單關(guān)乎著紙廠的存與亡。這筆訂單的客戶需要10噸面巾紙用輪船運(yùn)到客戶那里。紙廠有紙,也送到客戶那里了,可最后還是倒閉了,因?yàn)榭蛻舻攘藥滋熵浳镆矝]有送到,客戶十分生氣,一氣之下就把訂單取消了,但就在客戶剛剛?cè)∠唵沃,就收到了貨物,原來送貨物的工人不珍惜時(shí)間,錯(cuò)過了第一班輪船。
只是一些工人不珍惜時(shí)間而使一個(gè)工廠倒閉了,不珍惜時(shí)間是多么的'可怕呀!若是我們因?yàn)椴徽湎r(shí)間而錯(cuò)過了一些事呢,可能我們會(huì)搖搖頭嘆口氣表示遺憾,如果我們錯(cuò)過了人生中的考試——高考呢,恐怕只能站在考場外,只有失聲痛哭的份兒了。
時(shí)間不是很多,人生有幾天呢。在不經(jīng)意間一天就過去了,一天一天反復(fù)如此,一年就過去了,光陰如梭,我們又有什么理由可以浪費(fèi)時(shí)間呢?
時(shí)間是有限的,而不應(yīng)該是浪費(fèi)它,我們來珍惜時(shí)間可能還會(huì)來不及呢!
珍惜時(shí)間作文13
時(shí)間。∧悴荒茉徫覀儐?
時(shí)間,我們將你隨手拋進(jìn)路邊的草叢,將你擲給嶄新的電子游戲機(jī),忘記了你焦慮的苦勸;將你拋入無休止的閑聊中,讓你在不知不覺中流失逝去……
時(shí)間!我們真的辜負(fù)了你太多的期盼,放棄了你給予的太多的機(jī)會(huì),讓我們在夜晚時(shí)痛恨失去了那么多的白天;讓我們在一大堆作業(yè)前,痛恨玩過太多的游戲;讓我們在考試時(shí),心急火爆,滿心悔恨……
時(shí)間,你聽見了嗎,我們的悔恨聲?你看見了吧,我們下的決心,我們知道你聽見了,我們知道你原諒了,是媽媽告訴我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是你讓老師教導(dǎo)我:“只有珍惜時(shí)間的人,才會(huì)取得成功。”
你是寬容的,你又是自私的,你把那么多的獎(jiǎng)金,給勤奮好學(xué)的.人們,卻始終不給那些糊涂的孩子一點(diǎn)點(diǎn)獎(jiǎng)賞;我們曾埋怨過你的自私。我相信,人擁有了你,便是擁有了掘之不盡的寶藏。
時(shí)間,我們相信你的無情,更相信你的公正,你一直告戒人們,應(yīng)該如何去珍惜你。我沉思了很久,終于知道了你的珍貴。
時(shí)間,你給人們堅(jiān)實(shí)的橋墩,需要我們每個(gè)人去建造通向成功的大橋。可只有珍惜時(shí)間的那些人,才能建起一座座鋼筋混凝土的大橋,直通向成功的彼岸。
時(shí)間,我們錯(cuò)了,從今往后,我們一定回緊緊把握住你,珍惜你,勤奮拼搏,努力奮斗,去創(chuàng)造美好的未來!
