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(優(yōu)秀)時間都去哪兒了15篇
時間都去哪兒了1
時間對于我們來說是多么的重要,時間就等于是我們的生命。可是你有沒有想過,過去的時間和浪費(fèi)掉的時間都去哪兒了呢。時間改變著我們的笑容,改變著我們的姿勢,改變著我們的人生,同時,也改變著我們周圍的一切。
光陰似箭,日月如梭。我們長大了,小學(xué)生活一瞬間就過去了。過去的時間抓不回,也留不住。只有我們合理去安排時間,時間才不會白白流逝。
小時候,時間對于我們來說就等于是空氣,只要玩得開心就行了,只要過得開心就行了;厥走^去,我曾有幾次在意過時間:上學(xué)的早起時間,晚上的休息時間,中午的`吃飯時間。有時我感覺玩得時候時間過得很快,做一些其他的事就感覺很慢,后來,我學(xué)過了科學(xué)的一個單元,才懂得了時間的快慢對每個人都是一樣的,在我小時候的記憶中,其實(shí)這些都不算什么。但是,現(xiàn)在的我與以前小時候的我截然不同,我對時間的重視,現(xiàn)在是不能用一兩句話來概括的。
就是這樣,我從一些小事中開竅了,明白了時間的少,人死不能復(fù)生……
回首過去,我們已經(jīng)十多歲了,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”《明日歌》是我最喜歡的名詩,它時刻告誡著我們,不要碌碌無為,過去的時間要有作為,要有成就,這樣,我們的人生才有價值。
時間都去哪兒了2
在今年的中央電視臺春節(jié)晚會上,王錚亮演唱的《時間都去哪兒了》深深打動了我們每一個人。是啊,時間,是那樣神奇。它對每一個人都非常公平,時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應(yīng)好好地珍惜時間,創(chuàng)造自己的生命價值。有些人卻總是以為時間是用不完的,然后就不斷地把時間浪費(fèi)掉了。不知不覺之間,隨著時間的推移,有些人成功了,有些人卻一事無成。
昨天下午放學(xué)后,我和我最好的朋友們一起參加“探索植物之旅”活動。
主持人們帶領(lǐng)我們一邊欣賞著美麗的植物,一邊介紹各種植物的名稱。我認(rèn)識了不少植物,楊樹、捕蠅草、仙人掌、小葉黃楊……還有一種先開花后長葉的榆樹。另外,我看到有一種花叫含羞草,一碰,它就會羞答答的低下頭,可那是為什么呢?我懷著一顆好奇又期盼的心去問主持人,主持人姐姐對我說:“因?yàn)楹卟菰境砷L在南美洲,那里經(jīng)常下暴風(fēng)雨,還有許多蟲子,為了保護(hù)自己,一有東西碰它,就會馬上合攏!敝鞒秩私憬氵告訴我說,根據(jù)科學(xué)家的研究,發(fā)現(xiàn)含羞草還有防御地震的功能呢!如果地震的前幾天,含羞草沒被碰到而自己卻合攏葉子的話,就說明地震要來了。
最后,主持人姐姐教我們用美麗的小樹葉制作了精美的.書簽。我看著親手做的書簽,心里得意洋洋、興致勃勃。
時間過得真快,時間是不會騙人的。在同一時間里,有的人工作創(chuàng)造價值,有的人學(xué)習(xí)得到知識,有的人運(yùn)動強(qiáng)身健體,而有的人卻在游戲和玩樂中虛度光陰。而我就是用時間學(xué)習(xí)得到知識的人,這次活動,讓我了解了許多有關(guān)植物方面的知識,真是一次快樂、奇妙之旅。
時間都去哪兒了3
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲——我似乎還沒從少年夢中醒來,梧桐樹葉已經(jīng)在臺階上沙沙作響了。
時間你好快,你去哪兒了?誰讓你走得這么快?
