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      2. 珍惜時(shí)間作文

        時(shí)間:2023-10-07 07:54:42 時(shí)間 我要投稿

        珍惜時(shí)間作文【薦】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間作文,希望能夠幫助到大家。

        珍惜時(shí)間作文【薦】

        珍惜時(shí)間作文1

          “好無(wú)聊!待會(huì)干什么呢?”我自言自語(yǔ)道。小時(shí)候,我認(rèn)為時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡、取之不盡的。因此,我總是想方設(shè)法地去打發(fā)時(shí)間。

          以前,我總是玩到天黑才回家,作業(yè)都是在八九點(diǎn)才做完,暑假的作業(yè)要等到開(kāi)學(xué)前一兩天才做完。可就在這幾天,我重新看了一遍林清玄的`《和時(shí)間賽跑》。讓我理解了:原來(lái),時(shí)間是一去不復(fù)返的。

          昨天放學(xué),我心里暗想:今天一定要在六點(diǎn)之前做完所有作業(yè),并復(fù)習(xí)!扳彙狈艑W(xué)的鈴聲響了,我在心里默默地說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”就背著書(shū)包,像風(fēng)一樣,向家飛奔而去。我一回到家,望了望時(shí)鐘,才五點(diǎn)十五分,比以前不知道早了多少。

          不過(guò)我并沒(méi)有松懈,不再像從前那樣,一回家就看電視。我飛快地拿出作業(yè)、筆,迅速地寫(xiě)著作業(yè)。“刷,刷,刷!”我拿著筆,做著一項(xiàng)又一項(xiàng)作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了!敖K于寫(xiě)完了!蔽姨ь^看了看鐘——只是五點(diǎn)四十五分而已,比平時(shí)快了兩三個(gè)小時(shí)。我心里想:如果我每天都珍惜時(shí)間,那將會(huì)是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。≡倏匆豢创巴,太陽(yáng)還沒(méi)下山,好像在笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,你終于學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了。”

          在平時(shí),我連一點(diǎn)兒復(fù)習(xí)的時(shí)間都被浪費(fèi)沒(méi)了,可是在今天,我竟然還能用三四個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí),做口算,看書(shū)……我心想:如果我每天都這么珍惜時(shí)間,那我的成績(jī)豈不是能提高不少?

          有一句話是這樣說(shuō)的:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”我心想:我要從現(xiàn)在開(kāi)始,要在有限的時(shí)間里做更多的事。我要珍惜時(shí)間,做自己時(shí)間的小主人!

        珍惜時(shí)間作文2

          時(shí)間是什么,是一種很神奇的東西,看不見(jiàn),摸不著,卻實(shí)實(shí)在在影響著一切,容顏,金錢(qián),地位,愛(ài)情,親情,友誼,包括太多沉重的東西……

          傷害了誰(shuí),滿(mǎn)足了誰(shuí),真正是一念之間,而在這一念之間,在時(shí)間的長(zhǎng)河中只是一粒微塵,時(shí)間,時(shí)間,時(shí)間,真的是一種很奇妙的東西,它包含著太多情感:無(wú)奈,滄桑,痛苦,悲涼,凄慘,落寞,悔恨,惆悵,喜悅,向往,苦澀,哀涼……

          有時(shí)候,忘記的確可以掩飾傷口,但是并不是可以一直忘記,總有一天當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)逼迫而想起的時(shí)候,那你想忘記的一切都會(huì)爆發(fā)出來(lái),那會(huì)比你要忘記時(shí)痛苦上百倍,但是,如果你面對(duì)了,當(dāng)在次提起它的時(shí)候就釋然了,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的自己是多么愚蠢,可笑。

          其實(shí),感情是要順其自然的,如果有一天你發(fā)現(xiàn)內(nèi)心有了矛盾,只能說(shuō)明那個(gè)人不是和你,為愛(ài)而堅(jiān)持,是指在自己深?lèi)?ài)而心甘情愿寧可被傷害也要承擔(dān)的條件下才會(huì)提及的,如果自己都認(rèn)為值得,那才是真愛(ài)了,愛(ài)傷了,愛(ài)的心甘情愿,愛(ài)的痛徹心扉,愛(ài)的失去自我。

