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      2. 時(shí)間都去哪了作文

        時(shí)間:2023-09-10 12:41:17 時(shí)間 我要投稿

        時(shí)間都去哪了作文錦集(15篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的時(shí)間都去哪了作文,歡迎閱讀與收藏。

        時(shí)間都去哪了作文錦集(15篇)

        時(shí)間都去哪了作文1

          “門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā),記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽,時(shí)間都去哪兒了?”正如這首歌所唱,時(shí)間都去哪兒了?

          今天,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)多了一些白發(fā),一下勾起我內(nèi)心的一絲絲傷感,就像一根尖尖的針扎在我的心里,痛的我撕心裂肺……此時(shí),我突然明白了,是媽媽為我操勞,把媽媽累的'變老了,我終于悟懂了,時(shí)間都跑到媽媽的頭發(fā)上去了,令媽媽不在年輕,我想對(duì)時(shí)間說(shuō):“時(shí)間時(shí)間你慢些走,請(qǐng)不要帶走媽媽的青春和年輕的容顏。”可是,時(shí)間是冷漠的,是無(wú)情的,無(wú)論我怎么呼喊時(shí)間,都無(wú)濟(jì)于事,還是將歲月的痕跡留在了媽媽的頭發(fā)上。媽媽,兒子不想讓你衰老……

          此時(shí),耳邊又想起“時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……

        時(shí)間都去哪了作文2

          開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子——題記

          時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間不等人,當(dāng)我回首過(guò)往時(shí),童年卻永遠(yuǎn)的成為過(guò)去的記憶,永遠(yuǎn)不會(huì)回到今天了。時(shí)間改變了我,盡管我失去了很多。我慢慢的懂事了,也明白了不少人情世故。

          時(shí)間在變化,我也在變化,這只意味著我將要有一個(gè)更大的舞臺(tái),去展現(xiàn)一個(gè)更完美的我。

          十五年的時(shí)間,一眨眼的功夫,我由一個(gè)淘氣的小女孩變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的女孩了,這一切的一切都是時(shí)間改變了我,花開(kāi)花落,春夏秋冬,我在這匆匆流逝的時(shí)間里慢慢的長(zhǎng)大了。

          在時(shí)間面前,我們都無(wú)能為力,我們不能穿越時(shí)光,只是我失的`,有誰(shuí)知道呢?一些事,一些人,一些回憶,那些我曾以為不會(huì)忘記的事,就在不知不覺(jué)中遺忘了。而那些我曾以為不會(huì)在乎的人,卻在我的腦海深處徘徊。

          時(shí)間都去哪兒了,為什么朋友之間就必須經(jīng)過(guò)一些考驗(yàn),我們之間來(lái)也匆匆,去也匆匆,三年前我們哭過(guò),今年又要哭,三年后,我們還要哭。也許這一別,我們?cè)僖膊荒芟嘁?jiàn)。

          我們的友情像一杯陳年的老酒,濃烈而純香;

          我們的友情像一杯清香的淡茶,清淡而濃郁;

          我們的友情像一杯濃濃的咖啡,香醇而苦甜;

          其實(shí)日子很平凡,幾乎每天都是在起床,吃飯,上學(xué),玩耍,寫作業(yè),睡覺(jué)……在這些瑣碎的小事之中度過(guò),日復(fù)一日,年復(fù)一年。

          最后的最后渴望變成天使——后記

        時(shí)間都去哪了作文3

          “歲月蒼蒼人已老;激情滾滾意還濃。”

          誰(shuí)能知道,過(guò)去的歲月都去了哪里,但父母的白發(fā)讓我知道,歲月一去不復(fù)返。看著父母的白發(fā),越長(zhǎng)越多。我也越長(zhǎng)越大。心里不禁有說(shuō)不出的留戀。

          時(shí)間都去哪了,為何不能停留,在這千奇百怪的世界里,又有誰(shuí)能懂得我的心?只有父母。可是,在我看著他們一天天轉(zhuǎn)老,我的心也越來(lái)越不安。父母不一定是我們的知音,但是,不論他們到哪里,我都會(huì)起思念的心,但在家里,永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)出自己有多么的想念他們。