我跺著腳,著急地說:“時間都去哪兒了,快要開學(xué)了,我還沒玩夠呢!”落下話音,我瘋狂地玩起了“平板”游戲……
又一天。我一吃完午飯,放下碗筷,一下子坐在沙發(fā)上,拉開茶幾的抽屜,拿出“平板”,點(diǎn)開游戲……
勤勞的我,也變得懶惰起來。
我媽忍無可忍了,一邊跺腳,一邊拍桌子,生氣了:“你再玩游戲,不做事的話,我就扔了你的平板!”
“春節(jié)本來就該好好地玩!蔽覒n傷地回應(yīng)。
“那你還要不要眼睛了?”
……
在我媽無敵的念叨中,我只好放下手中的“樂土”,走到廁所,拿著拖把,走出來,一步一步地拖著地;拖完地,又擦著桌子。
經(jīng)過我媽的`“念叨術(shù)”后,我不情愿地勤勞起來。我拿著抹布看著掛鐘,還是想問:“我玩的時間都去哪兒了?”
……
唉,時間都去哪兒了?這個寒假我主要是上課、做作業(yè)、做家務(wù),我還沒玩夠,就又要開學(xué)了。
開學(xué)易來玩難成,一次寒假不可輕。請你勿要強(qiáng)迫我,讓我瘋狂玩小會兒。我把“勤勞”的負(fù)擔(dān)推給了爸爸,又抓起了“平板”,瘋狂地點(diǎn)擊……
時間都去哪兒了4
時間這個東西啊,真讓人琢磨不透,有時想讓它過的快點(diǎn),他就是不聽話,非要過得快些,有時想讓它慢些,可墻上的鐘表“滴答滴答”就跟不走了似的?蓵r間,你知道嗎?在父母心中,你有多重要!
如果我擁有馬良的神筆,我定會為父母畫出一片花園,春天時,他們會嗅到花的芳香;如果我擁有魔術(shù)師的魔法棒,我定會為他們便出一片綠蔭,夏天時,他們會在底下乘涼;如果我是一名歌唱家,我一定會為他們唱出一首美妙的音樂,秋天時,他們會踏著滿地的紅楓葉欣賞著歌曲;如果我是一名作家,我定會為他們寫出一手好文章,冬天時,他們會圍著火爐細(xì)細(xì)品味我的文章。
父親的背不再筆直,母親的頭發(fā)不再烏黑。時間留下的刻痕刻在了他們身上,揮之不去,成了他們的記號,我想大概天底下的父母都有吧。可他們這樣,又是為了誰呢?還不是為了我們。父母的愛實(shí)在是太偉大了,而我的笨筆卻又表達(dá)不出萬分之一二。
古往今來,贊美母親的文章數(shù)不勝數(shù),可作為旁觀者的.我認(rèn)為,真正能寫出的父母的愛的,卻又寥寥無幾。我不是說他們寫的不好,我只是覺得,我等凡俗夫子寫不出父母的愛。
胡適筆下的母親,雖然沒有陪他太久,但對他的影響卻甚大“如果我學(xué)的了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)的了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母”。冰心筆下的母親陪伴他,呵護(hù)她,為她遮風(fēng)擋雨“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮攔寫的隱蔽?”