          雖然我不喜歡愛(ài)的'沒(méi)有底線,總會(huì)保留自己的理智,但是陷入愛(ài)澤的人,又有誰(shuí)是可以真正有理智的,所以,無(wú)論多么愛(ài),也要適當(dāng)保持分寸,這并不影響愛(ài)的進(jìn)程。

          人生百態(tài),又有誰(shuí)會(huì)知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么,所以,不要將現(xiàn)在應(yīng)該做的是安排在未來(lái),因?yàn)槟銢](méi)有時(shí)間等待。

        珍惜時(shí)間作文3

          光陰似箭,日月如梭。

          ——題記

          原來(lái)我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭,媽媽的一次實(shí)驗(yàn),讓我懂得了應(yīng)該如何珍惜時(shí)間。

          從前,我做事總是拖拖拉拉的,感覺(jué)時(shí)間總是過(guò)的好快好快,晚上,慢慢吞吞的寫(xiě)作業(yè),準(zhǔn)備讀書(shū),卻因?yàn)闀r(shí)間太晚,不得不上床睡覺(jué),因而耽誤了很多事兒。

          有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你總是慢吞吞的做一件事情,那得浪費(fèi)多少時(shí)間啊。咱們現(xiàn)在做一個(gè)實(shí)驗(yàn),你就會(huì)明白你自己浪費(fèi)了多少時(shí)間!眿寢尳o我算著時(shí)間,先讓我像是往常一樣慢慢的,看看五分鐘能干些什么。

          我想了想,就寫(xiě)漢字吧。計(jì)時(shí)開(kāi)始,我像是往常一樣,慢慢的拿出文具盒,慢慢地拿出鋼筆……總之,干什么都是慢慢的。突然,一聲令下“!,五分鐘到了,再看看我,才寫(xiě)了不到10個(gè)字。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@時(shí)間不準(zhǔn)吧,怎么那么快就到了?我還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢!”媽媽笑著說(shuō):“時(shí)間沒(méi)有錯(cuò),但你也看到了,你五分鐘就寫(xiě)了這么幾個(gè)字,就是你慢的原因。好比一位名人說(shuō)過(guò),時(shí)間就像是海綿里的水,如果你愿意擠,還是有的!

          我又做了一次實(shí)驗(yàn),這次還是五分鐘,我干什么都很快,這五分鐘一共寫(xiě)了一百多個(gè)字,這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡(jiǎn)短的'八個(gè)字的含義。

          從此以后,我干事的速度快了,正是媽媽讓我做的這次試驗(yàn),使我懂得了珍惜時(shí)間。

          “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……”這悠揚(yáng)的歌聲是從哪兒來(lái)的呀?原來(lái)我們?cè)谂啪毿卵克囆g(shù)節(jié)的新節(jié)目。

          這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節(jié)與以往的不一樣,因?yàn)橛杏H子節(jié)目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起,準(zhǔn)備去比賽。當(dāng)然,還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀(jì)花園幼兒園。

        珍惜時(shí)間作文4

          時(shí)間是永恒的,它不管在哪里都是在是永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的。雖然它在運(yùn)動(dòng),但還是對(duì)每個(gè)人是平等的。不論貧富,不論老幼,決不自私,對(duì)每個(gè)人都一樣。

          有人說(shuō)時(shí)間就是生命。我覺(jué)得這么說(shuō)很對(duì)。時(shí)間就是生命,可以體現(xiàn)出人們對(duì)時(shí)間的珍惜,把時(shí)間比作生命,把時(shí)間和生命看的同樣重要,你說(shuō)誰(shuí)能不珍惜生命呢/可有人說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)。這句話雖然能體現(xiàn)出你對(duì)時(shí)間的珍惜但體現(xiàn)不出你對(duì)生命的珍惜。你也許是想著在短時(shí)間內(nèi)看最好的功效來(lái)發(fā)家致富,你興許是在為了國(guó)家的富裕而去拼命做出口生意,不管是干什么都要珍惜時(shí)間不應(yīng)該虛度年華,要在時(shí)間的.來(lái)去匆匆中找到你人生的價(jià)值。那樣的人品質(zhì)能好嗎?