          還記得那一次,母親到城里的醫(yī)院去生下第二個(gè)寶寶,那時(shí)候,我一個(gè)人呆在家里,又害怕又孤單,可是能有什么辦法呢?父母要在醫(yī)院里呆好幾天,我卻只能在家里孤獨(dú)地呆著。一天又一天,一天又一天,我一直等下去,不論做什么事情都覺(jué)得特別害怕,特別的想念父母。

          年少時(shí)的我又調(diào)皮,又愛(ài)搗亂,父母卻從來(lái)不生氣,不打我,而是慢慢地教導(dǎo)我怎樣做好這件事。他們汗流浹背,而我卻從來(lái)不聽(tīng)從他們的話語(yǔ),只顧著玩兒。我不小心弄壞了別人家的一個(gè)什么東西,別人家的父母找上門來(lái),我的父母卻不反駁他們,而是道歉,我心里特別的不舒服,當(dāng)別人家的父母走后就對(duì)爸爸媽媽大吼大叫,他們卻不生氣,而是笑呵呵的應(yīng)對(duì)。

          要是還有來(lái)世,我還想要這對(duì)可親可愛(ài)的父母,想和他們?cè)谝黄鸱窒砦彝甑目鞓?lè)時(shí)光;要是再有來(lái)世,我還想跟要好的`同學(xué)在一起快樂(lè)的玩耍。;要是再有來(lái)世,我還想跟老師學(xué)知識(shí),在課堂上認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,不讓這一切,白白的浪費(fèi)過(guò)去。

          時(shí)間都去哪兒了?我還沒(méi)來(lái)得及把這些事牢記在心,卻已被滄桑歲月掩埋過(guò)去。時(shí)間都去哪兒啦?我還沒(méi)有在童年玩得開(kāi)心,卻已到了少年的時(shí)代,繁重的學(xué)習(xí),壓得我喘不過(guò)氣。

          感謝父母,感謝同學(xué),感謝老師,感謝所有教育我陪伴我的人。沒(méi)有他們,我無(wú)法做人,無(wú)法珍惜逝去的時(shí)光。

        時(shí)間都去哪了作文4

          青石板留著誰(shuí)的夢(mèng)啊,一場(chǎng)秋雨,又落一地花……

          早已不止一次在這條石板街穿過(guò),但我的雙腳卻從未著地。總是騎著爺爺?shù)谋常瑩u晃著走過(guò)一家家店門和一張張友善的笑臉。

          每天都是這樣。

          今天卻不同于往常。爺爺剛微俯他的闊背,我卻踉蹌著跑在他前頭。石板鐵青,泛著苔光,平日爺爺踩著石板腳步鏗鏘,可今日的石板卻是那么烙腳,我踮起腳,嘗試著減小與它的接觸面積,心里暗嘆爺爺大腳的厚實(shí)。

          天光燃盡全身,石板似也冒出絲絲白霧,我驚恐地發(fā)現(xiàn)石板路延長(zhǎng)了許多,回頭望去卻只走過(guò)幾家店。我大口喘氣,抬頭卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)猛然拔高幾尺,樹(shù)枝回環(huán)纏繞,殘忍地束縛我的小世界。

          我驚恐地叫喊:“爺爺,你快來(lái)吶!”走在后頭的'爺爺跨前一步,和藹地笑著:“就你個(gè)小毛頭,別逞強(qiáng)啦。”說(shuō)著又俯下身,我不敢有半點(diǎn)停留,忙急急躥上背,縮著身,看著周圍的世界重歸平常,樹(shù)又矮了,青石板似也通透明亮,我不由暗嘆爺爺?shù)暮榱Α?/p>

          艷陽(yáng)炙烤著大地,我看到細(xì)密的汗珠從他的脖項(xiàng)滑過(guò),染濕了他的衣裳。“爺爺,你不累嗎?”

          “不累!能陪著你,爺爺再累也不累了。”爺爺笑答。

          我雖年幼懵懂,不知為何卻也感覺(jué)鼻翼微酸,“嗯……”便又趴在他肩上,聽(tīng)著爺爺心臟有力的撞擊著他的胸膛,爺爺還強(qiáng)健。

          流年似水,永遠(yuǎn)都無(wú)法停留在我的掌心,無(wú)論我攤開(kāi)或是緊握,它總是靈巧地穿過(guò)我的指縫。

          一滴一滴,流重了我的身體,流白了爺爺?shù)念^發(fā)。

          爺爺早已不再像當(dāng)年般健壯了。老年斑布滿了他的額角,手臂上的肌肉也日漸衰萎。爺爺背我走路總要停一會(huì),喘口氣;我要自己走時(shí),爺爺也不再拒絕;甚至我蹦蹦跳跳跑在前頭時(shí),爺爺追得氣喘吁吁,叫我慢點(diǎn),等等他。我痛恨時(shí)光殘忍,卻又無(wú)力回天。

          時(shí)間都去哪了?在青石板的交錯(cuò)處?在枝與葉的縫隙間?在雙星交匯處?