珍惜時(shí)間作文14
在我們每個(gè)人的生活中,都有一個(gè)特殊的銀行,他每天都會(huì)在凌晨剛開始的時(shí)候在我們每個(gè)人的賬戶里存入一筆巨款——八萬六千四百秒。不管你認(rèn)為還有余額或是沒有,它都不會(huì)為你轉(zhuǎn)賬到明天,只會(huì)清空為零。
我們的時(shí)間銀行中有一位特殊的貴賓。他給勤奮學(xué)習(xí)的人留下了無窮無盡的財(cái)富;它給傲慢而又不學(xué)習(xí)的人留下了懊悔、自責(zé)和失敗。它從不會(huì)因?yàn)橥槟囊粋(gè)人而多給他一秒時(shí)間,也不會(huì)因?yàn)槟且粋(gè)人不勤奮好學(xué)從而少給他一秒,它對(duì)于每一個(gè)人都是平等的.。
有一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的小故事:很久以前,有一位少年,他本該在奮筆疾書的時(shí)候,卻自甘落后,成天游手好閑,無所事事。別人勸他好好學(xué)習(xí),他是左耳進(jìn)右耳出。成天認(rèn)為自己還有大把時(shí)間可以用來揮霍,以后慢慢再學(xué)也不遲。
日復(fù)一日年復(fù)一年,這位少年已經(jīng)變成了身強(qiáng)體壯的成年人?墒沁@時(shí)的他一事無成,每天的工錢只能用來糊口。當(dāng)他想起要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),可惜這時(shí)的他已經(jīng)再也沒有多余的時(shí)間用來學(xué)習(xí)了,追悔莫及,恨透了自己當(dāng)初不努力學(xué)習(xí),選擇了安逸,卻為自己的后半生買單。
如果,人的一生平均年齡只有八十歲,可這又有多少個(gè)十年可以用來揮霍呢?曾有一位科學(xué)家做過一次實(shí)驗(yàn),他把壽命定為八十年,用一張長長的紙條折成十份,每一小份表示為十年,先撕掉兩小份,這是不能擁有的時(shí)間;再撕掉其它事情所用的時(shí)間,只剩下了三年的光陰,這三年可以改變我們的一生,也可能會(huì)毀掉我們的一生,更別說去隨意浪費(fèi)。
我們可以從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中看到時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。魯迅曾告訴我們,無端的空耗別人的時(shí)間無異于謀財(cái)害命。而浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間就等于慢性自殺,讓我們攜手珍惜時(shí)間,讓時(shí)光老人不再為我們的行為而感到心痛,流下苦澀的淚水。
珍惜時(shí)間作文15
時(shí)間如流水,一點(diǎn)也不能挽留它。你捧起一些水,水便會(huì)從你的指縫中流過,時(shí)間也是如此,時(shí)間匆匆,我們又如何才能珍惜時(shí)間呢?想想已經(jīng)過了16載,人生只不過七八十載,建樹之時(shí)也不過數(shù)十載。唯有從現(xiàn)在努力,珍惜時(shí)間,不妄為人世。
進(jìn)入初一是,因?yàn)槌踔腥晔峭﹄y熬得,可是時(shí)間催人,兩年的時(shí)間一晃就過去了,就像看電影一樣。又似乎不看電影更快,刷的一下就過去了。進(jìn)入初三后每個(gè)禮拜都是過得那么快,星期天來到學(xué)校后,認(rèn)為有五天的時(shí)間學(xué)習(xí),就可以學(xué)到很多的知識(shí),就認(rèn)真的學(xué)習(xí),可畢竟沒有時(shí)間快,五天的時(shí)間就過去了?煞此家幌伦约河謱W(xué)到了什么呢?
歸納起來,只不過是那一頁紙的知識(shí)!這五天中似乎每天都是做著相同的事情,只不過是有星期一,星期二之分而已。每天都是吃吃飯學(xué)習(xí),睡覺這些事。晚上睡覺時(shí)想著白天學(xué)到的知識(shí),一閉眼,一睜眼就到了第二天的時(shí)間。吃飯是挺快的,一打鈴,同學(xué)們一百米沖刺錯(cuò)的'速度向飯?zhí)门苋,一?huì)兒同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的散了,一看表才十多分鐘,一會(huì)兒就過去了十多分鐘,時(shí)間過得真快啊!上課時(shí)被知識(shí)吸引著,下課鈴好像是打錯(cuò)了,一天的時(shí)間就這樣結(jié)束了。
每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,同學(xué)們都是一樣的呆在教室里,每天一樣的24小時(shí),然而要想出人頭地就要比別人多花時(shí)間,在別人玩的時(shí)候也學(xué)習(xí),在別人沒有方法的時(shí)候先找到方法,俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!痹诙嗯χ螅@樣就能去的成功。
光陰似箭,日月如梭,我們雖不能留住時(shí)間,但是我們可以珍惜時(shí)間。
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