          我們不怕利用時(shí)間,只是怕浪費(fèi)時(shí)間,就像魯迅先生那樣珍惜時(shí)間的人,會(huì)利用時(shí)間而不浪費(fèi)時(shí)間,怎么可能不是社會(huì)的人才國(guó)家的棟梁為人民造福的呢?如果說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間那應(yīng)該數(shù)天天在網(wǎng)吧里度日子的青少年了!那些人只知道一味的玩游戲上網(wǎng)。弄得眼睛也不好了,知識(shí)也忘沒(méi)了,時(shí)間也浪費(fèi)得著不多了。他們同樣有聰明的大腦,和健全的四肢。他們?cè)趺床豢梢韵蛭覀冞@些小學(xué)、中學(xué)、高中的學(xué)生一樣去上學(xué)呢?即沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,還學(xué)到了知識(shí),不也是很好嗎?如果像網(wǎng)吧青少年那樣長(zhǎng)大了什么都不會(huì)干,干什么都很吃力,那不就應(yīng)了那句話,少壯不努力,老大徒傷悲。所以我們要珍惜時(shí)間。

          我們要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,不讓時(shí)光虛度,就是珍惜生命。提高時(shí)間的使用效率,就等于延長(zhǎng)了生命;與時(shí)間賽跑,只爭(zhēng)朝夕,同樣不失為珍惜時(shí)間。魯迅先生的話一語(yǔ)中的“節(jié)省時(shí)間,也就使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命!

        珍惜時(shí)間作文5

          朱熹說(shuō):“少年易學(xué)老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,朱熹是多么珍惜時(shí)間,愛(ài)惜時(shí)間的人呀!

          古今中外,很多有成就的人,就是珍惜時(shí)間的典范,他們這一些人是值得給我們后人做傍樣。

          比如說(shuō)歐陽(yáng)修,歐陽(yáng)修四歲的時(shí)候,歐陽(yáng)修的父親就離開(kāi)了歐陽(yáng)修母子,離開(kāi)了人世間。于是,母親開(kāi)始把自己所學(xué)的所有知識(shí)都一一教給了歐陽(yáng)修,他的母親用獲草在地上教歐陽(yáng)修讀書(shū)寫(xiě)字,他的母親還讓歐陽(yáng)修多背一些古人以前寫(xiě)的讀句、文章。不久,因?yàn)槟赣H都傳完歐陽(yáng)修了,因家里無(wú)書(shū)可讀,所以歐陽(yáng)修必須向村子里面當(dāng)大官的借書(shū)讀之,遇見(jiàn)好的句子他恨不得抄下來(lái),每天晚上都除了吃飯和睡覺(jué),只致心忘忘的讀書(shū),最后成為了一名偉大的文壇巨匠。

          還有那一位偉大的大數(shù)學(xué)家安培,邊走邊想一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)思考題,安培靈機(jī)一動(dòng),終于想出了答案。他想拿本和筆驗(yàn)算一下子,看對(duì)不對(duì),忽然,安培看見(jiàn)了一塊大大的`“黑板”,想往這塊大的“黑板”上寫(xiě),可是這一塊大大的黑板開(kāi)始走動(dòng)起來(lái)了,于是,安培也跟著走起來(lái)的。后來(lái),黑板又跑了起來(lái),安培仔細(xì)一看,原來(lái)不是黑板而是馬車(chē)的后備箱子呀,大數(shù)學(xué)家安培是多么愛(ài)珍惜時(shí)間的人呀!

          朱熹說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺,”和歐陽(yáng)修、安培比起來(lái),我是多么慚愧呀!我寫(xiě)作業(yè)浪費(fèi)時(shí)間,吃飯浪費(fèi)時(shí)間,無(wú)論做什么事我都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間……

          珍惜時(shí)間等于珍惜生命,我以后一定做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

        珍惜時(shí)間作文6

          時(shí)間會(huì)像流水一樣,一眨眼就一去不回的流走,想要抓回來(lái)也抓不到,日子也一天一天,「時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間也就是生命!顾晕覀円煤冒盐諘r(shí)間,也要珍惜美好的時(shí)光。