          我說(shuō)不明白。

          但我明白,時(shí)間在染白發(fā)隙時(shí),卻豐滿了愛(ài)。

        時(shí)間都去哪了作文5

          時(shí)間就像是飛快的飛機(jī),一眨眼就看不見(jiàn)了,時(shí)間還像飛快的亮劍。但是時(shí)間不像花兒,還有重開(kāi)日,時(shí)間一去不復(fù)返。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言是讓我們知道時(shí)間有多寶貴,今天,老師帶我們體驗(yàn)時(shí)間是怎樣過(guò)去的。

          老師給了我們兩個(gè)一分鐘時(shí)間,讓我們體驗(yàn)時(shí)間的快慢。第一個(gè)一分鐘,老師讓我們寫漢字,看看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)寫的漢字最多。第一個(gè)一分鐘開(kāi)始了,我非常著急,一秒的休息時(shí)間都沒(méi)有,可是越著急就越想不上來(lái)寫什么,所以結(jié)束時(shí),我果然寫的很少,就寫了十六個(gè)字。第一個(gè)一分鐘,我體會(huì)到了時(shí)間過(guò)的飛快。

          第二個(gè)一分鐘開(kāi)始了,這次老師讓我們玩平臂單腳站立的游戲。我心里想老師您為什么不先體驗(yàn)一下再讓我體驗(yàn),或您跟我們一起體驗(yàn)。這一分鐘感覺(jué)過(guò)的太慢了,我想是不是老師把表調(diào)慢了。這一分鐘和上一分鐘比,真是太慢了,就像中間過(guò)了一小時(shí)。這次感覺(jué)到,一分鐘比一小時(shí)還慢。

          為什么兩個(gè)一分鐘的感覺(jué)不一樣呢?那是在同樣的.時(shí)間里你做事情的意義也不一樣,當(dāng)你想給她做好,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,在做沒(méi)有意義的事情的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢。

          時(shí)間是非常寶貴的,大家一定要珍惜時(shí)間。

        時(shí)間都去哪了作文6

          時(shí)間都去哪了,還沒(méi)來(lái)得及好好看你就老了……是啊,時(shí)間都去哪了呢,眨眼間,新的一年已經(jīng)來(lái)了,短短的一輩子,真的有好多事值得人們?nèi)ヂ肺叮藗冊(cè)谛碌囊荒辏謺?huì)抱著一顆新的希望,慢慢成長(zhǎng),直到老去。

          爸爸媽媽臉上慢慢的'長(zhǎng)滿了皺紋,眼花了,耳聾了,但心里永遠(yuǎn)都愛(ài)著我們。時(shí)間都去哪了,爸爸媽媽養(yǎng)我們長(zhǎng)大,而我們還沒(méi)有好好感謝他們,他們就老了。時(shí)間都去哪了,以前還裝小大人大的我們真的成為大人了。時(shí)間都去哪了,以前的小弟弟的小妹妹都長(zhǎng)成了國(guó)家棟梁之材。時(shí)間都去哪了,那些有趣的往事同學(xué)們還記得嗎?

          門前老樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,院里枯木又開(kāi)新花。半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他,只為一聲爸媽。時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就剩滿臉皺紋了……

          時(shí)間都去哪了?一路曲曲折折,我還是希望明日的光明。

        時(shí)間都去哪了作文7

          20xx年12月23日,一首歌《時(shí)間都去哪兒了》正式曝光在電影《私人訂制》中“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”。帶著樸實(shí)而細(xì)膩的真情,時(shí)刻觸動(dòng)著觀眾的心。

          在中國(guó)人的傳統(tǒng)中,家早已成為一個(gè)難以割舍的符號(hào),是忘不掉的濃濃的鄉(xiāng)愁。不管時(shí)間去哪里了,過(guò)年始終要和家人在一起。