時光,時光,慢些吧,請給他們些時間,別讓他們的時光走了。時間,去哪了。時間,沒去哪。時間,去他們孩子那了。
時間都去哪兒了5
“時間都去哪兒了,還沒好好感受……”時間就像手里的一捧沙,在不經(jīng)意間流逝。前幾天,我們六(1)班上了一節(jié)“生命課”的活動體驗(yàn)課,讓我真正體會到了我們能夠抓住的時間太短。
活動開始了,每人要在老師手中選擇一條彩帶作為自己喜歡的人生。輪到我的時候,我喜歡的“藍(lán)色人生”已經(jīng)被選走,我只能選擇“綠色的人生”。捧著這條“沉重”的彩帶,我想,這就是生活吧!不是所有人都能選擇自己喜歡的人生。既然我選擇了它,就要好好珍惜它。
這條彩帶有50厘米,每0。5厘米代表一歲,總共有100歲。同學(xué)們你們已經(jīng)11歲了,所以把彩帶減去5。5厘米,逝去的時光不能重來!“咔嚓、咔嚓”聲隨即響起。望著那已經(jīng)逝去的充滿微笑和淚水的”十一年“,我的心里像打翻了五味瓶,說不出是什么滋味!巴瑢W(xué)們,除掉已經(jīng)過去了的.日子,還有退休后的日子,因?yàn)橥诵萘酥缶蜔o法為社會做貢獻(xiàn)了,再剪去10厘米,剪完后,我們的彩帶不多了。”老師說道。有的同學(xué)不禁議論起來:“時間真短暫……”
老師又讓我們剪去休假、睡覺、娛樂……的時間,瞬間,我們的彩帶只剩下15厘米左右了,望著那短短的彩帶,我想起了以前虛度光陰的日子,我在玩游戲、看電視中讓多少時間悄然溜走。
“同學(xué)們,有誰知道如何讓未來的三十年發(fā)揮出更大的作用?”“少玩游戲,上課聽講……”“努力追尋自己的夢想……”大家紛紛說道,“那就把省下來的時間貼在我們的人生中吧!”老師飽含深情對我們說,我低頭看了看手上藍(lán)色的絲帶,我的心里多了一份喜悅和憧憬。
時間都去哪兒了6
你是否留意過,父母的白發(fā)絲,眼角那不知何時就有的皺紋,以及那眼光的疲倦。
時間都去哪兒了?原本那烏黑的頭發(fā),悄悄漸漸變白,原本那雙慈愛,有神的眼睛,被疲倦和無神吞沒,原本那硬朗的身體,也逐漸發(fā)病,這是過度的疲勞,還是歲月的滄桑?
時間都去哪兒了?在每個明亮的早晨,最先起的總是媽媽,她頂著疲憊,琢磨我的早餐。出門前的每一句噓寒問暖的叮囑,都是她操心許久。盡管她去染了發(fā),我也會發(fā)現(xiàn)她那枯燥的白發(fā)。小時候我總埋怨她陪我的'時間少了,現(xiàn)在才能體諒到她所面臨的泰山般的壓力,也得撐起這個家,她得面臨經(jīng)濟(jì)上的問題,她得照顧到我,她得擔(dān)起家務(wù),我在學(xué)校里睡午覺時,她在操勞這個家。
時間都去哪兒了?我和我媽也會發(fā)生爭執(zhí),我覺得她就是個不守誠信的“騙子”,總會說:“?我說過嗎?”“有怎么回事嗎?”我總覺得這是她找的借口而已。其實(shí)不然,我常聽她說:“很多東西忘了要拿,很多事忘了要做。”那時我不以為然,覺得就又是在開玩笑。我媽不再年輕,會忘記些小事,有些事,有些話,她也是真的忘了。很多時候我會急躁,等事情過去了才明白媽媽的不易。今天吃飯是時候也是這樣,本來的正常聊天,引發(fā)了我對我媽的不滿,所有的事全都拋之腦后,等我大吼完了以后,我才發(fā)現(xiàn)中午桌上的飯菜她幾乎沒動,都讓給了我,剛大吼出對我媽不滿的我呆了會兒,慢慢平靜下來,是啊,我媽從來都是把最好的留給我,從來都不會和我爭搶。可我是怎么回報(bào)她對我的好的呢?對她大吼大罵。我覺得我一點(diǎn)都沒長大,一點(diǎn)都不孝順,面對對我最好的媽媽,我覺得后悔。
時間都去哪兒了?媽媽眼角的皺紋,不經(jīng)易間的白發(fā),是壓力,是操勞,是愛……
時間都去哪兒了7
“時間都去哪兒了?還沒好好珍惜就老了……”現(xiàn)在的我時時都在哼唱這首歌。是呀,時間都去哪兒了?小時候,爸爸把我扛在肩上,媽媽講故事哄我睡覺。然而,轉(zhuǎn)眼間,那些美好的畫面,怎么都不見了?