          有許多偉大的人物,他們也善於利用零碎的時(shí)間,例如:人人都知道的愛(ài)迪生,他都利用零碎的時(shí)間做實(shí)驗(yàn),不過(guò)他每次的實(shí)驗(yàn)都失敗,他連做了叁千多的實(shí)驗(yàn)每次都失敗,但他沒(méi)有因?yàn)槭《艞,他還勇敢繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),終於;他成功的發(fā)明了照亮了半個(gè)地球的電燈。還有一位嚴(yán)長(zhǎng)壽先生,他的工作是一份遞送文件的服務(wù)生,嚴(yán)長(zhǎng)壽先生上班時(shí)都提早一個(gè)小時(shí)去,他將所有的資料和文件仔細(xì)分類(lèi),和安排好傳送的路線,他一小時(shí)前就安排好了,使他每天都可以迅速又可以達(dá)到效率,所以我們可以向他學(xué)習(xí),因?yàn)椤敢淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰。」

          因此,可知要妥善的運(yùn)用時(shí)間,就要懂得做計(jì)劃,才能達(dá)成預(yù)定的'目標(biāo)。而收集零碎的時(shí)間,就是一種利用時(shí)間的好方法。請(qǐng)不要小看這一分一秒,他們雖然零碎渺小,但是像存錢(qián)一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)累積下來(lái),也能「聚沙成塔」,完成別人認(rèn)為不可能的任務(wù)。

          所以,我們要好好把握時(shí)間,不要白白讓時(shí)間流走,我們把時(shí)間用好就可以了,俗話說(shuō)的好「今日是,今日畢」,我們不要把今天的事延到明天,「明日復(fù)明日,明日何其多」我希望今天的工作,今天做完,不要延到明天,要不然時(shí)間都白白浪費(fèi)了,希望大家不要每件事都拖到明天,做任何事才有成功的一天。

        珍惜時(shí)間作文7

          老師:同學(xué)們,著名散文家林清玄在《和時(shí)間賽跑》中,以清新、淡雅又略帶憂傷的筆調(diào),寫(xiě)了他和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷,讓我們明白怎樣珍惜時(shí)間。大家能結(jié)合具體語(yǔ)句談一下自己的看法嗎?

          星龍:“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了!边@句話告訴我們要把握好今天,認(rèn)真對(duì)待今天,珍惜時(shí)光,不要把什么都放到明天,每一天我們做的事都不同。

          舒敏:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了!边@句話是說(shuō)在時(shí)間里的事物,都會(huì)一去不復(fù)返了,不管是什么東西,過(guò)去了就不會(huì)回來(lái)了,沒(méi)有什么東西是可以重復(fù)的.。比如,時(shí)間是看不見(jiàn)、抓不到的,在不知不覺(jué)間悄悄溜走。所以,我們一定要好好珍惜時(shí)間。

          子秦:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話的意思是一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣珍貴,而一寸長(zhǎng)的黃金卻難以買(mǎi)到一寸光陰,比喻時(shí)間十分寶貴。由此我想到,時(shí)間和金錢(qián)是不等同的,金錢(qián)沒(méi)了還可以通過(guò)努力勞動(dòng)賺回來(lái),但是時(shí)間若沒(méi)了,無(wú)論用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)。所以,我們要珍惜每分每秒,不要等到老了再來(lái)感嘆時(shí)光易逝。

          天予:“光陰似箭,日月如梭”意思是光陰流逝就像射出去的箭一樣快,日月交替就像紡織機(jī)上的梭的速度一樣快,比喻時(shí)間流逝得非?。因此,我們一定要珍惜時(shí)間。

          宇鵬:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!边@句話是說(shuō),做某件事,只要堅(jiān)持不懈地去努力,爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí),就一定能做成。

          老師:同學(xué)們真會(huì)讀書(shū),能用心品味,并聯(lián)系自己的實(shí)際談出自己的感受,從而懂得珍惜時(shí)間的道理。

        珍惜時(shí)間作文8

          我看見(jiàn)她了,那個(gè)女孩。

          她站在一棵高高的。不知名的樹(shù)下,深沉的陰影緊緊包裹著她,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好像她站在時(shí)間之外。她在看手里的一樣?xùn)|西。

          這么晚了,她在這兒干什么呢?我想,是迷路了嗎?