          時(shí)間都去哪兒了,一轉(zhuǎn)眼的功夫,你的身高超過(guò)了溫婉的母親,超過(guò)了高大父親,終于長(zhǎng)大成人,而父母卻再不能一伸手就會(huì)牽住跟在身后的你,而你,大步向前義無(wú)反顧。

          還記得寒冷冬天的晚上,母親站在冷風(fēng)中等待著放學(xué)后走出校門的我,她手中拿著一件溫暖的大衣,將要給我穿上,那時(shí)看到的母親,她好像一個(gè)冬日里的天使,溫暖著我的心;還記得在一個(gè)大雨傾盆的夜晚,我重感冒高燒,父親背著我在雨中奔跑著去醫(yī)院,我躺在醫(yī)院的床上,迷迷糊糊的看著父親,他笑了笑說(shuō)“孩子,別怕,爸爸在這兒呢”我看著父親的`臉,上面覆蓋著的,是雨水,是汗水,也是淚水,那時(shí)看到的父親,是一堵高大的城墻給我依靠。

          過(guò)年了,父母坐在餐桌前聊著天,等我回家,我回到家后,看著一桌子的菜肴和他們滿臉的笑容,頓時(shí)熱淚盈眶,爆竹聲聲,我看到了他們臉上的細(xì)細(xì)的皺紋和頭發(fā)中的幾根銀發(fā)。

          時(shí)間都去哪兒了,請(qǐng)不要讓他們?cè)僮兝狭耍?/p>

        時(shí)間都去哪了作文8

          時(shí)間都去哪兒了?每想到這個(gè)問(wèn)題,總會(huì)勾起我內(nèi)心的一絲傷感,有時(shí)甚至?xí)鳒I。我一定要珍惜時(shí)間,把它放在一些有意義的事情上,不讓它白白流逝。

          趴在窗臺(tái),靜靜地觀賞海棠微微地拔起;遙望天空,呆呆的望著那初升的太陽(yáng)普照大地,這一切的一切仿佛靜止了,因?yàn)槲宜坪醵昧藭r(shí)間。

          當(dāng)靜靜地聆聽(tīng)《時(shí)間都去哪了》這首歌時(shí),感覺(jué)全世界都蒙上了一層冰冷的薄布,給每個(gè)人的心包起來(lái),讓人們能清清楚楚認(rèn)識(shí)這世界,這時(shí)光。

          眼淚像斷了線的珠子,滾落下來(lái),落在那新翻過(guò)的.紙,濕透了,便一點(diǎn)一點(diǎn)的浸濕下一頁(yè)。這就算是對(duì)時(shí)間的眼淚吧,對(duì)時(shí)光流逝的眼淚吧。

          時(shí)光老人你去哪里了呢,還沒(méi)等我們好好享受生命就走了,時(shí)光請(qǐng)你慢慢走,慢慢走。

          在某年某日某時(shí),我上了一堂對(duì)我非比同常的課,它讓我真正明白了“時(shí)間都去哪了”這句話的含義,在場(chǎng)的的人為之感動(dòng),老師更是懷著喪母的悲痛心情來(lái)講這節(jié)課的。老師給我們講了讓她悲傷絕望的事情,她哭了,伴著《時(shí)間都去哪了》這首歌,哭了。就像有一根尖尖的針刺在我們心里,我們哭的都是那么的撕心裂肺,在那時(shí),我,明白了。

          時(shí)間都去哪了。

        時(shí)間都去哪了作文9

          時(shí)間就像滔滔江水一去不復(fù)返,時(shí)間還像一把飛快的火箭,射出去就回不來(lái)了。今天老師帶我們體驗(yàn)時(shí)間是怎樣過(guò)去的。

          老師給了我們兩個(gè)一分鐘讓我體驗(yàn)。

          第一個(gè)一分鐘開(kāi)始了我們所有人如同豹子一樣的速度拼命的寫,時(shí)間到了。我寫了二十一個(gè)字,徐麗萌寫了很多字,但是她的字都是重復(fù)的一個(gè)字。我的感受是這個(gè)一分鐘時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng)。

          第二個(gè)一分鐘開(kāi)始了,老師讓我們站起來(lái)把手伸平。再把一只腳抬起來(lái),老師說(shuō)這就叫“金雞獨(dú)立”。你們先休息一會(huì)兒吧,過(guò)了三秒老師說(shuō)準(zhǔn)備開(kāi)始。我們都已經(jīng)站的腳麻了。我們的`心里都有一個(gè)一樣的問(wèn)題:為什么時(shí)間這么慢呢?最后我們的堅(jiān)持過(guò)了這一分鐘。這個(gè)感受一分鐘讓我感覺(jué)腳很酸,而且這個(gè)一分鐘也很慢。