爸爸變了:原本輕輕松松地就能把我舉過頭頂兒,而現(xiàn)在是心有余而力不足;原本烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在出現(xiàn)條條銀絲;原本滑而又光的額頭,現(xiàn)在出現(xiàn)了一條條皺紋。這是時間在和爸爸玩的蓋印章的游戲嗎?
媽媽也變了:原本白嫩的臉龐,現(xiàn)在變得粗糙了;原本記憶超強(qiáng)的媽媽,現(xiàn)在問什么,她老是想不起來;剛剛交代的事,過一會兒她又忘了,這是時間把媽媽的'記憶力偷走了嗎?
我也變了:原本坐在爸爸肩上的我,現(xiàn)在總是走在前頭,原本總被追著喂飯的我,現(xiàn)在總是把飯端到他們面前,原本要媽媽講故事哄著睡覺的我,現(xiàn)在總是一個人睡,這是時間讓我長大了嗎?
時間去哪兒了呢?其實(shí) 時間從未去別處,時間藏在媽媽的皺紋里,時間藏在爸爸的白發(fā)里,時間就在我們不經(jīng)意的變化中溜走了。
啊,時間過得真快,“光陰似箭,日月如梭”這句話真沒錯!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,時間很珍貴,是用金錢買不到的,所以我要好好珍惜它,我要成為時間的主人。我要好好學(xué)習(xí),長大了好報(bào)答我的父母雙親。
“時間都去哪兒了?時間被我拽在手里了!”……
時間都去哪兒了8
日月如梭,時光飛逝。眨眼間,從我出生到現(xiàn)在已有十余載了。但是最讓我難忘的,還真是朱自清筆下那清晰又模糊的背影。
雖然剛出生的時候什么也看不見,一切都是那么的模糊,那么的黑暗。但當(dāng)?shù)谝皇锕庹者M(jìn)我的眼眶的時候,我就知道我將要書寫一段屬于自己的歷史。
已經(jīng)很久沒寫過情感文章了,寫起來難免會引進(jìn)一陣心靈的波濤,可當(dāng)我第一次睜開眼的時候,看到的并不是溫暖的懷抱,而是媽媽暗自流下那冰涼的淚水和爸爸那雙充滿血絲的雙眼。原來,我的出生并不是那么幸運(yùn)與健康。我出生時得了黃疸,還特別嚴(yán)重,這些天來都是爸爸、媽媽日日夜夜地陪伴我度過了疾病的煎熬?伤麄兘^對沒有想到,十年之后會有我這么不爭氣的兒子。
過了十年,我也漸漸地長大了,而爸爸、媽媽卻一天一天的老去。我特別貪玩,一下子,十年就這樣的揮霍掉了,而身上的壞毛病也越來越多。當(dāng)父母親的脾氣越來越火爆,當(dāng)我又因?yàn)橐淮未涡⌒〉腻e誤而讓爸爸大發(fā)雷霆的時候,我也被他那因憤怒而變得可怕而猙獰的臉龐嚇壞了。
我其實(shí)一點(diǎn)都不狼心狗肺,我什么都不知道。父母親的時間不多了,在一生的.大半時間里,必須快點(diǎn)把我教育成人。而他們臉上的笑容卻越來越少,皺紋和怒容卻越來越多。
而現(xiàn)在最記憶猶新的還是夢中,爸爸媽媽那清晰的背影。
時間都去哪了?每一個人的時間不就在青春的揮霍下,長大成人,再重蹈爸爸媽媽的覆轍嗎?
時間都去哪兒了9
春節(jié)晚會上,一首時間都去哪了感動了很多人,我,也潸然淚下。
一寸光陰一寸金,每個人都擁有時間,或多或少。可是,能將時間緊緊握在手里的,有幾個?古人云:“百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。”我相信,這句話每個人都聽過百遍,甚至都能背誦得瑯瑯上口,可是,懂得其中之意有幾個?