          “那個(gè),你需要幫助嗎?”我問(wèn)。

          “嗯。”女孩微微一笑,示意我走過(guò)去。

          “你看!彼α耍斐鍪纸o我看一樣?xùn)|西。

          是一只懷表,很復(fù)古的款式,雖說(shuō)在陰影下看不太清楚,但仍能發(fā)覺(jué),這是一只精心制作過(guò)的懷表,似乎價(jià)值不菲。

          “很漂亮的.表。”

          “對(duì),它是很漂亮,可你只看見(jiàn)過(guò)去。”她輕輕笑了笑,隨即示意我和她走出大樹(shù)的陰影。

          走出陰影,借著今夜格外明亮的月光,我看清了這只懷表:它原本是鍍金的,現(xiàn)在也褪了色;表上精心描繪的花紋,在時(shí)間的沖刷下只剩下淺淺的輪廓;表蓋上精致的花雕,也因?yàn)闀r(shí)間的流逝斷裂了。真是非常“復(fù)古”的懷表。

          “看,這只表真的很‘復(fù)古’!彼f(shuō),“可你看得見(jiàn),它過(guò)去是多么地美麗,多么地昂貴。”

          “但是,它現(xiàn)在一文不值,或許是沒(méi)用的表!

          “因?yàn)樗鼪](méi)有時(shí)間了。”

          她打開(kāi)了表蓋,我看見(jiàn),里面的指針早已停下。

          “看,它的一生結(jié)束了!迸⑤p輕說(shuō)。

          她將懷表舉在自己的眼前,懷表無(wú)力地打著轉(zhuǎn),我可以看見(jiàn)印在那清澈眸子里的停止的時(shí)間:“其實(shí),像這樣的表,有很多呢!

          輕輕地笑了,她留下那懷表在我手里,無(wú)聲地離開(kāi)了時(shí)間。

          猛然睜眼:“只是夢(mèng)嗎?”

          手里,輕握著一只舊懷表,它又在走了。

          哦,時(shí)間。

        珍惜時(shí)間作文9

          “時(shí)光如梭,日月如箭!睍r(shí)間是什么呢?也許他是時(shí)鐘上的指針,也許他是生日蛋糕上逐漸增添的蠟燭,也許他是相冊(cè)中一張又一張的相片我不知道時(shí)間是什么,但我知道她如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回,他是這世上最寶貴的東西,所以我們一定要珍惜時(shí)間。

          記得那次我要坐公交車(chē)去上課,因?yàn)閯?dòng)作磨蹭浪費(fèi)時(shí)間,導(dǎo)致我就差一步趕上公交車(chē),最后只能眼睜睜的目送那輛車(chē)慢慢的從我視線里消失。自從那次我深刻的體會(huì)到了時(shí)間就是一輛時(shí)光列車(chē),我們要一直跟時(shí)間賽跑,即使他長(zhǎng)著一雙飛毛腿,我們也不能停下休息,因?yàn)闀r(shí)間不等人。

          我國(guó)古代偉大的思想家,教育家孔子在論語(yǔ)中說(shuō)過(guò),“逝者如斯夫,不舍晝夜!毙稳輹r(shí)間像流水一樣不停地流逝,一去不復(fù)返,感慨人生中世事變化之快。亦有惜時(shí)之意。在其中無(wú)論什么人,都十分珍惜時(shí)間。何況我們呢,如果能給孔子先生更多的時(shí)間,相信他會(huì)做出更多更好的文學(xué)作品。帶給我們走進(jìn)文學(xué)的世界,領(lǐng)略文學(xué)的.真諦。

          同學(xué)們,俗話說(shuō)的好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭湎б环謺r(shí)間,珍惜一分生命,讓我們攜起手來(lái),珍惜生活中的每一分每一秒,不白白浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰,讓生活但每分每秒都變得更有意義吧。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

        珍惜時(shí)間作文10

          李白曾曰:“光陰不可留,生世如轉(zhuǎn)蓬!鄙怯蓵r(shí)間組成的,但時(shí)間卻常常被人們所忽略,虛度光陰仿佛已經(jīng)成為了世間常事……

          雖然學(xué)校一再倡導(dǎo)珍惜時(shí)間,但是仍有許多學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有及時(shí)完成而被留下,排隊(duì)下樓的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)。走到樓下,我發(fā)現(xiàn)忘拿傘了,于是跑上樓取傘。走到教室門(mén)口望了一眼,發(fā)現(xiàn)教室里的人可謂“千姿百態(tài)”:有的同學(xué)急得抓耳撓腮,有的同學(xué)臉漲得通紅,有的同學(xué)埋頭奮筆疾書(shū),還有的`同學(xué)顯然已經(jīng)是“老油條”了,悠閑自在地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)……其中不乏一下課就又蹦又跳的同學(xué)。看看他們,我不禁在心中感嘆道,在抓緊時(shí)間!