          為什么兩個(gè)一分鐘的感覺(jué)不一樣呢?原來(lái)是這樣的:你只要做你喜歡做的事情你就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常快,但是你要做你不喜歡的事。時(shí)間就過(guò)得非常的慢。

          有一首歌叫時(shí)間都去哪兒了今天這兩個(gè)一分鐘的體驗(yàn),讓我知道了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們以后一定要好好的珍惜時(shí)間。我們一定要趁著自己年輕的時(shí)候多讀讀書(shū),要不然的話你就會(huì)后悔的。

        時(shí)間都去哪了作文10

          時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受青春就老了……

          似乎我還在回望沿途風(fēng)景的時(shí)候,卻不知前方的時(shí)間正一點(diǎn)一點(diǎn)地將我拉著往前跑,我想抓住它,使它停止,但時(shí)間的車輪仍緩緩地旋轉(zhuǎn)著,壓過(guò)了我們的童年、青春。

          猶記得小時(shí)候,我最愛(ài)去的地方是我家馬路對(duì)面的白浪河廣場(chǎng)。每當(dāng)華燈初上的時(shí)候,悠揚(yáng)的樂(lè)聲總會(huì)渺遠(yuǎn)的傳來(lái)。流水淙淙,柔和的月光映在每個(gè)洋溢著笑容的臉上。廣場(chǎng)的草坪上有個(gè)大風(fēng)車,似乎從來(lái)沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò),靜靜地立在那里凝望著這一切——那些悠閑漫步的人們,那些隨歌起舞的人們,那些在他們中間到處亂竄的孩子們,當(dāng)然也包括我——如果時(shí)間像這風(fēng)車一樣不溜走該多好。

          最愛(ài)盛夏時(shí)節(jié)躺在軟軟的草上,用鼻子使勁的呼吸著大自然的`清新,用手指點(diǎn)著滿天繁星天馬行空的亂想,甚至還在草上挪兩步,然后回頭大喊“嗨,月亮!我到家了,別跟著我走了。”可是還依然看見(jiàn)天際的月亮不依不撓的跟著我。如果時(shí)間像月亮一樣不依不撓的跟著我該多好。

          最愛(ài)隆冬時(shí)節(jié)踩在松松的“棉被上”感受大自然賜給我的柔情,用手劃著一片皚皚作出最美的詩(shī)篇,甚至還在雪上留下我的柔情蜜意,訴說(shuō)這冬天的靜謐美好。

          最愛(ài)初春時(shí)節(jié)“春雨貴如油“的場(chǎng)景,泥土香混著青草氣息,雨露的滋潤(rùn)總令那些泛著翠綠的芽顯得格外亮眼,雨點(diǎn)拍在地面上那些有韻律的鼓點(diǎn),那些泛著金邊的云彩,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳忙著筑巢的身影。

          最愛(ài)深秋時(shí)節(jié)“無(wú)邊落木蕭蕭下”的壯觀。當(dāng)那些綠不再存在,取而代之的是亮眼的橘黃,明朗的日光被橘黃的葉子切割成千絲萬(wàn)縷,那星星點(diǎn)點(diǎn)的光落在地上,構(gòu)成了一幅幅畫(huà)卷。手捧落葉,看它們?nèi)绲従彽仫w入大地的懷抱。

          可時(shí)光飛逝,它從不會(huì)停下腳步去等待任何一個(gè)追趕它的人,就像越轉(zhuǎn)越快的車輪一樣,尋覓不到它的蹤跡,只瞬間便消逝的無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間如此,而我呢?

          當(dāng)推土機(jī)踏過(guò)了那片廣場(chǎng),站在廢墟上望著堆堆沙土,我明白童年也隨著這一切而碾成了碎片。原來(lái)的廣場(chǎng)已被新建的高樓大廈取而代之,看著遠(yuǎn)方熙熙攘攘的人群,禁不住感嘆,記憶中的童年都被歲月涂抹的模糊了嗎?

          時(shí)間,你去哪兒了?許我再一次回憶,好嗎?