時間是一個無情的小孩子,一直走,時間的路沒有盡頭,它,從不給任何人后悔的機(jī)會。時間,創(chuàng)造了奇跡,同時,也破壞了青春。時間能使最亮的'刀生銹,也就能把最硬的弓弩折斷。
從水盤里溜走的時間,你能要回來嗎?從腳尖里越過的時間,您能叫回來嗎?從生命里滑過的時間,你能讓他回來嗎?所有的答案都是:不能。既然不能,為什么不好好珍惜呢?
早晨我起來的時候,看見太陽從地平面升起,聽見風(fēng)從我耳邊經(jīng)過,聞到那股桂花香慢慢的消失,我知道,時間又帶走了它們。
時間,慢點(diǎn)吧,讓我再看看滿頭烏發(fā)的媽媽,年輕的爸爸,充滿青春的老師。我想,你累了吧,自從世界萬物的出現(xiàn),你也隨著它們出現(xiàn)了。你掌控著一切,你不累嗎?你休息下吧,走慢點(diǎn)吧,不要讓所有的東西都留下不可彌補(bǔ)的遺憾吧。
時間,你是最偉大的創(chuàng)造者,而同時,你也是最偉大的破壞者。
時間都去哪兒了10
江河流入了大海,航船停泊在港灣,落葉化為了泥土,南歸的雁飛向了藍(lán)天……那么,時間都去哪兒了呢?
“門前的老樹發(fā)新芽,院里的枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”“時間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉皺紋了……”每當(dāng)我聽到這些歌,心里便沒來由地感到恐懼,人生真的'就這么短暫?時間都去哪兒了?帶著這些疑問,我翻開書尋找答案。
朱自清說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,又從凝然的雙眼前過去!
有的書中說,時間跑了、飛了,而且跑得很快,飛得也很快,你一個不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有的書中說,時間不會跑,也不會飛,它就在你的身邊,走得很慢,你一輩子才能用得完。
合上書,我陷入了沉思。我還是不知道時間去哪兒了,又或許知道時間去哪兒了。在腦海的記憶中,我慢慢地搜索著……在父親的額頭上我發(fā)現(xiàn)過時間;在母親眼角的皺紋里我發(fā)現(xiàn)過時間;在爺爺奶奶微微駝起的后背上我發(fā)現(xiàn)過時間,在我自己漸漸長高的身體上我發(fā)現(xiàn)過時間……我明白了,這就是時間的腳步。
時間都去哪兒了?大海容納江河,泥土承接落葉,我們的歸宿就是時間的去處。
時間都去哪兒了11
時間都去哪兒了,似乎許多人都開始思索這個問題。我也開始沉醉在深深的回憶中。
小時候,在我的眼里,客廳墻上的掛鐘是一道美麗的風(fēng)景線。天真的我曾以為掛鐘有著神奇的魔力,它的手中好像永遠(yuǎn)掌控著時間。是我們每一個人有規(guī)律的行動。在我開始漸漸長大,在我還不明白鐘表只是一個機(jī)械的時候,我開始討厭它了。當(dāng)冬季上學(xué)不想起床的時候,當(dāng)愉快的暑假即將過去的時候,當(dāng)遲到鈴飛快的響起時。我真想拿塊石頭把掛鐘砸碎,使時間停止。
慢慢的,我在掛鐘里找到了樂趣。我發(fā)現(xiàn)那淘氣的.秒鐘一刻也不停的奔跑著;發(fā)現(xiàn)它怎么也不會被外面迷人的景色吸引而停止;發(fā)現(xiàn)它清脆的滴答聲是那么悅耳。有時感覺,我特別喜歡靜靜的聽它的“滴答,滴答……”可我竟沒有發(fā)現(xiàn),我在等待時間的流逝。
時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我就從五六歲的小孩兒變成了學(xué)習(xí)緊迫的六年級學(xué)生了。這時的我明白了時間的重要性,也知道了鐘表只是個表示時間的普通機(jī)械?涩F(xiàn)在,我再也不能靜靜地聽滴答聲了,恨不得時間過得慢些,再慢些……我開始哀嘆:時間,你去哪兒啦!我甚至開始思索我的未來,節(jié)奏會不會比現(xiàn)在更緊,以至于快過那美妙的滴答聲他人而奮斗,讓自己人生的尺度擴(kuò)長,把握好自己的人生尺度。
時間都去哪兒了12
在今年的中央電視臺春節(jié)晚會上,有一首歌曲給我留下了很深的印象,這首歌叫做《時間都去哪兒了》。是啊,時間,是那樣神奇,它對每一個人都非常公平,但是,有些人總能好好把握它,讓它得到了充分利用;有些人卻總認(rèn)為時間是用不完的,就不斷地把時間浪費(fèi)掉。對于我們學(xué)生來說,最珍貴的時間都是在校園里度過的。
校園是我們成長的搖籃,校園是我們慈愛的母親,每天我們都在學(xué)校里上課、玩耍,校園里的每一個角落都充滿了我們的歡聲笑語。那么,我們一天中在學(xué)校共有多少時間呢?