          前不久一場(chǎng)考試,我做完試卷之后,掃視一遍教室,發(fā)現(xiàn)教室里一點(diǎn)也不消停。有個(gè)人特別“活躍”,一會(huì)用放大鏡燒紙,一會(huì)用刻刀做手工,一會(huì)又在筆記本上畫(huà)畫(huà)。我長(zhǎng)嘆一聲,低下頭檢查試卷。事后我問(wèn)他,他給了我一個(gè)意料這外的回答:“怕什么?我又不是沒(méi)做完!”成績(jī)發(fā)下來(lái)后,他卻只做了七十五分。唉!

          還記得前蘇聯(lián)昆蟲(chóng)家柳歇夫嗎?他特別會(huì)利用零星時(shí)間來(lái)做事。他還有一個(gè)著名的方法——時(shí)間統(tǒng)計(jì)法。就這樣,他成了一代偉人。他使我們知道:只有珍惜時(shí)間,才能有所成功。

          “往者不右諫,來(lái)者猶可追!彪m然以往時(shí)間已經(jīng)不右挽回,但將來(lái)的時(shí)間還是可以抓住。所以,讓我們合理規(guī)劃時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,讓生命的第分每秒都過(guò)得充實(shí)吧!

        珍惜時(shí)間作文11

          學(xué)習(xí)上的我們經(jīng)常能夠聽(tīng)到這四個(gè)字——珍惜時(shí)間。

          珍惜時(shí)間,這就要求我們要從日常生活中做起。隨著我們的學(xué)業(yè)越來(lái)越重,珍惜時(shí)間就越發(fā)的顯得重要起來(lái)。在學(xué)校接近期末考的時(shí)候,校園大道上掛起了不少的橫幅,紅色的橫幅上寫(xiě)著一行大字,既珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

          在學(xué)習(xí)中我們需要珍惜時(shí)間,當(dāng)我們珍惜了學(xué)習(xí)上的每一分每一秒了后,在學(xué)習(xí)上的我們也將迎來(lái)進(jìn)步;蛟S有人會(huì)問(wèn),我們?cè)撛趺礃尤フ湎r(shí)間?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我學(xué)校里的老師還對(duì)此為同學(xué)們做了一個(gè)演講。老師的觀點(diǎn)是,珍惜時(shí)間,就是要我們?cè)谏险n的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,將神思集中,做到一堂課下來(lái),我們能夠跟隨著老師的腳步,將這一堂的內(nèi)容全部弄懂。往往同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)候,大都會(huì)不時(shí)的就會(huì)走神,對(duì)于老師上課講的內(nèi)容會(huì)存有漏洞。珍惜時(shí)間,我們首先就要做到認(rèn)真上好每一節(jié)課。

          接著,便是我們自己要好好的分配利用我們的課后時(shí)間,我們能利用我們的課后空閑時(shí)間里好好的總結(jié)今天一天下來(lái)所學(xué)到的新的知識(shí),回顧反思,找出這一天來(lái)我們落下的知識(shí)漏洞。珍惜時(shí)間便需要自己從現(xiàn)在做起,不浪費(fèi)每天里的一分一秒。

          老師為我們列出了很多種珍惜時(shí)間的措施,但是時(shí)間是神奇的,時(shí)間既屬于每一個(gè)人,又屬于大家。只有你自己真正的'珍惜時(shí)間,將這些措施一一做到,屬于你的時(shí)間才會(huì)真正的利用上,你的學(xué)習(xí)也才會(huì)在珍惜之中得到該有進(jìn)步。

          雖然校園里的老師為我們提出了不少珍惜時(shí)間的措施,但最重要的是我們能夠好好的做到。我們要相信,當(dāng)門(mén)外珍惜了時(shí)間后,時(shí)間也將通過(guò)其他渠道來(lái)回報(bào)我們。