        時(shí)間都去哪了作文11

          《時(shí)間都去哪兒》是今年春晚上所演唱的歌曲,這是一首激勵(lì)包含感恩的一首歌,并充滿著說(shuō)服;可以讓一個(gè)潛逃多年的罪犯自首,歌詞處處也是讓我深思的一些話。

          ”時(shí)間都去哪兒?還沒(méi)有好好看看你,眼睛就花了……每天都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪了?…“歌詞所描述的對(duì)象是哺育我們長(zhǎng)大成人的父母?jìng)儯瑸槲覀兏冻隽硕嗌俚哪贻p?多少的歲月?多少年華?多少柴米油鹽?把我們操勞大。為我們操碎了心,也不曾有過(guò)半句怨言;風(fēng)霜的痕跡已將慢慢地爬上他們的額頭、眼角,而我們只能眼巴巴地看著、著急著,卻無(wú)能為力。父母為我們付出那么多,我們卻還是在默默地索取,我們是不是應(yīng)該表達(dá)表達(dá)對(duì)父母的不好意思及晚到的愛(ài)意呢?

          我們應(yīng)該少讓父母操心、擔(dān)心,好好地努力,將來(lái)回報(bào)父母的更好!現(xiàn)在父母的愛(ài)都是在單方面的付出,我們從未意識(shí)他們的愛(ài)是多么的可貴;有時(shí)他們的汗水任我們揮霍,他們的關(guān)心任我們踐踏,他們總是更加倍地不離不棄,他們的愛(ài)如同廣闊的'大海、顫巍的大山,蔚藍(lán)的天空,我們就像那些一直向他們索取而沒(méi)有任何付出的任,我們的不好意思呢?羞愧心呢?爸爸媽媽們,還有天下的爸爸媽媽們,我愛(ài)你們,我要讓你們幸福,憑我這小小的自信心是不夠的,所以要努力!

          我們這些人每天都要多問(wèn)自己遞減都去哪兒了吧?

        時(shí)間都去哪了作文12

          每個(gè)人從出生開(kāi)始都會(huì)不斷地生長(zhǎng)、成長(zhǎng),從少年到青少年,從青少年到中年,從中年到老年。我們不斷的成長(zhǎng)著的同時(shí),時(shí)間也在不斷流失,像流水一樣轉(zhuǎn)眼即逝,不可捉摸卻讓人深思反省。——題記

          生活在不斷進(jìn)行,時(shí)間在不斷流失。每一分每一秒,世界都有一個(gè)生命在誕生,同時(shí)也有一個(gè)生命在流逝。時(shí)間的度過(guò)引發(fā)人們的深刻思考,時(shí)間會(huì)去哪呢?從青春的年輕到老年的衰老,時(shí)間在我們身上留下了不可磨滅的印記。生命的時(shí)間你是否對(duì)它問(wèn)心無(wú)愧?

          時(shí)間都去哪了?媽媽說(shuō),時(shí)間在眼睛里,閃爍著愛(ài)關(guān)注著你們,為你們擔(dān)憂忙活。爸爸說(shuō),時(shí)間在我們的身上留下了已淡去的傷疤,它印證著你們的成長(zhǎng)和我們的老去。我說(shuō),時(shí)間的利用與浪費(fèi)取決于我們的'心,只要把握好機(jī)會(huì),你的人生便不會(huì)虛度。

          勝利的人生是璀璨輝煌的,但它需要心血的澆灌。同樣的,失敗的人生是否失敗取決于自己的意志是否堅(jiān)定。其實(shí),勝利與失敗沒(méi)有在命運(yùn)的手里,因?yàn)樗谖覀兊男睦镉肋h(yuǎn)保存。

        時(shí)間都去哪了作文13

          我要堅(jiān)持跑八百,我要讀完所有必讀名著,我要每天訓(xùn)練計(jì)算能力,我要每天做閱讀理解題——那是八年級(jí)要升九年級(jí)的那個(gè)暑假的時(shí)候,自己給自己下的豪言壯語(yǔ),是為升九年級(jí)做準(zhǔn)備的。到今天,20xx年3月30日星期日,到中考僅有76天不到,這些,依然只是空想。時(shí)間都去哪兒了!