我們一天在學(xué)校共有六節(jié)課,上午四節(jié)課,下午兩節(jié)課,每節(jié)課45分鐘。第一節(jié)課和第二節(jié)課之間有一個10分鐘的小課間,第二節(jié)課和第三節(jié)課之間有一個30分鐘的`大課間,是讓我們做眼保健操和活動筋骨跳操的時間,第三節(jié)課和第四節(jié)課之間也有一個10分鐘的小課間。下午第一節(jié)課和第二節(jié)課之間有一個10分鐘的小課間。
我本想用:45+45+45+45+45+45+10+10+10+30=330(分鐘),可轉(zhuǎn)念一想:我們每天上六節(jié)課,每節(jié)課的時間都是45分鐘,小課間休息時間共有3次,也都是10分鐘,另外大課間是30分鐘,干脆用簡便的方法:45×6+10×3+30=330(分鐘),330分鐘=5小時30分鐘。哈哈,我覺得這樣更簡便明了!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們應(yīng)珍惜時光,而不可虛度年華。我們每天在學(xué)校的時間很長,我們要珍惜這些時間,不要讓它悄無聲息地從指縫中溜走。充分利用時間,充實(shí)自己,做時間的小主人!
時間都去哪兒了13
時間都去哪兒了?記憶中自己還是一個懵懂的小女孩,現(xiàn)在卻變成了一個青年。在為了自己的未來拼搏奮斗,這些時間都去哪里了。
一瞬間,還記得是哪個對初中生涯十分期望的小學(xué)生,現(xiàn)在卻成了對上高中而拼搏奮斗勇敢沖刺,一轉(zhuǎn)眼時間,三年已經(jīng)過去,有誰敢說三年十分漫長,我覺得就像一晚入睡般飛快,時關(guān)在一圈圈轉(zhuǎn)動,沒有任何東西能讓他停止,而時間又是無情的,不會多給一秒一分,讓我們沒有任何時間偷閑。
時間又讓我們由兒童慢慢成熟起來,而時間也讓年輕帥氣美麗的爸爸媽媽們,變成白發(fā)衰老的'中年人,父母們把人生最好的時光來生育養(yǎng)育我們,一把一手的把我們撫養(yǎng)長大,時光匆匆流去,看著小時與父母親的合影,我們是多么的天真可愛,父母們又是多么的年輕有朝氣蓬勃,而現(xiàn)在當(dāng)我們在與父母合影時,我們多了幾份的成熟與高大,而父母們多了幾份白發(fā)與駝背,我不禁想問時間都去哪兒了?這是時間帶給我們的結(jié)果嗎?有時候又是多么的想時間可以倒流,就停留在那某一個剎那間,那一個感動幸福驚喜的時刻,就那樣靜止,就停留在那里。但這又是現(xiàn)實(shí)的嗎?回答不。我們只有時時刻刻最出對的選擇,才不會后悔。
時光匆匆流去,我們不能讓時光為我們做什么,我們只能珍惜時光,多問幾個時間都去哪兒了,來珍惜一分一秒,抓緊時間來多幾個有意義的事情,讓自己的青春不留遺憾,到了晚年想想時間都去哪兒了。
時間都去哪兒了!