        珍惜時(shí)間作文12

          大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命。珍惜時(shí)間,就能做更多有益的事情。

          美國(guó)人海倫·凱勒從小雙耳失聰,雙目失明,但她卻奇跡般地進(jìn)入美國(guó)著名的哈佛大學(xué)。海倫·凱勒在大學(xué)中用他人玩耍的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),每次和她的沙莉文老師學(xué)習(xí)到深夜,那時(shí)候別人都在睡覺(jué)。海倫·凱勒夜夜學(xué)習(xí)到凌晨,在3年后,海倫·凱勒以?xún)?yōu)異的成績(jī)?cè)诠鸫髮W(xué)畢業(yè)。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“在美國(guó)文學(xué)中,有二個(gè)出名的人,其中一人就是海倫·凱勒”。海倫·凱勒雖然天生殘疾,卻寫(xiě)下了舉世聞名的《假如給我三天光明》一書(shū),還陸續(xù)在世界各地進(jìn)行演講。珍惜時(shí)間可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,讓你的生活增添一份色彩。

          古時(shí)候,有一個(gè)叫司馬光的孩子,他非常珍惜時(shí)間。司馬光讀書(shū)時(shí),每夜讀到一半都會(huì)睡著,于是,他做了一個(gè)圓柱形木枕,每天夜里在床上睡覺(jué)時(shí)一翻身,圓木枕滾落到地板上,發(fā)出“哐”的一聲,把他驚醒,他立刻起身下床讀書(shū),司馬光后來(lái)成為了北宋著名的文學(xué)家,寫(xiě)出了歷史上第一部編年體史書(shū)。司馬光天資聰慧,他用圓木枕的方法做出了一番大事業(yè),成為了歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)里程碑。

          海倫·凱勒和司馬光的.事例給我們留下了深刻的記憶,其實(shí),只要我們付出一點(diǎn)一滴的努力,就可以成就一番大事業(yè)。只有記住“時(shí)間是擠出來(lái)的”這句話,為了我們心中的一個(gè)夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,我們就可以成為歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)里程碑。

        珍惜時(shí)間作文13

          “光陰似箭,日月如梭。"時(shí)間過(guò)得真快呀!時(shí)間就像一條河,讓你不是以前那個(gè)充滿(mǎn)幼稚的孩子了,而是一位初中生。

          時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我告別小學(xué)進(jìn)入初學(xué)的大門(mén),而高中也會(huì)離我越來(lái)越近了。小學(xué)的分離已經(jīng)結(jié)束,初中的分離即將開(kāi)始。三年時(shí)間說(shuō)短也不短,說(shuō)長(zhǎng)也不短,只不過(guò)是一瞬間。

          時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,父母已經(jīng)老了,他們已經(jīng)不再是那個(gè)年輕能干的了。時(shí)間在他們的身上留下了許多東西:他們黑發(fā)逐漸變成白發(fā),在他們的眼角和額間留下了深深的皺紋,這意味著他們老了。

          時(shí)間是無(wú)私的,也是公平的。它給任何人都是一天二十四小時(shí),不多也不少。但它有時(shí)也不是無(wú)私的,是自私的。它會(huì)給那些隨意浪費(fèi)時(shí)間的人一點(diǎn)教訓(xùn),讓他們知道時(shí)間的重要性。使那些愛(ài)惜時(shí)、珍惜時(shí)間的人完成自己的任務(wù)。它會(huì)珍惜那些愛(ài)它的人,也會(huì)拋棄那些浪費(fèi)和不愛(ài)它的人。

          “明日復(fù)明日,明日何其多"這是一首詩(shī)的句子。讓我們知道了明天過(guò)去了是嶄新的一天,美好的一天。但人生又會(huì)有多少個(gè)明天呢?應(yīng)該把握好人生中的每一分每一秒。

          學(xué)習(xí)也是這樣的.。今日事,今日畢,不要把它拖到明天做。這樣慢慢的拖,又會(huì)有多少個(gè)明天呢?到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有學(xué)到,反而欠了好多知識(shí)還也還不完。要好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要到老了以后才后悔現(xiàn)在的所作所為。