          對(duì)于那個(gè)暑假,年代太過(guò)久遠(yuǎn),我已無(wú)法想起太多細(xì)節(jié)去判斷我的時(shí)間是“被誰(shuí)帶走的”了,只能通過(guò)回憶這個(gè)假期的一天來(lái)搜尋一些線索。

          回到家,把沉重的書(shū)包甩到沙發(fā)上,我如釋重負(fù)的喘了口氣,眼睛的余光不小心又瞥見(jiàn)了那臺(tái)靜靜地坐在那里不動(dòng)聲色,就好像已經(jīng)把我的魂勾走了一樣的五十五寸液晶大電視。心里多了一絲驚喜,也抽走了一絲對(duì)復(fù)習(xí)的信念。

          我打開(kāi)了電視,一邊吃媽媽留下的早飯,一邊看電視,這時(shí)候我的理由是吃飯,也似乎是最充分的。吃完了,看一眼墻上的表,還早,再看半個(gè)小時(shí),到九點(diǎn)。我看了看表已經(jīng)九點(diǎn)了,可我能感受得到電視對(duì)我的“聲聲呼喚”:沒(méi)事,就在看一小會(huì)兒,一小會(huì)兒啊。就這樣,我仁慈的給自己寬限了一個(gè)又一個(gè)的半小時(shí)。再抬頭已經(jīng)是十一點(diǎn)了。這時(shí)候,我復(fù)習(xí)的.信念就徹底被電視機(jī)擊潰了:我想,今天上午還是算了吧,下午再寫也不遲,就這樣一上午過(guò)去了,這時(shí)候我的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng),更不用說(shuō)要復(fù)習(xí)了,可我一點(diǎn)也不急,畢竟剛剛過(guò)了一上午。

          吃完午飯,媽媽喊我睡午覺(jué),躺在床上我的心情很難平靜下來(lái),跟媽媽說(shuō)這一大周發(fā)生的事,直到兩點(diǎn)多才睡著,一睜眼就已經(jīng)四點(diǎn)多了。心想,我今天是寫不成了,還是去洗個(gè)澡吧。明天再寫嘛。到了晚上,回想這已過(guò)完的一天,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間都被我浪費(fèi)掉了。

          我想,到這里我似乎已經(jīng)有了結(jié)論,我的時(shí)間不是被誰(shuí)帶走或是偷走的,而是被我自己的惰性和不堪一擊的自制力“吃掉”的!

          逝者如斯夫,這已經(jīng)失去浪費(fèi)的時(shí)間必然是無(wú)法挽回了,而我們所能做的就是抓緊眼下的時(shí)間,奮力一搏了!在僅剩的這76天里,我會(huì)竭盡全力用我的自制打敗我的惰性,不再讓自己中考以后在悔恨的情緒中在發(fā)出時(shí)間都去哪兒了的感嘆。

        時(shí)間都去哪了作文14

          時(shí)間是什么?時(shí)間,看不到,聽(tīng)不到,碰不到,觸不到。時(shí)間像是一位智慧的老人,時(shí)間像是陪伴我們一生的伴侶,時(shí)間像是我們的良師益友。

          我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,只能無(wú)奈地任它在我們的指間滑過(guò)。時(shí)間有時(shí)好似一本書(shū),我們一天天地長(zhǎng)大,有時(shí)時(shí)間可以給我們帶來(lái)成長(zhǎng)的記憶,生活的經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)變老,永遠(yuǎn)忠實(shí)地陪伴著我們。

          俗話說(shuō):“光陰似箭,日月如梭。”我們的時(shí)間都到哪里去了?我們不可能永遠(yuǎn)停留在某個(gè)時(shí)間,也不能讓時(shí)間停下它匆匆的腳步。即使我們停下了腳步,但是時(shí)間仍舊會(huì)永遠(yuǎn)地流逝著,流逝著……

          時(shí)光不停地流逝著,但是我們不能夠以此來(lái)虛度光陰。熱愛(ài)生活的人永遠(yuǎn)都不會(huì)浪費(fèi)一分乃至一秒鐘,人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。時(shí)間是用金錢買不到的,假設(shè)時(shí)間是一筆貸款,即使我們多么的富有也是換不清這筆巨大的貸款。時(shí)間像大樹(shù)一樣,一分一秒,歲月的輪廓深深地刻在上面,他從來(lái)都不會(huì)多給我們一分鐘一秒鐘。 即使,我們過(guò)完了這一秒鐘,肯定還會(huì)有下一秒鐘;過(guò)完這一分鐘還會(huì)有下一分鐘;過(guò)完這一天,明天的太陽(yáng)也會(huì)高高地掛在天空。但是我們?nèi)衾速M(fèi)時(shí)間,那又有何意義呢?我們?yōu)槭裁床荒軌蛴眠@將可能被我們浪費(fèi)的一分一秒來(lái)做一些有用的、有意義的事情呢?