時間都去哪兒了14
時間,不會定格在某個瞬間,它總會離開。
——題記
“時間”普普通通的兩個字眼,卻承載了人的青春。它看不到,也摸不透。卻是我們生活中離不開的東西。愿你善待自己現(xiàn)在的青春,好好的珍惜時間。
小時候,總是渴望著長大;長大后,卻又想回到小時候。但是,時間已經(jīng)從我們的指尖悄悄地溜走,再也抓不回來。小時候,曾經(jīng)會羨慕長大后的生活,多了一分成熟;也多了一分青春的喜悅;隨著時間的流逝,我們漸漸的長大,開始羨慕小時候的幾分稚幼和天真,但是是時間把我們的青春悄悄地帶走,也讓我們開始更加珍惜著那一分一秒的時間!叭寺,總是在失去以后才懂得珍惜”。有些人,虛度了青春的大好年華,但是時間不等人,它會猝不及防的帶走我們身邊的所有東西。所以我們要好好的去珍惜我們的的`時間。
“時間都去哪了?還沒好好的感受生活就老了”,愿你善待自己現(xiàn)在的青春,好好的珍惜現(xiàn)在的時間。時間,像流水,從我們的身邊悄悄地流走,再也不會回來;時間,像沙漏一樣慢慢的流逝一去不復(fù)返。時間是我們一生中最寶貴的東西。希望我們可以好好的珍惜現(xiàn)在的時間,因?yàn)闆]有人知道“時間都去哪了”
愿你善待自己現(xiàn)在的青春,好好的珍惜時間。不要到最后再問“時間都去哪了”———后記
時間都去哪兒了15
江河流入了大海;船只停泊在港灣;落葉化為了泥土;歸雁飛向了胡天。那么,時間都去哪兒了呢?
有人說,時間跑了、飛了。跑的很快,飛的也很快,你一個不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有人說,時間不會跑,也不會飛。它就在你身邊,走的很慢,你一輩子才能用的完。
我不知道時間去哪兒了,我又或許知道它去哪兒了。在記憶的長河中,我慢慢的搜索,我在父親的'額頭上發(fā)現(xiàn)過它;我在母親的眼角處發(fā)現(xiàn)過它;我在爺爺奶奶的背影里發(fā)現(xiàn)過它;我也在弟弟妹妹的成長中發(fā)現(xiàn)過它。然后,我在老爺爺?shù)娜ナ乐邪l(fā)現(xiàn)了它。
二零一二年正月初三,老爺爺大殯,終年九十歲……
那天,我望著那躺在床上的人兒——好似那人還有呼吸;好似那人只是睡著了,只是累了;好似那人下一刻就會坐起來呼喊我的乳名。不知道什么時候,淚水溢了一臉,不知道什么時候,我才醒悟過來。哦,他原來是去世了;哦,原來是時間把他帶走了;哦,原來我最敬愛的人永遠(yuǎn)都不會回來了。那天,我屏住自己的呼吸。我在想、在想,老爺爺在睡覺呢!我怎么能吵醒他!我怎么能哭出聲音呢?我張大著嘴,靜靜的,只有眼淚撲簌簌順著下巴往下滴。淚珠形成的線,就是時間的路,一片片的不能言語。
我明白了:這就是時間的腳步。
時間都去哪兒了?時間永遠(yuǎn)和我們并排。時間都去哪兒了?時間永遠(yuǎn)跟我們相隨。我們走它也走,我們跑它也跑。我們?nèi)ツ膬,他也去哪兒?/p>
大海容納江河;港灣接納船只;泥土承接落葉;藍(lán)天承載飛雁。我們的歸宿就是時間的去處。
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