          過(guò)去的時(shí)間再也回不來(lái)了,趁現(xiàn)在的大好年華,好好利用時(shí)間做我們未做完的事,不要到老了再來(lái)后悔,這樣就來(lái)不及了。

        珍惜時(shí)間作文14

          有一個(gè)東西,就如同飛鳥(niǎo)一樣,飛走了就再也回不來(lái)了。這只飛鳥(niǎo)就是時(shí)間。

          老師叫我們回家做一個(gè)測(cè)試————一分鐘能做什么事情?我給爸爸媽媽分配任務(wù):媽媽一分鐘能織幾針毛衣;爸爸一分鐘能讀幾個(gè)字;我一分鐘能做幾道口算題。“預(yù)備,開(kāi)始!”我激動(dòng)又興奮地叫道。

          我飛快地算著口算,盡量爭(zhēng)取多做幾題,媽媽熟練地織毛衣,爸爸一個(gè)字一個(gè)字聚精會(huì)神地讀者報(bào)紙!岸b忊忊彙濒[鐘響了起來(lái),我大叫:“時(shí)間到!都停下來(lái)!”我準(zhǔn)備驗(yàn)收成果。來(lái)到媽媽面前問(wèn)媽媽織了多少針,媽媽自豪地說(shuō):“我織了五十針!”“很好!”我豎起大拇指夸媽媽。又來(lái)到爸爸面前問(wèn)爸爸讀了幾個(gè)字,爸爸笑著說(shuō):“我讀了三百六十個(gè)字,要是中間不停頓,讀得更加通順的.話,我肯定能讀更多字!”我對(duì)爸爸說(shuō):“你已經(jīng)很棒了!”接著爸爸媽媽齊聲問(wèn)我:“你做了幾道口算?”我謙虛地說(shuō):“我只做了四十道!眿寢屨f(shuō):“可以了,不錯(cuò)!”其實(shí)從這個(gè)測(cè)試中我和爸爸媽媽都明白了一個(gè)道理:我們?cè)跍y(cè)試時(shí)都分秒必爭(zhēng),恨不得多一秒也好,如果在平時(shí)也這樣分秒必爭(zhēng),珍惜時(shí)間,那么我們會(huì)做更多有意義的事。

          一位名人說(shuō)過(guò):浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。我可不想浪費(fèi)生命,因?yàn)槲蚁胱屛业纳畹酶袃r(jià)值。

        珍惜時(shí)間作文15

          我們生活在這個(gè)世界上,有太多太多值得我們珍惜的東西。時(shí)間一去不會(huì)復(fù)返,所以,記住一定要珍惜時(shí)間。

          例如:古人能在很艱苦的條件下抓緊時(shí)間,努力苦讀,如今我們坐在寬闊明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)間呢?古人還給我們留下了惜時(shí)的古詩(shī),如:《雜詩(shī)》《勸學(xué)》《滿(mǎn)江紅》等。不就是為了讓人們明白時(shí)間的寶貴和重要性。

          在我周?chē),有許多學(xué)生整天嬉戲玩鬧,沉浸于玩樂(lè)之中,學(xué)習(xí)散漫。

          有時(shí)間玩電腦,有時(shí)間看電視,卻沒(méi)時(shí)間完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常是馬虎應(yīng)付,抄同學(xué)的,甚至拖欠。

          倘若一天能擠出一個(gè)小時(shí),那么日復(fù)一日,年復(fù)一年,能擠出多少時(shí)間?用這些時(shí)間能做多少有意義的事情,為何不去做呢?不去珍惜呢?也正如魯迅先生所說(shuō)“時(shí)間就像海綿的'水,只要愿擠,總還是有的”。

          有人說(shuō),人生很短暫。是嗎?我認(rèn)為,不是的。只要珍惜時(shí)間,發(fā)奮努力,完成自己的夢(mèng)想、愿望。那么我們的人生就會(huì)很有意義,就會(huì)更精彩。

          而我們現(xiàn)在,條件優(yōu)越,不愁吃穿,難道不應(yīng)該更加珍惜時(shí)間嗎?

          只有是金錢(qián)為糞土,視時(shí)間為生命,懂得珍惜的人,才會(huì)有一個(gè)完整的人生。

          從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!

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