          現(xiàn)在我們的國(guó)家發(fā)展如此快速,那不都是因?yàn)槲覀儑?guó)家的建設(shè)者爭(zhēng)分奪秒地建設(shè)我們美麗的'祖國(guó),他們就是因?yàn)檎湎б环忠幻氲臅r(shí)間才能夠在有限的生命作出無(wú)限的貢獻(xiàn)與價(jià)值。因此,我們雖然還尚未到參加建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的年齡,但是我們可以用這一分一秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為將來(lái)奠定好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          “一天又一天,一年又一年……”時(shí)間的列車永不停息地跑著、奔著。每個(gè)人都是時(shí)間的主人、支配者,命運(yùn)是公平的,每個(gè)人都有這個(gè)權(quán)利。但是時(shí)間真正的主人,則是那些珍惜時(shí)光、不虛度光陰的人。

          時(shí)間都去哪兒了?它在我們的歲月中悄悄地流逝了。我們要珍惜時(shí)間,好好把握人生,不虛度光陰,做時(shí)間的主人。

        時(shí)間都去哪了作文15

          開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子 ——題記

          “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”記得第一次聽(tīng)到這首歌是與同學(xué)在電影院看《私人訂制》偶然聽(tīng)到的插曲。歌詞沒(méi)有那么華麗,卻用最樸素的語(yǔ)言走進(jìn)了我的心里。

          開(kāi)學(xué)那天,你是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生,抱著課本漫無(wú)目的的走著,而我則戴著耳機(jī)一遍遍的循環(huán)聽(tīng)著和著唱著“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了“我撞上了你,你鐵青著臉看著我,我卻沒(méi)有理你,繼續(xù)唱著,你把耳機(jī)從我耳朵里拔下來(lái),”道歉啦,你撞到我了“我仍然自顧自的唱著,絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)你在一旁驚訝的表情。”喂,你也喜歡這歌啊?“”對(duì)啊,怎么了,難不成你也喜歡?“”這是我最喜歡最愛(ài)唱的歌誒“我們認(rèn)識(shí)了,我們的相遇,多么美好的`意外。

          不用幾天,我們便玩的很熟了,連去廁所都要手拉著手,發(fā)現(xiàn)我們有著許多的共同愛(ài)好,陌路相識(shí)的我們變成了行隱不離的好朋友,我們的相識(shí),多么美好的緣分。

          最擅長(zhǎng)語(yǔ)文的我考試前捧著小四的小說(shuō)看到凌晨,第二天失常發(fā)揮,導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)名落孫山,我躲在教室的一角拿著卷子哭,恨不得與全世界為敵,看任何東西都煩躁至極。你過(guò)來(lái)安慰我,我沒(méi)好話的吼你,諷刺你,嘲笑你那么用功還沒(méi)有我最失常時(shí)考的好,本以為你會(huì)和別人一樣憤憤的說(shuō)我不識(shí)好歹然后甩臉離開(kāi),你沒(méi)有,你說(shuō):就算世界與你為敵,你還有我。你溫暖了我內(nèi)心最柔軟的地方。從那刻起,我便認(rèn)定你是我的知己。我們的相知,多么美好的開(kāi)始。

          無(wú)聊的時(shí)候我們互相調(diào)侃。碰到喜歡的明星,我們義無(wú)反顧的追逐。碰到有人欺負(fù)你或我,我們顧親不鼓理振振有詞的反攻,大馬路上時(shí)常見(jiàn)到兩個(gè)風(fēng)一樣女孩,路人頻頻回頭議論,我們卻相視一笑,怎會(huì)管他人的想法。我們相遇相識(shí)相知四年,人們都說(shuō)七年之癢,我想,七年之癢我們不癢。女子與女子之間的友情,何曾不是同男女情一樣轟轟烈烈。

          時(shí)間都去哪兒了?遠(yuǎn)走的時(shí)光老人呀,藏著你與我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡聲笑語(yǔ)。

          最后的最后,渴望變成天使——后記

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